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读书的收获优秀

时间：2023-02-12 07:44:38 其他范文收藏本文下载本文

读书的收获优秀（精选17篇）由网友“沉默的逻辑”投稿提供，这里小编给大家推荐一些读书的收获优秀，方便大家学习。

读书的收获优秀

篇1：《孔乙己》读书收获优秀

静心拜读完鲁迅的《孔乙己》，那老头就像从纸里走出来，活生生立在我面前，挂在脸上的那幅表情，带着几份欲言又止的呻吟。

孔乙己的一生不被世人所理解，他活得痛苦又寂寞。他到咸亨酒店喝酒，不仅仅是借酒精麻醉自己，他需要的是人们的关注。哪怕是一句嘲笑“孔乙己你又偷书了”，哪怕是教小伙计写“茴”字，哪怕是把自己的茴香豆分给小孩子们，至少他可以涨红了脸分辨，至少他可以洋气地回答“回”有四种写法，至少他可以在一群孩子面前，用长衫的大袖口遮住盛豆子的盘子，说“不行不行，没有了没有了。”也许在咸亨酒店的一切，是孔乙己生活中最鲜活的一部分，他需要这份鲜活，来温暖他单调的命运。可是尽管这样，有他的日子酒店的气氛活泼热闹，没有了他，酒店的日子却也一样，没有人关心他是否还有钱买酒吃，被人打得严不严重。

于是在寂寞而痛苦的日子里，他开始变得颓废，从“排出九文大钱”到最后“用手撑地走到酒店”小说结尾淡淡一句“大约孔乙己的确死了”，这个老头的命运戛然而止。

老师最后总结说，这是旧社会封建制度下坑害的一大批人呐!我对这种看法却是不怎么赞同的。孔乙己从一个读书人没有考取功名，以至于后来的“偷”，最后被人打残致丧命，难道全是社会的责任吗?

篇2：《孔乙己》读书收获优秀

《孔乙己》是鲁迅先生的著名短篇小说代表作，文章中杜撰了一个饱受封建教育迫害而变得满目苍夷的读书人——孔乙己。他在鲁迅先生的文笔下被深刻第演绎成了一个好喝懒做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁的形象。

上学时，读这篇文章感觉孔乙己为了生计或者学习而变成“偷书贼”，为了面子而不肯脱下那件象征读书人身份的又脏又破的长衫，为了卖弄学问说起话来满口之乎者也等行为确实有不少可笑之处。今天闲来无事重读这篇文章，突然感觉孔乙己身上的一些优点应该值得我们学习。

文章中对孔乙己在酒店的赊账有这样一句描述“不出一月，定然还清”，这句话就足能反应出孔乙己的为人诚信，正是他的诚信才让酒店老板对他的赊账问题足够的放心。但是，现在社会中有多少人失去了像孔乙己那样的诚信，大家为了生计疲于奔命时，忘记了对朋友、对家人和对社会的诚信，造就了很多的“狼来了”的故事，更有甚者对社会进行的坑蒙欺骗。难道我们就不应该赞许下孔乙己的诚信精神吗?

孔乙己主动教给酒店小伙计茴香豆的“茴”字四种写法，给小孩子分豆子吃，可以看出他是一个心地善良的人，他是一个乐于助人的人。反观我们这个科技已经得到突飞猛进了的社会，人们步入了争分夺秒的快节奏生活中，没有人愿意把时间浪费在帮助陌生人身上，更没有人愿意拿出自己的物品与大家分享。社会涌现出越来越多的“扶，不扶”思索的身影和“事不关己高高挂起”的背影。假如孔乙己来到我们的社会，他能适应我们这样的节奏吗?

篇3：《呼啸山庄》优秀读书收获

如果你想看一个情节曲折的爱情故事，《呼啸山庄》可以满足你，而且它是一个女性视角的却不带玛丽苏情节的爱情故事。不过《呼啸山庄》不只是一个爱情故事。驱动着呼啸山庄这个世外桃源或者说与世隔绝的地狱的，是一股「强烈的感情」，你可以说它是爱情，但它似乎也不只是爱情。艾米莉没有解释这些，而且写完小说的第二年她就去世了，这个世界对她来说是不是如呼啸山庄这般冷峻，她对这个世界的情感是不是如希刺克厉夫对呼啸山庄这般爱恨交加呢?

