献老师的一封信(共20篇)由网友“山东第一纸老虎”投稿提供,这次小编在这里给大家整理过的献老师的一封信,供大家阅读参考。
篇1:献老师的一封信
献老师的一封信模板
又是一年金风送爽、硕果飘香的好时节,在这充满温馨丰收的季节里,我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的教师节,丰百集团全体员工向您致以最崇高的敬意和亲切的慰问!说一声:老师,您辛苦了!
因为你们,中国的教育事业才得以蒸蒸日上,“似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材”。你们高擎知识的火炬照亮学生前进的征程,用满心的真爱打开学生稚嫩的心扉。多少个季节轮回,你们以兢兢业业、执着从教的敬业精神,始终不渝地献身于三尺讲台;多少次通宵伏案,你们以两袖清风、甘为人梯的`奉献精神,坚持不懈地书写着壮丽诗篇。愿得此身向教育,惟有赤心存人间,是你们伟大人格的写照。百年大计,教育为本;国运兴,必尊师而重教,这是社会发展进步过程中的一个永恒主题。是你们兢兢业业执教,满腔热忱育人,努力做落实科学发展观的践行者、先进文化的传播者和终身学习的示范者,志存高远,爱岗敬业,严谨笃学,造就了一批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,用智慧和汗水谱写我区教育改革发展的新篇章。
教书千秋伟业,育人万世丰功!在教师节到来之际XX集团恭祝全区教师:
工作顺利!
合家团圆!
万事如意!
此致
敬礼
XXX百货大楼有限公司
6月
篇2:采花献老师作文
采花献老师作文
今天是个大晴天,在蓝蓝的天空里镶着几朵白云。小红和往常一样穿着一身粉红色的衣服走在山路上,突然,她看到后山上长满像金币一样的野菊花。小红想:这么多的野菊花啊,我采几串放在班里,这样班里的空气就会更好了,每个同学都可以在飘满芳香的教室中学习、上课;老师也可以在这样的环境中讲课。想着想着,她就精挑细选地采起花来。过了一会儿,小红就采了很多花。她自言自语地说了一声:“应该够了。”说完就抱着花去上学了。想着她要为班里送花,就想现在就在班里。
因为小红走得很快,所以她很早就来到学校了。她走到自己班的教室发现教室还没有开门,就去老师办公室找高老师要钥匙。走到高老师的办公室的窗前,小红往里瞧了一眼,然后正要往前走,又回到了老师的办公室的窗前,因为她想在这里要钥匙省时间,不用再走一会儿了。想着想着,她就走近了窗户。忽然,她的眼眶里湿润了。原来她看到了高老师的办公室的墙上贴满了大大小小的奖状,她又看到了老师的办公桌上放着地球仪、墨水、笔筒,在老师的桌子中间放着一副眼镜,她想:我刚上学时,老师的'眼睛是明亮的,没过几年,老师您怎戴上了眼镜?她又看见在桌上的日历上写着“9月10日,中国教师节”几个字。她想:“李小红你不能哭。今天是老师们的节日,你怎么能哭呢?”她又想起了手中的野菊花,“不如把几朵野菊花送给老师吧!”说着她从手中拿出十朵漂亮的野菊花,放到了老师的笔筒内。顿时,办公室里飘满了花香。
在花香中,小红仿佛看到老师日日夜夜地为我们批改作业;看到了老师在生病的情况下,为我们上课;看到了老师在我们有错误的情况下,耐心地教育我们。老师我一定会更加努力学习,取得更大地进步。
野菊花啊,请替我向老师说声:老师,辛苦了。
