同学爱的范文(（精选18篇））由网友“一口一个小朋友”投稿提供，下面小编给大家整理后的同学爱的范文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：同学爱作文
爱，是清晨的甘露，滋润了我们的心田；爱，是一股暖流，温暖了我们的心灵；爱，是沙漠里的一口泉，让希望重新燃起，
同学爱作文
。真爱就在身边，只是我们不细心去发现。学校里，有老师对我们的爱，也有同学之间的爱。同学之间就有互帮互助的本性也是义务，在我的身边，有这么一群互帮互助的人。
宿舍里，有的同学干的内务太多，事件太少，就会干不完，我们都会帮助她去完成，有一次，我要去教室做值日，可是，我必须先做完内务才能去教室做值日，所以我起来以后，急急忙忙穿好衣服，整好床铺，便下床洗漱去了，匆匆忙忙洗完后，就开始做我的内务，虽然做的很快，但是还是没有做完，眼看马上就要打铃了，我还没有做完，舍友们看我着急的样子，便说：“你先走吧，（66作文网 www.66460.com）剩下的我们帮你做！”我听到他们这么说，当时，我特别
还有一次，马上要
这就是同学之间的爱啊，在这个班里，我体会到了有些人感受不到的爱！
篇2：同学爱作文
一天早上，小丽回到学校，发现小刚没有回来。她想：小刚一定是生病了，躺在床上休息。于是，她马上跑回家，飞快地拿了一个袋子，拿一些苹果放到袋子里，一付急匆匆的样子。
小丽以最快的速度冲到小刚家，她刚打开门，她想得没错，小刚果然躺在床上，真的一付生病的样子。于是，小丽轻轻地走过去，把苹果小心地递给小刚，脸上还带着温暖的笑容，小刚看见了，也开心地笑了。小丽真是一个关心同学的好孩子！
篇3：同学爱作文
在我的生活中，有许许多多人给予我关爱，唯独同学给我的爱至今令我记忆犹新。
体育课上，老师让我们练习跳沙坑。看见同学们个个都胸有成竹地跳进沙坑，我也很自信。可一连跳了几回，我连沙坑的边都挨不到。老师嗔怪地说我不动脑筋，气人的是一些调皮的男生把我拥在他们中间，用手指着我的鼻子，像“审讯”犯人似的对我说：“你怎么连沙坑的边都碰不到不啊！？真是够――差劲的！瞧我！跳得多远啊！”
这一句句话就像针似的扎在我的心里，哎，我真像“风箱里的老鼠――两面受气！”我想哭又不能哭，都这么大一个人了，哭，像什么样子呀！要是一哭，他们乘机又要笑话我了。我只好默默地听着他们的“批评”。
正当我拿他们没有办法的时候，传来了马昕蕊的声音：“真不像话！几个男子汉竟然欺负一个弱女子！你们为什么不用放大镜看看自己的缺点？如果你是她，被一群人围在里面指着鼻子‘骂，’你开心吗？”
“你，周某某，忘记昨天语文课上走神出丑时的'尴尬了？你，李某某，忘了上次春游黄佳莹怎么帮助你的了？还有你……” 马昕蕊指指这个说说那个，一顿抢白，把那群男生批得哑口无言，全低着头走开了。
我感激地看着马昕蕊，还没等我说谢谢，她拉起我的手说：“我来教你，保证你能行！”我有点犹豫，我这么笨，能行吗？
“看好我怎么冲刺、起跳！”她一声令下，随即飞奔而来，踩住起跳线，用力一蹬，整个人腾空而起，稳稳地落在沙坑里。哇！跳到沙坑的正中间了！
“该你了，快去准备！”
“注意压低身子，快速起跑！不对，重来！”
“踩线了，沉着点！”几次三番，我不是踩线就是离起跳线老远就慌慌张张地跳了，搞得我看见那条线心理就发怵，结果当然可想而知了。我偷偷瞄了她一眼，脸上除了焦急看不出不耐烦，我的心平静了点。一抬头，发现其他女生们都在跑道那一边玩呼啦圈，兴高采烈。这下，我不安了：“马昕蕊，你要不要和她们一起来玩呼啦圈？我不学了，你跟她们一起玩吧！”
“什么？不学了？我没打退堂鼓你倒先开口了？不行！等你学会了，咱们才能去玩！” 马昕蕊的神情是那样的严肃。
下课铃声响起时，我终于能轻盈平稳地落在沙坑里了！在“小马老师”几次考核下顺利过关。我高兴极了！
感谢马昕蕊，感谢她教会我跳沙坑！感谢她维护了我的自尊！
