社会实践活动先进个人登记表

时间:2023-06-16 07:55:30 其他范文 收藏本文 下载本文

社会实践活动先进个人登记表(合集13篇)由网友“你一定撩不动我”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的社会实践活动先进个人登记表,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践活动先进个人登记表

篇1:社会实践活动登记表

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。

一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

一、实习目的

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是理科生,需要有更多的体验,更多的经历。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个节日,好好大干一场。

二、实习时间:201x年x月x日-201x年x月x日

三、实习地点:江苏省张家港市锦丰沙钢大超市

四、实习单位和部门:沙钢集团 私人承包

五、实习内容

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。

我必须为我下学期的生活费考虑。

我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。

由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。

还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作。

我当然非常高兴啦! 闲话少叙,言归正传。

那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。

俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!

于是,我个人制定了以下几大要点:

1、我决不破坏超市的规矩。

俗话说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。

所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。

我们每个理货员都有自己的岗位--分属各个货架。

比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。

食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。

为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。

如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。

以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。

所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。

对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。

当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。

所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。

我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

2、不管是谁,随喊随到。

在超市做理货员,有时还是很忙的。

特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。

有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。

仅有几个人在收货处是忙不过来的。

既要验货又要把货装走。

于是,他们就需要人来帮忙了。

我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。

如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。

一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。

于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!

3、如果没有货要上的话要找点事情做。

所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。

货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。

如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。

当然,不是每时每刻都有货上的。

有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。

老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。

所以,我应该找些事情做一下:抹货架。

货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。

这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。

谁也不希望我们的东西卖不出去的。

其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。

正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。

在超市里打工我还学到了很多的东西。

现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。

有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。

我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。

对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。

最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊! 总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。

我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。

更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢?虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧? 那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。

一开始,对自己手工艺 期望很高,没有月薪两千不干。

经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。

经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。

主要有两个方面的原因。

一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。

于是我找到了一家餐饮酒楼。

老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。

刚开始的时候心理极不平衡。

心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的',还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。

要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

因此我只好暂时避其锋芒。

尽快地熟悉自己所在的工作环境。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,记得领班跟我说:“我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教领班。

篇2:社会实践活动登记表

今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格大一的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。

还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的`生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!

在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

篇3:社会实践活动登记表

_________年_______月_______日

姓   名   实践地点/单位  
活动中的职务   实践活动时间         至
合作伙伴 及具体分工    
实践活动 内容简要 描 述      
  具 体 实 施 过 程 (不够另附纸)                  
  自 我 鉴 定 (收 获 及 反 思) (不够另附纸)                        
单位意见                        接待实践的单位盖章:                               年     月    日
备   注   敬请接待学生实践的'单位对该生的实践表现以“优、良、合格、不合格”四个等级予以评定,并加盖公章.  
社会实践活动主人 (可填某校某班某学生姓名)
社会实践活动形式 (可填“调查报告”、“访谈报道”、“小论文”)
小组合作伙伴名单及特长 (特长可填:交往能力较强、语言表达能力较强、作文水平较高、摄影水平较高,网络操作能力较强、记载访谈的速度较快等)
小组分工情况  
指导员 (写明是…老师或家长……)
具体实施阶段 1.何时开展哪些具体的实践活动(时间地点) 2.何时展开对收集资料的筛选;访谈内容的整理分析;问卷调查的统计分析阶段 3.何时进行撰写调查报告、访谈报道、研究性小论文阶段
资料来源 1.…… 2.…… 3.……
本次社会实践活动的感受 (对活动的感受)

篇4:社会实践活动登记表

班级:高二(6)班 姓名:王君

活动主题

社会实践

活动时间

8月7日~8月15日

活动地点

海口市美兰区博爱街道

组织者

家庭

帮助清洁工人打扫街道

从这次活动中体会到在炎炎夏日打扫街道的不易,知道不应乱丢纸屑、果皮等杂道 ,应尽自己一份力量保洁街道的卫生,从中懂得劳动的辛勤与价值。

签名: 王君                                    年 9 月 11 日

能认真参与社会实践

签名:振龙社区居民委员会                       2006  年  9 月 11  日

注:本表作为每次社会实践活动登记表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分。

篇5:先进个人登记表总结

×××同志,男,现年49岁,19XX年4月参加工作,19XX年3月加入中国***,19XX年7月至今在党校工作,19XX年7月任总务处主任,20xx年11月晋升为高级讲师,

