香香的日记---诗歌朗诵比赛(共10篇)由网友“海边的Hermes”投稿提供,下面小编给大家整理后的香香的日记---诗歌朗诵比赛,欢迎阅读!
篇1:香香的日记---诗歌朗诵比赛
2月27日星期五雨
这是下午的第二节课,我们在教室里等待钱老师的到来,因为这节课我们要准备诗歌朗诵比赛,我可喜欢了。
这时比赛开始了,我们心里很紧张,怕第一个就是自己,翟佳敏勇气十足,第一个走上了台。虽然她背的`是古诗,但她的勇敢让我佩服她。中间好多小朋友都背的是古诗。轮到我,我像一匹马一样奔向讲台,刚开始背的时候,觉得很害羞,背到最后我的嗓子就放开了,被完之后,我听到了热烈的掌声,高高兴兴地走下讲台。
接着,老师说:“背过古诗的坐下来,没有背好的站起来小学作文 ,”我一看,哇!没有人不背呀!后来老师说:“准备诗歌的站到前面来,我数了数,只有十一人呀!我心里想:“我们肯定可以得“朗诵星”,”谁知道只奖了一个大拇指,不过我还是很高兴。
篇2:诗歌朗诵比赛六年级日记
诗歌朗诵比赛六年级日记
今天,我的心情格外激动,因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。
诗歌朗诵比赛的预选赛,我通过了。中午,我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《旅行》,生怕在台上出了丑,那不就很难堪了吗?
随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音,比赛开始了。前面的.节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,我觉得我自己的声音很大,等我朗诵完了,坐在我后面的刘文芳说,我朗诵时声音很小,后来主持人念了我的分数是8.42分,后面同学的分数都比我高,因此我没有得奖。
虽然没得奖,但是我很开心,因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来,不能紧张,否则在台下练习时练得不管有多么好,也功亏一篑了。
篇3:诗歌朗诵比赛主持词
甲:我们娓娓动听地诉说着故事,
乙:我们激情四溢地表达着理想,
甲:我们把生活溶入文,
乙:我们把文化作声响,
甲:XX区XX小学朗诵比赛
合:现在开始!
甲:担任今天评委的一共有6位老师。
乙:他们是:卜校长、孙校长
甲:下面比赛开始。
甲:五月属于春天,
乙:春天盛开着鲜花,
甲:鲜花伴着歌声,
乙:绚丽的五月如诗如歌。
合:XX区XX小学朗诵比赛到此结束!
篇4:诗歌朗诵比赛主持词
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家早上好!(敬礼)
甲:中华文化源远流长,
乙:中华诗文浩浩汤汤。
甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,
乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。
甲:这里有浪漫洒脱的李白,
乙:这里有忧国忧民的杜甫,
甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,
乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。
合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。
篇5:诗歌朗诵比赛作文
5月17日对我来说是难忘的一天。因为那天我参加了全国新人大启东分部的朗诵比赛。
中午12: 30,妈妈带我去少年宫大厅。看到了一个挤满选手、陪练家长、领队老师的地方。有的孩子还在拿着最后的时间练琴,有的孩子在妈妈的帮助下化妆,有的孩子在一起说笑,看起来轻松自在,而我此刻却有点激动,有点紧张。
在领队的带领下,我们整齐的排好队,来到了比赛现场。一看到两个表情严肃的评委,我的心就像鹿一样开始“嘭嘭嘭”。然后我想起了妈妈的话:“相信自己,我是最棒的!”我默默给自己加油,内心慢慢恢复平静。比赛开始,“一号,二号,三号……”最后轮到第15位玩家玩——。我深吸一口气,昂首阔步地走上舞台,向评委敬礼,开始了我的诗歌朗诵。越读越投入。渐渐地,我把紧张抛到了九霄云外。我仿佛置身于小诗的境界,带着情感读完了诗。
当我走出游戏的时候,在外面等着的妈妈对我竖起了大拇指:“你真勇敢,你太棒了!”这一刻,我的心又像鸟一样飞翔了。这是我第一次参加朗诵比赛,获得了“十佳大奖”的荣誉称号,让我骄傲而难忘!
篇6:诗歌朗诵比赛作文
今天,阳光灿烂。前两天倾盆大雨停了,天上的乌云渐渐散去。久违的孙公公终于露出了笑脸,让人觉得格外的美好和灿烂。
听着,五年(4)课出来了,还有读古诗的声音。看,场上的同学都在用动情的声音读诗。这个热闹的场面,就是四班五年来读诗的场面。梁永世和霍英南是本次诗歌朗诵比赛的主持人。
这次古诗词朗诵的目的是让大家自由发挥,朗诵一首古诗词,展示才华。
在这场激烈的竞争中,我也加入了。我和李志新、郭、陈怡霞组成了一个团队。一起背诵古诗词《芙蓉客栈别离新鉴》,我们有些人用优美的声音生动而动情地朗读了王长龄写的这首诗,赢得了学生们的热烈掌声。
最精彩的部分是《晓出净慈寺送林子方》,是霍英南和梁勇的诗朗诵。毕竟西湖六月的景色和四季不一样,第二天荷叶无限美。他们有节奏地背诵。这些优美的诗句,再加上它们悠扬的嗓音,简直“天下无敌”。
还有的《春夜喜雨》,梁的《绝句》,梁和陈银根的《竹石》,还有的《寻隐者不遇》在贾岛,大家可以更好的互相了解。
最后,我们给这个“小诗人”命名,当然是属于两个学生,王霍英男和聪明的张锐。
朗诵比赛以掌声结束。
篇7:诗歌朗诵比赛作文
昨天下午张老师对我们说:“明天下午三四班有诗歌朗诵比赛,明天不用玩博客,不用玩电脑。”“好!”“耶!”教室里爆发出一阵欢呼。
第二天开始了。今天早上肖老师突然说:“同学们,因为下午要背诗,我们就占满桌子,留个空地排练一会儿。”然后,教室里一阵欢腾。一阵喧闹过后,我们在老师的带领下整齐有序的排好队……就这样,你唱我上台,一上午过去了。
下午我们上书法课的时候,老师兴冲冲跑进来,大声说:“同学们,快把凳子举起来,下面排好队!”我们排队后,进入会场。回到灯光闪烁着耀眼色彩的工厂,我突然抬起头,发现舞台后面的墙上挂着一行字:
“嘉县西街学校诗歌朗诵会”这几个字让我读起来既自豪又兴奋,也让我读起来既自豪又满足。
在主持人的带领下,我们听了朱自清的《小河的歌》,二年级的兄弟姐妹的《春》,五年级的兄弟姐妹的《少年中国说》,五年级的兄弟姐妹的《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们班的朗诵特别满意。我们先集体读了《中华少年》,然后听了高晶晶和卡琳娜的音乐朗诵,非常满意。朗诵比赛结束了,我们再次帮助老师。
这真是一个难忘的诗歌节!
