为他人多想一点周记（共14篇）由网友“郭德钢铁厂”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的为他人多想一点周记，欢迎大家分享。
篇1：为他人多想一点周记
为他人多想一点周记
有一天我跟几位旧时同学吃饭，其中一位用茶倒餐具里洗了洗就随手往身后一泼。不一会，一个穿高跟鞋的阿姨起身走来，正好踩到那滩茶水上，一个踉跄差点摔倒。席间我们几个都喝得差不多了，买单准备走人，泼茶水那位起身走了两步也正好踩在那滩茶水上，直接一个大踉跄摔在地上，手臂磕到旁边的凳角，鲜血直流，一位同学在旁边乐呵地大笑说：让你滑倒的是你自己刚才倒的洗碗水。当学生时，我在火车站进行售票员岗位的社会实践，有一天我发现坐我边上的那位同学隔三差五就会跟旅客争执，且大多都是老年人，有一次还被投诉。细听才明白，原来一位老年旅客买的城际列车票是上层的，抱怨售票员没有告诉他，他不知道列车还有上下层之分，自己年老不想爬到上面去，于是就发生了争执。
尔后那位同学跟我说：“我就不明白他们怎么就爱纠结这个城际列车相差两米的上下层，都是座位哪层不一样？”我想完全可以理解老人，老人家本来就年老体弱，万一再带多点行李上车更不方便，我们多说一句话告诉他们又何妨？能体现你工作的细心和对旅客的'关心，人家买着票也会很高兴，何乐而不为呢？刚调来这里工作时由于彼此陌生，需要与他人慢慢磨合，适应工作环境。第一天上班，准备编好的一组车中间有两个口，我在后面，等着前方说挂好信号再挂我这，但车停了三四十秒都没动静，于是我就问：前面挂好没有？回答是：早挂好了。我说：早挂好了你不说一声？那时车站还没有执行“摘接风管，调整钩位”需打紧急停车信号防护的措施，那天我们之间站的位置又看不到对方，倘若人家还在里面接风管或调整钩位时就让调车长发出信号动车了怎么办？那后果不堪设想。很多时候，我们不需要付出很多，只要为他人多想一点，就会带给你和他人诸多的快乐和方便，就会给生活多添一分阳光。
篇2：关爱他人的周记
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。――题记
敬老是一个永久的话题；老人，则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里，我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线，在老人的阐述中重踏他们曾走过的路，从敬老的氛围中感受炽热的回忆……
挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。敬老爱老并非一个传说，你必须用真诚去充实它。
唐朝有个姓杨的人，家境贫寒，是不报复，但十分孝顺，靠讨饭养其父母，故人们叫他杨乞。他在外讨的食物，皆带回家去供奉二老。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。如有酒时，就跪下捧给父母，等父母接过杯子即起来唱歌跳舞就像小孩一样，使父母快乐。有人怜悯他穷困，劝他给人打工，用所得收入养亲。杨乞答道：“父母年迈，若为人家打工，离家太远，就不能及时侍奉他们。”听到的人感到他是个孝子。后来父母去世了，他又乞讨棺木安葬。每逢初一十五，就拿着食物去墓前哭祭。（话外音――若有亲孝驻心间，乞食下跪又如何？）
着名哲学家康德曾经说过：“老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。”老人的生活不应是黯淡的，更多的应富含生的气息与爱的欢笑。老一辈革命家朱德着文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。伟大主席毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声拗哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱。”名人尚且如此，我们是不是应该年迈的亲人做些什么呢？
其实，人生便是平日司空见惯的太阳。它日复一日地遵循着东升西落的轨道。没有永远的烈日当空，无论你的人生多么不凡，最后你也是会慢慢老去，逝去，最终缓缓地被人们遗忘。人生匆匆，如白驹过隙，繁华如梦，往日岁月如云烟般流过天际而无可挽留，不奢求天空对它的眷恋，只为静静储蓄飞翔的力量。那些老人们便是我们前行的高标，你无法忽略他们的存在，试说，如果没有徐徐落下的太阳，又怎会有“夕阳无限好”的美景呢？百善孝为先，是中国的传统，现在它以飞快的脚步遍布世界，我相信，“孝”将会占据道德的核心，它将会是为人处事的底线。敬老爱老，应从现在开始。
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。终于结束了，回首人生所列出的假设而我的回答，你满分了吗？
