感恩老师的朗诵稿文(锦集20篇)由网友“皮格涅夫”投稿提供,以下是小编为大家准备的感恩老师的朗诵稿文,欢迎大家前来参阅。
篇1:结婚感恩仪式朗诵稿文
结婚感恩仪式朗诵稿文
此文为6月19日的新人创作,用于感恩仪式,很凑巧,这一对知心爱人和我同一天领证,我们在普陀区民政局相遇,当天我发了一张名片给他们,因为新郎很高,190cm,新娘也要170cm高度,在人群里很醒目。没想到半年后新娘找我了,所以很努力地要帮他们做好一些。真的很有缘分,更巧合的是新郎的同事以前也来我公司洽谈过,但没有预定我公司,估计他们看到现场之后,也是会极端后悔的。
这次,第三场游戏环节,由猪猪来玩,新郎是在中国电信工作的,我上次用的脱口秀《手机发展史》应该用得上。非常开心,能好好玩玩自己喜欢的脱口秀,让那些没有选择我家的,后悔去吧。
新郎:
今天,我能站在这里,得到那么多亲朋好友的祝福,娶到愿意坐在我自行车后座上的新娘,我很幸运,终于,我可以代替我的丈人,承载起给予颍颍幸福的责任。很快,我们会将两个轮子的自行车变成有四个轮子的轿车,你不用坐在颠簸地后座上,你可以坐在我副驾驶的位置,这样,你去哪里,我就带你去哪里。
新娘:
亲爱的,其实坐在哪里不重要。重要的是坐在谁的身边。
在二十多年前,在我记得我一直坐在我父亲的`自行车后座上,而我的双胞胎妹妹喜欢坐在前面,可能我比妹妹更加坚强一些,所以妹妹能在横杆上,沿途看着前方的风景,又能躲在父亲的怀抱里,而我只有在经过坑坑洼洼的路段,父亲会一直提示我,当心,当心,前面有坑。他的手时常会往我的身上摸一下,看看我坐得好不好?我感觉到父亲避开了很多障碍,我在他的后座上,才能找到安全感,才能忘记所有烦忧,我可以拥抱着父亲高大的身体,欣赏着已经路过的小树,经过的马路,走过的时光。
新郎:
亲爱的颖颖,当你的父亲,也是我的丈人给你安全感的时候,我已经看见,我们共同的父亲已经长出了白发,从今以后,我愿意接替你的父亲,只要你给我方向,我就带着你,看遍天下美景,我们车轮子所到之处,只留下我们爱的轨迹。
新娘:
在你的后座上,我同样感受到了安全,感受到了依靠,感受到温暖,你和我的父亲一样,高大,伟岸,英俊,和他一样疼我,爱我,宠我,我觉得只要在你或者父亲的自行车后座上,那就是简单的幸福,一路的风景。
新郎新娘:
我想所有风景里,总会有我们的朋友,我们的亲人,我们的家人,正因为你们的到来,而使我们无比喜悦,让我们一起来迎接真爱,一起看沿途的风景,一起预祝自己的家人身体健康,万事如意。感谢我们的父母,感谢所有的来宾,谢谢你们给我们的婚礼增加了流光溢彩。
新郎感谢父亲(送牛奶一箱)
爸爸,我想今天送你的礼物,你会觉得平淡无奇,但在我心里,整整珍藏了二十多年的回忆。我记得四岁的时候,妈妈让我去一公里以外的地方拿一瓶牛奶,当时的牛奶是用奶瓶装的,上面有一根线的,我非常不想去。但在爸妈的强迫下,我走到了那家小店,一路上,我不小心摔倒了。我躺在地上爬不起来,我看见膝盖出血的时候,吓得无助得痛哭。而正在我哭泣的时候,爸爸,你第一个跑了过来,把我抱了起来,那一刻,我的失落,我的无助,我的恐惧,我的疼痛全部消失了,我想就算你们让我一个人去做什么事情,我就算离开家再远,我也没有走出你们的目光,我知道爸爸一直看着我,在我最需要帮助的时候,爸爸妈妈,一定会在第一时间出现。儿子今天长大了,爸爸妈妈,是你们教会了我坚强和独立,当初你们要我去买的牛奶,我在二十多年后,我给你们带回来了,就像你们对我的期望一样,我会在你们温和的目光下,带给你们一个完美的成果。
篇2:赞美老师的朗诵文
您的礼物要求并不高,就是灿烂的微笑与满意的成绩!
