谱写生命的乐章征文（锦集12篇）由网友“看不见我”投稿提供，下面就是小编给大家带来的谱写生命的乐章征文，希望能帮助到大家!
篇1：用生命谱写的乐章散文
用生命谱写的乐章散文
——谨以此文献给我敬爱的班主任老师！
又是一个腊梅花开的季节，我们这些当年的同学相聚了，这是我们多年来一直坚守的日子。五年前高中毕业时，我们与班主任约定：除非特殊情况，每年春节我们全班师生一定在家乡相聚，让大家共叙师生情、同学谊，共话人生路。
当年活泼调皮又聪明的“小猴子”，每次都是我们聚会时的活宝，他从来都是“语不惊人誓不罢休”，如今的他已在读研。可是今天却象是逢霜的叶子，低垂着脑袋一言不发……女主角漂亮大方的晶晶，已在一家大公司当业务。往日叽叽喳喳的小嘴巴，也象是上了锁，班长那少年老成的脸上，神色凝重……本来性格稳重的团支书，这会儿更象个兄长了，他已在北方的一个企业上班，特地赶回来了……在同学眼里爱哭爱笑的我，此时早已未语泪先流，老天似也在为我们鞠一把伤心泪，淅淅的小雨和着我们的泪水，滴滴敲打在心头……
“老师好”“同学们好”随着一声问候，一位中年老师映入我的眼帘，他就是我们早已如雷灌耳的模范老师，我们新来的班主任吴老师。初看之下毫不起眼的他，朴实无华，一双睿智的眼睛炯炯有神。这一节数学课，直上得让我们对他刮目相看，深入浅出的讲解使我们对他佩服得五体投地。上任一个星期后，他便对全班同学的学习、兴趣、爱好了如指掌，针对各个同学不同的进度进行指导。他的目标是：高考时不拉下一位同学，让全班52位同学全部考上！在他信心十足的鼓舞下，全班同学团结一心，互帮互助，人人都投入了紧张的学习中去。
两年的日日夜夜我们相伴着走过了。这期间他的母亲生病住院了，他却没拉下一节课，只是拖着疲倦的'身躯，忙碌地穿梭在讲台与医院之间，他的每节课，仍是那样认真讲解，其中的艰辛让全班同学无不为之动容！等到他的母亲病愈出院，本就清瘦的他，又瘦了一大圈，同学们都心疼他，他却只是憨憨地笑笑：我这是轻装上阵啊！
他是个独生子，父亲早亡，妻子多病，晚婚的他儿子尚小，坚强的他用双肩挑起了工作与家庭的重担，他是个真正的汉子，坚强的男人！三尺讲台是他的全部生活，52位学生是他生活的重要内容。
功夫不负有心人，高考那年我们全班如愿以偿地全部考上了。同学们主动地聚在一起，共同为这一天的到来庆祝！那一天，我们敬爱的吴老师高兴得象个孩子，与我们一起嬉笑、一起欢乐！男同学们高兴的欢呼声，女同学们激动的闪闪泪光，还有老师那欣慰的笑脸，永远永远定格在我们的脑海中……
“呜呜呜……”一阵低低的哭泣声，把沉浸在回忆中的我唤醒，班中当年的“小不点”小倩，忍不住哭出声来了，这下女同学们个个泪如雨下，男同学们也泪眼盈盈，我们最敬爱的吴老师竟在一年前不辞而别，永远告别了他深爱的讲台，告别了他挚爱着的学生，还有他那未成年的儿子，他那白发的老母亲和深情的妻子！这一切怎么不叫人悲痛欲绝？45岁本是人生最美好的时刻，可是他却这么匆匆忙忙的走了，来不及告别一声就走了……
那是一个同往常没有什么两样的早上。
第一节是他的数学课，他早上起来也没有一点不适，只是在办公室时觉得有点疲倦，他同邻桌的老师开玩笑：我是不是老了？怎么没来由的觉得有点累？那位老师还问要不要休息，不然叫别人调课，他只是笑了笑说：“没事，我行”。谁知道这句话竟成了他的临终遗言！当他来到教室门口，推开门时一手按住腹部，昏倒在离讲台只一步之遥的地上。老师和同学马上把他送往医院，可是他却再也没有醒来，急性胰腺炎就这样夺走了他的生命。
