六年级描写一个人日记400字

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六年级描写一个人日记400字(锦集10篇)由网友“Eccco”投稿提供,下面是小编为大家准备的六年级描写一个人日记400字,欢迎阅读借鉴。

六年级描写一个人日记400字

篇1:六年级关于一个人日记500字

每个人应该都有绝招,我觉得只要你肯努力,你就可以有自己的绝招。

我的篮球兴趣班同学李阳,他就有一个与众不同的绝招——“极限大投篮”。所谓的“极限大投篮”就是在离篮筐足足有六米的三分线上背对篮筐投篮。这可是一个非常难的动作,要想学会它,必须要经过日复一日的刻苦练习才能做到呢!

记得暑假里的一天下午,天气非常炎热,我那天来的比较早,篮球教练都还没来呢。空旷的球场上只见一个熟悉的身影——李阳,他正努力地在练习投篮,虽然还没有到上课时间,但是现在他已是大汗淋漓,身上的衣服全部湿透了,豆大的汗珠顺着他的头发,从额头上滴落下来。我到球筐里拿了一个篮球走到他旁边,加入了他练习投篮的队伍,这时,李阳对我说:“我给你表演一下我的绝招‘极限大投篮’好不好?”我点点头,心想:“不就是投篮吗?谁不会呀,难道还有什么特别之处?”只见他径直走到三分线上,竟然转过身子背对着篮筐,可能这就是这个动作的难点之一吧,然后他半蹲着,双手紧紧地抓着篮球,在地上拍了几下,慢慢地调整好角度,最终把篮球往身后一抛,篮球在空中划过一道弧线,从上而下落入了篮筐里,“进了!太棒了!”我由衷地竖起了大拇指说道。我决定自己也试试看,可是我投了好多次,不是力量小了或大了,就是投偏了,漏洞百出,而李阳却只失误了一球,我顿时对李阳敬佩不已。

以后每次上篮球课之前,我依然都能看见李阳在认真练习,他的绝招令我赞不绝口,他这种持之以恒的精神更令我敬佩,值得我学习。

篇2:五年级一个人日记400字

从电视幽暗的透明屏幕看到他。手里的笔在纸上写个不停,用不了多久,还要端详自己如视珍宝的小手。没错,他就是我的同桌曹宇航。

立体旋转一百八十度后,一根根乌漆麻黑的头发丝从一个螺旋里溢出来,打着柔和的卷卷,向四周飞溅出去。规规矩矩的排成一个扇环。再往下看两只耳朵努力地扛着两根白色的眼镜腿。

从玻璃门上,清晰的射出他的面容,有些呆板。但最累的,要数他的眼睛了,这双疲倦的眼睛不仅要扛着一对沉重的眉毛,还要夹着鼻子,不然,眉毛和鼻子就都掉下去了。

有时,他还会笑一笑,但笑声有一丢丢粗俗。眼睛要把脸蛋子扒上来,才能裂开嘴角,笑出声来。

他喜欢黑色,衣服也一样。有时,电梯没灯了,我总会自言自语:“曹宇航,你去哪儿了?”但还好,他不会人家蒸发。他一感觉开心,就活泼地晃动两条顽皮的小腿。还能看见裤子上的大米粒的痕迹,一定是心太急,吃饭全吃裤子上了。

从刚才那急促的脚步声中,我预测着,他画画比赛能第几呢?

篇3:精选六年级日记400字

1.

伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!

雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!

夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

2.

你能想象得出没带钥匙被关在门外的感受吗?哦!天呐!也许你也经历过跟我同样的事情,所以我要提醒大家,千万千万要记住带钥匙。

今天早上,寒风呼啸,爸爸要去工地上班了,我和哥哥也吵着要去,爸爸把我们带到工地,那儿的房子跟四合院差不多,旁边是一大片杂草,除了那个们的门缝能上我钻过去外,就没有什么比这好玩的了。

过了一会,爸爸带我们去银行交网费,交完后,爸爸把我们带到黄金海岸的大门口,让我们自己回家,回到家后,看到门是锁着的,我问哥哥有没有带钥匙,哥哥的回答令我很失望。我突然间似乎想到什么,我打开窗户的一半,没有,又打开另一半也没有。我问:“哥,你把钥匙放哪了?”“车上!”“那么远,我的手拿不到,想办法拿到钥匙。”可我们怎么都拿不到,我么只好坐在石板上等爸妈回来。

风呼呼的吹着,“好冷啊!”“不如我们打电话吧”“没电话。”“去小店啊!”“没钱”是哦,也没有钱。我们静静的坐在石板上,我们都蜷缩着。

终于我们听到一个脚步声,啊!是妈妈回来了,我们激动的不得了。妈妈开了门,我们立刻跑到屋里拿起被子坐在床上把自己裹得严严的。

不带钥匙的滋味真是难受,有一种有家不能归的感觉!