篇4：同学爱作文
柯钰昕是我的同学，小小的个子，有一双明亮的大眼睛。她有一个特别的爱好就是喜欢蝴蝶。她爱看蝴蝶的书，她爱学蝴蝶的样子翩翩起舞，她更爱在草丛中近距离地观察它们。
有一次，课间的时候，我和柯钰昕在喷泉广场玩捉迷藏。忽然间，一只金色的蝴蝶飞了过来，它翅膀上有几个紫色的小圆点，眼睛是绿色的，美丽极了。柯钰昕一下子就被吸引住了，只见她目不转睛地盯着它，跟随着蝴蝶飞的`方向而去。她把我丢在了一边。我着急地朝她大喊一声：“柯钰昕，快回来，我们的游戏还没结束呢！”只见她回头朝我摆摆手：“嘘！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂头丧气地跟过去看看。这时，蝴蝶飞进了草丛里。只见她蹑手蹑脚地走过去，悄悄地伸出右手嗖的一声扑了上去，结果没捉着，蝴蝶一下子又飞走了，扑扑翅膀好像还在笑话她。不过她一点儿也不生气，她大步流星地跟了上去。这回蝴蝶飞进了灌木丛中。我拉住她，焦急地说：“别捉了，你会被树枝勾到的！”她不理我，而是绕到蝴蝶的背后，悄悄地拨开树枝，一下子就捉住了蝴蝶。这下她高兴极了，连蹦带跳地跑到我面前，向我炫耀手中美丽的蝴蝶。
然后，我们俩就一起观察这只蝴蝶。柯钰昕还一边滔滔不绝地讲着蝴蝶的知识。你瞧，她真是个喜欢蝴蝶的小女孩。
篇5：同学爱作文
我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”
她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌――陈新。
我的朋友
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。
黎诗昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回头一看，一个熟悉的身影走过来，原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着，我看见他的衣服湿了，就把伞移过去，可她又移了过来，还说：“没事，湿了就湿了，你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了，我感觉到一股同学之间友谊的温暖。
黎诗昭永远是我最好的朋友！
篇6：同学爱作文
在我小学三年级的时候蹲过一次班。（意思也就是留级）我是班里的班长，我有一个好朋友叫曹沁，她从小就失去了父亲。每当看到别人的爸爸带着自己的孩子玩耍嬉戏的时候，就会心里一酸，眼泪就夺眶而出。我是她的好朋友，所以，她什么都告诉我。
有一次，她伤心的对我说：“晨，我好羡慕那些有妈妈又有爸爸的孩子啊！特别是在生日当时候，我就更想我爸爸了！我妈妈是一个工作狂，他把工作看得比我还重，好像就忘了我的存在。我听完这些话后就感动得哭了，然后对她说：“放心吧！你现在有了我，就不会孤独了。你就把我当做你的亲人好吗？”我刚说完，她就扑向我，把我紧紧的抱住，还一边不停地点头。
八月四日是沁的生日。我秘密的和班里的同学开了一个会，而这个会却不可以告诉沁。放学以后，我快步冲向蛋糕店，把班里的同学攒的钱拿出来，让蛋糕店的师傅做了一个又香又好看的大蛋糕。等了好久，蛋糕终于做好了。我乐呵呵的抱着大蛋糕回了家。
到了晚上，我拎着蛋糕来到沁的家门口。这时，班里的同学也都到齐了。我们做好准备，可就是不知道让谁去敲门。坤推了我一把，我只好上前敲门。我刚敲好门，大家就离开躲了起来。我带好面具，沁刚开门就被我吓了一跳“鬼啊！”边叫还边往里屋跑。我三步并两步上前叫住她。看来这第一个惊喜这么快就结束了。
接下来，同学们都出来了。一拥而入到沁的家里，我说了一声“一，二，三！”大家就异口同声的说：“曹沁，祝你生――日――快――乐！”他惊讶地握住了我的手，这个时候，我感觉我的.手很痛！但又不好意思说出来。可想而知，她是多么的激动啊！
