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如何做一个好的实习生?

时间：2023-06-24 07:57:19 其他范文收藏本文下载本文

如何做一个好的实习生?（精选9篇）由网友“adrenaline”投稿提供，以下是小编整理过的如何做一个好的实习生?，欢迎阅读与收藏。

如何做一个好的实习生?

篇1：如何做一个好的实习生?

最近一直在招实习生，希望从中能够选出两三个优秀的给自己当做助手用。在观察他们做事的头一两个星期中，其实孰优孰劣已基本分出，结合自己曾经当实习生的经历，想给后来的同学们提一些建议。

我每次面试实习生的时候都会问他们，你想从这份实习经历中获得些什么呢？然后跟他介绍所提供这份实习的工作内容，并请他考虑清楚与他的预期是否相符。比如有一次面试的一位实习生，她本科学的是人力资源管理，所以快毕业时的这份实习是想在专业上有所精进的，而我所在的部门属于业务部门，完全不能帮助她锻炼与人力相关的任何能力，于是我当时明确地提醒了她这一点。事情的结果也是她最终没有选择来这里实习，这也是我意料之中的。

这件事情也给我一个启发，就是这位同学选择实习的目标性可能没有她说的那样明确，或者是我们的实习生招聘公告在职位和工作内容的表述上还不够清楚，让她只能通过来到这里面谈才清楚这份实习工作做的究竟是什么。

和大部分同学聊的结果其实是他们单纯地想了解、熟悉一下真正的工作究竟是什么样的，为毕业后步入职场做一个心理上和技能上的双重准备和铺垫。所以我的这篇文章是为报着这样目的的同学写的，也是在做任何工作的过程中我觉得都可以借鉴的吧。

职场上有一个经典的买土豆的故事，大致意思是说两个员工A和B同时进入一家店铺，一年后A升职加薪，B原地不动，B心里不服问老板原因。老板没有具体说明，只是交给A、B两人一个同样的任务，让他们去菜场看看有没有卖土豆的。

B去了之后很快回来告诉老板，只有一个农民拉了一车土豆在卖。老板问，有多少土豆？B愣住了，赶忙又去问了一下，回来报告说有40袋。老板继续问，多少钱一斤呢？B又愣住了，准备再跑一趟去问清土豆的价格。老板让他在一旁等着A的结果。

一会儿A回来了，对老板说，只有一个农民拉了一车土豆在卖，总共有40袋，土豆的价格是2毛5一斤。他感觉这批土豆的质量不错，价格也便宜，于是带了一个回来让老板看一看。同时根据店铺以往的销量，40袋土豆一个星期左右可以全部卖完，如果全部买下的话，还可以有一定的优惠。所以他把那个卖土豆的农民也带来了，在外面等着，看老板这边是否需要跟农民批量订购他的土豆。A说完这些之后，老板对B说，已经不用我再说什么了吧，B恍然大悟。

我说这个故事的意思是，作为实习生，如果你不只是仅仅以每天挣实习工资为目的，那么一定要多思考，怎样才能把被交给的工作做得又快又好，即使你目前在做的工作内容十分的简单，甚至是机械重复、枯燥乏味。

举一个简单的例子，我目前在招一些实习生帮我做纸质版试卷转换成电子版试卷的工作，中间有两个步骤，第一步是将纸质版试卷利用扫描仪扫描成图片，第二步是将图片利用特定的格式转换软件转换成电子版，同时进行一些校对工作。当然，随着新的实习生的逐渐加入，原有的实习生有时也会承担对新入实习生的培训工作。

工作内容确实很简单，而且很没有意思。一天8小时几乎在进行同样的几个肢体动作。这样的工作似乎根本判断不出来每个人的工作能力。但是这只是你的想象，工作能力的好坏不到一周即可见分晓。

就上述的工作内容而言，大概会有这么几类实习生的表现。

第一类：兢兢业业地做好交给他的所有工作。检查之后没有大问题，但是小毛病不断，比如文件夹的命名直接就是“新建文件夹”，比如转换后的电子版文档排版混乱，字体、字号、颜色、行间距等没有章法，比如题目和答案不进行任何区分，让后续处理的人员还得先行判断一下。