篇4:日记六年级400字

我是一朵花,被主人种在一个花盆里,只是一个普通的盆景。我被主人放在阳台上,而我的前面就是一扇窗,透过玻璃窗可以让我看到外面的世界。

一天,外面阳光明媚。主人便把我搬到窗外,放在花架上,让我好好洗个日光浴。细腻的阳光洒在我的身上,暖洋洋的,令我倍感舒畅。我的心情也变得格外好。这时,一只小蜜蜂飞了过来。它来到我的身边,看着我,然后又飞近了一些。我看见它在空中待了片刻,又慢慢地靠近了我的花蕊。我看见它快乐地在我的花瓣上点呀点,虽然弄得我痒痒的,但是我依然任由它在我的花瓣上随意地采蜜。过了会儿,它走了,又飞到另一朵花上去了。我想它一定很开心吧。这样的下午让我也觉得很快乐。

过了几天,不再是晴空万里,不知哪里来的滚滚乌云,遮住了太阳,接着是一声闷雷,震得我下了一跳。我还没来得及反应,先是一滴小水珠落下来,随后便是瓢泼大雨。瞬时,我便被许多豆大的雨点打弯了身子,我可不喜欢此时的这种感觉,就像是被重物压着,挺不起腰来。不一会儿,我的主人把我搬回了房子里。雨滴打在玻璃窗上“啪啪”地响,我在心中默默地期盼着阳光。

日子一天一天的过去,我透过窗子看到了很多很多。鸟儿在冬天飞走,春天我又会听到他们的啼叫;太阳在傍晚时落下,清晨又会慢慢地从东方升起。总会有鸟儿为我唱歌,总会有蜜蜂立在我的花蕊上。

偶尔有一群白鸽从天空掠过,伴着鸽子的声音,我会感到世界的宁静,这种宁静很好,真的......

篇5:日记六年级400字

“又要写日记!?”我嘟着嘴说道,我咬起了笔杆,“写什么好呢?”日记!日记,每日一记!却成了每周的一样作业,这哪有心情写呢?面对着空白的日记本,我的脑子似乎也变成了一张白纸,渐渐膨胀起来,好像就要爆炸了似的!气不知道打哪来,我将日记本往地上狠狠地一扔,怒气不知不觉涌了上来,看一眼日记本都觉得厌恶!我扭头就走,翻起《新语文读本》。

我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元,“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想,心中有股愧疚,回想起刚刚那一幕,我是多么地毫不留情,身体不由自主地走向客厅,来到日记本旁边,我捧起它,我冒出了许多回忆,日记本是靠自己的努力老师奖来的,里面的一篇篇日记,都记录着我每周的痕迹,每一个字都是一部电影,里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱,空白的页面,像为迎接新的开始而铺下的地毯,需要我在上面印上我的脚印,像书的第一页,需要我去书写他!

我拿起笔写了起来,日记!日记,每日一记!留下的不是一个成绩,而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带,是崭新的白纸,等着我去将它书写……恼人的日记

篇6:六年级日记400字

这周,我把一颗颗小黄豆泡在水里,我非常兴奋,我想:“小黄豆呀,快快发芽吧!”

第二天一早,我期待着小小的黄豆有一些变化。我一看,呀!小黄豆的皮被水泡得软软的,个子也变得大大的了。妈妈说:“豆子把水吸进去了,所以它就变膨胀了呀!”“哦!”我点了点头。

又是一天了,我迫不及待地去看小黄豆,想看一看,到底有没有发芽。唉!看来是我想错了,小黄豆一点动静也没有。当我正准备放弃时,妈妈说:“别急,豆芽是发芽发得最快的了。再等等看,看明天有什么变化。”

一天的时间过去了。我一起床,没等洗脸这些事儿做完,立马跑到豆子面前,一看,什么嘛!我一屁股坐在地上,一点变化也没有。我急得直跺脚,却在心里暗暗地安慰自己:没事儿!我没种出来,其他同学可能也没种出来。

很快一个星期过去了,豆芽还是没长出来。这是为什么呢?

我通过查资料,明白了。如果水质不好,会使豆子不能发芽;如果天气不好,豆子也不能发芽。

不知道其他小朋友的豆子发芽了吗?

