《神秘的老师》读书笔记（通用16篇）由网友“黑旋风宋江”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的《神秘的老师》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《神秘的老师》读书笔记
让人快乐的老师――读《神秘的老师》有感
一位老师让一个完全封闭式学校六年级的一个班感到快乐。给同学们的不快乐办葬礼，让同学知道学校是一个生产快乐、知识、有意义的地方，而不是只是一个学习机器房。这位老师她就是……
密儿，从天上来的一个神仙。去当六年级的语文老师。密儿不仅让书中的学生感到快乐，我也感到了学习的快乐。学习不是一件苦恼的事。学校是我的另一个温馨的家，老师是我的.父母、亲人，同学是我的兄弟姐妹。密儿仿佛从书里走了出来，告诉我有一是人生中最宝贵的，知识是不可缺少的，快乐是每人都有的，但就看你值不值得拥有。
我曾幻想，如果密儿来到了我的身边，帮我把我不开心、不高兴、不快乐的事情也办个葬礼，告诉我这些道理。我会觉得这是一件多么开心的事呀！六年级的学生是冲刺的时候，没有时间玩，体验不到快乐的感觉。密儿的出现让六年级的学生快乐的玩耍、放松，从玩中学到知识。密儿虽然是虚构的，但她表现出新颖的教学方法，她是一个很棒的老师。
“书是人的良师益友。”我觉得书也是人快乐的源泉。如果学习让你觉得不快乐的话，就去看看《神秘的女老师》学习就会立刻变成一件快乐的事情。
篇2：《神秘》读书笔记
美国是一个家喻户晓的国家,那里出产的电影和书都很好看,所以我就来介绍一本美国国家公园神秘小说系列的书.这套书一共有6种,我介绍的是<<惊心之旅>>
这本书的主人公是山姆`杰克`阿什莉.
一天，阿什莉失踪在一个恐怖的`山洞里,山姆和杰克要去找他,于是他们进了“恐怖洞”洞里的蝙蝠,洞里的蝙蝠声忽响忽停,像一只要死了的猫的叫声.
杰克和阿什莉为了找到八岁大的山姆,已在山洞迷了路.
山洞里散发着“魔鬼”的气息,“呼呼~~~~~~”
这类书可以练习那些胆小鬼的胆子,不在让他们不信晚上有鬼幽灵的迷信.让他们重新生活,过舒坦的日子.
篇3：《神秘家族》读书笔记
《神秘家族》读书笔记600字
描述了罗斯柴尔德家族的几代人发展历程，深深感受到，要发家致富，离不开权贵，离不政治，正如红顶商人！罗斯柴尔德家族一直都在争取犹太人的地位的提升，其家族对贵族的向往，几代人的努力终有爵位。
在欧洲，美洲，贵族一直都没太多的改变，资源一直都在他们手中!在中国，旧时贵族虽已历史没落，但也有传承，也有新的贵族！总会不经易的发现好些当代名人，其家族也是有历史！
要想跨出所在阶层，权贵不可缺席的！印象中有个比较有意思的故事，讲述的收藏钞票的故事，罗斯柴尔德跳过中间商直接与权贵交易，但不得罪中间商，寄邮件推广的过程中，以合贵族的习惯去做的细节，这种敏感性、执行力，让人感叹，尤其还只是一个十几岁的孩子！
比较喜欢的语句读书笔记摘抄：
原文：
一个人兴趣所在的地方，就是他能力所在的地方，一个人能力所在的'地方，就是他出路所在的地方。
感悟赏析：
寻找一个自己感兴趣的，能满足别人需求的事，做深做精，总有需求变现的机w会，财富也就是自然而然的事了！
原文：
钱币一出世就决定了自己的价值，而人则可以通过自己的努力最终决定自己的价值！
感悟赏析：
人的潜能无限，通过不断的突破自己的舒适区，寻求各种挑战，激发潜能！
人生就是一场修练，通过修练，让自己的价值不断的提高和放大！
人不要轻视自己，相信自己是可以的，好好的坚持做事，就算失败也有经验的获取！
篇4：《神秘老师》读后感
暑假里，我一如既往的读了许多书。都不合我的口味，直到我看完了这本书……
这本书的主人公有：孙小空、朱聪明、白谷静、丁宁、高静老师和查理。内容是：高静老师是孙小空班级里的英语老师。她讲课幽默风趣，大家都很喜欢她。不过有一次孙小空坐公交车去学校的时候碰到了高静老师。可是她竟然不记得孙小空是谁?这样的事不胜枚举。比如有一次高静老师看到了一个人在乱丢垃圾，对她顿时勃然大怒，用绿光把他推倒了……后来，大家终于知道了这是怎么回事了。原来高静老师被人鱼冰蕊“附体”了。冰蕊来自于121世纪，那时候臭氧层被破坏了，只能到深水处去生活。罪魁祸首就是高静老师的男朋友――丁宁。丁宁是一位科学家，他发明了“微型空气净化器”。它轻巧实用，表面看上去很好。可是丁宁却不知道它会破坏臭氧层。所以，冰蕊这次来的目的就是不让丁宁发明成功。
大家想想，臭氧层被破坏，人类退化成鱼，在海底过着不见天日的生活，那是多么可怕啊!所以让我们从身边一点一滴的事做起。大家还记得那篇《古今贤文》环保篇吗：“保护环境，人人有责……”让我们珍爱地球、真爱生命――我们人类共同的家园!