有人说,老师像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一名园丁,培育出红花绿草,却苍老了自己。
我说,您好是慈母,无微不至地关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长。
您是舵手,用心之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在学海里劈涛斩浪。
您是灯塔,在广阔无垠的学海为我们导航,指引我们不断向胜利接近。
您是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习生活得更加充实。
您是阶梯,把我们一步步送上成功的巅峰……
老师,每当一个个凶神恶煞的难题向我们张牙舞爪的扑来,我们无以应对时,您总会耐心的帮助我们理清烦乱的思绪,使我们面对各种难题都从容不迫,游刃有余。
老师,您把名利看得很淡,把每天的时间和精力都奉献给我们!您只在乎我们的学习和品德,关心我们的生活与未来。
正是您好,才使我们掌握了各种知识;正是您,才使我们从懵懂走向成熟;正是您,才使我们从浮躁变得沉着!
篇3:赞美老师的朗诵文
九月,
金色九月,
阳光明媚的九月,
我们在这诗情画意的季节里,
迎来了一个神圣的日子,
九月十日教师节。
在这美好的节日里,
我手捧美丽的鲜花,亲爱的老师,
您就象那春蚕献出一生的忠诚,
您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节,
寄上我一份诚挚的祝福,
祝福您永远健康幸福快乐!
篇4:赞美老师的朗诵文
一双肩膀,千万份责任。他们,在茫茫人海中,为我们,指引前行的路。
——题记
趴在窗边,脑海中浮现出了老师们的身影。如今,上了高中,他们,是我们最亲近的人啊!
是老师,用肩膀扛起责任,对我们的学习生活,他们时时关心,用耐心和笑容,给我们知识,给我们嘱咐。
是老师,用肩膀顶着困难,用身躯和心灵为我们守护内心的宁静,用肩膀迎着艰辛。坚守在三尺讲台,用汗水浇灌每个同学的心房。加减乘除,算不出他们无尽的付出;诗词歌赋,咏不尽他们无怨的身影。他们用赤橙黄绿,绘出我们多彩的人生。
肩膀,越发伤痕累累,可老师仍然会用坚强的信念支撑着,栽下桃李无数,放飞无尽梦想。老师,就是这样,用无怨的付出,无悔的人生,造就每个学生的辉煌。肩膀会伤,但心,依然坚强。
极目远眺,思绪万千。
每天,老师都站在讲台上,面对着渴望得到知识的眼神,拿着课本,点燃激情,用心上着每节课。
放学了,他们抱着一大箱作业,回到了家。吃了饭,便又坐在了桌边,一本一本地批改着作业。笔芯里的墨,似落潮一般,越来越少,一旁改好的本,似涨潮一般,越来越多。当他们放下笔时,家里的钟已然敲响十二下。这时,老师才拖着疲惫的身子,进入梦乡。
周末了,为了给学生巩固一下知识,便舍弃了和家人出去玩的打算,又站到了讲台上,带着大家巩固知识。那负责认真的眼神中,满是对学生的殷殷期待。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句再熟悉不过的话,现在听来,却有了不同的感受。那里面,充满了汗水,充满了责任,充满了无穷无尽的付出。
这些,都是我身边的老师啊。一句承诺,一个一生的选择,教书育人,是他们顶起了半边天,是他们,用肩膀扛着祖国的未来!
肩膀,离我真的很近,近得触手可及,宽阔温馨。
同学们啊,当我们学业有成时,千万别忘记了去看看咱们的老师,是他们成就了我们,是他们,用肩膀,扛出了你璀璨的人生!
老师,您们辛苦了。等我成功后,一定为您们,揉一揉那依然坚强的肩膀!