篇3：关爱他人的周记
老人，在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的！他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。
我曾经看到这样一个感人肺腑的故事。有一对老夫妇，家里很穷，膝下无儿无女。两个人都在一家饭店打工，每天从7点干到20点，工钱加到一起不过25元钱，日子虽然清苦，却也怡然自得，还乐于助人。然而，一个偶然的事情改变了他们的一切。一天，夫妇二人在上班的路上，在小溪里看到了一个竹篮，竹篮里竟然是一个可爱的小婴儿。夫妇二人知道这个孩子一定是被狠心的爹娘抛弃的，看着这个孩子夫妇二人不知所措。如果抚养这个孩子将面临一个最大的问题――贫穷，而他们却不忍看到这个无辜的孩子冻死或饿死在这里，他们的心里矛盾极了，最终慈悲心战胜了自己。他们抱起了孩子决定抚养她。在夫妇二人的精心照料下，孩子一天天的长大了，夫妇二人为了让他受到良好的教育，献过血，延长了工作时间，省吃俭用……为孩子奉献出了自己的一切。许多年后，丈夫瘦弱多了，白发苍苍。妻子因为过渡的劳累营养不良身患重病。临死之前妻子问丈夫：“你后悔我们做得这件事吗？”“不后悔！因为我们过得幸福！”丈夫坚定的回答，听完丈夫的话妻子的脸上露出一片灿烂的笑容便与世长辞了，多么好的老人呀！她的一生艰辛、平凡，却是伟大的。孩子没有辜负他们的希望，考上了重点大学，成为了一个有用的人才。神州大地有多少这样可敬可爱的老人，他们吃的是草，挤出来的是牛奶，正是有了这些平凡的老人，世界才变得生机盎然。 啊，老人！你们年轻时奋不顾身、英勇作战、无私奉献、忘我工作，为祖国做出了巨大的贡献。你们老了却还在尽你们的最大努力来支持、帮助、呵护我们。啊，老人！你们好像春天的和风一样温暖，夏天的阳光一样灿烂，秋天的枫叶一样火红，冬天的雪花一样纯洁。老人！永不熄灭的火焰！
尊老是中华民族的传统美德。一个不尊敬老人的民族是没有希望的民族，一个不尊敬老人的国家是没有希望的国家。老人不是累赘，而是一个聚宝盆，让全社会都来关心、尊重老人吧！
篇4：关爱他人的周记
“常回家看看，回家看看……”，今天是端午节，放学了，我去看爷爷奶奶，顺便到利群商场买一支我心仪已久的钢笔。当我走到商场北门时，我看到了一位正在低着头拉二胡的老爷爷，他看上去那么苍老，那么无助。看着那可怜的老人，我的眼角湿润了。我摸了摸衣兜，又想了想那心仪的钢笔。我该怎么办？在我咿呀学语时，妈妈就教育我“与人为善，尊老爱幼”。
虽然当时根本不懂妈妈的话是什么意思；妈妈还教育我，不要嫌弃老人，人人都会老……想到这里，我拿出了准备买钢笔的五元钱，放到了老爷爷脚旁那满是铁锈的快餐杯里。老爷爷慢慢抬起头来，用浑浊的眼神看着我，嘴里喃喃地说：“谢谢你，好孩子！你一定能考上大学！”，我感觉心里说不出的滋味，我的眼泪流出来了，多么淳朴的话语，多么可怜的老人！我转身就跑。再回头望去，那个瘦小的身影在我的视线里越来越模糊，最后什么也看不清了，可是我脑海里怎么也拂不去那个拉二胡老爷爷的影子。孟子说“老吾老以及人之老” 。其实，像拉二胡老爷爷这样的老人还很多，他们很可怜，真的希望以后不再看到这样的画面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同学们，关爱老人，是我们中华民族的传统美德；孝敬老人是我们小学生的做人之本。
我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有的老人。“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是迟来的爱，夕阳是未了的情……”，让每一片“夕阳”都绚丽多彩！
篇5：多想回到从前小学生周记
多想回到从前小学生周记
童年时期的我是那么的童贞可爱，那时没有作业，没有烦恼，不用担心应考试没考好而不敢回家，不赶面对父母。
现在的.我无不每时没刻在写作业，在读书。我真的不敢想象，现在我还刚刚跨入初中就这么累，那我读高中怎么办，是要累死在书桌前嘛?我知道父母望子成龙、望女成凤，我也不想让爸爸妈妈失望，可是我实在太累了，累得我连喘口气的时间都没有。我也知道爸爸妈妈为了让我能站在学习的顶峰费了多少心血，就应为这样我才一直坚持下去，我才不敢对学习有一点松懈，就应为这样。其实我觉得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告诉自己，我要挺下去，我一定要挺下去，应为我相信我的坚持，我的辛苦总会有回报，就算没有回报我也甘心了，应为我努力过所以我不后悔。我永远也不会中途放弃，应为父母对我的渴望永远激励着我前进。
现在的我多么想回到从前，回到那没有烦恼的日子里去，哪怕只有一分钟也好呀!
