爱国心报国情强国志为主题中学生征文（精选10篇）由网友“半开的冰箱门”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的爱国心报国情强国志为主题中学生征文，希望您能喜欢！
篇1：爱国心报国情强国志为主题中学生征文
前不久，中组部、中宣部印发了《关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的通知》。这是十九大以来党中央作出的一个重要决策，是贯彻落实习近平总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子的重要举措，是在中华大地弘扬爱国奋斗精神、形成团结奋斗生动局面的重要实践。新时代呼唤所有青年人弘扬爱国奋斗精神，努力建功立业。
爱国从来不是空洞的口号，而是奋斗的行动。应对新挑战必须弘扬爱国奋斗精神，建功新舞台也必须弘扬爱国奋斗精神。爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义精神激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。一个时代有一个时代的问题，一个时代有一个时代的担当。新时代是奋斗者的时代。“科研疯子”黄大年、“新太行愚公”李保国、“天眼之父”南仁东，这些新时代优秀知识分子最宝贵的品质就是仰望星空、脚踏实地，把个人梦融入中国梦，在祖国最需要的地方建功立业。人生的扣子从一开始就要扣好。因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使爱国奋斗成为自己的基本遵循。
新时代青年要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。理想信念是实践的先导，习近平总书记总是反复强调“有理想信念，骨头就硬，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”习近平总书记指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”当代青年的使命注定神圣，青春注定不凡，必须要坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
新时代青年要勇于创新创造。总书记曾经对当代青年有所寄语：要勇于创新创造，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。青年最大的资本不是经验成竹，而是敢于试错，敢于打破常规，始终志存高远把人生理想融入国家和民族的事业中。新时代我们要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。
新时代青年要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，改革开放进入深水区，我们既面临着新的历史发展机遇，也面临着新的历史挑战。这就需要新时代青年勤于学习、勤于倾听、勤于思考、勤于锻炼，不要艰辛不怕繁琐，才能实现自己的人生价值，才能用自己的梦想之花让中国梦绽放出更加绚丽的色彩。
爱国是民族的精神脊梁，奋斗是时代的前进引擎。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青年是民族的未来，是国家的希望。新时代的我们应该弘扬爱国奋斗精神，在新时代建功立业!
篇2：爱国心报国情强国志为主题中学生征文
爱国之志，中华魂魄;奋斗之行，时代强音。爱国从来都是具体的、实践的，需要用热血挥就、用奋斗书写。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。弘扬爱国奋斗精神，重在践履、贵在力行。广大知识分子要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，立足岗位建功立业，争当新时代的奋斗者。
自古以来，我国知识分子就用行动来映照家国情怀。从司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”到诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，从文天祥“留取丹心照汗青”到林则徐“苟利国家生死以”，无不是家国情怀的生动表达。近代以降，无数仁人志士为了中华民族独立和振兴上下求索、前仆后继，甚至甘洒热血、慷慨赴死。新中国成立后，钱学森、邓稼先、郭永怀等一批知识分子突破重重封锁回到祖国，在极端艰苦条件下开展科学研究，呕心沥血、无私奉献。一代又一代知识分子为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量，有的甚至献出宝贵生命，留下了可歌可泣的事迹。拳拳赤子心、殷殷爱国情，照亮着知识分子的光辉形象，挺起了知识分子的精神脊梁。