篇3:一封信献给你作文400字
一封信献给你作文400字
一直以来,我都想写一封信,先给除父母之外,我最亲爱的你。只是每次刚敲键盘,脑子里那些想说的,想写的,便瞬间消失的无影无踪,只剩一片空白。如今我终于按耐不住,写下这封信,只为献给我最亲爱的你。亲爱的xx:你好!这是我这么多年来,主动写的第一封信,不是为了我的父母、老师,而是为了你。虽然我知道,你永远也不会看到,永远也不会知道,但是我依然想写。你我相伴十一年,或许更久,从我懂事以来你就一直陪在我的身边,几乎每个夜晚,我们都相拥而眠,就算远隔千里,每当夜幕拉下,我也会对着漆黑的一片,轻启朱唇,道一声晚安,我一直都相信着,你会听见。我一直记得,在每一个孤独的夜里,只有你一直陪伴着我。我喜欢靠着你结实的胸膛,看着你深邃的海蓝的眼睛。
在黑夜里闪烁着星光:我喜欢牵着你的手,感受你粗超的掌心给我带来的温暖:我喜欢玩弄你的耳朵,你的.鼻子;我喜欢与你四目相对,无声地向你诉说我的心事。我极少向你开口,因为我一直坚信着;你都懂。在过去的那些日子里,你一直是我最坚实的依靠,你是我心中厚实的城墙,屹立不倒。我可以在你怀中肆无忌惮地流泪,可以在你面前为所欲为地大声欢笑,只因为你是我最亲爱的。我不知道我们未来会是如何,我只想告诉你,我这辈子都不会放开你的手,我曾经幻想过你离我而去的场景,那种痛,请不要让我体会。我最亲爱的,我爱你!我最亲爱的,你只能爱我!
篇4:老师,我拿什么献给你
老师,我拿什么献给你600字
今天,是星期五。早晨,我兴高采烈地背起书包向学校走去。一路上,我边走边哼着小曲,很快到校门口了,突然,有阵阵嘈杂声传来,只见眼前人头攒动,比平时热闹多了,学校大门的两旁摆满了鲜花,红的、紫的煞是好看,一个个小贩在忙碌地吆喝着。蓦然我才想起后天是教师节。
我特别钦佩现在的商人,任何商机他们都会把握,你看他们个个满脸笑容,滔滔不绝地与顾客讨价还价,一片忙碌情形,而我们的家长也不示弱,车子还没停稳,孩子还坐在车后座上,他们已经争先恐后拥向花摊前,孩子们看着大人们买来的一束束、一朵朵鲜花,听着父母唠叨着“这束送谁,那束送谁”的吩咐,只是懵懂地点着头。
今天的学校成了花的海洋;每一个教室都成了花的海洋;每一个办公室都成了花的海洋。
每一年的教师节都是这样,学生忙碌着送花,老师忙碌着收花,这已成了一年一度一道“亮丽”的风景线!
上课了,老师面对讲台上堆满的鲜花,无奈地、小心翼翼地(弄坏了又怕伤了学生的自尊心)放到墙角一边,而下面的学生有的.还得意洋洋地在关注着自己的那束鲜花,是否会被压坏……下课时老师又会轻轻地把鲜花捧回办公室,而办公室已是花山花海。
很遗憾,今年我又没有什么东东送给老师,抬头见老师走来,我偷瞥了一下,“老师,节日快乐!”一声真诚的祝福,以表我的一片心意。虽然年年这样,却也挥之不去我心中的阴影——总是两手空空,一句口头祝福,够吗?过后,我也常自问,但,没有答案。
教师节,我到底该拿什么来献给你——亲爱的老师。
篇5:献给我亲爱的老师诗歌
献给我亲爱的老师诗歌
有人说:“您像园丁一样,
哺育了我们这些祖国的花朵,”
有人说:“您就像大海,
带我们遨游书的`海洋。”
有人说:“您就像一把钥匙,
领我们走进知识的大门。”
送您一杯茶,
让您休息一会儿。
送您一首诗,
让您甜甜蜜蜜一辈子。
老师,您辛苦了!
