讲党课内容范文

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讲党课内容范文

篇1:10月份讲党课内容

庆祝中国共产党成立95周年大会7月1日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央、国家主席、中央军委主席在会上发表重要讲话强调,我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。

强调,中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。

指出,中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有5历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上最大的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,彻底摆脱被开除球籍的危险,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

强调,历史告诉我们,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

指出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进,并就不忘初心、继续前进提出8个方面的要求。一是坚持不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。二是坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。

三是坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。四是坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。

五是坚持不忘初心、继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进。六是坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。七是坚持不忘初心、继续前进,就要始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,加强同各国的友好往来,同各国人民一道,不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。

八是坚持不忘初心、继续前进,就要保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

篇2:10月份讲党课内容

1、中国共产党的性质是:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3、在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则是什么?

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。

4、什么样的人可以申请加入中国共产党?

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

5、党员享有哪些权利?

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

6、党员必须履行下列义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

7、入党宣誓誓词内容是?

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

8、对于哪些党员,党组织应当劝他td?

党员缺乏革命意志,不履行党员义务,不符合党员条件,党的支部应当对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当劝他td。劝党员td,应当经支部大会讨论决定,并报上级党组织批准。如被劝告td的党员坚持不退,应当提交支部大会讨论,决定把他除名,并报上级党组织批准。

9、党的民主集中制的基本原则是什么?

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

10、党的纪律处分有哪五种?警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

11、中国共产党党徽图案内容是什么?镰刀和锤头组成。

12、中国共产党党旗是什么?旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

13、中国共产党的最高理想和最终目标是实名?实现共产主义

14、党的规矩总的包括哪些? 党章、党纪、国家法律、党的优良传统、工作惯例。

15、党员的宗旨是什么?中国共产党党员必须全心全意为人民服务。

16、中国共产党的奋斗目标是什么?不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

17、中组部关于开展“两学一做”学教活动是指什么?

是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

18、中组部关于开展“两学一做”学教活动中,要求党员坚持的“三个看齐”内容是什么?

教育引导党员同志自觉做到在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,

19、中组部关于开展“两学一做”学教活动中,要求党员争做“四讲四有”合格党员内容是什么?

做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

20、中组部关于开展的“两学一做”学教活动有什么重大意义?

开展“两学一做”学教活动对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有十分重大意义,是面向全体党员深化党内教育的一项重大政治任务,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

21、中组部关于开展“两学一做”学教活动中,要求党员自觉做到五看内容是什么?

一看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,二看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,三看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,四看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,五看能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

22、中组部关于开展“两学一做”学教活动中,着力解决哪五类突出问题?

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

篇3:讲党课

一、全心全意为人民服务是党的唯一宗旨

中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。在资本主义条件下,工人阶级处于社会最底层,他们自身的解放不可能通过工人的个人奋斗来解决。工人的个人奋斗,至多能使个别人跻身于统治阶级的地位,而工人阶级的整体地位不可能有任何改变。只有彻底推翻资本主义制度,使整个社会得到解放,工人阶级才能获得根本解放。正如马克思、恩格斯指出的:工人阶级只有解放全人类才能最后解放自己。因此,工人阶级是人类历史上最大公无私的阶级,工人阶级的利益同社会发展方向和广大人民群众的根本利益是完全一致的。工人阶级为了实现自己的利益必须同时代表最广大人民群众的利益。这一规律决定了作为工人阶级先锋队组织的共产党,在代表工人阶级利益的同时必须为最广大的人民群众服务。这同资产阶级政党形成了鲜明的对照。虽然历史上一些资产阶级政党在推翻封建专制制度的革命时期,同人民群众的利益有一定的一致性,需要广大人民群众的支持,因而能够在一定程度上代表人民群众的利益,对历史的发展起过一定的推动作用。但是从根本上说,资产阶级作为剥削阶级,它的利益是建立在对工人阶级和其他劳动人民剥削和压迫基础之上的,与人民的利益是对立的,一旦取得统治地位,它就会逐渐走到人民的对立面。资产阶级政党的这种阶级局限性决定了它的政党只能是为少数人服务的党。

在国际共运史上,真正的共产党实际上都是以人民服务为根本宗旨的。我们党鲜明地提出党的宗旨,明确地把为人民服务作为党的根本宗旨,则是对马克思主义建党学说的重大贡献。中国共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。80多年来,党以自己为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。

当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。中国古代政治家魏征曾经提出过载舟覆舟的名言,他把人民群众比作水,把统治者比作舟。以此说明,为了维护自己的统治,统治者必须处理好与人民群众的关系,清明政治,减轻人民的负担。但是由于封建统治阶级的局限性,他们只能在一段时间内,在一定程度上调节缓和同人民群众的矛盾,最终逃脱不了覆舟的命运。与剥削阶级不同,我们党是代表人民利益的。但是,如果在坚持党的宗旨方面出大问题、犯大错误,也会严重脱离群众,动摇党的执政地位。因此,全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设还是作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受备种考验,保持党的纯洁性。

篇4:讲党课

“创先争优”即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动方式,也是深入贯彻落实科学发展观的具体实践。通过创优争先,既能正确指导工作,又能即时发现和纠正错误,既能调动广大党员的积极性,又能不断地带动发展。在实践中,基层党组织如何来实现这“创”“争”过程?

首先,要加强理论学习,不断提升思想认识。地方的发展,党建工作贯彻落实,取决于党员干部的思想意识,思想意识达不到一定境界,纵有发展也是缓慢的。所以,这就需要各级党组织要不断深入学习国家政策、法律法规。目前,国家的惠民政策越来越多,党员、干部不带头学习,惠民政策又谈何惠农?农民谈何增收?是故,在这一层面,共产党人就要充分发挥带头作用,加强理论学习,不断提高思想认识,不断将各项工作落到实处,实现在跨越式的发展。

其次,在这个“创”“争”的过程中,各级党员要认真钻研组工业务,用最新理论成果武装头脑,用最急需专业知识提升水平,要深入调研,在摸清吃透工作现状的前提下,及时总结经验,强化理性思维,增强科学预见。要积极借鉴,把外地好的做法内化为我们“创优争先”的有力举措,不断提升改革创新的层次和水平。要大胆突破,做到面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新。积极探索新的工作思路和方法,并与生产实际紧密结合。

最后,不断调动党员的积极性,充分发挥的发挥基层党组织这个战斗堡垒的作用。党员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入,参与的党员要广泛,党组织要尽力为党员参与创造条件,使党员通过“创先争优”活动,充分发挥先锋模范作用。同时也需要保持和增强共产党员的“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态,唯有通过将工作不断的推着向前发展,才能不断的丰富和拓展科学发展观的成果,才能实现新起点上的新跨越。

篇5:讲党课材料

党章是党的总章程,是我们党的立党之本。它集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。对党章的有关内容作了一些修改,使这个党的总章程变得更加完善,必将在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范作用和指导作用。我们共产党员应该积极认真学习践行新《党章》,争做合格的党员。

一、牢固树立党章意识

做一名合格党员,首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识,确立党章权威,党的规章、制度和要求,才有可能被广大党员所自觉遵循,并严格按照党章办事。

党章,是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件,是一个政党的根本法规。党章,是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则,也是一个政党的形象标志,是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。我们可以说,党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则,是我们坚持从严治党的根本依据,是我们所有党员加强党性修养的根本标准。我们党员要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解,对执行党章有高度的责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,着力提高严格依照党章办事的能力,始终将自己置于党章的制约和监督之下。

二、始终坚定理想信念

崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。党章规定,中国共产党党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士,必须为共产主义奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,是党员成为群众旗手和标杆的条件。

因此,做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。坚定的理想信念是共产党人的立身之本。每个党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,围绕坚定理想信念贯彻党章,以实际行动履行入党誓词,在任何时候任何情况下都能确保在理想信念上不含糊、不动摇。“平时看得见,关键时刻站得出,危难关头豁得出”,从点点滴滴做起,不断锤炼思想品德,提升政治觉悟。有悖于中央精神意图的事坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损于党的事业的事坚决不参与。

三、不断锤炼过硬真本领

在新形势新任务面前,我们的党员存在素质不适应的问题,能力平庸、本领平常、业绩平平,党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员,这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”的党员群体,在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差,就不可能赢得群众的拥护和尊敬。从党员自身发展要求来看,社会不断进步,知识日趋更新,自身能力和水平不行,别说为党做贡献,党员自身的生存就存在问题和挑战。

党员的能力和本领从哪里来?从学习中来,从实践中来,加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”唯一途径。作为共产党员,我们必须与时俱进,不断的学习。一要学习理论,永葆思想上的先进性和纯洁性。二要学习新知识,不断的关注社会中的一些热点,不断的学习中央出台的一系列规章制度,充实提高自己。三要学习技能,提高本领和水平。每一位党员都应自觉学习,树立终身学习的观念,善于向书本学,向他人学,向实践学,不断学习,不断提高,从而更好地去实践党的先进性。

