评论《如何说相声》系列八

时间:2023-06-18 08:15:39 其他范文 收藏本文 下载本文

评论《如何说相声》系列八(共7篇)由网友“晚霞不晚”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的评论《如何说相声》系列八,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

评论《如何说相声》系列八

篇1:评论《如何说相声》系列八

作者:叶敬林

表演相声,并不是像有些语言节目爱好者认为的“能说几句俏皮话,脸皮厚一点就行”,相声演员除了应具备一般的表演条件之外,还必须按相声的要求,做到会说、学、逗、唱。说要做到口齿伶俐,语言清晰,发音准确,吐字宏亮,感情充沛;学要做到摹拟人物维妙维肖,抓住特点,装谁像谁。学方言土语、吆喝叫卖也能掌握特色,绘形绘声,逗要做到善于挑起矛盾,恰当掌握分寸,甲、乙配合巧妙,语言引人发笑,表现幽默、滑稽、活泼、风趣;唱要做到戏剧歌曲都能巧唱,唱得别致,唱得优美,声情并茂,字正腔圆。不掌握这四门技巧,要成为一个好的相声演员,那是有困难的。所以说,相声表演是一门综合性的艺术,必须下功夫学习,才能达到一定的水平。

我在7.8多年的演出实践中,主要是努力向老一辈艺术家学习,另外,自己经常反复体验、琢磨,在实践中力求做到逐步提高。下面谈谈我个人学习中的一些体会,供业余爱好相声的爱好者参考。

三.上台后如何抓住观众

一段相声演完,反映不外乎三种:好,一般,不好。为什么会“火”(反映好)、会“微微小毗牙”(一般)、会“泥”(不好)呢?主要当然是内容起决定作用;但是,演员的表演也是一个重要因素。怎样在表演时抓住观众呢?我在实践中的'体会有这样几条:

1.要有自信心。

这种自信心是指相信自己一定能演好。要做到相信自己,演出有充份把握,就要排除一切私心杂念。不要老是想:下面座中有首长,如果演不好,给首长会留下什么印像?下面有内行、有老艺人,如果演不好,多丢人!下面有相信我的观众,如果演不好,岂不叫人大失所望,人家岂不给自己来个名不符实的评价?今天是审查节目,如果演不好,前功尽弃,还要给团里丢丑……这些都属于私心杂念。老往“我”字上想,就怕“我”怎么样,这样势必紧张,一紧张就不自然,甚至出现忘词的现像,那非“砸不可。所以上台以后,要“目空一切”、“目中无人”。所谓目空一切,就是不要受外界干扰,一心一意演好节目;“目中无人”,那就是不要去注意首长、熟人、朋友、内行们的神色,全神贯注地去演,把他们一律作为普通的观众对待。这样,心无杂念,只有观众,自然就会轻松活泼,演得好。

2.要热情洋溢。

所谓热情洋溢,就是指上台精神、神态、表情,要使人感到振奋、亲切、可爱,自己尊重观众、热爱观众,亲近观众的情绪要溢于言表。我觉得上台给观众的第一个印像很重要,既要热情大方,又要谦虚、欢快,不能端着架子上去。如果端着架子拿出点派头走上台去,这给人家的第一印像肯定不好,观众也不买你的帐。一走上去,观众对你觉得有距离,“姥姥不疼,舅舅不爱”,那整段的演出也就不那么顺利。你和观众的感情不能交流,不能共鸣,那就谈不上同呼吸、共脉搏,效果再好也好不到哪儿去。所以,上台后热情洋溢应该是出自内心的。我每次演出,报幕员报了节目名称,还没有报出表演者的时候,就大步往台上走,若等报幕员报了名字,台下鼓掌的时候才走,就显得不谦虚。走到台中,首先向观众一鞠躬,然后笑吟吟和观众一对眼神,用两句开头语抓住观众情绪,再开始说,这样就能自然而轻松地说下去了。

3.要认真负责。

不管节目多熟,演过多少遍,每次演出之前,都应该温习一遍台词;出声前,花几分钟酝酿一下情绪。要坚决保证演出质量。演员一般有个通病:效果好,喜不自禁,发“人来疯”,效果不好,垂头丧气,虚火上升。有的甚至在演出过程中就自觉寒俭,草草收兵。或用表情埋怨捧哏、埋怨观众。这样做是不对的。要真正做到为群众服务,“火”了不骄,按部就班地演下去,收着演,决不沾沾自喜,决不发“人来疯”。“泥”了不躁、不慌,继续下力演,沉着应战,“亡羊补牢,未为晚也”!

