当前位置：首页 > 实用文档 > 其他范文> 一年级做家庭文明小模范征文

一年级做家庭文明小模范征文

时间：2023-02-26 08:07:48 其他范文收藏本文下载本文

一年级做家庭文明小模范征文（通用9篇）由网友“麻辣王子”投稿提供，小编在这里给大家带来一年级做家庭文明小模范征文，希望大家喜欢!

一年级做家庭文明小模范征文

篇1：做家庭文明小模范征文一年级

活动主题：弘扬传统文化做家庭文明小模范──争当社区文明小使者。

活动内容：寒假期间，正值中国传统节日――春节和元宵节，辖区青少年通过积极领悟中华传统美德及传统节日礼仪，把节日期间的所见、所闻、所想、所感写出来，不仅自己做家庭文明的小模范，还可以抒写身边那些“家庭文明小模范”的好人好事。

活动要求：征集“做家庭文明小模范”优秀作品一篇，请于02月15日前上交至黄寺社区居委会203室

社区将视参与社区活动情况等评比标准向街道推荐“社区文明小使者先进个人”

[做家庭文明小模范征文一年级]

篇2：一年级做家庭文明小模范征文

亲爱的全校少先队员、尊敬的家长朋友们：

为不断加强青少年思想道德建设，传承和弘扬中华民族传统文化，大力培育和践行社会主义核心价值观，通过开展形式多样的活动，丰富青少年的假期生活，使之度过一个愉快、充实的春节，史家小学按照上级要求，决定在寒假期间开展“弘扬传统文化・做家庭文明小模范――争当‘社区文明小使者’主题教育实践活动”。现将具体安排通知如下。

一、活动主题

弘扬传统文化・做家庭文明小模范――争当社区文明小使者。

二、活动内容

(一)大力弘扬传统文化，做家庭文明小模范，开展“三个一”活动

1、大力宣传中华传统美德知识及传统节日礼仪――体验一项传统民俗。

寒假期间，正值中国传统节日春节和元宵节，全校少先队员要积极学习和践行中华民族传统美德的知识内容以及传统节日的俗成礼仪，深化传统美德教育和节日礼仪教育，丰富自己对传统美德和年节之礼的体验。全校少先队员在春节、元宵节期间，体验一项传统民俗。积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化，增强对民族文化的自豪之情。

2、深入开展文明家庭建设，少先队员争做家庭文明小模范――发现一个家风故事。

家庭是人生的第一个课堂，要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导孩子们积极做家庭文明小模范，广大家长要在家庭中培养和践行社会主义核心价值观，积极传播中华民族传统美德。利用春节元宵节亲友团聚的机会，引导少先队员广泛开展道祝福等文明用语活动，把使用文明用语作为生活习惯，突出体现“弘扬传统文化・做家庭文明小模范”的文化氛围。动员少先队员根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，开展“做家庭文明小模范”征文活动。少先队员要把节日期间的所见、所闻、所想、所感写出来，不仅自己做家庭文明的小模范，还要记载传播身边优秀家风小故事。

活动范围：三、四年级全员参加，五六年级自愿参与。

活动要求：开学后上交班主任，各班听通知再择优上交学校。

3、开展做力所能及的家务活动，培养勤劳精神――开展一次亲子互动。

寒假期间，全校少先队员要做力所能及的家务事，比如：叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地、会使用洗衣机、会做一道菜、每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装等。家长和子要尽可能开展亲子互动活动，互动内容要丰富，互动方式要创新，家长要耐心细致地帮助引导孩子，培养孩子们的自理能力和良好的行为习惯，培养孩子们对亲情的认知和体验。

活动范围：全校少先队员

活动要求：请家长根据孩子表现填写《中小学生假期在家表现评价表》(附1)，开学后各班听通知上交学校备查。

(二)“弘扬传统文化,传承中华美德”主题队报集设计活动。

利用寒假时间，五六年级少先队员联系生活经验，拿起画笔，设计版面，描画插图，编辑内容。队报内容应围绕主题，反映各项假期活动，可以通过报刊、网络、书籍等多种形式查阅资料，但原创内容应高于50%。开学后，学校将择优收录作品，集结成册，参与区级评比。