这是，我们班的捣蛋鬼铭悄悄的带着蛋糕躲了起来，插上蜡烛，点好光。把蛋糕放在桌子上，并关上灯。沁对眼前的一切惊呆了，只听见蓉喊：“预备――开始！”同学们就唱起了生日歌。沁感动的说不出话。
第二天，沁来我家玩，她对我说：“谢谢你们！昨天是我过得最快乐的一次生日！好开心啊！”我也开心地回答：“我们是一个团体，这样做也是应该的呀！”沁听了我的话，开心的露出了灿烂的笑容。
篇7：同学爱作文
我们班有个同学有个爱好，就是爱偷东西。
有一次上课，同学们都在教室外面玩，只有我们在下棋。突然，铃响了。在我急着整理东西的时候，发现少了一颗棋子。当时我们在场。如果不是他偷的，还会是谁呢？铃声一遍又一遍催促我，我就厉声说:“把棋子还给我。”
他冲我灿烂地笑了笑，没理我。
“还给我。”我对他应该挨打的方式更加恼火。
他笑了笑，从后面“换”了棋子，甚至还对我使眼色，好像在说:厉害！
还有一次，我带了指南针去学校。我去厕所的时候，他把我的指南针拿走了，直到中午他才把它塞回我的台管里，这让我在数学课上画不出一个圈来。
这位同学的行为真让我恼火。
直到那个时候，我彻底改变了对他的印象。
我记得是初三的时候。有一天，他告诉我，他要转学了。我还没来得及欢呼庆祝，他就从后面变成了“盲杯”，努努叫我跟着。
不知什么原因打开了“盲杯”，才发现里面有两样东西:一张纸条和一个带密码锁的.日记本。有一次我跟他说，我妈不同意给我买密码锁日记，他记住了。
我小心翼翼地打开纸条，却看到上面写着:对不起，没有你的允许，我不应该拿你的东西。我拿棋子的时候是在跟你开玩笑，让你看看我的神功。上次我不小心看到你的指南针坏了，所以我拿了你的指南针，修好了，放回你的桌子里。现在我要走了，请原谅。我抬头想和他说点什么，他却消失了。但是，我其实也不知道自己想说什么。后悔、羞愧、感激等情绪在心里碰撞，难以消化...
第二天老师上课说“我一个同学要转学了……”我默默看着他，知道是他。他好像感觉到了我的视线，转头对我笑。那是我最后一次看到他的笑容。
一年多来，我经常想起他，也想起他“偷”我的东西...
篇8：同学爱作文
最近流行卖萌［méng］，我们班的同学也不例外，个个争着萌了起来，其中最萌的是谁？刘涛？李乐？……不对。告诉你吧，她就是“卖萌怪”――刘XX
刘XX长着一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛经常看得别人不好意思，鼻梁上架着一副眼镜，小巧玲珑的嘴巴。看上去给人一种粘粘的感觉。
不知为什么，至从电视上流行卖萌以来，刘XX学得有模有样，简直萌得让人受不了。
上一次，我带了10元钱去买东西，还剩下5元钱。正好，被“卖萌怪”看见了，她向我走来，我见她不怀好意，就赶紧走开了。但最后还是被抓住了，她笑着对我说：“小李子，借我一些钱吧！”我很淡定地回答：“不借。”他见我不借，便装出一副很可怜的样子说：“借给我嘛！借给我嘛！不借的话，我可要哭了！”我看着她那可怜的样，又不忍心拒绝她，最后，还是借给了她。她拿着3元钱一边跑向小卖部一边向我说：“谢谢啦！小李子。”看着她远去的背影，我的身上不由得起了鸡皮疙瘩。
还有一次，我们正在上数学课，需要用到量角器，可“卖萌怪”没带量角器，她用幼稚的声音对我悄悄地说：“爸比，借我一下量角器呗！”苍天啊！我什么时候又当上他爸爸啦！我经不住她软磨硬泡，最终，我还是借给了她。
刘XX真不愧是“卖萌怪”。
篇9：同学爱作文
他叫阮志明，可是班里出了名的捣蛋鬼，平时爱搞恶作剧。他捉弄人的伎俩就害我吃过亏。
他长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑浓密的头发，黑黑的皮肤，看上去就是个阳光少年。可他捉弄人时，我就觉得他是卑鄙小人。
