励志成才的滋味（共16篇）由网友“书剑”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的励志成才的滋味，希望能够帮助到大家。
篇1：励志成才
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的，我们将以此作为内心不变的信仰。风在宁静时是无言的，那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为理想而跑动时，风就有歌了。水在静止时是无言的，那么就让我们的血液奔流吧!当他为梦想奔流时，水就有歌了。山是沉默的，那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧!那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应!
成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
篇2：大学生励志成才经典
大学生励志成才经典范文：女大学生最真实的大学生活
我所知道的大部分女大学生的生活都没有这么地堕落，就我所在的学校来看，我每天差不多准时6点半起床，然后去早读，而我很庆幸地能找到很多同伴，在我到来之前已经在那里读书了，然后我去教室，同样能在教室里看到很多自习的女生，图书馆的自修室不用说，迟点去就没有位子了，且不说用书占位的不道德行为，但那里确实是有很多埋首苦读的女生。
我们的生活很有规律，基本上是教室—食堂—宿舍。像我这样6点半起床的虽然不是很多，但也没有女生睡到9点10点的，即使是第一二节不用上课，我们即使在考前才奋斗专业课，但我们在平时也是在看有关专业课的内容，没有一个人会认为自己到大学是为了堕落，为了傍大款的，我们会自己自己兼职养活自己，我们会自爱，在奔驰宝马中进出，在五星级酒店留宿，在别墅当小蜜的毕竟是个别。
我们会恋爱，但对象大多是学校的同学，与社会上的大叔们出双入对的毕竟是少数，人说女大学生变得现实了，充满了物质与铜臭，但我却知道，在大学里的女生更多的是向往着纯洁的爱情，而不是以金钱来衡量感情的轻重。
我们更注重的是心灵的沟通，而不是大款大叔们一句“来，叔叔给糖吃”就乐巅巅地去投怀送抱，所以请那些批评者们在看到大学女生傍大款时，千万要告诉自己这只是一小部分而已，极小极小的一部分。
我们会为自己设定一些目标，即使这些目标很功利，但我们会自己去争取。我们考着各式各样的证书以适应社会的需要，也许有人要批评我们不注重自己的学术修养，只顾着功利地去适应社会，可是当现实是那么摆在面前当证书意味着工作时，没有人有理由去批判这些功利的做法。
我所知道的是，大多数女生的时间都用来考证了，英语四级六级，剑桥商务英语，会计证，律师资格证，秘书证，导游证，计算机证，总之可以考的证，都尽量去考，从大一考四级开始就一直都在考证，当那么的人那么多的时间都被考证榨掉的时候，我们还剩下什么时间去做那些批评者所描述的事情呢?当我们拥有了那么多辛苦考来的证书时，那些评论者有什么资格说我们不学无术呢?
我想说的是，林子大了，什么鸟都有，请那些板着面孔批评女大学生的人注意选好自己的批评角度，在批评别人时，先看看自己有没有读过大学，或者自己读大学的时候是怎么度过的。
大学生励志成才经典范文：上大学的意义
我们为什么来大学呢?我以为，是学做人。做人并不是一定要做可望不可及的英雄模范，更不是要学“八面玲珑会做人”的那个“做人”，我觉得是学做一个健全、有自信、尊重别人、有社会责任感的人。
大学最重要的目标就是培养这样的人。
7月8日上午，清华大学生命科学学院院长施一公教授发表即席演讲。以下是演讲记录。
这也许是我最后一次以院长的身份给我们的本科生、研究生拨穗，我很珍惜这次机会。
从我回国建成实验室算起，到现在整整8年，时间不短了。这是我的母校，也是在座各位的母校，我们深爱的地方。今天我们又有一茬本科生、硕士生、博士生毕业，我确实心情很激动，很多话想说，但我没有事先准备讲稿，因为我想把现场最真实的感受告诉大家。
今天的主题是毕业，但回头看，我们从上大学开始，包括我自己都在想一个问题，为什么要上大学?大学是为了什么?我相信不少家长到现在还在想这个问题，我作为院长也还在想这个问题。我这里讲上大学其实不只包括本科，也包括硕士、博士阶段的学习，究竟是为了什么?
