教务处安全管理制度（锦集20篇）由网友“西柚”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的教务处安全管理制度，欢迎大家收藏分享。
篇1：教务处安全管理制度
教务处安全管理制度
教务处安全管理制度（一）教室安全管理制度
1.教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
2.门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
3.教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
4.学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）
5.学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
6.学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7.教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8.不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
（二）实验室安全管理制度
1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。
（三）实验室危险品安全管理制度
1、严格采购审批制度，未经单位主管批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。
2、严格进出库登记制度，并有专人、专箱（橱）保存，实行两人同时加锁开、关的制
3、领用危险品须经部门负责人批准，实验多余的应及时退还给保管人员入库。
4、使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。
5、任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。
（四）网络中心安全管理制度
1、计算机机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。
2、微机房必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
3、任何部门或个人，不得利用联网计算机从事危害学校网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。
4、严禁任何人在学校网上使用来历不明或有毒软件。
5、禁止利用校园网制作、复制、查阅和传播违反国家法律法规、不利国家安全稳定的信息以及黄色等有害师生身心健康的信息。
6、网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意，不得借用到校外。
7、主干服务系统发生案件，必须及时报告学校保卫处或公安机关查处。
8、严禁火种进入室内，人离关窗锁门。
（五）多媒体教室安全管理制度
1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，
2、多媒体教室原则上只能开展教学活动，不能在教室内举办晚会、游戏等活动。任何单位、个人不得借用教室进行非法活动或任何盈利性的活动。除正常上课外，其它时间使用多媒体教室的必须有教务处的批条。
3.专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
4、使用计算机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的'信息输入教学多媒体内。
5、多媒体教室计算机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，使用设备需按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。学生应服从老师或辅导人员的指挥。
6、多媒体教室内的设备要做到定期检查、保养和杀毒，确保设备安全和正常使用。
7. 管理员要经常检查电源线布线是否规范，是否有老化、破损的地方。空调是否有漏水，电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品，尤其易燃易爆物品，要放置灭火器。
8、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
（六）教师办公计算机安全管理制度
1、各办公室教教师用计算机为本人使用，未经管理人员许可，其他人员不得擅自动用。
2、任何教师不准在教学、办公时间上玩游戏、聊天和登录黄色网站。
3、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。
4、做好各微机室防范工作，门窗要有防盗设施并及时关锁。
5、办公室内不准吸烟，更不得使用明火。操作人员用完计算机注意及时切断电源。
（七）资料（印刷）室安全管理制度
1、资料室是教务处保存档案、资料使用的场所，工作人员应特别做好安全工作。
2、资料室是机密场所，非教师未经批准，不得随便进入室内。
3、各类资料进入资料室，必须严防丢失、严防泄密事件的发生。
4、资料室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工作。
5、室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效。
6、严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸烟。
7、门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日要特别加强看护，确保安全。
8、印刷间原料均是可燃物质，(本网网 )全体职工必须严格遵守防火安全规定，不得玩忽职守。
9、注意文件保密，打印的文件、试卷不得让无关人员随便翻阅，防止泄密。（阶段考试）试卷印刷期间，无关人员不准逗留室内。
10. 印刷间电气开关应与纸张留有安全距离。
11.废纸必须有专门安全地点存放，下班前必须把废纸清扫干净。裁切时纸脚不准堆放在机器和电动机附近。
12.严禁在生产岗位上吸烟。
（八）图书室安全管理制度
1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。
3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。
4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。