篇7:六年级日记400字

今天下午放学,我坐在车上,看着身边的一切。我正在车上发呆,突然,我看见一个人在树边的小店门口躺着,头发很乱,大概几十年没有洗澡,连皮又脸黑又脏,活像一个挖煤工,身上的衣服又破又旧,而且不下五十个补丁,身上全是烂泥,手上捧着一个包子,正在大口大口地吃着,地上放着一个铁碗,里面有许多子儿,很显然,他是一个流浪汉,而且很年轻。

我很可怜他,但听别人说:他是个大骗子,不劳而获,我不理他们说什么,我还是下了车给了他零钱,他向我笑笑,。爸爸摸了摸我的头,骄傲的说:“儿子长大了,懂事了,要好好表扬”!可是妈妈却说:“你错了,你不应该给他钱,他四肢健全,自己可以工作,你没有给他机会,你害了他,”我又回头看看那流浪汉,也怀疑自己做错了。

我回家后细细想了,我明白我确实错了,给他钱的人都错了,他是被惯坏的,如果我们都不给他钱,他就明白自己错了,就会自己去挣钱,哪怕再苦再累就挣一点钱,也比不劳而获得来的一大堆钱好,因为不劳而获的钱用起来很难过,不是自己真本事得来的而是骗来的。但是如果遇到残疾人或老人,就应该给他们钱,因为他们是没有能力再挣钱了,只能靠别人施舍了,。因此我们应该有一双明亮的眼睛,遇到事情要知道是不是该做,我们也要有一颗爱心,帮助那些需要帮助的人,这样我们的世界将会更加美好,和谐。

篇8:六年级日记400字

多少次,我让自己自信;多少次,我让自己坚强,可我今天还是在那冷清的病房流下了眼泪。

下午,妈妈去上班后,奶奶在病房陪着我。吴伯伯本来今天休息,只因我的病情又再次严重,他特意赶到医院为我一人加班。他为我开完处方,待护士给我配好药输液,他到病房和我奶奶聊了一会儿,不过那时我昏昏沉沉的,他们聊什么,我一句也没记住。我又开始感到头晕、恶心、胸闷……。吴伯伯走后,我忍不住哭出声来,奶奶闭着双眼,在念着手中的一串佛珠,她是那么虔诚,那么专注,似乎是在尽最大的力量要赶走围在我周围的恶魔。此刻,难受的我看着那白色的四壁,白色的床铺,只听见窗外屋檐滴水的嗒嗒声。窗外蒙蒙的细雨,看不见,触不着,但它的力量足以让这屋檐的水响个不停,而我真能承受一阵阵的风,一场场的雨? 妈妈下班后来到医院,见我泪痕未干,她说:“女儿有泪不轻弹”。假如眼泪真代表软弱,那我宁可把它往肚里咽;假如笑容真能代表坚强,那我宁可佯装笑脸。

直到傍晚八点,那冰冷的液体才往我的血管流尽。我和妈妈走出医院的大门,一阵风吹来,我不禁打了个寒噤,我们站在湿漉漉的街上,看着这细雨中的城市,蒙蒙中早已亮起一盏盏昏黄的灯……

篇9:六年级日记400字

世界上有许多种笑,微笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑、善意的笑、恶意的笑……但我这里的笑指的是“大笑”。这个星期五虽然不是什么特殊的日子,但却让我们的笑神经开放了一次。

先说中午,我值班时,向叶冠辰借橡皮,结果一失手,橡皮掉进了汤里,在“抢救橡皮”过程中,我的笑声就没停过。

下午第一节课,因为时间较紧,可能要拖堂。王老师见大家心不在焉,便说:“让我们欢送想出去玩的人!”李元清站了起来,走了两步,却故意摔了个大跟头,又爬回位子上。同学们被他的表演吸引住了,好几个同学喊:“再来一遍!”李元清“服从命令”,果然重演了一遍。同学们有的捂着肚子含痛,有的笑得眼泪都要下来了,就连王老师也笑得前仰后合。

班队课上,四班的一些同学也到我们班来表演,特别是那个“不差钱”组合,演变的惟妙惟肖,仿佛让我们回到了几个月前的春晚。

笑是世界上最美好的东西,相信大家一定能在笑中收获快乐和智慧,在笑中健康成长!

篇10:六年级日记400字

每个人都有自己的理想,每个人的理想有不同。我的理想被我“晒”在金黄色的沙滩上,我这就去捡来让你欣赏!

我的理想是当一位像*叔叔一样的童话作家。因为那样就可以充分发挥我丰富的想象力和敏锐的观察力了。

我在幼儿园的时候,姑姑给我买了一本叫《一千零一夜》的故事书,而这个理想,也在当时萌发了。之后,我又看了许多的童话书:《格林童话》、《皮皮鲁传》、《安徒生童话》、《鲁西西传》、《爱丽丝漫游奇境记》

读一二年级的时候,我也常常试着在家中编写童话,而且学校里有关写想象作文的时候,我总是得高分。从而,我对自己当童话作家的未来充满了希望和憧憬了!

为了这个理想,我在“中国”上写了不少的童话作品,老师还都给了我“优”的评价,“中国”上的同学们还给我提了许多建议,让我的文章更上一层楼!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。为了实现我的理想,我要不断努力,希望我的理想不是梦,我的未来更不是梦!

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