当然，我们为了学知识、充实自己，但一定不只是为了学知识!甚至在你这一辈子的过程中，在大学里学习的知识只是其中很不重要的一部分。我们也为了学技能、学习解决问题的能力，但也不只是为了学技能!甚至学技能也不是大学教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢?我们为什么来大学呢?我以为，是学做人。
做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范，更不是要学“八面玲珑会做人”的那个“做人”，我觉得是学做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人。大学最重要的目标就是培养这样的人。大学最根本的一条就是帮你树立社会价值观、人生观，我觉得清华就是这样一所大学。
我拿今天的两位演讲嘉宾来说事儿，先说我们第二位嘉宾徐彦辉博士。我给大家讲一个故事：我20xx年回清华讲课，徐彦辉当时应该是学生辅导员，他找到我，跟我长谈了一次。他说我组织我们班级看了一场话剧叫《切•格瓦拉》。
切•格瓦拉出生在阿根廷一个上流社会家庭，本可以有很好的生活，但是他觉得这个世界很不公平，于是去古巴参加、领导了革命以后，输出革命到非洲又到玻利维亚继续领导革命，最后被美国中央情报局抓获、残忍杀害。
20xx年夏季，话剧《切•格瓦拉》让整个北京沸腾了;20xx年，清华校园也沸腾了。徐彦辉激动地难以自已，他找到我，他说：“一公，我很纠结，这个社会的价值观现在如此之混乱，大家拼命去挣钱，又有这么多腐败现象。看到这些社会弊端，我作为一名博士生，空有报国之志，真想做点什么，但我能做什么呢?”
我跟他说：“彦辉，我长你10岁，我恰好经历过你这个困惑期。我告诉你，你现在唯一能做的就是兢兢业业做好你的学问。你记住，你总有一天会成为这个社会的中流砥柱，会成为这个社会的领导者。到那时，你一定会承载起这个社会发展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸腾心声，不再有现在这份先天下之忧而忧的心气儿，而变得淡漠和世故……如果那样你就真的堕落了，你就愧为清华人了。”
当时徐彦辉听了以后非常激动，我也很激动。但我也真的担心他十年之后会被社会同化，被不健康的社会舆论同化，那就会是一位清华毕业生的悲哀。
我很高兴徐彦辉接受了我的建议。他现在是复旦大学的徐大教授，他在从事前沿的基础科学研究;我觉得他在实现自己人生价值的过程中已经迈出了坚实的第一步，他对社会的承诺和对社会的责任感也迈出了第一步，这就是清华的学生!
我们的第一位嘉宾邓锋先生，我想不用我介绍太多了。当学生工作组征求我意见，问我请邓锋好不好时，我立即说当然好。你们可能觉得，施老师崇尚做研究、做学术的大师，怎么会想请一位企业家呢?
其实你们误解我了，我希望的是在座的每一位学生都能实现你们的个人价值，实现你们对社会的承诺，我不是非要你做科学家在实验室待着，尽管我认为做科研特别有意思。
我很感谢邓锋，他作为一位清华的校友、清华的学生，完全尽到了他的责任!邓锋可能不是北京最富有的，但是他现在挣了一些钱之后一直在回馈社会、帮助清华，也帮助我们生命学院、医学院。
我6月中旬把自己的两个孩子带到河南省驻马店一所农村留守小学，和那里的小学生一起吃一起住，接受教育。孩子们很受教育，我也很受教育。中国是一个发展如此不均衡的国家，当你们在这里，在清华可以享受所有的优势和优惠的时候，你们其实应该好好想一想：我承载了多少人的期望?我需要做什么回馈社会?
有些学生，有时候会陷入一种无端的狭隘——在一些消极的舆论影响下，天天想着找工作，天天想着只为个人奋斗。为个人奋斗是很重要，但这只是你生命中的一部分，因为你生活在一个大世界中，你看看这个国家、中国社会的方方面面，有多少人需要你的关爱?你超越了多少人才有机会参加今天的毕业典礼?你难道不应该有一点社会责任感?你不觉得到清华以后，如果你的人生目标还只是为自己、为家庭找一份工作，其实很狭隘?天下之大，有这么多事情需要我们去做，当你把自己限制到这么小的一个圈子里的时候，你的路只会越走越窄。
大学培养你的就是价值观，我希望大家都树立自己最认同的价值观。在这个毕业季，我想对我们毕业生说几句话：我真的觉得现在是一个大时代，希望我们毕业的每一位同学真的不要辜负对你充满期望的人，中国要想腾飞的话，一定是我们的学生、青年人强大才会腾飞。
清华人的奋斗目标从来不是，也不应该只是找一份惬意的工作!我衷心希望你们每一个人在追求小我的同时，心里也要有大我——即便在困境中，也要有一个承担起天下的雄心壮志!做事的时候要做到极致，不留下遗憾。生命就是体验，既然体验只有一次，何不做到极致?!