篇6:教师节诗歌——《优异成绩献老师》
《优异成绩献老师》原文
校园里,真热闹,
老师们,上课忙,
语文老师a,o,e,
数学老师1,2,3,
同学们,加把劲,
勤奋,刻苦,认真学,
教师节,快来了,
优异成绩献老师。
《优异成绩献老师》鉴赏
一年四季我们都和我们的老师在一起,可以说,在我们求学阶段,老师是我们接触最多的人,当然,也是很亲密的人。每一天,老师们都用春风化雨的讲授教给我们最多的知识,教会我们做人的道理。讲台上,我们看到了老师们用粉笔写下一个个大字,同样,是粉笔把他们的乌黑秀发染成了斑白。因此,我们必须尊敬和爱戴我们可爱的老师,考取最优异的成绩献给老师!
篇7:献给我的老师诗歌
献给我的老师诗歌
打竹板,走上台,
心里高兴乐开怀。
乐开怀,心激动,
台上台下齐欢庆。
有老师,有同学,
咱们共同庆祝教师节。
敬爱的老师象园丁,
为甫育小苗献终生。
老师就象塑造灵魂的工程师,
塑造我们唤醒良知。
都知道,当老师很辛苦,
可老师们,无怨无悔象慈母。
他们起的早,回家晚,
家里有事顾不上管。
一天天,一年年,
不厌卷,不嫌烦,
不叫苦,不怕难,
培养了无数中华好儿男。
想以前,有些事我做不好,
老师认真来辅导。
有时学习不认真,
老师帮我特耐心。
不管我错了多少题,
老师也从不发火、不着急。
老师身上的光点是榜样,
是我心中的名星和偶像。
今天正好是教师节,
老师的品质咱要学。
教师节,年年过,
我向老师来祝贺。
教师节,把师尊,
感谢老师一片心。
教师节,来庆祝,
我们天天向上不停步。
教师节,来欢聚,
继续学习再努力。
再学习,再努力,
为了祖国更美丽。
再学习,再努力,
昂首迈向新世纪!
篇8:献给我最爱的朋友一封信
献给我最爱的朋友一封信
献给我最爱的朋友一封信
原来,到最后,我才发现
只有我和你属于想容入新的集体中也不知道怎么做的人
后来,我们都选择放弃,沉默
我们放弃去接受新的事物
我们又走回去了
躲在洞里,等待着,那个洞悉我们的人
昨天,我们都挥霍完毕了
已经没机会要回了
今天,我们有的是时间
但却没机会给我们使用
我抱怨的是,可惜我没努力学习和你们上同一个学校,
你也要检讨的是,你学习太好,没能和我上同一个学校
我们完美的走过了初中
我们风风火火的'过了一个和其他平凡人不一样的初中
我们要庆幸
庆幸。我们有基本符合的性格
我发现,和我们一样的人,原来真的屈指可数,少得可怜
CO是那种会放出特殊光辉的星星,能吸引很多人
可是,高贵的星星,是永远也不知足的
我们,是一种最柔和的星星,散发出温馨的光辉
中和了他们的刺眼
使他们更闪亮
或许,我们活着
是为了他人,而不是自己,我们总说自己很自私
其实,我们真的很大度
我们能容忍一切
闪亮的星星可以和任何的星系组合
只不过,和我们组合,能更突出她的光辉
而我们,只能找到类似自己的星星组合或去中和闪耀的星星
我们的路,很窄
但我们却能找到更长久的朋友
其他不知道的人,总说我们怪
其实是我们说他们怪
我们很好,比任何人都要好
我们的内心无比强大
只为了让自己不再受伤
我想,我们总要容入新的集体
或许,我们会的
但容入的只是我们的躯壳
脱轨的是我们的灵魂
我们能说出一堆附和那些人的话
因为,我们只想过得平凡
我有个秘密
军训那么苦,我之所以能支持到今天
是因为我有希望
希望是你们
每天都想着能见到你们,所以我能笑着醒来
不管,是谁先忘记谁
但,我知道,我会永远记得你们
这是我的承诺
这是支撑我勇敢活下去的力量
我知道,你会认识到新的人
我也会的
但,那或许只是表面
我们,是那种小心翼翼的人
不会随意把自己解密说出去的人
而CO是很容易向别人敞开心扉的人
我们应该知足
我们以后,或许不能经常见面
因为,我妈可能不给
但是无论如何
一个月一次总是可以的
我的力量来自这里
每天醒来,我就在等待这一天
幸福,我们会的
因为我们有彼此
我们是铁三角
彼此都不会忘记谁的