任教来，他已桃李满天下。出葬那天他的学生们，无论身份多高，无论职务多重，无不痛哭失声。他或许算不上什么英雄，可是他用自已的生命，谱写了一曲献身教育的壮丽诗篇，他生命的最后是倒在他喜爱的讲台上的！
安息吧，敬爱的老师，你永远活在我们的心中，永远、永远。
篇2：谱写的乐章作文
谱写的乐章作文
转眼间已是尘埃落定了，在走过这条坎坷的道路后，我又踏上了一个新的路途――2007，的使命是如此沉重，顶着“毕业生”的头衔，背着千斤重的包袱。回望2006，不禁为从前每天悠然自得、无所事事的生活感到可惜。
2007的春如此明媚，如此灿烂。但作为毕业生的我们并没有多余的时间与心思去关注窗外那百花争艳的画面，等待我们的是无尽的题海，数不清的练习本。这是我们该做的，我愿用这一时的艰苦换来日后的甘露。毕竟，在不久后我们便要为这6年来积累的知识画上一个圆满的句号。
在画下那个圆满的句号后，我大概会踏着轻快的脚步去我向往已久的旅游胜地去观光。去领略祖国的大好山河，去体验旅行者们的快乐、艰辛；或许会花一个暑假的`时间，完成我心目中最“完美”的图画；也可能会整天散散漫漫的，挥霍掉整整两个月的时间……
2007的每一天都是如此珍贵，如此独一无二，每天的视觉都会有新发现；每天的味觉都会有新体验。
至今，2007对我来说还不过是一首没有歌词，没有旋律，只有小段前奏的音乐。我会尽我全部的努力将它谱写成一曲美妙的乐章。
篇3：由昆虫谱写的生命乐章作文
由昆虫谱写的生命乐章作文
弟弟的家里也有《昆虫记》，我只是扫了一眼，便挪开了视线。但随着越来越多人的赞颂，我第一次对《昆虫记》升起了好奇心。没想到，这套如雷贯耳的书竟然改变了我对昆虫的执念。
19世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这套书刚一问世就引起了巨大的轰动。它的作者法布尔耗费毕生心血，著成这部不朽之作——《昆虫记》。在这本书中，法布尔以其充满爱的语言向我们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界，在这里里，每一种昆虫的习性，工作，死亡等都活灵活现，充满了灵性与智慧。
《昆虫记》自问世以来，就以其丰富的内涵，优美的笔触影响了无数读者，一只只带着人性色彩的昆虫在他的笔下诞生。就比如说螳螂吧，法布尔将螳螂的'手比作了“暗器”，以幽默诙谐的语言描述了自己被螳螂的“暗器”所伤。他改变了我对螳螂那双具有攻击性的手的看法。我常常认为螳螂是需要警惕的，而法布尔却认为：螳螂平静的时候，是一只热爱祈祷，性情温和的小家伙，就像一个会变脸的戏子，只要有昆虫经过，那些可怜的小家伙就会被螳螂收服在利钩之下了。
在这本书里，螳螂爱“祈祷”，松毛虫坚持列队出行，蟋蟀是位音乐家……昆虫的小小世界，再细致入微的观察下竟是如此的丰富，博大。昆虫用他短暂的一生，诠释着生命的伟大与神奇！
篇4：一起谱写的乐章作文500字
聚也不是开始，散也不是结束。
——题记
一页复一页，初中生活犹如一本日历，记载着我们的成长。
日历翻到昨天，不曾相识的我们相聚一堂，一起奋斗，一起拼搏，曾经因为攻破一道难题而一起兴奋不已，九（6）班铭记了我们的共同理想。朗朗的读书声定格在校园里，大大小小的足迹印在了操场上，谱写出一曲美妙的乐章。牛孔中学见证了我们纯洁的友谊。
