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关注学生，精神鼓励不可少

时间：2023-06-11 07:59:00 其他范文收藏本文下载本文

关注学生，精神鼓励不可少（精选8篇）由网友“绿龙酒馆小威特”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的关注学生，精神鼓励不可少，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

关注学生，精神鼓励不可少

篇1：关注学生，精神鼓励不可少

关注学生，精神鼓励不可少

冯金科

（甘肃省宁县第一中学）

摘要：新教育理念下，教师要以人为本，尊重学生，主动和学生沟通交流，维护学生尊严，积极与学生谈心并加以激励，随时调整学生心态，从而让学生能愉悦学习，幸福成长。

关键词：教育；关注学生；精神鼓励

新的教育理念要求教师要以人为本，尊重学生。因此，在教学中，我们每一个教师，要放下身价，走近学生，接触学生，关注学生，做学生的朋友，从思想和心理方面多和学生沟通，想他们所想，忧他们所忧，顺势而导，并加强鼓励、指导和帮助。这样，才会让他们的心灵真正有所触动和感动，才会让他们在正常的人生轨道上和谐、幸福地成长，才会在学校这块园地里愉快、有效地学习。多给学生一点精神鼓励，我们应从这几个方面做工作：

一、主动和学生沟通交流，让学生信任自己

教师接手新班教学任务后，短期内，可通过各种途径，了解学生的家庭状况、个人学习以及各种爱好，建起其基本档案，以便随时做好其思想工作。平时教学中，要有意识地营造宽松的师生交流氛围，和学生进行心灵沟通，关心其生活、学习和身心，让他们对老师有认同感和信赖感。同时，还要注意发现并提及学生的优点，让其看到自己的闪光点，从而让其从内心深处积蓄力量，充满自信地奋勇前行。

二、维护学生自尊心，尊重学生人格

我们每个人都有自尊和人格。学生也有自己的人格并且有着极强的自尊心，作为教师，我们一定要知道如何维护学生的自尊，而不去伤害他们，否则，如果我们触碰到了学生的底线，学生势必会对教师产生逆反心理，使教师的教学工作更难开展和顺利进行。所以，我们平时教学时，一定要维护他们的自尊，尊重他们的人格。课内课外，集体场合，我们都要怀有公正之心，平等地看待每一个学生，不要当众批评或指责学生，这样是会极大地伤害学生的自尊的。尤其对后进生，我们绝不可轻视或放任不管，不说不做有伤于他们自尊的任何事。即使这些学生有错，也要适时找机会单独和他们谈话，分析他们的`心理弱点，让他们从心里真正感觉到自己的错。如果忽视了这一点，而用强制、命令或打吓、斥骂、罚等手段，学生只会反其道而行之。

三、寻找机会，短期内争取与每个学生谈心并激励他们

每个人，都有盼望被别人重视的心理，就像幼苗盼望阳光和水分一样。学生也同样，时时都想得到老师的重视和认可。因此，我们可以利用课余时间，对班上心理波动大的、自我约束力不强的、学习进步或退步的、同学关系处理有问题的、生活问题处理不当的等方面的学生（包括各方面表现好的学生），分别和他们谈心，谈理想，谈学习，谈成材，谈人生，谈处世……让他们建立自信，认清奋斗目标，寻找最佳学习方法，下定拼搏决心，来赢得最后的胜利。每一次谈话，要尽可能地用肯定、赞扬、鼓励的方式，明确告诉他们“你能行”“你可以”“你会”“我相信你”,尽量增强他们的自信心，让他们以最大的热情投入紧张的学习中去。

四、随时主动调整学生心态，缓解其心理疲惫

为了让学生受到良好思想品德的熏陶，并缓解他们的心理疲惫和茫然，我们可从《读者》《青年一代》《高考金刊》《中国教育报》等报刊上找一些能激励且让学生感受怎样做人的内容的文章来读，以激起学生的振奋之情，燃起学生的理想之火。

学生良好的思想、品德、意志、能力及习惯的形成，与其内因――心灵的关注和鼓励有直接的关系，而要让其内因起作用，我们首先要多关心学生，献出自己的爱心与情感，让学生的心和我们的心真正地沟通起来，那时，我们的工作就会事半功倍，希望的硕果就会结出。

作者简介：冯金科，男，生于1968年9月，甘肃宁县人，汉族，本科，现为中学一级语文教师，任高中语文教学工作，主要研讨高中语文课堂教学教法等课题，是甘肃省庆阳市中小学“教学能手”.

