雅思考试听说读写如何复习

时间:2023-04-15 07:57:17 其他范文 收藏本文 下载本文

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雅思考试听说读写如何复习

篇1:雅思考试听说读写如何复习

雅思考试听说读写如何复习?

在雅思考试练习单词的过程中,你会有一种强烈的自我满足感,鼓励你继续复习。

三个月来,你每天都要记住词汇。你可以选择570个雅思词汇。最重要的是,第二天你必须复习前一天背诵的三个单元。很难坚持。但这必须完成。在坚持了很长一段时间之后,一定要找到奇迹。当你在一定程度上雅思考试复习时,你复习过四、五次的单词会被记住,这说明你已经成功地练习了单词。然后你可以试着做一些阅读练习,你会发现速度和质量都提高了。

事实上,背诵单词就是赚钱。你到底背诵了多少属于你自己。这是你的财富。

当你背诵三分之一的单词时,你可以去雅思阅读这篇文章。你会惊讶地发现你能顺利地阅读这篇文章。你会发现你昨天背诵的单词都在这篇文章里,这是非常成功的。

你也可以试着读英文杂志。雅思考试评分标准你会发现以前不知道的词,但现在你都熟悉了。你可以顺利地阅读任何文章。此时,你只背诵三分之一的单词。在朗诵完全部570个雅思词汇后,你的阅读雅思考试成绩也会大大提高。

听力

雅思考试每天早上9点开始听雅思模拟题。每次考试时,我都会听到考试的早晨。初级和中级英语听力也应该有选择性的讲授。如果你不明白,你应该口授。这里主要是锻炼应聘者的反应能力,达到那种文字能立即写出的效果。

口语

我不需要说太多英语口语。主要是在镜子前练习。增强自信。因为自信是最好的方式。不管考官有多方便,都是这样。他们想要的很简单。你可以坐在那里自信地说中式英语,自信地看着他。够了。当然,如果你想更快地提高你的口头表现,你也可以找到相应的练习。

简而言之,雅思报名在准备考试时,挑选一个好老师来监督和指导学习会更容易。

雅思听力考试技巧:长段子精听

雅思听力考试技巧:长段子精听技巧1

首先,就是全段的听,一边用笔记下关键的词,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听,一边听,手空出来,记下关键的单词,以听完后,提醒自己,不要管单词是否拼写完整,这样,对全段有整体的印象;

雅思听力考试技巧:长段子精听技巧2

再听,不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停;

雅思听力考试技巧:长段子精听技巧3

一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善;

雅思听力考试技巧:长段子精听技巧4

听抄完后,对照听力原文,看自己错在哪里,这个总结很重要,可以最好,最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音,连读,美音和英音的差别。这个总结过程是听力能力提高的关键。因为,前面的听抄是你真实水平的体现,这样就能真正的发现问题,然后再针对性的练习,提高;

雅思听力考试技巧:长段子精听技巧5

最后,就是再重复听几遍,尤其是自己没听出来的,和听错的,直到最后都听出来。然后,脱离听力原文再听,看效果如何。以及模考一遍,看做题的效果。听长段子,做题也是有技巧的,这以后再说。

雅思听力考试技巧:新闻类题目

1.前期先用自己的母语了解新闻的内容,给要听的英文听力作出铺垫。

英语新闻范围较广,可先从自己熟悉的领域下手,背诵相关领域的词汇。其实,了解多了,不难发现每个领域的词汇并不是很多,而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后,就可以听懂不少了。不建议听直播,因为直播的新闻你不能听第二遍,建议买本带听力原稿的新闻听力书,反复的听。

2.遇到听不懂的地方,不要按暂停,要继续听下去,保持文章的完整性。

听不懂某个词的意思,要尽力去猜,争取能听懂整篇文章的大概意思。如果某个段落没有听懂,原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词,或者某个句型较生疏。先不要着急,等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型,看原稿弄清楚就可以了。

3.不要太在意新闻中难懂的人名和地名。

听新闻主要是掌握大意,如果听到个陌生的人名和地名就停住了,那是得不偿失的。如果新闻里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件,你听完很可能就把名字忘记了,但是整个新闻的内容你很明白就可以了。只要你了解各个国家的主要领导,首都和主要城市的名字就足够了。

篇2:雅思考试:复习技巧

对于雅思考试,首先你必须有个良好的心态,不要抱着“期盼奇迹”的态度,你应该有承受现实的能力(只要努力了,就不是你的错),和对自己过去所作所为(如逃学,上课睡觉,不做作业等)的负责态度。