后勤工作个人先进事迹。多年来,在校党委的正确领导和同志们的热情帮助下,该同志始终坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持为教学服务、为教职工服务的方向,团结带领后勤工作人员努力做好后勤服务保障工作,为构建***校园做出了一定的成绩,多次被评为区级先进工作者、模范党员。他以自己良好的道德品质、高度的敬业精神和热诚的工作态度,赢的了领导和同志们的尊重和信任。

一、加强理论学习和业务培训,政治素质、业务能力不断提高

该同志积极参加党校组织的政治理论学习和业务培训,认真学习党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,在不断的学习、实践中认识到在社会主义市场经济条件下,党校的后勤服务工作再沿用传统的管理观念、管理方法已经不能解决新形势下的新问题。为适应新形势党校发展的需要,坚持以人为本,以全新的服务理念,优质高效的服务水平,为教学、科研提供全方位的服务。想教学之所想,急教学之所急,养成了“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,自身的政治素质、理论水平有了明显的提高。在保持***员先进性教育活动中,该同志积极参加了学习、讨论,按规定认真学习了《保持***员先进性教育读本》及有关理论文章,写出了3万多字的读书笔记和心得体会,并联系自己的思想、工作实际,对照***员的标准,认真查找了自己的党性、党风、工作中存在的突出问题,开展了批评和自我批评,撰写了深刻的党性分析报告,指定了切实可行的整改措施,

事迹材料《后勤工作个人先进事迹》。通过近几年的学习,特别是参加了保持***员先进性教育活动,该同志的党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的宗旨更加牢固,政治理论素质和业务能力明显提高。

二、服务中心,服务大局,在管理上作文章

面对党校的新变化和党校发展的新形势,校党委提出了要以新校搬迁为新起点,在改革中求生存,在前进中求发展,不断探索后勤改革发展的新路子。对后勤管理工作变封闭式为开放式的服务管理模式,为教学和科研工作提供了强有力的后勤保障。

一是对服务和门卫等工作人员做了及时的调整,对他们定期进行评议、考核,转变了工作人员的服务态度,强化了服务意识,提高了服务质量。通过制定新办法,新制度,明确标准,责任到人,每周一检查,每月一公布,半年一小结,年终汇总帐。使每个后勤工作人员都有了动力,都有了活力,变依懒性为主动性,形成了自觉整理卫生的好风气。达到了办公物品放置有序,门窗洁净,洗涮间干净,空气清爽,创造了一个舒畅的工作环境。

二是加强对学员食宿、会议室的管理。安排专人负责,在人手少、任务重的情况下,坚持以人为本,调动后勤人员的积极性,修订完善了后勤管理人员工作制度。特别是近两年来,主体班次、业教斑次办学较多,共举办各级各类主体班次28期,培训干部3600余人,业教班次学员培训达3000余人次,自己亲自抓,组织人员定期清洗被罩、床单等床上用品,保障措施到位,人员到位,为学员食宿、学习提供了良好的环境。

三是管理有序,措施到位。对门卫、保洁、热水供应、跟班服务等人员明确分工,责任到人;对临时工作人员进行合同化管理;对院内水电暖设施进行定期检修养护;为宿舍区安装了大门、多媒体教室安装了防盗门,从而为教职工创造了安全***的生活、工作环境。

四是努力盘活校内资产,做到物尽其用。近几年,在大力进行基础设施建设、努力改善办学办公条件的同时,尽力做好盘活校内闲置资产、发挥现有资产效益的文章,对部分教室、宿舍、会议室按照办班需要,组织人员及时调整,做到教学、住宿两不误;将闲置房间对外出租,利用租赁资金,对办公教学设备、床铺、被褥等进行了更新,使教学办公、学员住宿条件有了较大的改善。