篇6：为他人着想
你很喜欢孔子的那句话：己所不欲，勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事：一位双目失明的老人在走夜路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜：“正如老人说：‘我提灯笼并不是给自己照路，而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗？多为他人着想，难道不是一件利人利已的好事吗？”你说。
你领悟能力很强，懂得的道理又这么的多，连你自己都颇感自豪。可是，在与别人相处的时候，你是否做到了“己所不欲，勿施于人？”
上礼拜天，你不做作业，倒坐在沙发上看电视来。妈看见了，再三提醒你先把作业完成了。你置之不理，把她晾在空气里。妈妈很着急，说了你几句。当时，你是怎么做的？你当场翻脸，和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴，你知道她心中有多难受吗？你知道她完全是为你好呀！
这礼拜，你一回家，书包一扔，就坐在电视机前津津有味地吃起零食，吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高，容易上火，让你少吃点。可你不听劝告，还说不需要他瞎操心……那一天，你喉咙痛，难受得不行。是谁带你去看医生？是谁跑前跑后地照顾你？你“不听老人言”，果然“吃亏在眼前”。换成是我，早在一旁幸灾乐祸地说：“活该，自作孽不可活。”可是，你爸爸没有责骂你，你是喉咙痛了，可是你知道你爸爸心里有多痛吗？为你的身体，为你日复一日的叛逆。
昨天，在餐桌上，弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨，你“啪”的一声，就往他手背上打下去，厉声地警告他不许动。弟弟嚎啕大哭。你外婆过来劝架，让你给弟弟吃一块。可是，无论她怎么说，怎么劝，你都不为所动，任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。后来，妈妈打了你，你哭得像个泪人，跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。这个半天里，外婆、妈妈，甚至那被你打的小弟弟都过来了，他们请你开门，说着安慰的话。你却硬着心肠，对家人不理不睬。你是否知道内疚，是否感到不安？难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息？
……
这一切一切都还在眼前，它们提醒着你去思考。早上，站在穿衣镜前，我注视着你，欣喜地发现你终于决心去面对，你终于认识到了自己的不足，决定改正自己，做一个言行一致，凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了，你也笑了。
篇7：为他人作嫁衣裳
为他人作嫁衣裳
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贫 女
格 呢 ？ 怜 ” “ 爱 ” 意 思 ． 时 世 ” 唐 代 “ 是 喜 的 “ 是
秦 韬 玉
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口 语 ， 当 于 现 代 的 “ 髦 ” 据 考 证 ． 俭 梳 相 时 。 “
诗 文赏 析 ． 苫 蓬 z 未 2 罗香 ． ∽ 门｝ 绮 1 ∽｛ X 识
妆” “ 是 险梳 妆 ” 误 ． 险梳 妆 ” 当于 现 代 之 “ 相
的“ 装 异 服 ” 奇 。自 己 虽 然 家 境 贫 寒 ． 有 时 没 髦 的装 扮 ， 有 “ 流 高格 调 ” 可 是 在 “ 却 风 ． 共
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共 时 俭 妆 怜世梳。
苦 年 压 线 恨年金 ，
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作 中
怜 ” 俭 梳 妆 ” 社 会 里 ， 没 有 人 赏 识 。这 “ 的 并
是 第 三 层 伤 感 “ 将 十 指 夸 针 巧 ”， 家 女 针 线 活 出 敢 贫
人 轰 羔；