有一次，我和阮志明来到一个私家院子的院墙外。你敢翻进去吗？他指着院子说，如果你敢翻进去，你就是我的老大。我不屑地说：不就是翻进去吗？这有什么不敢的，你如果能翻进去，我也认你是老大。于是我和他开始比赛，规则是不被察觉地翻墙进院并顺利地翻墙出来的人就是老大。我走到墙根，正准备爬墙时，一个人从院子里走了出来，吓得我们俩落荒而逃。这里原来是张大叔家的院子，他可不是好惹的呀！我正准备走的时候，阮志明笑话我，说：你不会是怕了吧！我可不能让他嘲笑，我神气地说：怎么可能，有本事你先爬啊！没问题，你等着瞧吧。他稳操胜券地应我。他非常轻松地翻了个来回。到我了，当我进去之后，阮志明大喊：张大叔，有人进你家院子，快来啊！然后他就跑了。哼，这家伙真坏，存心捉弄我。我当时又气又急，赶紧翻墙。正当我骑跨在墙顶时，有人拉拉我的衣角，我一看，是张大叔。他说：小家伙，下来！我被抓个现行，只好就范了。张大叔问我为什么翻墙进院，我就如实说明，并诚恳地认错了，请求他原谅。张大叔教训了我几句后，叫我回家。我谢过他，就赶紧回家去了。阮去明，你这只可怕的鳜鱼真毒。我愤愤不平。
阮志明这家伙太不厚道了，为了搞恶作剧取乐，居然害我。我今后要离他远点。
篇10：同学的爱
爱是温暖的，爱是无私的，只要我们献出一点爱，就可以帮助许多人。在这次体育课上，我就体会到了同学对我的爱。
“叮铃铃――”上课铃响了。我们来到操场，老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动，老师就让我们自由跑。
“预备――跑!”老师一声令下，我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目，两圈不到，我的速度就慢下来了，用像乌龟一样的速度继续跑着。
篇11：同学的爱
爱是什么？爱，像一杯浓浓的咖啡，第一口虽很苦涩，却能给你无穷的回味。爱，像一场春雨，在经过风与雨的洗礼后的万物复苏，给予了大地无限的生机。爱，像一棵苍天大树，为你遮住了烈日炎炎的太阳，带给了你一片阴凉。
四年级时，我们正在进行着单元检测。考试过程中，我突然感到头晕，肚子也不舒服。我趴在桌子上，艰难地握着笔答题。终于我只撑不住了，侧身呕吐在地上，可来不及了，课桌上也被弄得一片狼藉。旁边的同学看见了，我想他们一定会：捂着鼻子躲开。而接下来发生的事出乎我的意料，同学们并没有避开，他们有的去通知老师，有的帮我打扫课桌，有的去操场舀沙子……知道老师急匆匆地过来后，让小红把我扶到了校医室。在校医室检查后，感觉好多了，我又回到了班里。同学们依然认真的答着题，而我的课桌和地板上的呕吐物也被打扫得一干二净。好像什么都没有发生过一样。同学们看见我回来了，急忙上前问我那里还会不会不舒服，这时也响起了下课铃，考试结束了。因为我的影响，大家都没有考完试。我担心他们会不会因为我的原因没有考好试而责怪我。没想到他们乐观的说：“别担心，我们是因为做好事而没考完是的呀，老师一定会原谅的。”后来，在同学的照顾下，我又能继续上课了。看着自己的身体奇迹般地恢复，我想：这多亏了同学们的功劳，我的身体才能恢复的这么快，拥有这样一群乐于助人的好同学，我应该感到幸运啊。
离这件事过去已经两年了，可是当时的场景我依然还能清晰的记起来。这件事已经在我脑海里留下了深刻的印象。我永远不会忘记同学之间的爱。
点评：文章按事情发展的顺序,记叙了友情间的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
第一段的对爱的解读太过泛泛，不具体跟文章的中心有关又没大关系。老师建议小作者应该把句子写到点上，具体一些更加针对于文章本身，会比较好。
篇12：同学的爱
“当我走进校园的那天早上，我就感受到了大家庭的温暖……”这首由我们班同学集体创作的歌曲，表达了我们内心的感受，唱出了我们的心声，格外动听。我们班是一个集体，每个人都是重要的，缺一不可。为此我们更加珍惜六年的真挚的友谊。彼此互相关心，互相帮助，互相爱护。