「文学A/B面」是文明光谱项目不定期更新的文学推广栏目。节目每期将会简单介绍一本书(如果之前没介绍过该作家的作品，还会简单介绍一下作家)，并且分别附上我们全书或部分的读后感，是为A/B面。

文学素养，不管是阅读还是写作，都是可以培养的，我们远谈不上专业，对文学的认识更是浅陋。但是——「如果你爱一个人，你就爱他，当你没有别的东西可以给他时，你仍把你的爱给他」——如果我们不耻于表达对文学的喜爱，并努力进步，文学的氛围会更好吧。

呼啸山庄是一部爱情和复仇的故事。

不受教育是一种悲哀，话没有听完整造成的误会使得希斯克利夫离开了他爱的人，他以为他爱的凯瑟琳由于瞧不起他等原因背叛了他，并且在凯瑟琳死后，他把复仇的火焰燃烧到了下一代。最后看着下一代中发生着与他和凯瑟琳极为相似的爱情，最终年老，无心再报复，跟随凯瑟琳而去了。

故事有一种玄幻氛围，凯瑟琳明明死了，可是山庄的客人，还有希斯克利夫都看到过，这点给读者留下了幻想的空间。

故事充满了互相折磨，外国人因为受到的教育不同，所以，很以自己为中心，都觉得自己是对的，错误也有原因，值得被原谅，这可能是和我们国家受到的谦虚教育有所不同。

故事最后结局还算不错，大家都和心爱的人在一起了，下一代并没有做错什么的两个人，也终于自由的在一起了。

作者艾米莉·勃朗特，还算给了一个不错的结局吧。虽然这个故事中，没有我喜欢的角色，但是我还是耐心的把他读完了，读书，是缓解寂寞，打发时间，也是一种气质的培养。

篇4：《儒林外史》优秀读书收获

这世上有很多人，每个人有不同的遭遇，不同的命运，而造成这种情况的原因是什么呢?是选择，是在不同的时间，不同的地点做出了不同的选择，所以人生轨迹截然不同。

黄公和赵爷是同年同月同日出生的，可一个子孙满堂，是个庶民，另一个当了官，却没有家庭。他们一个选择了工作，一个选择了家庭，他们做出不同的选择，导致了不同的结果。

《儒林外史》里还有一个故事，范进在三十几年间，考了二十余次，才考中举人。设想一下，如果范进考不中，决定放弃，或者最后一次周学监选择不亲自看卷，又或者只看一遍范进的卷子，那范进可能永世不得中举了。

如果能回到过去，改变某一事件，历史也就会发生改变，当时的改变就会影响到现在。有一部电影《海市蜃楼》，女主通过一次巧合，改变了几十年前的一件事，救了一个小男孩，但当她第二天醒来，身边的一切都改变了。

不同的选择导致不同的结果。有一次我们期末考试，历史九十分以上就能免假期作业的手抄报。因为选错一道2分的选择题，我与90分失之交臂，不得不痛苦地去完成手抄报。

每一次选择都可能会引起蝴蝶效应，一定要三思而后行。重点还是职高，大公司老板还是搬砖工，也许全在一念之间。

篇5：读书收获

读书收获_作文

我爸爸平时很喜欢给我买书，无论在书店还是在一些报刊亭上只要一看到有好书，就会立刻帮我买下来，所以我总有一大堆看不完的书。我平时总是选择一目十行的略读方法去看书，看完后知道大概内容就行了，对那些书总是浅尝辄止，不求甚解。

有一天，我又囫囵吞枣地把一本书给看完了，正准备出去玩却被爸爸叫住了。“我给你买的书看完了吗？”爸爸说。“都看完了，内容上大概清楚。”爸爸听到这句话后脸色好像变得严肃起来，他叫我进书房，随手拿起我的语文书，然后翻开《江南逢李龟年》这篇古诗。爸爸叫我翻译这篇古诗，我详细地把这首古诗翻译了一次。爸爸接着要我说出这篇古诗所表达的思想感情。我说：“这首诗是写‘我’与古人李龟年在江南相逢，至少感情……如果想表达的感情是喜悦，那么后两句不应该这样写啊！那如果是悲伤，但是朋友相见不是应该开心的吗？”我开始陷入沉思。

“你仔细看看，他们相逢的`地点不是在都城，而是江南；时间又是百花凋落的日子。借两人重逢，写国家的破败，人民的痛苦，自身的流离。这首诗还有些地方也是表达了这些思想感情，这首诗写的是伤感之事，表达的也是伤感之情，但却没有一字半句写过伤感，足见其艺术功底深厚。你还可以从作者杜甫的性格、当时的社会背景、创作风格等知道诗所表达的思想感情。”爸爸耐心地给我讲解了一遍。

