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大一学生自我鉴定书

时间：2023-02-14 07:30:20 其他范文收藏本文下载本文

大一学生自我鉴定书（共17篇）由网友“不要看月亮”投稿提供，以下是小编为大家准备的大一学生自我鉴定书，欢迎大家前来参阅。

大一学生自我鉴定书

篇1：大一自我鉴定书

大一一年以来，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

在学习方面，众所周知，学生的任务主要就是学习，在为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，均取得较好成绩，综合量化成绩名列班级前矛;同时，在大一上学期就把英语四级通过了，并参加了六级考试，积极为自己的目标而努力奋斗

在思想行为和生活方面，我作风优良、待人诚恳、诚实守信，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，

学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动，我每天都坚持跑步，还经常和同学一起去打篮球等，同时注意发挥自己的特长，例如，我喜欢打乒乓球，积极参加校系开展的相关比赛。

不足之处就是人际交往能力有待提高，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

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篇2：大一学生自我鉴定书

大一生活不仅只是我年龄增长一岁，更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高，面临着将要总结的时刻，我的大学生大一自我鉴定是这样的：

在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。

身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲;做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型网络公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。

本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。

篇3：大一军训自我鉴定书

今天是军训的第一天，大家都刚从暑假的快乐中清醒过来，有些不适应这紧张的生活。有的同学总是习惯性的看表，有的不自觉的期盼军训早点结束，还有的则是期盼雨滴的到来。但无论如何——军训已经开始了，我们必须面对！

清晨，我们在生活老师急促的哨声中惊醒，开始了一天的军训生活，首要任务便是站军姿。教官的示范动作很规范，我们最开始都按照教官的指示做，并无任何不适。“或许军训并没有那么可怕！”我在心中暗想。但随着时间的推移，八月的阳光撒在我们身上，教官的训斥声传入我们的耳朵，脚底的麻木感不断地刺激着我们的神经。看似简单的动作在这个时候确让我们百般不适。一滴滴汗划过我们的脸颊，大地灼热的温度穿透鞋底、直达脚底。此刻，温度像熔岩一般，让我感觉滚烫、灼热。脚底仿佛要被烤熟，又仿佛有千万根炙热的针在扎。教官时常关切的在身边问一声：“有没有不舒服？”，但始终没人回答。因为我们班的每个人都在努力坚持着，每个人都在坚守心中的信念！

我希望通过这次军训，我们都能抛弃以前的不良习惯，做一个全新的自我，以迎接灿烂的高中生活！

站了20分钟的我们军姿依旧那么帅气！

篇4：大一的自我鉴定书

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声“学长”,这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了.

回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在。

大一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活，各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中，自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很大得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。

大一的生活自己觉得过的很充实，学到了很多以前从为接触过的知识，增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!

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6.大学生大一自我鉴定

篇5：高三学生自我鉴定书

高三学生自我鉴定书

高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，同样，与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活，

三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的`科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的，

作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。

篇6：大学优秀的大一自我鉴定书

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。

一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。

生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 “良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景! 积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!

大一自我鉴定汇总参考

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

篇7：大一新生入党推优自我鉴定书

尊敬的党组织：

您好!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，是建设有中国特色社会主义伟大事业的领导核心。

中国共产党是在中华民族处于最危险之际——外国列强疯狂入侵、国内反动势力残酷剥削人民的时候——诞生的，她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始，中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第一次、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山，建立了新中国。使饱经压迫和剥削入党申请书范文之苦的中国劳苦大众翻身解放，成为了国家的主人。事实证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。