还记得小时候的我十分爱哭，动不动就掉眼泪。在一次体育课上，老师要求我们排成一列跑步。正当我专心致志地向前面看，跟着队伍跑时，由于我没看地上，一场意外就这么发生了……“扑通”一声，我被地上一根又粗又长的水泥管给绊倒了，正巧摔了一个“狗啃泥”，膝盖正好磕在了水管上。幸好我排在最后一个，否则后果不堪设想。我还没反应过来是怎么回事，一种难以忍受的疼痛迅速从膝盖蔓延到全身，我不知是被吓的还是疼的就不管不顾地哭了起来。我尝试着站，却怎么也站不起来。这时，同学们迅速闻声赶来，立马将我搀起。裤子早已磨破了一个大洞，鲜血也从膝盖那儿不停地涌出。我哭得更伤心了。有的同学便拍着我的背，轻声地安慰我：“勇敢些，不哭，不哭……”；也有的同学用关切的眼神询问我的伤势；平时最亲近的同学也用嘴巴对着我的伤口，轻轻地吹风，那认真的样子是我从来都没有见过的。我瞬间感到十分温暖，甚至暂且忘记了疼痛，感激地向我的这些可爱的同学们微笑着点了点头，不让他们太过担心。这时，他们才长吁一口气，心中的那块大石头仿佛才落下了。
之后每当我回忆起这些片段的时候，我依旧会感到很温暖，总会有一种咸咸的又甜甜的的液体在眼眶里打转。抬头望望窗外，周围的一切依旧如此美好，同学之间的友谊依旧如此真挚！
篇13：同学的爱
“叮铃铃”下课的铃声响了。教室里一下子热闹了起来，而我发现林芳无精打采的趴在桌子上。我关切地问道“你怎么了？”她告诉我，老天不作美，下起了倾盆大雨。碰巧那天林芳独自回家，可她没带雨伞，只好焦急地等在门外。这时，我看出了她的心思，走过来说：“如果你没带伞就用我的吧，反正我也是一个人又顺路。”她不屑一顾地看着我那小小的伞，心想：这么小的伞能撑得下两个人吗？算了吧！又转念一想：有伞总比没伞好啊！于是，她跟着我一起走了。
好像老天爷成心要考验我俩的友谊，刚跨出校门，雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来，闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着，原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小，根本不够两个人用。我光顾着替她遮雨，自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。她看到我那狼狈样，心里很难受，而我反过来冲我微微一笑，问她是否淋着了。她忽然好希望自己并没有和我在一起，而是自己走在马路上……
进了地铁站，林芳本以为我会在自己家那站下车，没想到我竟然要一直陪到她家小区。林芳告诉我她可以先回家了，可我却不以为然地耸耸肩：“没办法，谁叫现在还在下雨呢？”
终于到她家门口了，我长长地吁了口气，像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看我的模样，平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的，但我毫不在乎。
好像老天爷也被我俩的友谊感动了，雨突然间停了。雨后的空气清新极，小鸟们站在枝头欢快地叫着，小草小花甩掉了身上的雨水，奋力地向上伸长着。我开心地对她说：“好了，我要回我自己家了，”
这就是我给同学的爱。
篇14：同学的爱
温暖的春天，我们迎来了五年级下学期。新学伊始，同学们在学校里，互帮互助，开心地过着每一天。
我还记得，那是一个阳光明媚的星期四，我在午餐班里做完作业，就拿出一本《意林》津津有味地看起来。
一直看到午餐班结束，大家都陆续回到自己的班级。我才匆忙把书夹在胳膊下，右手一提，把书包甩在肩上，左手拎着午餐饭盒袋，往班级方向赶去。