日历翻回到今天，我们的摩天轮已停下，中考在不知不觉中悄然而至。昨日手拉着手漫步在校园里，却始终抵不过今日拉着行李箱在校门口，你往右走，我往左走，时间随着岁月的流逝将被定格，有多少个面孔还来不及铭记，有多少个公式还来不及默写，有多少件心事还来不及畅谈，随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
日历翻到明天，中考可以说是一个驿站，新的万里征程展现在眼前，因为各自理想，我们将各奔东西。“明天你是否会想起昨天你写的日记；明天你是否还惦记曾经最爱哭的我……”当记忆被岁月一点点漂白，一点点铲平，你是否还能叫出我的名字。
“无论在天涯，无论在海角，我的心会陪伴在你身边；无论在何时，无论在何方，我都祝愿你快乐，健康！”
——后记
篇5：冰雪中谱写和谐乐章作文
冰雪中谱写和谐乐章作文
“和谐”是一种意境，多么美好！就像春天，有了春风、春雨，她就是和谐的，她能使坚冰融化，万物复苏……古往今来，人们都向往“和谐”，和谐的情感，和谐的生活。
初春的杭城，本该是杨柳吐翠、桃花绽放的时候，然而此时却大雪肆虐。连日的暴雪压断了树枝，封锁了道路，水管冰冻暴裂，高压电线压断，甚至房屋倒塌……雪越积越厚，却仍没有要停的迹象。交通中断，水电供应受阻，杭州遭受了五十年未遇的雪灾。往日繁忙的马路冷清了，商场超市不在门庭若市，工厂、学校都提前放假。
然而冰雪中却处处流淌着温暖与真情：各家自扫门前雪后，男女老少自发汇成一支队伍，去清扫社区小道的积雪；马路上偶尔经过的一辆车子抛锚了，交警来了，沿街商店的店员来了，大家齐心协力推着车儿走。无情的大雪还在下，雪在凛冽的寒风中冻成冰，整个世界成了一个冰封的白雪世界。但是冰雪冻不住人们的热情，封不住人与人之间的牵挂。平时自称为“电之守护神”的高压电线，也被冻住了，是电力工人不畏风雪严寒，爬到电线上为我们输电送暖……政府号召一令下，互帮互助渡难关：在桥梁、陡坡、公路等不安全的地方，千万名干部群众日日夜夜为行人铲雪筑路；在机场、车站、码头我们的人民子弟兵随时帮助有困难的人…真不知他们有多少天没合眼了…但我知道，他们有着一颗无私奉献的'心！
大雪封住了民工兄弟的回家路，可是因为有当地政府和百姓的关爱，他们在异乡仍感觉到了家的温暖。社区大妈来包饺子，单位领导来送来年货。他们说：“我们虽然没有回家，但我们并不孤单。”并且他们有的到了抗冰雪的行列中，有的提前回到工作岗位上。
风雪无情，人有情。雪灾面前，我们懂得了什么叫风雨同舟，什么叫同舟共济，什么叫众志成城！团结友爱是和谐，互相帮助是和谐，助人为乐是和谐……在这个冬末初春冰雪世界里，一群平凡人以一颗平凡的心谱写了一曲“和谐”乐章。
篇6：七一演讲稿：谱写新时代华彩乐章
谱写新时代华彩乐章
93年历史沧桑、风云激荡;93年英雄辈出、情深意长。
是谁，让一个坠入危难境地的中国，变成了一个完全独立、自主的社会主义大国。
是谁，让一个一贫如洗、经济萧条的中国，变成了一个世界经济的排头兵。
是谁，照耀着我们前进的道路。是谁，指引着我们胜利的方向。
是谁?是这样一个政党，镰刀锤头的旗帜，从历史长河中而来，所过之处，三座大山匐然倒蹋，贫穷落后一去不返，健儿奋起，神舟腾空，江山一统，中华民族伟大复兴!它就是我们母亲的名字——中国共产党!
