师生战

时间:2023-03-21 07:27:44 其他范文 收藏本文 下载本文

师生战(精选8篇)由网友“亦哲”投稿提供,以下是小编收集整理的师生战,仅供参考,希望对大家有所帮助。

师生战

篇1:师生战

师生战_小学写人记事作文

事情发生在一个平凡的'星期五下午。

这天下午,我们照常上两节课,就去大扫除。在第二节,数学老师就布置了家庭作业,发下了试卷,我们正准备去扫地。这时候一位男同学――盘罗乐同学抓皱了某个同学的试卷,

那位同学就报告了数学甘老师。老师气冲冲地盘同学面前,(这位同学属于差生,不单只成绩,而是各方面)大声说:“你干什么?”他散漫地说:“什么干什么?”老师说:“你自己说你干了什么?”“我没干什么啊!”他说。老师又说:“你抓人家的试卷叫没做什么!你为什么抓他的试卷?”“没什么,抓了就抓了。”他说。他的那副样子就是惹人厌。老师生气极了,说:“那你为什么不抓你自己的呢?”“抓就抓拉!”说完,他就把自己的试卷抓成一团扔向窗外。老师说:“你这个人真的是无药可救了,你干脆不要读书算了,把书全都扔掉!”他说:“要丢你就丢吧!”他边说还边把抽屉里的书翻出来,他自己还先把美术书扔出窗外。甘老师气坏了,也把几本书扔了出去。当时的场面一片混乱,我们都不去扫地了,全班都围在窗边看。我们班的教室在二楼,楼下刚好是一班的卫生区。争吵停了一下,我们以为就这样停止了,正准备去拿扫把扫地。这时候,一班的语文老师思老师上来了,生气地说:“你们班为什么不断地扔垃圾到我们班的卫生区?”甘老师把情况和思老师说后,思老师也教育起盘同学来了。盘同学一气之下跑了出去,老师叫了几个男同学追了出去,思老师就扶着甘老师回办公

室去了。那几个同学在校园里找遍了,厕所也找过了,全都没有。他们说盘同学可能跑回家了,可我们都没有看到他跑出校门。这时候,甘老师过来看找到他了没有,我们看到老师的眼睛红红的,明显是哭过了。我们学校是和初中部连在一起的。老师叫他们再到初中里找找。最后他们在中学里的单双杠上找到了他。

通过这件事可以看出,老师就算再怎么和学生吵架、再怎么不喜欢学生,都是关心学生的。

篇2:师生战

“小时代?”口不择言之下我方行踪暴露,祸从口出啊。“嘿嘿,竟然偷看小说。不对。”白老师露出一个高深莫测的笑容,目光像探测器一样,不放过我哪怕是眨眼的动作。

我立马把下一句“裸婚时代”吞回肚子里,冥思苦想,抓耳挠腮。嘿,这回糗大了。

“提示你,春秋战国时期仅次于孔子的儒家宗师是谁?老子撰写的一本哲学着作,书名的第二个字是什么?”白老师的笑容是雾中的花,而雾里看花怎能看得真切。

“孟子,《道德经》,德,哦~~~孟德尔时代。”我恍然大悟,额上却挨了一记轻击。

“学习不扎实,唉。”白老师一脸感慨,如若不是那越来越深的酒窝,不断抽搐的眉头,看上去真是一位潜心教学的好老师。“超纲!超纲!”我立即抗议。

“学习要举一反三,融会贯通。都是中文,哪来的.超纲,”白老师孜孜不倦,如同取经的唐僧的表面掩盖了“泼猴”似的内心,把歪理说得振振有词,面色语重心长,倒似乎我在无理取闹。

“偷换概念,混淆视听!”坚持是我的风格,可惜据理力争不是我的特长。

白老师似笑非笑的瞟了我一眼:“下一题。”所有的怨念都在对方的无视下斗志全无。

(三)

“今天是最后一节课,我决定,我们互相赠言,算是告别仪式。”白老师微红了眼圈,沉静的笑容满怀不舍。

我扭扭捏捏,在他温和的注视下吞吞吐吐倒:“可人如玉。”