篇5：《神秘老师》读后感
暑期，我读了《神秘的女老师》这本书，书中的蜜儿老师说了这样一段话：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子们。”
蜜儿是一位仙女，她来到红宫学校当一名老师。她在这儿发现了一些家长和老师对学生学习的一种偏执的做法。他们认为，只有对孩子要求严格才能成才。这些家长不断地通过补习、家教来强迫孩子，让孩子们失去他们应有的那份自由和快乐，他们已经忘记自己的童年时什么样子了。
相比之下，我是快乐的。我的妈妈对我虽然严格，可却从来没有扼杀过我的兴趣爱好。她没为我报各种补习班，没有霸占我的周末，她只会不断地鼓励我，支持我。但有时我也会像书中的主人公孟小乔一样，会因为一些琐事而烦恼，会因为学习中的困难而选择放弃，会因为自己的高傲而不顾别人的感受。这是我的不足，我已经从这本书中找到了克服的办法。我会多读书，增强自己的抗压能力。
篇6：《大宇神秘惊奇》读书笔记
最近我买了一本书，它就是《大宇神秘惊奇》，我一有时间就去探讨大宇的离奇故事，连上厕所也想着大宇的离奇经历。
大宇是一个特别勇敢，想象力丰富的男孩。当朋友被坏人抓走的时候，他不顾自身危险，去救朋友，还采取各种方法和坏人斗智斗勇。大宇是一个破案小能手，总是能从蛛丝马迹中找出线索，因此他破过许多大案子。《大宇神秘惊奇》看的时候让人觉得惊心动魄，事情总是到了最危机的时刻大宇一下子就把坏人的计划给破坏掉了，因此得到了大家的赞赏。
我从大宇身上学到了勇敢，友爱，乐于助人等许多美好的品质，并渴望有一个像大宇这样的朋友。大宇的故事是心灵的冒险，是对意志勇气的考验。我期待着下一本新书的到来。呵呵！那我就又能一起和大宇走进离奇的、科幻的故事世界里了。
你看这本书的时候，惊险刺激，险象环生，让你心有余悸，寝食不安。大宇不管是在家里还是学校，他总能从家具的移位，黑板的粉笔迹发现有什么不对劲，总能从课桌下的一张纸片，文具盒里的一条小虫，找到一个又一个的疑案线索。
平时我们的脑袋瓜子里装满了语文数学英语作文，渐渐忽视了身边的细节；而大宇，他总是充满了好奇与活力，对每一件事都能认真地思考。他总是能在不起眼的事情上发现不一般的事，从一张白纸看到可怕的案情来。让人不得不佩服他的机智过人，想象力丰富，佩服他的勇往直前，不必困难重重，感动于他对朋友的热情，信任，理解与帮助，更感动他在想法和做法得不到旁人特别是家人和朋友的支持与理解，甚至被人取笑时，不但没有气馁和放弃，反而更加用心，更加坚持，最终破解了一个又一个的案件，让人既佩服又赞叹。
他，比福尔摩斯、柯南更厉害的年轻侦探。他，只有15岁，却破过许许多多可怕、危险的案子，他是谁？他就是我喜欢的“普通人”——大宇。实不相瞒我“崇拜”大宇已经有两年了，随着出来的更多书籍，我对他崇拜得“五体投入”了。
大宇，他是一个普通中学生，述说就是远近闻名，一件件案子都被他“斩与马下”，我喜欢她，应为他勇敢、正直、机灵。我喜欢他，应为他的观察力极强。我喜欢他，应为他在人群中出类拔萃。我喜欢大宇，应为我更是喜欢造就出这个活生生的作家：张韧。
本书还有一个要点突出的就是大宇还有4个随身死党，他们帮助大宇查询案件，严惩凶手充分体现了团队精神最高的境界。也给我好好上了个“一个诸葛亮，顶不过三个臭皮蛋”的课。以前，我总以为单打独斗就能解决问题，丝毫没有团队精神，自从读了这本书，我才明白团结就是力量。
大宇这本书太好看了，希望以后能再看到这样的书籍！
自从听说“大宇神秘惊奇”系列后，老爸答应到新华书店给我买了两本。刚拿到书，我就迫不及待翻开书看起来了......