五是切实加强支出管理。凡属后勤服务所需的开支项目,本着节俭的原则,先作出购物计划,报分管校长审批,再安排专人购买,做到能不开支的不开支,能少开支的少开支,杜绝了不必要的开支。对水电暖设施的维修,自己能修的自己修;如灯具、水嘴的更换、地下水沟及便池的疏通、锅炉的维修等;自己不能修的找人修,并实行包干制或合同化管理。如墙壁的.粉刷、暖气管道的更新、某些地面的硬化、地下水沟的清理等,并将开支情况向校领导汇报,以增强管理的透明性。

三、创新思路,多措并举,在服务中上水平

自去年以来,校党委提出了“内强素质,外树形象,强化管理,提高质量,争创一流”的工作思路,给后勤服务工作带来了压力,也带来了难得的发展机遇。

1、“强化服务”是行政后勤工作的保证。为创造良好的教学生活服务环境,一是坚持以人为本,把制度建设与思想教育有机结合起来。年初认真修订完善了不同工种的岗位目标责任制,并组织学习和落实,使工作人员明确任务要求,自觉履行职责。二是围绕教学搞服务。认真做好各主体班、业教班办班前的准备工作。为解决班次集中、房屋使用矛盾的问题,从实际出发精心策划,合理安排。三是少花钱多办事,干成事。在后勤人员少,任务重的情况下,自己和同志们一块干。如水电表及阀门的更换、花草绿地的养护、地下水道的疏通、水电表的查核、统计等。必须找人干的,报请领导批准,小活实行工作先进事迹

本年度我们不断学习市、区教育局精神,认真贯彻落实各项安全工作,结合学校实际,不断提高思想认识,不断提高安全工作的水平,不辞辛苦,毫不懈怠,确保校园一方安全,为区教育安全工作做出了自己的一份努力,进一步加强安全工作的组织领导,成立内保办公室与应急办公室,完善和落实负责制,与班主任、教师、保安签订安全责任书。

认真组织开展火灾隐患大排查大整改,查找薄弱环节,采取切实可行的工作措施,严格排查各类安全事故隐患,严防事故发生,加大软硬件投入力度,实现三防。在教育局的支持下,安装了红外监控设备,并有专人值守。及时增至、更换消防器材。配备两名专业保安,购置了警棍、崔泪水等安保器械。极大增强了我校的安保力量。

加强对学校各种设备的管理,预防冻坏供暖、供水设备,采取有效措施预防师生员工煤气中毒事件的发生,加强冬季校园安全。加强火灾逃生和自救演练,不断提高应对火灾的实战能力。

坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,全校师生的安全意识显著增强。利用“国旗下讲话”、班会、夕会、黑板报、宣传橱窗,每日“放学前一分钟安全教育”等,进行安全教育。开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安全手抄小报展”,聘请法制副校长为师生“以案说法”。加强家校联系,多次印发致《家长的一封信》,召开了家长会,共同做好学生的安全教育与管理。

篇6:先进个人登记表总结

回首前,我感觉到了自己和她人的差距,我有过失落,但是我“不服输”。在幼教这片沃土中,我悟出了幼儿教师职业的特殊性,就在于除了要具有一定的专业知识外,还要有良好的教风和崇尚的师德,更要不断充实完善自我,提高自身素质,特别是在知识经济时代迅速到来、从应试教育向素质教育转变的今天,教师必须成为首先能教育自己的人。