活动范围：五、六年级全体少先队员

队报集版式要求：一、4开纸，横版使用;左侧预留2厘米装订线;其余部分横向对折，分左右两个版;二、上下左右四边各留2厘米留白，中缝留4厘米，可设计小栏目或刊登出报人个人信息。三、报头位于头版(左侧板)左上方，包括报纸的名字和出版时间。

(三)、积极参加公益活动。

1、积极组织未成年人开展回社区报到活动。

全校同学要积极践行“服务学习”课程理念。以“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”为依托，创新活动载体，积极开展慰问军烈属、到敬老院看望空巢老人、打扫卫生、给特殊群体小朋友写封新年祝福信、绿色出行、垃圾分类等等，培养自己的动手能力和个人素养。积极参与回社区报到活动。

活动范围：全校少先队员(包括一年级)

活动要求：请根据回社区报道情况认真填写《未成年人假期回社区报到考评表》(附2)，开学后听通知上交学校备查。

2、志愿公益服务活动。

寒假期间，少先队员要积极开展“服务学习”活动。积极参加走进社区、敬老院等志愿服务场所，开展慰问贫困家庭、特殊群体、空巢老人等新春送温暖活动，为他们送去新春的祝福。面向留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童等需要帮助的少年儿童群体开展送温暖活动。通过“手拉手送温暖”，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物等活动。全校队员要积极参加各种“服务学习”的志愿服务和公益实践，培养责任担当和社会爱心。

活动范围：全校少先队员(包括一年级)

(四)、开展新春寄语网上征集活动。

首都文明网开辟新春寄语专栏，针对少年儿童热爱网络的特点，同学们要正确使用网络，利用网络向同学、老师、长辈、亲人发送新春寄语和新年贺辞，抒发新年新打算，培养自励自强的好品格。

登陆北京市中小学德育网东城区数字德育网参加20寒假开展“金鸡送福 e网迎春”主题数字冬令营活动。

活动范围：一、二年级全员参加(其它年级队员自愿参与)

祝同学们度过一个安全、健康、充实、愉快、祥和的寒假!

祝同学们、家长们、老师们鸡年大吉!阖家幸福!

[一年级做家庭文明小模范征文]

篇3：一年级做家庭文明小模范征文

某一天，我放学回家，看到一个薯片的包装袋在地上，我不屑一顾，径直走了过去。突然，我听见身后有一位老奶奶喊：“不要捡，地上的东西脏的，跟你说过多少次了!”我转头一看，原来是一个才上幼儿园的小朋友捡起了刚才我看到的垃圾，说：“我要把它放到垃圾桶里!”我看到这个举动，我十分震撼，一个上幼儿园的小朋友，竟然能做得比一位六年级的小学生都做得好，我十分惭愧。

从那以后，我也做了一个文明的小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了;当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很高兴;如果在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他们，使他们没有烦恼，只有同学都快乐，我才能感到更快乐;我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌，这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦

一天，我去爸爸同学家玩，他家有一个小弟弟叫沃京。我带他在小区里玩，变出了一个棒棒糖，他脸上浮现出了笑容，撕开糖纸就往嘴里塞，糖纸随地一丢就算了事。我见到此情景，我马上对沃京说：“把糖纸捡起来对到垃圾桶里，不然就是坏孩子!”沃京虽然听到了，但是他却不以为然，我只好苦口婆心地继续劝说，可他就是不听。无奈之下，我只好独自把糖纸对进垃圾桶里。

我无心再继续玩了，带着沃京在小区里散步。我们刚走一会儿，就看见前面有一位年轻人把喝完的矿泉水瓶随手一丢，就走了。看到这里，沃京不想再看下去了，就对我说：“姐姐，我们回家吧。”说完，他便拉着我的手往回家的方向走去。在路上，他说：“那个哥哥真讨厌随地乱丢垃圾，我讨厌他!”我没想到他会说出这样的话，因为就在刚才，我对他说，他还不以为然呢。我有些成就感，我说了那么多他还是听进去了一点的。我说：“你刚才不也是是想那个哥哥一样乱丢垃圾吗?”他惭愧地低下了头，脸红得像番茄一样，他已经知道错了。我又说：“那你要做一个文明的人，以后不乱丢垃圾，不要嫌刚才那个哥哥一样。”他答应了，我们一起伴随着欢声笑语回到了他家。从此他也成为了一个文明的小使者。