对于这类实习生，我会皱着眉头跟他罗列出所有的问题，让他一一进行改正。他会非常积极地改正问题，但是每当我再次检查，总还是会有一些别扭的地方，甚至会有新的小问题存在。

第二类：能在保证质量的前提下高效地完成所有工作，也可以言简意赅和到位地辅助做好培训工作，前期也会有一些小问题，但一旦指出，下次便不会再犯。于是省却了我多次唠叨同一个问题的时间，留给我更多的精力去考虑别的问题。

第三类：除去本身工作做得几乎挑不出问题之外，更重要的是还能主动发现问题和提出解决方案。比如说有一个做扫描工作的实习生在遇到某些试卷的纸张过大，严重降低扫描效率时提出将试卷一剪两半的建议，在得到我的同意之后果然提升了扫描速度。比如同时做扫描和格式转换两类工作的实习生在做第二步工作时发现在扫描时，有些非试题类内容完全可以不用扫描，这样会减少对格式转换排版工作的干扰，可以同时提高两类工作的效率，于是她把这个建议反馈给了我，我觉得很不错，就告知了所有做这类工作的实习生。比如有工作时间比较长的实习生经常承担培训新实习生的工作，于是她自己制作了一个图文并茂的培训文档，包括每一步工作的步骤流程截图，需要注意的问题，针对不同学科的一些特殊注意事项，工作速度说明等。不仅为她节约了时间，更为我的实习生培训工作提供了标准性的流程文档。

这三类实习生，孰优孰劣，可以把谁留用甚至长期培养，承担更重要、更有锻炼性和挑战性的工作，我想已经一目了然了吧？

就这样一份再简单不过的工作内容，可以看出的东西其实有很多，比如实习生的工作态度（做事是否认真踏实不抱怨）、学习能力（对新工作任务和内容的快速接受能力）、纠错能力（能否被指出错误之后不再重犯，是否具有太强的错误顽固性）、基本素质（对于基本工作文档规范的了解，如文件的命名方式，工作总结的基本格式、工作方案的基本要素等）等，说是管中窥豹也不为过。

看实习生简历，在自我评价那一栏，总能看到类似的一些话，比如工作认真负责，细心，学习能力强等。这些千篇一律、看似空洞的话语只要拿到真实的工作场景和工作任务中去，便可很快分辨出这样的自我评价究竟是名副其实还是夸大其词。

就我个人的感受而言，实习是正式工作之前非常好的一个锻炼机会，为了让自己的实习生涯获得最大的价值，为了向你的直接上级更好的证明自己的能力，是需要多做、多看、多思的。

一些同学可能不满于某些工作单位招聘实习生时的名校情结，但是坦白地说，名校的学生因为基本素质高，在学校时又受到过比较系统正规的训练，大部分人在工作中的表现确实略胜一筹，这是不可否认的事实。

所以说如果本身起点就不及他人，那么更需要做到大小两处同时着眼，整体工作任务做得完美，细枝末节又无可挑剔，这不是一个好的实习生，谁还是呢？而且，不仅是对于实习生，对于刚步入职场的新人，甚至是多年的职场中人，这难道不是一个放之四海而皆准的道理吗？