6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。
（九）体育教学、体育活动安全制度
体育教学：
1.体育教师必须准时上课，每节课课前要让学生做足准备运动；要养成上、下课前点名，检查学生人数的习惯。
2.上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋，学生上体育课必须穿运动鞋，体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。
3. 任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
4.体育教师每节课都应该向学生说明本节课的内容以及在活动时应注意的事项，要求学生记住安全要领，增强安全意识，防患于未然，要服从教师的安排，不做与该课无关的事，不得擅自进行教师没有布置的活动项目。
5.在上体育课期间，不能放任自由，不能让学生随意进入教学区，甚至返回教室，不能提早下课。
6、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。
体育活动
1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
体育卫生安全
1.学生要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取必要的保健措施。如果积压物资自己有病，应先治病休息或遵照医嘱参加与自己身体相适应的健身活动，禁止患病、带伤学生参加剧烈运动或比赛。
2.每学期初各班都要进行对学生疾病摸底并做好存档，凡有以下病症或家长不认同的，禁止组织参加体育活动：
①体温增高的急性疾病；
②各种内脏疾病（心、肺、肝、肾和胃肠疾病）的急性阶段；
③凡是有出血倾向的疾病；如肺及支气管咳血、鼻出血、伤后不久且有出血危险、消化道出血后不久等；
④恶性肿瘤；
⑤传染病及慢性疾病，如乙肝等。
⑥患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参加剧烈运动。
教务处
9月13日
篇2：学校教务处管理制度
一、教学常规
教学常规是教学大纲精神和科学教学思想的体现，是建立正常教学工作的基本规章和教学各环节的基本要求，是建立正常教学秩序、确保完成教学计划、提高教学效率的必备条件。因此，建立和健全教学常规是学校实现教育目标管理的有效措施之一。教学常规是教师在教学工作中必须遵守、执行的基本规范，包括编写学期授课计划、备课、授课、作业、辅导、考核等环节。学校应加强常规管理，实现教学工作科学化、规范化、制度化。
（一）编写学期授课计划
学期授课计划是教学工作的基本依据，编写学期授课计划是教师的基本职责和要求，也是教师的基本能力之一。教师应在认真钻研教学计划和课程标准、仔细研读教材的基础上，正确编写学期授课计划。并遵照学校要求于开学前完成，经教务主任审查后严格执行。特殊情况确需变动，应按学校规定程序提出调整申请，说明理由，经批准后方可变更，并如实记载说明。教师应接受教务处对执行学期授课计划情况的检查，按照检查意见改进教学工作。
（二）备课
备课是整个教学过程的基础，也是提高教学效果和质量的关键，教师必须认真备课，并按要求编写教案。
备课中，应具体了解本学科培养目标、实施性教学计划、本课程在实现培养目标中的地位和作用；了解本课程与相关课程的衔接关系；掌握要课程教学大纲、教学内容；了解学生学习现状，在学法研究基础上确定教法。备课的有关结果，要落实在教案中。
具体要求如下：
（1）明确指导思想。教案的编写要求清理教学设计的思路。思考如何通过教师的教来调动、激发学生学习的积极性和创造性，充分调动学生的学习兴趣和思维活动，使其既能学到一定的基础理论、基础知识、基本技能，又能掌握一定的学习方法和知识规律，寻构起科学的认知结构，以达到能自学、自通、自得的境界。
（2）明确一节课的教学目标。在一个具体的教案中，在一个特定的范围、时间内，明确应解决的主要问题、关键知识、主要步骤。
（3）严格按教案格式要求编写。按固定格式编写教案，可以使教案的结构保持完整。教案的内容包括：章节课题、教学目标、教学设想（重点、难点、关键）、课的类型、教学时数、教法学法、教具准备、教学进程（教学的基本步骤与教学要点）、教学后记。
在一般情况下，教师在开学前应提前准备好两周的教案，学期中应有1-2周授课用的教案储备。教案应根据课程授课计划每课次一份。不准使用旧教案，禁止无教案上课。教务处每学期至少要进行两次教案检查。检查重点为：是否按要求编制课时计划，讲稿内容是否符合要求，课后分析、记录是否完整真实等，对出现的问题要及时研究处理。
（三）授课
授课是把备课内容转化为教学实践的师生多边活动过程，是实现教学过程的中心环节。教师在授课中，应努力做到以下几点：
（1）做好课前准备。熟悉教案，准备教具，进行必要的教学组织工作。
（2）教学目的要明确，教学内容要准确。授课中要注意把握学科培养目标和课程教学大纲的.要求，突出重点和能力培养，注意讲练结合，有的放矢，因材施教，理论联系实际。保证授课内容的科学性和准确性，注意基础性知识与本专业领域的新知识、新技术、新工艺的结合。
（3）正确运用教学方法。要根据具体的教学目标、教学内容、学生的特点等，在学法研究基础上确定教法。娴熟运用基本教学技能，启发学生积极思维，独立思考，培养观察、思维、分析、综合、判断和实际操作能力，使教学活动有利于调动学生学习的积极性、主动性和创造性，有利于培养学生科学的学习方法，实现教学活动的整体优化。
（4）积极有效地运用现代教学手段。教师应根据教学内容的需要，适时适度采用现代教学手段，采取生动的教学形式，激发学生的学习兴趣，有利感知和理解能力培养，提高教学效率。
（5）严肃课堂纪律，保持良好的教学秩序。每节课后要认真填写教学日志，记录学生出勤情况，对无故缺课的学生，要及时与班主任取得联系。
（四）作业
作业是课堂教学的延续，包括预习或复习教材、阅读有关课外书籍、书面或口头作业、实践技能训练、社会实践、社会调查等，是学生以独立活动的形式完成指定的学习任务。
作业的内容和要求上，应符合教学目标要求，具有代表性、典型性、综合性，可举一反三、触类旁通。作业量应根据课程的特点考虑，以中等程度学生能在半小时至一小时内完成为宜，避免增加学生负担。
原则上，要求教师对作业全收全改，批改要认真、及时，并做好批改记录和成绩记载。对作业中存在的带普遍性的错误，要集中讲评，不合格作业要订正或退回重做。根据学校特点，要特别注重激励性的评价。
教务处要对作业量和批改情况进行定期检查，每学期至少抽查两次。
（五）辅导
辅导是课堂教学的补充，是教学工作不可缺少的环节。通过辅导，有利于解决存在的疑难问题，端正学习态度，调动学习积极性，掌握正确的学习方法，提高学习成绩和效率，对检查教学效果、发展学生智力和改进教学方法等有着重要的作用。教师应遵循因材施教的原则，认真、及时、负责地做好辅导工作。