甲与乙,逗哏与捧哏,互相要交流感情,交流眼神,更主要的是甲、乙彼此和观众交流感情和眼神。因此,甲不能老对着乙讲,把观众撂在一边。甲与乙两人交流眼神的时间应该很短,一碰上就离开,把眼光多投向观众。这样台上台下才会融成一体,演员观众才能息息相通。

要在台上演出时抓住观众,总的来讲就是五句话:语言要干净利索,动作要自然潇洒,感情要充沛健康,眼睛要传神,手、眼、口的动作要协调。

(完)

篇2:评论《如何说相声》系列三

作者:叶敬林

表演相声,并不是像有些同志认为的“能说几句俏皮话,脸皮厚一点就行”,相声演员除了应具备一般的表演条件之外,还必须按相声的要求,做到会说、学、逗、唱。说要做到口齿伶俐,语言清晰,发音准确,吐字宏亮,感情充沛;学要做到摹拟人物维妙维肖,抓住特点,装谁像谁。学方言土语、吆喝叫卖也能掌握特色,绘形绘声,逗要做到善于挑起矛盾,恰当掌握分寸,甲、乙配合巧妙,语言引人发笑,表现幽默、滑稽、活泼、风趣;唱要做到戏剧歌曲都能巧唱,唱得别致,唱得优美,声情并茂,字正腔圆。不掌握这四门技巧,要成为一个好的相声演员,那是有困难的。所以说,相声表演是一门综合性的艺术,必须下功夫学习,才能达到一定的水平。

我在多年的演出实践中,主要是努力向老一辈艺术家学习,另外,自己经常反复体验、琢磨,在实践中力求做到逐步提高。下面谈谈我个人学习中的一些体会,供业余爱好相声的同志们参考。

3.兼收并蓄

有人说,相声演员的肚子是个百货铺、杂货摊子,什么都有。这当然是对相声演员的赞扬。相声演员并不是“天上晓得一半、地上晓得齐全”的万事通。不过,作为一个好的相声演员,应该学会兼收并蓄,什么都得学点儿,以备不时之需。、相声演员的知识面要广。过去的老艺人,他们对于仕农工商、三教九流、各行各业的人都要观察,对于他们的特点、爱好、习性、语言、动作、都要懂得并了解掌握一些。一些老一辈的演员都有此特点。我们现在也同样需要。一个好演员,根据自己演出的需要,他应该主动地去接触各方面的知识,哪怕学会一点皮毛也好。知道一句、两句也行。不管天文、地理、科学、哲学、文学、艺术、政治、经济、工业、农业、军事、医学、商业、服务业,体育武术、杂耍游艺、古今中外、琴棋书画,什么杂七杂八的东西都要知道一点,存储一点,不定什么时候在创作或演出中用得上。

另外,从相声主要是说、唱的特点出发,还必须学习各种戏剧的曲调,各种地方曲调,少数民族的歌曲,甚至酒歌,叫卖声,包括和尚经的`腔调也要学。我小时候看见过和尚念经,无意识地学会了一些念法,后来在一个相声段子的表演中就用上了。

除了学唱,还要学话。各地的话,包括方言、土语,少数民族语言,甚至还要学几句外国话。比如,《友谊颂》就是用外国话。学话不是一般地学,应该掌握特点,学出“味道”来。这就是说,学一种话,一定要像,不能全部像也要那些常用语像,否则听起来就不是味道。

经常关心国内外大事,多读报,多看书,这是一个重要的方面。要使相声发挥它的独特的作用,更好地为四个现代化服务,不关心政治,不了解形势,那是不行的。绝对不行的!记住!