篇2：诚信不可少作文

诚信不可少作文

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤：诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴：失去了健康，有才学追随：失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切：金钱，荣誉，才学，机敏……就只不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风逝去。

不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离圆滑世故，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可以灌溉出人生最美丽的花朵，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……

相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在凋谢，亲情之果在殒落：撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们道貌岸然的脸变了形的丑陋的脸，这样的世界，流淌着恶浊的血液，漂浮着腐朽的.气息，太可怕了！

我们崇尚这样一种诚信：仰起希翼的脸庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头说：“相信你！”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮？播种诚信，我们收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界。

诚信被抛弃了，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时天蓝草碧，云白风清。

天使用诚信作绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，橵旦的谎言会被揭穿，他的魔杖会失灵。诚信不可跑，他是法宝！

身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光！让我们一起守护我们的心灵之光吧！

篇3：观念革新不可少

在企业中，无效劳动和浪费的情况是时常发生、数不尽数的，但是，最可怕的无效劳动和浪费莫过于生产过量了，为什么会过量呢?那就让我们一起探求其真正根源吧。

我们一贯的观念是，如果没有相当数量的库存，思想上总觉得放心不下。从二战前、战争期间到二战后的物质匮乏的年代，囤积是极其自然的。石油危机发生后，尽管是处于物质丰富的年代，人们也还是到处寻找、抢购卫生纸和洗涤剂，而这种群众活动，正是出自囤积心理。

难道这是农业民族的宿命吗?很久很久以来，我们的先辈种植稻米，以此为主要食物来源，而且储存起来，以防止自然灾害的发生，

石油危机时的经验告诉我们，即使在物资富裕的今天，这个本性也还没有改变。

现代企业不是也被同样的思想所困扰吗?企业里不储备点原料、半成品和成品，企业家的心里就感到惶恐不安，总觉得在这个激烈竞争的社会中难于生存下去。

我个人强调，现代工业必须摆脱这种思想，脱离农业民族的状态，去学习游猎民族的习性。要做到如此，必须具有这样的勇气：按需筹划需要数量的必需品。这不单纯是什么勇气的问题。我希望这成为现代工业社会的常识。

因此，产业人员的观念革新乃是不可缺少的。不维持相当的库存就觉得不安，这是一种固有的保守想法。它是造成石油危机以后低增长时代中生产过剩、产生不良库存、导致最大经营损失的罪魁祸首，我认为首先只有对此有相当深刻的认识和了解，才能让观念得到革新。

篇4：关注学生

学生是教师教学的对象，教师的教学方案能否最终顺利实施，教学方法能否达到预期效果，学生起着至关重要的作用。所以我认为在教学过程中尤其在英语教学过程中应该关注学生。只有在了解了学生学习能力、思想、情感、性格、爱好和家庭背景的前提下才能很好地完成英语教学。

在平时的课堂提问中要想取得最佳效果就必须了解了学生的学习能力、兴趣爱好和性格特征。比如上高一（上）英语第十单元“The sounds of the world”时，这一单元讲授的内容是音乐，我在请学生谈音乐时就先请对音乐不太感兴趣的同学先说再请对音乐较有兴趣的同学谈，这样就能保证课堂上每位学生都能发表自己的观点看法，让不太懂音乐的学生能开口说又不使他们尴尬，使对音乐较有兴趣的同学能一吐为快，激发他们学习英语的热情。

在英语教学过程中常常会有分组讨论，要确保分组讨论取得良好的效果就必须了解学生的学习能力、兴趣爱好和性格特征。在分组时我尽可能保证每组学生中学科能力及兴趣的平衡，性格动静的搭配。这样在进行小组讨论时每个组里性格较静的学生会在性格较活泼的学生带动下参与讨论，也能使各组的综合实力相差不大。于是每组学生都有参与的欲望，使有的讨论不至于冷场，又能达到每位学生都能开口的目的。在此我仍以高一（上）英语第十单元为例。在该单元的教学中我设置了一个将流行音乐和摇滚音乐作比较的讨论环节，在小组讨论时我请性格比较活泼的学生组织讨论；请英语功底较好的同学充当记录员，记录小组成员所讨论的内容；而对音乐较感兴趣的同学可以确保小组讨论的内容有一定的深度；再请语言语调较好的学生代表小组向全班汇报。于是这堂课收到了较好的教学效果。但是在比较小型且难度不大的讨论中我会让性格较内向的学生来主持小组讨论，让英语功底不太好的同学充当记录员，让语音语调一般的同学代表小组向全班汇报，以保证教学计划得以顺利完成的同时让学生的有锻炼能力的机会且让他们完成任务后有一份成功的喜悦。

