牢记母亲的希望

时间:2023-05-25 07:54:08 其他范文 收藏本文 下载本文

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牢记母亲的希望

篇1:牢记母亲的希望作文

牢记母亲的希望作文

大家好!我演讲的题目是《牢记母亲的希望》。

10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中,写贵州发生的缆车事故中,在缆车撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。

大家还记得唐山大地震吧!当年,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管,用热血哺育怀抱中的婴儿。

当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间,母亲想到的是保护儿子,不,也许她根本就来不及去想,举起儿子是受一种潜意总值的支配。人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁,可一个被挤压在钢筋水泥之间的母亲,身负重伤,而又几天不吃不喝,在乳汁枯竭的时候,她惟一可以献出的只能是自己的热血,因为儿子是母亲延续生命的希望!

同学们,我们虽没有经历过母子生离死别的痛楚,但是,母亲给予了我们无微不至的关怀,这爱是无私的。从我们呱呱落地到咿咿学语,再到长大成人,哪一天离开过母亲的呵护和牵挂?常听同学们谈论母亲:下雨了,母亲站在学校门口等我,给我撑起一把伞;天冷了,母亲在灯下为我赶织毛衣;在我失意的时候,母亲用温暖的话语开导我,陪我走出那阴阴的日了,帮我升起已经落下的风帆,鼓励我重新开始那虽然艰难但更有希望的旅程;当我拿到学校录取通知书的时候,母亲那日渐苍老的脸上溢满了笑容。母亲那温暖的怀抱是我们躲避风雨的港湾,母亲用勤劳的双手为我们开掘出了不竭的生命之源,以她朴素的人生教会了我们怎样爱憎,引领我们走上了正确的生活之路。因为有了母亲的奉献和牺牲,我们才得以健康成长,将来才能对社会的进步、科学的发展的'所贡献。母亲的一生可能没有惊天动地的色彩,她可能从来没想过做母亲的伟大,但她却是营造了共和国大厦的基础工程!

当你从母亲那双粗糙的手上接过钱的时候,你有何感想?当母亲帮你背起入学行囊的一瞬间,你可仔细端详过母亲那殷切的目光?同学们,我们是母亲事业成功的希望!

在学过过程中,很多时候,我们是没有办法回避困难的。在你面对畏途而停滞不前的时候,那你就用母亲的希望来激励自己,用学习上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望,你会懂得高洁的人生最不能忘怀的是责任;牢记母亲的希望,你的心缝间会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望!

谢谢!

篇2:母亲的希望经典散文

母亲的希望经典散文

母亲年轻时是个倔强的人,父亲常年在外打拼,家里家外都由母亲一手操持。尽管日子过得艰苦,母亲也从没让我们兄妹几人受过委屈。在她的呵护下,我们虽没有成就什么惊天动地的大事业,倒也平平安安,相继成家立业,过上了幸福美满的小日子。孩子是天上的风筝,无论飞多远,那根线总攥在母亲的手里。我们兄妹几个,无论谁家有个大事小情,她总是比我们还积极,跑前跑后,生怕孩子们有丁点的纰漏。我们从小就被母亲疼爱惯了,也乐得其然。

母亲越谨小慎微地呵护着自己的子女,可偏偏就出了事情,大哥突遭意外去世了。噩耗传来,母亲一下子衰老下来,嘴唇抽动着说不出话,呆呆地坐着,干瘦的脸上满是泪水。良久,母亲似乎想起了什么,从柜子里拿出布料,一声不响地开始给大哥缝制衣服,大家都怕她悲伤劳累过度身体承受不住,小声劝她不要累着自己,还是去商店买吧!母亲倔强地把大家一把推开,“儿子是我身上掉下的肉,最知儿子的冷热,我要让儿子穿着娘做的衣服暖暖和和地上路!”母亲把自己关在屋里一天一夜,一针一线地给大哥从头至脚缝制了崭新的棉衣棉裤。她把做好的衣服叠得平平整整,郑重地交给我,一字一句地嘱咐:“给你哥换上,就说是娘做的,暖和!”