“什么?”他的目光依然温和,应该是没有听清。

我低下头正准备重复一遍,抬头看到了他“不怀好意”的笑容。

“告别仪式取消,今天你罚抄十遍《琵琶行》。”我默然无语,心中的担忧却消失了。原本面容哀戚的白老师已然恢复如常,灿烂的笑了。

浙江省兰溪市实验中学初二:姜毓恺

篇3:师生联手战老妈叙事作文

师生联手战老妈叙事作文

哈哈!你没看错!我们和老师一起“将”了老妈一军!!你一定要说了,都是家校联手,啥时候是老师和学生一起对抗家长?

别急,听我慢慢道来,这个发生在我们四(1)班的奇闻!

通常老妈在黔驴技穷之际,总会去学校找老师!家校联手嘛!放学的时候,我远远地看着和老师“密谋”的妈妈,先是眉头深锁,接着就若有所思,不一会就喜笑颜开了!我不禁一个冷颤!感受到一丝凉意!

而这种家校联手真的是利国利民惠及每一位同学!我们每天都战战兢兢、如履薄冰!忽悠老师,不可能了!忽悠老妈,想都不要想了!说谎不好使了,坦白从宽是我们唯一的出路!(诚实是这样养成的)

我承认,有时是挺懒的,学习态度有懈怠的时候,必迎来老妈全方位立体声环绕的咆哮,起初我爸还帮我说两句,可是求情的'后果是,老妈又提高了一个八度!连我爸一起骂,再后来我爸也不给我求情了,只是默默地去关上家里的窗户!这是我的妈妈吗?那个被吴老师请来给我们谈人生的老妈?(老师请家长一起为我们讲述生命的意义)告诉我们她忍受断骨20根般的疼痛生下我,然后在所有领导和老师同学的面前,抱着我泪眼婆娑地说:“宝贝!你是妈妈用命换来的,妈妈别无他求,只要你健康快乐!”可是,现在最伤我的就是妈妈您呀!

就在我以为就这样万劫不复的时候,吴老师出其不意,又发奇招!这不,给我们布置了一项作业,写出妈妈最伤我们的10句话!这下可炸了锅,“笨蛋”,“傻瓜”,“蠢货”。还有“你这么笨,长大摆地摊去吧。”(这句话就是我妈说的)这个消息一出,老妈们坐不住啦!一切试图掩盖的行为都没有用,老师说了,必须写。实打实地写!不许隐瞒!

回到家,拿出10句话给老妈看!“这是我说的话吗?我怎么能说这样的话呀!”老妈就这样反复循环地说着!之后,她拿着我写的十句话,默默地看着,久久没有说话!那天,倔强的老妈第一次给我说对不起!

十句话之后,家长们都感慨万千,纷纷写下了反思!这些反思现在就锁在吴老师的抽屉里!吴老师的这一招可真是救我们于水火!

你是不是想问,后来呢?

瞧!

静静的夜晚,我在灯下奋笔疾书!突然写错了一个字,我小心翼翼地看向妈妈,她笑眯眯地看着我说:“没关系,划去重新写一个!”我长舒了一口气,又重新写了一遍,糟啦!又写错了!这下完了!就当我以为火山爆发的时候,只见老妈一边用手顺着胸脯,一边说:“大宝,别急,大宝,别急,一定能写好的!”……

对了,我妈妈的小名叫大宝!

篇4:西安高校百万师生战疫观后感心得

“红码停、绿码行!”近期,为更加有效推进疫情防控和复工复产工作,多地充分运用数字赋能,创新推出健康码,让返工人员凭码出行。其中,持绿码者,健康可通行;持黄码、红码者,则采取不同的措施进行隔离。健康码的推出,让人员流通更加安全、科学、有序。而在“疫”场考察干部时,也应该对干部开展“身心”普查,标上相应的“健康码”,区分“强将”与“弱兵”。