篇5:歌颂老师的朗诵稿文
林老师上山下乡时
是村里的赤脚老师
曾给过我一枚
大白兔
上海真甜
林老师回上海后
成了村驻沪办主任
姑姑结婚
林老师送了件的确良
雪一样洁白
上海真倩
叔叔做小商贩
林老师帮助买了辆自行车
凤凰牌
爷爷非常困惑
斯斯文文的上海人怎干出
如此结实的活
上海真牛
现在
白发苍苍的林老师
手不能提肩不能扛
就改用语言搬运上海
东方明珠世博会合作组织
以及开发区与地铁
虽然这些电视与网上都有
但由林老师捎带
是分外振奋与亲切
当然林老师也会带点家乡的
土特产到上海进行推介
如一些优质的姑娘小伙子
大家称真是到了广阔的天地
接受再教育
只是不叫上山下乡
而叫下海闯滩
许多梦想实现地像霓虹灿烂
呵,上海真够意思
篇6:歌颂老师的朗诵稿文
两个小家伙惹祸了
老师发现,剧情重演
我没错
我没错
他推我
他推我
你胡说
你胡说
两张小嘴吹起小喇叭
老师摸摸两颗小脑瓜
承认错误才是好娃娃
原来
老师像妈妈
我们是一家
篇7:歌颂老师的朗诵稿文
虽然没有上过大学,但在上小学到高中期间,也遇到了不少教语文的老师,现在想来,还有印象的只剩几个。
小学时,有个代课老师叫马松,教我们语文。那时她好象是刚高中毕业,年轻又漂亮,头发常梳成一个马尾巴,走路时便在身后潇洒地弹跳,很是好看,充满了活力。
记得有一次,忘了谁问美字的写法,我正好在场。当时她正好走到教室后面,就用手中白色的粉笔在土坯墙上,选一块平整的坯面,一笔一划,边写边讲,写下了个美字。当时讲的什么,已经记不起来,只是灰色土坯墙上那个白色的美字,连同她青春的模样,牢稳地站在幼小的心里。至到今天,仍然印象深刻。
初中时,有两个语文老师,一个叫闻赢,又名闻自信,一个姓贾,叫什么竟然忘记了。两个人讲课的特点不一样,一个喜欢在讲台上,这头走到那头,时不时在黑板上写下重点或需要强调的词句。另一个则是在教室的过道上,拿着书,边走边讲。如此,来回的走上几圈,一节课就讲完了。
在高中时,遇到了一个教语文的高手,姓秦叫什么宝,想不起来了。他一上课,先在黑板上写上课文的题目和作者。然后把书放在讲台上。自己反背着手,在教室的过道上,来回踱步,一边生动地讲解。不论是文言文,或是白话文,他都不会去看一眼课本,却是很流畅地讲下去。后来留心看一下他的课本,跟新的一样。
另一个叫仝振洪,讲的也很好,声音抑仰顿挫,声情并茂,无论讲什么内容的文章,都象是在进行富有情感地诗歌咏诵。为此,常常哑了嗓子。
还有一个,好象叫作阮什么的,也很有个性,却不能让人喜欢。因为,他能把不论再优美,再富有情感的文章,也会拆成七零八碎苦燥生硬的句式,来讲。他无情地肢解着古今中外的优秀文章,倒象是一个残忍无情的刽子手。然而,他教的语文却屡屡获得什么什么奖……所以,这个纠结,至今,也未能得到破解。恐怕,我是要永远地纠结下去了。
篇8:歌颂老师的朗诵稿文
我不愿
不愿当老师
因为教书是一场暗恋
费尽心思去愛一群人
结果却只感动了自己
我不愿
不愿当老师
因为教书是一场苦恋
费心热愛的那群人
总会离我而去
我不愿
不愿当老师
因为教书是一场单恋
学生虐我千百遍
我待学生如初恋
我不愿
不愿当老师
因为教书是一桩群体恋
牵线搭桥,友谊成片
我却在原地不曾改变
我不愿
不愿当老师
因为这工作太劳累
可我愿做一辈子学生
在老师的携伴下
在知识的森林里漫步
我不愿
不愿当老师
因为这工作太费神
可我愿做一辈子学生
在老师的庇护下
在智慧的宇宙中翔飞
我不愿
不愿当老师
因为这工作太清苦
可我愿做一辈子学生
永远保持一个学生的纯真
却具有老师的灵魂
篇9:歌颂老师的朗诵稿文
童年的老师是个男青年
对学生特别苛刻,特别的严格
即使是一次上台演版
也要将一撇一捺写得工工整整
当学习有了进步时
他会及时表扬,及时肯定
直到现在一些感人的场景
还令我记忆犹新
只是老师不久就走了
他是一个城里的下放知青
由于表现突出
只教了两年就回了城
每当教师节来临
我都会想起这位老师
我为他的严格胆颤心惊
又为他的爱而感到和蔼可亲
篇10:歌颂老师的朗诵稿文
老师不“老”
已被学生叫“老”
老师不“帅”
或许因为
额头上多了一丝皱纹
“帅”就成了“师”
古时
“师”称为“夫子”或“先生”
直至《国语》
才找来一把无人敢坐的椅子
皆“万物师表”
“师”者——
“传道、授业、解惑”也
百年树人,教育为本
国兴之源,强国之根
然则
“天、地、君、亲、师”