(完)

篇3:高考写作系列辅导(八)

英语

同学们,应用文的写作辅导到本期就要结束了。本期将谈一下日记、贺卡的写作。

日记是中考各省市常考的题型。常用来记叙自己一天生活中所看到、遇到、想到和做过的事情,特别是那些具有教育意义或值得回忆、查阅或参考的事情,也可以用来抒发自己当天对某些事件的感受,以及对将来的打算等。因此,要记的内容丰富多彩,这正是日记题材广泛,选材容易的原因。体裁以记叙文或简单的议论文为主。

写日记时要注意以下几点:

1.格式:英文日记和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写上日期、星期、天气状况。日期通常顶格写,后面是星期,天气状况写在右上角。表示天气情况的词一般用形容词,如:fine,cold,rainy,windy,cloudy,sunny,snowy,foggy等。正文部分另起一行。

2.人称:日记要用第一人称写。

3.时态:写日记的时间一般是在下午或晚上,有时也有在第二天补记的。所记叙的事情通常发生在过去,所以常用一般过去时态。但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等,可以使用一般现在时或一般将来时,以生动再现当时的情景。

4.日记的写作顺序:日记一般按照时间顺序或事情的经过来写。语言要清楚、自然,内容要连贯、完整。

5.类型:日记可分为记事型、议论型、描写型以及抒情型等类型。记事型日记,就是学生用所学英语词汇记述当天自己生活中所发生的事情。议论型,就是对生活中的某一事情或情况、现象发表自己的看法。描写型就是对某人、某物的特征进行细致的描述,或对某事物抒发自己的感情。

例:请以下述内容为题,写一篇日记。3月 15日,星期一。词数:60-80词。提示:

①今晚,你去参加李江的生日宴会,大家又唱又跳,玩得很开心。②离开李江家时,天开始下雨,由于已很晚了,你步行回家;③一辆摩托车急驰而过,在十字路口撞倒了一个男孩。④摩托车没停,逃跑了。⑤你十分气愤,记下了车号(FD-2819)后马上打电话报警,并把孩子送往医院。

参考例文:

March 15th,Monday

Rainy

This evening I went to Li Jiang's birthday party.We sang and danced.We had a good time at the party.

When I left Li Jiang's house,it began to rain.It was late.I had to walk home.

A motorbike ran by me very fast.It hit a boy at the crossing.But the motorbike didn't stop.It ran away.

I felt very angry.I wrote down its number:FD-2819.I telephoned the police at once.Then I sent the boy to the hospital.

逢年过节人们会互赠或互寄贺卡,以示祝贺,尤其在西方国家更是如此。怎样写贺卡呢?

贺卡一般由称呼、贺词和签名三部分构成。

①称呼:指祝贺人对受贺人的称呼,如 To my dear teacher,To my dearest Father and Mother等。但前面也有不加to的,如Mr.and Mrs.Green。称呼一般写在卡片的左上方。

②贺词:通常写一些固定的祝贺用语,当然贺词也可根据实际情况写一些简短的表示感谢和良好祝愿的话,表示祝愿的句子常用

以下结构:

a)Happy...!如:Happy New Year(to you)!

b)Best wishes...!如:Best wishes for Teachers'Day!Best wishes to you!

c)All the best(...)!如:All the best!All the best in your work!

d)I wish you +名词(形容词)如:I wish you happy/a happy Teachers'Day!

e)I hope+(that)从句,如:I hope(that) your work goes well.

f)用“may”或“congratulations”引导表示祝愿的句子,如:May you succeed.祝你成功。

Congratulations to you on your tenth birthday.

③祝贺人签名:写在贺卡的右下方。姓名前常加上from一词。如:From your student Li Lei,From Mr.and Mrs.Brown,但前面也有不加From的。例:祝贺新年兼圣诞节。

To Mr.Smith,

With Best Wishes for A Merry Christmas and A Happy New Year!

From Wu Dong

练练手:

(,北京东城区)根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文片段。所给词语必须都用上,中文提示内容不必逐句翻译,每组英文提示所写出的句数不限。

今天是6月23日,星期日,天气晴朗。你和你的同学张宏参观了北京动物园。那里的动物十分有趣,人见人爱。当你看到有位游客在向猴子投喂食物时,就上前阻止并说……

请你用英文写一篇日记,记述今天的经历。(请注意日记格式)

Key:

英语写作系列辅导(八)

Sunday,June 23rd Fine

It was a fine day today and the sun was bright.I visited Beijing Zoo with my classmate,Zhang Hong.

The animals there were so interesting that allthe people loved them.When I saw a visitor throwing food to the monkeys,I went/ran to stop him and said,“Animals are our good friends and we must take good care of them.”