大学生励志成才经典范文：大学生创业不要做大而全
有的人一想到创业，就想做行业的第一名，就想做成中国500强，就想垄断整个市场，其实，这样创业思维往往是不容易成功的，除非你是雷军、马云这样的要人有人、要钱有钱还有丰富创业经验的人。因为创业家跟企业家不一样。企业家已经有了财富积累，客户积累和经验积累，他们已经具有了做强做大甚至做成中国500强的能力。
创业的关键首先是学会生存，只有生存了才有发展的可能，只有企业发展了才能做强做大。所以创业需要定位，需要做小而精。企业只有聚焦，你才能发挥自己的优势，让资源有效利用。不怕千招会，只怕一招精。
特别是在中国的市场上做企业，全国人口多，面积大，一个小小产品只要做专业了，同样可以做成亿万富翁。
老干妈做辣椒酱做成亿万富翁，谭木匠做梳子做成了亿万富翁。其实，有时经营什么产品不重要，如何经营才重要。
大姨吗这么俗的一个应用就有好几百万的用户，而且还在不断增长。有人会问，这样的应用能赚什么钱?其实，从大姨吗延伸开来，从经期到怀孕，从怀孕到生产，从生产到母婴，这其实就是一个健康的服务平台。
但是，创始人柴可一开始并没有想这些东西，只是琢磨着如何把这个经期助手做好，真正为女人的那几天提供周到的服务，不断改进产品，持续完善服务，逐步赢得了用户的青睐。
如果大姨吗一开始就做一个健康医疗服务平台，十有八九做不成，刚开始没有用户经验的积累，没有团队的磨练就铺摊子，什么都要做，什么都做不精，用户得不到良好的照顾，当然会遭到抛弃。
所有的入口和平台都是从最开始的一个功能应用做起的，就像QQ、360一样，都是先从一款应用或产品做起，一点点做起来的。
所以创业不要追求大而全，而要追求小而精。在大与小的问题，小就是大。现在的小才能成就将来的大。
对创业者来说，在经验、资金、人才等方面比较匮乏，一开始从一款产品、一项服务做起比较妥当，从一个行业的一个点做起，去扎扎实实地解决用户的痛点，做专做透做精，而不是贪大贪多、高大上，然后逐步发展壮大。
创业者不要满脑子想着做平台、全国连锁之类的，不要一创业就想改变世界，颠覆规则，打败这个打败那个，找一个大公司看不到的角落，给用户解决问题才是创业伊始的王道。平台是大公司玩的，你玩不起也玩不动。
而大公司之所以能够成为平台，是因为他们在解决用户问题的过程中，把规模做大了，自然就变成了一个平台。而对没有资源，比较寒碜的创业者来讲，要把自己的资源聚焦、聚焦再聚焦，把产品和服务做到极致。
至于平台，则是顺其自然，水到渠成的事。一开始就奔着平台去的人，老想着做大而不在用户体验上下功夫，一般都没有好下场。
篇3：励志成才演讲稿
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。
且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。
是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。
除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。
于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。
当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
篇4：励志成才格言
励志成才格言
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。从这里跌倒没关系，关键是要在这里爬起来。聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
没有一条通向成功的道路是等待而来的，惟有付出努力。
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
学到很多东西的.诀窍，就是一下子不要学很多。
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
学习是劳动，是充满思想的劳动。
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
只要你坚守会成功的信念，就如在黑暗中找到一丝光源。
只要你肯努力，无论结果如何，你都是赢家。
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篇5：励志成才名人名言
1) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2) 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3) 没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
4)平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
5) 最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔
6) 这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。
7) 试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。
8) 成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔
9) 失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
10) 自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚
11) 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
12) 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
13) 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
14) 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
15) 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
16) 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
17) 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
18) 我努力，我坚持，我就一定能成功。
19) 天下最宝贵的，莫如时日;天下最能奢侈的，莫如浪费时日。——莫扎特
20) 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!
