考一级建造师的学习方法（精选10篇）由网友“呃呃呃呃”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的考一级建造师的学习方法，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：考一级建造师的学习方法
1目标学习法
掌握目标学习法认为只要有最佳的教学，给以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。一级建造师目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此，一级建造师目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近目标有机的结合，才会避免一些无效劳动的发生。
2问题学习法
带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现一级建造师学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。
3矛盾学习法
矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。对比法的最大优点在于：
(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。
(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。
(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。
4联系学习法
学习新知识就要想到旧知识，想到自己亲身经历过的事，不能迷信权威，克服定势思维。把抽象的知识具体化，发挥右大脑的作用。
读书之法，既先识得他外面一个皮壳，又须识得他里面骨髓方好。——朱熹
5归纳学习法
所谓归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种一级建造师学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。
可见，归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
研究必须充分地占有材料，分析它的各种发展形式，探寻这些形式的内在联系。——马克思
6缩记学习法
所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有一级建造师要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的最主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。
7思考学习法
一级建造师学习知识面要广泛，并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考，把学习与思考结合起来。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识，而不通过思考加以消化，这只能是抽象的理解，抓不住事物要领，分不清是非。
8合作学习法
同水平差不多的人一起学习，就有了一个学习伙伴，更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习，他就是你的老师，你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习，你是他的老师，我们常说“教学相长”，你同样可以学得许多东西。当然，合作学习并不是几个人的简单相加。
有5个要素是合作学习不可缺少的。这些要素是：
(1)积极互赖，指的是一级建造师学生们知道他们不仅要为自己的学习负责，而且要为其所在小组的其他同学的学习负责。
(2)面对面的促进性相互作用。
(3)个人责任，指的是都必须承担一定的学习任务。
(4)社交技能。
(5)小组自加工，小组必须定期地评价共同活动的情况，保持小组活动的有效性。
合作一级建造师学习有利于增进人与人之间的相互了解、温情与信任，学会处理人际关系的技能、技巧与策略，学会有效地表达自我。在学习交往中，可以培养、发展真正的责任意识和义务感。
9循序渐进法
我们在一级建造师学习中有一个误区，认为只要肯花时间，多做练习，学习成绩必然进步。
其实不尽然。虽然量变的必然结果是质变，但并不能说任何量变都会引起质变。