制定学习计划

凡事预则立不预则废,如果有了一个合理而可行的计划,并能认真执行,那么我们离成功又进了一步。这个计划包括两点:合理性和可行性。

先说说合理性,这说的是必须根据自己的水平安排复习和考试,切不可操之过急。比如我曾经在基础班里碰到过这样的学生,一个有些年纪的女学生在第一节课间上来问:老师,我报了两个月以后的雅思考试,我基础挺差的,不知道自己行不行。我问她,你的基础有多差?她回答:我连23个字母都背不全。我心里想,果然很差,至少应该知道英文是26个字母而不是23吧。这样的水平明显是不适合参加雅思考试的,我只好劝她先提高一下,不要急着报考,考了也是浪费精力和金钱。根据自身水平安排复习时间,不要赶鸭子上架的去考试,这就是合理性。

其次是可行性,有些同学对于听力复习比较马虎,把所有的资料堆到考前最后一个礼拜再做,一天狂听6~8个小时,最后的结果是神经衰弱,满脑袋都是幻觉,别说是考试,最后连个安稳觉也睡不了,一闭上眼就仿佛听见:Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起来后也必定神色憔悴,像是大病初愈的样子。听力每天练习时间不宜超过两个小时,如果是连续听,能控制在一个小时之内比较适宜。因为雅思的听力每篇文章长达5分钟,又只有一遍的机会,如果不是全神贯注很容易造成漏题。这就要求考生做到全神贯注的听,奋笔疾书的记,这两者都是很消耗精力的。最好的复习时间应该是每天早上9:00开始到9:30,因为这就是提雅思听力考试的时间,即便之前因为工作繁忙,课业负担重,没有办法在这个时间段练习,再考前的一周内也应尽量做到。考生常说考试需要状态,殊不知这个状态也是可以培养的,办法就是规律且固定的练习时间。毕竟规律的作息会让身体和精神都适应考试的强度。

我一般建议学生在上完课后一到三个月内参加考试,拖得太久会找不到考试的感觉。那么最后一个问题是,用什么材料来复习?

确立好的复习计划 1.雅思考试复习时间安排步骤

雅思考试专家首先建议考生每天按时七点以前起床,十一点左右休息,必要的话中午可以小憩一会,保持充足的学习时间和充沛的精力。在早晨起床后,这是人脑记忆的最佳时间,应当大声朗读英语文章,可以读一些课文或者雅思阅读材料等等,既练口语又练听力。

2.第二步骤是背单词

雅思考试单词是重点部分之一,建议考生在吃过早饭之后巩固复习单词,一定要多看多念多背,把记不住的单词单独标注出来,每天大约使用一个小时的时间来记单词。

3.第三步骤是做真题

雅思真题这个步骤可以从听力开始,每个练习的听力内容都坚持听三遍以上,材料内容、题目达到耳熟能详的程度,弄清楚为什么这样答题,

备考资料

这样的精听其实是很消耗体力和精力的,建议考生不宜过分疲惫要劳逸结合,做完听力部分的复习,差不多也到午饭的时间了,考生要好好放松一下大脑,必要的话就闭目养神睡一会。

4.第四步骤是阅读和写作

雅思阅读和写作这个步骤在中午休息过后的时间,对于阅读题目也要采用精读的方式,把每篇文章仔细阅读三遍以上,弄清楚每个题目的来龙去脉,把阅读中不认识的高频单词集中记忆。阅读复习完之后,就开始写作的练习,建议考生有时间的话坚持用英语写日记,这是非常有效地提高作文的方式。

5.第五步骤是口语的练习

雅思考生经过下午阅读、写作的复习之后,难免会感觉到疲惫,这时可以借助一些英文电影放松一下,同时模仿其中的句子和语音还能提高口语。至于材料,向考生推荐《老友记》,还有《阿甘正传》、《西雅图不眠夜》、《诺丁山》等电影。

雅思考试口语的备考复习中,还应该加强自己的说话的训练,尽量使得自己说出来的句子清晰、流畅。这就要求考生不仅仅模仿英美人士发音,还要练习自己说、自己练,这时可以采用对一些英文材料进行复述等方式进行练习,还可以把自己的话录下来,和英美人士的发音进行对照,找到自己的薄弱点。

合理利用最后8天时间

1、对于雅思考试的最后8天是很好的复习时间,所以我们应该合理的利用最后8天时间

2、这8天用来整理学过的知识,相当于重新打通自己身上的任督二脉,比自己在黑暗中摸索效率高N倍。

3、坚持科学的复习方法,及我上课讲过的,听力和口语一起复习,阅读和写作一起复习,每样的前一项是对后面一项的热身。

4、做题以剑桥四,五,六全真题为主,考前必须做完。(自己计算时间)