走着走着，我就忘记了自己胳膊下还夹了本《意林》。当我走到教室，放下沉重的书包时，感觉有些不对劲，突然想起《意林》不见了。我惊得跳起来，往胳膊下一看，“天啊，书到哪里去了？”我再顺着来时的路沿路折返，可是没看到书的影子。我一直在回想，我是不是已经顺手放在书包里了，我在书包里翻了又翻，最后将整个书包全部倒在桌面上，都没看见那本《意林》，我急得不知所措。
这时，我的好朋友何睿颖来了，她见我一脸的焦急，关心地问我怎么了。我告诉她我的书找不到了，她便拉着我的手，顺着我刚才来班级的路，向午餐班飞奔而去。刚到午餐班，她就用焦急的目光扫了一遍桌面，没有发现《意林》，又赶紧蹲下来仔细地寻找，发现地板上也没有。然后我们又跑回班级，她又问班级里的同学有没有看到一本杂志，同学们都摇摇头。我都灰心地想哭了，可是何睿颖拍了拍我的肩膀说：“不着急，我们再去通道上找找。”她紧紧地拉住我的手，又冲向去往我们班级的路，就这样来回走了好几遍，碰到路上的同学都仔细地问询。上课时间快到了，我们还是没有找到《意林》，何睿颖跑得满头是汗，累得瘫在座位上。
我知道，这本《意林》肯定是找不到了，但是我找到了一份真挚的友情，谢谢你，何睿颖！
篇15：同学的爱
我们班有一个同学，他有一个爱好，就是——爱偷东西。
有一次课间，所有的同学都在教室外面玩耍，只有我俩在下棋，突然铃声响了，我匆忙整理东西时，发现棋子少了一颗，当时就我们俩在场，不是他偷的还能是谁？铃声一遍遍地催促着我，于是，我厉声说：“把棋子还我。”
他对着我灿烂地笑，没理我。
“还我。”我看着他欠揍的样子更加恼火。
他笑了笑，从背后“变”出了那颗棋子，甚至还朝我挤眉弄眼，好像在说：厉害吧！
还有一次，我带了个圆规去学校。他趁我去厕所的时候，又把我的圆规拿走了，直到中午，才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒，害得我数学课根本画不了圆。
这位同学的行为，真是令我很烦躁。
直到那一次，我彻底改变了对他的印象。
记得那是在三年级期末的一天，他告诉我，他要转学了，还没等我欢呼庆祝，他就又从背后变出了一个“盲杯”，努努嘴让我接着。
我不知所以然地打开“盲杯”，却发现里面有两样东西：一张纸条和一个我梦寐以求的——密码锁日记本。我之前跟他提过一次妈妈不同意给我买密码锁日记本的事情，没想到他记在了心上。
我小心翼翼地打开纸条，只见上面写着：对不起，我不应该没经过你的允许，拿你的东西。那次拿走棋子，是在跟你开玩笑，想让你见识见识我变魔术的本领。上次我无意中看到你的圆规破了，所以我拿走你的圆规，把它修好后再重新放进你的桌筒。现在我要走了，请你原谅我。我抬起头想要对他说些什么，可他却不见了。不过，我其实也不知道我想说什么，悔恨、惭愧、感谢等等各种情感在我的心头碰撞，难以消化……
第二天，老师在班上说：“我们班的一个同学要转学了……”我默默地望着他，我知道，就是他。他似乎感受到了我的视线，也转过头来朝我微笑，那是最后一次，我看见他的微笑。
一年多了，我时常想起他，也想起他来“偷”我东西的事……
篇16：同学的爱
你知道阳光喔最爱耍酷的人是谁吗？没错，就是帅F，他最爱说的一句话就是：“你看我帅吗？”。说着就用右手大拇指和食指放在下巴下面。
最近帅F又闹了一件新奇事，让我们一起去看看吧！
课间十分钟，帅F的老毛病又犯了，老师一走，帅F就迫不及待的`跳上了讲台，找同学借了一瓶水，一个劲的往头上喷，然后从口袋里掏出一把精美的梳子和小镜子，住头上使劲的梳，梳完后就摆着那像一把枪的八字造型，问大家，我帅吗？大家都说：“帅、帅、帅，比蟋蟀还率！”。帅F一听，满脸不高兴的说：“我长的又不丑，怎么这样说我。”
“哇！”原来是美丫回来了。“你太帅了，给我签个名吧”美丫从书包里拿出自己舍不得用的小本子和一支非常漂亮的铅笔，跑到帅F面前激动的说：“给我签个名吧！”。帅F说：“没问题”。说完就拿那支笔几下子在了美丫的本子上写下了两个字：“WY”。“哇！”美丫又惊叫了一声：“不愧是大明星呀，签的名谁也看不懂。”