93年前，当最早的一批播种者\升起第一面鲜红的党旗时，集结在\这面庄严旗帜下的共产党员\便开始了救国、建国、强国的漫长征程。正是这千千万万的共产党员，在漫长的征途上，前赴后继，用鲜血和生命染红了这面旗帜、保卫了这面旗帜永不退色，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。为此，我要讴歌我们的党，赞美我们的党，今天我要说——“共产党，我为你骄傲!”
长山，人杰地灵，物华天宝。丁公遗址的发现，为整个华夏文明增添了光彩;北宋的政治家、文学家范仲淹在这里铸就了其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的光辉思想。浓郁的文化根基，给这片有神奇历史的土地普降甘霖。
如今的长山镇在镇党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，解放思想，干事创业，掀起了一浪接一浪的“大发展，快发展”的经济热潮。长星集团、传洋集团、长山顶峰热电等一大批企业一跃而起、鹤立鸡群，走出了山东，走向了世界。长山，现已成为镶嵌在齐鲁大地上的一颗璀璨的明珠。
目睹着我们长山镇翻天覆地的变化，我心潮澎湃，思绪万千……
站在鲜红的党旗下，我的血管中\仿佛流淌着革命前辈的鲜血;我的胸膛中\燃烧着对党的热爱。雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞……一个个广为人知的名字，一段段感人至深、可歌可泣的英雄事迹，催我奋进。
站在鲜红的党旗下，我决心在政治上、角色上、思维上用新的标准来严格要求自己。在政治上，始终保持政治上的坚定性，忠于党、忠于人民，自觉同党中央保持高度一致，时时处处体现农技干部应有的先进性和示范性。
站在鲜红的党旗下，我决心勤于学习，敏于求知，不断提高学习的自觉性和有效性。作为一名农业信息员，我要及时学习了解党和国家的大政方针、重大决策，增强法治意识，人本意识。及时学习农业科技和信息化网络知识，提高业务能力，为开展好农业信息化工作奠定良好基础。
站在鲜红的党旗下，我决心牢记宗旨，开拓创新，争做人民群众信得过的好向导。我要心里始终装着群众，凡事想着群众，把群众的事当作自己的事。我要多深入基层，努力在感情上贴近群众，真心诚意地为群众办实事、解难事、做好事，绝不辜负组织的重托和人民的期望。
一张张工作报表，一个个信息发布，是我们作风严谨、辛勤耕耘的印证，一句句感谢之语，是我们执著追求、自强不息的动力。我作为一名在党的光辉照耀下的青年，感到\无比的自豪。中国共产党永远是我心中的明灯，指引我不断前行。驼走大漠，鹰击长空，是我追求的境界，敬业奉献，服务人民，是我不变的情怀，我会用不懈的努力，为我镇的和谐发展，奏出华彩的乐章!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇7：谱写生命初中作文
谱写生命初中作文
“滴滴，滴滴”什么东西，一阵奇怪的声音在身边不断的响起，好像是《生命奏响曲》。
我想伸展一下手臂，我想弯曲一下腿，我想晃动一下脑袋，但是全身的酸痛令我动弹不得，也许，身上的劲仅供我想象了。
但是，身边有水慢慢浸透开来。一点一点，快了，快了，先是浸湿我的衣襟，最后一股暖流直冲进我的幼小心脏，使我猛地站了起来，挺直了双腿，容不得懈怠。
睁开眼睛，仰望天空，天还在下着蒙蒙细雨，时不时的吹着暖人的风，我想我来对了。但一低头，我却是落脚在一片荒凉的'陡崖上，没有鲜美的花簇拥着，没有细嫩的小草在低低细语，更没有美丽的蝴蝶在身边翩翩起舞。“真是乐极生悲呀！”我仰天长叹。“真是天不容我呀！为何命运如此不公？我会怎样……”
身为一粒种子，我消极了，我的心彻底凉透了。
“唉！？”我转头一看，原来是一只黄鹂鸟在悠悠的唱着动人的歌。真是好听极了！但这又怎样？会改变些什么呢？
这儿怎么会有黄鹂鸟呢？这儿是陡崖啊！一系列的问题在脑海里闪现。这儿的环境凄凉，她为什么来这？难道她想飞得更高，飞的更远吗？她能行，我为什么不行呢？我为什么不茁壮成长，开出这陡崖的一道亮丽的风景线呢？
从那，我便高高兴兴的面对着太阳，享受着大地的滋润，每天都聆听着风儿低语。每次下雨，我都会看到彩虹，彩虹不是完美的，她的身体也是曲折不平，但这样的她更值得欣赏。
功夫不负有心人。我开出了花，一朵属于这陡崖的花。我生在这儿，我就要为他奉献，我要用生命来装饰他。
我想我生命净土已经出现，我正用美丽的乐符谱写生命的乐章。