这是肯定的
问一句
谁过过这样风火的三年
献给我最爱的朋友
如果我们一事无成,就开个小店
BY:你们的最爱
篇9:老师一封信
亲爱的张老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我说您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
虽然您是从六年级才开始教导我,但这一个多学期里,我也从你这里学到了许多。您的语文课上得很有趣。我们有不懂的地方,您总会耐心地教导我们。我的学习成绩也在不断的上升。上您的课不在让我觉得语文枯燥无味,而是充满新奇。
随着知识的增长,我们也懂得了许多道理。您在我的心中,就像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您在我的心中,就像是一个太阳,温暖了我们这一棵棵小树苗;您在我的心中,就像是雨水,滋润我们成长。老师,您教导我这一个多学期里满满地回忆,我会把它们深深地刻在脑子里,不忘记您,不忘记您对我的恩情。在几十年的漫长岁月里,谁也说不清您为学生们付出了多少心血;谁也数不清您为国家培育了多少人才。只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。您教过的学生太多太多,或许有一天您会忘了我,但我永远也不会忘了你。再过几天我就要离开这个学校,离开您,升入初中了,我就要与你分别了,我多么希望能一直受您的教导啊!
花儿用它的芳香去回报哺育它,大自然。而我将会用好的学习成绩,将来出人头地来回报您。
祝您:
身体健康万事如意
篇10:献给我的老师450字作文
献给我的老师450字作文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫付雨璐,是四(2)班的一名普普通通的小女孩,今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的'燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……
啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!
篇11:教师节献给我的老师诗歌
教师节献给我的老师诗歌
三百六十五片碧绿的叶子间
一朵美丽而吉祥的花
这些花瓣
让我们看见精神的王
在杏坛上实践誓言
清瘦而执著
影响我们的道德、理想
使我们想在
这馥郁的花香中
居住一生
金黄的花蕊
是太阳的颜色
是一切优秀品质的集合
让全世界善良的'人们
向她鞠躬
烛
一些烛燃在午夜花香中
静默如星
在孩子朴素的天空中
闪烁光芒
一支烛有一支烛的故事
每支烛却共有爱的内容
我们在生活的道路上
总会遇到她们
通红的心在烧
把生出的阳光
填进我们的脑海
把矮下去的身子弯成桥
让我们踏着走过无知
接近文明
烛:
一种永远的精神
植在杏坛上
鲜活如初
老师
真诚、亲切的声音
从心灵深处缓缓翔来
栖落在你的怀中
千百年来
我们是永远的孩子
在心的教室里朗诵阳光
倾听雨声
在您用爱折成的伞下
回家
并痛苦注视清贫的草
在思想田地中扶摇
路正迢迢
在我们的起点上
你坚定地站成路标
指示幸福的方向。
篇12:献给我的启蒙老师作文
献给我的启蒙老师作文
每个孩子都会像世上所有美好的花儿草儿以及笔直参天的树木一样健康成长。
花儿草儿的生长,
离不开阳光。
祝
永远幸福快乐
育红班时,我六岁。这算是我第一次正式上学了吧。我在育红二班,启蒙老师性陆,中年妇女。
六岁应该算是小了吧,那时的记忆已经变得残缺不全,我只记得我们班高高的门牌上的红红的毛笔字:育红二班;讨厌的后排男生;剩下的,就只有烫卷发的陆老师了。