四、筑牢宗旨意识

党章第二条规定:中国共产党员必须全心全意为人民服务。中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众。水可载舟,亦可覆舟。所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则。立党为公、执政为民,诚心诚意为人民谋利益,是我们党能受到人民群众拥护、领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底都是为广大人民谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都将毫无意义。因此,必须时刻牢记坚持党和人民的利益高于一切是党员应尽的义务,任何时候都把人民群众的利益放在第一位,始终坚持为人民谋利益,坚持情为民所系,权为民所用,利为民所谋。具体到工作和日常行动中,就是要把人民是否拥护、是否答应作为唯一标准。要经常深入到人民群众中去,切实帮助他们排忧解难。

五、发挥作用争创一流业绩

党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集,“一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估”。做一名合格党员,就要我们立足本职,发挥作用,用一流工作业绩体现共产党员的先锋模范作用。

对于普通党员,我觉得尤其要做到“两个表率”:首先,党员要在本职岗位上做表率。党员有没有发挥作用,首先体现在工作业绩如何。群众看党员,党员看干部,看什么,既看思想觉悟,更要看工作表现和工作业绩。所以做一名合格党员,一定要爱岗敬业,勤奋工作,把工作和党员形象紧密联系起来,干一行,爱一行,钻一行,精一行,努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,以出色的业绩说服人、感染人、教育人。其次,要在社会生活中作表率。党员也是是社会人,作为党员,不论在单位上还是在社会生活中,都要做群众的表率和模范。在管好自己、发挥作用的同时,还必须主动并善于做好群众工作,在群众有困难需要党员帮助的时候伸出援助之手,力所能及的给与帮助;当群众有思想困惑的时候,党员主动关心帮助他们解开思想疙瘩;当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。

六、自觉接受党的教育和纪律约束

作为一名党员,就必须自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律的约束,这是一个共产党员基本觉悟和党性的实际体现。一个党员,连党组织的活动都不参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿意遵守,这样的党员合格吗?党章明确规定,各级党组织和党员必须自觉接受党的纪律的约束。当前,党员队伍中不学党章、不讲党性、不守党纪的现象依然存在,一些党员纪律观念淡薄。解决这些问题,必须认真贯彻党要管党、从严治党的方针,严明党的纪律。每个党员都要在严格自律中加强党性修养,加强自我改造。违反党纪的话不说,违反党纪的事不做,不断接受组织的教育帮助和提醒,增强党性、提升素养,做到自重、自省、自警、自励、自重。切实处理好自律与他律的关系,自觉接受监督,增强法治意识,坚持依法办事。

篇6:讲党课材料

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以同志为的党中央坚持和发展中国特色社会主义的战略抓手,是我们党治国理政方略的新创造。“四个全面”作为马克思主义在当代中国的出场形态,是“自己的时代自己的人民的产物,人民最精致最珍贵和看不见的精髓”的集中体现,闪耀着唯物史观、唯物辩证法和科学认识论的思想光辉。

“四个全面”深刻体现了唯物史观的本质要求

唯物史观深刻揭示了社会基本矛盾运动等规律,是我们党“哲学的根据”。强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。唯物史观是“四个全面”的理论基石,“四个全面”是唯物史观的当代反映。

坚持社会基本矛盾原理,深化了对当前我国社会的主要矛盾问题的认识。唯物史观认为生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾;社会基本矛盾决定了社会主要矛盾。“四个全面”是依据社会基本矛盾理论,立足于社会主义初级阶段这个最大国情,针对当前我国社会主要矛盾发展的阶段性特征而提出来的。指出,协调推进“四个全面”是“当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾”。全面建成小康社会是人民群众对改变发展不平衡性提出的热烈期盼,是解决我国社会主要矛盾的根本路径;全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党分别为解决社会主要矛盾提供动力支持、制度保障和领导力量,四者构成了不可分割的有机整体。

坚持社会有机体原理,深化了我们对社会协调发展问题的认识。马克思主义坚持把社会结构当作一个相互联系的有机整体,反对“唯经济决定论”,认为每个社会中的生产关系都形成一个统一的整体。“四个全面”战略布局强调“全面”推进,社会经济、政治、法律、党的建设等诸多方面不留死角、不留空白,聚焦聚力促进人与社会的全面发展,注重发展要素的耦合性,充分体现了唯物史观关于社会结构、社会系统的有机体协调发展的思想,深化了我们对社会发展规律的认识。

坚持人民创造历史的基本原理,深化了我们对马克思主义群众观的认识。群众史观是马克思主义根本立场的集中体现。指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。”“四个全面”战略布局坚持群众立场,生动体现了群众路线的根本要求:全面建成小康社会,实现中国梦,既顺应了人民呼声,又必须紧紧依靠人民来实现;全面深化改革,让人民群众更好地分享改革的红利,有更多获得感;全面依法治国,让公平正义的阳光普照人民;全面从严治党,根本目的是保持党的先进性、纯洁性和人民性,真正维护好最广大人民的根本利益。

坚持辩证的历史决定论,深化了我们对执政党自身建设规律的认识。马克思主义认为,历史发展是决定性与选择性的高度统一过程,强调社会实践主体的主观能动性。中国共产党担负着民族独立、人民解放的历史重任,经过革命、建设、改革的接力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础。党的领导是“四个全面”之魂。协调推进“四个全面”,最根本是要坚持党的领导不动摇,全面从严治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

“四个全面”牢牢把握了唯物辩证法的思想精髓

唯物辩证法作为“最完备最深刻最无片面性的关于发展的学说”,是马克思主义政党认识与改造世界的强大思想武器。强调,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。“四个全面”是唯物辩证法深度滋养的结晶,是中国特色社会主义实践的辩证法。

坚持唯物辩证法总特征,把握好发展的全面性与协调性。联系与发展是唯物辩证法的总特征,要求我们在认识和分析问题时,自觉坚持全面性、整体性和协调性。“四个全面”战略布局,核心在“全面”,关键在“协调”。所谓核心在“全面”,就是要解决发展中一度存在的重经济轻社会、重物质轻精神、重速度轻效益等片面性问题,统筹经济、政治、法治、社会、生态和党的建设各方面工作。所谓关键在“协调”,就是要处理好战略目标与三个战略手段协调关系,目标统率手段、手段服从目标;三个战略手段相互促进、相得益彰,避免单兵突进、各自为政;每个战略举措协同推进,既区分轻重缓急,又不顾此失彼。

坚持唯物辩证法的矛盾观,提高解决复杂社会矛盾的看家本领。当前,我国进入了发展的黄金期、改革的攻坚期和矛盾的高发期。指出,“四个全面”是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。我们要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口,在工作中自觉坚持两点论与重点论的有机统一。全面建成小康社会重点在农村,关键在促进“五位一体”协调发展;全面深化改革要有勇有谋,战略上要勇于进取、战术上要稳扎稳打;全面依法治国要坚持法治和德治相结合,实现“良治”与“善治”的统一;全面从严治党,要治标和治本统筹兼顾,自律和他律双管齐下。

坚持理论思维的基本规律,构建一整套行之有效的改革方法论。理论思维的成熟是一个政党成熟的重要标志。告诫全党:面对着十分复杂的国内外环境,肩负着繁重的执政使命,如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。系列重要讲话反复强调要增强辩证思维、战略思维、系统思维、法治思维、底线思维等,奠定了“四个全面”丰富的方法论原则。在“四个全面”战略布局中,必须依此进行战略判断、作出战略部署、把握战略重点、保持战略定力。

“四个全面”丰富拓展了马克思主义认识论的时代内涵

马克思主义认识论是能动的革命的反映论,是我们克服不可知论和先验论、改造主观世界和客观世界的锐利思想武器。“四个全面”立足于马克思主义认识论基本原理,对社会主义发展规律做出了创造性理解,对指导中国特色社会主义实践具有强大的能动作用。

坚持实践决定认识的基本原理,深化了对马克思主义知行统一观的认识。实践决定认识,认识指导实践,由实践到认识、再由认识到实践是认识辩证运动过程中的两次能动的飞跃。“四个全面”是我们党立足治国理政新实践,坚持问题导向,科学研判分步提出来的:针对发展不平衡性、阶段性问题,提出了全面建成小康社会;针对改革动力不足、活力不够等问题,提出了全面深化改革;针对政府和司法公信力下降、法治推进不力等问题,提出了全面依法治国;针对各种风险和考验依然严峻,提出了全面从严治党。