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类 拔 萃 ， 中 充 满 了 自 豪 。 不 把 双 眉 斗 画 心 “
长 ”， 女 以 “ 巧 ”自 负 ， 可 嫁 不 出 去 ． 贫 针 宁 也 不 愿 意 迎 合 流 俗 ， 双 眉 画 得 长 长 ． 同 别 把 去
嫁 工 ？ 黧
裳 题 的贫字 一 中 “ ” ，个
贫 寒 女 子 的. 形 象 一 开 篇 就 突 现 在 我 们 的 面 前 。 在 贫寒 人 家 ， 生 未 识 绮 罗 之 香 ， 是 诗 人 渲 染 的 第 一 层 伤 这
婪 香，两”出 文 人 争 妍 尚情 操这 两 句 赞 美 了 贫 女 的 出 众 才 一 ”蓬面绮了 华 和 高 斗 丽 。。 从 “门 罗 ” 正 “香 反 突
“ 恨 年 年 压 金 线 ， 他 人 作嫁 衣 裳 ！” 苦 为
“ 金 线 ”， 金 线 绣 花 ， 刺 绣 的 一 种 。眼 压 用 是 看 着 自 己年 龄 渐 大 ． 婚 事 仍 旧茫 然 无 望 ． 可 还 要 年 年 压 线 刺 绣 ， 别 人 做 嫁 衣 裳 ． 内 为 其 心 的 痛 楚 可 想 而 知 。诗 歌 层 层 渲 染 。 步 推 步 进 ， 贫 女 的伤 感 推 向了 高潮 。 把 这 首 诗表 面 上 塑 造 了 一个 品 格 高 尚 、心
感 。 拟 托 良媒 益 自伤 ” 因为 家 境 贫 寒 ， “ ， 虽
然 早 已是 待 嫁 之年 ， 总 不 见 媒 人 来 提 亲 ， 却 只好 抛 开 羞 怯 和 矜 持 ， 算 亲 自托 请 媒 人 ， 打 可 是 每 生 此种 念 头 。 不 由得 伤 感 万 分 。 便 一
灵 手 巧 、劳 俭 朴 的贫 女 形 象 ． 示 她 内 心 勤 揭 深 处 的苦 痛 和 愤 懑 。实 际 上 ， 人 是 借 贫 女 诗 抒 发 自 己怀 才 不 遇 的 哀 怨 ， 露 社 会 的 黑 揭 暗 和 不 公 。良媒 不 问蓬 门贫 女 ， 托 了寒 士 寄 无 人 举 荐 的 苦 闷 ； 爱 高格 调 而怜 俭 装 ， 不 揭 示 了 良莠 不 分 的黑 暗 社 会 现 实 ： 指 巧 而 夸 不斗 眉长 ， 隐喻 着 寒 士 自负 脱 俗 的 孤 高 情
怀 ； 年 压 线
为 人 作 嫁 ， 发 了 终 年 为 人 年 抒 劳 作 却 久屈 下 僚 的 愤 懑不平。
个 “益 ” ． 伤 感 又 推 进 了 一 层 ． 字 把 “自伤 ”
二 字 是 全 诗 的 诗 眼 ． 面 就 围 绕 “自 伤 ” 下 展
开。
“ 爱 风 流 高 格 调 ， 怜 时 世 俭 梳 妆 。” 谁 共 意 思 是 说 ， 这 个 只 认 衣 衫 不 认 人 的 社 会 在 里 ， 们 只 喜 爱 富 家 女 子 的 时 髦 装 扮 ， 有 人 又 谁 能 慧 眼 识 珠 ． 识 我 不 同 流 俗 的 高 尚 品 赏
人 的 不 幸 消 息 ― ― “ 子 ” “ 人 ”． 比 才 成 流 对
闭户 著书 多 岁月 ， 松 皆作 老龙鳞 。 种 诗 人 通 过 自 己 “ 敢 题 凡 鸟 ” 心 理 和 不 的
中突 出 了 心 里 的 愤 懑 不平。 两 句 借 岭 外 后 梅 花 早 开 虽 美 ， 不 如 春 天 迟 到 的北 地 ． 却 含
蓄 地 表 达 了对 友 人 的 深切 关怀 。
环境 描 写 ， 赏主 人 不 求功 名利 禄 、期 闭 赞 长
门著 书 的 隐 士 逸 人 之 风 。 诣 红 楼 院 寻 广 宣 不 遇 留 题
李 益
四 、赏 之 情 赞
春 日 与 裴 迪 过 新 昌 里 访 吕 逸 人 不 遇
王 维
柿 叶翻 红霜 景秋 ， 天 如 水倚 红楼 。 碧 隔窗 爱竹无人 问 ， 向邻房 觅 户钩 。 遣
桃 源 一向绝 风 尘 ， 市 南头访 隐沦 。 柳
到 门不敢 题凡 乌 ， 看竹 何须 问主人 。 城上 青 山如屋 里 ， 东家流水入 西邻 。
．
诗 人借 向 朋 友 的邻 居 索 要 钥 匙 去 朋 友
的 院子 赏 竹 之 事 ， 赏友 人 的超 凡脱 俗 。 赞
3 ． 6
篇8：为他人着想
为他人着想 _读《青铜葵花》有感_1100字
有一个男孩，时时刻刻为自己的妹妹着想，他为了让妹妹吃到最好的芦根，不顾自己的饥饿，向芦荡最深处走去挖芦根；他为了让妹妹在明亮的灯光下写作业，不顾自己的疲劳，在江面上捕捉萤火虫；他为了保护妹妹不被他人欺负，天天护送妹妹去学校上学、放学；他为了完成妹妹的心愿，做出了世界上独一无二的冰项链……