中国特色社会主义进入新时代，赋予了爱国奋斗精神新的内涵，那就是把个人梦融入中国梦，在祖国最需要的地方建功立业。它是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的无怨无悔，是实验室里废寝忘食、不舍昼夜的刻苦钻研，是埋头案牍间述学立论的潜心思考，是立德树人、化育英才的循循善诱，是勇攀科技高峰、护驾国之重器的创新自信，是奔走野外探测山河的寂寞坚守，是深入田间地头传授技术的耐心细致。不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称和地位，都要怀揣对祖国的赤子之情，对民族的赤诚之意，对知识的炽热之心，立足岗位干好本职工作，把家国情怀转化为奋斗激情，在时代洪流中书写精彩人生。
“以身许国，何事不敢为”。黄大年把自己变成“科研疯子”，只愿“中国由大国变成强国”;李保国把自己变成农民，只想果农早日脱贫致富;南仁东仰望星空，脚踏实地，做一件事，只为打造世界最大单口径巨型射电望远镜;钟扬一生追寻高原种子，只求守护祖国植物基因宝库。勇于担当、引领创新，是当代知识分子的宝贵品格。面对转型发展的急切需求，面对人民群众对幸福生活的美好向往，面对科技革命和产业变革的滚滚潮流，知识分子尤当急国家之所急、解发展之所难，坚定创新信心和决心，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新。做研究，就要甘于寂寞，或是皓首穷经，或是扎根实验室，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”;搞技术，就要不甘雌伏、奋发赶超，既要有工匠精神，又要有团结精神，加快自主创新成果转化应用;当老师，就要心无旁骛，甘守三尺讲台，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;搞创作，就要坚持以人民为中心，深入实践、深入群众、深入生活，努力创作出人民群众喜爱的时代精品。
“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”。60多年前，几千交大师生，从黄浦江畔奔赴渭水之滨，扎根西北荒原教书育人。到祖国最需要的地方去，历来是知识分子的无悔选择。广大知识分子要弘扬“西迁精神”，不忘初心、壮怀大我，把根深深扎进人民群众之中，把论文写在祖国大地上。基层是发展空间广阔的舞台，西部地区、边远贫困地区是建功立业的热土。要深入边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线，深入田间地头、诊室课堂、车间工厂，传授致富技术，贡献发展良方，用智慧点亮希望，用知识造福群众，在服务基层、服务群众的生动实践中，浇灌爱国奋斗精神之花。
篇3：爱国心报国情强国志为主题中学生征文
连日来，“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动在广大知识分子中深入开展。作为一名农业科技战线上的知识分子，我深感振奋与鼓舞。
教书育人 奉献为乐
我生在一个淳朴的农民家庭，父母对党、对国家、对我们这个社会无限热爱，一生诚实善良，以奉献为乐，铺就了我的人生底色。
步入学校后，我受到热爱党、热爱祖国、热爱人民的教育。1977年，党中央决定恢复高考，我考入沈阳农业大学。当时家里困难，我靠学校给的一等国家助学金才完成学业。
大学毕业后，我留校任教。工作不久，学校派我赴日本留学。三年留学后，我携妻儿回国到母校继续任职。因为我用党和人民给予我的费用留学，没有任何理由不报效祖国。
要完成好教师的“传道”“授业”“解惑”，关键在于言传身教。30多年来，我力求严于律己，为学生做出表率。几乎没有休息日，每天工作十四五个小时，经常凌晨两三点钟还在修改学生们的论文，感动、教育、影响了很多学生。
30多年的教师生涯，我先后被授予国家级教学名师、全国教书育人楷模、全国优秀农业科技工作者、全国优秀科技特派员等荣誉称号。
回顾我的成长历程，可以说没有党的培养和教育，就不会有我的今天。每每想起这些，我就情不自禁地对自己说，无论何时何地，我都没有理由不把党和国家交给我的工作做好，更没有理由不时刻努力做一名让党和人民放心的合格教师。
科技富民 勇攀高峰
作为一名农业科技工作者，在教书育人之外，科技富民也是我的神圣职责。
大学毕业留校后，我跟随老师张振武先生，开始了日光温室蔬菜生产技术研究。20世纪80年代我们研制出第一代节能日光温室蔬菜生产技术体系，开创了最低气温零下20℃以上地区冬季不加温生产蔬菜的先例。此后我带领团队研制出第二代、第三代、第四代节能日光温室及其配套蔬菜生产技术体系，将寒地冬季蔬菜不加温生产区向北推移了3个纬度，实现了最低气温零下28℃以上地区冬季不加温高产生产果菜。
20世纪90年代，日光温室蔬菜生产技术从辽宁走向全国。目前，全国日光温室蔬菜生产面积已达1400多万亩，年产蔬菜1亿吨，年产值3000多亿元，不仅彻底结束了我国北方冬季鲜果蔬菜供应难的历史，而且促进了农民增收，充分利用了冬季资源，提供了大量就业岗位。
牢记使命 爱国奋斗