给“登锋履刃”之将标上“绿码”。奉命危难与隔岸观火,前进与后退,他人与自我,在这场没有硝烟的战场里,许多干部登锋履刃,毅然选择前者,一往无前,或是身着“白甲”抵抗“死神”,或是无惧风雪坚守“据点”,亦或是从日升到月落不间断入户摸排“战况”,怀揣为国履职、为民尽责之心,勇入阵,扛大梁……对于这些在战“疫”一线真干、实干、苦干的干部,为他们标上“绿码”,给予表扬表彰、大胆重用,甚至在火线提拔、破格提拔予以“通行”,这不仅是对他们个人的一种褒奖和肯定,也是对所有在一线奋斗付出的干部一种激励和鞭策,同时能如石投水,溅起提振士气、鼓舞人心的层层涟漪,辐射全民、带动全局。

给“滥竽充数”之人贴上“黄码”。病毒潜藏在人群中,而推诿扯皮、消极应付、作风漂浮的干部也混在干部队伍中滥竽充数,喊口号、装样子、走过场、搞形式,在疫情防控工作中“拖后腿”。疾风知劲草,烈火见真金。各级组织部门应擦亮“双眼”,下沉到一线、亲自到现场,在急难险重任务和处置突发事件中对“疫”线干部开展细致的“身心体检”,了解干部是否有斗争精神与斗争本领,是否真作为、敢作为、肯作为,而对于不敢为、不愿为以及假作为的干部,要将他们视作打赢疫情防控阻击战的“绊脚石”,一一贴上“黄码”,在晋升考核中予以“隔离”,避免“德才不配位”的情况出现。

给“丢盔弃甲”之卒刻上“红码”。顺境逆境看襟怀,大事难事看担当。战“疫”中,既有不畏艰险、逆向而行的“猛将”“虎将”,也有个别还未交锋就已“丢盔弃甲”的“逃兵”,如某市疾控中心干部在得知该市出现确诊病例后,竟擅离职守、临阵脱逃,举家到国外躲避疫情,造成极为恶劣的社会影响。虽然这类在危难前脚底抹油、一溜了之的干部仅为极少数,但他们“在其位不谋其职”的行为却助“疫”为虐,严重影响到人民群众的身体健康和生命安全。因此,对于这些不敢对“疫情”亮剑的干部,党纪国法就应该向他们亮剑,给他们刻上代表不合格的“红码”,必要时候进行“回炉重造”,不让一颗“老鼠屎”影响了全体干部这锅“好粥”。

自古人才要养成,放使干霄战风雨。在和平年代,急难险重的任务就是广大干部的战场,通过加大在“战场”识别干部的力度,为广大干部贴上相应的“健康码”,在重用、提拔、晋升方面予以“通行”或是“隔离”,无疑可以树立选人用人的正确导向,为夺取战“疫”全面胜利提供不竭动力。

篇5:西安高校百万师生战疫观后感心得

疫情关口,要把疫情防控一线作为发现和识别优秀干部的主阵地,要深入式了解、全方位识别、多层面考察,选出走在前列的“闯将”、勇立潮头的“猛将”、做在实处的“干将”,从卒伍之中提拔表现突出、积极作为、能堪大任“出彩干部”。

奋进者中见闯将,选择卒伍中“山登绝顶我为峰”的“先行干部”。在疫情防控的第一线,需要有一马当先、征服劲足、脚步不停的“先行干部”,能迎难而上、冲锋在前,以“山登绝顶我为峰”的担当精神履职尽责,主动请缨到第一线,干事奋斗在第一线,与病毒作战到底,全力维护群众的生命安全,如“及时金箍棒”和“强力定海针”,为疫情防控第一线提供有力支撑,用先锋精神和标杆作用为所有党员干部注入蓬勃朝气和强劲动力。奋进者中见闯将,组织当从一线卒伍中选择在思想上先进,在行动上先行,积极主动、想为愿为的“先行干部”。