这时，兴喜若狂的帅F还沉浸在欢乐之中，他还没有发觉门口站着一个熟悉的身影，同学们在下面议论纷纷。
“老师来了！”
“谁叫他耍酷。”
“活该。”
“自作自受”
“哼，被老师骂也是应该的。”
“快坐下来吧，老师来了。”
“帅F”
老帅来到帅F身旁说：“那你也给我签个名吧！”“当然……老师，我……我……我马上下来，我是全世界……世界……界最丑的……丑的”。说完就灰溜溜的躲回自己的“狗窝”座位。
篇17：同学的爱
一张圆脸，闪着一双圆眼睛，一个软塌塌的鼻子下面是一张能说会道的嘴，他是一个矮冬瓜，跟我比高，矮半个头，只看身高，大家完全可以把他当小弟弟。
他特别爱吹牛，把活的说成死的，把死的说成活的，连大人也难分出真假，有一次，他却露馅了。
下课了，三五个同学聚在一起聊天，他又开说了：“嘿！你们知道吗？有一次，我和爸爸吵架，他把我扔出门外，外面又黑又冷，这可怎么办？我看到一个盒子，心想，上高中的姐姐会很晚回来的，我就躲进那个盒子里面，姐姐回来时一定会认为这是快递。你们别说，我还真这么做了，迷迷糊糊中，姐姐回来了，用了九牛二虎之力才把他拿进来，我一下跳出盒子，把姐姐吓了一大跳，愣了半天没回过神来，我快速地溜进房睡觉。”同学们听了，都啧啧称奇：“兄弟，你真牛！”
我倒是奇怪，第一，他这种身型，除了装电冰箱的盒子可以装得下，一般盒子装不下，他怎么可能躲在装快递的盒子里？第二，他这样重，他姐姐不可能拿得进来呀！一次偶然的机会，我碰到他爸爸，问关于这件事的经过，他爸爸说都是假的，我又问了问他以前说过的一些事，原来也是假的。
我再去问他时，他红着脸说：“这是我我我编出来的，逗你们开心。”吹牛大王的称号非他莫属了。
他虽然喜欢吹牛，但他做事很踏实。他每天都打扫卫生，不管那天是不是他值日。瞧！他正仔细地扫地，发现垃圾就像发现新大陆一样，眼中放着光。别人把垃圾扫到他那里，他也不会生气，别人都扫完了，他还留下来把全班再仔细地一组组、一行行地扫，被他扫过的地方都很干净。所以，我们班一直都是清洁最高分满分。
他是我的吹牛同学陈宇晨，虽然喜欢吹牛，但做事情很踏实。
篇18：同学的爱
时间真快，马上就要放寒假了，在即将过去的这个学期里我跟同学们一起欢笑，一起哭泣，一起快乐的学习，发生了很多难以忘怀的事情。今天，我要给大家讲述的是关于同学间“爱的点滴”，同学间爱的故事。
前段时间，我代表学校去北京参加了一个科技创新比赛的活动。为此，我耽误了一个星期的课程。从北京回来后的第一天，老师要求我们去北京比赛回来的同学尽快将落下的作业补齐。课间十分，我对第七单元的学习内容毫不知情，于是，便问起了同桌唐凝瑞：“七单元的作业是什么？”“是抄写第26课的词语。”于是，我立刻动笔写了起来。写完后，我问唐凝瑞：“请问有没有背书之类的作业啊。”“有，是背27课的‘道理’。”“啊!可是我没有来是上学，不知道是什么啊!你能不能借给我笔记抄一下？”“没问题。”唐凝瑞很利索地就把笔记本给我了，可是我抄到一半的时候，遇到“善良”的“善”字不知道写，而唐凝瑞的字因为写的比较马虎，我又看不清楚，正当我愁眉苦脸的时候，唐凝瑞好象看出我遇到困难了，马上主动问我“怎么了？”“我不知道写‘善良’的‘善’字，”她马上就在本子上写了一个，可是她的字龙飞凤舞，我还是看不清楚，她又不厌其烦地在本子上写了好几个，直到我看清楚后写出来为止，我们开心的笑了。
还有一件让我感到非常温暖的事情。有一次，我代表学校参加长沙市的乐器比赛，也是因为排练而没有及时拿到作业本，我们班的汪子嫣主动帮我把作业带回家了，使我没有耽误学习。
我喜欢我们温暖的三二班，喜欢这些有爱的同学，谢谢你们，我们永远是好朋友。
★ 爱的教育读后感
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