教师在辅导中，要热情、耐心、细心，多鼓励和启发学生，注意培养学生独立思考的习惯。成绩较差或学习上有困难的学生，要主动辅导，帮助其增强信心，突破难点，发展智力，改进方法，争取进步；对成绩较好的学生，要指导其阅读参考书，扩大知识领域，拓展思维，培养综合能力。
辅导可采用集体辅导、个别辅导、组织互补等形式，教务处可采用调查、抽查等方式进行检查。
（六）考核
成绩考核是教学工作的重要环节，是评价课堂教学质量的主要手段之一。教师在实施课程考核时，要注意以下问题：
（1）以尊重学生为前提，以促进学生发展为目的。通过考核，帮助学生正确认识自己在态度、能力、知识等方面的成就和问题，增强自尊和自信，改进学习方法，不断提高学习效果和质量。
（2）要注意通过复习，引导学生对课程进行总结，及时弥补知识、能力上的缺陷和漏洞。将考核作为帮助学生系统掌握、熟练应用所学内容的有效手段，切忌给学生划定范围或重点，更不能同学生一起猜测考核内容。
（3）要加强平时考核和测验，避免仅凭期末考试决定学生学习成绩的情况。考核后要仔细阅卷、评分，做到客观、公正、实事求是，并做好试卷分析工作。
二、教学质量检查
教学质量检查是依据教学目标与教学规范要求，对教师的教学效果实现情况进行检测、鉴定和评价，并做出改进决策的教学管理活动，是学校严格教学管理，保证教学质量，提高教师综合素质的有力措施。每位教师都应充分认识到教学检查的意义和作用，主动学习学校教学质量检查的有关制度，全面了解检查的基本内容和要求，以此规范自己的教学行为，自觉接受各级组织的教学检查，协助做好检查工作。
三、教学总结
教学总结是教师对教学工作进行自我检查的手段，是逐步积累教学经验、提高教学水平的重要方法
篇3：学校教务处管理制度
（一）教室安全管理制度
1.教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
2.门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
3.教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
4.学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）
5.学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
6.学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7.教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8.不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
（二）实验室安全管理制度
1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。
（三）实验室危险品安全管理制度
1、严格采购审批制度，未经单位主管批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。
2、严格进出库登记制度，并有专人、专箱（橱）保存，实行两人同时加锁开、关的制
3、领用危险品须经部门负责人批准，实验多余的应及时退还给保管人员入库。
4、使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。
5、任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。
（四）网络中心安全管理制度
1、计算机机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。
2、微机房必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
3、任何部门或个人，不得利用联网计算机从事危害学校网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。
4、严禁任何人在学校网上使用来历不明或有毒软件。
5、禁止利用校园网制作、复制、查阅和传播违反国家法律法规、不利国家安全稳定的信息以及黄色等有害师生身心健康的信息。
6、网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意，不得借用到校外。
7、主干服务系统发生案件，必须及时报告学校保卫处或公安机关查处。
8、严禁火种进入室内，人离关窗锁门。
（五）多媒体教室安全管理制度
1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，
2、多媒体教室原则上只能开展教学活动，不能在教室内举办晚会、游戏等活动。任何单位、个人不得借用教室进行非法活动或任何盈利性的活动。除正常上课外，其它时间使用多媒体教室的必须有教务处的批条。
3.专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
4、使用计算机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
5、多媒体教室计算机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，使用设备需按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。学生应服从老师或辅导人员的指挥。
6、多媒体教室内的设备要做到定期检查、保养和杀毒，确保设备安全和正常使用。
7、管理员要经常检查电源线布线是否规范，是否有老化、破损的地方。空调是否有漏水，电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品，尤其易燃易爆物品，要放置灭火器。
8、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
（六）教师办公计算机安全管理制度
1、各办公室教教师用计算机为本人使用，未经管理人员许可，其他人员不得擅自动用。
2、任何教师不准在教学、办公时间上玩游戏、聊天和登录黄色网站。
3、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。
4、做好各微机室防范工作，门窗要有防盗设施并及时关锁。
5、办公室内不准吸烟，更不得使用明火。操作人员用完计算机注意及时切断电源。
（七）资料（印刷）室安全管理制度
1、资料室是教务处保存档案、资料使用的场所，工作人员应特别做好安全工作。
2、资料室是机密场所，非教师未经批。
篇4：学校教务处管理制度
为加强管理，明确职责，端正工作作风，强化服务意识，提高工作效率和质量，结合本处实际，制定本制度。
