暑期招生方案(精选11篇)由网友“皮开心”投稿提供,下面是小编整理过的暑期招生方案,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:暑期招生方案
一、培训目标
为了孩子的全面发展、综合素质全面提高服务,让您的孩子既能巩固以前所学的知识,做好暑假作业,并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握,又能提高学生学习成绩和学习能力,真正做到全面发展。
二、培训对象:
4-6岁幼儿
三、培训内容:
1、拼音、数学、汉字的认识及书写;
2、对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用;对下学期的课程提前预习和衔接;(一年级上册内容)
3、辅导学生假期作业(培训班备有各科试题和试卷);
四、收费标准:
(1)xxx元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30 下午2:30——4:30
(2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一汤,保证孩子膳食营养 早上:8:30——下午4:30
五、培训时间:
7月1日至8月1日
六、报名热线:
xxxxxx
七、培训地址:
xxxxxxxxxxx
郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!
篇2:暑期招生方案
一、活动名称
教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
xx周边县城及城镇
四、参加人员
教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:
1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫;
2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;
3、宣传教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入xx地区做好准备。
篇3:暑期招生活动方案
一、招生定位策划
招生定位策划主要包括:定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;是面向应届毕业生,还是面向社会。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇,以及辐射到万州周边各区县。其中,万州城区为主要生源地,必须抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等,其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%~70%。
二、招生渠道策划
招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破。一套降龙十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
我们准备采用以下渠道进行招生:
1、学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,利用各种网络人脉,挖掘学生。
2、聘请招生人员,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。
3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。
4、到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。
5、新闻媒体宣传,树立形象。
6、各种实物广告、宣传单等。
7、网络招生,在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。
三、招生广告策划
做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大而简约,针对性强,符合消费心理。
招生广告策划的关键在于创意。主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传:
1、硬件广告:通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。
2、软件广告:要革命,先得造舆论。正所谓三人成行,纵口烁金。口碑效应是最好的广告,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象,提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场,一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。
四、招生步骤及活动策划
1、学校聘请招生人员。对招生人员进行招生培训,介绍学校总体概况、课程设置、招生对象等。
2、组织开展对生源地和目标群体的市场调查及预测工作,了解基本招生信息。
3、根据生源区域对招生人员进行分组,并指定招生任务。
4、对招生人员提供宣传工具(宣传单)并利用传播媒介进行宣传(报纸、杂志、电视、广播、网络、户外广告牌、车体广告、展览会)。
5、学校自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。
效果预测
1、创造良好的传播效果,获得良好的招生生源。
2、传播学校品牌,树立良好公众形象。
3、培育市场,树立口碑,稳固生源的后备力量。
4、广告强势传播和活动得力推广,具有很强的延迟效应。
篇4:架子鼓暑期招生活动方案
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1. 统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2. 组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3. 礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩
戴首饰。
4. 有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2. 在新吉大门口进行设点招生。
3. 在组长的安排下进行电话招生。
4. 一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1. 在新吉大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的
业务员可以在周围进行游击招生。
2. 在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为 早上8点至中午12点 以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
湘西州广大少年儿童(10~16岁)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元
另外设点人员在设点时间包饭包水。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于架子鼓培训,这是一个封闭式的架子鼓的夏令营,在活动中不仅丰富了暑期生活,也调节了学生的一个学习方式,由被动转为主动。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验架子鼓夏令营的魅力。 3.我们的主题是手拉手,心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.15天我们,每天都有军训,让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,晚上会安排孩子洗衣服等,培养他们生活自理能力。
5.我们的教学地点是民族实验小学,学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且一日三餐都相当丰富。
6.每天下午6点,我们都将会把当天的活动资料(DV视频)上传至湘西生活网中,方便家长对孩子的了解,也是对外公开评价我们活动的一个平台。
7.在夏令营结束后,我们还将在8月份组团去游世博,所有想参加的孩子们和家长们可以一同前往。
篇5:架子鼓暑期招生活动方案
面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:
一、目的:
扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。
二、时间:
XXXX年XX月XX日
三、暑假招生主题:
欢乐暑假,放飞梦想,鼓起来!!