试想，在现实生活中，有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢?
这就是一个效率问题。在经济学上我们常说企业要发展，必须要采用集约型增长方式。
学习也是如此，不能盲目地投入精力。这首先要做到循序渐进。有的同学一心求快，不考虑自己的水平，拿到书就看，拿到练习就做。
10持续发展法
可持续发展首先是观念上的要求，只有这样的学习观，才会有这样的学习方法。
有了这样的学习方法，才能根本上消灭死记硬背、盲目崇拜倾向，重视其他科学的有效方法
篇2：考一级建造师的学习方法
1、首先要树立信心。既然是考试，尤其是资格考试，这不是岗位有限的选拔性考试，难度有，但是有限，主要就是考察考生对基本概念、理论、方式、方法等的掌握情况，有一定规律可循。万变不离其宗，只要大家认真看书，对照考试大纲，把需要掌握的要吃透，理解的要大体记住内容，了解的需要看一看，相信大家都会顺利通过考试的。
2、必须要看书。对经济、法规、项目管理先通读一遍，然后有重点的看一部分。在经济和项目管理上花的时间比较多，都看了三遍以上，一些公式如现值求终值、终值求现值、到岸价、离岸价等等，必须记住，每年肯定有题。项目管理里一些基本概念性的东西，不但要理解，还要记住大体内容。这是最基本的要求。项目管理记忆性的东西比较多，有几章需要反复的看。法规也就详细看了一遍，粗略的过了一遍。
实务看7遍，题做三遍，基本把书背了一遍 这个可考的内容太多，谁也不知道考些甚么，必须强记。
3、在对待考试的战略上，一定不要把各种培训班的押题等作为主要方向，固然有些老师能划的很准，但是不可能什么都划到，即使是划到了，你没看，也没有一点用处。另外，如果思想上抱定押题、偷题的想法，学习上就放松了，也没心思学了。这就是没有免费的午餐可吃了的酸葡萄心理，如果在考试中还抱有这种思想，80%以上的可能通不过。
4、要合理分配时间。自己要心里有数，哪一门最弱，应该多花点时间看书。 项目管理记忆性的东西最多，也花了很多时间;法规最容易，即使一点书不看，也能考60-70分;实务最难考，最难复习，实际上也没有很好的办法，必须多看多做题多背。希望大家一定要把有限的时间分配完善。
5、合理利用习题集和模拟题。边看书边做。我的经验是最好全部看完书以后，做几套模拟题，即使一次做不完也没关系，可以多次完成(因为每门考试的时间足够，不用担心时间不够用的问题)，然后对照答案，把错了的题目包含的知识点前前后后一定搞清楚，下次遇见不能再错。对照做模拟题出现的问题和不足要抓紧把知识巩固。一般来说做几十套模拟题，就把大纲上包含的知识点覆盖到80%以上了，不必做的太多。
6、关于考试技巧的问题。试卷是不作为阅卷依据的，可以在上边随便划，不会的题目标出来，先向下做，可能做完以后在反过头来，就把那个知识点记起来了;答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息;实务尤其要注意，每道案例题留的空间太多，根本就写不了那么多，要注意在规定的地方答题。
7、关于实务案例。既然是考试，就没有模棱两可的答案，肯定有标准答案，是就是，不是就是不是，一定不能含糊，要掌握的原则是：有问必有答，一答对一问。有些人考实务的时候，啰啰嗦嗦的写了一大堆，结果没有写到点子上，阅卷老师还得从一大堆文字中给你找得分点，累不累啊?实际上回答很简单，问对不对的，直接回答对或者不对;问为什么的，就把在材料中的做法列举，尤其注意如果能拿得很准是什么规范或者法规的，就把规范或法规写上，如果记不住，不要乱写，只写根据有关法规或规范即可，不要弄巧成拙，把规范或法规搞错了，反而不得分;如果是问你认为该怎么做的，就比较难一些，这就要写的比较多，而且一定要的比较全，把自己认为正确的全部加上，阅卷老师只看对的，只要不是很离谱，一般不会倒扣分;如果是让你列举几种对的做法或者指出材料中对或错的做法，一定要看明白是几种，不必写多了;每一小题之间、每一小题中的每一问之间一定要预留一部分空间，以利于修改;另外字体尽量工整，回答尽量简洁，自己写的少不累，阅卷老师也看得舒服，何乐而不为?还有，实务试卷是扫描后存入电脑中批改的，所以一定不要把答案写到规定范围以外，防止扫描不到。实务阅卷是一个老师评分，至少两个老师复核，一般不会给你少得分，实际上阅卷老师也是在尽量给你找得分点的，这点职业道德他们还是有的。总之，文字工整、文笔简洁、有问有答，这就是得高分的秘诀。
8、关于多项选择题。考试中的多项选择题是选对一个得0.5分，选错一个不得分，所以，在自己非常确定能拿准的时候才选4个答案，只要有一个拿不准，就不要选，宁可不要2分，也要得分，差距往往就在那一分半分上!!
