党员干部学习活动

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党员干部学习活动

篇1:党员干部学习活动总结

按照中央的总体部署和省、市委的安排,×××县自12月8日开始,在镇村、街道社区 、学校、国企和“两新”组织中,开展了第三批先进性教育活动。全县参加第三批教育活动的共有28个党委(工委、总支),196个基层党组织,6883名党员。活动开展以来,在市委督导组的正确指导下,我们针对涉及的党员分布领域广、类型复杂、和群众接触直接的特点,充分借鉴和运用第二批先进性教育活动的成功经验,从×××实际出发,抓住一个“实”字,突出一个“特”字,争取一个“变”字,积极探索,大胆创新,分类指导,扎实推进,取得了阶段性成果,群众对开展第三批先进性教育活动的满意度达到了98.9%。现总结报告如下。

(一)抓住“实”字用气力

一是明确重要性,营造先进性教育活动的浓厚氛围。我们坚持早动手、早安排,在5月份就着手研究并进行第三批教育活动的准备工作,对参加第三批教育单位的基层组织建设情况和党员队伍状况进行了调研。为了形成“未教先行”的良好氛围,采取提前“热身”的办法,广泛发动第三批参加教育单位的党组织参与到第二批教育活动的主题实践活动、征求意见和情况通报中去,既使第二批教育对象受到了教育,又触动了第三批教育对象,使他们在思想上先行一步,提前介入教育活动。同时,通过大力宣传先进性教育活动的重大意义,宣传优秀共产党员的事迹,宣传第二批先进性教育活动的做法、经验和成效,为第三批先进性教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二是突出针对性,增强先进性教育活动的学习效果。我们实行了“三级动员、两级培训”,即县委、主管党委(工委、总支)和基层单位党组织三级都由一把手书记作动员,县委培训到支部书记,主管党委(工委、总支)培训到支部理论骨干。在深入开展“组织找党员、党员找组织”活动,确保教育覆盖面的基础上,坚持立足实际,因人施教,按照“要求不松、方便灵活”的原则,创新了“集体研学、领导讲学、专家导学、分散自学、结对帮学、交流互学和上门送学”等方式,增强学习的针对性和实效性。围绕“促进提速发展,构建和谐×××”主题,结合党员先进性的岗位特点和自身实际,开展了“比先进意识、赛综合素质、看示范行动”大讨论活动。据统计,全县基层党组织开辟学习园地和宣传栏171个,进行各类培训667次,党员撰写体会文章5858篇,经过提炼形成党员具体要求869条。

三是坚持公认性,把握先进性教育活动的关键环节。为了体现“开门”搞教育的原则,把教育活动真正打造成群众满意工程,在分析评议阶段和整改提高阶段,我们重点抓好了征求意见、党性分析、党员评议和整改落实四个关键环节,确保了先进性教育活动的实际效果。据统计,全县各级党组织共发放征求意见表15多份,开通电话178部,设置意见箱172个,召开座谈会256个,谈心59多人次;党员制定整改措施1563条,已经整改1581条,占96.7%,正在整改的有522条,占3.3 %;各级党组织制定整改措施759条,已经整改713条,占93.9%,正在整改的有46条,占6.1%。

四是立足长远性,构建永葆党的先进性的长效机制。县委提出了“三个着眼”:一是着眼于增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利,建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制;二是着眼于强化基层党组织功能,不断提高基层党组织解决自身问题的能力,进一步增强创造力、凝聚力和战斗力,建立健全基层党组织建设工作机制;三是着眼于基层党组织班子建设,锤炼政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导班子,建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。截至目前,各级党组织新建规章制度195项,完善规章制度192项。

五是强化规范性,确保先进性教育活动不走过场。建立健全了以县委书记为第一责任人,参加教育的党委(工委、总支)书记为直接责任人,基层党支部书记为具体责任人的责任体系,实行“一把手抓一把手”,做到一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,在全县形成了县级领导干部牵头,科级干部包片、一般干部包点,第二批参加教育的单位指导的教育工作格局,有力地推动了教育活动的开展。县委进一步建立健全了县级领导干部联系点制度,组织开展了以联系基层为主题的“八联系、八负责”活动,对全县的教育活动起到了很好的促动作用。坚持每个阶段都动员、每个阶段都总结、每个阶段都进行“回头看”、每个阶段都必须经过督导组相互交叉检查验收合格后才能转段,确保了教育活动扎实推进,健康开展。

篇2:党员干部学习活动总结

两学一做,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一些党员干部在入党申请书上信誓旦旦,全心全意为人民服务,在入党宣誓上海誓山盟,但是一旦入了党,一旦成为国家干部,渐渐就将曾经信誓旦旦全心全意为人民服务的海誓山盟抛诸脑后,权权交易、权钱交易、权色交易,让人民全心全意为其服务。从高层的大老虎周永康、徐才厚到水官马超群,再到20亿村干部周伟思,无一例外都是把曾经入党时的激情澎湃忘得一干二净;最近甚至爆出徐州市人大代表、江苏一集团企业董事长李宝俊,不仅做土豪,还做土拨鼠,不仅在地面上贪腐,还把贪腐蔓延到了地下。

不仅对被立案审查的党员干部要进行党章的再学习,对所有的党员干部都应该常温党章。党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致,和组织上行动上的统一,所制定的章程,是政党的宗旨和行为规范。1月13日,在十八届中央纪委第五次全会上,中共中央提出要严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。党章就是党员干部讲规矩的总则,重温党章,就是让党员干部随时随地牢牢记住党的规矩,按党章要求自己,按党章办事,做一个讲规矩的党员干部。

