记得您点滴的爱诗词（精选9篇）由网友“厨师沙拉”投稿提供，下面是小编给大家带来记得您点滴的爱诗词，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：记得您点滴的爱诗词
有关记得您点滴的爱诗词
还记得
还记得
您年轻时的模样
若隐若现，仿佛还是昨天
可是已经那么的遥远…
还记得
伤心哭泣时
您温暖的怀抱，散发着爱的味道
那是我想念的襁褓。
还记得
您的吻
是那么的甜蜜，那么的柔和
那是爱的蜜陀
是小小心灵的创可贴。
还记得
跌倒摔伤时
您那惊慌的眼神，心疼不已
恨不得伤的是自己
自责难过。
还记得
您总是把好吃的留给我
自己却舍不得吃一口
您总是说您不爱吃
可我知道您是舍不得吃。
还记得
每次生病时
您抱着，哄着，守着，担心害怕的神情
吃不下，睡不香
我的病好了
您却瘦了一圈…
还记得
趴在您背上的感觉，暖暖的踏实
从小到大，数不清，
在您的脊背上度过了多少快乐的时光
是您，
让我和别人不一样的童年时光
充满一样的笑容。
还记得
您每次外出回来，
说的第一句话就是“孩子呢！”
冷没冷？饿没饿？你爸爸给你做饭了没有？想妈妈了吗？…
因为我的特别
所以您总是担心
您不在，爸爸照顾不好我。
还记得
您冷您热
第一时间想到的就是我
您冷的时，就先给我盖上厚厚的被子
您热的时，就来给我脱衣服
虽然您不会先问一问我
但我知道那是您特别的爱，
这种特别的爱，已经成为爱的本能。
还记得
您教育我时说过的话
您说 不能随便跟人要东西
人家给的也不可以随便接受
您说 看别人的小孩子吃东西
不可以要，等回来跟妈妈说，妈妈给你买。
“跟妈妈说，妈妈给你买”
这句话永远在耳边响起，
“不可以随便要别人的东西”
一辈子都忘不了您的'教诲。
还记得
在我幼年时，您给我的感觉
就像耸立的大山
兼顾安稳的感觉，是那么的安心
无论是暴风骤雨或是电闪雷鸣
只要有您在，我就什么都不怕了
您是我的天，您是我的山
您的爱像大海一样滔滔不绝
温暖如春。
还记得
小时候的点点滴滴
仿佛就是昨日，而昨日
却已那么遥远…
今生，您为女儿付出的太多太多
您不求一丝回报，无怨无悔
只希望女儿过得快乐
健康
如此简单的愿望
却成为您一生的遗憾。
看岁月悄悄留在您脸上的痕迹
一道一道
就像钢刀划在了我的心上
无法言表的痛…
我只能默默祈祷
光阴啊，流逝的慢一点吧！
长大后，女儿知道，
您那坚强的外表下
也藏着一颗脆弱的心。
妈妈，我想对您说
女儿虽然很渺小
弱不禁风
但是女儿也可以让您依靠
心灵的依靠。
妈妈，女儿长大了
不用再那么小心翼翼的呵护了
也不要为我担心
无论未来怎样
女儿都会勇敢面对
绝不懦弱的逃避。
妈妈，您一定要保持健康
一定要爱护自己
就像爱护家里每一个成员一样
您和爸爸的健康
才是我们家里的
福…
永远记得
您点滴
的爱…
篇2：那些爱，永远都记得
我们，不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的，可能在来的路上，你以为她拥有的，可能在去的途中……有的人对你好，是因为你对他好。有的人对你好，是因为懂得你的好!
1、人生，没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束;不能拥有的人，总会忘记。人生，没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈。人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它。人生，没有轻易的放弃，只要坚持，就可以完成优雅的转身，创造永远的辉煌!