篇3：考一级建造师应试技巧
1. 越早考过越好，理由不用解释。
2.网络图一定要弄熟练，工程建设考试都有它，多少仁人志士都栽在它上面。
3.最痛苦的事不是猜不出考什么题，而是猜到了，考试时却不会做。
4.如果连书上的例题都不会做，建议不用去考。
5.考过实务等于成功了一半。
6.以前的考题要好好研究，找到以前有评分标准的答案，看如何答题，看如何给分。
7.上年出了大题的地方，今年可能出小题。
8.修改和增加的内容，通常是重点，特别是重要章节的改动部分。
9 .没有动力的时候，可以找有经验的人在一起聊聊，会对自己有启发的，不要羡慕通过的人，你努力了也会一样拥有。
10.最要命的是选择题看起来都对，案例题看上去不会。
11.单选蒙的秘籍， 两个选项意思相同全部错，绝对相反二选一。
12.案例题就算看不完题，也要看一看题后的提示和条件再做题。
13.一旦报名，就要100%投入和做好打持久战的准备，要不然不如把钱留着整几顿呢。
14.不要用“我报名只不过想学学”来搪塞自已和别人，吃亏的是你自已。
15.感情处理不好的那一年，成绩通常不好，处理得太好的那一年，成绩也不好。
16.人生不如意之事十有八九，考砸一次不算什么，以后还有机会，不要灰心，记住，不是重在参与，而是重在坚持。
17.一个单位有10个人报建造师，通常只有3个人真正会参加实务考试，其余都是凑热闹的。
18.不要相信“我就看过一遍书，做了两套题就考过了”这种话，他可能每天学习到凌晨。
19.想一年通过的人，通常用了三年以上(少数高手除外)，(我就是啊)。
20.看书一定要仔细，犄角旮旯也别放过，包括图、表与注释!实在看不懂的内容和公式背下来。
21.基础较差或者考了几年都没过的话，可以尝试去听课，效果会比自己无方法的学要好些，一个好的老师会让你事半功倍。
22. 要学会合理利用电脑，如果不是为了学习要用它，还是关了吧!
23.把考题做完不是最重要的，最重要的是先把会做的都做完。
24.你身旁有一位考试同仁时，通常会更用心备考。
25.每天上下班的车上回忆一下看过的难点、要点、公式。
26.把书关上默想一遍，比把书再看一遍更有效。
27.不到成绩公布的.那天，不要死心，也不要高兴得太早。
28.苦不苦，想一想我考试年头已有五，累不累，看一看网上诉苦的老前辈。
29.考完一科后，不要看书和讨论，准备下一科。
30.做一个好的计划，对考试会有帮助，计划要有一定时间弹性，因为有时你无法控制自已的时间，计划要根据实际情况不停修改。
31.不要钻牛角尖，想研究等考完以后再研究。
32.有压力对平时学习有好处，对上场考试有坏处。
33.知识改变命运，不要指望考试通过了就可以改变命运，但它的确可以改善生活。
34.当你考到第五年时，你会觉得它不仅仅是一个考试，而是一个心结，有时会让人崩溃。不开玩笑!有例为证的。
35.要学会用一定方式记忆。
36. 很多难的东西，你记住了，慢慢的自然就理解了，就像小时候学文言文一样。
37. 记忆之前要学会寻找规律，人们对有规律的东西很容易记住。
38. 考试拼的并不是智力，而是心态和方法。
39. 自己选择的路就是跪着也要走完。
40.要依靠教材，而不是其他! 指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。
41.考前一个月最关键，如果时间不能保证，请假或者干脆辞职，有时也是值得的 如果这个证对你很重要的话(自己惦量)。
一级建造师考试应试技巧及答题注意事项
1、要对前面几次考试的进行总结和分析
找出一些容易命题的点，抓住重点。
2、新旧教材的比较
由于属性层次的变化，使得掌握 ： 熟悉 ： 了解已基本满足7 ： 2 ：1，因此也基本符合按照掌握：熟悉：了解= 7 ： 2 ： 1命题的要求;
增减的内容：
1) 加了一些举例，帮助理解，同时也容易考小案例和计算。
但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能不大。
2) 每章或每节增加了摘要性质的一些说明，便于系统理解全章内容;
3) 在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容：突出与工程实际结合更紧密的内容。
3、看书的方法
分层次看，大层次和小细节兼顾。
大层次：增加整体感觉，帮助理解。
小细节：重要的、关键的地方需要关注。
有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
2、区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。
在采用比较记忆方法时，记少丢多。
3、多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。
4、根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此要顺看和倒看相结合。
5、注意找关键词，帮助记忆。
4、易出题的地方总结
新增内容;
扩充内容;
有例子的地方;
容易对比的地方;
可以出计算题的地方。
5、不易出题的地方总结
有明显错误、过时的地方;
旧书内容压缩的地方;
有明显提示语的地方;
专业特色过于明显的地方;
语句中含有“仅供参考、参照”，“目前还没有统一规定”等的地方。
6、选择题的答题技巧
1.单项选择题的答题技巧
单项选择题由1个题干和 4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。