作者：会光合作用的charlotte，来自：简书

篇2：如何做一个好父亲

如何做一个好父亲 -资料

1、耐心

这是做个好父亲最基本的条件，也是宝宝最需要的，从父亲的耐心中，宝宝会感受到父亲对他的爱，

2、育儿知识丰富

不懂得育儿知识的父亲怎么会是个好父亲呢？父亲往往在孩子教育的过程中占据着举足轻重的'位置。

3、细心、认真

和细心、认真的父亲呆在一起，会让宝宝感到舒适和具有安全感。

4、正直、诚实

这是做人应具备的最基本的素质，身教胜言传，常和正直、诚实的父亲呆在一块儿，宝宝一定能在潜移默化中收到感染。・・・・

5、健康的身体

和母亲相比，宝宝更喜欢和父亲玩，那是因为，父亲能带孩子参加一些更具冒险、刺激的活动，而宝宝并不会因此害怕，因为有父亲宽厚的臂膀可以让他依靠，

资料

6、责任心强

保护自己的家庭，是每一位父亲义不容辞的责任。

7、能给孩子多一点时间

父亲和孩子的良好亲子关系是在长时间接触、交流中建立起来的，从另一个角度看，只有工作，而不抽出时间陪宝宝玩的父亲，算得上是个好父亲吗？

8、宽容

好父亲有着宽广的胸怀，不仅能开阔宝宝的视野，而且让宝宝做起事来游刃有余、创意多多，不会畏首畏尾。

9、与妻子关系和睦相处

与妻子恩爱和睦是宝宝身心健康成长的基础。

篇3：如何做一个好领导

如何做一个好领导

首先我认为作为一个领导也就是领导者一定要有大局观念，把眼光放的长远，要比普通员工看的格局要大，不要揪着员工的小辫子不放，一件事情要看两面，长远来说这件事对公司有益的话，这件事就可以去办

作为一个领导一定要沉稳，遇事不急不躁，一旦有事情发生，不要急着批评员工追究谁的责任罚谁钱...等等，首先要解决的是怎样解决事情，怎样把事情大事化小，小事化了，把损失降低到最小

领导一定要信任下属，信任是同事关系的基石。作为领导者首要任务是要创造一种互相信任的关系，没有信任就没有领导。这种信任关系不是自然存在的，是靠领导去创造的。信任是一种互动关系，需要领导者首先具备信任的能力和心态，相信对方是真诚的，相信对方能够做到。因为信任是一种最大的激励，信任是一种力量。

注重下属的态度，每一个领导的升迁都离不开下属的支持，你再怎么讨好老板，没有员工给予支持一样是白谈，每一个制度的实施都要观察员工的态度表现，从中查找原因，积极沟通，争取制度得以顺利执行

疼惜下属，下属才会为你“卖命”，领导的一举一动直接影响到员工的士气与情绪，所以领导更要以身作则，树立榜样，当员工心情或者身体不适时，积极的关怀一下，哪怕一句问候他都会觉得温暖

有效的嘉奖也是一个激励下属好好工作的一种方式，不是说非得给多少奖金，根据情况而定，不同的人用不同的激励方式，也许他需要一个精神鼓励，也许他需要一句认可...等等

还有就是“用人唯才，才能吸引人才”现在好多都是亲戚关系进来的，无德无才薪水很高，趾高气昂目中无人，这样的现象很严重，领导应该注意这一现象，这种现象会让其他员工心里不平衡，有能力得不到认可，只好另谋高就，留不住人才必定发展不了

怎么样做好一个领导

1观察是提高效率的关键

最快、最好的变革途径，就是改变人们观察世界的方式。每个当老师的都知道这一点。这就是领导力中愿景的真正含义领导者之所见以及他们帮助员工看到的情景。

2肩负责任

领导者的任务就是塑造现实通常要改变人们观察事物的方式。领导者必须塑造自己领导的组织或部门，采取他们认为最有效的价值观、形式和流程。为此，他们需要具备洞察力和勇气(这一点不是人人都可以做到)。

3服务

领导者容易以自我为中心，但既然做了领导，你就成了“首席仆人”，服务于组织这个社群。领导者必须弄清楚，自己能够为社群提供的最佳支持是什么。

可能是“手把手”式领导，也可能是“放手”式领导具体取决于他们所面对的挑战。建立一个类似爵士乐队的团体，让大家在和谐的结构中，即兴编曲、共同演奏。

4发现

如果不去试一试，你不会知道自己是什么样的领导者。领导者必须面对各种不同的情况，以发掘自己的潜力，找到最适合自己的领导方式。

5了解自己，控制自己

领导者必须知道自己的弱点和强项。他们需要从别人那里获得诚实的反馈，除了朋友和仰慕者之外，还应该向其他人征求意见。接着，他们要训练自控力既不要事事插手，也不要置身事外，让人难觅踪影。不要沉溺于自以为是的真实，即跟着自己的感觉行事，然后宣称事实就是如此。