2、有没有那么一个人，你无数次的说要放弃，但是终究还是舍不得。我们就是在这无数次的要放弃中蜕变成熟，也许，当我们能坦然的接受事实并真正放手的时候，我们才能真正成熟。也许，每个人都要经历这种蜕变才能长大。所以，我们总是欠挫折一个“谢谢”。
3、不管是分道扬镳还是翻脸了，都不要把曾经互相分享的秘密到处宣扬。有人愿意把自己的秘密分享给你，就代表着在那时她对你的信任。用别人给你的信任反过来捅别人一刀，或者把别人的秘密当成自己的卖点，这样的人太low，只会把身边的人推得越来越远。
4、一生当中，你会碰到很多混蛋。他们伤害你，是因为他们愚蠢，你不必因此回应他们的恶意。世上最糟就是自卑和报复心理，永远要维持自尊和诚实廉正。
5、每次买东西时都会纠结很久，买完以后就常常会想“如果我从一开始就知道自己买的会是它，那我可以直接走进去拿起它付钱就好了，何必浪费那么多时间”同理，我也好想一开始就知道和我相伴一生的人是谁，这样我就可以直接上前和他说“走，跟我回家吧”这样我们最好的青春年华就不会被浪费。
6、任何一段失恋后孤独的时光，如果没有让你长大，那你就浪费了那些辗转反侧的夜晚，难熬窒息的情绪给你带来的苦难。当有一天，你再度面临相同的境况，你只会变得越发的糟糕。
7、所谓的幸福就是：吃饭有爹妈陪着，睡觉有爱人陪着，上班有朋友陪着。人生的幸福并不是荣华富贵，无非就是亲情、爱情和友情。有这三样，就很幸福，而恰恰这是最难得最奢侈的幸福。
8、我们之所以挺怀念小时候的生活，是因为：那时候基本不用电话，想叫朋友出来玩的时候就直接去他家找他，拥有的不多，但也没觉得缺少什么，小时候从来没想过会因为学业工作人际关系等等事情发愁。现在不一样了，拥有太多反而不知足，快乐也没以前那么单纯了，只有忙不完的事和乱七八糟的计划。
9、一见钟情这种事，浪漫，但不一定长久。日久生情这种事，很难，却更难分开。一见钟情永远和外貌有关，日久生情永远和习惯有关。越缓慢的爱上一个人，就爱的越长久。爱情可以有一瞬间，但真情却需要用时间浇灌。
10、其实，很多人不是讨厌现在的生活，而是过不起想要的生活罢了。
11、人生总会失去一些人，不舍得，只是因为念旧的原因。其实，每一个人的不可取代，只是你的一种心理暗示，远去的背影，怎么比得上迎面而来的笑脸。
12、不要过份依赖友谊，或者花很多心思去猜度身边的人对你是否真心，一个人生活不会死，体会孤单是成长必修课，谁都要经历。人生路漫长，如果有一段实在是没人陪你热闹同行，你要对踽踽独行的自己说，走过这段就好，前方有更好的风景和更好的人等着。
13、每个人都有嫉妒心，看到别人的成绩或好运，特别是身边的人，总会产生嫉妒的情绪。其实，嫉妒别人是一件很不划算的事情，等于把自己的快乐与否全押在了别人的身上，别人不成功不幸福不出类拔萃了，你才有快乐的可能，这不等于拿别人的成功来折磨自己吗?生活累，一半源自生存，一半源于攀比。
14、当你被身边人误会时，解释一两次就够了。如果他不愿再相信你，再多解释也无济于事。因为他不信任的，已不再是那句话，那件事，而是你这个人。与其耗费精力的去说服对方，不如踏踏实实做好你自己。不要急着去证明，因为在着急中只会越描越黑。而要学会在时间中改变，因为岁月会让清者自清。
15、敢于承认自己，比如你没钱就是没钱，丑就是丑，成绩差就是差。但是，不要怪别人比你有钱，不要嫉妒别人比你长得好看，不要恨别人不努力成绩也比你好。努力拼搏是为了填补自己的不足，不然你只能活在嫉妒和怨恨之中，因为你怎么做，总有人比你好。有一天你能自然微笑着面对这些时，你一定过得比别人好。
16、所有的路，无论主动或被动，都是你选择的。某段时期的人生，只有一种味道，内心再苦，再羡慕他人，你都只能沉浸在这种味道里，要么麻木沉沦，要么振作自救。也许有人会说，我真的没有选择，其实路有千万条，任何时候都不是只有一条道。该扛起时，别推卸责任，别轻易把抱怨养成习惯。
17、从前我觉得和喜欢的人吵架是不会破坏感情的，我们可以恶言相向。只要一个黑夜过去第二天就会堆起笑脸，埋怨会烟消云散。当一个人平静的选择离开时，你才会发现有些你给予的伤害已经溢出了他容忍的抽屉，正所谓好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。要学会冷静了之后再说话。
18、我年纪越大，就越觉得那些心理阴暗，一肚子心计，满脑子阴谋论的人，是因为智力不够。这和我小时候的认识是大致相反的。尽管存在个体差异，但是整体上，足够聪明的，进化得更好的人群，通常会倾向于选择公平、正义，更容易具有坦诚、善良的品质。