第一本书的第一个故事才看完一半，我就被吓惨了。天刚黑的时候我和楼下的曾宇衡一起回家，我看了看家的窗户，没亮灯，曾宇衡知道我看《大宇》后，很害怕，叫我到她家去。到了楼梯上，我上楼先去我家里。把门打开，黑漆漆的，伸手不见五指，我丢下刚买的《哈利·波特》就冲进曾宇衡家.....吓得我直喘粗气。不一会儿，老妈打电话叫我回家。回到家，她居然告诉我刚才我“嘭”地一声关门时，她在家睡觉.......汗！！！可吓死我了。
晚上我在被窝里看起了《大宇》，我认为看完了就应该好受些了。可是我刚闭上眼，满脑子都是蚂蚁、骷髅头、扭曲的鬼脸和一些奇奇怪怪的、恐怖的东西。睁开眼睛又很黑，风敲打着窗户。闭着眼不行，睁着眼也不行。我尽量往好的想，可是再美好，一会儿又变成了狰狞。第二天醒来，我都不知到我昨天是怎么睡着的......
第一本看完后，心里稍微平静了一些。可是开始看第二本，又把我吓坏了。这回我是听见声音就害怕，常常把我吓得心跳突然变快。在家里，风一吹，我就往窗户看，以为窗户外会突然冒一个人出来。家里来电话了，我都不敢去接。还经常以为房间里有人，吓得不敢开灯，生怕里面就有一只断了的手。总之，对任何东西都很敏感。
终于过了一段时间，害怕稍微减少了一些。那段时间简直就是活生生的恐怖片(对我而言)。在这我要感谢小曾同志对我提供了逃跑的地方，还要批评老妈还没到睡觉的时间就关灯，吓得我逃到曾宇衡家里待到九点。
篇7：《神秘的宇宙》读书笔记
在我很小的时候，我就对天空中的世界充满兴趣。
月亮为什么有时候是圆的，有时候是弯的？太阳为什么有时候是大的，有时候是小的？宇宙中的“黑洞”是一个黑色的大窟窿吗？一连串的问题，问得妈妈都不知如何回答我。于是她从新华书店给我买了一本《神秘的宇宙》，让我自己好好看看。
拿到了这本书后，我整个人像着了迷一样，一刻也不愿放下。哦！真是太精彩了。问妈妈的问题都一一找到了答案，而且写得非常的详细。看了这本书我还知道了，宇宙是在150亿年前就形成了。它发生过一次大爆炸，在经历过亿万年后，形成了星系、银河系、太阳系、行星等。它们和宇宙空间共同形成了我们今天所看到的星空世界。星系之间也会有“弱肉强食”，“黑洞”并不是个大窟窿，它有着超乎我们想象的强大引力，能吸走它周围的一切物质，就连光线也无法逃脱它的“手掌心”。人类是如何利用天文望远镜、人造卫星去观察和发现新的小行星的，注意了！如果有一天，你第一个发现了一个新的小行星，那将以你的名字来命名它了。还有许多许多，都来不及一一说明了。
宇宙是那么的神秘，宇宙也是那么的宽广。我们所了解的只是广大宇宙的很少一部分，它的更多奥秘等着我们人类去探索。只要我们从现在开始好好学习，不断地探索，神秘的宇宙也会在我们的面前慢慢的摘去它的面纱。
总有一天，我们也会像神舟十号飞船里的航天员一样，遨游在无边无际的宇宙之中。
篇8：《神秘的宇宙》读书笔记
我对宇宙的兴趣，在很小的时候便有了，我也总是不会放过与宇宙有关联的一些有用的知识。因此，有关宇宙系列的丛书我也会买，毕竟是增长知识的过程，而且也会饶有趣味地去读。