如果选择正确，该题得1分;选择错误不得分。
这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，题目较简单。
单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法：
(1)直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间;
(2)间接选择法，即排除法。
如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
(3)感觉猜测法：通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。
一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
(4)比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
2.多项选择题的答题技巧
多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。
如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分;如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。
应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选;对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。
在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个(或以上)正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。
如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。
总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
7、案例题答题技巧
案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规，解决工程建设中的实际问题的能力。
该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。
在解答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。
在考前，要做一定量的案例题，这有助于开拓解题思路，提高解题技巧。
在答题顺序上，要因人而异，在答客观性试卷时，建议一般是先做多选题，后做单选题，因为考试刚开始时，脑子比较清醒，考试时间长了，考“糊”了再做单
篇4：一级建造师考试公共课学习方法
公共课不要着急看书，先听一遍视频教程，而且要认真听，因为你只需要听一遍，可以边听边翻翻书，或者不看书只是听也可以。看完视频了，再把书看一遍。但是要有选择的看。每页书你都应该回忆对应着老师讲过的哪些知识点，哪页要是没有知识点就直接略过不用看。第二遍学，陌生感肯定是要有的。可能个别知识点还感觉好像从来没学过一样。那可能是因为学习时间间隔有些长。但是我本人就是这样复习的，你认为看书感觉很陌生，甚至悲观到以为自己的视频教程白听了，事实上你已经掌握了不少东西。只要你能战胜那种学了一两个月一回头看书感觉好像没学过一样的陌生感带来的打击，这种方法就没什么不可以。也有人听完课当天或者第二天就复习，而且据说更符合记忆规律。但是公共课都是小意思，说实话不用在学习顺序上搞得这么紧张。
三科公共课，听完课，有选择的看一遍书之后，就可以做真题了。不要觉得真题好宝贵呀，好神秘呀，我一定先做些模拟题把真题留到最后检验一下自己的学习成果。那就浪费时间了。一定要直接做真题。真题这个东西，你会了就是会了。没必要留着用来测试自己。你就是测出0分。但是你考前又把真题里的知识点全都弄明白了，那你这三科基本也就可以过了。你就是测出100分，考试没通过也没用。做真题要掌握真题中的知识点。市面上有这类真题解析，每个题涉及哪些知识点都讲得很明白，一定要买来看。公共课，听一遍视频，看一遍书，把5年内的真题讲解全弄懂，就可以通过了，
备考资料
没必要再浪费时间。因为这三门公共课难度不大，在战略上你要清楚，他们都是小菜一碟，你的一级建造师全部复习时间的50%以上都应该留给你的实务，而且你能掌控的复习时间越长，实务所占的比例就应该越大，因为公共课只需要你弄明白真题，实务却需要你反复看书，越多越好。
工程经济计算的技巧。公共课里公认最难的就是经济，也有人实务都过了就是经济不过。经济的难度有一部分是难在计算上。虽然只是高中的数学公式，还是让很多人望而生畏。这里给大家提个醒，大家可以自己再体会一下：经济的那些个计算公式，除了表达方法，比如用 i 表示利率，用0表示现金流量图的第一年年初这类东西之外，就只剩下一个思想了，那就是现值和终值之间是用利率联系着的。现值乘以一个(1+i)就等价于下一年(或下一期)的价值，终值要除以一个(1+ i )就变成了上一期的价值。把这两个公式记住，再允许你使用计算器，就不应该有做不上的题。最笨的方法，你把所有的价值一年一年的全都折现到0年计算就可以了。如果需要，再从0年折算到某个特定的一年。尤其是选择题，这两个公式配合四个选项就足够用了。
最后预祝大家能够顺利通过考试!