搏击者中识猛将,选择卒伍中“千磨万击还坚劲”的“攻关干部”。蜀道难,征服!雪满山,跋涉!腊子口,夺取!古至今时的猛将皆有“不破楼兰终不还”的气概和劲头,他们是疫情防控场上的关键力量,既有攻必求克的信念,又有险不止步的勇力,更有一战到底的决心,为合众战“疫”之力积极贡献自身的全部力量。尽管疫情来势汹汹,但“攻关干部”有猛劲、恒劲、长劲,攻坚克难,不击退疫情绝不鸣锣收兵,将自己的拼搏奋斗与党的领导、实际需要和人民的呼唤同频共振,让党性和勇力相结合,成为愈加坚强有力的“冲锋之马”。搏击者中见猛将,组织当从一线卒伍中选择敢为敢拼、坚忍不拔,有蚂蚁啃骨之精神的“攻关干部”。

实践者中得干将,选择卒伍中“竹杖芒鞋轻胜马”的“拓荒干部”。面对疫情,一定要下沉一线,必须得脚力十足,坚决要实干到底!“拓荒干部”有“一颗心”和“一双草履”,一颗心里群众至上,“一双草履”走遍基层,他们用实干诠释初心使命,用实干筑牢疫情防线,用实干将防范疫情的声声关切带到千家万户,从抓防控到搞服务再到解难题,都切切实实地,用真心守护、用双脚丈量,每日微信步数排行榜就是他们实干精神的生动注脚。在疫情的关键时刻,干将用善为、能为、真为擦亮了共产党人的“金色名片”。实践者中得干将,组织当从一线卒伍中选择沉下身子、迈开步子、埋头实干的“拓荒干部”。

疫情之中选三将,卒伍之中识人才,要把敢不敢扛事、肯不肯干事、能不能成事作为识别党员干部中优秀人才的标准,让“闯将”“猛将”“干将”中的“先行干部”、“攻关干部”、“拓荒干部”脱颖而出!

篇6:西安高校百万师生战疫观后感心得

厚植年轻干部扎根成长“土壤”,在艰苦奋斗中砥砺意志品质。年轻干部是祖国的花朵,是祖国的希望与未来。花朵的成长离不开肥沃的土壤,同样,年轻干部的成长也离不开良好的成长环境,离不开“练兵场”“大考场”的历练。“越是有培养前途的年轻干部,越要放到艰苦环境中去,越要派到改革和发展的第一线去,让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。”大事难事看担当,逆境顺境看襟度。要积极为年轻干部营造利于成长、益于锻炼的好环境、厚“土壤”,引导更多的年轻人多到一线沾“泥土”享“雨露”,扎根基层奉献青春,鼓励更多的年轻人在急难险重的时刻主动担当、勇挑重担。唯有如此,才能让年轻干部把双脚真正放在泥土里,脚踏实地、静待花开。

多洒年轻干部健康成长“阳光”,在为人民服务中茁壮成长。花蕾含苞待放离不开阳关雨露的滋养,同样,年轻干部的成长也需要温暖的“阳光”,照亮前行的道路,温暖人心健康成长。“年轻干部忌自以为是,瞧不起历史经验,就是瞧不起群众。脱离群众,孤家寡人,你就一事无成。”涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙。要多为年轻干部洒健康成长“阳光”,引导他们始终把为人民服务放在心上,在思想上敬重群众、工作上服务群众、情感上贴近群众,视群众为亲人,把群众当主人、当恩人,把任何为民服务小事都当成大事。唯有如此,才能让年轻干部听到“原生态”的声音,才能“见一叶落,而知岁之将暮”,沐浴阳光、茁壮成长。

巧施年轻干部向上成长“化肥”,在实践中增长工作本领。小花的向上成长离不开肥料的补充,同样,年轻干部的成长也离不开营养丰富的“化肥”滋养,历经风雨、磨砺洗礼、向上成长。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”工欲善其事,必先利其器。要向年轻干部巧施向上成长“化肥”,引导年轻干部干字当头、以干为先,多给自己压担子,不怕苦累,对待工作充满热情,不挑不捡,主动磨练,在实践中掌握真本事、练就真本领,把每一件小事做细做精做实。唯有如此,才能让年轻干部在研机析理、千磨万击、千锤百炼中增才智、长才干,吸收养分,越大越强。