我做文明小使者，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，家乡就能变得更美好。

篇4：做家庭文明小模范征文

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，若无其事地坐在公交车的老弱病残座位上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说:区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的礼仪小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求。

同学们，我们共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，从小事做起，养成文明礼貌的好习惯，争做社会礼仪小标兵。

篇5：做家庭文明小模范征文

同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成，女儿热情礼貌健康上进，老人安享幸福晚年生活，赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人一起，严于律已，宽以待人，以德治家，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。

一、爱岗敬业，做好本职工作

某某年从部队转业来工作。几年来，不论是做工作还是行政秘书工作或者升任办公室副主任，在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。从事法警工作时，他是全队警风、警容、警纪的楷模，不仅自己时时以高度的责任感做好押解、值庭等工作，并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类娴熟技能毫不保留地传授给大家，使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后，他负责全院水、电、管道及其它设施的维修，从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作，许多人替他抱屈，但他却不计个人得失，干一行，爱一行，专一行。院里哪里设施出了问题，他就马上出现在哪里，快速高效的修好整好。一次春节期间院办公楼水管冻爆，他半夜接到电话后立即赶到院内，在零下十度的冰水里忙了三个多小时将总水表修好，全身都湿透了，混身麻木，回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度，高度负责的`工作责任心得到了全院同志的好评，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在年通过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年，他三次受到区委嘉奖，一次被评为全区优秀党员，并荣立三等功一次。

作为妻子的在工作中也不示弱，她是某办事处某居委会的一名街道干部，有人以为居委会的工作婆婆妈妈，做好做好无所谓，她可是认为社区是社会的重要细胞，社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作，无论是分管卫生工作还是分管计划生育工作，她都做得扎扎实实。因为她出色的工作，她光荣入党，电视台还为她做过采访报道呢。

二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等

某某办公室工作任务重、在院时间多，照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持，从无怨言。她十分尊重丈夫，认为丈夫的工作有特别重要的意义，是为神圣公正的审判事业做保障，坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。一天半夜，同住的母亲心脏病突发，此时某某因公出差，她自己将老人送进医院，一忙就是半个月，这期间五岁的女儿又患重感冒，她坚持着医院、家庭、单位三处奔忙，而对出差在外的丈夫，她每次电话都说家中一切都好，让他安心工作。她的贤惠和支持，也得到了某某深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子，他与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。

三、率先垂范，做女儿的楷模

为了使女儿能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为女儿做出榜样。

⒈生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭，当思来之不易。在她们的教育下，她的女儿衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约的好习惯。

⒉严于律己。为了以言行影响女儿，为女儿创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

⒊敬老尊长。自结婚起，岳父母就同某某一家人共同生活。对两位老人他们十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，她们的女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。三口人同住十几年来，从未红过脸，从未发生过争执，在新春巷八号这个居民楼里，他们一家年年都被评为五好家庭。

篇6：做家庭文明小模范征文

健康是每个人必须拥有的财富，所以我觉得健康对人来说特别重要。健康需要从个人做起。小时候，我一直都很爱干净：勤洗手、勤洗澡、不吃不干净的东西。有一次，妈妈急急忙忙地送没吃饭的一年级的我去上学，发现所剩时间不多，无法到远处饭店吃饭，便急匆匆地硬拉着我去吃路摊的麻辣烫。看着那浑浊的汤料、粘糊糊的竹签以及路上飞起的漫天尘土，我顿时火冒三丈，说：“再有急事，也要关心身体的健康，麻辣烫是路摊上的，不卫生，能吃吗!要吃你自己去吃，我不吃!”妈妈目瞪口呆地说到：“我家的小主人没想到这么爱干净。”守护健康，不是每个人都能做到的，需要大家监督提醒。一天晚上十点多，妈妈催促我赶快洗漱睡觉，说年龄小，要早睡早起。可是当我要睡觉时，她却在灯下奋笔疾书，没有一点睡觉的意思，我大吼一声：“我们都是人，凭什么我睡你不睡，我们都要早睡，明天早起再工作!”妈妈无可奈何地说：“知道了，大皇帝。”为了健康，还要注意饮食地合理搭配，比如牛奶不能和豆汁同饮、牛肉不能和啤酒同吃等。这些食物相克的知识要时刻提醒自己。有一回，妈妈给我做午饭，有一道菜是菠菜炒豆腐，突然我想起这两种食物是相克的，吃了对身体没什么好处，我就告诉妈妈不要吃了。妈妈说：“倒了多可惜。”可是我还是坚定不移地让妈妈倒掉。“要不，给你的小灰兔吃吧。”妈妈又说。“不行，它也是动物，吃了也会肚子疼。”我认真地说。妈妈被说服了，依依不舍地把菜倒掉了。爱护健康，是每个

人时时刻刻都要做的'事情，要大家持之以恒、要互相配合监督、要人人争当健康小卫士。哦!我是一名健康小卫士!