于是,我认真充电,从认真学习和领会幼儿园各学科教学法开始,从认真备课,钻研教材,撰写规范的教案,认真对待每一次的教师公开教学开始,珍惜每一次进修、培训的机会,以孜孜不倦,锲而不舍的精神刻苦学习,提高自身的业务素质。19ZX年我参加福建师范大学教学管理本科函授学习,于19XX年6月毕业。毕业后又先后参加“现代教育理论”、“幼儿园五个领域教育”、英语和计算机、普通话等培训,并通过了计算机1B、普通话、教师信息技术中级考试。20xx年7月—20xx年4月参加三明市第一期中小学骨干教师三个阶段的培训。20xx年9月参加幼儿科技活动学术交流。20xx年12月参加市幼儿园游戏、科学、语言、数学专题研讨和省幼儿园数学和科学专题研讨活动。20xx年5月参加由区进修学校举办的《基础教育改革》通识培训;7月参加省信息技术与课件制作培训;8月参加新《纲要》解读培训。20xx年7月参加区教育局举办的《福建省幼儿园教师教育用书》培训;10月参加省科学教育研讨;12月参加市英特尔未来教育培训。20xx年5月参加全国综合实践活动理论与实践培训。20xx年7月,我幸运地入选为福建省第三期幼教学科带头人培训对象,卢家楣、余文森、刘良华、吴刚平等专家的最前沿的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。20xx年3月参加在南京举办的第二届全国幼儿科学教育研讨会;7月,整理有关精神在本园的园本培训中作传达。在继续教育的学习中,我认真做笔记,摘抄有关资料,做到不断补充更新,汲取新的教育理论,优化知识结构,加大自身知识容量,树立现代观念,随时自我调适,从而不断地保持新优势、扮演新角色,适应和胜任素质教育的新任务。

每个孩子都是独立的、发展的个体,孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格;新《纲要》倡导幼儿在活动中学习、在快乐中发展,虽然这些在实际操作中很难,但是在实践中我努力反复地把这些理念应用到实际教学中,平等地对待每一个孩子,把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏活动的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。

一路勤奋地走来,我进步了。

篇7:先进个人登记表总结

19XX年9月,毕业于华南女子学院儿童教育与咨询专业专科的我被安排到县城的一个幼儿园。起初,我自己觉得有些茫然、不适应,原因之一是自己在高中毕业再读大专后也同初中毕业再读幼师的幼师生一样被分配在幼儿园当老师;原因之二是担心自己在校时学的技能技巧等幼教专业知识不如幼师毕业生,不知是否能够胜任这个工作。可当时又不好更换工作,只好抱着“既来之,则安之”的想法:先工作再说,等以后有机会再换吧!可没想我这一干就是了。

今天,我庆幸我当时没有更换工作——因为在工作中我爱上了这个伴着春天和朝霞的职业!“人生百年,立于幼学”,幼儿教育是“根”的教育。每当看到孩子们一双双明亮的眼睛,我就会更努力地工作,用自己的爱心温暖着孩子们的心灵。每当走进教室,看到孩子们一张张天真可爱的小脸,我的内心就充满激情,责任感、紧迫感便一齐涌上心头——给孩子们创设轻松愉快的学习环境,让幼儿园成为孩子们的乐园,在这里实现他们童年斑斓的梦想。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,作孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。幼儿教师这支光荣的队伍,正是我们用真、善、美启迪了无数幼稚的童心,帮助一代又一代人树立了第一块生命的里程碑。中国幼教的先驱陶行知、张雪门、陈鹤琴等无不怀着对儿童的爱,对振兴中华民族的希冀,前赴后继,上下求索,投身到这样一种不显赫、不张扬的“根”的事业之中,开辟了中国幼儿教育的大众化、科学化之路,为我们留下了极为宝贵的精神财富,他们的高风亮节,他们的责任感和科学精神,激励着我和幼教同仁们沿着他们走过的路开拓进取,奋勇前进。我无怨无悔。

篇8:先进个人登记表总结

从毕业到19XX年6月,我一直在尤溪县城关幼儿园任教,那里的园长、老教师们是我的引路人。在那里,我承担了两次的学区公开教学任务;自制的教玩具获县级评比三等奖;两篇论文在县级获奖;两次被评为学区先进教师。

19XX年8月,我调入了现在所在的三明市梅列区实验幼儿园,在这里,它为我提供和搭建了更多的平台。我热忱、踏实地投入课程改革工作之中,在教育教学实践中积极探索,大胆创新;钻研教材,根据幼儿年龄特点及个别差异,结合课改精神,把握课改实质,将“教”与“学”有机的结合起来,采取一定的教育策略适时做出回应,做到师生互动、生生互动,同时在实践中反思、调整、推进、总结。尤其在科学教育活动实践中,基本形成了以探究为主、整合教学的模式,不断有效地[你阅读的文章来自:范文大全]促进着幼儿的整体性发展。在这里,我深深体会到,工作责任心要很强,不管是区域活动、户外活动还是生活活动,都要“眼观六路、耳听八方”。在这里,每天,我都在绷紧安全这根弦中忙碌着,想着法子和孩子们“玩”着,用母亲般的责任爱着。在这里,我得到了锻炼,收获了经验和自信。