第一章管理制度
一、本处实行主管校长领导下的处长负责制，副处长在其分工范围内协助处长工作。
二、各科室负责人在分管处领导的指导下独立开展工作，对分管处领导负责。
三、各工作人员应认真履行岗位职责，对岗位职责范围内的事务及时处理，不得无故拖延。
第二章会议制度
一、会议机构
1、处内会议机构包括处长会、处务会、全体职工会议。
2、处长会的参加人员：处长、副处长。
3、处务会参加人员：处长、副处长，秘书、各科室负责人。
4、全处职工会议：全处教职工参加
二、会议规则
1、处长会由处长召集并主持，根据需要不定期召开。
2、处务会原则上每周一上午，如因工作需要可临时召开。
3、全体职工会议每学期至少召开二次。
三、会议内容
1、处长会：主要研究涉及教务处职责范围的重要工作，决定工作原则及实施办法；研究讨论处内人事安排、工作调整等事宜并做出决定；需要在处长会进行研究的其它事项。
2、处务会：通报近期各科室工作进展情况；讨论各科室工作中不能根据已有政策、规定或惯例解决的一些具体问题；讨论需提交到校长办公会研究的问题。
3、全体职工会议：传达、学习上级有关文件精神，总结前段时间工作；讨论今后工作设想；检查工作作风、纪律等情况；讨论涉及全处职工切身利益的重要事项。
四、会议结果处理
1、处办公室负责会议记录，并按规定建档保存。
2、处长会议和处务会议作出的决定，由分管副处长组织实施。
第三章工作制度
1、认真履行岗位职责，按时完成上级领导交办的工作，不能无故拖延，因特殊情况无法完成，应及时汇报和请示分管领导。
2、上班时间应坚守岗位，不做与工作无关的事情。
3、树立正气，遵纪守法，保持良好的工作形象。
4、工作中坚持实事求是，积极主动地为教学、科研服务，实行首问责任制度。凡学校的师生员工和社会各界人士到教务处办事或来电来函咨询有关事宜时，首位接洽的教务处工作人员必须热情接待，能办的尽量办好，不能办的需做好解释工作，不得推诿、扯皮、刁难。
5、工作中相互支持，相互协调，相互尊重，相互谅解。
第四章、考勤制度
1、本处人员应严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退，不旷工。
2、处办公室负责全处人员的考勤工作。
3、科员向科长请假，科长向分管处领导请假，副处长向处长请假，处长有事向处办公室报告，假期满后要及时销假。请假一天由分管处长批准，请假一周由处长批准，一周以上经处长同意后报分管校长审批。
3、婚假、探亲假、产假、旷工等均按照学校规定办理。
4、根据工作需要，严格服从教务处加班工作安排。
5、考勤结果作为年度考核、评奖评优以及职级晋升的重要依据之一。
第五章文印管理制度
1、收发文管理：处内所有文件及外送文件经处长签发后，由处办公室登记办理。根据文件内容处理意见，下发副处长及办理的科室。
2、处办公室负责公文的办理、保管、归档工作。
3、印章管理：教务处印章实行谁管理谁负责的原则，使用印章时均须按规定登记。
第六章环境卫生管理制度
每天需打扫办公室的卫生，保持清洁的环境。各办公室每天下班前整理办公桌、文件柜、电脑桌一次，保持办公用具整洁、卫生、有序。杜绝在公共场所乱丢垃圾，杜绝在办公场所堆放个人物品。
第七章文件归档制度
1、根据教育部《高等学校档案管理工作规范》和《滁州学院档案工作条例》要求，各科室在开展各项工作的过程中，要收集和保存好相关材料。
2、要以科室为单位，按专项工作分类别将材料及时归档。各科室确定相应的责任人，实行谁经办、谁负责、谁归档的原则。工作完成应及时将档案移交。
第八章学习制度
1、为了适应高等教育改革和不断发展的需要，教学管理人员要加强学习，研究新形势下的教学管理规律，不断提高自身工作能力和水平。
2、根据实际情况，定期组织业务学习；积极参加各类相关研讨会、培训会等；积极申报各级各类教学改革与教学管理类研究项目；每年至少公开发表1篇相关论文。
第九章计划总结制度
1、每年年底，各科室起草下一年的工作计划，交分管处领导审阅，报处办公室汇总，形成教务处的工作计划。
2、每年年底，各科室按工作计划内容，并对照实际工作完成情况，认真总结一年来的工作，形成科室总结，交分管处领导审阅，报处办公室汇总，形成教务处的工作总结。
篇5：学校教务处管理制度
一、教务处职责
1、贯彻党的教育方针，促进教学改革，开展教学管理工作。
2、制定教学计划、检查教学工作，进行教学常规的安排与检查。
3、抓好师资队伍建设，落实学校师资培训计划，建立健全教师业务档案。
4、统筹安排全校的教研活动、学科竞赛,促进教学改革的深入开展。
5、完成学校交办的其他工作。
二、教务处常规工作
1、按照大纲制定各年级课程表。
2、做好教案检查和学生作业检查。
3、做好期中、期末考试的考场安排及考务工作。
4、做好各种检测后的质量分析和成绩入机核算统计工作。
三、教务处检查度
1、认真进行教师课堂教学情况检查，做好记录，对重大情况及时向有关领导汇报，预防教学事故的发生。对于各种教学活动进教务处职责。
2、对于各种教学活动进行认真检查，（公开课、课堂实录、示范课及教研组的教研活动等）做好记录为学校年度考核提供材料。
3、完成教务处工作日志的填写，以便查阅。
4、每周一召开教务处工作人员例会，总结上周工作，安排本周工作。
5、各工作人员应自觉遵守学校上下班制度，不得擅自离岗。
篇6：幼儿园教务处管理制度
一、教职工管理制度
办公室规范制度
1、在日常的工作中，为提高教育教学效果，教师们可在办公室内开展研讨活动，将工作做到位。
2、办公室应保持安静，不应干扰和影响他人办公，注意教师的形象。
3、办公室要保持整洁，保持地面无纸屑杂物、办公物品安放整齐，室内无积灰、墙面无蛛网浮灰，及时关灯、关电脑、关空调，注意安全。
4、根据教育教学工作需要，做到文明上网，养成健康的生活方式和良好的沟通习惯。
教职工请假制度
1、病假：教职工因病无法坚持正常工作，申请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假者，必须附上病历卡及二级甲等以上医院医生诊断证明。经医生诊断可坚持正常工作而不上班者，视为主动离职。
2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出。教职工请事假须经园长批准。
3、公假：教职工根据上级或有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）、学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。
4、婚假、产假、探亲假、丧假：按照教育局学校工作人员假期规定要求执行。
教师护导制度
1、幼儿园的早晚护导由班主任轮流担任。
2、护导老师早晨7：15分到园，下午推迟到所有参加晚护导的幼儿全部离园。
3、护导老师要坚守岗位，管理好参加护导的每个幼儿，直至班主任或家长将幼儿接走。（晚护导的老师要与班主任及家长做好书面交接记录）