其实我连陆老师的面容都记不起来了。印象最深的是有一次,老师带我们去院子里玩。脚下那铺放整齐的水泥砖被我们磨得发亮。我们一起玩了网小鱼游戏。陆老师把我们叫来,拉住我的双手围成一个“小渔网”,之后就让其他小朋友排队一一从网下逃过去,等大家唱完一遍“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞条大金鱼”时,那个恰巧在“网”下的小朋友就会被“捞”住。那次,陆老师握住我的那双手,好大,好温暖,却没有一丝柔滑,不像年轻老师那样纤细柔软,更不像我们的那样白白嫩嫩、胖乎乎的了。
还记得那天做游戏在什么地方吗?我问自己。对了,是在那棵松柏底下!那天阳光洒在松柏上,也洒在我们身上。我曾经每当放学就在它的栏杆上一边撑着翻跟头,一边等着爷爷来接我回家。那棵松柏——那棵很普通的常青,每每都陪在我身旁。我一不小心失手要摔时,它都会挺着身子保护我,我轻松用手一扶,头上就免了一个大包。
松柏是常青的啊!夏日为我们遮阳挡雨,冬日为我们遮风挡雪。它是寒冷天里我唯一能看到的一抹绿!它还不过分溺爱我们,我们可以随时离开松影去太阳下玩耍。透过密密的松针,我看到了一缕光。好熟悉啊……对了!它多像陆老师阳光般的笑容呐!这棵常青松柏多么像可亲可敬的陆老师呐!
记忆再次朦胧,我开始踮脚偷看隔壁的小学校。这是一种急切的渴望。当我跨入小学校门时,看到教学楼前迎风飘扬的红旗时,我禁不住大喊:“我上小学了!”新鲜和激动把一切都抛到脑后了。
直到很久很久以后,那天下课了,我看到学校的好多好多高大的.树木都躺在了地上。咦?这棵树,这棵落满尘埃的松柏,那么熟悉,那么温暖!我这才想起了陆老师阳光般的笑容。可是,陆老师她在哪里呢?我不可能再透过密密的松针看那一缕缕的阳光了,看不到了!树倒那天的天气跟当年我们玩网小鱼游戏时的天气同样晴朗。我站在那躺着的树旁,站在人群里,回忆,再回忆。陆老师,您在哪里?您在哪里呀!
随着时间的流水,记忆沙滩上的沙子被浪渐渐卷走。但是我永远不会忘记那一天,不会忘记在阳光下,在那棵常青的松柏旁,伴着小朋友的欢笑,一双好大、好粗糙、又好温暖的手,握着一双好小、好细嫩、又好幼稚的手,我们大家一起唱着——
“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞条大金鱼!”
篇13:心中的赞歌-献给我的老师
心中的赞歌-献给我的老师450字
每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的.心田时时充满温暖的阳光。啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!
篇14:献给我亲爱的老师五年级作文
献给我亲爱的老师五年级作文
有人说:“您像园丁一样,
哺育了我们这些祖国的花朵,”
【短评:小诗的'开头把老师比作“园丁”,把自己比作“花朵”,赞美了老师无私的奉献精神。】
有人说:“您的眼睛就像大海(像帆船一样),
带我们遨游书的海洋。”
有人说:“您像一把打开知识大门的钥匙,
领我们走进知识的大门(殿堂)。”
【批注:小作者把老师比喻成带领自己去遨游书的海洋的帆船和开启知识殿堂的金钥匙,讴歌了老师渊博的知识,恰到好处。】
送您一杯茶,
让您休息一会儿,
送您一首诗,
让您甜甜蜜蜜一辈子。
【短评:给老师送上了最清凉、最甜美的祝福,更是献给老师一曲最动听的赞歌,流露出对老师的热爱之情。】
老师,您辛苦了。
篇15:教师节-我把鲜花献老师
教师节-我把鲜花献老师
今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了,也算是表达我对老师的感恩之意。
昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的.作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?