我申请加入中国共产党，为人类的正义事业——实现共产主义而奋斗终身。

我是一名xxxx级的大一学生。自入学以来，我严格遵守学校的各项规章制度，尊重领导、团结同学，关心集体、乐于助人，积极参加学校与系里组织的各项理论学习和集体活动。我学习刻苦、讲究方法，学习成绩在班里位居前列，并能牺牲自己的时间帮助学习吃力的同学。我兴趣广泛，擅长文艺、英语和计算机，并经常利用自己的特长为班集体和身边的同学服务。在担任班长期间，我认真完成上级领导交付的各项任务，积极做好辅导员老师的助手。对班里的同学既能严格管理、严格要求，又能互相勉励、共同进步，班里同学的学习成绩、作风纪律、内务卫生在全队都比较突出，并多次受到学校和系里的表扬。

我从身边那些已经成为共产党员的领导、同学们的身上，看到了中国共产党员的可贵品质。我一定要以他们为榜样，刻苦学习、努力工作，认真扎实地学习体会党的规章制度、方针政策，从政治上、思想上、入党申请书范文工作上，达到一名党员的标准。

今天，我郑重得向党支部提出入党申请。因为加入中国共产党，是我一直以来的志向和心愿，我也一直在朝这个方向努力、看齐。如果组织上能批准我的申请，吸收我为一名光荣的共产党员，我一定遵守党的章程，服从党的各项安排和决定，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持党和人民的利益高于一切，积极完成党组织的各项任务，在学习和工作中起到先锋模范作用，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评与自我批评，在今后的学习中，我将更加刻苦努力，不断提高自己的理论水平和知识才干，做一名无愧于中国共产党人这一光荣称号的优秀党员。

如果党组织不能批准我的入党请求，说明我与党员的标准还有一定的距离，我会更加严格要求自己，努力学习、踏实工作，认真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。

请组织上考验我吧!

此致

敬礼

申请人：(xuexila.com)

时间：20XX年X月X日

此致

敬礼!

篇8：自我鉴定书

大学生自我鉴定书例文：三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工刊号作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

篇9：自我鉴定书

自我鉴定书范文

大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。

在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定

我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、，具有团体精神的青年。

一、学习方面。

第一、专业知识：本人所学的是市场营销(电子商务)专业，已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作，在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训，并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此，我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力，相信自己能胜任相关工作。

第二、英语和计算机方面能力：通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面，我有较好的口头表达能力，翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面，我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件，对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外，我还懂得运用erp用友软件，掌握了其工作原理。

第三、其他知识与能力：通过课程学习，例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等，我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。

最后、在校期间学习成绩：我认真学习各门课程，成绩优良，大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习，我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的.成绩，例如：新生军训征文大赛获得三等奖，08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征文二、社会实践方面。

第一、学生干部实践方面：大一期间，我担任本班学习委员，工作认真负责，积极主动地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间，班级总体成绩良好，学风优良，获得“优良学风班”称号，本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间，我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职，主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动，如：学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等，同时，还协助心理中心老师完成一些日常工作。

第二、其他社会实践：在校期间，我积极参加青年自愿者活动，多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间，参加了大学生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。11年的7、8月份，我在阳江市联创汽车美容中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作认真负责，获得公司和顾客的好评。此外，在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

三、思想方面。大学期间，本人用先进的理论武装自己，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，关注时政，积极向党组织靠拢，经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书，并于5月11日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中，我将用实际行动证明自己，争取早日成为一名正式的中国共产党员。

篇10：自我鉴定书格式

本人自XX年参加工作以来，一直从事工作，现担任职务。

十几年来，本人拥护党的领导，拥护社会主义制度，注意自己政治素质的培养，积极要求进步，能团结同志，待人诚恳。……

本人工作勤勤恳恳，对领导交给的`工作认真负责，曾经主管××的工作，受到领导的好评。去年曾被授予××的奖励。……

本人身上还存在着一些缺点，如……。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

请输入姓名（签名）

xxxx年x月x日

文章来源：unjs.com

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篇11：自我鉴定书

1.政治表现。

2.表现。

3.工作和道德表现。

4.缺点及今后努力的方向。

［范例参考］

篇12：自我鉴定书

2.学习表现。

3.工作和道德表现。

4.缺点及今后努力的方向。

［范例参考］

自我鉴定

本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

篇13：自我鉴定书

一、课题研究立意较高

该课题研究坚持以教育科学理论为指导，探索素质教育的多样化实施，努力构建童画文化特色，为学生的个性化发展提供优越的环境、条件，努力使学校成为有独特的办学思想、高水平特色项目的现代化优质学校。通过对儿童画项目的研究，培养学生理解美，感受美，发展美的情趣和能力，促进学生全面、健康发展，为教育现代化的研究提供生动的教育生态样本，丰富教育现代化的内涵，努力使学校成为儿童画特色教育的品牌窗口。