说实话，读了这本《宇宙奥秘探索》，我觉得我对宇宙又有了更深层的、更全面的认识，虽然仅凭这点知识，还不足以“飞”出太阳系，但它却将我的思想，在那无边无际的宇宙中生根发芽了。
人类对宇宙的探索，从很早以前便开始了。最早的“嫦娥奔月”，便是人们对浩瀚的宇宙产生了憧憬；古人有“天圆地方”说，认为宇宙就像个大盖子，将大地上的万物笼罩起来。虽然现在我们很清楚这是“无稽之谈”，但却是人类对宇宙的进一步了解发挥了巨大的作用；从“地心说’到“日心说”，也为这“光荣的使命”树立了一个导向标。改革开放以来，我国的航天事业得到了迅猛发展，从“神一”到“神十”，记录着中国人探索宇宙的脚步，这步伐铿锵有力，它将要走出太阳系，迈出银河系，它将要走到宇宙的每个角落！
宇宙，这个孕育了一切的伟大的母亲，正在渐渐地被他的子女们所了解。我信，总有一天，人们终将会发现，终将会呈现出一个最美的，最完整的宇宙。随着科技力量的愈益发达，我坚信着一天终会到来，我拭目以待。
读了这本书，我不得不感慨；号称“顶天立地”、“称霸世界”人类在宇宙面前是极其渺小，我们一系列的可爱举动与之相比简直相形见绌。宇宙母亲这是在宽容的孩子呀！也是，我们人类如果早意识到这点，地球———她的小小小小儿子，也就不会“千疮百孔”了！
这本书虽然知识面丰富，范围广泛，但是扔有一些问题是做不出回答的，像“宇宙的末日”、“探月谜团”、“生物灭绝之谜”、“外星人之谜”等等，这些未解之谜，就要靠我们这一代人了。梁启超说：“少年强，则国强。！”从现在开始起，努力的学习，扩充课外知识，完善自我，成为社会之栋梁，一定要对得起带着遗憾而黯然失色的前辈们，继承其遗忘，去寻找真理的曙光。
以上就是我读书的体会及所感所想，到此也就算结束了罢！
篇9：《神秘的宇宙》读书笔记
在浩瀚的宇宙中，在银河系里，我们地球人类是否是独一无二的生命？太阳究竟是在膨胀还是在收缩？宇宙的最后归宿又在何方？读完《神秘的宇宙》我陷入了沉思。我无法回答这些问题，科学家们也不能给出答案。
这一点也不奇怪，因为我们人类还处在幼年期，还是一个无知的孩子。从猿猴下地到今天，我们固然已经历了漫长的三百万年的历史，可比起地球四十六亿年的历史及宇宙二百亿年的历史是何等的短暂！
我们发明了时速高达五十万公里的飞行器，但依靠这样的速度根本无法逃出黑洞的'手心，更不必说去探索茫茫的宇宙了。我们发现了很多小行星、黑洞、星云，但宇宙中还有更多我们未知的小行星、黑洞、星云。宇宙实在太大了！
地球是我们人类的摇篮，但我们不能总呆在摇篮中呀，何况这个摇篮正像世间万物一样在有了一个开始后便将有一个结束。这个结束正在一步一步向我们退近。我们有朝一日必须离开地球去开拓新的家园。可是，依靠我们现有的科学技术能办到吗？
读罢《神秘的宇宙》我收起了平日的狂妄，看清了自己的无知。
相信我们在宇宙这面镜子的映照下一定会弥补自己的不足，开始更伟大的探索。
篇10：《神秘的宇宙》读书笔记
宇宙很大，大的神秘，大的美丽。因此，我们也对着神秘无比的宇宙提出了各式各样的问题：“宇宙有多大？如果地球消失，我们能够搬到月球上去居住吗？外星人和它们的飞碟真的造访过我们的地球吗？我们每天都可以看到的美丽太阳究竟比地球大多少倍呢？”