6质疑现实

你必须向现实发出质问。每个人都可能会重蹈覆辙。领导者需要同意见总是得不到倾听的人谈一谈。对于企业面临的挑战，领导者要向固有观念发出质疑。要仔细调查情况，提出自己的主张，就算这种主张同人们希望他们相信的事实相反，也不要动摇。

7所有的领导都离不开文化

你需要通过自内而外的视角去观察，以避免被常见的假设迷惑。文化是公司所能拥有的唯一独特且不可模仿的竞争优势，但如果不能加以透彻理解和积极管理，它也可能成为一种束缚，最终导致失败。

8建立关系

我们很容易罹患“孤独领导者综合征”。领导者需要一些知交密友来质疑他们、支持他们、告诉他们真相、为他们提供全新的视角、帮助他们。领导者必须培养密友，并悉心维护彼此的关系。不要依赖公司的高层团队或长期被你“折磨”的配偶，要请一位外部顾问。

9去中心化

最优秀的领导者能突破以自我为中心的视角，通过他人的眼光去观察事物的本来面目。我将这种强大有效的技能称作“去中心化”。其关键是提出问题，验证了解程度这是一种发展得最不完善的管理技能。

10讲述故事

领导力中的“我”就是你自己的故事。作为领导者，你有责任帮助大家看到组织过去、现在和未来之间的联系，为此，你要给他们讲述4则故事：

1)我是谁，我为什么在这里;

2)我们是谁，我们代表着什么;

3)我们向哪里去，为什么;

4)我们为何必须改变。

领导力的长度

领导者需要具有对于行业、形势与关键要素发展的长远预期，并建立有自己适当的预测系统，从而能够对于组织与运动的发展方向做出负有远见的判断。

领导者的长度表现在能够发现通常的业务操作者不会重视，或者难以顾及的具有未来重要性的关键事物，并给予适当的培育与关注，从而培育自己的超前竞争力。

人们会争论未来竞争力对于当前资源的占据，领导者也需要能够适当地解决资源分布规则。

领导力的高度

能够站在超越本组织、本行业、本领域的基础上，发现关系本组织与本行业发展的条件、挑战、机会与联系。

有高度的领导者，总裁学习网认为是善于寻找发现问题与处理问题的独特角度，从而提供某些思考与解决问题的特殊途径与做法。

领导力高度与领导力创新往往有很大的联系，很多草根创业者往往缺乏领导力高度，从而导致组织在一定的发展阶段之后陷入瓶颈。

领导力的宽度

规模业务与事务的管理与领导需要多样的技能、风格、才具的人才的参与与合作，领导者需要最大限度地发现、协调、容纳这样的人才，为这样的人才提供适当的生存与发挥空间。

有宽度的领导者未必样样是能人，但是能接纳与融入更多样的能人，从而让组织能力具有丰沛性与多样性。

有宽度的领导者往往让人感到他们很懂得欣赏人才，也会懂得界定人们之间的适当的行动范围，有不拘一格的特点又有基本的原则性。

他们往往是一些让很多种人很喜欢与他或者她一起工作的人格类型。

领导力的厚度

领导者享有自然的尊崇，因为他们的位置的特点与他们拥有的资源决定力。领导者的厚度要求在上的领导者具有对于在下者的体察力，在自己有明确的选择与主张的时候又要有对于异见的体察与容纳能力。

在上者的谦卑，有才者的学习，权威者的让步，得理者的体谅，有意识地分享资源，慷慨的牺牲，有胆魄的为他人担当，这些都在加强领导者的德望。

尽管，领导者的厚度往往是传统领导者很强调的特色，在新一代领导者中，有厚度的领导者呈现出格外的魅力与稀少性。

篇4：如何做一个好员工

如何做一个好员工

记得不久前收到一位新朋友的邮件，大致是说平时工作还很用心，但是却总是得不到领导赏识。甚至有时候自己的无心之过，却被领导抓住狠批一顿，于是忍受不了，愤而离职。她也很苦闷，不知道以后的职场之路该怎么走。