四、宣传内容:
1、20XX暑假班招生宣传
2、暑假班因校制宜的班别宣传
五、宣传方式:
针对暑假招生的特性可采取以下宣传方式:
(一)广告投放宣传:
1)目标群体人流集中处派单宣传;
2)住宅小区和办公楼电梯广告;
3)刊物;如20XX年推出的双月刊《星爸星妈》;
4)地铁或公交站牌广告;
5)各中学附近店面招牌、横幅广告。
(二)校内宣传活动:
(三)户外宣传活动:
1、挑战幸运大转盘
活动主题:欢乐暑假,放飞梦想,鼓起来!!——快乐暑假,轻松赢好礼
活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方
参与对象:
活动内容:
1、派发传单;
2、参加“挑战幸运大转盘”活动
具体活动:
幸运大转盘奖项设置:
一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张
二等奖:价值20元课程代金券1张
三等奖:小新星手提袋1个
幸运奖:小新星清凉小扇子1把
(备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)
参赛规则:
1、凡参加活动者需登记同学姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。
2、每人仅1次参与机会。
活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。
人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。
2、鼓舞青春免费试活动
活动主题:欢乐暑假,放飞梦想,鼓起来!!——鼓舞青春免费试
活动地点:社区、广场、公园
参与对象:
活动目标:
1、XX的品牌宣传
2、发掘潜在客户,收集有效名单
3、引导现场报名,促进20XX暑假招生
活动内容:
1、设立咨询展台
2、架子鼓主题互动活动
3、现场抽奖活动
4、现场报名优惠活动
具体安排:
【前期宣传】:
与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。
活动海报:主题:欢乐暑假,放飞梦想,鼓起来!!——鼓舞青春免费试
时间:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30
活动地点:XX社区XX场地
活动对象:
活动内容:
1、架子鼓互动活动
2、多重好礼迎开学
详情咨询:(分校电话)
地址:(分校地址)
【活动流程】:
(一)活动开始前准备活动。
1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。
2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)
(二)活动开始
1、自我介绍(5分钟)由老师带领同学进行相互交朋友,培养同学社交能力
2、热身环节(5分钟)由老师教同学敲首曲子,让同学在欢快的气氛中自然地进入学习状态。
3、特色教学展示(15分钟)由老师教同学教同学学习架子鼓(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。
4、游戏环节(25分钟)
①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时同学按照老师的敲响的节奏做动作同时围着椅子转,当音乐停止时同学要快速找到椅子坐下。
②单词游戏(5分钟)老师发出指令,同学要在最快的时间内找出刚刚学过单词的
图片,速度最快的同学为冠军。
③小小画家(15分钟)同学可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。
5、抽奖环节
一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星暑假大礼包)
二等奖2名(价值50元报课代金券1张+暑假大礼包一份)
三等奖3名(暑假大礼包一份:奖品控制在15元左右)
幸运奖若干(赠送免费试听券1张)
(三)活动结束
1、领取奖品
2、设置报名专区
凡现场报名暑假班者,立减学费XX元以及赠送暑假大礼包。
物料准备:
1、海报
2、宣传单
3、展台
4、音响设备
5、奖品
6、签到资料
7、抽奖箱
8、活动道具
9、电脑设备
人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。
(四)商家联盟宣传活动:
与书店、文化用品店联盟
开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例:
(1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。
(2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。
(3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。
(4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发放。
(5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。
六、宣传成本分析
1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次暑假招生的宣传成本。
2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。