给大哥开追悼会那天,我小心翼翼地问她是否去看大哥最后一眼,她却很坚定地说:“不看,没心没肺的,不要爹娘,不要孩子的东西,没人心疼他!”

我们不再坚持。也许这世上没有比白发人送黑人更残酷的事情,母亲那布满血丝的眼眶里分明盈满着泪水,她的心在滴血啊。那天出奇得冷,初春混杂着雨雪的寒风更加瑟瑟了,低沉悲鸣的哀乐声声撕裂了亲人们的心肺。泪眼婆娑中,一个身影蓦地闯入了我的视线,母亲就站在远处的一个角落里默默望着会场,她还是来看自己的儿子了。母亲踉跄地扶着一棵小树,单薄地站在扭曲的寒风里,此时她是这个世界上最悲痛的,可始终没有走过来,也许此时她不想让丧儿的`大悲再在每个人的心上印上过多的悲伤,只有远远地独自承受着……

一连几天母亲都是呆呆地坐在客厅里,不吃不喝,默默地念叨着大哥的名字。无论家人怎么劝,她还是一声不吭,母亲明显地老了,头发又白了许多。母亲还是被丧子的剧痛击倒了,每天靠打点滴维持着,我们只好轮流守候。可是母亲依旧在沉寂中慢慢地消耗着自己的生命,我们却束手无策。家里的灯总是在夜晚里亮着,只要有人把灯关掉,她就睁开眼睛,喉咙里有气无力地挤出几分不满,每到此时,我只好赶紧把灯打开。等灯亮了,她却清醒起来,清晰地说着:“儿子会回来看娘的,他看不到家里亮着的灯光,会找不到路的。”也许母亲糊涂了,逝去的人怎么会再回来呢?大家只有陪着默默地落泪……

一个明媚的清晨,卧床多日的母亲却硬撑着坐了起来,轻声告诉我:“你哥昨晚回来了,不让我死,让我好好地活着,我的任务还没有完成……”我一脸茫然,母亲又在做梦了。此时房门开了,“奶奶!”一声甜甜的声音早就透彻了母亲的心肺。侄子来了,母亲一把将宝贝孙子搂到怀里,泪水又流满了双颊,“不怕,还有奶奶呢!”

母亲好了起来,每每和自己宝贝孙子在一起的时候,母亲像回到了从前,脸上又洋溢着和蔼的笑容。岁月的斑驳似乎没有在她的脸上留下丝毫的印记,看起来还是那么的平淡,只有那花白的头发还折射着那不远的悲痛。

生活有了方向,母亲所有的心思都放到了孙子的身上,又像儿时的我们那样一日三餐里充满着温馨,出门远行时依然是满目的担忧,回家路途里还是依旧的殷殷期盼。母亲的无微不至,同样也不会让孙子受到任何的委屈。侄子每天都乐呵呵的,母亲也每天乐呵呵的,欢笑早已冲淡了对逝者的痛忆……

母亲还是那样倔强,她不会倒下的,特别是在自己的孩子面前。我明白了母亲还有未完成的任务。大哥的去世断绝了母亲的生活念头,可侄子的茁壮成长,却又给了母亲一个新的生活希望……

希望,又让母亲重拾生活的力量!

篇3:席慕容散文《母亲的希望》

席慕容散文《母亲的希望》

在这封信里,我仍然继续着上次的话题:音乐的美感教育。我假想,您的孩子已长大了一点,音乐钟单纯的旋律已不能满足他了,我们该给他一些好听的唱片了。在给孩子选择唱片时,以我的经验,开始时最好选些优美的小曲,在这些小曲之中假如能有清晰的节拍则更佳,因为这种清晰的节拍能刺激幼儿的韵律感。有的幼儿在听到熟悉的旋律时,那种等待与节拍一起动作时之前的屏息与欢欣之情,实在令人叹为观止。