这些现象再次说明四风面上有所好转,但腐败树倒根在,重压之下花样翻新,防止反弹任务艰巨。所以遏制腐败,不仅要从制度上用党纪国法去固化,而且还必须让党员干部从学习党章入手,重温入党志愿书,从思想上唤醒他们激情燃烧岁月的记忆,重新唤起他们全心全意为人民服务的激情。

因此对被立案审查的党员干部,要让他们学习党章,重温入党志愿书,让他们对照自己理想信念的动摇和违纪违法的事实,写出忏悔录,自悔自新,警示他人。这些人中有能人腐败者,他们从最初入党成为国家干部,严格按照党章要求把分内之事做得红红火火,被称为人民的好干部,到最后违纪违法成为被立案审查甚至是阶下囚,其巨大的反差,是一部部活教材,通过这些人对党章的再学习,对其跌宕起伏的人生对比,一定会让他们有非常深刻的认识,为想进入腐败围城的党员干部起到强烈的震撼作用。

常温党章,让党员干部时时忆起激情燃烧岁月,忆起党旗下满腔热情的庄严宣誓,能够让党员干部思想认识上保持流水不腐,对于贪腐的党员干部能够起到惩前毖后,治病救人的功效.

篇3:党员干部怎么学习

党员干部的培训教育工作是党的干部工作的重要组成部分,是干部培养、选拔和任用的基础。抓好这项工作,对于优化干部知识结构、提高干部综合素质、转变干部作风、加强干部队伍建设、巩固执政基础,确保党的各项事业健康发展具有至关重要的意义。

中共运城市直机关党校成立于1984年,是运城市直工委下属的正处级事业单位。主要肩负运城市直机关科级干部、党务干部以及全体党员的培训教育任务。近年来,在市委、市直工委的正确领导下,市直党校按照中央新一轮大规模培训干部的要求,不断加强干部理论武装、加大专题培训力度、注重提高培训质量,以创新为动力、以打造高素质的干部队伍为目的,广泛的开展了一系列培训教育工作,有力地促进了市直机关广大党员干部政治素质、思想素质和业务能力的提高,为运城市直机关党建工作的开展,乃至运城市的经济社会发展培养了一支高素质的党员干部队伍。

一、加强党员干部培训教育的基本做法

在全国组织工作会议上曾强调,“党要管党,首先是管好干部。”而管好干部,对干部的教育培训则是重要一环。近年来,自上而下,各级党委都非常重视党员干部的教育培训工作。近些年,在市委、特别是工委领导的关心支持下,我们运城市直党校先后举办各类专题培训班20余期,科级干部培训班9期,入党积极分子培训班30期,新党员培训班5期,党务干部培训班每年一期。总结这几年的培训工作实践,我们的基本做法,主要归纳为以下几点:

一是在培训对象上形成了四个主体班次。考虑到党员干部文化结构上的差异,工作性质上的分工,层次结构方面的不同等方面因素,基本形成了以党务干部、科级干部、入党积极分子、新党员四类主体班次轮训的格局,年平均培训可达2500余人次,较好地完成了市委、工委每年制定的培训任务。

二是在培训内容上形成了四条基本主线。一是坚持党校姓“党”的原则,努力加强党的路线方针政策方面的教育培训。十六大以来,党的每次代表大会、部分届中全会的主要精神,中央领导的重要讲话精神,我们都要专门安排专题培训班来组织学习,从而将党中央的心声第一时间传递到广大党员干部心中。二是坚持狠抓基础,努力抓好党的基础知识,基本理论的教育。按照市委、市直工委的安排,我们每年都要举办三个固定班次,即为提高党务干部业务素质而举办的党务干部培训班,为培养党的后备力量而举办的入党积极分子培训班,对预备党员再教育再培养而举办的新党员培训班。这三类固定班次的培训内容,主要还是结合学员各自的实际,以党的基础知识,马列主义的基本理论教育为主,从而以提高他们学习掌握党的基本知识为起点。第三,坚持围绕中心,努力搞好党建方面的专题知识培训。在这方面,我们培训的对象主要是以党务干部,党员领导干部为主。如科学发展观培训班、社会创新能力和创新意识培训班、学习型党组织培训班、党建工作示范班、以改革创新精神,探索机关党建新思路研讨班等等。第四,坚持与时俱进,积极开展党建工作以外的业务知识培训。如WTO知识培训班、现代公共管理、行政礼仪培训班等等。

三是在培训管理上形成了“学号制”管理法,即每名学员在报名时就确定一个学号,按学号签到,按学号就座,按学号考试。要求课前签到,课后查人,凡是不请假,无故旷课达两次以上,取消考试资格。

四是在培训考核上形成了考勤、作业、考试三项考核结果累计计算,综合评定的考核办法。凡综合成绩不合格的学员通报至所在党委,是积极分子的不予发合格证,是新党员的要延期转正。

二、当前党员干部培训教育存在的主要问题

尽管这几年我们在党员教育培训方面取得了一些成绩,但由于受多方面因素影响,我们的教育培训工作仍然存在不少问题。

一是党员干部参加培训的时间严重不足。党员干部参训时间达不到要求,一是每次举办的培训班时间短,一般只有三天时间。二是由于党校的经费人员等方面原因,开班次数少,致使多数同志几年才能轮到一次培训。

二是培训内容不系统,针对性不够强。以往的培训,内容既有宏观理论知识,又有基础理论知识,还有专业性的业务知识,看似很全面,但对培训对象的需求针对性不是很强,实用性也不够。而且有时培训侧重于理论知识,忽视了应用性、适用性知识。