篇6：励志成才名言
1) 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
2) 外在压力增加时，就应增强内在的动力。
3) 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
4) 成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
5) 毅力可以征服任何一座高峰。
6) 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。
7) 一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔
8) 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
9) 生命不是要超越别人，而是要超越自己。
10) 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
11) 路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
12) 胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
13) 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
14) 经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
15) 不为失败找借口，只为成功找方法。
篇7：励志成才名人名言
1) 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
2) 绳锯木断，水滴石穿。
3) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
4) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5) 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
6) 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
7) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
8) 有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
9) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10) 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
11) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
12) 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙
13) 勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
14) 冰冻三尺，非一日之寒。
15) 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
篇8：励志成才名言
1) 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
2) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
3) 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
4) 那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。——塞涅卡
5) 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
6) 一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
7) 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
8) 人最可悲的是自己不能战胜自己。
9) 不经历风雨，怎能见彩虹?
10) 做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
11) 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!
12) 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
13) 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎
14) 不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
15)命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机!
篇9：励志成才名言
1)在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
2) 当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
3) 成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
4) 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
5) 每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。——罗兰
6) 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
7) 人一看重机会，就难免被机会支配。——周国平
8) 心有多大，舞台就有多大。
9) 永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。——亚伯拉罕·林肯
10) 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助
11) 人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
12) 人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。——拿破仑·希尔
13) 关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。——拿破仑·希尔
14) 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
15) 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
16) 人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
17) 人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
18) 不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!
19) 我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
20) 一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
篇10：励志成才征文
梦，是心灵的思想，梦想，是心灵的升华，人没有梦想，就如同没有了灵魂。梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？
因为心中有一个梦，所以要坚韧不拔，锲而不舍。在平时的生活中，我们时常听见有人抱怨失败是由于自己的命运不好，其实不然，如果我们能静下心来仔细思考就会发现命运还是掌握在自己手中的。坚强的人绝不会因为一次失败就失去了斗志，也绝不会因为外界的阻挡就改变了自己的一生，他们会保持着一种坚定的信念去完成自己的梦想。在苏轼的《晁错论》中说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
因为心中有一个梦，所以要富丽堂皇地去做梦。我们此生不一定要成大名，立大功，可是，我们一定要明白自己的梦想，并把它具体起来，使它成为可能。无论是学识渊博的科学家，还是辛勤奉献的人民教师，无论是清正廉洁的法官，还是勤勤恳恳的农民，都怀揣着梦想，为之奋斗，只有奋斗者才会在汗水汇集的河流里将事业之舟驶到理想的彼岸，让我们去追求它，去实现它。追寻一个梦想是一种绝大的幸福和快乐，你可曾体会过吗？有了梦，你的人生将会变得充实与富足；有了梦，你的人生将会变得快乐与幸福。一个初学钢琴的小孩，有一天，他指着墙上一张照片问这是谁，有人告诉他，这是西方音乐之父---巴赫。这个小孩子听了后很不服气的说，我比他聪明，终有一天，我会比他更好，在场的人都笑了起来，说他初生牛犊不怕虎，可没想到，他就是被后人称为“乐圣”的贝多芬。
因为心中有个梦，让我开始与众不同。在我心中也有这样一个梦：成为一名歌唱家。我为之努力，为之付出，或许梦想还离我很远很远，但是，因为有了它，我成了那个快乐的百灵鸟，成了大家心目中的“女高音”，学校的文艺演出有了我的身影，合唱团里有了我的优美歌声，梦想从这里起航！我用歌声传递着快乐，因为歌声，让我充实，让我幸福，让我与众不同！我相信，只要我付出努力，梦想就近在咫尺，人生所拥有的辉煌和灿烂就会更多！你也一样，只要怀揣梦想，你就会与众不同！
在任何时候，梦想的实现都是有可能的，我们切不可用消极的心态对待事物,不要抱怨梦想实现的'过程有多么艰辛，因为，励志是成功的动力，成功则贵在持之以恒的追求，只有我们永远追求成功，才终会有一天站在成功的巅峰眺望远方。
我们的青春像花的绽放，像竹笋的挺拔；在这多彩的青春里，我们更像雏鹰，要展翅翱翔在湛蓝的天空。我们在阳光下为了梦想，励志成才！
篇11：励志成才演讲比赛
诚信、诚信教育，成了全社会关注的焦点。诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。
同时，提出了三个“充分认识”的要求，即，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。
现就学校开展诚信演讲比赛活动阶段总结如下：?