当我们的日光温室蔬菜生产技术研究取得成果后，经常有人对我说：“应该办产业，会有可观收入。”但我们并没那么干。
我们认为，我们的工资是党和国家给的，科研课题也是党和国家资助的，我们的成果只能回报党和国家、回馈社会。而且，在日光温室发展初期，如果只关注经济收入，最需要这项农业科技成果的农民恐怕就会因为钱少而被排挤出局，这是与我们服务农民的初衷相背离的。因此，多年来，我和团队一直选择奔走于全国适宜发展日光温室蔬菜生产的寒冷地区，不计报酬地给地方政府、给乡亲们提供科技服务。
每当研究成果得到应用，看到乡亲们丰收后喜悦、幸福的表情，我们都感到无比欣慰和满足。我们也特别感谢那些信任我们，有勇气尝试新设施、新技术的乡亲。
把党的十九大描绘的美好蓝图变为现实，是一场新的长征，需要我们更好弘扬爱国奋斗精神。作为党和国家培养出来的知识分子，我们要将个人梦想融入中国梦，立足岗位干好本职工作，不忘初心、牢记使命，扎根人民，把家国情怀转化为奋斗实践，为中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。
篇4：爱国心报国情强国志为主题中学生征文
作为一名大学生村官，作为读书人的知识分子，我们要完成时代赋予我们的使命，认真作答时代交给我们的考卷，用青春的号角唱响爱国奋斗新时代。
1949年，中国人民站起来了!历史的星光依然闪烁，我们的中国古老而伟大，壮丽而永生。多少次，我自豪着你的悠久，岁月蹉跎盗不走你的容颜;多少次，我自豪着你的坚强，狂风吹不折你的臂膀。青春逢盛世，奋斗正当时。新时代，是奋斗者的时代，肩负青春使命，贡献青春正能量，我们责无旁贷。
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会工作报告中提出巩固和发展爱国统一战线。在新时代，我们要不忘初心，牢固树立家国情怀，不断弘扬爱国奋斗精神，以新的担当和作为，把党的十九大描绘的宏伟蓝图变为现实，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。有一分热，发一分光，这样，我们才能成为一颗发光的星球，为自己为社会乃至为国家照耀一个梦。这样，我们才能找到最大公约数，共同画出最大同心圆。
习近平总书记说过：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量”。爱国，不能停留在口号上，要扎根人民，奉献国家。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，爱国是犹如屈原般长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，终生为了国家，正直而行，竭忠尽智，将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。爱国是每一个农民都勤劳耕作，是每一个基层干部都努力工作。作为一名驻村工作者，我认为的爱国是把自己完全融入到农民之中，做好农民子女的角色，解决好联系服务群众“最后一公里”问题。习近平总书记说过这样一句话：“我觉得在我一生中，对我帮助最大的有两种人，一种是革命老前辈，一种就是我那陕北老乡”。他经常说自己是“老陕”，在这七年知青岁月里，他与村民同吃同住同劳动，早已把自己完全融入到农民之中。扎根基层，感受群众疾苦，真心诚信为群众服务，这就是爱国奋斗精神。
新中国成立后，钱学森、邓稼先、郭永怀等一批知识分子在极端艰苦条件下开展科学研究，呕心沥血、无私奉献，他们将爱国奋斗落到实处，转为实践，这就是建功立业。当然，建功立业并不是意味着必须赚多少钱，出多少科研成果。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。作为新时代的年轻人，我们要以“天下兴亡，匹夫有责”的意念，用“抛头颅，撒热血”的热情，踏着先人的脚步，用我们智慧的大脑和勤劳的双手，勇立潮头、引领创新。作为一名基层党建工作者，在推进农村基层服务型党组织建设过程中，积极主动发挥自身优势，激活党员队伍整体活力，坚持理论指导方向，强化政治引领功能，担当奉献，埋头苦干，这也是建功立业。作为一名扶贫工作者，落实“挂包帮、转走访”工作，组织开展入户实地调查、信息数据收集整理，做好扶贫项目组织实施及检查验收等工作，这依然是建功立业。
“我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过，
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
……”
祖**亲是我们坚强的后盾，是照亮前途的光明。当代中国青年，不仅仅是她砥砺奋进的见证者，更是全程参与的开创者、建设者。无论我们做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，只要我们脚踏实地做好自己，把个人理想自觉融入国家发展伟业，就是为祖国添砖加瓦，就是自觉弘扬践行爱国奋斗精神。加油吧，我们一定能谱写无愧于新时代的青春篇章!