19、因为你，我愿意成为一个更好的人，不想成为你的包袱，因此发奋努力，只是为了想要证明我足以与你相配。我相信，爱一个人最好的方式，是经营好自己，我有价值，我的付出才有人重视。
20、生命中的日子其中遭遇的人和事，因这些遭遇产生的悲欢、感受和思考，这一切仅仅属于你，不可能转让给任何人，哪怕是最亲近的人，因为这是你最珍贵的财富，所有的刻骨铭心，有一天都会在嘴角微微的笑意中得到诠释，感动在心的依然是岁月留下的嫣然，那些爱，永远都记得。
篇3：《我永远记得您》阅读答案
一位男孩上初中时十分贪玩，成绩自然惨不忍睹。老师开始还对他心怀希望，后来便死了心，但为了照顾他的自尊心，以免一、二十分的成绩让他面子扫地，于是判他的试卷时便尽量放松尺度，有时甚至根本不看，匆匆批上个60分就完了。这位学生也知道是怎么回事，每次发了试卷也只匆匆一瞥，就随手扔到别处。
不久调来了一位新老师，在判这位学生的试卷时，有人告诉她以前那位老师的做法，她只好效仿地给他打了60分。发卷子时这位老师注意到，那男孩随手把试卷扔进抽屉。这位老师心里猛地一沉，她连忙走过来，要回试卷，取出红笔重新为他批阅。结果这位学生只得了十几分。最后老师说：“你是学生，我是老师，批改你的试卷是我的职责。你答对几道题，我就只能给你相应的分数，只有这个分数才真正属于你自己。”
几年后，在熙熙攘攘的大街上，一位大学生走到这位老师面前：“可能您已经忘记我了，但我永远记得您。您就是那个重新给了我自尊的人。是您的行为和言语让我走到了今天。”
没想到老师简简单单的.几句话，竟使一个处境窘迫的人重新树立了自信，并通过自己的努力取得了可喜的成绩。面对一个陷入困境的人，怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘，这并不是真正的帮助。我们应该做的，是帮他拂去心灵的尘埃，让他重新看见自己的价值和尊严。
1、文中写了两位教师，他们对“男孩”的态度分别是____________。
2、文章标题“我永远记得您”，其中的“您”是指____________，“永远记得”的原因是____________。
3、根据文章内容分析，第一位老师那样打分的危害是____________;第二位老师这样给分数产生的意义是____________。
4、本文共四个自然段，如果将结尾一段去掉行不行?简要说明理由。
___________________________________________
5、读了本文，你会产生哪些思考呢?请说出两点启示。
(1)______________________________________
(2)______________________________________
6、两个教师放在一起来写，用了什么写法?这样写的作用是什么?
___________________________________________
参考答案
1.前一位对孩子不负责任敷衍第二位是对孩子的真诚的负责希望学生正确地看待自己
2.指那位曾经给他判过真实成绩的老师永远记住那位教师的原因是给了孩子真诚的帮助使孩子找到了自尊。
3.无视学生的存在伤害了学生的自尊第二位教师的做法让学生感到教师在重视他使他找到了自尊重新树立了自信。
4.最后一段去掉不好最后一段用了议论的表达方式揭示了了文章的中心。
5.(1)从思想上说不论别人如何对待我们我们自己要尊重自己不可自暴自弃或者真诚的帮助可以使对方获得意想不到的精神力量。 (2)从写法上说夹叙夹议点出了中心。所受的启示从任何一个角度来回答都可以。
6.用了对比的写法前一个老师是对后一隹教师的烘托烘托出了后一位老师认真负责真诚关爱学生的高尚品质。
篇4：四年级写我永远记得您以上
在学校里有许多的老师，我组喜欢的老师就是温柔体贴的臧老师了。臧老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副红色的眼睛，看起来和蔼可亲。
臧老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，臧老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。
可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的座位上去上课。
老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。