“原来一首诗也能说明这么多道理，看来我以后也得认真学习。”我说。“

你平时广泛涉猎是好的，但作为学生不但要广泛涉猎，而且还要仔细咀嚼、理解，然后消化、总结，才能把学到的知识牢牢记住。”爸爸笑着说。

从此，我改掉了看书马虎的坏习惯，开始专心致志地看书了，我相信书世界将带给我无穷的收获。

篇6：读书收获

从小到大我读功良多书有《安徒生童话》、《汤姆·索亚历险记》……

小时候，我最爱好看童话故事每次看到红雪私主一次又一次被继母追宰，又瞅到一次又一次救醒她的小矬己。我懂了什么是邪恶，什么是仁慈。望到灰姑娘晚上睡在灰尘边，可怜她的情感油然而生。

长大后，我喜欢读文学息品。如《汤姆·索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》……读这些故事使我理解了什么是正义，什么是勇敢。鲁宾逊无论爸爸怎么反对，皆要往航海。该日，鲁宾逊就离家出奔去航海了。鲁宾逊不怕艰苦，勇敢面对最后末于成了一名水手。这不恰是咱们要学习的英勇吗？每到鲁宾逊离野没走的留念日，海点上即会盖伏大浪。《汤姆·索亚历险记》中的汤姆固然生涯在姨妈的怀抱中，可他也是一个正义大胆的孩子。姨妈不让他跟镇上的源浪孩一讫玩，由于姨妈感到他跟淌浪孩一起玩岂但教不到常识，反而会学到一些坏习惯。可汤姆不听，总跟他们玩。有一次晚上还跟一个流浪儿去墓地掩埋一只猫，他们疏眼看到大匪把医生杀了，而后又把义务拉到酒鬼身上。起初酒鬼被抓，汤姆跟这个流落孩饱起勇气到法庭作证。这就是汤姆，从他身上我学到了正义。

书是我的搭档。书，陪尔成长。

篇7：《解忧杂货店》优秀读书收获

其实是在非常偶然的情况下买了东野圭吾的《解忧杂货铺》。

我这种一部恐怖电影没看过、一本侦探小说没读过的热爱生活、希冀世界和平的暖心正能量小姐自然不是东野先生那些推理虐心小说的粉儿。

大概是想看一下自己的延展性有多大，适应新事物的能力有多强，才买了这本书。毕竟，自负如我，我不热衷于读任何翻译的文字，认为那是没了灵魂和丢了灵气的傀儡，而感情动物的我，又不擅长任何逻辑推理，更受不了虐心。

不过只看了第一章的前几页，我就倍感故事的引人入胜，断定这定是个精彩的故事。

几个的运气坏到家的小贼，胆小如鼠，偷了东西，没走多远，车子就抛了锚，一行人躲进了僻静街道里一处荒芜废弃的老房子里，不想却搭上了时光的列车，于不经意间走进了若干人等的'或平凡或短暂或匆匆但却真实的生命里。看着他们在浪矢老先生的破旧宅子里笨拙而绞尽脑汁的给不相干的人回复着信件，不由得想到“人之初，性本善”，每个卑鄙不堪的人的内心深处，都可能是一捧暖暖的心和一腔热忱真挚的爱。

作者从几个小贼写起，串联起若干看似毫无交集的人生。即将参加奥运会的女孩为了给身患绝症的男友圆梦而备战奥运会，心里却种种不舍，在爱情和事业间徘徊;为了心中的音乐梦而退学的男孩，远离故乡，却在诺大的都市里举步维艰，而重病的父亲却在家族店铺倒闭的困境里义无反顾的支持他不要放弃;于优越环境里长大的热爱披头士的男孩，遭遇家中变故，负债累累的父亲带着全家潜逃，而男孩却在半途中挣脱了亲情的羁绊，义无反顾的离开。还有为了解决养父母的经济危机而选择白天公司坐班，晚上陪酒为生当的署名“小狗”的女孩。

他们将烦恼投进牛奶箱，期冀着隔天杂货铺老爷爷的回答。而浪矢老爷爷说，当人们投下信件的时候，心中的地图虽是空白的，却未必没有答案，很多时候，他们都是想寻求支持，确认自己的决定是正确的。

隔着尘埃满满的光阴，小贼们收到了一封封来自于过去的信件，而他们笨拙写下的真诚回复穿过了时光的走廊，也在不知不觉的中改变了信箱那头的人生。

篇8：优秀《地心游记》读书收获

读这本书时，感觉像进入了一片原始森林，儒勒。凡尔纳给我们上了一堂丰富的生物课。在我的认知中，在那些动画片中，鱼龙是一个看起来十分温顺、比较可爱的动物。但是，儒勒。凡尔纳推翻了我的想像。鱼龙长着海蜥蜴的头，鼠海豚的嘴巴以及鳄鱼的牙齿，想起来多么骇人呀!而它和看似海蛇却有着龟壳的蛇颈龙是天生的死对头。还知道水杉、柏树、崖柏、乳齿象这些只存在于三世纪和四世纪的生物等等一些你所想不到的事。我只能感叹是怎样的一个作家热爱他的事业，将所有美好的、令人珍惜的、令人如痴如醉的`事物容合在一起，并且如此自然。