后记：生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。
篇8：谱写生命初中作文
“滴滴，滴滴”什么东西，一阵奇怪的声音在身边不断的响起，好像是《生命奏响曲》。
我想伸展一下手臂，我想弯曲一下腿，我想晃动一下脑袋，但是全身的酸痛令我动弹不得，也许，身上的劲仅供我想象了。
但是，身边有水慢慢浸透开来。一点一点，快了，快了，先是浸湿我的衣襟，最后一股暖流直冲进我的幼小心脏，使我猛地站了起来，挺直了双腿，容不得懈怠。
睁开眼睛，仰望天空，天还在下着蒙蒙细雨，时不时的吹着暖人的风，我想我来对了。但一低头，我却是落脚在一片荒凉的陡崖上，没有鲜美的花簇拥着，没有细嫩的小草在低低细语，更没有美丽的蝴蝶在身边翩翩起舞。“真是乐极生悲呀！”我仰天长叹。“真是天不容我呀！为何命运如此不公？我会怎样……”
身为一粒种子，我消极了，我的心彻底凉透了。
“唉！？”我转头一看，原来是一只黄鹂鸟在悠悠的唱着动人的歌。真是好听极了！但这又怎样？会改变些什么呢？
这儿怎么会有黄鹂鸟呢？这儿是陡崖啊！一系列的问题在脑海里闪现。这儿的环境凄凉，她为什么来这？难道她想飞得更高，飞的更远吗？她能行，我为什么不行呢？我为什么不茁壮成长，开出这陡崖的一道亮丽的风景线呢？
从那，我便高高兴兴的面对着太阳，享受着大地的滋润，每天都聆听着风儿低语。每次下雨，我都会看到彩虹，彩虹不是完美的，她的身体也是曲折不平，但这样的她更值得欣赏。
功夫不负有心人。我开出了花，一朵属于这陡崖的花。我生在这儿，我就要为他奉献，我要用生命来装饰他。
我想我生命净土已经出现，我正用美丽的乐符谱写生命的乐章。
后记：生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。
篇9：被谱写的青春乐章爱情诗歌
被谱写的青春乐章爱情诗歌
夜已深，
人也静。
风没起，
叶却落的满地，
雨来了，
也只是打翻了满地的霜。
看见了吗？
欲坠的花儿说它寂寞，
寂寞的是无人带走那招摇的芬芳。
听见了吗？
朦胧的我说着不孤独，
不孤独的是有了孤独的作陪。
春要来，
冬便走。
雾没散，
天却亮了起来，
雪停了，
也只是裹了一层新素衣。
看见了吗？
凉透的白茶说它含香，
含香再浓也散不出剔透的玻璃壶。
听见了吗？
迷茫的`我说着很幸运，
幸运的是可以跟自己说说话。
梦到了吗？
草长莺飞的原野说它很温暖，
可是，它又说，
温暖的只是一场梦；
忘记了吗？
不堪回首的过去说它不再来，
可是，它又说，
不再来的只是过去；
还记得吗？
我和你一起坚定了一份情愫，
可是，你走了，
情愫却渐渐白了我的发梢，
我知道，终有一天会白了全部，
也只盼，等到那一天，
白满了，我的情愫，
白满的，只是我。
篇10： 用爱谱写事业的乐章演讲稿
用爱谱写事业的乐章演讲稿
爱到底是什么呢？爱是一种依靠，一份牵挂，一种奉献，一份获得。四年来，我在获得爱和奉献爱的过程中，懂得了爱。
千禧年的盛夏季节，我结束了三年的幼师生活，开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的处女地上长出了生机勃勃地幼苗，荒芜地心田里绽开了姹紫焉红地花苞。带着对明天地憧憬，我踏上了教育岗位，一天到晚和孩子们打交道，觉得很有意思，很有乐趣。师爱是每个孩子应充分享受地权力，充分沐浴地霞光，而留有死角的师爱是不公平的师爱，不成熟的师爱，因此，对于班内能力较差的孩子，我也决不放弃。因为他们就像是一颗蒙着沉埃的'珠子，作为教师的我，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我相信有光就有希望。
记得去年刚开学时，班上新来一位小男孩儿，名叫龙龙，乍一看，长得漂亮可爱，可再仔细一瞧，总觉得怪怪的，后来园长告诉我，这孩子由于缺少一个肾，爸爸妈妈便把他抛弃了，我知道这时我接到了一位孤儿，但是我并没有歧视他，反而更加地偏爱他，照顾他。刚来园时，他不肯叫老师，也不理老师和小朋友，后来我就陪他玩玩具，给他讲故事，和他做游戏，终于有一天来园时，他开口叫“韩老师早了！”这一声老师早让我激动了许久，我知道他开始接受我了。渐渐地，我发现他地话儿也多了，每天早上一来园就会拉着我地手，让我和他一起游戏，就这样我们成为了朋友。每当想起没有爸妈的他，能够独立生活吗？能够好好照顾自己吗？这些问题成了我心里的牵挂。晚上回到家，心里总还在惦记着他，他吃得好吗?他睡得香吗？他会感到孤独寂寞吗？这么多放不下的问题让我辗转反辄，难以入眠。教师的这份牵挂感染了班里其他的小朋友，他们不再排挤他，嫌弃他，而是主动地帮助他，和他一起做游戏。在我地影响下，我和孩子们参观了龙龙的“家”，了解了他的生活情况，看到了干净整洁的卧室，和蔼可亲的“妈妈”。心里的牵挂也渐渐消失了，我相信，只要在爱的滋润下，他今后的人生路一定会越走越宽，越走越远。