在同一时期之内,不要播放过多种类的唱片或音乐带,除非孩子特别要求你,否则最好每次只选两三首来放给他听,一方面是让他熟悉一下那些旋律,一方面也是不要养成他缺乏耐心的习惯。在播放音乐时,要注意观察孩子的情绪,如果过分疲倦,或者因舞蹈的刺激而有了情绪上过分激昂的神经质现象的话,就应该设法慢慢停止,好让幼儿得到休息。

写到这里,我又要重申一句:我不是专家,也不是权威,只是一个和你们差不多一样的妇人,我能提供的,只是我在幼儿美术教育上的一点肤浅的心得与经验。我不希望年轻的中**亲们在看了我的信以后,有下面两种反应,那是我最不愿意给你们的两种影响。

第一种的母亲们,看了我的信以后,会很着急,认为自己的孩子已经很大了,可是从生下来以后就没想到要给他听音乐。因此,母亲便产生了罪恶感,认为,自己是个疏忽的母亲,对不起孩子。

第二种的母亲们则很兴奋,并且也很认真地看完我的信,准备马上就开始逐步地训练自己的孩子,下定决心一定要给他一种最好与最理想的环境与教育。

可是,这两种反应,都不是我希望的,因为,我本来的意思,并不是这样。

我本来的意思,是认为:一切的教育都该是自然而渐进的,发自于内心的。别人的经验对你是个很好的参考,但是,并不完全适合你。象第一种的母亲,很可能没给孩子听过唱片,但是,她一定抱过自己的孩子,在抚慰他入睡的刹那,想必也低哼过一些不大成调的催眠曲吧,对于幼儿,那就是一种幸福与美的享受,有什么能比母亲口中唱出的歌谣更让我们感动与永藏心怀的呢?这样的母亲,就算没特意给孩子听过唱片,对孩子也没什么损失,更不用觉得抱歉。

而第二种的母亲,则会面临一种困扰的情况,她会发现,要完全照着计划来训练孩子几乎是一种不可能的.事,如果勉强都做到了也需要母亲很大的牺牲,或者使得母亲与孩子都精疲力竭。

而这也不是我的本意,我的本意,是希望母亲们在空闲的时候,能偶尔想到我的话,慢慢地,从容地去引导你的孩子。不要急着订一些计划,也不要急着希望看到孩子的表现,要自然地,宽容地去影响他,让他在你的身边快乐地成长。

最近,我得到一些读者的反应,她们都和我有同感,认为,该让孩子有个快乐而没有压力的童年。我也是一直这样地希望着。

但是,我发现,在幼儿时期,只要母亲全力维护,这样的要求还可以达到,可是,孩子进了小学以后,就不太容易了。

进入了小学的小社会,孩子们已开始承受各种角落里来的压力,要小小的面容永远保持无忧无虑已是不可能的事情了,每次面对着一些不快乐的小面孔,我心中都觉得十分疼痛。

母亲的希望,本来不是这样的啊!

篇4:母亲的希望高中作文

母亲的希望高中作文

从前有一对母子住在一座小村庄。他们相依为命,靠母亲烙饼得来的钱维持生计。那个孩子叫做栋梁,因为那位母亲曾因没有文化而吃了不少苦头,所以,到了栋梁上学的年龄,母亲用她烙饼辛辛苦苦赚来的钱,送栋梁去上学。

他们站在岸边,母亲紧握枝儿子栋梁的手,饱含深情的说:“儿子,到了城里要认真学习呀!”“知道了,娘!”儿子恋恋不舍地说。船来了,儿子登上了船,接着,慢慢悠悠地开走了。母亲目送着儿子,心里充满了希望。她希望栋梁早日学成归来。

然而,儿子并没有像母亲所想的那么认真,上船之前所讲的`每一句话都是有口无心,到了城里只顾着玩,上课也不认真,过了不久,便辍学了。

一天晚上,栋梁的母亲正在给儿子做衣裳,忽然,门外传来了一阵急促的敲门声。母亲放下了手中的活,打开门一看,敲门的人不是别人,正是儿子栋梁。母亲很疑惑,连忙问道:“儿啊,你为何这么早学成归来?”“我……我……我……辍学了。”儿子惭愧地低下了头。母亲听罢,刚想教训栋梁但又叹了一口气,摇了摇头。