5、听力的捷径只有一个,看机经里的场景内容,考点,词汇,一定记住这三样信息。这样可以最大限度的提高熟悉程度和遇见原题的可能性。(听力内容不会有新的出现,真要重新出,工作量太大,老外赖着呢)

6、口语以上课讲的内容为主,再看看预测就OK了。

篇3:雅思考试的一些复习技巧

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雅思考试的一些复习技巧

。1(听力):*听前*:尽快熟悉题目的要求,用笔圈出关键词和答案内容限定词(这些词一般能限定问题的范围)如:他和谁明天下午去机场?关键词为”明天下午“而非上午或今天,”机场“而非别处。而答案限定词则为”谁“,即问题让你回答的是人名或此人与说话者的关系名词。也许你会觉得很好分辨而不用如此,但想拿而难拿的分数一定具有这样那样的迷惑性,所以不可大意。另外,表格题因为视觉弱点较难看清,最好把题号圈出。

*听时*:不管一开始能听懂多少,一定要按考试状态做,能写多少就多少。并且一开始要坚持听两到三遍,用不同颜色的笔补充订正在旁。最后计得不同的分数,这些分数之间的差距就是你可以通过练习所增加的分数,它可以激励你,也可以让你看见差距和进步速度。另一个问题是不会拼写的词汇。这是需要掌握一些拼写法则,通过读音尽量拼写下来。

*听后*:对完答案要在听力文章中找出对应句子划出,反思它的表达方式是否特殊,特别是不直接说明的。对不懂词汇,能否找出文中出现过的词代替。最后,把失分归类。如,分为数字类,地址类,表格类,问答类,选择类等。根据这个做单项

其次,单词是语言的细胞。初学者学习,尽量多掌握一些平时经常用到的单词。同时,再根据自己的兴趣爱好,多了解一些课外的词汇,最好是将一些写法相似,或意思相近,或意思相反的单词,统筹起来记忆,不仅不容易遗忘,更有利于过级考试。韩国语作为东方语系其中一个分支,与中文有很多共通的地方,所以作为我们

对于写作部分,很多学生平时都不注重,到了考试前就开始着急。在初级阶段的学习,我们应该多背一些简短的文章,以及一些好的句子。在掌握了相当部分语法之后,可以自己模仿着课文来写一篇文章。这样的练习最好是一周两篇,到最后中级高级的时候,转变成一周一篇准确率高、篇幅大的作文。只有这样,我们在应对考试的时候,对于写作部分才能得心应手。

最后,听力和口语这两个部分是相辅相成的。我们从初级开始就要不断地张口说话,和老师、同学对话不仅能提高自己的口语水平,更有利于听力水平的提高。平时可以多大声阅读课文,多听一些听力资料,有空闲时间的时候可以配合一些韩国电视剧电影。还有一个简单的方法就是多听韩国歌曲,先将歌词弄明白,然后反复听,跟着唱,这样能扩充自己的词汇量,也能锻炼听力和口语,可谓是一举三得。这样的学习,不似课堂学习那么枯燥,更能激发学生的学习积极性。

以上所述的这些学习方法,也只是个人的总结,不适于生搬硬套。我们应该在学习过程中,在借鉴的基础上总结出自己的一套学习方法,只有这样才能学精一门语言。

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听说读写各个击破

〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇8:雅思考试

Zoos are sometimes seen as necessary but poor alternative to a natural environment. Is it necessary to keep animals in zoos?

In the modern society, zoos are almost indispensable places in large cities for people to visit. In some large zoos, there are various animals from space to sea, and from primitive invertebrates to advanced and intelligent mammals. In the zoos, all animals, including those rare animals, such as panda, Africa elephant, and North-East tiger, could enjoy good care and protection away from any hurt. However, along with the stronger natural environmental protection consciousness, many people think that to put animalssintossmall cages will change their living instincts, and therefore break the ecological balance.

Viewed from the basic relations between animals and human beings, animals should have the equal freedom with human beings. They are all forms of life. Animals have their own living instinct, and it is this instinct that forms the biological chain of the Earth. This relation is called “Ecological Balance” academically. For example, insect-bird-snake. If most birds in a region are killed and lockedsintoscages by human beings, the pests will eat out all crops, and snakes will lose a large part of food (bird)-resources, therefore leading to starvation and death.

This opinion sounds ideal theoretically. However in reality, human beings and other animals cannot stay together peacefully on the Earth. Because of human beings' lust for fortune, many valuable animals are killed or sold, especially those endangered species. Therefore, zoos appear as an active way for people to protect those poor animals. First, this is an action not only for animals but also for human being itself. Once the biological chain is broken, human beings will be punished inevitably. Next, zoos can serve a purpose of educating and entertaining people, narrowing the distance between human beings and animals. Last,

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