在平时讲评试卷时我发现当教师讲评像单项选择题时，学生会用心听讲，但在讲评完型填空和阅读理解时下面的学生就开始自顾自地讨论，因此讲评的效果总是不太好。根据这一现象我在讲评完型填空和阅读理解时也会运用到分组讨论法。这就更要求各组学生学习能力大小和学习成绩好坏的合理搭配。我先向学生公布正确答案，然后讲解我认为较难的题目，剩下的题目由学生进行小组讨论，这样那些较差的学生的一些浅显的题目就可以由成绩一般的学生解决，相对难的题目由好学生解决，我则在各小组之间解答各小组讨论后仍无法解决的问题，如果有多个组都存在同一问题就在全班解答，这样既提高了学生的听课效果也节省了讲评时间还使教师自己更加轻松。

由于现在的学习压力太大有些学生甚至出现了一些心理疾病，针对这样的学生我采取了如下方法。

安排这样的学生和心地善良热心的学生同桌或同组，使他们没有孤独的感觉，让他们在比较温情的环境中，受到快乐孩子的潜移默化。

千万别让这样的学生有被教师忽视的感觉，因此在提问时别忘了他们，但是不要给他们太大的压力，把较容易的问题留给他们，让他们有一定的成就感。

在批改试卷时，适当地提高他们的作文分数，使他们在班上的排名有所提前。在轮到他们向全班同学朗读作文时，事先帮他们把文章改好，让他们念完文章后其他同学有一种刮目相看的感觉。这些都能使他们更有信心。

在圣诞节、元旦或生日时写一张贺卡给他（她），让他（她）知道自己其实很优秀，很可爱，同时也让同学关注他们。

我相信通过这些方法我们可以慢慢地把他们变成阳光少年。

只有关注学生才能最大限度地保护学生的自尊心和激发他们对英语学习的兴趣。因此关注学生是英语教学成功的保证。

篇5：成功心态不可少作文

成功心态不可少作文

曾看过这么一个故事：雨后有一只蜘蛛在爬墙。由于墙壁湿滑，它爬到一定的高度就掉了下来，它一次次地向上爬，一次次地掉下来……第一个人看到了，叹了一口气道：“我的人生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而一无所获。”于是他日渐消沉。第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真笨，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢？我以后可不能像它那样愚笨。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡战屡败的精神所感动，于是他变得坚强起来。

同样的情景却让三个人走上了不同的人生道路，何以出现不同结果呢？究其根本是对待事物的'心态不同。不管你现在多么弱小，只要你有一种成功心态，那么在未来，你一定是笑得最美的那一个！

这个道理已经是亘古不变的真理了，我们可上溯到中国古代。且看看武帝时期，司马迁受辱而成宏伟巨著，这与他有一种成功者心态是分不开的。若他也如看蜘蛛的第一个人，遇到挫折自暴自弃，恐怕“史记”一名是不复存在的。再到现代我们耳熟能详的海迪阿姨，身残志坚，自学成才！还有一些高难技术的开发者，他们都有一个共同点——有一种成功心态。

转而谈谈我们，有时候遇到一点困难就“知难而退”，失败了还要埋怨他人，最后只能是一事无成，这种心态是万万要不得的！

成功心态不可少，因为只有成功心态者才能发觉成功的力量。

篇6：不可少的信心作文

不可少的信心作文

前几天我参加了主持人大赛，抽号时，我抽到了倒数第一个，老师觉得我手气不好，抽了一个倒数第一，怕前面的人杀了我的锐气。

比赛刚开始，我很紧张，因为前面的'人讲得实在太好了，看着看着手心就出了一把汗，我感觉到自己的心咚咚直跳，他们一个个讲的活灵活现，仿佛他们已经是资深主持人了。

望着人一个个少去，我心中有着说不出的滋味儿。下一个就轮到我了，我甚至想回班，躲避过这一现实。可就坐在评委眼皮底下，能逃到哪儿去呢？涌入我心头的是忐忑不安，坐立不定，我甚至有种冲动想跑上台去说一声：“主持人大赛结束，退场！”这样我就不用不了。可是幻想是幻想，是不能成为现实的，一切还照常进行。天呀！地哪！我的妈妈呀！李诗琪快好了！来救救我吧！HELP ME。但我转念一想，老师不是说要自信吗？