文中一次次描写着不可思议的景象，如：地心有大海，还有不知从何而来的光;高达40英寸的蘑菇和其它蕨类植物……我边读边赞叹着大自然的鬼斧神工和作者强大的想像力。而我也觉得作者可能想对世上表明：世界之大，无奇不有!一切皆有可能!更何况世界上不是有那么的世界未解之迷吗?文中还不只一次提到阿克赛尔用论文来辩驳李登布洛克教授，却都被现在打破了。李登布洛克教授说的“不要被条条框框束缚往了手脚”，这话我想不仅是对阿克赛尔说的，也是对跟阿克赛尔有相同想法的人说的。正因为太过于相信书本，所以世上有那么多书呆子，只会读死书的人。

阿尔赛克也提醒着我们：人不能一直养尊处优地活着，否则会表决人的一些本性，如勇敢、坚强。如果一直一帆风顺，只会使人类懒惰，迟早会退化掉。所以适当的经历磨难，才会使潜能激发出来。虽然过程是痛苦的，但是舍得，舍得，有舍才有得!舍弃一时的痛苦，得到一生的幸福。如钻石一般，从不起眼的石头，经过不断的磨炼与割舍，最终才能发出璀璨的光芒，得到世人的景仰。

而故事的情节跌宕起伏，令人惊肉跳，仿佛历历在目一般。主人公经历了多次险难，生命始终徘徊在生死边缘，每次命悬一线，却总能化险为夷。看着他们在生死关头时的表现，汉斯的表现，令我恍然大悟，明白在遇事时，首当其冲地就是冷静。只有如汉斯一般冷静，才能化险为夷，否则一切都只能化做过眼云烟了。

文中一次次的坎坷，并不只为了读者的需求，而是想让读者们明白，做事不能优柔寡断，懦弱，必须要学会坚强、勇敢，学会成长，只有这样才能保护自己。

这本书不仅给我充实了科学知识，丰富了我的想像力，更给予了我冒险精神。要知道前人的发现，就是通过不断冒险发现的。而我也相信，也许就在明天，人类能去地心探险一回，让人对地心的了解存在于现实中，而不是虚幻中。

篇9：优秀《地心游记》读书收获

地心，顾名思义，地底的中心，一个现代人类不敢逾越的地方，据说那儿的温度高达十万多度，可能还要高些。但同样的都是可以毁灭万物的，令人胆寒的温度，至今还是一片“圣土”。就因人类对它了解少之又少，所以地心那么神秘，那么令人想有征服的欲望。

我不得不感谢上天赐予了人类一颗智慧的头脑，而我又不得不佩服人类无穷的天马行空的想像力。将一个人间炼狱——地心，描绘得如此美伦美奂，富有“生机与活力”。我只能再一次感叹造物主的神奇!起码在我看的《地心游记》之后便是如此想的。

这本书的作者是法国的儒勒。凡尔纳。《地心游记》主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛客偶然发现了一封密码信的内容后便决定带着侄子阿克赛尔前往地心。在真正进入地心之前，还经人介绍了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心，一路了克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想像的困难后，在一次火山喷发后回到了地上。

在我的理解里，这可不仅仅是一本科普书。它容纳了关于各个方面的知识，如生物、地理、物理，作者肯定查阅了许多资料，想必作者也是用心良苦吧!

篇10：读书实践收获优秀作文

从前，我是一个不怎么爱看书的小女孩，偶尔坐下来看会儿书，也会东张西望，每次看书的时间几乎超过不了20分钟。可是自从三年级有了阅览课以后，我被书中曲折生动的情节吸引住了，加入了小书虫的行列中。

记得因为读书，我还多次挨打呢!听了这话，想必你一定会感到很奇怪吧!读书怎么会挨打呢?别急别急，我这就告诉你挨打的原因。

有一次，我从图书馆的综合借阅室借来了一本《全球最美100个魅力之城》。才看了几面，我就被书中所描绘的优美风光深深地吸引住了，仿佛自己就在世界作环球旅行一般，不知不觉中一个小时就过去了。“昕昕，吃饭了!”咦?是谁在叫我呀?一定是我听错了。“昕昕，昕昕!”声音依旧没有停止。真是怪了!我“灵机一动”，从桌子里取出秘密武器――耳塞。刚要戴上，一个声音响了起来：“施亦昕!”我吓得书都到地上了，抬头一看，呀，是妈妈!只见，妈妈抓起那本书，“刷”地撕下两页纸。没想到，我竟然还没有从书的世界中回来，痴痴地说了一句：“哇，妈妈你撕下的是北京和杭州耶!”突然，我一下子清醒了，背后一凉，感到一个拖鞋正往我身上砸来，我赶紧往旁边一闪，可还是难逃此劫。哎呦，我的腰呀!( )