坚持真理与价值的统一原理,深化了对社会发展“两种尺度”统一问题的认识。马克思主义认识论揭示人类社会实践活动必须遵循两种尺度的统一:坚持真理尺度,主观认识符合客观规律;坚持价值尺度,按照自身的需要去改造客观世界。“四个全面”坚持了“两种尺度”有机统一的原则:实现中华民族伟大复兴的中国梦是价值目标,是我们党根本的价值观;“四个全面”战略布局是马克思主义中国化的最新理论成果,深化了我们对坚持和发展中国特色社会主义等重大问题的真理性认识。

坚持认识的反复性与无限性的基本原理,深化了对社会主义建设规律的认识。自由王国是指人们认识客观事物及其规律并依此支配自己和外部世界的一种社会状态,是一个不断发展进步的过程。毛泽东同志的《论十大关系》初步总结了我国社会主义建设的规律,打开了通往社会主义规律自由王国的历史之门;邓小平同志开启了中国特色社会主义建设辩证法,提出解放思想与实事求是、两个文明一起抓等重大辩证关系;江泽民同志的“论十二大关系”,深刻阐明了市场经济条件下社会主义建设的基本原理;胡锦涛同志在中共十七大上提出的“十个结合”,深入总结了改革开放时代社会主义建设的基本规律。“四个全面”战略布局,深化了对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识,体现了我们党对科学社会主义认识不断深化的生动过程,是中国共产党人赓续探索的思想结晶。

篇7:党课内容

党风廉政建设计划

霍山新华书店在党风廉政建设工作中,以党的、十八届三中、四中、五中全会议精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持依法经营、遵章办事。努力在公司内营造出廉洁自律、风清气正的工作氛围。

一、党风廉政建设的领导体制和工作机制

党风廉政建设事关公司经营发展的主旨,为在公司内营造出廉洁自律、风清气正的工作氛围。公司专门成立党风廉政建设工作领导小组,党组书记刘经理任组长,副组长由副书记汪经理担任,成员由孙平、鲍传耕、冯强组成。负责公司的党风廉政建设和纪检监察工作,实行党组统一领导,党政齐抓共管,成员各负其责,形成一级管一级,层层抓落实的工作机制。

二、开展形式多样的宣贯活动,不断提升廉政建设水平。

倡导学习、宣传之风,是提升廉政建设的根基所在,是党风廉政建设中的风向标。公司立足根本,制定周密细致的宣教计划。第一,围绕加强党风廉政建设的最终目的来确定不同时期的工作目标,使廉政建设各项工作有步骤、分阶段地有序推进。第二是要进一步明确党风廉正建设和反腐败工作责任,参与党风廉政建设责任制和工作机制。认真组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,深刻领会强化党内监督是对各级党组织对广大党员特别是领导干部的爱护,要增强自觉接受监督的意识,做接受监督的模范。进一步完善领导干部民主生活会制度、党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度。第三是通过学习廉政读物,征集廉政警句、廉政文化作品、文章及党纪法规知识竞赛等形式多样的活动,各科室配发廉政桌牌,使办公场所处处透着廉洁文化气息,让党员、群众在耳濡目染中受到教育。

三、开拓创新,强化党风廉政建设责任制。

必须增强主体意识和责任意识,按照党风廉政建设责任制的有关规定,认真履行各自在党风廉政建设和反腐败工作中的职责,要在认真总结过去经验教训的基础上,按照“加强领导、强化责任、严格考核和责任追究”的工作思路,巩固成果,不断创新,增强责任制的可操作性和有效性。

四、提升党风廉政建设成果,推进业务、财务两公开。

党风廉政建设过程中强化民主监督制度,在涉及职工切身利益的相关事项,都要公开办事程序和公示结果,接受干部群众的民主监督,杜绝以权谋私,让广大职工心平气顺二是积极推进以“思廉修德,勤政廉洁”,开展廉洁高效为主题的创建活动。

篇8:党课内容

解决腐败,重在营造大势

今后反腐败,一定要注意营造大势。为什么说毛主席是伟大的战略家、革命家?他在对敌斗争的时候,特别注意造势,大势造出来了,具体就好办了。我们搞好反腐败的大势,要抓好十件大事。

第一,抓好发展。发展问题是关系全局的一个基础性工作。发展是硬道理,发展越好就能为反腐败创造越多有利条件。

第二,完善社会市场经济体制。当前腐败易发多发主要是体制还没有完全转过来,机制不健全。

第三,健全社会民主政治制度。为什么腐败那么多,以少数人说了算为基本特征的专政制度是产生腐败的制度性根源,绝对的权力导致绝对的腐败,所以要反腐败、防腐败就必须靠民主和法制。

第四,健全惩治预防腐败的法律制度。现在我们很多制度还是缺失的,比如这些年中纪委一直希望能搞一个国家廉政法或者反腐败法出来,我们一直没有一个关系全局的这方面的法律。还有些法律虽然好,但在实际操作过程中执行得不好。

第五,加强对公共权力的制约和监督。这是最直接的、核心性的工作,权力不能为所欲为,应该受到监督和制约。

第六,理顺利益关系。这次特别强调要调整利益关系,防止利益冲突,利益失衡、心理失衡会导致一些腐败现象出现。

第七,管住干部。为什么讲管住干部呢?上世纪50年代的时候,没有那么多法律制度,为什么反腐败做的比较好呢?是因为通过层层组织管理,确实把干部管住了。现在组织管不住干部,上级管不住下级的事太多了。怎么办?就是要落实各方面的监督。

第八,管住钱。权钱交易是当前腐败的主要形式,管住钱是有多层含义的。比如从财政制度方面加以改革。为什么“跑部前进”呢,因为部里掌握很多钱,钱给谁都行,谁跑得好给谁,那大家当然要跑了,这个时候肯定要发生腐败现象。应该是通过人民代表大会搞预算。如果部里管钱的话,应该把钱管得更透明一些,把钱给谁了,为什么给,这些都得说清楚。再者,要尽量减少现金流通,多搞刷卡走账的方式。像刚才讲的欧洲的方式,减少现金流通也会适当减少腐败。财产申报当然很好,但现在条件不具备,必须做好财政申报基础性工作。一是减少现金流通,二是尽早建立个人终身一个帐户,且实行实名制。一个人从出生就有一个账户,像身份证号一样,不管是买房子还是买车,无论买什么就用这一个账号。

第十,毫不放松地严厉惩治腐败。对腐败如果是惩治不力的话,不可能做到预防有效,所以对腐败案件必须发现一起查处一起,绝不能手软。

篇9:党课内容

党的十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,这是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文件。这里我结合学习体会,主要谈谈有关党的廉政建设和反腐败斗争的有关问题。一重在反对腐败,讲一讲新形势下如何认识反腐败斗争的重要性和必要性;二是反腐防腐,重在营造声势。讲一讲怎么样才能搞好反腐败斗争。

居安居安思危,重在反对腐败

当前党和国家正处在前所未有的良好发展时期,在这大好形势下,党为什么要制定一个充满忧患意识的《决定》呢?仔细阅读《决定》,就会发现它有一个重要的理论基础,这个基础中有一段重要的话:“全党必须牢记,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。”基于这样的理论,我们就能够明白,为了保证党的先进性和党的执政地位,我们不能满足于已有的成绩,也不能沉醉于盛世的歌舞升平,而必须时刻保持清醒的头脑,居安思危,不断增强忧患意识。

所谓居安思危,就是告诫执政者在安乐的境遇中应该虑及可能发生的危险,防患于未然。这充满政治智慧的格言世代传诵,但历朝历代的居安思危,总也挡不住危险的到来和政权的垮台,这至少说明执政党仅仅思危不是够的,还应该正确判断危从哪里来,危是怎么造成的,怎么解决它,这是非常重要的问题。从历史上看,能够导致统治阶级下台和政权垮台的原因有很多,可能是外敌入侵,也可能是自然灾害,也可能是统治集团内讧。一般地说,腐败是和平时期的国之大危。

纵观政权更替史,可以看出,哪一个政权都没有跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”这么一个规律。导致政权兴亡的主要原因是掌权者的腐败,从夏桀、商纣到汉末、宋末、明末、清末,各统治集团都是因为腐败而丧失政权的。这一点不用举更多的例子,世界上其他的国家也大体如此。过去我们都讲政权腐败主要是剥削阶级本性造成的。那么共产党有没有腐败问题?苏联共产党的垮台也证明了这一点。虽然苏联共产党垮台、东欧各共产党丧失执政地位有各种各样的原因,但是领导层的腐败确实是一个致命伤。这一点是大家公认的。鉴于古今中外政权兴亡更替的惨痛教训,我们党从执政那一天开始就一直警惕着党和政权可能面临的危害。60年来,反腐败一直是我们党巩固政权的一项伟大实践。