爱国心报国情强国志为主题中学生征文5篇大全
篇5：爱国心.报国情.强国志征文【精选】
在我五岁的时候妈妈教我一首歌《歌唱祖国》，五星红旗迎风飘扬。胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国。从今走向繁荣富强……。妈妈说，“我们是中国人，要爱我们的祖国”。那时的我真是不太懂什么是爱国。以为会唱这首歌了就爱国。我手舞足蹈地跳起来大声喊到，“妈妈我爱国了!我爱国了!”妈妈高兴地亲了一下我的小脸蛋。我心里美滋滋的。
当我上了一年级第一次在操场上参加升旗仪式看到五星红旗伴着雄壮而有力的国歌。冉冉升起的时候，我有一种冲动，心潮澎湃。说不出的一种感觉。好想哭。那是一种无法用语言表达的感觉，心想，这就是爱国吧，老师常常给我们讲“我们是中国人，生在中国，长在中国，我们身体里流着中国人的血液，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的希望，身为炎黄子孙我感到自豪，身为龙的传人我感到骄傲。
我暗暗在想，我是祖国的一份子，我要为祖国做些事情，那么我怎么做才能爱国呢?”我现在还没长大，做不了轰轰烈烈的大事情。那我就从小事做起吧。为国家节约“一滴水″这就是爱国。因为一滴水可以给树木以生机，可以给沙漠与人以生存的希望，水是生命的源泉，有了水祖国才能富饶强大。节约”一度电“，这也是爱国，因为它可以给人带来光明，可以开动机器，为祖国节省能源，把光明带给大山里的小伙伴们。
我还可以做许多许多的事，不乱扔垃圾。绿色环保。保护好我们的家园，让我们的祖国山清水秀，景色怡人，这也是爱国。我还要好好学习，学好本领，练好每个字，把我国的传统文化发扬光大，报效祖国。这也是爱国。
我们处处都以小事做起，少年强则国强，少年进步则国进步，祖国的未来是属于我们的，我们的祖国一定会繁荣富强。
篇6：爱国心报国情强国志征文精选
“天下兴亡，匹夫有责。”这个简单的道理，无论是挽救中国的毛泽东、周恩来，还是邓世昌、鲁迅，只要是中华儿女、华夏子孙，都深深地懂得。
“爱国主义”不仅仅是抽象的政治口号，它在不同的时期有着不同的内涵。今天，我们讲的爱国主义有着新的、鲜明的时代特征。
霍去病不灭匈奴誓不回家，朱自清不食美国救济粮，成为万人传颂的佳话;秦桧出卖岳飞、陷害忠士，遭百姓唾骂。人们尊敬“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的爱国志士，痛恨卖国之辈。这就是爱国主义，是赤子对母亲最诚挚、最热切、亘古至今不衰的爱。
我们要树立“祖国至上”的意识，要维护祖国的一切尊严和意识。大家都知道我国的钱学森吧!他在国外留学，经过刻苦的学习，他不顾一切回到祖国，报效祖国。在学习过程中，有一次，一位美国学生看到钱学森的国籍是中国时，嘲笑地说：“现在地图上已经找不到中国了!”钱学森当即对他说：“有本事我们比一比，你代表你国家，我代表我国家。”之后，钱学森更加刻苦学习，考赢了那个美国留学生，维护了祖国的尊严。中华民族的崇高民族气节激励着人们，激励着钱学森。
“天下兴亡，匹夫有责。”在这种思想指导下，我们_了压迫人民的三座大山，建立了新中国。今后，在这种思想的指导下，我们将取得建设中国的社会主义现代化的胜利，祖国更加美好!