还有一次，晚上21时，见爸爸妈妈都在看电视的我都在被子里看《哈利波特与火焰杯》，看到哈利就要和黑魔王比赛时，我一紧张，不小心把拿手电筒的手一歪，手电筒的光直直地射到了书房。可由于隔壁并没有什么动静，所以我仍然继续阅读。可是当我就要读完这本书时，我的第六感告诉我，妈妈进来了。不出所料，妈妈的手以迅雷不及掩耳之势向我的屁股打来。此后，我的屁股疼了一晚上。从此，我的睡觉还要受到了老妈的严密监视。现在，你明白了吧!我就是这样在读书的过程中被挨打的。

虽然有时读书很累，很苦，也让我挨了不少打，但是因为书是人类进步的阶梯，因为书中，读时，藏着无穷无尽的快乐，所以，我会将如痴如醉地读书进行到底，坚守自己的“三个书”原则：看书，读书，爱书!

篇11：2022年优秀《活着》读书收获

“活着”，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和灾难、无聊和平庸。

作者写了小人物福贵，让所有的厄运都集中在他一个人头上，“千钧系一发”。那么，我们比福贵幸运或者是高兴不知多少倍的人，该如何“活着”还是为着身边的名利互相倾轧、争斗，还是为了蝇头小利、一时得失而斤斤计较苦日子向好日子过容易，那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子，也不能可是，但要象福贵那样不埋怨，活得真实。人总有一天会不活着，活着就必须真实。张贤亮感激生活，事实上我们每一个人都要感激生活。以平常心而平常地活着，这是每一个有职责和良心的人，都应当具有的生活态度。

有一句话说的很真实，那就是“情义无价”。情，就是亲情、感情、友情、感情，福贵的父子情、母子情、夫妻情、儿女情、战友情都表现得十分真实，当他输完了家产，想到的是家，当他被解放军俘虏遣散时，他第一个念头是：只要不死，就回家。人在最困苦的时候、最无助的时候第一个闪过的真实的想法就是“家”，因为从“家”里能够得到无所不在“情”的温暖，无论你曾奉献过还是辜负过，“家”总是一个人的“避风港”。只要活着，“家”始终存在心里，且离“家”愈远，思念愈切。义，就是此生所尽的义务和所承担的职责。福贵始终感到内疚，父母死了，儿女死了，妻子死了，他总觉得对不起他们，没有尽到职责，没有让他们过上好日子。如若人活着没有“义”的话，那么不就是白来人世走一遭了吗也许混蛋时象福贵那样满街胡闹一气，可这毕竟是属于福贵时代，离我们很久远，除非自我想从“牛”的日子硬要滑向连一只“鸡”都没有的光景，再说甚至连福贵都不如，难以承受接踵而来的挫折，说不定早已“红尘看破”一命呜呼了。

人，没有理由不活着，不管贫穷富贵，不论地位高低，真实地活着，活出个人样，才不白活。而支撑着自我活着的，是自我一颗善良的心。

篇12：2022《悲惨世界》优秀读书收获

以前我曾无数次叩问自己，面对他人的过错，我该宽恕还是该惩戒?读了雨果的《悲惨世界》，我找到了答案。

《悲惨世界》是我至今读过的最难忘的小说。难忘于它的恢宏历史、社会场景、人物百态，更难忘于主人公冉阿让，他面对惩处和宽恕后的灵魂巨变。捧着这部宏篇巨制，体会到了深远的分量感和直抵灵魂深处的震颤。

雨果笔下的冉阿让本是一个本性善良的劳动者，就因为偷了一块面包受到了社会的残害、法律的惩罚、他人的唾弃。现实的冷酷使他自甘堕一落，他盲目报复社会。当他偷走主教家的一个银器后，大主教以仁慈之心宽恕了他，临别时还送了他一对银烛台，主教的宽恕让他在悔恨中爆发出深刻的觉悟，成为精神转化的起点，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。“一块面包”，“一个烛台”，代表了人们对过错的两极态度，一个人的灵魂从人间到地狱，又从地狱到天堂就因无情的责惩和有情的宽恕!