我喜欢把孩子们比作幼苗,我悉心的浇灌他、培育他。看着幼苗一天天地成长,我快乐;和他们一样,我也在自信快乐中成长着,在成长中快乐着。19XX年8月我被任命为办公室主任,兼任幼儿园档案和信息工作;20xx年5月我拿到了幼教高级职称;20xx年10月被任命为党支部组织兼宣传委员。与此同时,我在幼苗的辛勤耕耘中也得到了各级的肯定,我在园长和所有同事的支持下获得了各级的荣誉光环。而今,这些能使我快乐的光环让我倍感自己身上的责任与重担,对比同行的优秀学姐和教育同仁,我背负着压力与挑战。

路漫漫其修远矣,吾将克服不足,在越来越快的工作节奏中不断调整和顺应,继续以积极进取的心去求索,在成长的道路上尽情敞开心扉去拥抱和迎接明天的太阳……

篇9:中学生社会实践活动登记表

活动主题

军训

活动时间

4月11号

活动地点

东山

组 织 者

海口市灵山中学

个人主要活动内容简述

.站军姿,军姿口令为:两脚跟并拢,两脚尖分开约六十度,两腿挺直,膝盖为向后压,上体保持正直,两肩微向后张,两臂自然下垂,两手微弯拇指贴于食指第二关节处,中指贴于裤缝线,头要正颈要直两眼目视前方,下颚微收。

个人活动体会、感想、收获

军训后感

在没开始军训之前,我曾想过军训很多内容和过程,都是很好玩的,我很向往的。在听说学校要军训的时候,我更是激动,我想体验一下军训的生活,但又害怕它没有我想象中的美好,但不管我怎样想,那天终究还是来了,当我们收拾行李一起想象军训生活的时候我们既兴奋又害怕,这种感觉真好。

当车行驶到我们学校,我知道不管想不想都必须得去,我们坐上车走的时候一路观声笑语,看着路上的风景,交流着彼此的心声,列车经过我的家乡,我有点想哭的冲动,因为我想家了。

来到军训场地的时候,我在想这就是培养士兵的地方吗?这就是我向往的地方吗?但现实总是残酷的,幻想和现实之间存在着很大的差别。但幻想总是美好的,毕竟是幻想嘛。

眼看就要开始军训生活了,真的开始了。那几天是我长这么大以来觉得最辛苦、最难熬的几天,也是我无法忘记的几天。每天做着同样的气息。当列车要发动的那一刻,所有的感情都在那瞬间爆发了,同学们的泪水也在那瞬间的决提出来。唉!那场面好悲,想想以前看别人分离的时候,也是哭,但我们不能理解其中的玄机,现在我终于体会到了,军训的生活结束了,可我们的感情还没结束。

军训的生活的苦乐交并的,这滋味我永远都会记住的。附件(0 个)

签名:袁玉官     206月  11 日

活动组织者评价

意见

签名:                年     月     日

注:本表作为每次社会实践活动登记表,高中阶段每学年活动时间不少于一周,认定2学分,三年总计6学分。

篇10:高中学生社会实践活动登记表

学生姓名 :

班级:

日期:

背景:现在的小孩,大多都是独生子女,很少做社会实践活动,我也不例外。为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中在居委会的号召下,做了许多有意义的事情

目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识

地点:老人院、街道、商场、家里

内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等里面可以上网查一下相关的作文来写

总结:个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

社区评价:本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂。

篇11:高中学生社会实践活动登记表

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的'今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

篇12:综合社会实践活动登记表

自己校园生活没关系的才叫社会实践,社会实践录应该是自己社会生活的真实记录。

社会生活的内容是非常丰富多彩的,可以是一次求职经历,也可作一些社会调查,(书中说年青热情的毛泽东曾徒步五县作社会调查)当代学子要了解的社会知识同样不少,比如农民是不是越来越富裕;城市的弱势群体基本生活有没有保障;国内外的社会制度有什么不同等等,实践录还可写自己的一此社会公益活动(义务劳动、好人好事都行)。