二、课题研究思路明确

该课题坚持“以人为本”的研究主线，结合儿童心理特点，从儿童画研究的题材与内容、技法、学科渗透这三个子课题出发，制定了一系列课题研究的计划方案，并适时调整，确保计划落到实处，增强课题研究的可实施性和实效性。首先，改善学校硬环境，提供视觉刺激。其次，设置学校软环境，丰富图形刺激。室内外环境的装饰和布置，力求色彩丰富、造型可爱、形式多样、富于变化，以丰富孩子的审美表象。在提供名家名画的同时，大量展示孩子的作品，并及时更换，使人人都有发表作品的权利，强化孩子的主体性意识。把儿童画教学与各种课程资源有机整合、优化，将儿童画学习活动与学生的生活经验联系起来，实现课程开发的社会化、实用化、个性化和多样化，并充分调动学生的积极性和主动性，激发学生学习美术的兴趣。通过开放的课堂，把儿童画融入教学中，进行创作与拓展，延伸与融合，开阔学生的视野，丰富学生学习儿童画的内容和途径，增强学生学习儿童画的动力，升华学生儿童画艺术的志趣境界，加快学生在儿童画方面成才的速度。同时，把儿童画教学与各种活动有机整合、优化，将儿童画学习与师生的活动经验联系起来，充分调动师生的积极性和主动性，在多彩活动中进一步丰厚学校的儿童画特色。课题研究的思路清晰，通过理论与实践的结合，增强了学校教育的科学性、实践性、有效性，对学生的健康成长具有重大的促进作用和重要的指导意义。

三、课题研究措施得力

该课题的研究作为学校的重点工程，由校长室成员亲自主持，并组建了一支高水平的科研队伍，整合了学校的一切教育资源，不仅在人力、物力、财力等方面都达到了最优配置，而且还构建了科学的督导和运行机制，既保证了课题研究的顺利进行，又保证了课题研究的质量。

四、课题研究成效显著

经过课题组全体成员三年时间的辛勤努力，我校依托儿童画项目，推进学校特色建设的研究已取得显著成效。对提升我校学生美术素养的提升，对教师的专业成长，以及对校园艺术氛围的形成和对学校可持续发展，都起到了积极的推动作用。

本课题实践了行动，研究了理论，并取得预期的效果。通过课程改革，采用两节连上的“体积式”课程模式，提高了课堂教学效益，提升了学生的创作水平与思维能力;通过开展丰富的活动，如：绘画达人秀、手绘青花瓷、童画特色周、校园艺术节等活动，丰富了学生的内心世界，学生学习的幸福指数升高，促进了学生身心健康的发展;通过开展教师艺术沙龙活动――简笔画、photoshop、速写、国画培训，全体教师参与，并定期举办教师艺术沙龙优秀作品展，不仅有促进了美术教师的专业成长，也大大提升了学校全体教师的美术素养，加强学科间的渗透，促进了教师成长，在课堂教学中，更大程度上调动了学生学习的积极性，提升了课堂时效;通过精彩纷呈的校园环境布置，如：在教师办公室、会议室、学校走廊、楼梯间等地，悬挂学生的优秀作品，营造浓郁的艺术氛围，提升校园文化内涵，在潜移默化中浸润了学生的心灵，提高学生感受美、欣赏美的能力;通过国画、油画、版画、综合材料、动漫和线描六大工作室的建设，打造专业的艺术空间，丰富儿童画创作形式，提高学生的创作热情，促进学校特色发展。