读完小说，我闭目沉思，良久良久。原来，“宽恕”能拯救人，不仅拯救他人，也在拯救自己。我能做到吗?我能宽恕他吗?一个声音在心中拷问着我，撕扯着我。让我又记起去年冬天那个寒冷的中午……

我至今不能忘怀那个中午，我和我最好的朋友因为一些琐事闹翻了，彼此扔下狠话——绝交!我俩的吼声刺破了彼此的心，也刺破了冬日温暖的阳光。多年的兄弟之情就这样了结了，那么轻易，那么冷漠，那么灼人心痛!从此，我和B形同陌路，远远见到就绕道躲开，见面也不再说话。大家表面都装得若无其事，但心里却在暗自神伤，但谁都不愿先跟对方和解，打开僵局，这种令人窒息的状况维持了近一年。今天看完《悲惨世界》我又想起了B，一次次自问：我该怎么办?

对，我们需要宽恕!就像大主教宽恕冉阿让，冉阿让宽恕德纳第、沙威、马吕斯和柯赛特一样，在一次次舍己中完全了别人、也放松了自己。想想容易，但付之行动比登天还难!当我第二天在教室里看到B时，咽喉就像被石头堵住一样，怎么也开不了口，虽然心里无数次在为自己鼓劲儿，但昨天的豪情壮志被压抑了。“凭什么要我先开口?多丢脸。”一种可恶的声音又在耳畔响起。算了，维持原状吧!我径直走到自己的座位上，若无其事般。

篇13：初二读书收获日记200字优秀

初二读书收获日记200字1

从我刚学会认字，妈妈就给我买了很多好看的书，比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后，李老师也要求我们看课外书，渐渐地，我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多，我的知识也越来越丰富，我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话：书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字，知道更多古今中外的名人轶事，而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候，大人答不上来的问题，我却能回答得头头是道。

聪明在于学习，天才在于积累。我要好好读书，学习更多知识，让自己变得越来越聪明。

初二读书收获日记200字2

有一个东西，只要谁拥有了它，那么那个人就会很有学问，那个东西就是书。

书像一条鱼，带我们在知识的海洋里探究;书像一名知识丰富的老师，一把手一把手的教我们一个字，一个词;书像一盏灯，为我指明前方的道路;书像……

当我第一次打开一本书时，好像我的一个“贴心的朋友”，当我第二次打开那本书时，仿佛我和朋友再一次重逢了。

读的书越多，知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题，我都会羡慕不已，所以我发愤读书，终于，我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受，那时候，我特别有成就感。

同学们，书籍是全世界的营养品，如果生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽，书海无涯，就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉，快乐地享受如春日阳光般的温暖吧!

初二读书收获日记200字3

每个孩子都有自己喜欢的书，我就喜欢《西游记》这本书。

这本书是我过生日的时候，爸爸送给我的，爸爸说，书对你的只是会增加所以你应定要看，我就拿起书津津有味的看了起来，里面主要讲了他们去西天取经，路上降妖除怪，我看到这一页就是《孙悟空三打白骨精》让我留下了眼泪，妖怪变成了三个老人家确实提不要她了，他只好走了。

这本书让我懂得做人的道理做一个不要太骄傲的人，应该做一个诚实、守信的人。

又一次，妈妈问我作业写完了没有，我就说全完了，我就想西游记里面的孙悟空，我就跑到妈妈旁边说，妈妈我的作业没完妈妈就摸着我的头说只要你诚实就会有孩子和你玩。

读书的收获可真好啊，如果你要看就看《西游记》、《三国演义》、和《知识小课堂》这些书。

初二读书收获日记200字4

在这一学期，我看了很多书，比如;假如给我三天光明，草房子，稻草人。有很多很多，假如给我三天光明的主要内容是;海伦凯勒出生时健康美丽，1岁7个月时因疾病成了失明又聋哑的人。刚开始，海伦对生活充满了失望，直到安妮莎莉文老师的到来，才燃起了海伦凯勒对生活的希望。在老师和亲人的陪同下，海伦凯勒学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事物，凭着坚强的意志，最终考入大学，走进社会。

读完这本书，我要向她学习的就是要好好学习，不管有多苦多累，也要坚持下来。

初二读书收获日记200字5

人生在世，苍苍茫茫，谁主沉浮?

人生一世，不可无书。世间万物都是假，只有我才是真。为了那些虚假的名利、荣辱、金钱而混沌一生，实在不值得。一旦我不在，金钱何利?名利何益，一切化为虚无，只有让自己的生命更有意义!书是我们保存生命的主要因素。一夜暴富的人，不知道该怎么消费。一夜变成穷光蛋的人，不知道该怎么过。读书，亦如此!不读书的时候，逍遥自在的习惯了，突然间想要静下心来，是十分困难的。有时候，真有如坐针毡的感觉，读的烦的时候，也真想把这些破东西统统的扔到垃圾桶里。抱着一本本的书回去，一点点的读，读来读去什么也没留下来。然而，书终究是好的，烦恼的时候，它给你个灿烂的微笑。浮躁的时候，它让你的心沉静下来。虚无的时候，它让你充实起来。

让我们一起来读书吧!