三是师资力量和教学水平满足不了培训要求。目前,我们的师资队伍建设整体状况与培训工作的发展要求还不完全适应。从教师队伍结构上讲,基本上还是以本单位的中层以上干部为主,且都不是专职的讲师,从教学水平上讲,对应知应会的基本理论和中央的方针政策的阐释性教学还可以基本应对,但对专业性较强、最新的理论和实践方面的创新成果等进行培训时,现有的人才就不能满足相应的学习需求。

四是培训的方法呆板、考核手段单一。我们现在采取的培训方式还是比较老化,单一。授课方式基本还是满堂灌,你听我讲,一讲到底的方法。很少有先进的案例分析式、提问式等互动式教学。培训的方式也不够灵活,只局限于先上课,做作业,最后考试的模式,使参训学员处于被动学习的状态,难以调动学员学习的积极性。考核办法也比较单一,只是考勤、作业、笔试三项,并不能全面检验学员学习的整体效果。

五是学员学习积极性不高,培训效果得不到检验。人皆有惰性,特别是机关干部由于工作繁忙,时间安排紧凑,工学矛盾较为突出,不少学员以工作繁忙为由放松学习,还有部分学员把主要精力放在交朋友,忙应酬上,千方百计找借口躲避学习。学与不学一样,成绩好与成绩差没有什么区别。

三、加强党员干部培训教育的对策

以上问题的存在,在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展,如何加强和改进干部教育培训工作,尽快形成“大教育、大培训”的新格局,使干部教育培训工作取得实实在在的效果。以下谈几点自己的粗浅认识:

(一)强化服务意识,拓宽培训领域。过去,我们每年的培训计划都是安排一些固定的主体班次,一个内容,一个方式要延用好多年。这种以完成任务为目的的安排,至少有时在培训目的上不明确。今后,我们可以尝试拓宽培训领域,以不同的目的来安排不同的培训。首先,要以服务中心工作为目的,举办各类专题培训。要围绕党中央、省委、市委的中心工作,紧跟形势,以宣传、服务中心为目的来组织实施培训。当前,各级党员干部都在认真学习贯彻十八届三中全会精神、系列讲话精神和扎实开展群众路线教育实践活动。市委、市政府把握全局,按照省委、省政府加快转型跨越、办好“两件大事”的战略部署,提出了努力建设“美丽河东、大美运城”的宏伟战略目标。对此,我们可以尝试围绕这些方面的内容分类组织安排专题培训。

第二,要以服务机关党建工作为目的,举办各类培训。市直工委是市直机关党建工作的领导部门,工委各部门更是党建工作的具体实施者。我们的培训工作必须要为他们而服务。具体来讲,这些年我们的党务干部,入党积极分子,新党员培训主要是围绕党员队伍建设工作来安排。今后,我们还可以围绕党员思想政治工作,精神文明创建等方面进行专题培训;纪工委和团工委的工作业务性都很强,主要是党风廉政建设和团的工作,具体实施者是纪检监察干部和团干,我们可以和他们联合举办这两类干部的专项业务培训;大中专院校学生的思想政治工作开展时间不长,我们可以配合学工部组织具体工作人员来学习这项工作的实施方案和考核细则。除了办公室综合部门以外,其他几个部门如工会、讲师团、信息中心、市直老龄委,完成他们工作的主要还是各单位的党务干部,对这几个部门的业务工作我们可以根据需要随时组织专题培训,也可以在在其他培训中穿插进行。

第三,以服务基层党组织为目的,举办各类培训。市直机关共有党委70多个,基层组织近千个,共有专兼职党务干部两千多人。由于人数较多,人员调整等原因,仅靠我们每年举办的党务干部培训班根本满足不了他们的学习需求。加上新党务和老党务对培训内容的需求也不同,统一内容很难达到好的效果。因此,除了每年固定举办的党务干部培训外,我们还应该深入基层,按需施教。根据基层的需要来组织实施培训。比如,某党委新调整了一批党务干部,业务方面不熟悉,我们可以专门组织师资力量去他们单位安排培训,内容就是发展党员基本流程,党组织换届流程,如何申报精神文明单位,如何搞好党员监督等等,都是党务干部最其码应该掌握的知识。培训的时间、地点根据他们的工作情况而定,我们则负责教师、内容、管理及考核等。这类培训其实很简单很实用,且效果很好。

第四,以提高党员自身素质为目的,举办各类培训。我们培训的目的是要提高广大党员的整体素质,这里的整体素质不应仅仅是学习好中央精神,党务知识,业务知识等,还应该多注重培养提高党员干部的其他方面素质。以前我们举办过几个专题培训班就是以这个目的为出发点的, 比如创新能力培训班和现代公共管理、行政礼仪培训班,表面上看似与我们的党务工作没有多少关联,但在提高党务干部整体素质方面的效果还是明显的。我们今后还应该多举办一些此类的培训。

总之,党员干部教育培训工作是我们党培养和造就高素质干部队伍的重要途径。新形势下,加强和改进干部教育培训工作任务艰巨,让我们坚持以精神为指导,紧紧围绕市委的中心工作,努力培养和造就具有坚定的政治信念、良好的思想道德品质、较强的职业能力的党员干部队伍,为运城经济社会全面协调可持续发展提供坚强的智力支持和人才保障。

篇4:党员干部学习

一、指导思想

以党的____大和全教会精神为指导,以区教育局20____年工作要点为指南,深入贯彻落实教育科学发展观,围绕全面实施教育规划刚要,以加强学习型党组织建设为载体,以开展创先争优活动、五个基本建设 和 治庸问责 为动力,深入学习中国特色社会主义理论体系和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,不断改进和创新学习形式,切实转变学风,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,用科学发展观统领各项工作,为推动学校内涵发展和党员干部自身发展打下理论基础。