幼儿教师的工作是琐碎的，是不可能在八小时内完成的，为了迎接等级园的检查，我们常常放弃午休的时间来布置环境；常常为了一份教案，加班到傍晚；常常为了一篇论文，放弃双休日在图书馆里渡过。有时，我也会感到沮丧烦心，每当这时，我会想想孩子们反馈给我的爱。我会想到：有一次扁桃体发炎，说话声音哑哑的，当我第二天走进教室时，依依就把一盒咽喉片递给我，“韩老师，你吃了嗓子就不会疼了！”我会想到：临近春节，就会有已经毕业的孩子和爸爸妈妈一起给我寄来贺卡。我会想到：换了班级，曾经教过的盈盈和刚刚每天放学从楼上跑到二楼来看望我。我会想到：当我露出倦容，就会有敏感地孩子走过来对我说：“韩老师，休息一会儿，让我给你捶捶背。”孩子们的天真活泼，心地善良，成熟懂事，让我看到了教育的力量，让我深深地爱上了自己地事业。我把我的爱镶在我的举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，它让孩子们时刻看到了信任，受到了鼓舞，品到了成功，充满了活力。
四年的时间，在历史的长河中只是弹指一挥间，但对我来说，却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。四年的暑往寒来，晨昏暮霭，在经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自己是一名幼儿教师而骄傲。我深深地体会到，作为一名人民教师，只有把自己全部地爱投入到教育事业中去，才无愧于这太阳底下最光辉的职业。都说，教师是属于绿叶的事业，那么它应该是不眩目但蓬勃的，不索取而奉献的。让我们携起手来，共同撑起幼教事业的希望与辉煌。
篇11：弘扬五四100周年精神，谱写青春乐章
青春绽放
青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。
中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
追求高尚人生_五四青年节作文800字
追求高尚人生，必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养，具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员，战时要冲锋陷阵，舍身报国，用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局，乐于奉献，最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求，新一代军人的光荣之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限，以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事，树立高尚的价格形象，逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。
追求高尚人生，必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选择。当今世界，正属于知识爆炸的时代，知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识，刻苦钻研本职业务技术，不断提高自身的知识能量和综合素质，把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业，通过对人生的高端追求，来塑造多姿多彩的金色年华。
同志们，你们都很年轻，又赶上这大好的年代，我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习，最容易接受新事物，朝气蓬勃，意气风发，好像早晨初升的太阳。你们代表着国家的未来。祖国的明天是属于你们的，部队的前途是属于你们的。我们相邻，广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作，你们在创造军队建设业绩的同时，也必然能创造出人生的辉煌。