4、护导老师要处理好偶发事故。如有较大的偶发事故，不能处理的要及时与领导联系。
教职工考核制度
为了准确评价本园教职工的工作表现、业务水平和岗位绩效，公正体现教职工在工作中的贡献和价值，并为教职工的续聘、晋升、增资、奖惩提供依据，根据本园的实际情况，特制定本制度。
（一）月考核
1、考核范围：全体员工（园长、实习人员除外）
2、考核内容：员工当月工作绩效
3、考核程序：
1）每月底由员工根据考评表对自己当月表现进行自评；
2）由副园长、教研组长、后勤组长根据员工当月表现给予评分；
3）由园长、副园长进行综合评定，给予当月最后考评分。
4、扣分：
1）未完成当月考核目标；
2）当月出现事故；
3）日常工作检查中不合格。
（二）学期考核
1、考核范围：
我园全体在编和非编的教职工（园长、实习人员均不在考核范围）。
2、考核内容：
1）政治思想和职业道德
2）工作态度和劳动纪律
3）工作能力和工作成效
3、考核程序：
1）成立考核小组
2）根据考核内容，组织园内教师、后勤人员考核，总结交流一学期来的个人工作情况，同时前后勤分管领导列出教职工本学期的出勤、获奖、扣分等情况。
3）前后勤分管领导将园内考核情况和考核成绩汇总后交由考核小组讨论。
4）考核小组汇总讨论后，列出考核成绩。
5）公示考核成绩。
二、民主管理制度
幼儿园核心小组会议制度
1、核心小组的成员由园长、副园长、工会主席、教研组长、人事、财务、保健组成。
2、核心小组会议要对幼儿园的幼儿园发展规划、发展目标和重要事宜进行研究讨论和决议。
3、核心小组会议由园长主持，按园长提出的议题逐个讨论决议。
4、核心小组会议通过的各项决策由相关人员负责落实。
5、核心小组会议由专人记录并存档。
6、参加核心小组会议的人员必须恪守组织原则。
篇7：教务处安全责任书
教务处安全责任书
一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。
二、主管副校长为本部门的安全责任人。
三、安全工作职责范围：
1.与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。
2.督促和指导各个相关教研组做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害、实验课防止化学药品灼伤以及安全用电等。
3.双休日、节假日组织学生参加各类活动时，做好学生的安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。
4.经常性的检查教学设备设施的状况，如有问题及时报告学校并协助总务处迅速解决。
5.一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
四、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究主管副校长的责任。
五、有关要求：
1、主管副校长是本责任书的第一责任人，必须站在讲政治的高度，以对学生、家长、社会高度责任的态度，认真做好相关工作切实保证工作范围内师生安全和稳定。
2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制和重大事件报告制。
3、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
4、凡因工作所造成的安全事故，学校报请县教体局，视情节轻重，给与处理。
5、本责任书XXX年9月1日至XXX年8月31日有效。
校长签字： 主管副校长签字：
官庄坝镇中心小学
XXX--09--01
篇8：教务处安全责任书
教务处安全责任书
为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书：
1、各项安全责任
(1)抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。
(2)抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。
(3)严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。
(4)认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。
(5)及时巡查图书室、实验室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。
2.因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。
3.因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
4、本责任书一式两份，限期一年。
校 长(签字): 教导主任(签字):
年 月 日 年 月 日
篇9：教务处安全责任书
教务处安全工作责任书
责任双方：
甲方：长寿区海棠镇初级中学校
乙方：海棠镇初级中学校教务处
安全工作重于泰山，稳定压倒一切。为了进一步加强学校安全管理，落实安全责任，强化学校安全“居安思危，预防为主，一岗双责”工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，拒绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本安全工作目标责任书。
一、教务处安全工作责任对象：
教务主任对其职责范围内的安全工作负责。
二、教务处安全工作控制目标：
在学校教学活动中不发生重大安全事故。
三、教务处安全管理工作要求：
1、定期(每月一次)检查教育教学设备、器材管理情况，及时维修，特别是体育运动场所和器材、电教设备、实验设备和药品，对于易燃、易爆、有毒的化学药品要规范管理，并要落实防霉、防腐、防盗、防火措施。
2、实验课，要指导学生严格按照实验操作程序进行操作，对于有危险实验(如易爆、易燃、有毒、易触电或引起短路等)，应事先落实安全防范措施。
3、体育课，要注意教育规范，要根据学生的年龄、性别和健康状况科学地安排活动量，要耐心地指导学生练习，要使学生知道每一种活动可能发生的意外和应注意的事项，懂得锻炼和保护方法。
4、学生外出参加各类正规竞赛(或比赛)，教务处要落实好带队教师、交通工具，并加强安全教育。
5、重视体育中考的安全工作，考前要做好安全、纪律教育，带队人员和班主任要坚守岗位，直到全部考生安全离开考点，在考试中，发生意外事故及时救护，并紧急告知家长和学校。
6、抓好教师教育观念转变和教育方法改进，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。
7、控制学生的在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格注意教学时间之外的辅导。