一、开展诚信演讲比赛活动的认识学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信演讲比赛”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。
我校以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻xx大报告中提出的要求：“认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求，是切实贯彻党的xx大精神，加强公民道德建设的落脚点，也是学校全面实施素质教育，培养提高青少年道德素质，教会学生做人的着力点。
教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。
学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。?
二、开展诚信演讲比赛活动的要求
(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信演讲比赛活动是贯彻落实xx大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。?
(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信演讲比赛的基本目标、要求和主题。?
(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信演讲比赛的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信演讲比赛的良好氛围。?
(4)教师率先垂范。开展诚信演讲比赛，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信演讲比赛首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信演讲比赛落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。?
三、诚信演讲比赛的基本内容
诚信演讲比赛的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信演讲比赛的内容是：
(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。?
(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。?
(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信演讲比赛重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。
(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。?
(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。
篇12：励志成才小故事
有个年青人往微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理怀疑不解，年青人用不太娴熟的英语说明说自己是碰巧途经这里，就贸然进来了。总经理感到很新颖，气魄让他试一下。口试成果出人意料，年轻人表示很糟糕。他对总经懂得释是事先没预备好，总经理认为他不过世找个托词下台阶，就随口应道：“等你筹备好了再来是吧”。
一周后年青人再次走进微软公司大门，这次他依然没有成。但比起第一次，他表示要好得多。而总经理给他的答复仍然同上次一样：等你筹备好再来试一下。就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，终极被公司录用，成为公司的重点培育对象。
温馨提醒：什么东西比石头还硬，或比水还软?然而软水却穿透了硬石，保持不懈而已。也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生;也许我们寻求的景致总是山重水复，不见柳暗花明;也许我们前行的步伐总是繁重;也许我们须要在黑暗中探索很长时光，才干寻找到光亮;也许，我们刚强的会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔;也许，我们高尚的灵魂暂时在现实中找不到存放的净土……
那么，我们为什么不可以以英勇着的魄力，坚定而自负的对自己说一声“再试一次!“你就有可能到达胜利的彼岸!
篇13：励志成才小故事
1858年，瑞典的一个富豪人家生了一个女孩。然而不久，孩子患了一种无法说明的瘫痪症，失往了走路的才能。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，他被这只鸟的描写迷住了，几箱亲身看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己往找船长。孩子耐不住性子等候，她请求船上的服务生立即带去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带她着她一道去看那天堂鸟。奇迹产生了，孩子由于过度盼望，竟然无私地拉住服务生的手，慢慢地走起来。从此，孩子的病便痊愈了，孩子长大后，又无私地投进到文学创作中，最后成为了第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是西尔玛拉格萝芙。
温馨提醒：不要把自己当作老鼠，否则确定会被猫吃。无私是走向胜利的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超出自身的约束，开释出最大的能量。
篇14：励志成才小故事
有一天，龙虾与借居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。借居蟹非常紧张地说;“龙虾，你怎可以把唯一维护自己身躯的硬壳也废弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情形来看，连急流也会把你冲到岩石上去，到时你不逝世才怪呢?”
龙虾气定神闲地答复：“谢谢你的关怀，但是你不懂得，我们龙虾每次成长，都必需先脱掉旧壳，才干生长出更牢固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出筹备。”
借居蟹仔细思量一下，自己整天只找可以避居的处所，而没有想过如何令自己得更强健，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。
温馨提醒：对于那些惧怕危险的人，危险无处不在。每个人都有必定的安全区，你想跨越自己目前的成绩，请不要划地自限，勇于接收挑衅充实自我，你必定会发展的比想象中更好。
篇15：勤奋学习励志成才演讲稿
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的主题是：发奋学习，立志成才
我重点想跟大家谈谈发奋学习。因为只有发奋学习，你才有可能做到立志成才。
哈佛大学的图书馆有一名这样的训言：学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。我们中国也有古训：少壮不努力，老大徒伤悲。这些良言警句都是要告诉我们，在我们学习的时段一定要好好学习。那如何做到好好学习呢?我想这离不开勤奋二字。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我豪不迟疑地选择勤奋。”要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语有言：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋、勤奋、再勤奋!