篇7：爱国心报国情强国志征文
爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族生生不息的力量源泉，爱国主义是具有鲜明时代内涵的历史范畴，新时代爱国主义的鲜明主题，就是要坚持爱党爱国爱社会主义的统一，坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点，坚持既立足中国，又面向世界。培育新时代爱国主义青年，就是要通过润物细无声的方式，让他们在感受到国家、民族自豪感，自信心，归属感的同时，担负起对民族，对国家，对中国特色社会主义道路应尽的职责。作为高校教师必须按照习近平总书记对高校教师的具体要求，努力提高自己的政治意识和爱国情怀，以理服人，以情感人，对学生进行爱国主义情怀的培育。而当前中国抗疫斗争，正是我们可以讲好爱国故事的优秀题材，我们要充分利用这些题材，将之融入到课程教学中，讲好我们的课，站好我们的岗。
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篇8：爱国心报国情强国志征文
二零二零，突发疫情，山河静默，大地无声…………对于全中国人民而言都是不平凡的一年。随着新冠肺炎疫情越来越严重，新年刚刚开始，各地一线人手不够的问题更为突出。我的爸爸做为一名党员，主动报名参加疫情防控工作，支援社区，对各地往返大连的人员进行疫情排查和数据收集整理、核查、上报等工作，确保社区居民安全。那段时间，爸爸早出晚归，顶风冒雪在社区封闭卡点执勤，为出入居民们测量体温，发放出入证，登记信息等。一次他为了搬运消毒物品手受了伤出了很多血，我看在眼里，心疼极了。我问爸爸：“累不累?手受伤了，可以歇一歇。”爸爸开玩笑似的说：“这点小伤算什么?”在爸爸的带动下，我和妈妈也会主动到执勤卡点去帮忙，为卡点的工作人员和自愿者们送去热水保暖，替他们站岗轮换着休息，帮忙登记车牌号儿记录相关信息，尽一份我们的微薄之力。那一刻，我觉得自己像爸爸一样。
七月的大连，再次被疫情笼罩。政府决定为所有的大连市民做核酸检测。需要支援的时候，我的义工爸爸妈妈不顾危险积极主动报名去检测点维持秩序，登记发号。连续五天的工作很疲惫，高温的环境下把爸爸妈妈皮肤也都晒黑了，人也瘦了一圈，这些都深深地感染了我，我为是他们的儿子感到骄傲!
我的爸爸妈妈很平凡，他们和我同学的父母都一样。但在这场战役中，他们在我眼中又不一样，他们不是白衣天使，却愿意为疫情做点什么。在我身边有无数像爸爸妈妈那样的志愿者，是他们用执着和坚守，诠释着爱与奉献。他们不是最美逆行者，但他们有共同的名字——义工。
篇9：爱国心报国情强国志征文
我们的祖国是美丽的，是令人神往的国度。我们生存在这里，是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌，它为了我们的的现在而坚持着。
什么“东亚病夫”什么“东京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的风云；你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！
“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时，也表明中国站起来了，是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。__年北京奥运会上，美丽的烟花，矫健的体育健儿，璀璨夺目的金牌，这都名记着中国在强大。
中**亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位，他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”但他们说错了，“京张铁路”不但修筑成功了，还提前了2年。是因为周恩来的一句：为中华之崛起而读书振奋了全中国。
”河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印......"。这不仅仅是一首歌，它是祖国的赞歌，是尽人皆知的心——爱国之心。
爱国心报国情强国志征文 （四）
爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火，我们懂：坐穿牢底，我们懂。但，为了自己的祖国去做一些伤害自己，伤害他人的事，算爱国，还是叛国?
但日本针对钓鱼岛发表不当言论时，中国人愤怒了，全国上下都掀起了“反日”_。我在网上看到这样的新闻：每一家日企商店，不得不挂出“钓鱼岛是中国的”，否则，就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为，许多人愤怒了，也许有在现场的人。那么，当人们在“反日”行动的同时，有没有认真的思考过：“爱国，该如何去爱?”