8、结合学校教学实际，充分利用各种机会和条件，如思想政治课、劳技课、心理--健康教育课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。
9、严禁教师参加邪教组织;严禁教师吵架、打架和造谣滋事
10、积极做好“班班通”等网络安全管理工作，引导学生文明上网、上文明网，教育学生不上营业性网吧。加强校园网络安全的管理，坚决阻止反动的、腐朽的、迷信的、不健康信息的传播，防止网络滋生不安全、不稳定事端。
11、狠抓教学过程管理规范化，严禁教师中途离开课堂或放任学生自流，建立学生到班点名制，对于旷课逃学学生要进行记录，并且及时通知家长。
12加强对教师的安全教育，不仅让教师了解、掌握基本的安全常识，同时要增强教师的安全教育工作责任感，特别是教师外出参加教研活动和培训，要注意安全。
13、一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
14、管理规范、保持信息畅通、整理好业务范围内的安全档案并及时上报。
四、责任追究：
.在部门工作范围内和值班期间发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究教务处负责人的责任。涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
五、本责任书一式两份，甲乙双方各执一份，限期一年，即-。本责任书自签字之日起生效。
甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：
XXXX年XX月XX日 XXXX年XX月XX日
篇10：教务处安全责任书
一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全。
二、主管副校长为本部门的安全责任人。
三、安全工作职责范围：
1、与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。
2、督促和指导各个相关教研组（如体育组、理化组等）做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害、理化课防止化学药品灼伤以及安全用电等。
3、双休日、节假日组织学生参加竞赛、各类活动以及去外校参加等，做好学生的安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。
4、经常性的检查教学设备设施的`状况，如有问题及时报告学校并协助总务处迅速解决。
5、一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
四、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究主管副校长的责任。
五、有关要求：
1、主管副校长是本责任书的第一责任人，必须站在讲政治的高度，以对学生、家长、社会高度责任的态度，认真做好相关工作切实保证工作范围内师生安全和稳定。
2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。
3、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
4、凡因工作所造成的安全事故，学校报请县教育局，视情节轻重，给与处理。
5、本责任书20xx年9月1日至20xx年8月31日有效。
责任人：xxx
20xx年xx月xx日
篇11：系安全管理制度
系安全管理制度
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定。技师学院作为教书育人的场所,更是重任在肩,责无旁贷,应当为学生安全筑起第一道防线,必须为学生提供一个安全健康的环境。安全管理教育也是机械工程系管理中的首项要务。为了把安全管理落到实处,确保师生安然无恙,特制定如下管理措施:
第一、成立安全管理领导机构,健全机械工系安全工作网络。
为了切实加强对安全工作的领导,成立安全管理领导机构,以为安全管理领导小组组长刘新;为副组长关向东、张志健;姜立峰、王钧、石红戈、齐凤秋、姚光伟、逢海峰为组员。组长作为机械系安全工作第一责任人切实负起责任,其他人员各负其责、工作到位。把安全责任工作层层分解,落实到人。切实抓好安全管理工作,做到有计划有步骤地开展工作。
第二、各班主任制定班级安全公约,并落实到位。
班主任、任课教师要明确自己在学生安全管理和教育方面的职责。班主任在期初制定出本班的安全公约,并经常开展安全教育,做到“安全”二字天天讲,增强学生的安全意识,培养良好的安全习惯。同时经常开展安全检查工作,对危及安全的做法要及时批评和制止,使公约落实到学生中去。
第三、签订安全责任书,落实责任制。
按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的要求,让全系教师都承担起校园安全管理和教育的责任。并把教师安全管理和教育责任的情况纳入年度考核内容,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立起专兼结合、全员参与、以责任制为核心的校园安全工作网络。
第四、实习指导教师、理论课教师负责当天教学区域的学生安全责任。
值班教师每天要准时到校,密切注意学生的动向,加强安全管理,对在走廓打闹的同学要坚决制止。防止学生发生意外。
第五、严格执行安全工作的'各项制度、标准和规范,切实加强机械系安全日常管理工作。
一是要坚持预防为主、防消结合的原则,抓好消防安全工作。各辖区要按规定配置消防设施和器材,并定期组织检查、维修、更新,确保消防设施、器材和标志完好有效,疏散通道、安全出口畅通。
二是要做好学生集体活动的安全防范工作,切实落实学生集体活动安全责任制。坚持“谁组织,谁负责;谁批准,谁负责”的原则,让责任落实到位。
三是加强教职工队伍的教育和管理。不断加强对教职工的职业道德、职业纪律教育和法律教育,坚决杜绝体罚及殴打学生的行为,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
四是积极配合保卫处,共同营造校园及校园周边的安全环境。
篇12：安全管理制度范本
目的：为规范加工车间现场管理，保护人员、公司财产安全特制定本制度
范围：加工车间全体员工
具体内容
一、劳动纪律
1. 进入车间人员必须进行岗前培训，培训合格方可上岗;所有人员需按照培训要求操作，专业岗位需持证上岗，规范操作;违规操作造成人员伤害，需承担相应责任。
2. 员工进入车间禁止相互追逐、嬉戏打闹，防止滑、摔倒;进出车间时按照秩序，自觉排队，禁止拥挤，防止发生挤压踩踏事故。
二、用电安全
1. 禁止私拉电线、私接电器，非专业人员不得对车间线路进行改动。