新中国成立前,我们在根据地、在军队内开展了长时期的反腐败斗争和廉政研究,党的七届二中全会还特别提醒全党小心资产阶级“糖衣炮弹”袭击,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。新中国成立后,真的执掌了政权,一些党员干部就开始憧憬执政给个人带来的好处,有人经受不住权力、金钱和美色的考验,掉进了腐败的泥潭。

党的十一届三中全会以后,我们党开始搞改革开放,这个时候的腐败现象呈现出与以往不同的特点。小平同志形象地说过这样的话,打开窗户后,新鲜空气进来了,苍蝇蚊子也进来了。在改革开放大潮冲击下,一些党员干部被腐蚀,不正之风来势很猛。小平同志尖锐地指出,风气如果坏下去,经济成功又有什么意义?不能只抓经济,不抓风气,不抓反腐败。按照小平同志的要求,中央一手抓改革开放,发展经济,一手抓惩治腐败。在抓反腐败的问题上改变了以往靠群众运动的方法,坚持靠教育、靠制度来反腐败,有效遏制腐败现象滋生蔓延的势头。

上世纪80年代末、90年代初,那个时候的腐败也是相当厉害的。江泽民同志指出:“腐败现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心,任其泛滥,就会葬送我们的党,葬送我们的人民政权,葬送我们的社会主义现代化大业。”“三个葬送”,说得很到位。江泽民同志还提出:治国必先治党,治党务必从严。进入新世纪以来,以锦涛同志为的党中央对党风廉政建设高度重视,反腐倡廉建设更加系统化、理论化。锦涛同志说,在和平时期,如果说有什么东西能够对党造成致命伤害的话,腐败就是很突出的一个。这话讲得非常到位。党的十七大第一次把反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设一起确定为党的建设基本任务。

通过上面的简单回顾可以看出,在和平建设时期,执政党和国家。政权始终面临着兴亡成败的危险,危险主要来自于掌权者的腐败,只有坚决反对腐败,才能有效地保持党的先进性,增强党的执政能力,增强国家的稳固和发展。从历史上、从逻辑上来说,我们必须反腐败,从现实来看也要求我们必须反对腐败。十七届四中全会《决定》明确指出:“一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣,一些领域腐败现象易发多发。”当前,腐败问题严重,形势严峻,这可以用大量的数字和案例来证明。改革开放30年来,各地纪委一共查办300万案件,给予党籍政纪处分的350万人。有西方国家就拿这些数字攻击我们说,中国的腐败分子太多了,一年就十多万人。吴官正同志当中央纪律检查委员会书记以后,就提出要把两个问题分开,一要把违纪和违法分开,二要把违法和腐败分开。违纪不等于违法,违法不等于腐败。有些党员干部受处分是因为违背了各种各样的纪律,比如计划生育方面的、交通事故方面的、安全生产方面等,这些不能说是腐败,要加以区分。要严格区分就面临一个问题,什么叫腐败?什么叫腐败分子?根据中纪委主要领导的要求,我们在这方面做了研究,最后确定了这样的概念,腐败和腐败分子主要有三个基本要件:第一,腐败和腐败分子主体必须是国家公职人员,或者受委托行使公共权力的人。第二,行为方式是以公共权力谋取私利。假设一个县长在半夜里拿着斧头去抢东西、杀人,这不能叫腐败。第三,以权谋私的程度相当严重,到了触犯刑律,需要受到法律制裁的程度。如果没到这个程度的以权谋私,一般叫不廉洁行为。按照这个标准来衡量,我们大约统计一下,每年因为以权谋私触犯刑律的大概是1人左右,这个数占全党总人数的万分之一点七。但还有一些是以权谋私的,应该说以权谋私一分钱也是不对的,这种不廉洁行为和那些触犯刑律的腐败之间实际上并没有不可逾越的红线,只是程度不同。

虽然现在腐败分子只是极少数,但有不廉洁行为、以各种方式,以权谋私的党员干部却不是少数,这是需要注意的。这些人如果再发展下去也是很危险的。另外一方面,必须要补充说一句,说一些干部有着或轻或重的不廉洁行为,并不是说这些干部都是不好的,这个问题不能划等号。我们都学过历史唯物主义,都知道人民群众是真正的英雄,做为人民群众的每一个人,哪个没有缺点错误?干部也是人民群众中的一员,他们也会有这样那样的缺点错误,这种缺点错误在不同历史时期、不同文化背景下的反映和表现是不同的。比如在“”时期,政治斗争高于一切,95%以上的干部每天做检查,因为他们或多或少在政治上没有和毛主席党中央保持一致。尽管如此,毛主席还坚定不移地说,我们95%以上的干部是比较好的。今天,干部出现这样那样的不廉洁行为是和经济社会文化背景紧密相连的,这个时候的干部一般不会犯政治路线的错误,而通常是一些不大廉洁的问题,这是带有时代烙印的。

篇10:讲党课材料优秀

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2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措活动背景。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

学习内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

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2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

篇11:党委书记讲党课

党组织书记讲党课

根据县加强基层建设年活动办公室《关于深入开展“党组织书记讲党课”活动的通知》要求,我乡认真开展了“党组织书记讲党课”活动,精心组织,统筹安排,制定跟据方案形成了层层落实,齐抓共管的良好局面。现将我乡的开展情况报告如下:

一、高度重视,精心组织。按照县加强基层建设年活动办公室要求,我乡高度重视此项活动,成立了乡书记为宣讲领导小组组长,包村干部及村党支部书记为成员的组织领导机构。同时要求各包村干部及村支部书记要把“党组织书记讲党课”活动作为一项政治任务来抓,精心制定宣讲提纲,坚持学后讨论,做到组织到位,责任到人。

二、统筹安排,周密部署。为丰富宣讲内容,我乡精心制定讲课提纲,以讲座和播放光盘相结合的形式进行宣讲。宣讲内容结合本乡实际,阐述了新时期如何做好基层群众工作及如何发挥基层党员先进模范带头作用等,共计讲课次数11次,观看电教片11场,受教人员400余人。

三、认真学习,广泛讨论。在开展“党组织书记讲党课”活动中,我乡广大基层党员非常珍惜这次活动的开展,课上专心倾听,课后认真讨论,广大基层党员纷纷表示,此项活动很有意义,加强了党员之间的沟通和交流,拉近了距离,提高了基层党员干部学习的自觉性和主动性,切实增强基层党支部的战斗力和凝聚力。

通过此次活动的开展,全乡党员干部对党在新时期的路线方针有了更新的认识,转变了党员干部的工作作风,充分发挥党员的带头表率作用,为我乡的发展提供了有力的政治保证。

把握“三严三实”的基本

同志们:

根据镇党委、政府的要求,今天由我讲一堂专题教育党课,通过同大家一起上党课,进一步深化思想认识,掌握有关要求,全面启动我区“三严三实”专题教育工作。

下面,就如何践行“三严三实”要求,谈几点认识和体会,与大家进行交流。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看,进一步明规矩、严纪律、强约束,还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

学习“三严三实”、践行“三严三实”,前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本,作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天,共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰,锤炼坚强的党性,培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,从严管党治党,首先要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“三个自信”,始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统,自觉增强党的意识,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴,人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员,党员干部作为人民公仆,就要永远牢记权力的来源和归属,始终坚持全心全意为人民服务,始终坚持以人为本、用权为民,一丝一毫都不能私用。

严以用权要正确行使权力。

既然选择了当干部,就要自觉遵守当干部的规矩,敬畏权力、管好权力、慎用权力,按照法律和制度规定去管权、管事、管人,用程序规范权力、约束权力,防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。

党员干部没有与生俱来的权力,也没有不受监督的权力。

加强监督是对干部最大的爱护,要增强主动接受监督和依法依规保护监督的意识,自觉置于党和人民的监督之下。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要,面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,就会走上歪路,甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意,时时处处严格要求自己,真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省意识。古人云,吾日三省吾身,共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线意识。时刻警钟长鸣、上紧发条,守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治意识。要带头学习法律,模范遵守法律,依法办事、依法决策、依法行政,不能行使不该由自己行使的权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

坚持四个全面观点

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义的战略抓手,是我们党治国理政方略的新创造。“四个全面”作为马克思主义在当代中国的出场形态,是“自己的时代自己的人民的产物,人民最精致最珍贵和看不见的精髓”的集中体现,闪耀着唯物史观、唯物辩证法和科学认识论的思想光辉。

“四个全面”深刻体现了唯物史观的本质要求

唯物史观深刻揭示了社会基本矛盾运动等规律,是我们党“哲学的根据”。习近平总书记强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。唯物史观是“四个全面”的理论基石,“四个全面”是唯物史观的当代反映。