林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。
篇16:我献老师一束花作文300字
我献老师一束花作文300字
今天是9月10日,是老师们的节日。
早上一起床, 我就想,今天是“教师节”我要送什么给老师呢?我想啊想,突然想起我们家不远处有一个菊花园,里面的菊花五颜六色,老师很喜欢花,就摘一束菊花送给老师吧。
我高高兴兴地走向菊花园,摘了一些黄色的菊花,又摘了一束蓝色的菊花,然后向学校走去。一路上,我边走边想,老师对我们的关心和爱护就像妈妈一样。今天,我们要给老师一个惊喜。
到了学校,我悄悄地走到了老师的办公室窗口旁边,看到老师刚从办公室出去。她的办公桌上有她常戴的老花镜,还有打开了瓶盖的墨水和语文书,以及一堆作业本。我想老师昨天晚上一定又熬夜批改我们的'作业了,老师可真辛苦啊!我把采来的菊花插在老师桌上的笔筒里,默默地祝福全世界的老师教师节快乐!
走出办公室,我想,同学们对老师的敬爱,老师一定会明白的。我希望每天看到老师开开心心地来给我们上课。
篇17:献一份爱心
献一份爱心
20xx年12月13日,一年一度的“彩虹计划”在吴山广场举行。作为小记者的我,跟随着杭州电视台的大记者们一起来到了活动现场。
本次活动主要是针对3000多名贫困山区的孩子进行一次帮扶。活动招集了广大群众,为贫困生献一份爱心,完成他们的'求学梦。我们一群小记者分成几组,分别去采访路人、工作人员、义工等等,从而可以对这次活动进行更深入的了解。
我们组中的组员们大都是第一次进入采访,刚开始不免有些紧张,但大家很快就调整了过来。我们来到一位义工姐姐面前,问道:“姐姐您好!我是杭州电视台的花儿小记者,能问您几个问题吗?”她爽快地答应后,我问道:“您对这次活动有什么看法?”她回答:“这次活动非常有意义,我们可以帮助那些家境不好的孩子读书,让他们和同龄孩子一样学习。”我又问她:“您为什么要来做义工呢?”她回答道:“因为我们都还是学生,还没有经济来源,钱都是父母给的,所以我们就用做义工的方式来献自己的一份爱心。”对呀,献爱心的方式多种多样,只要有那么一份心。
我们又对路人进行了采访,他们中有的是无意中来到吴山广场,也有的是特意赶来的。但他们大都进行了结队捐款,为山区的孩子们尽一份“微薄”的力量。
采访过后,我深有感触。既是对山区孩子的同情,也是对广大爱心人士的感激与敬重。与山区孩子相比,我们城市里的孩子太幸福了。不过令人欣慰的是,虽然山区孩子很贫困,但好心人不少,大家都愿意伸出自己的援手。我相信,在众多爱心人士的帮助之下,这些孩子一定能读上书,并读好书!