看完她的邮件，笔者在感慨现在的职场不好做的同时，也会仔细会诊一下这位新朋友的遭遇。其实，做一个好下属不难，难得是没有把握其中的精髓罢了。

1、心态

从学校步入社会，反差之大是所有职场新人没有完全体会了的。所以，首要第一步就是调整心态，从学校相对较为简单自然的环境，迅速融入职场较为负责的环境，这是首要选择。不能再如学校一般随随便便，不用承担责任。其实衡量一个人是否完成了学校人到社会人的转变，责任感是很重要的一条标准。

其次，作为职场新人，对工作环境的适应程度也会直接影响自己的发展。认定了工作，选择了行业和岗位，就要坚定不移的走下去。初入职场新人，最容易犯得一个错误就是沉不住气。遇事慌乱、冲动，并且很容易就对工作产生厌烦感，这些都直接影响了工作的开展和职场提高。

而上进心、积极性、谦虚谨慎的作风等等，也都是游刃职场的灵丹妙药。关键是要用锲而不舍的心态来坚持，三天打鱼两天晒网永远成不了大器的。

2、让领导满意

笔者曾经问过许多职场人士一个问题：你工作为了谁？大家的回答五花八门，但几乎同时集中在一个方面：为了我自己。既为了挣钱可以过上好生活，也为了能力提升将来可以独当一面。笔者总是会这样说：你工作首先为了让领导满意，如果领导对你不满意，你就会丢了工作机会，那还和谈你自己将来如何如何啊？

是啊，这是一个很浅显的事实。职场工作，首要的是为了公司领导交给的各项工作，只有圆满的完成这些领导交给的工作得到领导的认可，才具备了在这个单位、这个岗位生存下去的机会，才有可能创造自己的将来。否则，一切免谈。

当然，让领导满意的途径很多。出色完成了领导交给的工作，领导会满意；平时在工作当中积极主动、任劳任怨也会让领导满意；不断学习，在某一方面有所成就被公司和领导发现，也会得到领导满意；当然，通过吃饭送礼拉近和领导的关系，也会让领导满意……就看你采取什么方式了。

3、学会作出亮点

有了良好的`心态，积极向上不断学习和提高，作出让领导满意的事情，这只是基础工作。要想成为职场宠儿，受到公司关注，并着力培养，还需要在日常工作当中作出亮点，并让周围的人看到而认可自己的能力。

对于一个企业来讲，需要一大批普通的人来做维持企业运转的日常工作。当然，也需要那么几个精英级的人来支撑企业发展的脊梁，为企业日常大发展进行人才储备。对于职场中人来讲，做普通人很容易，可以安安稳稳的过日子，可以衣食无忧。但是，要想成为那少有的几个人千里马，是需要拿出你与众不同的东西让伯乐发现的。

我们可以常常听到“机遇”这个词。何为“机遇”，字面意思来解释，就是一个很好的机会让你遇到了。不可否认的事实是，在globrand.com机遇面前人人平等的情况下，只有那么少数几个人抓住了，于是他们成了比尔盖兹、成了张瑞敏，更多的人则依然默默无闻。核心问题就是，机遇面前你是否准备好了，你是否对于给你的这次机遇作出了最精彩的解答？要在工作当中作出自己的亮点，是需要长久不屑的学习和积累，除了这条路，没有任何捷径。