坚持社会基本矛盾原理,深化了对当前我国社会的主要矛盾问题的认识。唯物史观认为生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾;社会基本矛盾决定了社会主要矛盾。“四个全面”是依据社会基本矛盾理论,立足于社会主义初级阶段这个最大国情,针对当前我国社会主要矛盾发展的阶段性特征而提出来的。习近平总书记指出,协调推进“四个全面”是“当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾”。全面建成小康社会是人民群众对改变发展不平衡性提出的热烈期盼,是解决我国社会主要矛盾的根本路径;全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党分别为解决社会主要矛盾提供动力支持、制度保障和领导力量,四者构成了不可分割的有机整体。

坚持社会有机体原理,深化了我们对社会协调发展问题的认识。马克思主义坚持把社会结构当作一个相互联系的有机整体,反对“唯经济决定论”,认为每个社会中的生产关系都形成一个统一的整体。“四个全面”战略布局强调“全面”推进,社会经济、政治、法律、党的建设等诸多方面不留死角、不留空白,聚焦聚力促进人与社会的全面发展,注重发展要素的耦合性,充分体现了唯物史观关于社会结构、社会系统的有机体协调发展的思想,深化了我们对社会发展规律的认识。

坚持人民创造历史的基本原理,深化了我们对马克思主义群众观的认识。群众史观是马克思主义根本立场的集中体现。习近平总书记指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。”“四个全面”战略布局坚持群众立场,生动体现了群众路线的根本要求:全面建成小康社会,实现中国梦,既顺应了人民呼声,又必须紧紧依靠人民来实现;全面深化改革,让人民群众更好地分享改革的红利,有更多获得感;全面依法治国,让公平正义的阳光普照人民;全面从严治党,根本目的是保持党的先进性、纯洁性和人民性,真正维护好最广大人民的根本利益。

坚持辩证的历史决定论,深化了我们对执政党自身建设规律的认识。马克思主义认为,历史发展是决定性与选择性的高度统一过程,强调社会实践主体的主观能动性。中国共产党担负着民族独立、人民解放的历史重任,经过革命、建设、改革的接力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础。党的领导是“四个全面”之魂。协调推进“四个全面”,最根本是要坚持党的领导不动摇,全面从严治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

篇12:讲党课会议记录

xx月xx日上党课内容:(一般召开一次党员大会,就跟着上一次党课,这样符合实际情况,检查的时候也可信)

一、(支书姓名)主持会议

今天,镇领导…(填写联系本村的副科级领导)到我村来为大家上党课,让我们用热烈的掌声欢迎领导讲话。

二、镇领导讲话

一是传达今年以来,市委抓基层党建工作的重要精神,强调加强村两委班子和党员队伍建设的重要性和紧迫性。

二是根据市委的要求,通报今年以来我镇在加强基层党组织建设方面出台的`一系列措施及有关要求。

三是如何发挥党员先锋模范作用。我们村党组织和全体党员都要积极投身活动,实现组织和党员全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,精心组织实施好创先争优活动。

提几点要求。

一是要提高思想认识,结合实际开展大讨论活动;

二是要认识到创先争优的核心是发展,要结合我村实际,发展村域经济;三是要处理好社会发展与经济发展的关系;四是重点要加强党员干部作风建设,要加强窗口建设,努力提高服务意识和水平。

三、(支书姓名)总结

结合工作实际,就基层党建工作的重大意义、新时期发挥党员先锋模范作用、党员“五带头”的标准尺度等问题,进行了精辟的阐述,给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党的先进性需要通过党员的具体先锋模范行动来体现,就基层党员来说,日常工作、生活中都能展示党员先锋模范作用的舞台。课后,希望大家结合这次党课上所讲的内容,围绕如何发挥党员先锋模范作用这个主题,进行认真的讨论,进一步领会领导讲课的内容,切实推进我村的工作。

篇13:讲党课会议记录

一、新形势下村干部的主要工作职责是什么?在农业和农村经济发展的新阶段,村干部主要职责总结起来就是四个字,即传、带、稳、育。

1、传,既传达、贯彻、落实党的政策

2、带,既带头并带领群众发展经济

3、稳,既协助地方党委、政府做好农村各项工作,维护农村稳定。

4、育,既提高村民的素质,培育新型农民。

二、新形势下村干部应该具备哪些素质?

总的来说,一个受人爱戴的村班子必须要具备三个基本的特征:

第一,要有强烈的发展意识。不甘落后,锐意进取,自强不息,艰苦创业,有市场意识、产业意识、项目意识、品牌意识、亲商意识。

第二,要有切实可行的发展路子。在某种程度上,思路就是出路,没有思路的班子绝对不是好班子。

第三,要有实实在在的发展业绩。要会干事、能干事、干成事,仅有思路不落实,只说不干,只讲客观不讲主观,任职多年,村上面貌依旧,一事无成的班子也不是好班子。

要具备以上三个基本特征,就要求村干部必须具备以下四个方面的能力。一是带民致富的能力。二是依法办事的能力。三是科技示范能力。四是服务群众的能力。

篇14:党员讲党课

各位领导、党员同志们:

大家好!

我是镇北堡镇同庄村的一名普通党员,我叫__。今天,我很荣幸能在这里与大家交流一些我自己的经历和一些个人的认识体会,与大家共同学习,共同提高。

下面,我先向大家简单介绍一下我的情况。我是一个土生土长的农村人。毕业以后,我认为依靠种田致富是很困难的,所以我选择了学习汽车运输,后来被银川市__电器公司聘用,在全国各地跑了7年长途运输。这七年里,我跑过了很多地方,这些经历使我增长了见识,积累了一定的社会经验,逐渐发现了客运出租行业的发展潜力。,公司因为经营不善,我们下岗了。回到银川后,我买了第一量出租车,由于我经营得当、勤劳肯干,在短期内就获得了很好的收入,这使我更加坚定了跑客运出租的决心,又在、、相继购买了三辆出租车。我深深地认识到,出租行业是一个城市的窗口行业,反映着一个城市的形象,所以积极提前更新车辆,希望能为奥运会和自治区五十大庆做出一些贡献。在我的经营下,收入渐渐像滚雪球一样越积越多,使我成为了一名先富起来的带头人,带动了村上很多人跑客运出租,大家的生活水平都得到了明显的提高。

我认为能取得这些成绩,是因为我充分认识到了党的各项好的政策和部分先锋模范人物的带头作用,当然,这与我个人的奋斗和努力也是密不可分的。在我们周边也存在着一些比我富裕的人物,但他们同样也感受到了党的关怀和政府的关照,在我们富裕起来的同时,也不能忘记报答社会,感谢父老乡亲们。我认为能够成为一名党员是件十分光荣的事情,同时也能为我提供更多回报社会、更多争取进步的机会,想要入党的愿望越来越强烈,于是我积极向党组织靠拢,诚心诚意的申请能够加入中国共产党。经过党组织的认真考察和我不断的努力,终于成为了一名优秀的共产党员。我时刻铭记党的要求,一直严格按照党章的要求积极工作、服务群众,很快成为村党支部小组成员,后来又被提升为村党支部副书记。

通过对党的十七大精神的学习,我认为,认真学习贯彻十七大精神,坚持按照“以人为本”理念落实各项工作,是各级党组织和广大党员必须正确面对的现实问题。高度重视、充分认识和加强改进党建工作,对于树立“三级联创”精神、端正干部作风、推动各项事业发展都具有非常重要的意义。

我认为,要搞好基层党建工作,必须对基层党建的基本现状、存在问题及成因有一个清醒客观的认识,对工作中存在的问题加以冷静详细的分析,才能增强工作的针对性和实效性,促进各项工作顺利开展。

今天,我在这里和在座的各位进行交流,我希望借此机会谈谈我对党的认识和感受,以便和各位共同交流,逐步提高。下面,我就按照自己的理解,对于如何促进农村基层党建工作更好的开张提出几点建议,如有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

第一、要理清思路,加强学习

要坚持不懈地抓好 “三个代表”重要思想和十七大会议精神的学习,做好科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设新农村等重大战略思想的贯彻落实,结合 “解放思想”大讨论活动的开展,努力实现思想意识上的突破,努力将学习和讨论活动融入到各项具体工作中去,切实增强工作责任心,提高危机感、使命感和紧迫感。

第二、要认清形势,发挥作用

要严格按照《党章》中的各项规定认清形势,抓好党建工作,尤其是在开展支部生活、党员发展及教育管理、民主评议党员和党内监督等方面坚持按照要求进行,确保党建工作的规范化和制度化。以健全制度、强化机制为抓手,认真落实干部实绩考核制度和奖优罚劣机制,培养干部雷厉风行的工作作风,力求做到快、准、严,力戒拖、懒、散,以此强化全体干部的效能意识,帮助干部树立严谨细致的作风,牢固树立工作作风无小事的责任意识。