篇8:诗歌朗诵比赛作文
20xx年12月26日下午两点,我校举行朗诵比赛。
我们班是三班,不觉得紧张。半小时后,轮到我们了。我们在等候区做了准备。出来的时候喊口号。队伍整洁,口号响亮。
我们慢慢走向比赛场地,排成爱的形状,分男生女生。朗诵的题目是——让爱蔓延。
八分钟过去了,我们结束了表演,但是我们开始紧张,因为我们害怕我们在这场比赛中得不到好的结果。宣布结果时,我们每个人都认真听着。9点48分,我们期待的结果传遍耳膜。我们激动地哭了,被导演批评了。之后虽然静了下来,但还是不动声色的讨论我们班会的人数。能拿到奖状吗?
两个半小时过去了,比赛快结束了。最后一次,我们获得了两个奖项,一个二等奖和一个优秀组织奖。
朗诵比赛圆满结束后,我们也拿到了想要的奖品。
篇9:诗歌朗诵比赛作文
读书能表达人的感情,发自内心的读书声让人回味无穷。在我当班主任的那天,我听到了读书的声音。
——铭文
朦胧的冬天,总盼着春天,盼着她草长莺飞,丝绦拂堤;期待她蓝蓝的心,五彩缤纷;期待她满园春色,落红如雨。随着温暖的东风吹在大地上,期待已久的春天终于来到了人们的身边。
值班班主任也落在我头上,不过今天有个大事件。《理想》我兴奋了好久的诗歌朗诵,去上课了。当毕老师说“现在开始展示我同学的《理想》诗歌朗诵”时,全班顿时静了下来,一组上台展示自己的朗诵水平。
当然,我们组不能落后。有了音乐,有了情感阅读,大家都陶醉了。大家的'关注度真的是五花八门。“一切就是一切。”有的做了课件,有的有音乐,有的甚至加了动作。
给我印象最深的是周信和李雪薇的朗读。跌宕起伏,人脉广而流畅的声音和感情,让我忘记了一切,融入这首诗。抒情,这一刻,我真的体会到了这个词!我还记得那天,老师让周信和李雪薇上台朗读这首诗。那种读书不仅让全班同学和老师流泪,我终于明白,我要全身心的去读书,才能读出最好的效果。
铃铃——静校的铃声再次响起,代表着一天的结束,我依依不舍的从朗诵中走了出来。
篇10:诗歌朗诵比赛作文
在成长的过程中,我遇到了很多事情,就像一颗颗璀璨的珍珠,但有一件事却深深的刻在我的脑海里,让我记忆犹新。
有一天,老师在班上宣布,金波儿童诗歌朗诵会即将开始。突然,我的心里有了“蜜雨”,但有些同学只是像木头人一样坐在那里,脸上带着痛苦的表情。
我背的诗是《绿叶的交响》。自从老师给我以后,通过每天晚上的阅读和记忆,感觉这首诗朗朗上口,押韵。
周四下午两点半,我们来到文化宫西门找胡老师,一字排开上楼。这是一个宽大的阶梯座位大厅,可以容纳300多人。看到这一幕,我脸上满是惊讶,被安排坐在第十二排的第一个座位。
正式比赛那天,我们再次来到宽阔的大厅,找到座位坐下来,观看大家的表演。我入迷的时候,轮到我们第二组了。轮到我玩了,心里很紧张。当我把话筒拿到舞台中央时,很多灯光照在我身上,整个舞台顿时变成了一片灯光海洋。我用优美的声音读完这首诗后,向观众鞠躬,走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表现非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大声。
诗歌朗诵结束了,心里沉重的大石头放下了。
★ 冬至大班教案
【香香的日记---诗歌朗诵比赛(共10篇)】相关文章:
快乐的六一儿童节优秀作文200字2023-02-22
描写儿童节作文2022-09-06
大班欣赏《秋天的雨》散文书的教案2023-01-25
端午节的优秀主题作文2023-10-01
小班幼儿活动方案冬天2023-08-14
大班语言公开课教案《秋天的雨》2023-11-01
《秋天的水果》习作教学设计2023-10-19
幼儿园开学活动方案2023-02-07
中班端午节活动方案2023-02-19
小班种植活动教案:种瓜啦2022-11-06