晚上,烛光闪烁,孩子归来还没有几天。见自己的儿子那么不争气母亲既伤心又气愤。母亲沉思了一会儿,长舒了一口气,语重心长的对儿子说:“儿啊,你学习不好,是因为你还不知道学习的关键,让我来告诉你吧!”说着,便帮栋梁准备好了笔墨纸砚,并帮自己准备好了烙饼的材料。栋梁很好奇,便疑惑地问道:“娘,您要让我练字吗?”“不是,过一会儿我将油灯灭掉,我来烙饼,你来写字,看谁做得好。”“知道了,娘。”于是,母亲一挥手,油灯骤然间就灭了,整个屋子顿时变得黑漆漆的。

由于房间里伸手不见五指,儿子不能看见纸的位置,只能凭感觉写,但光凭感觉哪够,因此,他写的字不是一笔歪了,就是写错位置;不是用劲不当,就是划出纸张……总之,他写的字十分糟糕。然而,母亲因为一直练习,在黑暗中也能熟练地烙饼。在这间屋子里,只有烙饼的“兹兹”声和写字的“刷刷”声。过了不久,儿子的字写完了,母亲的饼也烙完了。母亲重新点燃了油灯,来看自己烙的饼和儿子写的字。只见儿子的字写得龙飞凤舞、不堪入目,而母亲所烙的饼和以往没什么不同,依然又圆又大、金黄金黄、香气扑鼻、大小均匀。看着母亲烙的饼和自己写的字,栋梁若有所悟。紧接着,母亲画龙点睛:“我可是练了好几年才能烙饼那么熟练。”顷刻间,儿子恍然大悟,他高兴地对母亲说:“娘,我明白了,学习是既要学又要练,这样才能学得好哇!”母亲露出了欣慰的笑容,赞许地点了点头,激动地说:“儿啊,你终于明白了学习要勤学苦练这个道理了!”儿子高兴地点了点头。

从此,栋梁认真学习,经过了十载寒窗,成为了一位饱学之士、国家的栋梁。

当栋梁成才之时,他第一件想做的事就是去回报母亲……

篇5:牢记使命

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着*人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。

评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为中国*建党之初为人民服务的初心。

总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。

总书记说:“不忘初心,方得始终。中国*人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国*一经成立,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命,中国*人已经奋斗了。上海的*一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。

不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起*人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

经典的主题教育心得 (三)

梦想激扬,初心不忘;继往开来,征程豪迈。

“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋幸福,是我们党的宗旨使命。党的十八大以来,农村扶贫工作成效显著,农村贫困人口大幅减少,生活状况显著改善。教育助学、医疗救助、低保兜底、生产就业、住房保障、社会保障、产业脱贫、金融扶贫等惠民政策,进一步提高了群众对精准脱贫政策的知晓度、满意度和认可度。“人民至上”的价值追求、“以民为本”的执政理念在党和政府的每一项工作中得到完美诠释。

当前,全国范围的脱贫攻坚鏖战正酣,越往后脱贫难度越大。“人民至上”的目标是实现全民小康,而小康的标准就是“一个都不能少”。脱贫攻坚事关全面建成小康社会,事关增进人民福祉。打好脱贫攻坚战,是全面建成小康社会的底线任务。各级党委、政府要以“敢教日月换新天”的气概,以“不破楼兰终不还”的劲头,向贫困发起全面总攻,向着全面建成小康社会昂首进发,确保脱贫奔小康路上“一个都不能少”。