篇11:感恩老师诗歌朗诵-朗诵稿
我们在享受着自己的成功,
享受自己的快乐时,
却不能忘掉老师,
您是山间最清凉的山泉,
您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,
让我们看到这个世界的大,
您就像是我们的望远镜,
让我们看得更远,看得更清,
就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
【感恩老师诗歌朗诵大全-朗诵稿】
篇12:感恩老师的朗诵稿
尊敬的各位评委,大家好!今天我朗诵的的题目是《感恩老师》
我们沐浴着爱的阳光长大,
我们滋润着人间的真情成长,
多少次带着幸福的感觉进入梦乡,
多少回含着感动的泪花畅想未来。
在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,
它就是——“老师”!
感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯;
感谢老师——给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!感谢你——我敬爱的老师!
你把无私奉献的精神默默地实践:
夏夜蚊虫叮咬,冬日寒风相伴;
白天忙忙碌碌,夜晚灯下伏案。
当学生感到空虚,你为他提供丰富的精神美餐;
当学生遇到挫折,你帮他扬起希望的风帆;
当学生失去信心,你为他点燃自信的火焰;
当学生骄傲自满,你帮他找回许下的诺言;
当学生突然生病,你从容不迫地背起他走进医院......
一年三百六十五个日日夜夜,你没有一刻享受清闲。
你是春天的阳光,每一株小草都沐浴过你的温暖;
你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。
你是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。
你是导航的灯塔,照耀着暗夜中的每一艘航船;
你是蜜蜂,采集的是花粉,酿出的却是世上最美的甘甜;
你是严师,你是慈母,你是熠熠跳动的火焰,慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。
因为有了你,我们从幼稚走向成熟;
因为有了你,人们才重新发现自己的价值与尊严;
因为有了你,共和国的教育大厦才能巍然屹立,耸入云天;
因为有了你,现代化建设的蓝图才能浓墨重彩,色彩斑斓;
老师!您辛苦了!我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老师!我们永远感谢您!
篇13:感恩老师的朗诵稿
桃李满天下,春晖遍四方
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字形容--燃烧!
有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,
这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,
怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;
您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您:
我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,
唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
篇14:小学生感恩老师朗诵稿
老师,
您是滋润我生命的甘露,
您是我童年快乐的源泉,
您是我人生阅读的第一本书,
您是我点燃梦想的第一团火,
有了您,
我才有了感动;
有了您,
我才有了向往;
有了您,
星空才如此璀璨,
有了您,
生活才这样精彩!
在这绿色的季节,
白云追逐着蓝天,
鲜花深爱着大地,
清风轻吻着森林,
浪花眷恋着海洋,
我也崇敬着老师!
感动,永怀在心!
篇15:小学生感恩老师朗诵稿
成长,需要梦想。
每一个梦想的实现,
都离不开恩师的支持与教诲。
是老师,
让我,
认识人间的美好,
看见人间的纯洁,
知道世界的宽广!