初二读书收获日记200字6

每天做完作业后，我都要读半个多小时的书，例如《三字经》，《小学生必背古诗文》，《好儿童画报》。

妈妈告诉我说：“读书要读出声音来。要按照李老师说的：‘口到，眼到，心到。’”我听了，拿出自己最喜欢的课外书，津津有味地读起来。看着书，仿佛自己也进入了故事世界。当主人公悲伤时，我就暗自流泪;当主人公开心时，我也不由自主地笑了;当主人公战胜困难时，我又为他而感到高兴。

通过读书，我在书里交到了很多朋友，让我明白了许多做人的道理，知道了历史，还学到了一些好词，美句。读书的用处可真大呀!

我爱读书。

初二读书收获日记200字7

我喜欢读课外书，童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的，读书给我带来许多意想不到的收获。

记得我刚上一年级的时候，一次考试中要求给“阴”写反义词，这是我们课文中没有学的，我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”，所以这个题目没有难住我。

三年级有一次考试中，要求我们写歇后语，同学们大都是丈二的和尚——摸不着头脑，但对于爱读书的我来说，简直易于反掌，我一口气写了三个。

我的成绩在班级里名列前茅，这和我平时爱读书分不开的。多读些课外书籍吧，它将会给你带来意外的收获!

初二读书收获日记200字8

小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。

渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。

“读书破万卷，下笔如有神。”我读书，我收获。

初二读书收获日记200字9

以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书，现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇;早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。

总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书，感谢书给我的一切!

初二读书收获日记200字10

从开学到现在我本来连一本书都读不了，但是现在已经能读很多很多书。我在书里学到了很多知识，我的家里放满了书，每天我都会读一本有趣的书，每天都在进步一点点，每次读书地时候我都会觉得在书的海洋里遨游。通过读书我学习了很多新的词语和成语，在书里我看到了五彩缤纷的世界。

我读的每一本书都伴随着我的成长，随着年龄慢慢的增长我就能读非常多的书了。真希望我能快点长大读更多的书。

今天老师布置了读书的作业我非常期待我也非常高兴，因为我今天又能进步一点了，要是我慢慢的读了更多书的话以后我就会成为一只小书虫了。

初二读书收获日记200字

篇14：我的读书收获演讲稿优秀

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我觉得：“书就像神秘的宝石，里面暗藏着无限价值;书是知识的宝库，蕴藏着祖国的历史;书就像医愚的良药，使愚昧的人变得博才多用。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

当我拿起《水浒传》，翻开“黑旋风浪里白条”这篇文章时，我仿佛看到了张顺和李逵在水上搏斗厮打，情景十分激烈……幻想过后，我便津津有味的读了起来。有句古话说得好“不打不相识”幸亏戴总及时赶到，否则，他们也无缘相识啊。

渐渐的，我开始如醉如痴的走进梁山泊好汉的生活中去。再翻到“浔阳楼宋江吟反诗”，我迫不及待的读起来。这又使我想起了傣族人们建竹楼的一个风俗：一家盖房，全村帮忙。宋江有难，兄弟们都在出谋划策，帮助他渡过难关。所以，我们要建立良好的人际关系，尽量避免同学之间的争吵，打架等恶劣行为发生，这能让我们在以后，交到更多的知心朋友。

眼看快到吃饭的时间了，我就像一匹饿狼，贪婪地读着。当我正徜徉在知识的海洋中——妈妈突然叫我：“吃饭啦，宝贝。”这时我已经饿的饥肠辘辘，但我不想从书的世界中出来，于是忍着饥饿，说：“再等一下，让我再读一会儿。”说完，我又如饥似渴的读起来。不一会，妈妈又开始唠叨了：“快点吃饭啊，再不吃，菜就凉了。”我也着急地说：“哎呀，再等一会儿，就差一点啦。”

时间一分一秒的过去，我终于把最精彩的部分读完了。我闭了一会眼睛，又咽了一口唾沫，顿时，得到一种满足感，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

没有一盏灯，能像一本小说，照亮我们人生的旅途;没有一台时光机，能像一本童话，带我们穿梭岁月的时空;没有一列超常的火车，能像一部史书，带我们穿越生命的隧道;没有一束娇艳的鲜花，能像一篇文章，散发迷人的芬芳。没有任何一双刚劲有力的翅膀，能像一本书，带我们在广阔无边的书的海洋上飞翔。

篇15：读书的收获小学生优秀作文

高尔基说过：“书是人类进步阶梯”，它伴随着我们的生活，丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。