要建立健全一套公正、公平、竞争、择优的选人、用人机制。要引入竞争机制,努力把公道能干、群众拥护的人选进村级班子,并要全面推行 “村两委”干部“一肩挑”、交叉任职,提高村级组织的工作效率,增强村级组织的凝聚力和战斗力。同时,做好在青年农民中发展党员工作,不断增强农村基层组织的活力。切实抓好领导班子建设,继续搞好村党支部的整顿,选准配强党支部书记,多渠道、开放性地培养选拔农村基层干部。

第三、要提高素质,增强能力

提高党员整体素质,增强党员干部的工作能力,强化工作措施,狠抓工作落实是促进党建的重要方式。对那些受了苦,干出成绩的党员应给予物质上和政治上的奖励,对个别无所事事淶日子的干部不但不给予任何奖励,还要予以处罚,对于有特殊贡献、突出表现的党员要给以物质与精神上的奖励,以增强党员的积极性。在工作中,要着力提高干部的三种能力,即文字写作能力、口头表达能力和创新工作能力,以自身能力的提高来解决矛盾,处理问题。

有道是作风是形象、是力量。我们一定要创新举措,扎实工作,激发大家的工作热情,逐步形成“比学习、比工作、比俘风、比服务、比贡献”的良好风气,让每个人都能把各自承担的工作做得更好。

第四、要创新机制,实际到位

要不断创新机制推动党建工作。党建工作要实现不断地超越和发展,必须依靠创新来完成。一要创新管理机制,把党支部建设成为一呼百应、令行禁止的坚强战斗堡垒。二要创新学习机制,营造党员人人自愿学习、人人自觉学习的良好氛围,切实提高党员投身改革建设和服务人民的过硬本领。三要创新教育机制,党支部务必探索和形成一套党员长期受教育和终身受教育的机制,加大培训、宣传和教育的力度,通过教育使党员的党性宗旨观念坚定不移。四要创新监督机制,充分运用《党内监督条例》进行党内监督,党组织和党员应认真履行监督的权利和职责,通过多层次、全方位、民主化的党内监督,纯洁党的队伍,约束党员言行。五要创新防范机制,切实加强党内保密监控工作。六要创新保障机制,要为党建工作提供坚强有力地组织保障、阵地保障、经费保障和安全保障,制定和完善各项保障措施,为促进党建工作顺利开展打牢坚实的基础。

第五、要求真务实,促进发展

要从实际出发,求真务实,充分运用灵活多样的活动载体促进党建工作。党建工作的完成主要依靠开展活动来实现,开展活动要紧紧抓住党建的主题和中心内容,以动员广大党员广泛参与为手段,以激发广大党员的积极性和创造性为宗旨,以增强党员宗旨意识和接受党性锻炼为目标,精心策划,周密部署,认真组织,通过学习竞赛、团体调研、外出考察、访贫问苦等方式开展一些内容新颖、形式多样的党建活动,推动党的工作不断呈现新的生机和活力。

第六、要着眼长远,狠抓落实

要立足眼前,考虑长远,狠抓落实,切实找准党建与中心工作的结合点,以党建工作推动中心工作,不能单就只为了党建而抓党建,必须紧密结合单位的工作实际,有重点、有目的、有计划地部署党建工作,力求达到抓好党建促发展、围绕发展抓党建的工作格局,通过党建工作与中心工作的交融互动、相互促进,从而达到党建与中心工作齐头并进的双赢效果。通过党内各种形式的活动推动基层组织建设工作,对开展的一些好的活动,要持之以恒地抓下去。继续开展无职党员设岗定责工作,抓好农村基层组织示范带动作用,全面规范各类党内主题活动,使这些主题活动成为增强党的活力、强化党的凝聚力的重要手段。充分发挥党建工作的优势地位和作用,团结和依靠群众的力量推动社会主义新农村建设步伐,树立党员应有的社会地位和在人民群众心目中的良好形象。

各位同志们,我认为:不论任何工作,群众最关心的就是实实在在的结果。群众的满意程度,是评价各项工作成效的根本标准。因此,在新农村建设中,我们要切实发挥好基层组织成员、党员干部、种养殖大户、技术能手的示范带动作用,实现一人带多人,个人带集体,从而达到共同致富的目标。

我今天就讲到这里,有什么不足之处,请大家多多谅解!谢谢大家!

篇15:党委书记讲党课

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义的战略抓手,是我们党治国理政方略的新创造。“四个全面”作为马克思主义在当代中国的出场形态,是“自己的时代自己的人民的产物,人民最精致最珍贵和看不见的精髓”的集中体现,闪耀着唯物史观、唯物辩证法和科学认识论的思想光辉。

“四个全面”深刻体现了唯物史观的本质要求

唯物史观深刻揭示了社会基本矛盾运动等规律,是我们党“哲学的根据”。习近平总书记强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。唯物史观是“四个全面”的理论基石,“四个全面”是唯物史观的当代反映。

坚持社会基本矛盾原理,深化了对当前我国社会的主要矛盾问题的认识。唯物史观认为生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾;社会基本矛盾决定了社会主要矛盾。“四个全面”是依据社会基本矛盾理论,立足于社会主义初级阶段这个最大国情,针对当前我国社会主要矛盾发展的阶段性特征而提出来的。习近平总书记指出,协调推进“四个全面”是“当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾”。全面建成小康社会是人民群众对改变发展不平衡性提出的热烈期盼,是解决我国社会主要矛盾的根本路径;全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党分别为解决社会主要矛盾提供动力支持、制度保障和领导力量,四者构成了不可分割的有机整体。

坚持社会有机体原理,深化了我们对社会协调发展问题的认识。马克思主义坚持把社会结构当作一个相互联系的有机整体,反对“唯经济决定论”,认为每个社会中的生产关系都形成一个统一的整体。“四个全面”战略布局强调“全面”推进,社会经济、政治、法律、党的建设等诸多方面不留死角、不留空白,聚焦聚力促进人与社会的全面发展,注重发展要素的耦合性,充分体现了唯物史观关于社会结构、社会系统的有机体协调发展的思想,深化了我们对社会发展规律的认识。

坚持人民创造历史的基本原理,深化了我们对马克思主义群众观的认识。群众史观是马克思主义根本立场的集中体现。习近平总书记指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。”“四个全面”战略布局坚持群众立场,生动体现了群众路线的根本要求:全面建成小康社会,实现中国梦,既顺应了人民呼声,又必须紧紧依靠人民来实现;全面深化改革,让人民群众更好地分享改革的红利,有更多获得感;全面依法治国,让公平正义的阳光普照人民;全面从严治党,根本目的是保持党的先进性、纯洁性和人民性,真正维护好最广大人民的根本利益。

坚持辩证的历史决定论,深化了我们对执政党自身建设规律的认识。马克思主义认为,历史发展是决定性与选择性的高度统一过程,强调社会实践主体的主观能动性。中国共产党担负着民族独立、人民解放的历史重任,经过革命、建设、改革的接力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础。党的领导是“四个全面”之魂。协调推进“四个全面”,最根本是要坚持党的领导不动摇,全面从严治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

篇16:党委书记讲党课

同志们:

根据镇党委、政府的要求,今天由我讲一堂专题教育党课,通过同大家一起上党课,进一步深化思想认识,掌握有关要求,全面启动我区“三严三实”专题教育工作。

下面,就如何践行“三严三实”要求,谈几点认识和体会,与大家进行交流。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看,进一步明规矩、严纪律、强约束,还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

学习“三严三实”、践行“三严三实”,前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本,作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天,共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰,锤炼坚强的党性,培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,从严管党治党,首先要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“三个自信”,始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统,自觉增强党的意识,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴,人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员,党员干部作为人民公仆,就要永远牢记权力的来源和归属,始终坚持全心全意为人民服务,始终坚持以人为本、用权为民,一丝一毫都不能私用。

严以用权要正确行使权力。

既然选择了当干部,就要自觉遵守当干部的规矩,敬畏权力、管好权力、慎用权力,按照法律和制度规定去管权、管事、管人,用程序规范权力、约束权力,防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。

党员干部没有与生俱来的权力,也没有不受监督的权力。

加强监督是对干部最大的爱护,要增强主动接受监督和依法依规保护监督的意识,自觉置于党和人民的监督之下。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要,面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,就会走上歪路,甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意,时时处处严格要求自己,真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省意识。古人云,吾日三省吾身,共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线意识。时刻警钟长鸣、上紧发条,守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治意识。要带头学习法律,模范遵守法律,依法办事、依法决策、依法行政,不能行使不该由自己行使的权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

篇17:党员讲党课

“这次群众路线教育实践活动给我们每个党员干部都提出了明确的教育方向和要求,这说明我们一些党员干部身上有了灰尘和这样那样的毛病,需要‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’”。

近日,在金川区昌荣里社区举行的党的群众路线教育实践活动专题党课上,社区77岁的老党员刘克云用通俗朴实的语言,给广大党员干部上党课,使在座者深受教育。

“要到群众中去,把群众放在心坎上,没有老百姓你给谁当官。比如咱们社区领导不算是大的官,没有社区老百姓维护你,社区领导就是一个光杆司令。只有群众才是你真正的工作方向和动力,党中央领导不也就是为咱们13亿人口在操心、奔波吗?不论是领导干部还是一般党员干部,都要认真对比一下,自己的工作是否符合上级的要求和标准,老百姓是否感到满意?”