梦想的伟大,
是老师,
在我遇到挫折时,
教我勇敢面对;
是老师,
在我碰见困难时,
和我一起闯过难关;
是老师,
在我成功时,
为我骄傲自豪!
梦想,需要分享。
老师为我付出了这么多,
我也会告诉老师,
我发现的“新大陆”。
向老师,
倾诉青春的忧愁和快乐,
倾吐内心的感动和关怀。
那些有趣的`成长经历,
和那些意外的发现和收获,
会让我的世界,
更加丰富多彩,
绚丽多姿。
梦想,需要沟通,
多一份真情,
就多一份关爱;
多一份感动,
就多一份快乐。
我的恩师,
会在我的每一步脚步上,流下她们那亲勤的汗水。
我会永远地记在心上,
也会纵情为老师歌唱!
篇16:学生感恩老师朗诵稿
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是谁——
把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。是您,老师!
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
篇17:感恩老师的朗诵稿
老师的眼睛里
仿佛流露出血一样的光
是透明的血的光
那里面凝聚着他几十年的辛勤的教学
他的每一个血丝里
仿佛都长满了一个个的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隐形的船
航行在他的岁月里
老师的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵虽然不会说话
但是他能让老师发现
新的天地,就是学海的境界
无尽的教学中,仿佛有许多的花朵
正在伴随着他,直到永远
感恩老师朗诵稿4
我原想收获一缕清风,
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽,
也把最美丽的时刻全给了学生,
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,
已定格为我心中永远的一帧老照片!
关于感恩老师的朗诵诗歌稿三
虽然,现在有一些学者说:
“不能把老师比作蜡烛,
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是,我们认为,
老师,您是最早托起太阳的人。
每天早晨,
您都敲响起床的钟声,
在教室门口等待我们的到来。
老师,您是最迟送走前一夜的人,
您不顾白天授课的辛苦,
晚上还要拖着疲倦的身子备课,
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生,
您乌黑柔亮的头发,
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸,
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪,
而您从未满足过。
篇18:感恩老师的朗诵稿
当我们坐在明亮的教室,听着老师那淳淳的教诲,你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少,看着老师那双鬓的银丝时,你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的朋友,写我一颗热忱,感恩的心。
依稀记得我上三年级时的一个下午,忽然风云突变,狂风大作,到了放学时,雨如瓢泼般下了起来,看着同学们一个个被家长接走,我想到了妈妈,妈妈因为有事去了廊坊,今天肯定不能按时回来接我了,当诺大的教室只剩下我一个人时,我蜷缩在桌角抽泣着,看着窗外电闪雷鸣,树木在风雨中飘摇着,那个雷雨交加的夜晚,孤单,恐惧占据了我幼小的心灵,正当我尽乎绝望时,是您——老师紧紧地握住了我那双小手,将温暖传递给我,别怕老师带你回家,那轻柔的话语似乎还在我的耳边,那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房,而您温暖的又怎会是一双小手,那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手,将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那样单薄,当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透,而您还未来得及等学生说一声谢谢,就又钻进了风雨中,直到今天我才明白,你每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家,是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀,而您因为为了帮我们将成绩提升上去,而忽略了你的亲生儿子,致使他的成绩并不理想,最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师,却没能成为一个好的妈妈,一切都是因为我们,而您却没有半句怨言。
当您的急性阑尾炎发作时,您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课,而我们却没能体谅你的.辛苦,还惹您生气,直到您倒在讲台上,我们才明白,原来你一直是带病为我们上课,而我们却从没有注意过您那苍白的面容,您那咬紧的牙关,我们是有多么的不懂事呀,老师我想对你说一声:“老师对不起学生错了,请您原谅学生的无知与不懂事吧!”
啊,老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰,看见了敢下大海的巨龙
当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸,在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了。
古人语子欲养而亲不待,那等待的又岂止是父母,你何曾注意过那个每日传授给你知识的老师,他们那满头的白发,那满脸的皱纹呢?请以一颗感恩的心回报他们吧。
篇19:教师节朗诵稿一:《感恩老师》
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
篇20:教师节朗诵稿一:《感恩老师》
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,
我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红
——祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,
让我献上一支心灵的鲜花,
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,
用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,
而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,
您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
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