二、学习要求

1、静心学习,坚持学习工作化,工作学习化,把学习当做自己 修身立德 的基本功课,勤奋学习、善于思考,解放思想,与时俱进,勇于实践,敢于创新,自觉投身于学校改革与发展之中,不断提升自己为学校教育事业努力奋斗的崇高责任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私、从教不趟尘世之浊。

2、善于学习,坚持运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题,在各种思潮面前保持清醒的头脑,做到站稳立场,坚定信念,不随波逐流。 时刻牢记党的宗旨,牢固树立教育工作者的 四种意识 :即以执着的信念坚守教育本真的意识、以专业的态度追求精湛技能的意识、以职业的精神践行行业规范的意识、以表率的言行铸造学生灵魂的意识。

3、讲求实效,把倡导和践行科学发展观与工作实际结合

强化党纪法规意识的学习和教学业务知识学习融为一体,建立健全学习制度,规范学习行为,要认真通读《中国共产党历史》、《党员干部修养镜鉴》和《学校廉政文化准则》等,引导广大党员干部群众增强城市的荣誉感、工作的自豪感,弘扬武汉城市精神: 敢为人先,追求卓越 。加强思想道德修养和党性修养,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,以及学校教育教学的示范引领者党员干部学习计划工作计划。

4、坚持学以致用,用学习武装头脑,用学习指导工作,用学习提升品味。要求党员干部通过学习,积极撰写学习体会和心得笔记,确保每学期不少于5000字的学习笔记;并做到集中学习和分散学习相结合,确保每月一次集中学习,让学习成为自己生活的习惯。

篇5:党员干部怎么学习

计生局党员干部学习、培训情况为深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕推动全县转型跨越发展大局,建设学习型机关,引深解放思想大讨论活动,增强我局党员干部学习的紧迫性和责任感,以学习促进思想解放,以思想解放推动跨越发展,我局党支部,以学习培训为重要抓手,积极创新思路,加大对党员干部的学习培训力度,大力推进我局干部队伍素质,为顺利开展计划生育工作业务,争创省级优质服务先进县提供了强有力的智力支撑和组织、思想保障。

一、总体要求

深入学习实践科学发展观,按照始终保持党的纯洁性、建设学习型党组织的要求,加强党员的纯洁性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员的先锋模范作用。

二、学习重点

1、加强中国特色社会主义理论体系学习,深入学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是指导党和国家的行动指南。我局组织党员干部认真学习党的理论、路线、方针、政策,特别是对人口计生有关政策、方针的学习,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员学习育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动党员进一步树立中国特色社会主义科学发展理念。

2、深入开展保持党的纯洁性学习教育活动,积极推进学习型党组织建设。要通过开展保持党的纯洁性学习教育活动,引深解放思想大讨论精神,深刻认识新形势下加强和改进党的建设的重要性紧迫性,深刻认识党的建设新的伟大工程的新要求新举措,深刻认识党内民主建设是党的建设新的伟大工程的重大战略任务,坚持把推进党的建设伟大工程和推进党领导伟大事业紧密结合起来,以始终保持党的纯洁性学习教育活动为主线,以保持党和人民群众的血肉联系为核心,着力加强长远谋划,全面推进党的思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,努力建设学习型党组织,发展党内民主,造就高素质党员干部队伍的新格局。

3、加强党风廉政建设。加强对党章和党纪党规的学习,引导全局党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干,把党的各项决策部署落到实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。多次聘请省、市业务骨干,对我局党员干部进行业务培训,把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。我局结合党员队伍实际情况,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员业务技能培训,多种形式提高党员的岗位技能和工作能力,使党员成为我局的业务骨干。

三、党员学习培训的要求

1、加强组织领导,落实工作责任。我局党支部切实承担起党员教育培训的第一责任,认真制定党员教育工作计划和方案措施,健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,全体党员干部要落实责任,分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到了实处。

2、集中培训与个人自学相结合。我局每周一上午8:30-10:30组织党员干部学习培训,要求党员做好学习笔记,书写心得体会,定期对党员学习效果进行检查,切实抓好每位党员的学习情况,认真落实每次学习培训的效果。提高党员队伍业务素质,既要靠集中培训,同时又要靠长期个人自学。我们在集中学习培训的同时,切实抓好党员干部自学情况,把自学列入党员日常行为规范。坚持山西干部在线网络学习,及时了解学习情况,掌握学习动态,督促检查学习笔记,按月按时完成学习任务,并受到好的学习效果,以提高党员干部的综合素质。

3、理论培训与实践锻炼相结合。提高党员的业务能力,是培训学习的重要目标,我局始终坚持把专业知识理论培训与业务能力实践锻炼一起实施,努力实现理论水平和实践能力同步提升,深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重**论热点、难点问题结合实际情况进行培训,把学习内容形象化、具体化,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力,以增强党组织的凝聚力和战斗力,收到了好的效果。

篇6:党员干部怎么学习

为进一步深入学习贯彻落实党的精神,以提高党员领导干部的整体素质为目的,根据县卫生和计划生育局党委有关工作要求,制定县卫生执法监督所党支部党员干部培训教育工作计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕中心工作和经济社会发展总体目标,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,解放思想,创业创新,为加快卫生事业改革与发展提供坚实思想保证。

二、具体措施办法

(一)积极参加上级有关部门组织的业务和能力培训

按照卫生和计划生育局党委的统一部署,积极参加上级组织的党务干部培训班和后备干部培训班。

(二)创新思路,结合局中心组学习,开展党员干部培训

1.深入学习党章党规、系列讲话精神、学习和全面领会十八届五中全会精神。进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识,坚定正确的政治方向。