此外，课题组老师在研究过程中勤于实践，勇于探索，日积月累，不仅在校内呈现了不同风格的研究课，在区级以上课堂教学观摩竞赛中也屡屡获奖，如课题主持人屈荷军副校长在园区骨干教师展示课中以《园区建筑》一课，获得听课教师的高度评价，展现了骨干教师的课堂驾驭能力，子课题组长陆盈盈老师的《漂亮的瓶子》一课，在华东(六省一市)优质课教学评比中取得二等奖的好成绩，青年教师唐晴老师在园区美术青年教师赛课中，以《连环画》一课获得一等奖;平时组内成员还积极学习理论知识，研读儿童心理学、教育学，以及儿童画教学理论书籍，积极撰写论文，参加各级各类论文竞赛，向各多家杂志、期刊投递论文，提升自身理论素养与科研能力，取得了丰硕的科研成果。在20xx年的苏州市美术、书法教学论文评比中，屈荷军副校长、习惠老师的《品味童年的“印”迹》和陆盈盈老师的《浅谈主题艺术活动式线描教学》摘得了一等奖，占得整个园区所获得的一等奖名额的一半，充分展现了组内成员的科研水平。近三年课题组教师共发表论文5篇;有16篇在各类论文竞赛中获奖。

经过三年的辛勤探索与研究，三个子课题并驾齐驱，均取得了丰硕的成果，但，我们认为，目前所取得的研究成果，还仅仅是阶段性的成果，我们还需加大研究力度，将特色更进一步融入校园，深入人心，让艺术浸润每一位孩子的心灵，让儿童画特色真正成为我校面向全社会的一扇窗。

篇14：自我鉴定书格式

在自我鉴定的同时，请允许我先作一个简单的自我介绍。

熊鑫，男，汉族，湖北应城人。

20xx年考入西北大学国防生，在信息科学与技术学院攻读电子科学与技术专业。

大一、大二期间两次获得校“二等奖学金”，大三期间获得“优秀国防生”称号。

大二、大三期间，我利用平时节假日和双休日的时间，攻读“计算机应用软件”第二专业，完成全部课程，已经顺利毕业。

大四开学不久，因前三年的优异表现，获得西北大学免试推荐攻读硕士研究生的资格，未来学习的硕士研究生专业为西北大学“集成电路工程”。

因国防生有关规定，将保留研究生入学资格，先到军队报到工作1至2年之后，再以军队干部身份返校学习。

我的优点是，善于思考，善于总结，接受能力强，学习能力强，做事认真，能够有效地完成上级领导交给的各项任务。

喜欢富有挑战性的工作，曾经参加过TI DSP电子设计大赛，虽然没有取得名次，但也从中收获了很多，也发现了自己理论知识的不足和动手能力的不够强等缺点。

在校期间，我还参与过军、地国防生信息网的维护工作，对网站建设和维护积累了一定经验。

大学期间，我以学习为首要任务，努力自觉的参与思考学习，有效的自我控制，无不良嗜好。

我现在所取得各项荣誉、双学位、和保研资格，与平时对自己的严格要求是分不开的。

但这些都只是过去，只能代表曾经我很认真，我会以此激励自己，更加努力的奋斗。

我深知自己必须站在新的起点上，重新开始，步入军营后，我将是白纸一张，多姿多彩的军营生活还得靠我自己去描绘!