自己校园生活没关系的才叫社会实践,社会实践录应该是自己社会生活的真实记录。

服务对象:XXX社区

服务时间:2.15--2.21

服务项目:清洁小区

服务地点:XXX社区

个人所做的主要任务工作及完成情况概述:我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告,清扫随意堆放的垃圾

在服务过程中产生的体验与感受:寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。

我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。

社区评价意见:

篇13:综合社会实践活动登记表

为了解野生动植物时间:xxxx地点:生态园组织者:自定内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种。主题:为人民服务,打扫卫生时间:xxxx地点:某某小区内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

我也是高中生,社会实践是跟毕业有关的,跟高考时没有关系的,不过你没毕业当然不能高考。

高中社会实践活动范文当今社会,高中生实践活动不容小视。

在校高中生应该参加社会实践活动,增广自己的见识,是自己具备一定的工作经验,为以后工作做铺垫。

实践是检验真理的唯一标准,为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据学校党委、团委有关文件精神,武穴实验高中积极开展文艺进社区社会实践活动。

本人根据学校要求,加入了进入大桥社区为人民服务的社会实践活动。

这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

活动的指导思想是深入学习、宣传、贯彻党的十七届代表大会、十七届五中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥高中知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

社区文化服务与社区需求调研活动。

武穴实验高中启动高中生志愿服务社区行动计划。

通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制,学校利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往高中开展社区服务的经验和教训,对下一步开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。

各年级不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向学校团总支提交高质量的调研报告,为我校开展好社区服务活动提供政策。

通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

基层落实科学发展观学习考察访谈活动。

我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十七届代表大会的精神实质。

我校青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。

(1)组织学生深入学校附近的社区,宣传十七届代表大会精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。

继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。

开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务高中生成长成才,大力促进高中生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了高中生职业体验,提高就业创业能力。

本次实践活动有很多特点,我概括如下:

1、我校的本次活动将宣传实践党的十七届代表大会、十七届五中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用高中生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。

鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。

本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

另有总结如下:这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各年级、班级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

实践活动结束后,各年级写出了活动总结,通过开展“文艺进社区”主题活动,组织了参加“三下乡”社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。

通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

社会实践是高中生成长成才的重要环节,是增强高中生社会责任心、提高高中生综合素质的重要渠道,对促进高中生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格具有重要作用。

一直以来,我校秉承着理论教育与实践教育相结合的精神,鼓励高中生积极参加社会实践活动,格物致知,学以致用,今年暑期我校同学带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我们的实际行动展现了我们管理学子回馈社会的热忱之心,广泛开展理论宣讲、灾后重建服务、义务支教、科技支农、文艺演出、爱心义诊、送医送药、社会调查、志愿服务、挂职锻炼等内容的实践活动,这次活动中,我们以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,通过丰富多彩的活动形式,使广大居民得到实实在在的服务,使同学们在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

我们勇于创新,敢于实践,受到学校和社会的认可。

但路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情继续努力,时间不停,奋斗不止!4月份,对我校社会实践活动进行积极宣传,主要通过宣传板、各班负责人召开会议讨论等途径对社会实践进行宣传,鼓励同学们积极参加。

同时我们还举办了社会实践经验交流会,邀请去年我校的优秀小分队为广大同学们进行社会实践经验交流,把自己选题、组队、申报、联班级实践基地的经验介绍给同学们,并解答同学们提出的各个方面的问题,获得了同学们的好评,为同学们今年的暑期实践指明了方向。

今年6月初,下发了社会实践手册,继续采用团队申请立项制,团队组成可以跨专业,跨年级,跨班级,自发组织。

我校学生积极申报,经过两周的认真审核,邀请团委学生会书记和指导老师,对小队进行提问及指导。

7月6日下午,我校20xx年高中生社会实践动员大会暨授旗仪式在大礼堂隆重举行,标志着我校20xx年高中生“文艺进社区”社会实践活动全面启动。

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