老师，你是多么的伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学习，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。
篇5：四年级写我永远记得您以上
我喜欢的老师很多，其中我最喜欢的就是高老师了。
她是我们的数学老师，她喜欢散着头发，刘海儿盖在脑门上，显得十分文雅，她喜欢穿裙子。笑的时候眼睛就会眯成一条缝。给我们讲数学题时特别幽默，性格还很温柔。
有一次考试一道附加题我们不会，她就耐心地给我们讲这道题的思路和方法，一步一步引导我们，直到把所有同学都讲会为止，所以我们哪道题不会问她就是了。
除此之外，我的跳绳不幸丢失在操场上，被二班同学捡到放在窗台，接着又被二班老师扔进了垃圾桶。唉——我怎么能把跳绳忘在操场上呢，正在我万般无奈时，高老师急急忙忙地跑了进来一手拿着手机另一只手则拿着我的跳绳，我喜出望外给了高老师一个大大的拥抱，我高兴又意外，这怎么可能呢？难道是从垃圾里捡回来的。一问清楚才知道原来高老师认为跳绳不能丢，就派了几个二班的同学去捡，结果真的捡到了，真是雪中送碳。
但是高老师也很严，有一次我上课没有认真听，没想到一下子就被高老师的神鹰眼给瞄着了，结果自然不堪设想，我结结巴巴没答上来，接着被叫起来的还有程美淇，这时我才后悔，以后高老师的课要认真听讲，否则后果也会像这次一样惨不忍睹呀！
因为高老师是我们班的副班主任，所以她很为我们着想，什么事都会想着我们，在“励志杯”前期，因为我们去排练，所以有很多课都被耽误而没有上，但是高老师不甘心我们比二班差就找了好几个她原本可以休息的时间来给我们上课。
这就是我的数学老师——一个温和，而细心的老师。
篇6：四年级写我永远记得您以上
花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的翠绿离不开春雨的飘洒，现在我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。
我很喜欢教我们数学的蔡老师，她从来都好象不知道疲倦的给我们讲课，每当早上轮她辅导我们数学的时候，她总是比我们来得都早，有时有些同学来晚了她总是把自己刚才讲在重复一遍，批改作业时，她格外认真，一丝不苟的拿着红笔修改，从她的眼睛里可以出她多么的仔细呀，晚上，我们放学回家的时候，她总是留下来不走，帮助值勤同学，有同学问她为什么帮他们打扫卫生，她总是笑呵呵的说；今天下午我负责你们，就要负责到底。她笑着说着，不知道带给我们多大的震撼。
我印象最深刻的一次是，有一天，蔡老师早上把作业上作题方法给我们讲了讲，让我们大致理解意思。发作业时，我作业错了一道题，由于处于好学生的心理，我就拿起笔草草的把错题改了一遍，飞一般的跑到老师办公室，只见吕老师拿起一根红笔，正在疲倦的改着我们卷子。吕老师一望，看见了我，便说；‘是过来改题的吧，拿过来吧。说着，便拿起我的练习册，仔细的看着我的的错题之后说；XX，你怎么还错着啊，是不是不会呀？啊？我惊叫出了声，又仔仔细细的看了一遍，可是还是没错呀？难道是老师看错了？蔡老师仿佛看透了我的心思，揉了揉眼睛，对我说道；你看着个三角形………她娓娓而谈，每一句都解开我心里的疑团，让我逐渐明白了着到题的意思，怎样做………下午，吕老师又来给我们上课，她满富朝气的走来，与我在办公室看见那疲惫的模样截然不同，忽然，她说；同学们，今天上午有一道题，XX同学出错，我看大家也是一知半解，所以，再来讲一讲。’
花儿以它馥郁的芬芳回报园丁，小草以翠绿回报春雨，我就以优越的成绩来回报蔡老师吧！
篇7：四年级写我永远记得您以上
我的老师
周桫恒
像亲人，像妈妈，我始终忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。
我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜，有一头又卷又黑的短发，唯一的缺点就是身高问题，她穿着高跟鞋还比我矮，但老师常对我们说：“浓缩的都是精华。”老师教学水平非常高，而且还十分关心学生。
上个学期快要期末考试时，天气格外的冷，虽有冬日的暖阳照进教室，但像我一样的同学不在少数，手脚冻得麻木，暖和的阳光照在身上，一会儿就打起了瞌睡，以至于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了，可是老师反而心平气和地对我们说：“请大家起立。”我们陆续站起来，不知道老师葫芦里卖的什么药，“用脚跺地10下，边跺边搓手。”我们尝试着，觉得老师的方法真的很灵，不一会儿，就觉得手和脚有点开始热了，却发现老师浪费了半节课的时间。事后，老师却说这是值得的，因为后半节课使大家的听课效率提高了很多。