篇18:献给你
如两颗流星般
在同一个天空中天空中
留下了彼此的痕迹
当你与我与我擦肩而过
或许会很灿烂
或许会很寂寥
但最终都会消失在云的那端
不懂的改变
傻傻的坚守着
殊不知已伤害了你
可却固执的认为是我被伤害
陷入低沉的寂谷
忍受着那心的煎熬
彼此痛着
你曾是我最美丽的那颗星星
所以,让你离开
让你重新回到那广袤的天空
寻找那个比我更需要光的人
然后独自遗忘
世界很大
在茫茫的人海里
因缘
而有了交集
所有的故事
可以很俗
也可以很淡
但终会散
如在那飞舞的萤火虫里
那点点的光
很美,但却无法触摸到
只能看着,在心里祝福着
结识那般的你
我很高兴
谢谢你在我的世界里留下了属于你的痕迹
让我知道
让我拥有曾今所没有
篇19:教师节征文:献给我尊敬的老师
掬一脉书香你从那条校园的小路走来走进那块青春的芳草地。你为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的良心和光彩夺目的智慧然后躬身为他们浇水、锄草。你日复一日地哺育着呵护着直到你生命的寄托从春华孕育为秋实。
我虔诚得不敢寻觅词汇因为“老师”这两个字本来就是世界上最崇高的敬词。
在求知路上学生把老师看得比父母还重要就为这么一个单纯而执着的期望他们的老师有责任帮助他们复愿心目中最完美的形象。不是任何一个老师都漂亮或帅气但至少是从容大方让人赏心悦目的。不是每位老师都伶牙俐齿但至少是严谨而掷地有声让人心服口服。遇到问题或出现疏漏敢于面对问题并纠正错误也同样会赢得尊重与认可这便是老师伟大的形象。
老师的话语是多么地亲切老师的目光是多么地锐利老师的心里是多么地无私……。我曾经被老师锋利的眼神狠狠地“看”过一回。那天上课由于下课时玩得太开心了还没有尽兴所以上课心不在焉的眼睛老是东张西望还不时地住窗处看——看操场上正在游戏的人“身在曹营心在汉”当时的我好想早些下课还不断地看时间。我还不时地向讲台上望一下生怕老师发现了自己在开小差说来可真巧这一望正好和老师的目光相遇老师的眼神一下子变了像利箭一般直射进我的胸膛;像电流一样一下子流遍我的全身;像寒气一样使我全身发抖我的目光也像闪电一般回来了开始认真的听讲。多么神奇的目光多么难忘的目光。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。
老师没有华丽的舞台没有簇拥的鲜花三尺讲台一块黑板就您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛老师义无反顾的用自己如歌的声音播洒爱的阳光智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律学生学会了用灵魂去歌唱、用真诚去追求。
真心地感谢每一位老师。
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篇20:教师节征文:献给我尊敬的老师
她是一缕阳光,温暖着我的心;她是一丝春风,抚摸着我的头;她是一朵天山雪莲,教给我学会纯洁;她是老黄牛,默默无闻,毫不保留的将知识传授给我们,她就是我们敬爱的路老师。
她讲课时娓娓动听,上课前她总是精心制作课件。每一堂课都是绘声绘色的提问,精彩的讲解。
记得上《金色的鱼钩》这一课时,她精心制作课件,伴随着低沉哀伤的乐曲,当她讲到“老班长瘦的只剩皮包骨头,奄奄一息,微微睁开眼睛对小梁说‘别浪费东西了,我快不行了。’同学们哽咽了,有些同学轻轻抹去眼泪,听课的老师心情沉重,为气若游丝的老班长感到惋惜,敬佩。
为老班长写颁奖词时,同学们拿起笔,没有思考,没有停住笔尖,为关心同志,舍己为人的老班长斜向一首赞歌。
下课了,所有老师向她投去赞赏的目光,这堂课让全班同学对她无不尊敬。
当我上课做小动作时,她会用那会说话的眼睛,盯着我;当我获得奖项时,她会告诉我不要骄傲;打我没考好时,她会给我指导,给我安慰,让我努力学习。
她写得一手好字,时常教给我们,练字时面带微笑,放松,心平气和,要学会享受艺术。写字时,字体潇洒,飘起来,学会品味汉字的优美。
她带我们到《水浒传》、《三国演义》感受英雄豪气;带我们走进唐诗宋词,感受中国文化的源远流长,博大精深;带我们走进美丽的西部,感受草原的无限风光;带我们走进《红楼梦》感受作者笔下栩栩如生的人物……
在她的课堂上我认识了身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻的王熙凤;超凡多俗的刷子李;神机妙算的诸葛亮;忠厚老实的鲁肃;顾全大局的蔺相如……在她的课堂上,有听不完的启迪故事。
老师,教师节快乐!
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