在古代有 “囊萤映雪”、“闻鸡起舞”、“悬梁刺股”这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。
我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。课堂上专心听老师讲课，课后认真完成老师布置的任务。还要尽可能地补充自己课外知识。简单来说，学习三个基本的步骤，课前预习，课堂听讲，课后巩固。其实在我们身边也不乏勤学的榜样。像刘俊、刘鸿。 勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。但是，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。 “天道酬勤”，就是指一个人成功的自然规律。一个不愿付出艰苦劳动的人，一个甚至不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，空白了少年头。
同学们，请你们记住：世上无难事，当然世上也没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，也不要忘记宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。
谢谢!
篇16：读书励志成才演讲稿
各位同学、老师们：
上午好!
每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时，我们的心久久不能平静。因为我们是炎黄子孙，我们一定会不辜负前辈们的期望，把我们的祖国建设得更美好，让血染的红旗更鲜艳。这宏伟的志向，这远大的抱负，怎样才能实现呢?那就是我今天要讲话的主题：珍惜时间，勤奋学习。
同学们，“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，是时间限制了它，所以我们要充分地利用它，珍惜它，这样，才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。
古今中外，许多人给我们树立了榜样。
爱因斯坦，爱迪生等伟大的科学家，他们给我们留下了宝贵的文化遗产，他们的生命将成为永恒。爱迪生79岁时，他就宣称自己是135岁的老人。著名的数学家华罗庚也是一位一分一秒时间都不放过的人。
司马光的枕头是用圆木做的，他读书困倦时就枕着圆木睡，但一翻身，圆木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法强制自己挤时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间，遵循严格的生活规律，按照生活时间表活动，准确无误，以致他每天早上外出散步时，他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。
一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命，把一天24小时变成25小时，对于我们学生来说，时间就是人生价值的载体，勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德，无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德，那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮，也是一切成就的母体，“花有再开日，人无再少年”，“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。一天24小时，对每个人都是相同的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，才能学到更多的文化科学知识。
当然学习生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练，也是每一个人都须经历的一个人生转折，在这一转折中，对我们来说，最大的考验莫过于对时间的把握，学会学习，学会珍惜时间，才能学会成长。
我们总在抱怨时间流失得太快，我们还来不及把题解出来，考试结束的铃声已拉响，我们还来不及对昨天说一声再见，就已凌晨零点┅┅我们总来不及，总在错过，那是因为我们忽略掉时间不会停止，更不会倒流。我们只是生命的过客，匆匆而来，惆怅而去。
时间，纵之即短，珍惜则长。而我们要做的，是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒，便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度，必将一事无成，美好年华便会转瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暂的时间也可以有无穷匮的作用!
同学们，期中考试好像刚刚才过去，期末已近在眼前，对于九年级的同学而言，时间就更紧张了，再过18天，文理素质调研就要来临(中考也近在眼前，只有6个半月了)，所以九年级尤其要珍惜时间。在这短短的18天里，我们还可以做什么?也许有人认为什么也做不了，因为只有18天。但是请记住，18天有432个小时，我们可以背多少个单词，多少句诗词：可以解多少道数学题，多少道科学题!所以，我们千万不要让时间白白溜走。
同学们，人生苦短，匆匆几十年一晃而过，是要碌碌无为，还是顶天立地，全在一念之间。唯有把握时间，努力学习，才会在短暂的生命中找到永恒!
同学们，人生的船只掌握在我们自己手里，驶向何方，只有自己才知晓，其他人根本无法左右。古人悬梁刺股，只为有朝一日考取功名。我们惜时如金，只为踏出校门问心无愧。
“盛年不重来，一日难再来，及时当勉励，岁月不待人。”同学们，请提起笔，捧起书，抓住这求学的好时光，珍惜每一分，每一秒，努力学习，勤奋学习吧!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
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