他，就是《青铜葵花》里的青铜！而他最令我感动的故事就是他在镇里卖芦花鞋了！为了能给葵花照张相，等家人们做好一百双芦花鞋后，青铜便去镇里买芦花鞋，赚钱给葵花照张相。不管天气有多么恶劣，他天天都去卖芦花鞋，每次卖芦花鞋，他都会早早地把鞋子挂在镇里最有利卖的地方，也许是他的诚意打动了大家，芦花鞋卖得非常快，还没过多少天，一百双芦花鞋便被卖完了。在卖完时，又来了一个人想卖芦花鞋，为了再挣点钱，他又把自己穿的芦花鞋给卖了，赤着脚回了家，等到家后，他的脚已经被地上的积雪给擦得干干净净，但也被冻得通红通红。
读到这儿，我的内心不禁一震撼，青铜脚上穿着的芦花鞋是爸爸专门给青铜做的，家人们只让他卖掉那一百双芦花鞋，而他为了再给妹妹赚点钱，竟不顾这恶劣的天气！地上已经积了很厚的雪了，他开始在卖最后的十双芦花鞋时，都已经在雪地里冷得发抖了，然而，为了满足最后一个顾客的需求，他却把脚上的鞋给卖掉了，这下，不就令他更加冷得发颤了吗？然而，他却毫不在意，还十分高兴呢！
青铜为妹妹着想，使我不由地想起了自己不为他人着想的事情。
记得在我八岁的'时候，哥哥到我家里来玩，做完作业，我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千，一会儿玩转盘，一会儿比谁玩滚球把球滚得最快，一会儿比谁爬树爬得高……可惜哥哥却样样精通，样样赢过我，我十分不服气，便决定和哥哥玩场水战，就是互相用水枪攻击对方，如果水枪击中了对方，那么对方便输了。于是，我们便去超市里买了两把橘子水枪。战斗开始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥却不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使劲射水开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上，撒到了别人的屋里，撒到了别人的车上，撒到了别人正在晒的被子上……因为这是橘子水枪，喷出来的水是橘色的果汁水，所以，把别人家的东西弄得脏兮兮的，而我却在一旁玩儿得正高兴，根本没把这些放在眼里。过了一会儿，我的橘子水枪没水了！哥哥立马开始还击，最后，我还是输了。而且，还把别人家的东西给弄脏了，小区游乐场的地面上也到处都有我们“子弹”的痕迹，弄得十分不雅观，让人还以为哪里漏水了呢！
虽然我们玩得十分开心，可是却破坏了小区游乐场的雅观，真是一笔划不来的买卖！
做任何事情时，都要先为他人着想。
四川绵阳涪城区东辰小学四年级:何璐宇
感悟人间真情_读《青铜葵花》有感_600字孟德斯鸠曾说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。” 我有许多喜爱的书。有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一轮红日，拨开我心中的云雾；还有的像一支画笔，为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说――曾获《中国时报》“十大好书奖”的《青铜葵花》。 全文讲述了这样一个催人泪下故事： 青铜，一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时，在一场大火后，他因发烧而成为了大麦地人口中的“哑巴青铜”。 葵花，一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了，她的爸爸妈妈又都是孤儿，她，这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作，她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。 葵花爸爸的死，使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称，一起生活了五年――从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，兄妹互相帮助，互相爱护，成功地度过了众多历经坎坷的岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。 