篇5：考二级建造师的学习方法
图表法
学员可以通过学习、分析、概括等将知识点系统化归纳整理出一张图表。这种方法往往能够将繁杂的东西变简单，便于比较，记忆起来也比较的容易。
阅读法
这种复习方法主要是阅读二级建造师考试教材，当考生阅读教材时要注意围绕自己的复习目标展开，复习时要有重点，有所侧重点的同时抓好全面通读工作，这样才能保证复习的质量。在全面复习的基础上，进行相应的重点复习，比较重要的内容应相应的多花一些复习时间，认真仔细，彻底的把它记住、记牢。
联系法
主要是找出各个知识点之间的关系，将其系统化，以加深理解提高复习效率的一种学习方法。利用这种方法进行复习，对于知识点的记忆往往比较的牢固。
解题法
这种方法主要是通过做各类练习题来巩固加深对于知识点的记忆，提高自己的解题能力。在复习的过程中，不要拿到什么题就埋头做，应该做一些和复习进度相当的练习题。如果遇到了一道含金量很高的题目，要了解总结结解题过程运用的哪方面知识，解题思路的特点、技巧和规律等。要充分利用每道题的复习价值。如选择题，选出正确选项后还应弄明白其他选项为什么是错误的。
篇6：考二级建造师的学习方法
一、调整学习重点
二级建造师考试是我国建筑行业当中比较重要的考试，目前已经经历过几个年头了，结合前几年的考试情况，我们对考试变化进行了动态的分析。经过分析我们发现，早些年的二级建造师考试是建立在教材的基础上的，考试的水平和考察的能力显然是在适应阶段，考试方式也同处于适应时期。而在近几年的考试中，考试考察的内容明显已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，所以这也就造成了很多考生在考试结束后，觉得很多题目的答案都不能够在教材上找到。
相信随着时间的推移和考试的不断改革，考察的内容将逐渐走向注重实际运用和解决实际问题能力，因此，考生们在复习备考的时候也就不应该只学习教材上的死知识，要懂得联系实际，灵活的运用二级建造师学习方法来进行复习备考，这样我们才能够跟上考试改革的脚步，适应不同阶段的考试。
二、考前整理
考试前的冲刺阶段，是整个备考二级建造师考试过程中非常重要的阶段。考生们在考前一定要将自己整个复习过程中所涉及到的接触到的知识点进行系统性的梳理，这样不仅有助于我们学习效果的提高，同时也有助于提高我们的自信心，有利于考前状态的调节。
篇7：为什么要考一级建造师考试？
现在考一级建造师师的朋友越来越多，那么，考一建究竟有什么好处呢?
我们先来看一下一级建造师的就业前景是怎样的，一级建造师就业前景。我国建筑业施工企业有10万多个，从业人员3500多万，每年全国建筑市场的建设项目众多，施工项目经理的需要量当然就很大。所以首先一级建造师的行业前景的可观的。
在来看一下一级建造师证书的实际用处。对于一级建造师来说，考到建造师证不但意味着工作，重点是进行挂靠，每年的收入就有4-7几万。成功取得证书直接意味着加薪。一级建造师的就业面很宽广，大部分有经验又有证书的人在找工作的时候一定比什么都没有的竞争力大得多。建造师是要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
但是并不是所有人都可以参加一级建造师的考试的，考试的报名条件如下：
凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：
(1)取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年，
(2)取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。(3)取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
(4)取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(5)取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
所以朋友，要是你满足了以上条件，就赶快为了自己的未来考虑一下吧。
篇8：一级建造师心得体会