2.外出培训学习,结合卫生科教工作,组织党员领导干部外出培训学习。

3.组织开展相关政策法规和文件的学习讨论。

(三)夯实基础,抓好党员干部培训工作

1.积极抓好党员干部培训。依照卫计局党委工作安排和干部培训需求实际,开展党员培训工作。

2.结合实际,开展党员培训和日常教育管理工作,力争使所有党员都能够参加培训学习。

3.开展结对子帮扶工作和为民办实事活动。

(四)搞好专业知识培训

坚持以人为本、按需施教、务求实效的原则,既要坚持学以致用,组织好全所的专业技术人员培训,又要坚持形式多样,在专业培训中讲授党的教育和公共课程,着力增强干部职工执政能力和服务意识。

篇7:党员干部如何加强学习

最近,局机关组织开展了一次读书活动。我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》,希望从书中拾取激情,为干好本职工作积聚正能量。该书具体阐述了作为一名党员干部,在新形势下如何让自己充满“正能量”,保持正确的人生观、价值观,更好地立足本职、服务人民,共圆“中国梦”。

“中国梦”是民族梦、复兴梦,归根结底是人民的梦。有梦就有方向,圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽,作为一名党员干部,必须真正坚定理想信念,牢记责任使命,坚持务实创新,坚守廉洁自律,以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱,是全心全意为人民服务宗旨的践行者,是良好社会化风气的引领者和先行者,在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量,是干事业、为党和人民服务的动力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量,就能抑制负能量,就能一身正气而歪风邪气不能侵入,保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量,才能体现出党的先进性和纯洁性,才能保障党的生命长盛不衰,才能实现国家长治久安。

事实证明,党员干部加强正能量修养,必须坚定信念、行动务实,二者缺一不可。理想很伟大,但不付诸行动,一切都是空想。加强正能量修养,仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身,生发正能量。孔子言:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志,树立宁静致远的心态,培养海纳百川的胸怀,激发克难攻坚的智慧,生发正能量。

二要勤政守政,释放正能量。党员干部受党和人民委托,管理公共事务,提供公共服务,只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合,才能达到良好的执政境界和施政效果,才能释放出社会正能量,以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。

三要亲民爱民,凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层,扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部,不仅会赢得一片称赞,也会感召一方民风,更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子:从一心为公、奉献一辈子的杨善洲,到用生命书写忠诚的李林森,从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪,他们无一不是脚踏实地、勤于行动,在各自的岗位上释放了“正能量”,向社会作出了榜样,而那些追求形式、不重实效,图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益,被人民唾弃。“喊破嗓子,不如甩开膀子”。说一千,道一万,两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者,而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人,从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”,一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来,既胸怀远大理想目标,又立足岗位创先争优,苦干、实干,不达目的不罢休。

社会呼唤正能量,党员干部要求真务实,勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量,更要从联系人民群众的实践中运用正能量,坚持求真务实,力戒形式主义,做到“不虚”,着力解决实际问题,做到“不空”,紧紧围绕为民务实清廉,做到“不偏”,以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性,释放正能量;用激情锤炼好作风,释放正能量;凭激情重铸价值观,释放正能量,让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒,为了明天的梦想与追求,为了更加美好的中国,共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。

篇8:象山党员干部学习

通过这一次思想的洗礼,我对党组织有了更深刻的了解,进一步提高自己的思想觉悟,明确了作为一名新党员应该努力的方向。

最近,我市被确定为全国农村党员干部现代远程教育扩大试点单位,启动工作正在紧锣密鼓地准备中。此前就被列为该项工作全国试点的“象山经验”,成为全市学习的榜样。

教育资源缺乏一直是制约象山干部培训的瓶颈。近年来,象山县委另辟蹊径,立足于建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,利用现代网络传媒技术,逐步

走出了一条符合时代发展方向的党员干部远程教育新路子。

6月,象山在全国率先开通依托现代远程教育开展基层干部培训的学习机构———浙江大学象山干部远程教育中心,近400名党员干部不出家门就成为首批学员。目前已开设了3个专业的专升本学历班和1个中外政治制度研究生课程进修班。

去年以来,象山又以这个中心为龙头,建立24个镇乡、街道和县直机关的远程教育分中心,90个村、社区和企事业单位的远程教育点,在全国率先建成县、乡、村三级远程教育体系。不仅县级领导和全体机关干部可以通过远程教育进行学习,农村(社区)党员干部、企业经营管理人才、专业技术人才和农村乡土人才也能参加远程教育的培训,实现了党员干部远程教育全员覆盖。

与此同时,象山突破传统技术壁垒,利用现代网络技术打造中心课堂、网上课堂、空中课堂“三种课堂”,使党员干部有多元化的受教育平台。在中心课堂,浙大远程教育学院演播教室、县中心教室和24个分中心教室之间可以互动交流;在网上课堂,全县的党员干部通过互联网专门网站进行学习、交流、考试和考核;在空中课堂,农村党员干部及农村乡土人才通过有线电视网络学习先进人物、典型经验、农村实用技术、政策法规等。

为了增强干部学习的积极性和主动性,象山县委还专门制订了学时学分考核制,对连续三年考核不合格的干部实行降免职。三级网络和“三种课堂”,再加上科学的考核体系,象山的远程教育的成效日益突显。尤其在保持共产党员先进性教育活动中,象山的党员干部通过远程教育网络进行集中学习,取得了丰硕的成果。今年3月,省委副书记乔传秀在考察了象山远程教育中心后,指示象山县委要总结好点上经验,以便在全省推广。

篇9:象山党员干部学习

各镇乡党委、街道党工委、县级部门党组织:

根据党的、全国宣传思想工作会议以及党的群众路线教育实践活动关于加强思想理论教育工作的新要求,结合省、市有关文件精神,现就进一步加强我县党员干部理论学习教育提出如下意见。

一、指导思想

贯彻落实党的精神,深入开展党的群众路线教育实践活动牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,完善学习教育制度,提高学习教育成效,努力建设信念坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍,为深入推进“两区”建设、加快建设现代化滨海休闲城市提供坚强的思想和理论保障。

二、学习内容和要求

(一)深入开展马克思主义基本原理学习教育。推动党员干部原原本本研读马列主义经典著作,学习和掌握唯物主义辩证法,更好地认识规律、指导实践。引导各级领导干部深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定马克思主义信仰、共产主义信念,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,增强辨别大是大非的本领。

(二)突出抓好中国特色社会主义理论体系学习教育。组织党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的以来同志一系列重要讲话精神,深刻领会中国特色社会主义理论和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。组织党员干部深入学习社会主义核心价值体系,把握精神实质、实践要求并自觉践行。加强中国特色社会主义共同理想教育,大力开展民族精神和时代精神教育,引导广大党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。加强社会主义道德教育,引导党员干部讲党性、重品行、作表率,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

(四)大力加强党性党纪、党史国史和社情县情教育。引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉遵守党章、维护党章。加强党史国史特别是党领导全国各族人民的奋斗史、改革开放史教育,切实做到知史爱党、知史爱国。加强群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,增强宗旨意识和公仆意识。加强党的纪律和党风廉政教育,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。加强社情县情的学习教育,激发广大党员干部投身象山现代化建设的热情。

(五)深入学习各种新知识和新技能。组织广大党员干部学习掌握各种新知识、新技能,不断提高履职能力与水平。大力开展社会主义县场经济、科技、文化、法律法规和网络知识等学习普及,进一步增强推进科学发展、建设和谐社会的能力和本领。

三、学习制度建设

(一)健全县委中心组理论学习制度。坚持和完善县委中心组学习制度,年初制定县委中心组理论学习计划,坚持每月集中学习一天。建立县委会集体学习理论制度,预设议题安排集中学习;每年安排两次理论学习务虚会,邀请专家进行专题辅导,由县委作中心发言交流。在县委中心组成员中开展精读一本政治理论书籍、作一场学习辅导报告、作一次以上中心发言、开展一次与学习有关的调研、撰写一篇理论文章或调研报告、参加一次联系单位中心组学习巡听的“六个一”活动。通过县委领导带头学、带头讲、带头写,推动各级领导干部领学促学,在全县形成浓厚的学习氛围。

(二)建立讲学、述学、考学、评学制度。建立领导干部讲学制度,县级领导和各镇乡(街道)、县级各部门党政主要领导每年到基层单位开展一次以上理论辅导。建立健全领导干部述学制度,全县副局级以上领导干部年终要对自身学习情况以及用理论指导实践工作的情况进行总结,把述学与述职述廉结合起来,作为民主生活会、年终考核的重要内容之一。建立党员干部考学制度,制定党员干部理论学分考核制度和政治理论素养测试办法,完善党的基本理论知识题库建设,每两年举行一次理论知识测试。建立党员干部评学制度,每年对党员干部个人自学情况、讲学督学情况、学以致用情况以及改进提高情况开展自评和组织抽评。

(三)健全政治理论培训制度。认真落实《-全国干部教育培训规划》,进一步加强党员干部政治理论教育培训、轮训工作,分层次、高质量完成各项培训、轮训时间和任务要求。根据各类培训、轮训的时间长短,安排一定比例的马列主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史国史、理想信念和核心价值观等政治理论内容的学习。

(四)建立完善学习通报制度。各级党委(党组)要通过多种方式分别对中心组学习、机关干部网上学习、各类培训班次的学习情况进行通报。各级党委(党组)要及时向党员干部通报中心组学习情况和中心组成员的学习内容、考勤、学习笔记、撰写心得体会等情况。各党支部要定期对党员干部个人自学情况进行督促检查,检查结果在单位内部进行通报。对按时完成理论学习的干部进行通报表扬,对不能按时保质完成理论学习的干部要进行批评并限期改正。县里每年组织开展一次先进党委(党组)中心组和领导干部优秀理论(调研)文章评选。

四、强化组织领导

(一)明确责任主体。各级党委(党组)要把加强和改进党员干部理论学习教育工作摆在重要位置,列入重要议事日程,统一部署,统一检查,统一考核。县委中心组理论学习由县委办公室牵头,县委宣传部配合。全县党员干部理论学习教育工作由县委宣传部牵头,县纪委、县委组织部、县直机关党工委、县委党校分块实施。县委宣传部牵头负责制定全县党员干部理论学习教育规划、确定理论学习教育内容、提供理论学习教育书目,并会同县委组织部做好各级各部门党委(党组)中心组理论学习教育情况的检查评价。县委组织部负责党员干部各类主体班次培训中理论教育情况的组织落实。县纪委负责党风廉政教育情况的检查评价工作。县直机关党工委负责机关干部理论学习教育情况的检查评价。县委党校负责各类培训、轮训中理论教育课程设置、师资配备工作。各级各部门党委(党组)主要负责同志作为理论学习教育的第一责任人,要切实担负起领导责任,加大督学促学力度。

(二)强化部门统筹。坚持在县委统一领导下,纪检、组织、宣传、机关党工委和党校等相关部门各司其职,密切配合,合力推进全县党员干部理论学习教育。整合、梳理现有各类学习载体和平台,依托各级党校、理论学习中心组、机关干部学习会、青年干部读书会等主阵地,利用名家讲堂、塔山讲堂、干部党员学习网、文化礼堂等平台,努力做到资源共享、平台共建、载体共用、绩效共促。各级各单位党组织要结合各自实际,制定实施方案,明确部署分工,抓好工作落实。