“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”人民满意凝聚了民意,承载着人心向背规律,决定了党和国家的兴衰荣辱。党员干部无论身在何地,位居何职,都应牢记自己就是“一面旗帜”,要以高度的政治自觉主动作为、敢于担当、冲在前面,把脱贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手里、记在心中。以真抓实干的行动诠释合格党员政治本色,不断锤炼“责”的意识和“担”的能力。在群众有诉求的时候,亮出身份,解决困难;在组织有需要的时候,站到前列,攻坚克难。不断用自己亲力亲为,增强群众的“获得感”,用自己的立言立行,锤炼自己的“胜任力”。

“为政之道,以厚民为本。”为你的忧愁而忧愁,为你的富庶而富庶,为你的欢乐而欢乐,为你的鼓舞而鼓舞,为官从政,福泽百姓,干部在努力,从未停歇;民心在汇聚,源源不竭。不忘初心,继续前进。立志为民永无止境,人民至上初心不改。

高举时代旗帜 握牢前行“方向盘”

康德说过:“有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。”回首十八大以来的我们党走过的风雨路程,在漫漫历史长河中虽不过是白驹过隙,但细细梳理几年来发生过的无数打动世界、激荡人心的中国故事,不由深深感喟于我们党带领人民坚定社会主义建设道路,把紧命运前行的“方向盘”,始终把人民至上的理念镌刻在心中,取得的举世瞩目的辉煌成就。

始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜。“举什么旗,走什么路”一直是事关党和国家命运的根本问题。旗帜引领道路,道路支撑旗帜。只有在旗帜、道路问题上不动摇、不懈怠,才能摸准前行方向的主脉搏,创造伟大奇迹。中国特色社会主义,承载着几代共产党人的梦想与实践,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲,是实现“中国梦”的必然选择。以梦为马,方不负韶华。各级党员干部必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应实践要求和人民愿望,真正在观大势、定大局、谋大事中不断坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

始终明确实现中国梦的方向指引。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时曾指出,“我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”五年来,围绕实现“中国梦”,以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局,推行了一系列大刀阔斧的改革,“五位一体”总体布局稳步推进,“四个全面”逐步展开,“五大”发展理念渐次落实,推动经济社会向着更好的方向发展前进,群众满意度节节攀升。“明镜所以照形,古事所以知今。”实现“中国梦”,归根到底是让人民过上幸福生活。惟有踏着“中国梦”前进,守牢党出发的原点,循着为民的初心,坚持正确的方向,才能谱写中华民族伟大复兴的生动实践。

始终铸牢“人民至上”的价值理念。古人云,“处满常惮溢,居高本虑倾”。我们党执政的根基在人民,力量在人民。五年里,人民的获得感就如同“定海神针”,深深地矗立在各级党员干部心中,“日夜思之”。各级党委政府从群众身边的事、关心的事入手,在民生领域投入“真金白银”,在全面深化改革中革除痼疾,真正打出了一系列群众认可的硬招实措。人民的拥护是对这五年成就的最好证明,人民的期待是今后走向未来的最强动力。党员干部必须把“立党为公、执政为民”的执政理念镌刻心中,立下“公仆志”,想问题、干事业始终从人民的角度出发,把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,以“为民”为志向,真正扛起自身的职责使命。

篇6:牢记使命

党的主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国*人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

优秀的主题教育心得 (五)

不忘初心,初心是什么?是孔子“居之不倦,行之以忠”的为政之道,是包拯“清心为治本,直道是深谋”的为官箴言,是毛泽东“埋身何须桑梓地,人生无处不青山”的豪情壮志,是习近平“一切向前走,都不能忘记为什么出发”的初始之心。

不忘初心是党员干部践行为民服务的根本保证。作为党员干部,不忘初心就是要时刻不忘党员身份,时刻不忘入党时庄严许下的誓言,努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在基层工作中,初心就是要保有为官一任、造福一方的实干精神,有想干事的动力、敢干事的魄力、能干事的举措、会干事的思路,竭力遏制“平平安安坐位子,年年如此老样子”“多一事不如少一事”的逍遥心态。肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。党员干部要时刻把群众的疾苦放在心上,为官一日就不能辜负党和人民的重托。为人民服务,应是每一名党员干部的初心;忠诚干净担当,应是每一名党员干部的追求。需要党员干部动真格、办实事,一切从群众的利益出发,以群众的要求为标准,以群众的满意为目标,不戚戚于任上政绩惊天,不耿耿于任上声明显赫,只问自己在任时为百姓做过什么,留下什么,是否能经得起群众考验、社会考验、历史考验。一切向前走,常思“为什么出发”,不忘走过的路。