篇4:QQ网络骗术系列八

最新案例:嫁接短信,诱骗梦网密码

部分省市的用户可以用手机移动梦网的密码来开通网站的服务,行骗者用嫁接短信的方式,在不被用户发觉的情况下引导用户修改梦网密码并获取使用,来用手机支付开通腾讯或其它网站的服务,

实际案例:

(1) 行骗者(QQ:3211xx)使用移动QQ给用户下发短信, 发送号为170003211xx(3211xx为该骗子的QQ号码) 内容为:恭喜你成功订约了移动宝典每月将收取服务费30元,退定请回复86 (在24小时内退定不收取任何费用)。

(2) 行骗者登陆移动梦网,输入用户手机号码,点击忘记密码,此时梦网会自动下发尊敬的用户, 您的密码是*****,欢迎登陆移动梦网到用户手机,

(3) 用户收到行骗者发的消息时会直觉性地想取消服务,然后再收到梦网下发的取回密码消息,还有些莫名其妙时。

(4) 行骗者(QQ:3211xx)再次使用移动QQ给用户下发短信, 发送号为170003211xx,内容为:确认关闭此服务请尽快回复我们发给你的验证密码 感谢您的使用!

(5) 用户会想当然地回复刚收到的梦网密码,行骗者获得。

(6) 行骗者用梦网密码开通我们网站或其它网站的服务。

行骗伎俩:

此案例行骗者手法较隐蔽,对移动通信运营商和网站的服务较为了解并操作熟练,转换应运移动运营商和网站的短信服务,用嫁接手法把短信综合使用,被骗者不容易发现。

篇5:宝宝睡前故事系列八

宝宝睡前故事 小猪的奇妙画板

猪妈妈有六个娃娃。

一天,猪娃娃说:“妈妈,我们都长的了,想去外面旅行,可以吗?”

“当然可以。不过,我要给你们准备一样东西带在身边!”猪妈妈就去画了一幅画,分贴在六块画板上。

第二天清早,猪妈妈把遍了号码的画板分给了六个娃娃。说:“你们在外一定要团结友好,遇到了危险,不要惊慌。那时只要把六块画板顺序品起来,他会帮助你们的。”

六个猪娃娃背起了画板,高高兴兴的出发了。他们排着整齐的队伍经过草地,走进树林中,突然窜出来一只大灰狼,深处血红的舌头,说:“哈哈,多费的猪娃,今天够我饱餐一顿了!”

六个猪娃娃想起了妈妈的话,马上拼好画板,挡在大灰狼的面前,说:“大灰狼,我们才不怕你呢!”大灰狼一看,吓得往树林里逃去。

猪娃娃高兴的又跳又蹦,“哗啦”一声,画板散乱的翻倒在地上,哟,是什么东西吓跑了大灰狼呢? 原来,画板上画了一只威风凛凛的大老虎!

宝宝睡前故事 小花狗的梦想

狗妈妈生下了三只小狗仔。

小花狗是狗妈妈最小的儿子,他长得圆溜溜、胖乎乎的,所有的狗宝宝中,主人格外喜欢他。

出了满月的小狗,都要学会独立生活,还要学习各种本领。

小花狗的哥哥姐姐每天都跟着狗妈妈学本领:他们比赛谁跑得快,比赛谁跳得高,还要学会怎样辨别谁是熟悉的人,谁是陌生人......

看到哥哥、姐姐整天累得气喘吁吁,小花狗觉得很好笑:“你们真傻啊,像我一样自由自在地在树下乘凉多好啊!”

哥哥说:“小花狗,来吧,和我一起练习跳高奔跑!”

小花狗摇摇尾巴,说:“唔,我不去,太热啦!”

姐姐说:“小花狗,来吧,和我一起学习怎么看家护院!”

小花狗晃晃脑袋,说:“唔,太累啦,我不去!”

哥哥姐姐很快学会了好多本领,可是他们还不满足:“妈妈,再教我们捉拿老鼠的本领吧!只要我们用心学,小猫能做到的事情,我们一定也能做到!”

狗妈妈看到小花狗的哥哥姐姐那么勤奋,非常高兴,把自己的所有本领都教给他们。

“真是多管闲事!”小花狗看着哥哥姐姐竟然干起了本该由小猫来干的活,懒洋洋地撇撇小嘴,不屑一顾地说,“你们爱干啥就干啥,我要睡大觉了!”

小花狗把主人给哥哥姐姐准备的食物全部吃光,又把晒在旁边的主人的衣服叼过来,铺在地上,舒舒服服趴在上面,甜滋滋地做起了美梦。

小花狗梦到自己成了一个大明星,人们送给他掌声,送给他鲜花;他想穿啥就有啥,想吃啥就有啥......