得知葵花的离去，哑巴青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜吐字不清地大喊“葵花――”时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。 全文描写了众多“美丽的苦难”，而曹文轩本人也说“每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方为人上人”这个深刻的道理。 而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助，也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。 这本写苦难――大苦难，见苦难写到深刻之处；写美――大美，将美写到极致；写爱――至爱，将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书――《青铜葵花》，它反映了人间珍贵的真情，听完我对它的介绍，你也一定会喜欢它的。五年级:查丽心
篇9：坎坷为美周记
路是人走的，坎坷是人经历的。人在路上走，人经历了坎坷。我们都是人，走在坎坷的路上。
我虽不是大人，但我已经知道了人生的许多道理。人必经坎坷，因为坎坷之后才是彩虹，正是“雨后见彩虹”。
不经磨难，植物也无彩果。
从前有一个农夫，经常因为暴风雨。旱灾。洪灾以及其他灾害而为他的农作物担忧。有一天上帝化作一个僧人来到凡间，想听一听农民有什么愿望。这个农夫对他说：“我希望这一年不会有影响我的作物的发展的灾害。”上帝说：“你会实现的，从这一年开始都不会有灾难了。”农夫很高兴，并努力的劳作。几年后，上帝又来了，看到地里的作物后又找到那个农夫。农夫伤心道：“没想到我的想法是错误的，我真的很后悔。”上帝说，你知道就好，世间万物，都要经历苦难，植物也是如此。
没有磨难，自身难保。
我老家有两棵枣树，前院一棵，后院也一颗。春天时，两颗枣树开满枣花，让人眼花缭乱。可是每当这个时候，奶奶都要拿出她的长鞭来抽枣树，枣树总是被抽得伤痕累累。一次，奶奶准备打第二棵，结果我看了受不了，硬叫奶奶停住了手，奶奶无耐，只对我说：”那好吧！到后来你会知道我为什么会抽它了。“等到枣树结果时，被抽打的那一棵枣树上的枣长的又红又大，而另外那一棵却迟迟没长果。后来奶奶告诉我它死了，我伤心的哭了，不过我也没办法，植物死不能复活。奶奶语重深长的说：”你知道它为什么死么？因为它开花时，花太多，等到结果时，树根给不了花足够的养料。结果累死了。”
不仅植物这样，人也是如此。不经历磨难的植物成不了植物，它就得死；不仅历磨难的人成不了人，他得成植物人。“不经历磨难怎见彩虹？“只有”雨后见美好生活“。
所以我们要勇敢面对困难。
但要怎样战胜它呢？
这是一个有先有后，有大有小，有急有慢的逐步解决的过程。
在坎坷、困难面前，首先不要惧怕，就是我上面所说的，怕就是逃避，就是屈服于别人的脚下，面临“死”的危险。
然后就是选择，先选择面前的、对自己最危险的困难，再去做长远的打算，克服更大的困难。就像打敌人一样，总要先打面前的吧！如果越过他们去打其他人，那么你还没到地方就被人砍了！
再次就是方法，“化敌为友”这个简单的道理大家都懂吧！对困难就要这样。
让我们和困难、坎坷做朋友吧！他们会帮助你的。
篇10：为叔叔减轻负担周记
为叔叔减轻负担周记
今年暑假时，我去了安徽黄山。爬山过程中，大家都累了，于是我们在一个地方坐下，休息了一下。这时，一个叔叔走过来，他用扁担挑了好些东西，我们在黄山上沿路都会看到这样的叔叔。他们挑的.东西都非常的重，把扁担都压得弯弯的了。经过妈妈身边时，他对妈妈说：“要不要吃山上的野果子呀?我自己在山上摘的，洗干净了的。”我想，妈妈不会买的，她一向不吃这些果子，今天也不可能买的。想不到，妈妈竟然买了一袋，里面有5个小果子。我很奇怪，问妈妈:“你为什么要买呀?”妈妈告诉我，这个叔叔也只是为了养家糊口才会出来做这么累这么苦的活的，我吃了一个，觉得味道很不错，妈妈说：“我给你四十块钱，你再去买两袋来吃吧!”我一看，那个叔叔已经走远了，妈妈让我跑过去追上他，我有些不情愿，心想：感觉味道也没有特别特别的好吃，干嘛非要买呢?妈妈劝我说：“你要想想，你买了叔叔的果子，他就可以减轻一点负担了!”于是我就追了上去，一边追一边喊着：“叔叔，叔叔!”叔叔听到了，停了下来，我把钱给叔叔，又买了两袋果子。
我为叔叔减轻了负担，我真高兴!我觉得，这些叔叔真可怜，不过果子一下子就吃光了，其实我还想再吃几个呢!