(三)加强学风建设。坚持理论联系实际,端正学风、从严治学,着力在弄懂弄通上下功夫,切实把学习成果转化为发现问题、研究问题、解决问题的能力。严格按照中央和省市县委关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求,把调查研究贯穿于学习的全过程,多到矛盾突出的基层、困难较多的一线、问题聚集的地方,带着问题学,着力推动实际问题的解决。

(四)提供学习保障。各级各部门要根据县委关于党员干部学习教育工作的部署和要求,加大学习教育保障力度,列出专项资金,配备相关人员,提供必要的学习教育条件。

中共象山县委办公室

20XX年3月6日

中共象山县委办公室

篇10:象山党员干部学习

12月7日,象山县委组织部召开部机关务虚会议,谋划20组织工作思路。

在听取部机关各科室中层以上干部交流发言后,县委、组织部部长范焕平作总结讲话。他指出,谋划明年工作思路要考虑三大背景:一是在贯彻落实十八届六中全会精神背景下,如何肩负起从严治党的责任,锻造一支象山铁军;二是明年是召开之年,也是新一届县委县政府班子开局之年,如何在同一起跑线上实现组织工作晋位争先;三是在村级组织换届背景下,如何做到提前谋划,摸清人选、把准选情,稳妥有序推进换届工作。

范XX强调,要树立实效工作的导向意识,坚持持续发力、久久为功,继续传承深化“和村惠民四步法”“书记账本”“双对双排”等现有行之有效的制度做法,确保工作落到实处、取得实效。要尊重并鼓励基层首创精神,对经过基层实践证明过的好经验好做法要善于总结、及时推广。要突出问题导向,对迫切需要解决的共性问题加大研究力度予以解决。同时,要聚焦主业,紧紧围绕党要管党、党管干部、党管人才,扎实做好干部队伍、基层组织、人才及自身建设等各项工作。

为了让我们铭记现在的幸福生活来之不易,时刻保持一颗感恩之心,保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,会后我们在党支部的组织下到XX公园进行了一次瞻仰革命烈士的活动。站在碑前,看着雕刻在碑上的烈士形象,默默倾听党支部负责人对革命烈士英雄事迹的介绍,内心禁不住涌起一股崇敬之情,党员的使命感在我心底悄然萌发!

篇11:党员干部学习内容

为了深入学习贯彻落实党的及十八届三中全会精神,深入推进学习型党组织建设,加强党员干部科学理论武装,为公立医院改革、医院事业健康稳步发展、构建和谐医患关系提供思想理论保障,现就20__年政治理论学习安排如下:

一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习、十八届三中全会和系列讲话精神为主线,有计划、有针对性地开展理论学习教育活动,使我院党员干部职工在思想理论水平和政治素养上有所提高,从而增强服务意识,提高服务质量,更好的运用党的理论知识武装头脑,指导实践,推动工作。

二、学习内容

(一)党的、十八届三中全会精神。

(二)中国共产党章程等党纪党规党法。

(三)中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观。

(四)医疗卫生法律、法规。

(五)党风廉政、医德医风教育。十八届中纪委三次全会精神、中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、国家卫生计生委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》、全省卫生工作暨党风廉政建设工作会议精神,以及治理商业贿赂的有关重要会议、重要文件精神。

(八)其他相关内容。

三、学习要求

(一)提高思想认识,增强理论学习的针对性和实效性。各科室要加强对理论学习重要性的认识,真正把学习过程转化为增强自身修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。结合当前党的群众路线教育和“三找三看”活动展开自查自纠自我完善。

(二)、灵活方式方法,组织好党员干部学习。各科室主任护士长要按照学习内容制定学习计划,结合科室业务和工作做出安排。利用政治学习时间有重点的组织集中学习,倡导集中学习和分散学习相结合,做到学习计划落实、学习笔记落实、要求科主任护士长、党员学习笔记字数一万字以上;一般干部职工学习笔记5000字以上。

(三)、理论联系实际,深入研讨。通过学习,要把思想理论贯彻到医院发展改革和作风实践上,要做到学以致用、用以促学,从而提高党员干部的理论思维、统筹谋划、决策应变的能力,增强全局观念、服务群众的自觉意识,培养实事求是、联系群众的良好习惯,保持清正廉洁的优良作风。

(四)、督促检查,促进学习。党总支、支部对学习情况要定期自查,做好总结。

学校将把各党总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容。

篇12:党员干部学习心得体会

与人类社会漫长的历史相比,十年不过弹指一挥间。尽管光阴匆匆,在此党的之际,过去的十年却也发生了太多事,带来了太多变革,值得回望与纪念。

党的xx大以来,我们走过的路很不平坦,我国经济社会发展进程极不平凡。这十年,国际形势风云变幻,国内改革发展稳定任务繁重。以胡**同志为的党中央带领全党,紧紧依靠全国各族人民,面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,形成和贯彻了科学发展观,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我国经济平稳快速发展,改革开放取得重大发展,人民生活水平显著提高,民主法制建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就,党的建设全面加强,坚持和发展了中国特色社会主义。我们经受住各种困难和风险考验,成功应对汶川地震、玉树地震和国际金融危机冲击,圆满完成北京奥运会、上海世博会的承办,“神舟”飞天、“嫦娥”揽月、“蛟龙”探海,创造出举世瞩目的辉煌成就,将中国特色社会主义事业推进到一个新的发展阶段。