看完这些新闻，我也很愤怒。我们要做什么?我们应该做什么?爱国，不是冲动，不是盲目，更不是为了好玩。民族大义，我们需要深思。那么开发新商品，打压日系商品，这不是更好的爱国方式吗?
爱国要选择正确的方式。以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相，让以色列人放弃仇恨，获得救赎;美国人选择参军，来捍卫国家的尊严。这些，就是正确的爱国方式。
抗战时期，学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书，他把救书当做一场战争。在他看来，爱书就是爱国：救书，就是救国，因为文化是一个民族的精神力量，而书籍正是文化的载体。他为了买下《孤本元明杂剧》，硬着头皮，四处借钱。他为此说过一句话：“这个民族是无法打垮的，因为它没有因为战争而遗忘了文化。”保存国家文化，这是更高层次的爱国!
我一直在深思，那一天，我明白了很多。“热爱祖国”不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱，高昂地唱出国歌，我们可以从力所能及的小事做起;可以专注与科学，热心于劳动培养习惯，让无知与懒惰远去;以真诚的心，怀着美好去对待每一个人，锤炼真诚;在学习生活中，在善与恶，对与错的一念之间，要跨出正确的一步，热爱知识，不知疲倦的去奋斗。
我爱我的国家，所以今天我们应该在社会提倡植树造林，并且有计划地执行。不要再让无辜的水承担太多的责任与眼泪。今天，我们低碳环保，不轻易浪费水资源。让年轻有力的心随着时代的节奏跳动，让真理与美德在这片沃土上灿烂开放!
践行社会主义核心价值观，你的行动，国的繁荣。
爱国心报国情强国志征文 （五）
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是胡锦涛提出的“八荣八耻”中的第一句，的确，热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。
如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣！”又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人；还有当代的董存瑞，他为了部队的胜利，为了不让更多的战友牺牲，毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下，左手举炸药包，右手拉燃导火索，大喊：“为了新中国，冲啊！”用自己的生命换来了部队的胜利！
可是，爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗？当然不是，现在是和平年代，没有战争，那么爱国又体现在什么地方呢？
一次，我正在外面玩，突然，一阵熟悉的声音传来：“起来，不愿做奴隶的人们……”咦，是谁在唱国歌呀？我继续听了下去：“把我们的血肉筑成我们旧的长城！中华民族到了最安全的时候……”啊？国歌怎么会是这样的？他在那里胡改国歌？真是个不爱国的家伙！我正想去批评他，可是他是个中学生！我犹豫了，去吧，可能反被他骂一顿；不去吧，内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，先敬了一个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的！”那个中学生一颤，连忙说：“哦，谢谢你提醒我！是我不对！”说着，他涨红了脸，走开了。
又有一次，在少年宫里，老师让我们随意作画，有一个同学画了一面国旗，上面有六颗星星，他旁边的同学严肃地对他说：“嗨，你不能这么画！”“我知道，我故意画出六个星星的！”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行！国旗只有五颗星星，你不能画六颗星星！国旗是祖国的象征，代表着祖国的尊严！你不能乱改！”“这……”画国旗的同学有点语塞了，接着，他擦掉了多出的一颗星星，举起来向大家看，说：“对，这才是国旗！国旗是不能乱改的！”
由此可见，爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。
因此，我可以说：爱国，不难；爱国，你能做到，我能做到；爱国，大人能做到，小学生也能做到；爱国，是我们每一个人应尽的责任，我们每一个人都能做到！
爱国心报国情强国志征文 （六）
古往今来，‘爱国’成为了一个至尚名词。关于爱国的话题，就像滚滚长江川流不息啊!