经常有人说“职场如战场”，是需要全面规划，制定合理的战略和战术的，妄图投机取巧是注定不会成功的。如何能傲立职场，书写你最亮丽的一笔，以上建议不妨一试！

篇5：如何做一个好老师

如何做一个好老师

别人都说“老师是人类灵魂的工程师”，所以做老师不是件容易的事，做一个好老师的难度就更加不言而喻了。

我觉得要做一个好老师不仅要爱自己的岗位,爱自己的专业,更要做个在平凡岗位上有追求的老师,向学生奉献真诚的心,和学生情感交流,心灵碰触。在教学的过程中要本着‘学生主体，教师主导’的原则，著名小学儿童教育心理学家盖奇就针对小学生提出了‘教师七要’1制定整套规则，使学生无须征求教师意见就知道该做什么；2教师要经常在教室里走动，在解答学生的提问的同时检查学生的课堂作业；3让学生独立完成的作业要有趣，有意义，难度应保持在所有学生都能独立完成的水平上；4尽量减少把学生集中在一起来发号施令的做法；5要先叫学生的姓名再向学生提问，对每个学生提问的次数应该大致相等；6应该不断促使落后的学生回答问题，如果学生回答错误或回答说“不知道”教师可以通过提供线索或提供新的问题加以诱导；7在阅读教学中，教师要尽量提供简短的反馈，加快教学活动节奏，就像进行操练一样。我个人觉得这‘教师七要’对于我们以后成为一个老师有着很大的帮助和启发，甚至也是我们成为一个好老师的不二法门之一。

想要作为一名好老师我们也必须对教育教学技能有一定的认识和了解，并且能够学以致用。例如我们在教学之前就一定要做好充分的备课，所谓备课就是教学过程的精心预设，包含着教师对课程教学内容的理解水平，也包含着教师的创造性劳动；是知识的内化、具体化与课堂物化的'预案；是对教学资源开发、整合利用过程；是对学生的研究与关注；是教师再学习的过程，备课的基本内容还要包括:1研究课程标准；2研究教材；3研究学生；4研究例题、习题、设计好检测手段与巩固强化内容；5研究教学的教育素材；6研究教法和学法的指导；7制定教案；8授课后及时反思自己的教学行为。同时还有备课十要求：1目标要与课标接轨；2重点、难点要与特点结合；3教学要与学法结合；4教学过程要体现教改动态；5课前要有学情分析；6页面要整洁；7字迹要规范；8课时要足节；9要超一周备课；10要改革方法，我想作为一个好老师不仅要教会学生学什么，更重要的是教会学生怎样学，所谓：“授人以鱼，不如授人以渔”。

作为一名好老师写教案也是非常重要的。教案就是教学设计方案，它包含了八个板块:1教材内容分析;2教学目标（知识技能、过程和方法、情感态度价值观）;3教学重点（一般重点就一两个）；4教学难点（难点可以是重点，数量也应少数）；5课时安排；6教学过程;7教学评价设计（教师评价和学生自我评价）;8帮助和总结（教学反思）。写一份好的教案的要求：1目中有人（学生）；2心中有书（教材）；3手中有法（教学方法技术和各种技巧）；4口中有辞（一定得准备）。想要作为一个好老师写教案的时候就一定要有这八个板块和严格按照这四个要求来写，不能一味的怕麻烦或者想要节约时间就写简单的教案，要知道拥有一份优秀的教案也是成为一个好老师的必备砝码，只有这样才能让自己的教学准备充分起来同时也只有写好了教案才能确保教学过程的顺利进行和提高学生们的学习兴趣。

其实我认为想要成为一个好老师不仅仅是要在备课啊、教案设计啊等等这些方面对自己严格要求，同时我们在生活中也要严格要求自己，正所谓‘身教重于言行’嘛，在生活中我们就要给学生树立一个好的榜样。另外和学生心与心之间的沟通也是尤为重要的，只有真正的打开学生们的心门才能走进去、住进他们的心房也才能算的上真正的了解他们从而达到情感的交流、心灵的触碰。

有的人说“当老师的其实就是一个牧羊人，学生是一群羊，我们老师的任务就是把这群羊引领到水草丰美的地方。”而且在这个引领过程中我们还要了解自己的学生的学习特点针对不同年龄段的学生、不同特点的学生制定不同的教学方案让学生们喜欢学习、爱上学并且可以快乐的学习，也只有这样了你才能做一个真正的好老师。

篇6：怎么做一个好秘书

秘书既成为领导的好帮手，又要为领导出谋划策;既要懂得维系人际关系，又要善于解决各种复杂的人际矛盾;既是办事的顶尖高手，能将各种棘手的事情处理得圆满，又能在不越权的情况下把握好办事的分寸;既能掌握精湛的办公技能，又具有扎实的文字功底，拥有生花妙笔……