在我很小的时候，奶奶就常常抱着我讲生动的故事，那精美的词句、丰富的哲理、充满幻想的情节，在我稚嫩的心灵印下了深刻的印象。后来，妈妈给我买了许多童话故事，订阅各种儿童杂志画报，如丑小鸭、灰姑娘、美人鱼、木偶奇遇记等等，这些书大大的开阔了我的视野。上小学以后，我又要求妈妈给我买了名人传记、科普丛书、文学名著，儿童文学，这使我更加喜爱读书了。现在我又读了一些侦探小说、科幻冒险，学会了做摘录和做心得体会，这使我的好词好句丰富起来，作文越写真喜欢写，越写越得心应手，感到生活越来越有意义了。

通过读书，能让我积累起渊博的知识，还能使我的眼界更加开阔、思维更加活跃、行动更加敏捷，能有自己独立的思想，提高写作水平。

我爱读书。

篇16：初二读书收获日记200字优秀

我读的每一本书都伴随着我的成长，随着年龄慢慢的增长我就能读非常多的书了。真希望我能快点长大读更多的书。

今天老师布置了读书的作业我非常期待我也非常高兴，因为我今天又能进步一点了，要是我慢慢的读了更多书的话以后我就会成为一只小书虫了。

篇17：《四世同堂》优秀读书收获与感想

生活之余，用了将近两个月的时间，囫囵吞枣地看完了老舍的长篇小说《四世同堂》。这篇小说给我最直观的一点感受就是，那时，北平人生活及其艰难，几乎到了生不如死的地步!再看看现在，祖国繁荣富强，人民生活幸福安康。两边对比，天壤之别。不由得心生感慨。平静美好的生活来之不易呀!国破家亡，国强民安。平日，这种话显得大而空，但以这篇小说为背景，再去回味这句话，的确就有了较深刻的感悟。

小说中的背景是二次世界大战，日本侵略亚洲的中国主战场。在这场战争中，北平城貌似平静，没有硝烟和炮火，但是城外传来的隆隆炮声和空中飞过的轰炸机以及街上日渐增多的日本人，无不提醒着人们，这就是战争。日本人的战争，不单单是真枪实弹，烧杀抢掠，还要从经济上扼住中国人的咽喉——自印钞票流通，控制日常百货供应，尤其是粮食的供应。更要从文化上进行侵略和腐蚀——利用中国的文化为其侵略行径粉饰掩盖，严禁中国人有自己独立的思想。

在这个特殊的历史背景下，催生了许多粉墨登场的小丑。以大赤包、冠晓荷为代表的一批巴结献媚日本人，出卖灵魂的无耻之徒，不择手段，千方百计地陷害百姓，大把捞钱，为自己赢得了短暂的权利、金钱和平静的生活。这种看似荣华富贵的生活如同开在腐烂尸体上的花朵，貌似艳丽无比，实则臭气熏天，让人掩鼻，令正直的中国人唯避之而不及。假洋人丁约翰盲目崇拜欧美，不关心国事，不同情百姓，一味追求自己狭隘的幸福和所谓上等人的生活。还有蓝东阳、招弟、胖菊子等一帮丑恶嘴脸的下流人，为了嗟来之食，宁肯抛弃做人的最起码尊严，跪地匍匐在侵略者前面，甘心做民族的罪人、败类。

但是，更多的北平人在侵略来临的时候，团结一致，同仇敌忾，共度难关。小羊圈胡同的李四爷是一个慷慨，有侠肝义胆心肠的人物。街坊邻居，无论谁家缺吃少穿或遇到了过不去的坎儿，他只要有点能力，都一定要出手相助。瑞全代表有知识、有头脑、有能力的青年，毅然抛弃了温馨的四世同堂的大家庭，义无反顾地走上了抗日的道路。钱默吟老先生在经历了家破人亡的家庭变故后，由一个只钻学问，不问政治的老学究，决然地投入到了抗日的地下斗争中，成为一个活跃在敌人皮子底下的抗日分子。瑞宣代表性格懦弱，委曲求全的一部分人，在经历了父亲、女儿无辜死亡，自己入狱的大劫之后，由一个温文尔雅的不抵抗分子转变为一个抵抗侵略的隐形斗士。

《四世同堂》通过对“小羊圈”的放大，来表现了北平人民在日本侵略者的践踏蹂躏下的苦难悲惨的生活，把他们的惊恐、惶惑、迷茫、偷生、挣扎、反抗的心灵历程渗透在书中的字里行间，也无情地鞭挞了汉奸卖国贼的无耻行径，展现了北平沦陷八年的历史，是中国人民在受日本侵略后忍隐生活的苦难史和屈辱史，也是日本的罪恶史，走向灭亡的失败史，更是中国人民走向觉醒和抗争的历史!