在开展群众路线教育实践活动中,金川区积极探索有效载体,创新方式方法,通过邀请老党员上党课、村官讲课“县官”听等形式,教育广大党员干部继承和发扬党的优良传统,进一步树牢群众观念,增进同群众的感情,提升服务群众的工作能力,竭诚为群众做好事、办实事。

“以前的领导们下来检查工作,深入群众家里唠家常,帮老百姓干活,也不搞什么特殊接待,你根本看不出是个当官的。那时候的干群关系非常亲近,可以说到了无话不说的地步,工作组来了家家户户争着请到自己家中吃饭,吃完饭,按标准放下粮票和钱,老百姓不要还不行,说这是党的纪律。”

刘克云出生于上世纪30年代,人生阅历丰富,亲历过抗日战争和解放战争。作为一个有着58年党龄的老党员,她结合自己在革命老区山东沂蒙山区的生活经历和后来在金昌的工作经历,围绕目前党员干部作风和“四风”问题,为社区党员干部上了一堂生动的党课,进行了一次革命传统教育。

“毛主席教导我们说,群众是真正的英雄。要深入群众、了解群众,知道群众的疾苦才是一个好干部。要多为老百姓办些实事,静下心来做些有意义的工作,做些利国利民的好事。”

“我们每个党员都应该用党员的标准来对照一下自己。只要你加入到共产党员这个队伍里面,就必须为人民奉献一生,不管你干的事是大是小,只要符合党的利益,符合人民的需要,那你就能对得起‘共产党员’这四个大字。如果你能像焦裕禄、杨善洲那样的好干部去要求自己,你就是一个好党员、好干部,老百姓就会尊重你、拥护你的,给你打满分。”

浓重的山东口音,直率的性格特点,发自内心的话语,循循善诱的教诲……1个多小时的讲课不知不觉过去了,讲者娓娓道来、质朴无华,听者入耳入脑、受益匪浅。

篇18:党员讲党课

各位镇领导、同志们:

今天,镇村领导叫我给同志们讲党课,我实在担当不起,不过为了迎接党的伟大节日“七一”的来临,作为一个党员应该有所表示,由于自己所处环境与条件所限,对党的知识,特别是对胡锦涛所作的十七大政治报告学习不够,胡在报告中所阐述的“科学发展观”,学习起来很新鲜,领会起来意义很深远,所以我只能以学习的态度,愿和同志们一起学习,共同领会其精神实质。所说的不足之处,欢迎领导、同志们批评指正。

胡锦涛在十七大报告中是这样阐述科学发展观的,他说:“在新的发展阶段全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”。

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义对于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段的基本国情。总结我国发展实践,借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出来的。进入新世纪、新阶段,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,主要是:经济实力显著增强,生产力水平总体上不等,自主创新能力不强、长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变,社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题,人民生活总体上达到小康水平,同时收入差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度增大,协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展,依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性、明显增强,对发展社会主义提出了更高要求,社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放的要求更高。

这些情况表明,经过新中国成立以来,特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑、立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

一、必须把发展作为党执政兴国的第一要务。发展,对于全面建设小康社会,加快推荐社会现代化建设,具有决定性意义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力,更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律创新发展理念,转变发展方式,发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。努力实现以人文本,全面协调可持续发展,实现各当面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的共同发展。

二、必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

三、必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业的总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面的协调,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文敏发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一,经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

四、必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理好中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展,人与自然和谐发展,国内发展与对外开放,统筹中央与地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益与整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国外两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇,应付风险挑战,营造良好国际环境,既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作,事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的解不限。党的基本路线是党和国际的生命线,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义这一伟大实践,任何时候都绝不能动摇。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展,就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会物质财富,不断改善人民的生活,又要通过发展保障社会公平正义,不断促进社会和谐,实现公平正义是中国共产党人的一贯主张,是发展中国特色社会主义的重大历史任务。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好的社会环境。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放。要把创新精神贯彻到治国理政各个环节中,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制,推进各方面体制创新,加快重要领域和管家缓解政策步伐,更加开放,有利于科学发展的体制机制,为发展中国特色社会主义提供强大的动力支持和体制保障。要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,是改革始终得到人民的拥护和支持。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,体现到领导科学发展,促进社会和谐上来,落实到引领中国发展进步、更好代表和实现广大人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展观提供可靠的政治和组织保障。

全党同志要全面把握科学发展观的内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力改变不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展贯彻落实到经济社会发展各个方面。

党的先进性建设是马克思主义政党的根本性建设,使马克思主义正当自身建设的根本任务和永恒主题,以胡锦涛为中心的党中央提出的科学发展观,体现了马克思主义政党先进性的本质要求,赋予党的先进性建设新的时代内涵和新的历史任务。坚持用科学发展观为指导加强党的先进性建设,对于我忙始终保持先进性,始终成为社会主义事业的坚强领导核心,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、科学发展观体现了马克思主义政党先进性的本质要求。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点,对于引导和推动社会发展起着全局性和根本性的作用,对于执政党来说,发展观反映着党驾驭经济社会发展的领导水平和执政能力,是体现党的先进性的重要标志。在新的历史条件下,以胡锦涛为的党中央从执政兴国、不断推进中国特色社会主义事业的战略高度,提出了以人为本,全面协调可持续的科学发展观。科学发展观深刻揭示了社会主义建设和发展的解不按点,体现了党的先进性的本质要求。

马克思主义政党的先进性是建立在科学认识和正确把握人类社会发展规律的基础上的,始终走在时代前列,引领社会发展方向,不断推动社会进步,是马克思主义政党先进性的本质特征。人类社会发展是由先进生产力决定,由先进文化引导,由人民群众推动的。马克思主义政党的先进性,从根本上说,必须体现在推动先进生产力和先进文化的发展、代表和实现最广大人民的根本利益上,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。科学发展观是建立在正确认识社会发展规律基础上的发展观,是解放和发展生产力的发展观,是推动经济、政治、文化、社会全面进步的发展观,从根本上体现了马克思主义政党的先进性的本质要求。

马克思主义政党的先进性建设历来同党担负的历史任务紧密联系在一起,并随着形势和任务的变化而不断丰富和发展。时代和实践的发展,总是不断对党的先进性提出新的要求,赋予党的先进性建设新的时代内涵。马克思主义执政党的先进性同建设社会主义的目标任务紧密相连,因而必须体现在发展社会主义社会生产力的历史进程中,落实到执政兴国的实践中,并通过社会主义现代化建设和经济社会全面发展的实际成效来检验。认真研究探索社会主义建设和发展的规律,是加强党的先进性建设的必然要求。

在长期执政的实践中,中国共产党三代中央领导集体把马克思列宁主义与中国的发展实践结合起来,从不同的时代特点和要求出发,紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,不断丰富和发展党的先进性的内涵。早在新中国成立初期,以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,就提出了探索社会主义建设规律的问题,强调要集中力量发展社会生产力,提出了实施工业化的赶超战略。初步形成了关于社会主义建设和发展的思想。但后来由于“左”的思想的影响,违背了经济社会发展的客观规律,使社会主义发展走了弯路,付出了沉重的代价。党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,认真总结社会主义建设和发展的历史经验教训,明确提出了“发展是硬道理”的战略思想和全面改革的方针政策,有力推动了中国特色社会主义事业的迅速发展。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,适应当代世界和中国的发展变化对党和国家要求,强调发展是执政兴国的第一要务,坚持用发展的办法解决前进中的问题,正确处理社会主义现代化建设中的一系列重大关系,开创了社会主义建设的新局面。中国共产党的三代中央领导集体在执政兴国的实践中,从建设中国特色的社会主义的实际出发,不断把党的先进性建设推向新的阶段。

进入新世纪新阶段,我们党要在复杂多变的国际环境日趋激烈的综合国力竞争中立于不败之地,有力应对各方面的挑战和风险,就必须紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期,大力发展社会生产力,进一步推动经济社会全面发展。应当看到,虽然我国社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就,但我国经济社会发展仍然面临着一系列有待解决的突出矛盾和问题,如城乡发展不平衡、地区发展不平衡、经济社会发展不平衡,经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大,转变经济增长方式的要求十分迫切,社会利益关系更趋复杂,统筹兼顾各方面利益的难度加大,硬性改革发展稳定的深层次矛盾和问题仍然不少等等。只有把坚持党的先进性落实到发展先进生产力,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,实现好维护好发展好最广大人们的根本利益上来,把社会主义现代化不断推向前进,我们党才能不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。

以胡锦涛为核心的新一届中央领导集体,以马克思主义的宽阔眼界和战略思维,系统总结改革开放和现代化建设近三十年来的成功经验,准确认识我国发展的阶段性特征,吸取世界上其他国家发展过程中的经验教训,明确提出了科学发展观。科学发展观从世界观和方法论的结合上,全面系统的回答了中国发展的一系列重大问题,体现了社会主义的本质要求。作为我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的最新成果,科学发展观同毛泽东、邓小平理论、江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承,是与时俱进的马克思主义发展观,是社会主义的发展观,是中国共产党执政兴国的发展观,是马克思主义政党先进性理论发展的历史必然和逻辑必然。

同志们,我今天就讲到这里,有什么不足之处,请大家多多见谅!谢谢大家!