浪琴表中国区副总裁麦姬丽，既非名校毕业，也没有学过流行的MBA，她的第一份工作就是秘书。

在很多人眼里，秘书就是文书，只要接接电话，整理资料，做好这些不需要太多创造性的工作就能过关。但是，麦姬丽却不这么认为，她说：“作为一名秘书，我给自己的任务是，帮助领导把事业做得更好，帮助整个团体顺利工作。做秘书这一项，你可以在不同的行业里工作，这样可以让你学到许多东西。当你对不同的行业有了了解，自己也尝试过和各类行业的人打交道，你才有可能发现哪个工作才是你真正合适做的。找准自己最适合的事业，你就有动力去进步。”

有了干事业的心态，麦姬丽的发展空间一下子变大了。她发现，与其他同事相比，自己有更多机会接近领导，也多了锻炼才干、展示才华的机会。做第一份秘书工作时，麦姬丽和领导合作得非常好，结果后来当领导有机会去“浪琴”发展时，也把她带到了这家大企业。

如何做一个好秘书，这里面的学问可谓博人精深，除了拥有足够的“硬件没施”以外，还应具备良好的沟通能力、组织能力、协调整能力、判断能力、预见能力、决策能力以及随机应变能力……这些多年的学习和磨烁，需要用心去想、去琢摩、去体会。

一、不断学习，才能适应形势发展的需要。秘书工作者的学习能力主要有以下三方面要素构成：一是学的能力，主要是通过观察、发现问题并解决问题、对话以及行动等方式，攫取信息，从而建构或重构知识的过程。二是“习”的能力，主要是根据习得的知识，主动行动、反复练习，应用知识，从而提高行动能力的过程。三是其他构成要素：包括学习的动机、态度、方法;特定学习环境;环境中的信息与知识等。

二，更好的创新能力，是秘书工作者根据一定的目的，运用已有的知识，通过思维活动，产生新认识，创造新事物的能力。当前，新世纪新阶段新任务给各级秘书工作者提出了新要求，秘书必须不断创新工作方法与工作思路，才能更好地发挥作用。

三，较强的沟通能力，是通过一定的渠道，将信息发送给接受者，并寻求反馈以达到相互理解的能力。秘书工作本身就是桥梁和纽带，起到联系领导和基层工作的重要作用。秘书工作者要善于和领导沟通，领会领导的意图，又要善于和基层的干部群众沟通，准确传达党和政府的政策、措施以及领导的意见，及时将基层的信息传达到上级和领导那里，进行有效地沟通。

四，超强的决断能力，是指按照最优化的要求，从若干准备实施的方案中选择行动对策，能过实施以达到一定目标的能力。从一定程度上讲，领导就是决策。秘书在其工作中，为领导决策提供服务，本身也涉及大量的决策问题。因此，秘书工作者必须不断提高自身的决策水平与决断能力。

五，应对突发事件的能力，是预防和有效处理突发事件的能力。突发事件对各级政府和各级领导都是有害的冲击，秘书应该成为这种冲击的有效的缓冲，通过自己卓有成效的工作化解、缓解危机，给领导提供有效的参考意见。

篇7：做一个好父亲发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我的孩子，我的妻子，就是我生活的意义。

我的人生目标是成为最好的父亲。当我坐下来思考我作为一个父亲的角色时，我意识到虽然有很多事情我可以改进，但我觉得我已经做得足够好了。

永远把孩子的利益放在第一位。你喜欢喝酒还是抽烟？但这对他们的健康不好，你的一举一动都在为他们树立榜样。

18个月前，当我决定辞职时，我考虑的不是我的健康，而是我的孩子。当然，照顾好自己也很重要，但你的心应该永远有自己的位置。

保护你的孩子。作为一个父亲，你有一个重要的角色，作为他们的保护者，这在很多情况下是需要的。

多陪陪孩子。通常当我们从忙碌的一天回到家，疲惫使我们只想休息。但这也是我们一周中唯一和孩子在一起的时间，所以你不应该浪费它。你可以和孩子们一起坐在沙发上，了解他们在学校的表现。