篇11：为自己加油周记
在日常生活中，我们经常为别人加油，打气，我们也该为自己加油。每个人心中都有一个伟大的理想和奋斗的目标，但每当你被你的理想所折磨时，目标可望不可及时，不妨为自己说声“加油”。
曾记得，当时老师要我们做好一千米长跑测试的准备。我们听了脸都绿了，一千米，可不是一个小数目，想着跑完六百米疲惫的样子，心中不免有些担心，祈祷着测试晚点到来。可是，该来的总会来。测试，比预期的还要早，站在跑道上，等待着老师发令。心跳开始加速，和煦的阳光照在身上，却感到出一丝凉意。“预备――跑！”我立即冲向最前端，刚开始速度不敢太快，以中速偏快的速度向前奔跑。到第三圈时，一种强大的疲惫感席卷而来，喉咙极为干燥，呼吸时气息也变得不通畅，视线也变得模糊了，旁边的景物也仿佛渐渐消失了，似乎只有我和跑道。
腿开始酸了，发胀了，胸口也痛了，想放弃吗？想无能的停下来走吗？想失去第一，降低分数在青春留下遗憾吗？不，不值得，那么，拼搏吧，加油！力争第一。从思想中恢复过来，望向遥远终点，再看看缓慢从我身旁掠过的景物，不甘心，跑！速度加快了，身旁的东西也远远的跑到后面去了。离终点越来越近了，冲刺了，风从我耳边划过，感到一阵清爽。冲线了，得了第一，成就感袭卷而来，冲走了所有的疲惫。阳光照在我身上，感到一阵暖。我感受到了“加油”的力量，回首望去，便发现，这个普通的词，竟然支撑我跑完这长长的路。
困难，挫折，失败都会紧紧缠绕着我们，我们为何不像给别人加油那样给自己加油呢？遇到遇到挫折，苦难，选择逃避？不值得，若在这时失去了梦想，失去了流言，失去了青春奋斗的精神，落下遗憾，落下失望，心怎可安？那么，我们只有去拼搏，但是，人总需要一点鼓励，一种滴水穿石的精神，这时，请为自己说一声加油！
篇12：为自己加油周记
转眼间，叶子纷纷落了，金黄的舞衣覆盖了整片大地，秋天到了，孩子们纷纷背着色彩缤纷的书包奔向了同一个目的地――学校。
夏季的尾声，秋季的前奏。在这个灿烂的季节里，我迈进了初三的大门，初三的压力非常大，每天都要不停歇的努力，因为迈进了初三的大门，就代表你马上就要进入一个更高的层次，我们只有像海绵一样不断的吸收，才能更上一层楼。
初三的课程并没有初二那么多了，但又添加里一门新的课程――化学，这是我们身上的.负担又重了些，并且在初三生活中，我们要面对的不仅有文化课中考，还有体育的考试，这对于正埋头苦学的我们来说又是一个巨大的挑战，它不仅要考验我们的身体素质，更考验我们的心理素质。
面对中考，我想应该有不少同学都对其抱有很大的压力。我相信每个同学都会想到在初三这年拼命向前赶吧。每天呆在家里，几乎是被家长们禁止一切娱乐活动，他们不停的说要学习，学习，要考好的高中，要上好的学校。每天背负着这么多人的希望，我就像蜗牛背着大壳一样不停的往上爬。
所以，对于初三的生活我既向往又恐慌，我渴望有更高层次的只是来浇灌我，却又害怕有无穷尽的压力压着我，对于初三的新生活，我是否该向往？我想，我也要在明年的今天考进一所理想的高中。
篇13：为书包美容周记
为书包美容周记
我是一名小学生，每天和书包打交道，在整理书包的过程中，我也有了经验，下面就听我一一道来吧。