2. 电器安装、接拉电线或电器维修必须由专业电工进行，不允许自行处理。车间电气设备发生故障时不要擅自处理，要立即通知维修人员。
3. 生产中应注意防止意外触电，任何设备需要移动前，先检查并关闭电源。
4. 所有工作台上的工作灯在下班后均要关闭电源，设备使用完毕或者长期不用要断开电源开关。
5. 车间清洗等用水后，应及时清理，及时清理地面积水，防止湿滑跌倒。
6. 车间产后清洗地面、工器具及设备时，做好设备防护，禁止将水溅到设备电机上，以免造成设备损坏;用水完毕后，应检查水龙头，确保关闭，防止水泄露造成其它设备、材料等损害。
7. 厂区、车间内禁止吸烟，禁止带易燃易爆品进出厂区、车间。
8. 纸箱、托盘等易燃物品的存放要在指定位置，避免随处乱放。
9. 禁止私拉电线、私接电器，防止引发火灾。
10. 保证消防通道畅通，员工应熟悉消防疏散通道，爱护各类消防施设，掌握灭火器等消防器材使用方法。
11. 限制区域(配电房、制冷房、泵房等)，禁止非本区责任人员进入。
三、设备安全
1. 每台生产设备设专人负责，经培训合格后上岗，未经培训、授权人员严禁操作。
2. 严格按设备操作规程操作设备，严禁违规指挥与违规操作机器。
3. 开机送电前要检查设备及配套设施是否正常，正常方可开机，按照规范操作。
4. 操作机械设备时，注意传送带等活动运行机构，避免手指、头发、衣物扯入。
5. 在设备出现故障等情况时，不允许擅自处理，应按“急停”或“停止”按钮，并立即通知设备维修人员前来处理。
6. 紧急情况下，拍下“急停”按钮，保证人员、设备安全，非紧急情况禁止按下“急停”或“停止”按钮，严禁在设备运行时直接将电闸拉下。
四、其他要求
1. 上班期间禁止饮酒。
2. 堆垛不得超过规定高度，禁止在设备与电线上堆放东西，禁止各种危险动作。
3. 使用梯子等进行高处作业前先检查，确保没有损坏。应至少两人一组，保证一人在地面观察。
4. 采用次氯酸钠等化学品清洗消毒时遵循《化学品管理制度》，穿戴好橡胶手套等个人保护用品，避免直接接触身体特别是眼睛。禁止在较小的密闭空间使用，防止发生意外中毒事故。使用完毕后应及时紧闭盖好，避免翻倒泄露，并放回指定储存点，以免他人误用。
5. 员工上下班途中应遵守交通规则，使用电瓶车、摩托车等交通工具时应带好安全帽，穿反光服。注意观察路况，规避行人、车辆。
6. 发生任何情况下的事故，应保持镇定，及时把意外的发生地点、事故情况等通知主管领导或专业安全员进行处理。
7. 加工中心定期进行安全培训，全员参加，不得缺席。
篇13：安全管理制度精选
1、安全办公会是全矿安全管理的一个重要内容，每月至少召开一次。
2、安全办公会必须由矿长主持，安全副矿长、技术负责人、安委会成员、各科室负责人、班(组)长、及有关人员参加。
3、安全办公会必须要有专用记录本，并要专人做好记录。
4、安全办公会所决定的问题，必须设专人负责定期解决和处理。
5、安全办公会的内容：
(1)学习贯彻上级有关安全生产方针、政策、规定和指示。
(2)听取有关部门关于执行三大规程，落实安全技术措施和安全管理;工作的汇报，研究分析存在的问题，提出解决的措施办法，并落实到有关部门和人头。
(3)对本单位发生的重大事故和未遂事故进行分析、讨论，处理事故责任者和严重违章人员。
(4)检查办公会原确定的事项落实情况。
交接班制度
1、矿一切工作岗位，必须严格认真执行交接班制度，并填写好交接班记录，双方在记录本上签字。
2、班(组)长要提前二十分钟到岗接班，各工种岗位提前十五分钟到岗接班。
3、任何班(组)长和各工种岗位，严禁在半路途中或采用其它任何方式交接班。
4、交接班内容：包括各种机电设备运行状况、工作区域内安全状态和所使用工具以及特殊工种岗位的特殊交接班要求：选厂设备运转状况、选矿主要技术指标等。
篇14：安全管理制度精选
安全活动日制度
1、非煤矿山企业必须认真学习、宣传、贯彻、执行和落实金属与非金属矿山安全规程，开展各种形式的安全活动。
2、企业各班(组)长每班要组织召开班前会，简单讲解本班、各岗位的安全规程、作业规程、操作规程和当班的安全生产、隐患整改措施及有关安全注意事项。
3、企业各生产区(队)车间负责人每周一定要组织本辖区内全体职工学习“三大规程”和企业内部“三项制度”和有关安全生产法律法规、行业技术标准及上级有关部门下发的安全生产文件，总结前段规章制度和安全生产隐患排查及反“三违”情况等安全生产工作情况，布置下阶段安全生产工作任务。
4、每周一作为企业“安全生产活动日”，必须要长期坚持，雷打不动，安全生产活动日要有文字记录，长期保存。
篇15：安全管理制度
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。保持疏散通道保持畅通。
3、加强用电安全检查，必须经常对园内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
篇16：安全管理制度
一、消防安全管理制度
1、贯彻执行《中华人民共和国消防法》和其他有关消防法律法规。
2、将消防工作纳入工作规划，确保消防安全管理工作与单位正常工作两不误。
3、配齐配足消防器材，确保消防演习活动正常开展。
4、定期召开消防工作会议，研究解决消防工作出现的新情况、新问题，并逐步完善各项消防安全制度，健全消防工作台帐。
5、组织开展消防安全宣传教育活动，并将消防知识纳入培训教育，定期开展消防安全培训教育。
6、组织开展消防安全大检查，督促各科室认真执行各项消防安全制度，加强消防安全防范。
7、按照灭火和应急疏散预案，每半年至少开展一次消防安全灭火逃生演练，并结合实际，不断完善预案。
8、配合区消防大队开展火灾调查，保护火灾现场，协助调查火灾原因。
9、完成上级部门交办的其他各项任务。
二、防火巡查、检查制度
1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。
2、各科室负责人应每日对本科室进行防火巡查。
3、办公室每季度组织一次消防安全检查，并认真填写防火检查记录。
4、检查情况应及时通报，对存在的火灾隐患，及时进行整改。
5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。
三、消防设施、器材维护管理制度
1、消防设施日常使用管理由各科室负责人管理，每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。
2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由分管安全保卫工作的领导负责，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。3、消防器材管理：
(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药
(3)对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。