在周末的时候，你就应该花尽可能多的时间和他们在一起。虽然工作会给你带来激情，但是你要知道，过不了多久，当你的孩子们都长大了，他们就不会再愿意和你在一起了。

所以好好利用这些年的时间，要知道，孩子们最想从他们父亲那儿得到的就是他的时间啊。多拥抱你的孩子。父亲不应该害怕表达对孩子的感情。通过依偎和拥抱来表达你的爱。

做一些属于妈妈的事情。现在，一些传统上为母亲保留的东西不再仅仅是母亲在半夜给孩子换尿布，喂他们的婴儿，给他们洗澡，摇他们的`婴儿床，直到他们睡着。

一个父亲应该尽他最大的努力帮助他的妻子，并尽可能多地与她分担这些任务。事实上，如果你的孩子只是个婴儿，现在是和你的孩子联系的最好时机，你应该抓住这个机会去做这些事情，因为这是和你的孩子终生亲密关系的开始。

善待自己。为人父亲的你不应该就此放弃了自己的人生道路。为了成为一个伟大的父亲，在你同孩子们在一起的同时，你也要学会善待自己，给自己一些私人时间，一些同朋友在一起的时间。

篇8：做一个四好少年

做一个四好少年

读着徐光耀的《小兵张嘎》，我不由得想起了抗日战争时期那些“小八路”的故事。他们都机灵、勇敢，张嘎也例外。

小说的开头就深深地吸引了我。《小兵张嘎》这部小说可以说是围绕“*”构成的。从在鬼不灵村养伤的老钟叔送给张嘎一把逼真的木头手*“张嘴灯”，到老奶奶被日本鬼子打死，为了报仇进了部队，参加了八路军，缴获了一把“王八盒子”和一支真正的崭新的“张嘴灯”，再到最后因为张嘎帮助部队打了次胜仗，部队决定把一支“张嘴灯”正式发给张嘎佩带。从头到尾都离不开对*的.叙述。

最让我佩服的，还是张嘎的机智与随机应变。他在紧急关头以送鸡蛋的名义进韩家大院引诱日军。可是联络员纯钢大伯不知他的用意，怕他闯祸，就帮他把鸡蛋送了进去，并叫他管住大狗“小虎”。嘎子急得快哭了，要是他是普通的八路军的话，恐怕肚子里的办法早就山穷水尽了，可是他却急中生智想出了一个办法：把与小胖墩交换的鞭炮绑在“小虎”的尾巴上。这一招闹得韩家大院鸡飞狗跳，分散了日军的注意力，让八路军取得了胜利。

读了一次，我就喜欢上了这本书。张嘎虽然顽皮，但十分懂事，关心他的奶奶，服侍她，在战争的硝烟里让老奶奶开怀大笑。现在想想我自己，跟张嘎比真是差远了。平时妈妈偶尔让我陪小弟弟玩一下，我却自己看书，连弟弟尿尿了都不知道。我以后要向张嘎学习。

张嘎和我们一般大，他不仅吃不饱，睡不好，还随时可能遭到鬼子袭击，必须时刻警惕。而我们在衣食无忧的生活下还不努力，懒懒散散地，大人不命令就不会去做事，还常常发牢骚，责备大人，想想真不应该。

张嘎不辞辛苦为八路军叔叔做卧底，冒着生命危险悄悄靠近敌军阵地，给八路军提供情报，只为救出老钟叔，替死去的老奶奶和千千万万失去亲人的人报仇。一次，小嘎子不小心被敌人抓住了，他向老钟叔学习，抿紧嘴巴，眼神坚定，临危不惧。如果换成我，恐怕早就瑟瑟发抖了吧……

读完《小兵张嘎》，我受益匪浅，明白了许多道理，以后我要向张嘎学习，像其他小战士学习，弥补自己的不足，加强自己的优点，做一个四好少年！