老师还对学生关爱有加。记得有一次，我们上体育课，练习长跑。我那天发烧了，身体非常不舒服，但又没跟老师请假，只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈，我就觉得身上开始出虚汗，跑了一圈，我全身使不上力，重重地摔在了地上，裤子破了一个洞，脚上鲜血直流。同学们赶紧去跟老师说，老师闻讯急忙赶过来，将我扶着去医务室，还亲自帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态，脚上的疼痛使我忘记了一切。我回去上课后，老师还特意特地问这问那，对我十分关爱。感受到老师的爱，我心里感到温馨极了。
像亲人，像妈妈，我十分感激陈老师。是她给我的`爱和关怀，让我感到温暖，并留下美好的回忆。江苏省无锡市仓下中学初二（1）班
篇8：四年级写我永远记得您以上
我有一个好老师，她青春活力，温柔可亲，无微不至。没错，她就是那个时而温柔，时而严厉的黄老师。
一头羊毛似的大长卷像瀑布一样倾泻在肩上，好看极了！圆圆的眼睛被那长长的睫毛衬托得更大了，樱桃小嘴配她的瓜子脸型，非常适宜。她的鼻翼左侧长着一颗小痣，颇有特色。
黄老师温柔可亲。每次考完试，迫切想知道成绩的我们，都会围绕在她的办公桌前看她改试卷，黄老师从来不会厌烦地对我们说：“快点走了，马上上课了，围着干什么？散了散了！”她只会温柔地对我们说：“快点回去吧，马上上课了，要迟到了，迟到可是会被罚的哟。”我们只好乖乖回去上课了。
不过呀，这样温柔的黄老师也有严格的一面。有一次单元考试，同学们考得不是很理想，我心想：完蛋了，一场“暴风雨”即将到来！果然，上课铃一响，黄老师就板着一张脸走进教室，严肃地说：“这次考试，很多同学都考得不好，虽然这次试卷有难度，但绝对不是你们考不好的理由！”同学们听了黄老师的话后，纷纷低下了头。“失败乃成功之母，我希望经过这次失败，你们能从中吸取经验教训，下次考出好成绩。”听到这个，顿时教室响起了雷鸣般的掌声。
对了，我的黄老师全身都长着“眼睛”，只是我们看不到而已。课堂上，黄老师转身在黑板上写字时，许多同学趁这个时候在下面搞小动作，这时，黄老师就会打开她身上所有的“眼睛”，开始“扫射”，在下面搞小动作的同学们被黄老师一“扫”一个准，在黄老师犀利的眼神中，他们一个个乖乖端坐，开始认真听讲。
这就是我的好老师，温柔可亲是她，严肃认真还是她！
篇9：四年级写我永远记得您以上
清晨，窗外的一米阳光射进教室，照亮了我们的脸庞。伴着朗朗的读书声，走进一位年轻干练的女老师，她就是我的班主任——张老师。
苗条的身材，一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。一张白净的脸上，闪着水汪汪的大眼睛，再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴，就勾画出了我们张老师那美丽的样子。温柔是她的身份证，但当我们犯错误时，就把温柔放入了回收站，严厉洒在身上的每一个细胞，让我们望而却步。
张老师就如同川剧演员，经常上演变脸表演。记得在我们四年下期中考试前夕，老师带领我们认真复习了每一个知识点。功夫不负有心人，在同学和老师的努力下，我们班的语文成绩在全年组名列前茅。当我们得知这个好消息时，全班欢呼雀跃，张老师的脸上也绽放了灿烂的笑容。
很快，老师收完试卷后，严厉没收了她的笑容，从瞳孔里看到了可怕的眼神，像一个愤怒的太阳，让我们“热”得抬不起头。我们在下面窃窃私语，老师为什么会突然变脸呢？这时，老师严肃地说：“你们知道我为什么生气吗？”一些同学默默地低下了头。原来，许多同学没有改错和签字。于是，我们经历了张老师暴风骤雨般的“洗礼”。本是开心的一节课，却被批评收了尾。虽然，张老师经常上演一幕幕变脸表演，但我们知道：她就像一位辛勤的园丁，帮我们这些小树修剪枝叶，才能成为参天大树。
张老师，您是我成长道路上的启明星，是您让我懂得了做人的道理；张老师，您是我成长道路上的指明灯，是您让我看清了前进的方向。张老师，将来不管我走多么远，您永远会留在我的记忆里。
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