(4)各科室的消防器材由本科室管理。
四、用火、用电安全管理制度
(一)用电安全管理
1、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。
2、电气线路、设备安装应由持证电工负责。
3、各科室下班后，该关闭的电源应予以关闭。
4、禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
(二)用火安全管理
1、严格执行动火审批制度，确需动火作业时，作业单位应向办公室领导提出申请。
2、动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离，并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用，结束作业后应即时归还，若有动用应如实报告。
五、义务消防队组织管理制度
1、建立义务消防队，并在办公室主任领导下开展业务学习和灭火技能训练及演练。
2、要结合对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对义务消防员进行培训，使每个人都具有实际操作技能。
3、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案。
4、每年举行一次防火、灭火知识考核，考核优秀给予表彰。
5、不断总结经验，提高防火灭火自救能力。
篇17：安全管理制度
一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。
二、制定本单位食品经营场所卫生设施改善的规划。
三、按有关发放食品流通许可证管理办法，办理领取或换发食品流通许可证，无食品流通许可证不得从事食品经营。做到亮证、亮照经营。
四、组织本单位食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训，培训合格者才允许从事食品流通经营。
五、建立并执行从业人员健康管理制度。
六、对本单位贯彻执行《食品安全法》的情况进行监督检查，总结、推广经验，批评和奖励，制止违法行为。
七、执行食品安全标准。
八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。
食品安全检查制度
一、配备专职或者兼职食品安全管理人员，负责日常食品安全监督检查。
二、食品安全管理人员坚持落实每天检查各部门、各岗位的卫生状况和岗位责任制的执行情况，并作好登记。
三、每日组织一次卫生检查，单位负责人每月组织考核食品安全管理人员工作。
四、每次检查，都必须有记录。
五、发现问题，应有人跟踪改正。
六、检查内容应包括食品储存、销售过程；陈列的各种防护设施设备，冷藏、冷冻设施卫生和周围环境卫生。
七、对损坏的卫生设施、设备、工具应有维修记录，确保正常运转。
八、各类检查记录必须完整、齐全，并存档。
篇18：安全管理制度
瘦西湖第三小学教室安全管理制度
长江路第一小学学术报告厅安全管理制度
文化小学实验室安全管理制度
1、老师按教学规范程序指导学生实验、实习，教育学生爱护
仪器设备。
2、学生必须在老师的指导下按操作规程进行实验，不准随便
摆弄设备和药物。
3、搬动沉重设备注意手脚安全，使用有毒药品注意做好防护
工作，事先穿戴好防护用具，事后要清洗消毒，防止发生中毒事故。
4、实验室内严禁违章带入火种，不准任何人在实验室内吸烟
。
5、使用电器时要注意人身安全，正确使用电器设备，严防触
电事故发生。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应
负一切经济法律责任。
篇19：安全管理制度
泥城镇中心小学安全管理制度
瘦西湖第三小学学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师，员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律
责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成
后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查，限制人身自由，扣压身份证或正常书
信，更不准私拆他人信件，包裹。
6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排
学生参加。
篇20：安全管理制度
为了保证实验室仪器设备正常运行，和工作人员、学生的人生安全，保障教学、科研工作的顺利进行，特制定本安全管理制度。
1、实验室由专人负责设备及人身的安全。
2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。
3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
6、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品，必须按物品性质进行严格管理，做到存放地点、位置安全可靠，数量清楚，并指定专人负责。
7、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
8、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
9、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
10、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
11、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
12、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。确保消防通道畅通，一旦发生火情，便于疏散和灭火。
13、实验室内不准吸烟和吃食物。
14、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。
★ 教务处工作总结
★ 教务处的工作总结
【教务处安全管理制度（锦集20篇）】相关文章：
秋学期总务处的工作总结2022-08-17
学校总务处的个人工作总结2023-03-30
总务处个人年终工作总结2024-01-22
教务副主任竞聘的演讲稿2023-06-22
初中教务处工作目标和计划2022-05-07
总务处年度工作总结2023-03-17
学校总务处年终工作总结2022-10-09
上学期教务处工作总结2023-12-12
教务处上学期工作计划2022-11-08
学校总务处工作总结2023-05-19