一级建造师一次4门通过经验谈不敢在这里说大话，山外有山天外有天。但是以我一年高分通过4门的经历，给大家谈点经验只谈，愿意听的当我给你做个参考，不以为然的当我耳边风好了，无意指导你的学习，只为初考者提供一些老考生的经验罢了。谢谢您的支持和信任，能看完下面这段文字。再次感谢您，祝您顺利通过考试!@学习的方向和重点：第一、一级建造师考试和其他大部分注册考试类似，都属于文科类性质的考试，顾名思义，死记硬背即可过关;第二、注册考试都属于过关型考试，意思就是及格就万岁，区别于高考这类的竞争性考试，分数只求更高，没有最高。既然上述两个性质特点，那么就决定了我们学习和复习的方向和重点，我们只要拿到60%的分数线就是通过了，无需追求高分。所以我们复习的重点就是抓重点放难点。对于每年必考，分值高，性价比突出的章节，我们一定要争取不丢分;对于难点难于理解难于记忆知识点很分散的章节，可以少花时间甚至于放弃，因为我们不追求100分。 复习总体思路及要点：学习讲究方法，方法比努力更加重要。我的体会是：第一：看书分三遍法;第二：只做历年真题不看复习题集。三遍法学习：第一遍看书，快速浏览，掌握大体框架，建立学科知识体系架构;把书看薄;第二遍看书，慢速浏览，结合课件学习，把每一个知识点吃透理解，把书看的很厚很厚;第三遍看书，结合历年真题看，只看分值高，出题点集中的区域，一定要争取把性价比高的章节全部理解吃透，把书看的很薄很薄，就如同重点小抄一样，书本只剩下这些重点知识体系;只做历年真题不做配套习题集：陈印大师讲过，历年真题的水平如同张曼玉林青霞，而配套习题集的水平犹如芙蓉姐姐，你用做了芙蓉姐姐的水平去参加张曼玉林青霞的水平的考试，你能及格，那是你运气，你不及格，那是应该的;因为其中原因：配套习题集的水平太差，纯粹属于粗制滥造为了赚钱的产物，纯粹就是教授手下叫几个研究生把市面上的习题集东拼西凑抄几百页凑数卖钱的产物，你愿意做，那是你自愿，当我什么都没说，谢谢。各科复习要点和重点：第一、相关法规：推荐老师：学而森学院陈印。国内一级建造师法规科目第一人。授课特点：讲课举例多，不会照搬书本讲解，风趣幽默便于理解。推荐学习方法：法规重在于理解和熟练运用，而不在于死记硬背。法条原文要掌握其中意思和精髓，因为出题不会出填空题，而是利用法条原文给你出个场景和事件，叫你判断选择。推荐重点：安全法规体系一块;质量法规体系一块;各占总分值的20%左右，甚至在项目管理和实务中也有相应分值，必须重点掌握，熟练运用;推荐非重点：各种其他法规，篇幅也不少，涉及分值很少，有时间可以看，时间紧张的可以不看。第
二、项目管理：推荐老师：东北学院顾永才。国内一级建造师项目管理科目第一人。授课特点：讲课语速快，自信，连珠炮，不按部就班讲教材，按照自己理解讲课。推荐学习方法：重点掌握项目管理框架体系，必须掌握网络图。重点还是安全管理和质量管理一块内容，还有合同管理一块的程序和时间记忆，必须准确。第三、工程经济：推荐老师：梅世强，我认为的国内一级建造师工程经济科目第一人，也有人认同段继校。授课特点：喜欢自己认为的重点讲给你听，不一定准确，但是是老师多年心得，值得借鉴。推荐学习方法：经济大家普遍认为难学，我不这么认为。第一章是时间价值，只要理解了其中原理，任何题目都难不倒你，也不需要记忆，只需要理解，典型的理科学习方法，用文科思维去学习，必定失败。掌握理解了第一章，你想丢分都很难，难上加难。第二章是财务，这章最难，难在与记忆，财务和大家都不熟悉，很多概念需要记忆，如果碰到难于记忆的章节，直接可以选择放弃，但是区别于第一章的是不能有任何一点放弃。第三章是工程估价，这章和很多有实际工作经验的人很熟熟悉。但是请记住，理论和实际不同，不要混淆概念，对于有点基础的考生，很好理解。重点要记忆程序和步骤，不能用实际中的方法去考试答题。对于工程经济三章，复习可以完全按照自己的顺序来安排，如果没基础的人，一看第一章时间价值就很头疼，建议先学习第三章，然后循序渐进学习第一章。重点在于第一章必须熟练掌握运用。放弃第一章的考生，工程经济绝对不会及格。工程经济三章分值基本三分天下。第四、实务：实务科目分十几个专业，我不能一一分述，但是有一点，实务的安全管理和质量管理也是两块重点，分值很高，基本占两道主观题的分值;网络计划必考，也占一道主观题分值;投资和资金控制必考，占一道主观题分值。当然各科目不一定一样。还有一个大前提，实务考试有运气成分，你刚刚看过的考了，你及格无疑，考的东西你刚刚没看到，你就很玄。答题技巧：一、单选题，有题必答，不会也蒙一个。答题可以采取排除法，对比法，近似法，等等方法;二、多选题，务必谨慎，不会的模棱两可的尽量不要选择，宁可少选也不要猜蒙。因为多选题的扣分规则决定了答题技巧，具体扣分规则不细说。三、主观题：看清题义，多答有益，精炼答题，多写不扣分，是采取得分点加分法。四、卷面必须整洁，给评分老师一个印象分，当然你书法好，字体写的漂亮更加好。因为阅卷老师看的多了就乏了累了，看到一幅糊里糊涂的答卷，哪怕全对，也不会给满分;看到一幅神清气爽的答题，就算全错也会酌情加分。暂时就写这么多，我不想罗哩罗嗦写很多，希望上述经验对各位准建造师们有用