为祖国做出贡献和想为祖国贡献的人，简直是数不胜数啊。从古代的爱国诗人、伟人到现在的爱国主义者，他们一心想为祖国付出，但选择的方式却各有千秋。有主张变法的商鞅，有爱国诗人屈原，也有在戛纳电影节上展现中华文化的范冰冰，更有在边疆守卫祖国的战士。“爱国”可以是轰轰烈烈的，也可以是平凡、普通的。在我看来，只要有爱国之心，选择的方式并不重要。
在第一次世界大战后的巴黎和会上，关于中国山东问题，真是把中国人的爱国体现的淋漓尽致，丝毫不逊于古代中国。在国国内，爆发了五四运动。在国外的，__。而参加和会的中国代表发挥毕生所学，尽全力为中国争取利益，在袁世凯强烈反对和自己良心过不去的三重压力下，代表们多日不得安宁，最终选择了拒绝签字。这次问题，因为每个人的思想、能力不同所以所表现出来的爱国，自然也就不同。但这并不能说他们有没有爱国，谁做的贡献大些。政治老师说过，看人看事的辩证客观的看，要看的全面，要多换位思考。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
何为爱国，就是一心为国，以祖国为重、为荣、为耻。站在国家的立场上做事情，国家兴亡，匹夫有责。对待祖国，就像对待自己一样。不管你是在何处，不管你用的什么方式，只要你真心为国做事那都是一个爱过人。
热爱祖国，从现在做起，从小事做起，从我做起，把中国装在心里。愿我们的祖国能一直繁荣昌盛。
篇10：爱国心·报国情·强国志征文
中国的文明与文化是古代劳动人民开始发展的，祭祀亲人，外出踏青的清明节，为了纪念伟大爱国主义诗人屈原的端午节，思念之情寄托于月亮的中秋节，还有为了庆祝一年丰收的春节等等，这些节日都有着我国古代劳动人民对生活对崇高的`品质的热爱与敬仰。正是这些我们现在已慢慢忽视的节日才最能体现我们中国几千年来的文化的博大精深。
在众多的传统节日中，为了纪念爱国先驱的就有我们熟知的端午节，但关于端午节有三种说法一是早在屈原之前我国就有了端午节是用来乞求收成的，而屈原投江后更加重了人们对这一天的印象，所以也用吃粽子赛龙舟，挂艾叶来庆祝，而另一个便是我们江南一带所说的伍子胥，相传当年伍子胥死后化为了涛神，人们伤心而纪念他。其实无论是屈原或是伍子胥都反映了我国的劳动人民对爱国先烈的敬佩，和奇特的创造力，端午节如今已成为我们最喜爱的节日之一，也被国家设为非物质文化遗产，这是人民的智慧，可见国家也很重视这些宝贵的节日。
一句“但愿人长久，千里共婵娟。”就反映了当时的人们使用月亮来寄托自己对家人的思念之情，寂静的夜晚，一轮圆月散发出朦胧又柔和的光芒，怎能不引起人们对家人的思念，对朋友的牵挂呢。
所以我们就有了中秋节，也因月亮的形状而有了今天的月饼，当然还有赏月，祭拜月亮，月下歌舞等传说，和习俗，而且不同时期的人们对月亮的情也不同。唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”这是《东京梦华录》中的一句。而中秋赏月时，也有许多文人墨客写出了不少的名篇佳作。如杜甫《八月十五夜月》水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。王建的《十五夜望月》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!还有苏轼的《中秋月》暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。等等。当然中秋的对联也别有一番风味。如赏风，赏月，赏中秋，盼归，盼聚，盼团圆。还有上联：聚沙成塔，登之小天下，仰望明月洗碧落，下联：众心如城，依然固金汤，俯看人间笑红尘，横批：万事如意。地得清秋一半好，窗含明月十分圆。半夜二更半，中秋八月中。几处笙歌留朗月，万家萧管乐中秋。这些对联短小精辟，反映了人们对月亮各自的情感，而这些也真正是人民的智慧。
中国的崛起强盛在于这71年中国的人民用他们的智慧创造了新的文明，在于无数的中国人民以最崇敬的态度去弘扬中国的文化，中国精神。这是我们不可忘记的，如今已迎来了新中国的71华诞，作为新一代的我们更应把这样的一种文化与精神发扬光大，使更多的人了解中国。
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