例如:若暑假班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880*40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作为宣传广告成本,剩余5%:17。6元作为报名优惠政策的礼品成本。
七、报名优惠措施:
1、进校有礼
凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。
2、报名有礼
凡是暑假第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。
3、续报有礼
凡老生续报暑假班者,均可获赠暑假开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定)
4、介绍有礼
凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费XX元,并同时获赠暑假开学大礼包一份。
5、团报有礼
凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:XX元。并同时获赠暑假开学大礼包一份。
八、其他宣传建议:
1、广告投放宣传:
宣传单、宣传海报、刊物《星爸星妈》、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的'方式)。
2、分区域分类宣传:
各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。
3、网络宣传:
现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者也可与各类团购网进行合作。
4、公开课宣传:
通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。
5、免费试学:
与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。
6、在小学的家长会上作招生讲座:
与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。
7、老生带动新生:
可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。
篇6:暑期招生口号
暑期招生口号
发展技工教育,培养技能人才,服务经济发展,
想要家庭快致富,走进技校学技术。
国家出资学技艺,技校就业有优势。
国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。
实施人才强国战略,大力发展技工院校。
上技校,学技能;当技师,做贡献。
人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。
全面加强技能人才队伍建设,努力提高劳动者就业和创业能力。
千苦万苦,没有技能打工最苦;七算八算,学门技术最划算。
今读技校打基础,来日就业显身手。
接轨企业,发展技校,培养人才,服务地方。
坚持高端引领、多元办学、内涵发展办学之路,构建具有中国特色的现代技工教育培养体系。
加强职业技术培训,提高就业竞争能力。
技校学生俏,企业争着要。
我学技术我成长,我有技能我骄傲。
技校使“无业者有业,有业者乐业”。
技师学校学技能,进入社会样样行。
技师学校拿双证,脱贫致富有保证。
高质量的职业培训促进实现高质量的就业。
高水平的技能人才队伍助推经济发展方式转变。
盲目外出打工,不如就读技校。
学一技之长,创一片蓝天;学一技之长,创一番事业。
尊重劳动,崇尚技能,
资助政策就是好,就读技校花钱少。
就读技校好选择,学到技能好就业。
技工院校是培养技能人才的`摇篮。
着力培养大批高技能人才,着力提高全体劳动者素质。
职业资格证书,技能就业凭证。
掌握一技之长是劳动者竞争择业、安身立命之本。
技能型人才在推进自主创新方面具有不可替代的作用。
技能就业,技能成才。
虽然家有万金,不如一技在身。
培养企业急需人才,促进当地经济发展。
没有一流的技工,就没有一流的产品。
学高级技能,到技师学校。
就业是民生之本,技能是就业之源。
就读技校硬是好,升学就业路不少。
品牌学院,技师摇篮。
贫困孩子不要愁,技校受助有盼头。
培育蓝领,通往白领。
围绕市场办技校,办好技校为人民。
外出打工要技术,就读技校是门路。
提高素质能强国,学会技术好就业。
在职业学校学习,到五湖四海创业。
就读技校不要怕,学到技能闯天下。
今天选择进技校,明天走上致富道。
国家资助学技术,轻松就业有门路。
技能成就人生,知识改变命运。
技能成才,技能就业,技能强国。
一本资格证书,一项职业能力,一个就业机会。
要想工作有门路,报读技校学技术。
学习到技师学院,成就你的人生梦想。
学技能,拿文凭,好就业。
篇7:暑期招生计划
一、招生人数:按照承德市教育局批准的招生计划,围场二中教育集团二中分校面向全市招收自费生400人,免费生50人。
二、招生办法:7月8日上午9:00,下午13:00面向县内外六年级毕业生进行语文、数学两个学科的考试。开考前半小时在围场二中分校(天卉中学)报道,报到时交一寸近期免冠照片2张,自带黑色碳素笔、直尺、三角板等学习用具。
三、录取原则:本着学生自愿,学校依据考试成绩的总分由高到低进行录取,录满为止。
四、录取时间:电话通知
五、咨询电话:7883888、7883891、7883892、7883893
篇8:暑期招生计划
一、招生人数:按照市教育局批准的计划共计招收高一新生1600人,其中各初中学校指标分配生1280人,统招生320人。
二、录取优惠政策:
1、全县中考前200名(或录取到我校前100名的)可以享受三强英才生待遇:由三强助学基金提供学费(700元)、住宿费(220元)、提供春季校服(410元)、书费(每学期约450元)。同时,每学期还提供一定数额的生活补贴(500-1000元)。享受三强英才生还可同时享受国家财政助学金(每学期1000-1500元不等)。
2、中考全县201-300名的贫困家庭学生可以享受国家财政助学金(每学期500-1500元不等)。
3、今年录取到我校的建档立卡户前50名的贫困优秀学生还可同时享受扶贫办每人1800元的专项助学金。
4、中考前700名的可以直接分入实验班。
5、每学期期末考试对成绩优异的学生还将进行奖励(最高可达3000元)。
三、录取办法:
自207月2日开始面试,凡有意到围场一中就读的.初中毕业生可持本人《年中考准考证》到围场一中新校园面试办理相关手续。
2017年6月29日
篇9:暑期招生计划
一、招生人数:
围场卉原中学高一计划招生20个班,每班60人,共计1200人,录满为止。
二、收费标准:
1、中考成绩535分以上,或各县区前100名的,免收三年赞助费、学费、住宿费,并享受助学金每年元。
2、中考成绩525-534分,免收三年赞助费、学费、住宿费。
3、中考成绩490-524分,免收三年赞助费和第一学期学费,第一学期期末考试成绩达到年级前100名的,下学期继续免收学费。
4、中考成绩470-489分,免收三年赞助费。(卉原初三毕业生和乡镇中村中学应届毕业生享受加10分优惠,460分以上即免收三年赞助费)。
5、中考成绩在470分及以下的,收费标准待中考成绩公布后另行确定。
6、以上分数为纯文化课分数,不含体育、实验。
7、以上收费标准适用于2017年在承德市参加中考、户口在河北省入高中后在卉原中学入学籍且在卉原中学报名参加高考的学生。
三、录取办法:
自7月2日开始录取,凡有意到我校就读高中的初中毕业生请持《2017年中考准考证》来我校面试,交赞助费(免赞助费的考生交书费300元)领取录取通知书,录满为止。
招生电话:7867766 7867805 7867628 7867899
篇10:招生方案
一、指导思想
为推进素质教育,促进学生的全面发展,完善特长生测试和录取办法,保证特长生录取工作平稳顺利进行,根据市教委关于做好**年初中阶段招收体育、艺术、科技特长生工作的精神和区教委的要求,特制定本工作方案。
二、领导小组
组 长:王俊成
副组长:李剑波 唐 挈 耿晓东 张春林
组 员:吕 彤(初中教学处主任)、王 芳(初中学生处主任)、高 颖(科技教育办公室主任)、赵 鑫(现代教育技术办公室主任)、柳臣云(初中教学处副主任)、耿莉娜(初中学生处副主任)
三、工作小组
按照学校统一安排,成立科技特长生工作小组、艺术特长生工作小组、体育特长生工作小组负责相关工作。
四、招生计划
根据西城区教委小升初分配给我校的特长生名额为招生名额。特长生招生总人数:65人(其中体育15人,艺术40人,科技10人)
五、招生条件
1、品学兼优,爱好广泛,具有较强的求知欲。
2、特长优势明显,且文化课水平发展比较均衡,学习习惯良好。
3、科学技术特长生(只招收机器人、创新实践)要具有一定的动手实践能力、探究意识,能独立地完成探究活动;艺术特长生(只招收管弦乐、美术、书法)要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能;体育特长生(只招收田径和游泳)要具有较高的综合体育素养,有发展潜力、热爱并能够积极参加运动训练和比赛,运动成绩达到北京市比赛前八名或区级比赛前六名;
4、北京市西城区应届小学毕业生。
六、工作程序
1、前制定并通过本方案,召开相关工作布置会议。
2、在学校网站公布招生计划及报名办法,接受学生网络报名,由初中教学处统一整理报名材料。下午5:00报名截止。
3、初中教学处分类整理报名表,分别交各工作小组组长。
4、各工作小组审核特长生报名材料,根据招生条件确定拟参加综合测试名单,上报校长。校长审核确定参加综合测试名单。各工作小组负责通知参加综合测试的学生。
5、各工作小组上报各自综合测试具体方案。
6、全天进行综合测试。
7、各工作小组负责通知综合测试合格的学生家长。
8、初中教学处按上级要求完成后续录取工作。
篇11:招生方案
(一)报名
时间:20xx年2月26日-27日,每天上午8:00-下午4:00
地点:曲阜校区体育科学学院球类馆,考生凭县区报考证、二代身份证报名。
(二)考试时间、科目及分值:
时 间:20xx年2月28日
考试时间:上午:8:00-12:00
考试科目:
1.碑帖背临:在所列碑帖范围中任选一帖,背临该帖指定内容。
2.创 作:指定内容,考生自选书体创作。
分值:背临40%,创作60%。
(三)考生须知
1. 美术学(书法)、美术学(篆刻)专业可兼报。
2. 学校测试号报名时随机产生; 考试使用学校测试号条码,不须填写姓名和考号;学校测试号条码含有考生在本校的考试信息,严禁污损。
3. 考生凭县区报考证、学校准考证、二代身份证(原件、缺一不可)提前15分钟进入考场,待监考老师验证后,按号就座,考生只需携带必需的书写工具。
4. 考生不得携带碑帖、字典、手机进入考场。
5. 背临帖范围:
楷书:勤礼碑、九成宫醴泉铭、胆巴碑、张玄墓志、郑文公碑、褚遂良倪宽赞、张猛龙碑、褚遂良雁塔圣教序
隶书:史晨碑、曹全碑、乙瑛碑、张迁碑、礼器碑、石门颂
行书:蜀素帖、集王雁塔圣教序
篆书:李斯泰山刻石、吴让之小篆代表作品
6. 背临与创作考试时间为四小时,前段时间为背临,后段时间为创作,时间由考生自主安排。考试开始先发背临试题纸,考生上交背临试卷后领取创作科目试题纸。
7. 山西考生请参照外省招生计划表中的规定参加考试。河南省计划使用河南省书法统考成绩。
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