在此总结自己优点的同时，而不发现自己身上的缺点，是片面的，是有害的。

在团队协作方面，我还得加强自己的表达能力，沟通能力，自己不懂的就得虚心向其他人请教，遇到有人需要帮助时，自己更应该积极主动不计回报的给予帮助。

曾经有些时候，我的率真可能无意中打扰到了身边的朋友、同学，甚至老师、领导，给自己给他人也带来了不少烦恼，但我相信，随着我的努力，我会变得更加成熟。

我懂得，一个人的成功是与身边朋友的帮助分不开的，一个人的价值要在集体中去体现。

我也很庆幸身边有这么一群志同道合的朋友，无论我曾经无意中做过什么对不起他们的事情，他们都能够原谅我，鼓励我前进。

悠悠人生几十载，我才过了二十年，以后的路还有很长，我相信自己的未来不是梦，以后无论是取得了什么样的成就，都务必要保持谦虚谨慎的作风。

只有这样，用自己的真诚和行动，才能够更好的融入到集体中去，融入到国防事业的现代化建设中去。

时至现在，我还有一个愿望，就是争取早日加入中国共产党，过上正规的党组织生活。

我从大学一年级开始，就递交了我的第一份入党申请书。

由于当时表达沟通能力不够强，对党理论知识的认识不足，思想不太成熟等诸多因素，我未能如愿的早日入党。

但我并没有灰心气馁，从而更加地促进了我努力学习党的先进理论，并参与实践活动，使我对党的知识有了更加深刻的认识。

在一个人遇到挫折的时候，更多的应该从自己身上考虑找原因，不应该抱怨群众。

今后要在集体活动中很好的展现自己。

平时，我要经常地向党员同志交流和汇报对党的认识，取得他们的帮助，从他们的身上，寻找我党我军优良传统和宝贵财富。

作为一个积极要求入党的我来说，应该把人民群众的利益放在第一位，而不该过多的患得患失。

加入中国共产党也不可能是一蹴而就的，必须要经过漫长的考验。

体现在日常生活中的点滴，也不是停留在口头上或是书面里，更应该融入到思想中，化作为实际行动。

我身边有很多先进的党员，他们无论是学习中，还是生活中，都是我前进的好榜样。

我相信通过我的努力，加入中国共产党这个愿望在不久的将来一定可以实现。

篇15：自我鉴定书格式

本人自参加工作以来，一直从事工作，现担任职务。

十几年来，本人拥护党的.领导，拥护社会主义制度，注意自己政治素质的培养，积极要求进步，能团结同志，待人诚恳。……

本人工作勤勤恳恳，对领导交给的工作认真负责，曾经主管××的工作，受到领导的好评。去年曾被授予××的奖励。……

本人身上还存在着一些缺点，如……。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

请输入姓名（签名）

XXXX年X月X日

篇16：自我鉴定书

我于xx年xx月x日进入学校，转眼已经在学校x个月了。作为一名刚参加工作的毕业生，初来学校，我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中，我很就快进入工作角色，融入其中。

这x个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这x个月，我现在已经能够独立处理教务专员的事务，整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习，提高自己的各项能力。在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。在此我提出转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，望批准。

篇17：自我鉴定书

经过大学四年的学习，此刻我的学业已经接近尾声，为了更好地启程下一步的路，我对自我的四年大学生活做了一个毕业鉴定。

在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。我没有让自我失望，成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金，异常英语考试每次都是班级第一，所以也是第一个并且以97.5分的成绩经过了高等学校英语应用本事考试A级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，所以十分注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。

在课余生活上。刚刚开始大学生活，我兴奋，进取踊跃的参加各种社团。其中有自我喜欢的英语协会，是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部，参加组织了攒机讲座，为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自我比较擅长书法，喜欢画画，被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出，为班级制作宣传海报，竞争优秀班团体。还加入了校绿风社，每星期在校内回收可利用废物，然后经过综合的分类卖掉，买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用，自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一向到自我离开学校，还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一齐参加了院与院之间的篮球赛，并获得第一名。不但增进了同学之间的默契，也大大增加了团体的凝聚力。

这四年的生活虽然过得飞快，但却是丰富多彩的。在拔河比赛上，唱歌比赛上，跳绳比赛上，包饺子比赛等等，个个趣味健康的活动上都能找到我的身影。作为一名20xx年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我必须能够的。