篇7：做家庭文明小模范征文

作为一名新世纪的小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生!这是新时代赋予我们的责任和使命。那么，怎样才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，真正达到人与自然和谐相处。

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷、叠被、洗袜整理书包。自己的事情自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不要交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧哗、不喧闹，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律是好公民。

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上!

我想，只要我们做到了老师和大人们说的这些，就会成为一个文明的小学生。等我们长大了，就能变成对社会有用的人，才能成为建设祖国有用的人才。

篇8：做家庭文明小模范征文

中华民族是一个拥有悠久文明历史的民族，自古就被誉为“礼仪之邦”。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，文明礼仪体现在我们每个人身上。

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事，清代礼部尚书张英在京做官，他的家人修治府第，因地界的问题与邻居发生了争执，两家谁也不让谁。张英知道此事后，给家人写了一封书信，内容是一首诗:“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他劝解家人，对人要宽容，主动谦让。就算争来三尺之地，再过几十年，几百年，也没有任何意义。张英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上让出了三尺土地，以示不再相争。邻居看到张家心胸如此宽广，非常感动，也主动往里让了三尺。过道上多了六尺，陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的方法广为流传。后人为了纪念和传承这个美德，就把这个位于安徽桐城的巷子命为“六尺巷”。

作为一名新时代的少年儿童，我必须处处严格要求自己。在家庭里，孝敬长辈，关爱兄弟姐妹，主动帮助父母亲分担家务，不让爸爸妈妈操心;在学校里，我文明礼仪，团结友

爱，勤奋学习，当好老师最满意的小助手，做同学的朋友;在社会上，我遵纪守法，爱护公物，保护环境，遵守公共秩序，做一个文明的小公民。

其实，文明美德，就在我们身边。我们所做的一切，不都是在传承和弘扬传统美德吗? 在马路上搀扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，在外面游玩时不随手扔垃圾。礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落。

让我们从小播下文明礼仪的美好种子，用自己的实际行动，感染身边的每一个人，争取做一位名副其实的文明美德好少年!

篇9：做家庭文明小模范征文

自从我家定了“文明家庭协议书”后，我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门，把陋习都隔离了。在我看来，家里的陋习已经寥寥无几了。

一天晚上，我做完作业，准备看书休息会儿。书，就像许多人说的一样，是知识的源泉，是进步的阶梯，所以我对书也是爱不释手的，很快便进入了书的世界。看着看着，我感到鼻子有点痒，于是不由自主地去用手去抠鼻孔。不巧被妈妈看到了，她走进来提醒我 “文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔。我原以为只要不当众抠就可以了，经过妈妈解释，我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为，而且还关系到健康问题。我明白了文明行为不是当作任务，做给别人看的，文明行为是为自己着想的，是别人评价自己的一个标准。我们家不仅在家里互相监督、互帮互助，而且还为社区贡献自己的一份力量。有天傍晚，我放学回家，在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮，滑了一跤。我连忙把他扶起来，并把他送到了家。回家后，我和爸爸妈妈说了这件事，于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面，若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾，都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人，必须及时提醒他。现在，我们单元的楼梯常常是小区内最干净的。

另外，作假日小队队长的我，决定把文明行为带入我们的假日活动中。寒假暑假里，在妈妈的辅导下，我们开展了回收废旧电池、发放环保宣传单、到草坪上捡垃圾等活动，收获巨大，比如我们收到了600多节废电池等等。这些活动既使社区更加美观，也让我们为“争做文明绍兴人，争创全国文明城”活动出了一份力。 “绍兴是我家，建设靠大家，文明在我家，爱护劳大家”，每个家庭都行动起来，为创建绍兴“经济强市，旅游大市，文化名市”而努力奋斗吧!