篇19:讲党课

联系这几年党风廉政建设和党员干部队伍建设的现实情况,谈一些认识和体会。也算是一次党课。我主要讲以下三个问题:

一、党员干部应当树立什么样的利益观

利益观是受世界观支配的,有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见,利益观是有阶级性的,资产阶级利益观的核心就是个人利益至上,就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力,至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说,就是在我们的党员干部队伍里,被资产阶级利益观困扰者也大有人在。随着我们党执政时间的不断延续,随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数同志能够在正确的利益观指导下,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但也应当看到,确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑,利益观上出现了偏差,导致内心世界的颓废与堕落,直接反映在现实生活中,其主要表现如下:一是不顾患者利益,既得主义严重,个别医务人员在医疗过程中,只顾自己利益,只要自己捞一把, 1

完全没有顾忌,这是很危险的,我在这里郑重提醒同志们,赶快悬崖勒马;二是贪图享乐、奢侈挥霍,整天沉湎于觥斛(gōng chóu)交错、纸醉金迷之中,把精力放在牌桌酒桌上,歌厅中,却很少学习业务知识,而自己的青春就无声无息的流逝;三是突出自己、好大喜功,把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点,经常挤兑同行,说其他医生怎样怎样不如自己,这是一种严重的内耗行为;四是心术不正、勾心斗角,把旧时的官场作风带进现实生活,终日里谋人不谋事,干工作敷衍塞责、得过且过,却把心思用于贬低别人、抬高自己。

上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流,这决不是危言耸听。

中国共产党是代表广大人民根本利益的政党,党的利益就是人民的利益,共产党人应有的利益观归结到一点,就是人民的利益高于一切。过去如此,现在如此,将来也是如此。 人民的利益高于一切,短短九个字,却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下,正确的利益观至少应当包括以下几方面。

1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益,就是指党和人民的利益,个人利益则不单指党员干部本 2

人,还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候,必须具有无条件地服从整体利益的观念。

2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说,党员干部不仅不能只顾个人利益,而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益,必须站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候,必须具有无条件服从全局利益的大局观念。

3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的,但从长远看是有害的,这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识,不为眼前利益所惑,树立为长远利益而奋斗的坚定信念。

4、甘于清贫的无私奉献观念。在“先富与后富”等利益关系面前,不仅要把群众摆在前面,还应当时刻不忘人民公仆的本色,突出一个“谋”字,树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下,一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行,党员干部更应该强化自己的法制观念,即使在谋取正当利益的时候,也要严格自律,在致富的道路上模范地遵纪守法。 全心全意为人民谋利益,是共产党员对待利益问题的根本原则,也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检 3

验一个党员领导干部是不是称职,最根本的标准也是这一点。

二、党员干部如何树立正确的利益观

1、必须解决好世界观、人生观和价值观的问题

世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说,世界观就是人生的“总开关”,这个开关工作正常,人就有明确的

前进方向;这个开关出了毛病,人生就会迷茫甚至步入歧途。 与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观,同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说,人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人?做一个什么样的人?人生的道路应该怎样走?是每一个人都必须面对的人生现实。江泽民同志对此有一段非常精辟的论述,就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。”他告诉我们应该树立什么样的人生观。 。

总之,要树立正确的利益观,就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志的 4

重要论述,努力学习科学发展观,并且要坚持不懈,做到学习、学习、再学习。

2、必须树立正确的权力观和地位观

什么才是我们所要树立的正确的权力观呢?党员干部树立正确的权力观,必须正确认识我们手中权力的性质。只有把这个问题真正搞明白了,我们才能正确地看待和运用手中的权力。必须认识到:第一,我们党在革命战争时期是代表人民并领导人民去夺取政权的,革命胜利以后则要代表并领导人民掌握和行使好国家的各项权力。第二,我国是社会主义国家,人民是国家的主人,中国共产党的执政地位、社会主义国家的一切权力,都是来自于人民的。领导干部手中的权力说到底都是人民赋予的。第三,领导干部必须运用人民赋予的权力为国家的安全、发展和富强服务,为人民群众的团结、富裕和安宁服务。一句话,必须始终用来为国家和人民谋利益,而绝不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。第四,一代一代的领导干部都必须始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则,同时要始终自觉地接受党和人民对自己行使权力的监督。

3、必须保持和发扬艰苦奋斗的光荣传统与作风

以贪图享受、铺张浪费为特征的享乐主义,是资产阶级利益观的典型表现,要树立正确的利益观,就必须同享乐主义作坚决的斗争,就必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,坚决 5

反对奢侈浪费的恶习,现在我们医院由许多同志以为医院现在效益好,有钱了,可以大手大脚用,这种想法是极其危险的,虽然医院效益比以前要好些,但同志们,我们要居安思危,我们的任务依然任重道远,只有把中医院做强,做大,做精,才能使中医院在市场经济的大潮中不会被淘汰。 艰苦奋斗的思想是毛泽东同志早在井冈山时期就提出来的,正是靠着这种精神,我们党才一步步壮大起来,最后取得了全国政权。中国革命胜利前夕,党中央和毛泽东同志清醒地认识到,创业难,守成更难。19xx年3月,在党的七届二中全会上,也就是在西柏坡,毛主席高瞻远瞩地说:“这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”今天,我们重温毛主席的两个务必,仍具有十分重要的现实意义。

三、党员干部需要正确处理的几个关系

1、个人利益与社会利益的关系

我们从来不否定包括党员干部在内的个人利益,但必须在保证和发展社会整体利益的前提下,摆正国家、集体、个人之间以及不同群体之间的利益关系。也就是说,个人利益必须服从于整体利益,服从于党和人民的利益。在改革开放、建设有中国特色社会主义的伟大进程中,党员领导干部,应该比其他社会成员和一般党员更自觉地顾全大局,做到一切 6

以党和人民的利益为重。

2、局部利益与全局利益的关系

党员干部必须具有全局观念,做到局部利益服从全局利益,这是树立正确利益观的必然要求。我们这样说,并非否定局部利益。作为党员干部,当然要考虑自己所管辖的地区、单位和部门的利益,关键是看你在局部利益同全局利益发生冲突的时候采取什么态度。如果能够顾全大局,哪怕牺牲局部利益也在所不惜,那就是正确的态度。如果只从本地区、本单位、本部门那个局部考虑问题,对全局利益全然不顾,甚至损害全局利益,那就是狭隘的、自私的、错误的。

3、权利与义务的关系

在建立市场经济过程中,各种利益关系变得空前复杂,人们头脑中的利益观也相应地复杂化了。利益是人们行为的原动力,人们的一切活动,都带有一定的道德因素,体现出一定的利益取向。在一般情况下,市场经济活动中的普通生产者、交换者的基本道德意识是平等交换、互惠互利。他们按照“大利大干、小利小干、无利不干”的逻辑去考虑。但是,作为党员干部特别是领导干部,则不能仅仅以此作尺度,必须要有更高的标准。一定要把权力当作责任来看待,把履行职责和义务放在首位,讲付出、讲奉献。切不可把履行义务看作无足轻重,而斤斤计较个人利益。

4、遵纪守法与保持节操的关系

党员干部必须模范地遵纪守法,同时又要注重个人道德操守的修养。这是因为,如果不注意道德修养,任凭不正确的利益观充斥头脑,就难免失节,甚至因经不住物质利益的诱惑而不惜以身试法。因此,党员干部一定要加强道德修养。 同志们,在历史的长河中,人的一生是短暂的,非常值得珍重。正因为如此,我们才应该善待它,充分实现它的价值。对于党员干部来说,就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下,通过正当途径获取物质利益,对谁来说都是必需的,党员干部也不例外。但大家千万要记住,钱财乃身外之物,生不带来死不带去,如果成为它的俘虏,既有损于党的事业和个人名节,也有悖于党员干部的本色,实在是得不偿失。只有树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益,我们就经得起任何风浪的考验,做一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

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