篇9：一级建造师心得体会
下面是一位已经通过一级建造师考试的学员，分享一级建造师考试心得，希望对要报考一级建造师考试的学员们有所帮助。
随着建筑行业的发展，一级建造师执业资格证书被捧得火热，但一级建造师考试的通过率一直不高，我也是经过两年废寝忘食地复习，才终于在一级建造师考试中一举获胜。回首过去，感慨颇多。作为过来人，我向即将参加一级建造师的朋友提出几点真心的建议：
1.早作准备，认真复习，不抱侥幸心理。任何大型考试都是有难度的，尤其是一级建造师考试。要想轻松应付，事先必须精心准备。历年真题都是精华资料，我们要潜心研究，对试卷的难度做到心中有数，然后针对自己的情况制作出复习计划，按部就班地进行复习。虽然努力的汗水未必能浇灌出成功的花朵，但是认真备考对我们将来绝对是百益无一害的。“知识就是力量“这么简单的道理相信大家都明白。
2.讲究方法，提高效率。就今年试题而言，考的面广，知识点多，死记硬背的减少了，需要理解的增多了;实务方面，所谓的重点不见了，呆在角落里的知识点被发掘了出来。没有明确答案，结合实际的多了。就学习来说，需要精读、细读和理解，我认为书得读上3遍为宜，第一遍可粗一点，第二遍得系统了，第三遍就得自己写写了，因为考试时选择题还好一点，而主观题让你自己写具体答案的可能会难倒一批人，因此在平常的复习中要适当的进行练习，纸上得来终觉浅，自己实实在在去写记忆会更深刻。课外习题适当做，乱七八糟的别理会，不但不会提高成绩，还会挫伤积极性。碰到要记忆的知识点时，要根据记忆规律，科学记忆。我认为学习时，上个辅导班未尝不可，老师带着你学学是有效果的，但是千万别过分依赖，毕竟师傅领进门，修行还是要靠个人的。认认真真复习，踏踏实实准备才是应付一级建造师考试的根本方法。
3.调整心态，增强信心，坚持到最后。“心态决定一切”是有一定道理的。适当的考试压力会提高我们的复习效率，但是过度的压力会让我们无法安心复习。当压力太大的时候，自己可以适当地进行调节，比如听一些轻音乐或者出去运动。信心也很重要。有句话叫做：“自信是成功的动力，没有了自信心，干什么都难免会失败。” 许多考生在考前因没有了信心，所以临考放弃，实在令人惋惜。
希望参加20一级建造师考试的朋友们坚定信心，乘风破浪，笑傲考场!
篇10：一级建造师报名条件
2017年一级建造师报考条件尚未公布，考生们可参考历年一级建造师报考条件，具体以当年公布的官方公告为准：
(一)凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(二)凡符合上述(一)的报名条件，于2003年12月31日前，取得原建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》两个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》两个科目的考试：
1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。
2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。
(三)已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加”一级建造师相应专业考试"，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。
上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位，从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和，其截止日期为报名当年年底。
符合报名条件的香港、澳门居民，可按照原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔2005〕9号)有关要求，参加一级建造师资格考试。香港、澳门居民在报名时，须提交国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，从事相关专业工作年限的证明和居民身份证明等材料。
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