党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进,是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心,凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向,找准路子,有主心骨、定盘星,把握基层发展大势,回应实践要求,聚焦群众期待;要人民至上,以人民利益为出发点,干事有想法、处事有章法、遇事有办法,能力打底,善做善成;要攻坚克难,面对困难和挑战,党员干部要拧成一股绳,下定决心,不松懈、不动摇,继续前进。

党员干部,在“继续前进”的路上“不忘初心”,弘扬“赶考”精神,在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记群众利益无小事,做清正廉洁、敢于担当、勤政爱民的好干部,做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。

作为一名共产党员,在瞬息万变的繁华世事中,你是否还记得“为什么出发”?

篇7:牢记诗歌

牢记诗歌

任何时候都请记住,

不要逃避生活的苦难。

就算生活的重负超过了承担,

也要叮嘱自己紧要牙关。

或许还有我们放不下的人,

或许还有什么愿望没有实现;

不要放下肩上的责任,

哪怕步履已经蹒跚。

只要还有义务没有尽到,

自己就要勇于承担!

不要埋怨命运总是多骞,

只要你有所追求,

艰苦的跋涉又怎能避免?

不要对亲人的.误解有所反感,

就当这是为了让我们得到不一样的人生体验。

再完美的人生也会留下些许遗憾,

再完整的图画也会有自己的缺陷。

爱过就没有悔恨,

哪怕那些时光已经走远。

只要你和他曾经共同把生命孕育,

那就是她为自己做出的最大奉献!

只要这份爱已经刻骨铭心,

又何必期待海枯石烂?

只要能够坚定信念,

生命的航船就不会搁浅。

既然故事还没有演完,

或许还会有新的奇迹将要出现?

人生总有难题需要面对,

现实的残酷终会让人忘记浪漫。

就算你的要求再怎么简单,

别人也不会为了满足我们把自己改变。

只要曾经风雨同舟,

就不要在乎能否把人生的旅程走向终点!

篇8:牢记国耻

欢迎阅读《作文:牢记国耻》,“”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注! 前几天,我与同学们去了拥有13个古城墙的古城――南京,参观了不少名胜古迹,同时我们也看了最让中国人气氛和侮辱的“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”,

牢记国耻

。 走进馆内,弥漫着一种阴冷、灰暗的气息。你看到的是一个个遇难同胞的名字刻在墙上,那是不可磨灭的,那是令人气愤的,那么多的名字,代表那么多的人因此而丧身!在墙上的一幅幅文章,一个个刻骨铭心的字眼,印入我的脑海。那挂在墙上的一个个电视,播放出那一幅幅让人不堪回首的画面,看着这些,我的心也随着被揪了一把!那种痛苦和难受,是常人无法承受的;那种残酷和卑劣,是常人无法作出的,可是无情的日本人就是有这种手法对待我们懦弱的中国同胞,就是用这疯狂的扫荡,让中国人家破人亡、流离失所。多么敏感的数字:三个月、三十万人以上······多么勇敢的战士:戴广进、乐以琴······这些任何数字代表什么?是日本人无情残杀的迅速和被害人数的巨多。这些人、抗日英雄又代表了什么?是中华民族不屈的抗争,但又无力反击。“可以宽恕,但不可以忘怀!”一句多么响亮的名言,让中国人明白:日本人对我们所做的一切是可以宽恕的,而对我们中国所留下的侮辱和不屑是要牢牢记住的,不能忘记这一大国耻!走到二楼,往下一看,我看到了与二楼齐高的'“史料陈列室”,那儿摆放了遇难同胞们的资料,那真是壮观!那么多,那么残忍,心里的憎恨有多了一层,

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