李诗琪好了，我理直气壮地走了上去，犹豫跑的无影无踪，聚拢了我身体所有的信心，我开始讲了，比在家讲得好多了，这让我自己都有点儿吃惊，最终我杀入了决赛。

我知道我赢了！我战胜了最强大的敌人——自己。郑歌我为你有自信心而骄傲！

篇7：冬季护发精油不可少

精油可以护发哦！头发约90%由蛋白质组成，头发的生长需要一定量的含硫氨基酸，而这种含硫氨基酸人体内无法合成，那么只有摄入足够的蛋白质营养才能使头发重新茂盛起来。此外，维生素更是头发生长不可缺少的营养物质，其中包括维生素A、B2、B6、H3等。

日常精油护理的方法：

每次加入清水中的精油量不能超过5滴，可以自己搭配。下面有几种特殊配方的按摩油，它们是起护理效果的按摩油，洗完头发后擦干，用按摩油轻轻按摩头发和头皮，用温毛巾包住头发20分钟(毛巾不能太热)，令精油渗透进去。

1、油性头发：

佛手柑2滴+柠檬草1滴+丝柏1滴+荷荷芭油5ml;

佛手柑2滴+鼠尾草1滴+杜松1滴+荷荷芭油5ml;

2、中性头发：

天竺葵1滴+薰衣草1滴+鼠尾草1滴+荷荷芭油5ml

3、干性头发：

熏衣草2滴+天竺葵2滴+依兰2滴+荷荷芭油5ml;

4、头皮屑过多：

鼠尾草2滴+杜松1滴+葡萄籽油3ml ;

熏衣草2滴+迷迭香1滴+柠檬草2滴+葡萄籽5ml;

5、受损发质：

檀香1滴+熏衣草1滴+天竺葵1滴+荷荷芭油5ml;

乳香1滴+佛手柑2滴+迷迭香1滴+荷荷芭油5ml;

乳香1滴+鼠尾草1滴+迷迭香2滴+荷荷芭油5ml

6、大量掉发：

柠檬(2滴)+迷迭香(2滴)+薰衣草(1滴)+浴油(10ml)

甜杏仁油5ml+薰衣草/天竺葵/迷迭香3-4滴。

篇8：夏至时节防晒不可少

夏至时节，天气炎热，紫外线特别强烈。这个时节不仅要防暑降温保健身体，而且防止日晒也是必不可少的环节。外出作业必须采取防晒措施，比如涂防晒霜、穿防晒衣、戴太阳镜以及撑太阳伞等等，以防晒伤皮肤，导致皮肤疾病。

措施之一：食物防晒

夏季多吃一些抑制色素沉淀、让皮肤变白皙的蔬果，比如猕猴桃、草莓、西红柿、橘子、卷心菜等。另外，多吃番茄也可防晒。相反，这个季节要少吃感光蔬菜，如芹菜、香菜、白萝卜等，因为这些蔬菜会让爱长斑的皮肤更容易长出色斑。

措施之二：加强内部防晒

想要从肌肤底层抵御日晒，内服天然的抗氧化剂就是好帮手，比如天然维生素E、天然维生素C等，特别是天然维生素E，它是人体内主要的脂溶性抗氧化剂，能保护细胞膜免受自由基的氧化损伤，从而抑制斑和黑色素的生成，帮助爱美女性祛斑养颜、延缓衰老。

措施之三：选对防晒霜

不要以为SPF值越高越好，要根据使用的场合选择不同的防晒指数，而且不仅要参考SPF指数(防UVB远紫外线)，还要考虑PA指数(防UVA近紫外线)，通常人们都只注意了对UVB的防护，但被大家都忽视的UVA(近紫外线)却无时不在，它对肌肤的损伤程度比UVB还要严重，所以，防晒霜是否能够抵抗UVA也应该成为你选择的重要因素。此外防晒霜的选择还要根据自己的肤质，挑选不同的水油配方，保证吸收和防晒的效果。

措施之四：晒后修复不可少

阳光当中的紫外线是女性美容的最大杀手，它对肌肤带来的损伤多数都会积聚在肌肤内部，不管你是有明显的晒伤的感觉还是经过了一天常规的户外活动，回到家都应该对肌肤做必要的晒后修复。修复的目的主要是补充水分、消炎、恢复细胞代谢功能，除了常规的晒后修复护肤品之外，还可以利用芦荟、牛奶、天然维生素E自制晒后修复面膜，不仅简单，效果还很好。