篇7:西安高校百万师生战疫直播观后感

作为一名医学生,我们首先要带领家人做到日常预防,戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、远离野生动物、注意个人卫生、出现不适症状及时就医。其次,我最想致敬的还是奋战在一线的医护人员,他们义无反顾,逆风前行,尤其在一月二十六日,我在公众号看到二院首批医疗队支援湖北的消息,老师们熟悉的名字映入眼帘,作为优秀的医生,作为先进的党员,他们面对突如其来的疫情,用实际行动践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,老师们的实际行动是我们医学生前行的榜样。在一月二十八日,我院的第一批医疗队员已接受专业培训进入“红区”,正式接手武钢二院新型冠状病毒肺炎患者的治疗工作,奋战在对抗病毒的最前线,他们一举一动都牵动着每个二院人的心,相信老师们的专业水平,一定能凯旋归来!

这次新型肺炎的爆发,我深刻地认识到了作为医学生所需承担的责任,疫情来袭,我们是背负人民健康的逆行者,各位党员同志和奋战在一线的老师们为我们做出了榜样,我会时刻以他们为荣,严以律己,早日成为一名合格的医生。

篇8:西安高校百万师生战疫直播观后感

万众一心,众志成城,一场没有硝烟的战“疫”已经在神州大地打响!疫情就是命令,“你我他”都是并肩前行的战士,战“疫”集结号响,我们一直在路上!

“疫”情路上,党员挺起中国脊梁。疫情面前,危机时刻我们用力所能及的方式共同守护着这座城。守护这个国,更守护着我们自己。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。每一次历经苦难,都会挺立起一批民族英雄,他们几乎有着一个相同的名字:共产党员。今天面对疫情,奔赴救治一线、勇敢接近“死神”的,同样是共产党员。“我是党员,我先来”“请组织批准我上一线”,他们的志愿书、决心书、请战书让人动容,更让人敬佩。往日熙熙攘攘的人工湖畔已杳无人迹,游船静静地靠在湖心岛旁。党员是当之无愧的中国脊梁。历史证明,中国共产党总能带领人民创造奇迹。

“疫”无反顾,医者仁心民族精神。在这次战“疫”中,我们看到在艰难困苦中熠熠生辉的“民族精神”。淮北市疫情防控应急指挥部发布通告,全市所有游乐、娱乐、洗浴、室内运动等人群聚集场所(包括电_、KTV、网吧、游泳馆、健身房、景区景点、培训机构等)暂停营业。让人无奈更让人骄傲,人民的配合是我们打赢这场战争的基本。这是热爱祖国、热爱人民的民族精神,这是英勇无畏、敢为人先的时代精神。正是有了这样的民族精神,才让数千名医疗工作者在举国团圆的日子里与家人道别,向着最危险的地方行进。他们不计得失,不论生死,秉持“逆行而上”的坚守与担当,义无反顾冲在第一线。他们只有一个共同的身份,那就是中国人。这世上,哪有所谓的岁月静好,只是有人在为你负重前行。

万众“疫”心,凝聚着中国力量。无论是哪一年的天灾人祸,我们都依然挺过,我们的山河一直无恙,从没有削弱国人的意志,更没有改变我们前进的步伐。全国人民众志成城、共御困境的决心和意志最终让灾难“落荒而逃”。这次战“疫”中,我深深的看到、感受到、体会到、中国人民的团结一心和坚决意志。虽以“封城”但城为空心更满,中央一声号召举国上下自觉有序地采购商品;家家户户响应号召,停止聚会,积极配合相关检查;无数企业、个体户恢复生产,为_目前紧张的资源“雪中送炭”……尽管疫情来势汹汹,勇敢、智慧、团结的中国人民早已用自己温暖的举动汇聚成巨大的中国力量。

包头师生同上一堂战疫思政大课观后感

《英才是怎样造就出来的》读后感

高校党组织战“疫”示范微党课第12讲观后感心得

《最后一头战象》教学反思

防疫思政课心得体会

高三第一学期工作计划

个人疫情防控工作总结

上学期XX中学教导处工作计划

疫情防控个人工作情况总结202

学校抗击疫情工作心得体会通用

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