“这样的生活,多么美啊!”小花狗在梦中高兴地笑出声来。

小花狗的主人回家,看到院中的情形,对小花狗的哥哥姐姐非常满意,再看小花狗在美梦中口水直流的样子,他生气地一脚踢在小花狗的屁股上,对他一通臭骂:“你整天光吃饭不干活,还美滋滋想啥呢?”

小花狗委屈地哭了:“为什么主人不再喜欢我了?”

花狗妈妈走过来,语重心长地对他说:“孩子,光靠可爱的外表是不能够长久地赢得人们的喜爱的,只有踏踏实实地努力学习,掌握真实的本领,你才是一个真正可爱的孩子啊!”

篇6:数学评课八要点

评课就是运用教育学、心理学、教学法等有关理论,根据说课中确定的目标和方法。对课堂教学进行全面评价。

? 一评教材处理:目标是否到位,重点是否突出、难点有无突破。

? 二评教法运用:媒体运用是否恰当。素质教育是否体现(德育渗透、能力培养)。

? 三评过程设计:课堂结构是否合理,教学目标(具体)是否达成。

? 四评仪表教态:教态、站立,着装、打扮,目光、视角。

? 五评课堂术语:文字运用、语言表达、学科术语、情感语调。

? 六评板书设计:根据对教材的处理、教法、过程,评价板书的简明度。

? 七评双边关系:教师的主导作用和教学基本功,学生和主体作用和主观能动性。

? 八评教学效果:教师对能力的培养效果,学生对知识的掌握程度。

篇7:学DNS系列(八)DNS客户端查询过程

DNS客户端的注册信息在DNS服务器中是以记录的方式体现出来的,那么客户端就可以用一些方式进行查询各类记录,相对应的,服务器会对这些查询进行响应,我们称之为解析,至于DNS内部的工作机制,我们不得而知,但可以通过一些命令和方法间接地了解DNS查询过程。为了更好的描述这个问题,我做了一张简单的TOPO图,其中DNS1为DNS服务器,主机XP3是一个DNS客户端。拓扑图如下:

在客户端向DNS服务器提交一个查询消息中,通常都会包含3条基本信息,1、需要制定查询的 DNS域名;2、指定查询请求的基本类型;3、DNS域名的指定类别。对于windows系统的DNS服务器而言, 第三条即DNS域名的指定类别总是Internet,即我们常说的IN类别,这个关键字无论是在正向还是反向区 域的DNS文件中都可以看的到,我们以正向查找区域的DNS文件为例,如下图:

所以 ,通常我们在提交一个查询时只需要包含DN S域名和查询请求的类型这两部分内容就可以了,通过一个 实例来讲解吧。在a.com区域内存在2条A记录,如下图:

那么我们在XP3上查询DNS1的A记录,

为了更好的理解整个过程,我们依然会使用wireshark来进行辅 助分析。整个过程如下图:

在上图中用到几个命令 ,如nslookup、set 等,这些命令在DNS应用和排错中用的很普遍。所以后面 会单独有一节来讲这部分内容。我们再来看看wireshark都发生了什么,整个过程经历了2个步骤。如下 图:

数据包1的分析过程:

数据包2的分析过程:

上面是查询A记录的过程分析,同理,在查询NS记录或者PTR指针记录时也是类似的过程,只是查询的类型和结果不同而已,这里不再熬述。

DNS客户端在第一次查询某条记录时,会按照上述的过程 进行,当再次查询时则会首先使用本地缓存信息来解析查询请求,如果有对应的记录则完成此次解析, 否则就会向自身的DNS服务器发起查询。而这样的本地解析依据来源于2个地方,如下:

1、即为本地预先配置的主机名到地址的映射关系,也就是我们常提的HOSTS文件。

2、以及系统保存在查询缓存中的记录。

其实,从上面不难看出,客户端解析的过程也就是记录匹配的过程,如果有匹配的选项,则会返回相应信息给客户端,反之则提示无法找到相应记录。

但对于互联网上的DNS的查询和解析,就比这个复杂许多,下节会讨论有关迭代和递归查询的内容,敬请期待!

谢谢!

出处:jeffyyko.blog.51cto.com/28563/206891

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评论《如何说相声》系列八
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