各级党组织要以对部队长远建设负责的精神，切实把青年工作列入议事日程，作为性任务来抓，使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校，为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用，积极而又持久地把团旗打起来，把团微载起来，把团歌唱起来，把团的活动生气勃勃地全面开展起来，真正起到党的预备队的重要作用，努力开创青年工作的新局面!
青年官兵朋友们，新的世纪正在向我们走来。前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!
让我们奋不顾身地努力吧!前进吧!
五四青年节的作文
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争!
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日，一九一九年的今天，北京，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神，今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声;青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。一幅绿色的 篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的 篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。
昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。
春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木苍翠，绿草青青的美景时，天地也要为之动情。发出由衷赞叹：这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一句话是这样说的：“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置，那么世界就不会有美妙的音乐。”平凡的岗位，但我会用自己不平凡的心去诠释它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，畅想最华丽的诗篇，奏出最动人的乐章!
篇12：被谱写的青春乐章爱情散文
被谱写的青春乐章爱情散文
真的想有那样一瞬间让生命停止，让时光静止。或许笑颜不够真，或许哭诉不够痛，但带着向往的永恒是多么的快乐与真挚。不需要朴素的起始，也不用华丽的结果，唯有那樱红的永恒，令人动心至悱恻。
看那蜿蜒无矩的老树根，从一棵映阳的幼苗，到吐新便生的遮荫。紧紧的缠着时光，不移似动，盘过了多少春夏秋冬，毫无遮掩的释放着沧桑与老去。
有人在山顶想看见最艳的.朝阳，有人在海边想看到最红的晚霞，而我只想从最深的记忆里看到一个属于自己的明天。
很多歌曲，很多文章，都曾描绘过，回忆是怎样的东西，美好也多，痛苦也多。然而每个人的经历与回忆或向往，都充满着形近意不同。所以，一直以来对于自己的回忆，永远只有自己一个庄家。不少人曾经安慰我，各种话语跟行为，都充满了感动。但是世事无常，连时光都无法轻易抹去的东西，怎么能用简单的三言两语带过？或许我真的有相似的经历，或许我们感同身受，但是，要问过自己：你爱的她，是我爱过吗？
我时常与朋友们去说这样一句话：你永远不能用昨天去说明天，就好像在用一个死的去说一个活的。我每次说完，回过头之后都会发现自己才是囚禁在昨天的那个人。就好像自己已经沉溺大海，还在告诫着别人会窒息而亡。这不是一种无私，也不是清高奉献，而是这一生，在终点之前，总有一次无法自拔。
我深陷在回忆里挣扎，挣扎的不是它太繁琐，而是太简单，简单到无法选择撇弃与释放。简单到每个与回忆有关的梦境，都仅仅只是两个人相拥在巴黎铁塔下。
爱的时候，她成为了我的向往。爱她的时候，她的向往成为了我的向往。或许终有一天我会站在铁塔下带着空洞的笑颜，但愿那会把回忆变成记忆。因为只有这样，永恒才不会被打破，沦落为期待的明天。
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