如今,党的顺利召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,是党的的鲜明主题,它为当前及今后一个时期党和国家事业的发展指明了根本方向,意义十分重大。胡**在党的报告中指出:道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。

而这道路尽头,我们所盼望的也不过是“幸福”二字。幸福中国的建设任重而道远,因为“幸福”的概念不仅在于经济的发展、科技的进步。不可否认,过去十年中国发生的巨大变革,人民生活水平得到极大提高,但是这巨大变迁也是有代价的:数以百万计的成年人离开家乡,外出务工,“留守儿童”多达2500万。经济收益背后的代价除了家庭破碎,还有环境与健康的恶化。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这是陶渊明描绘的田园之美;“半壁见海日,空中闻天鸡。”这是李白挥洒的旅途之美;“大漠孤烟直,长河落日圆。”这是王维目睹的边塞之美……农业社会与自然的诗意交织,曾温润一代代中国人的心灵。如今我们早已走出了农业社会,走向了社会主义现代化建设之路。虽说现代化建设取得了非凡成就,但资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化,让人们不得不意识到,在追求发展的道路上,我们要做的还有太多。

马丁?路德?金说:“一个国家的繁荣,不取决于她的国库之殷实,不取决于她的城堡之坚固,也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她公民的文明素养,即在于人民所受的教育,人民的远见卓识和品格的高下,这才是真正的力量所在。”

对于追求幸福的人们来说,在党的方针政策指导下,努力提高自身素养,从个人小事做起,积极健康地争取更好的发展与生活是十分有意义的。党和国家为我们创造幸福的条件,走向幸福之路的脚步,还需我们自己迈起。

篇13:党员干部学习党报

为了认真贯彻科技局党组《关于开展 树立正气、构建和谐、争创一流 主题教育的安排意见》(石科党〔20____〕2号,全面落实对广大党员干部的学习要求,促进我局党员、干部的学习,提高党员、干部思想素质和业务水平,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性,提高执政水平,增强工作能力,现将今年的学习做如下安排:

一、学习内容:

1、____大工作报告;

2、修改后的《中国共产党章程》;

3、全国人大第十一届全会、全国政协第十一届全会文件;

4、十一届人大《政府工作报告》;

6、【人名】同志关于科学发展观和构建和谐社会的有关论述;

7、《中国共产党纪律处分条例》(简称《纪律处分条例》及《中国共产党党内监督条例(试行》(简称《党内监督条例》;

8、中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定(简称《增强自主创新能力的决定》;

9、国家中长期科学技术发展规划纲要;

10、现代领导理论、管理学、经济学、中共党史、当代科技及科技发展史;

12、依法行政知识;

13、科技管理知识及信息网络技术知识;

14、法律知识及知识产权保护知识;

15、文明礼仪常识和知识;

16、先进模范人物事迹;

17、中央和省、市委提出的其他学习内容。

二、具体要求:

1、要做到学习内容、人员、时间和效果 四落实 ;

2、开展三学(述学、考学、督导活动,做到七有:有学习计划,有考勤记录,有学习体会,有学习活动记录,有学习保障制度,有定期考评,有学习成效总结。

3、以自学为主,每个人都要做好学习笔记;

4、以集中学习为辅,每周都要安排必要的学习时间,进行集中学习;

6、中心组成员除参加党员、干部的学习之外,还要保证中心组的学习时间和学习质量;

7、要搞好四个结合:集中学与个人自学相结合,自学与学习讨论相结合,通读文件与专题研讨相结合,学习日与党日活动相结合。

三、时间安排:

1、中心组学习:

讨论题目:

①如何用石家庄市 十二五 规划和国家中长期科学和技术发展规划纲要,指导我们的实际工作?

③如何把科学发展观的理念要求贯彻到科技实际工作中去?

(29月份、10月份各安排3天。

集中学习胡锦涛关于科学发展观和构建和谐社会的重要思想,《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定》、《中国共产党章程》、科技管理知识、法律知识、依法行政知识等。

讨论题目:

①如何更好地落实____大提出的工作任务,实现科技工作新发展?

②回顾总结改革开放____年科技工作取得的成绩,如何深化科技体制改革?

③如何认识建立廉洁、高效的诚信政府的紧迫性和必要性?

④如何把精神文明建设与科技业务工作、科教兴市 更有效、更紧密地结合起来?

⑤如何更有效地增强机关干部依法行政的意识,提高依法行政水平?

⑥在社会主义新农村建设中,科技工作有何作为?

2、党员干部的学习:

(1科级党员干部除参加本机关的学习外,还要参加市直工委的培训。

(2一般党员干部除了自学外,要保证参加机关组织的集中学习。

局机关每周五下午为政治业务学习,将按照市委指定的必读书目进行集中学习,局属各单位集中学习日自定。

四、方法措施:

1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

2、经常进行督导检查、检查学习笔记党员干部学习计划党员干部学习计划。

3、采取走出去、请进来多种形式,如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等,把学习引向深入。

4、采取轮流上党课的形式党员干部学习计划文章。局领导轮流讲、各处处长轮流讲。讲____大精神,讲政府工作报告、讲法律、讲知识产权保护、讲科技业务知识等

5、建立学习考勤制度。对学习考勤情况进行定期公示党员干部学习计划工作计划。对个人学习笔记进行定期检查,并通报。

6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中,将学习情况列入考核的一项内容。

机关党建工作总结和主要任务

乡镇上半年基层组织工作总结

机关党建工作总结

党建工作自查报告

财政局党建工作计划报告

机关党支部上半年工作总结精选

财政局年终党建工作总结

党员教育培训工作总结

党建述职评价筹备工作

环境监理所党建工作计划

党员干部学习活动
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