星期天，我刚吃完晚饭，就坐在沙发上看电视。妈妈在厨房里发出“河东狮吼”的声音:“你个兔崽子，成天只会看电视，什么都不会，快去整理书包!”我皱着眉，使劲跺着脚，不耐烦地说：“知道了!......烦死人。”说完走进自己的房间，准备为书包“美容”。
我正要开始整理书包时，困难和麻烦把我团团围住，以前，我从来没有整理过书包，都是妈妈帮我。现在我已上三年级了，连书包还不会整理，岂不是很丢人?怎么办，只好照葫芦画瓢——照样子做。
我先把书包拉链打开，揪住底下两个角，倒过来，只听“哗哗”几声，书包“吐了”，书本像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一样落下来。接着，我把书包里的废纸往垃圾桶里一扔，拿起一块砖头，来个“泰山压顶”压在本子上，卷起的`本子角顿时“焕然一新”，再看看墙上静静贴着的课程表，把明天的课本“排排队”，放进书包的大格，作业本放在中层，信笺纸放在小格，字典，水杯各装一个小兜里，这样放为了方便拿出。
收拾完课本、作业，又整理文具盒。我先把文具盒打开，检查铅笔。哇，有两支秃的，立刻拿出“小小铅笔修理工”——削笔刀，使劲转动把手，几声“沙沙”声，一只尖尖的铅笔出来了。再看看钢笔，让我小吃一惊：都没水了，我一手拿墨水i，一手推灌水器，几分钟钢笔就“喝饱了”。我把文具盒和桌布一装，拉上拉链，我的“任务”完成了，书包被美容得漂漂亮亮。
怎么样，收拾书包是不是很简单?你学会了吗?
篇14：这是为什么的周记
这是为什么的周记
今天的这节语文课非常有趣。上课铃声一响，我们就都做好了上课的准备。
蔡老师一上课，就提了一个问题：“你们觉得写作文难吗?”很多同学都回答难。蔡老师忽然从白色塑料袋里拿出一盒钙片，我想：写作文老师干吗拿钙片出来呢?再说，我又不缺钙。老师说：“钙片有益于我们的健康，但是我这几天听到这钙片燃烧起来会变成蛇状物的东西，你们信吗?"
听老师这么一说，我吓得浑身发抖，心想：我以后还怎么敢吃钙片呢?老师拿出材料说：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现，如果是真的，我们来实验一下吧。”老师一切准备就绪，用打火机点燃固体酒精，把钙片放上去。看钙片开始燃烧了。同学们一个个期待的神情，屏息凝视地望着那钙片，只见钙片边沿长出了黑色的舌头，舌头越伸越长在上下左右地舔着。杨曦目不转睛地盯着，似乎在想：这不太可能吧，怎么会这样呢?手还不由自主的捂到嘴巴上。小丽同学本来坐在后面，但为了看的更清楚都跑到第一排去了，她满脸凝问的表情，好像在想：这么奇异的景象我得看仔细点。我坐在座位上认真地看着，有点害怕，因为这是我第一次看到，但还是好奇地看着到底怎么回事。
舌头越伸越长，变成蛇状物，好像在寻找着食物，来饱餐一顿。有一条“蛇”爬得太高了突然掉下来。另一条又长了出来。有一个长在这里，另一条也伸了过来。两个缠绕在一起好像在打架。
最后老师来给我们揭开了谜底，我才明白原来是这么回事呀!这节课太有趣了，它让我明白不管听到看到任何事，都不要盲目做决定。一定要站在不同的角度多看多想用事实来证明。
★ 端午周记200字
★ 200字周记
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