面对广阔、美丽而又神秘的宇宙空间，我们带着童真的好奇和求知的乐趣，去探究着这些神秘的答案。在这样的契机下，作者在充分研究了我们的年龄和学习能力的基础上，本书诞生了。
《神秘的宇宙》从遥远的太空讲起，逐步从银河系过度到太阳系，再由渺茫未知的宇宙世界过度到我们熟知的月亮、星星、太阳和流星等天体。这本书就像为天文博士，带领我们在这辽阔无垠的宇宙中漫游，为我们完美展示出了一个广阔、美丽而又神秘的天空世界！
我对本书的评价是极高的，它完美地诠释了宇宙的神秘，让我揭开了宇宙它那神秘的面纱，让我对那茫茫的苍穹有更多的向往！
在这里我把本书推荐给大家，有空大家要去买回来看哟！
篇11：《神秘的公寓》读书笔记
关于《神秘的公寓》读书笔记
最近看书的心情很淡，但断断续续还是在看。《神秘的公寓》就是看了很久才看完的一本书。新蕾大奖的书，隔一段时间就会找出一两本来看。除了《爱德华的奇妙之旅》，一直也没有再出现过特别喜欢的。其实新蕾大奖系列，最让我不喜欢的就是那拙劣的插图，封面先让人恶心了一半，读内文的时候又要尽力避开不看。
我以前真是非常喜欢看魔幻色彩的小说，可是除了一些经典的之外，有一些看着实在是鲁班门前弄大斧，太小儿科了，反而让人对这个题材渐渐失去了兴趣。
《神秘的公寓》乍看之下有点像《汤姆的午夜花园》，有时空的错乱感，不过故事更复杂，甚至我觉得有些超越了童书的`范畴，比较偏向于成人化。也许是书中的人物年龄比较偏大的缘故。故事情节有一点复杂，看着却不够引人入胜，因为我有必须看完一本书的强迫症，所以大部分的书都是可以坚持到终卷的。
史诗类的故事常让人感觉大气，有一种追根溯源的探秘感。神秘的公寓之所以神秘不在于它是否真有魔力，而是它梳理人物时所起到的承前启后的关系，在彼此的依附关系之中，我们不再孤独，原来人类是非常害怕孤独的。
我觉得大多数的儿童小说都类似于成长小说，孩子随着故事的进程，必然是要长大的。我们会在别人的故事里反观自己的历史，在自己的历史里见证别人概括的定义。一切都那么不确定，又约定俗成。
篇12：《神秘的女老师》读书笔记
我喜欢看杨红樱阿姨写的《神秘的女老师》,里面的主要人物有神奇的蜜儿,富有童心的龙校长，严厉的龙监督，还有一群幸运的孩子，因为他们遇到了蜜儿老师。蜜儿总喜欢披着一条紫色的大围巾，戴着一幅紫色的万能眼镜，能看到千里之外的东西，拿着一把紫色的伞，这是一把功能强大的伞，左右转动能看到人的过去并预测人的未来，能让人隐形，还能变出各种各样的东西……有一天，一阵龙卷风过后，蜜儿出现在红宫学校里，在这所美丽的校园里，同学们行色匆匆，没有一个经过钟楼，没有一个到图书室看书，没有一个在操场上玩，他们都在教学楼里学习，老师教的紧，学生学的急，学生们成了学习的机器。蜜儿觉得太不可思议了，于是来到校长办公室见到了龙校长，经过交谈，龙校长很喜欢蜜儿，便把六年级的一个班交给蜜儿管教。蜜儿带给这个班的同学很多惊喜和无数的`快乐。蜜儿带他们举行了特别的葬礼，将同学们所有的不快乐埋葬；带他们来到童心城堡，找到属于他们的童年；给他们讲富于哲理的故事，让每个同学都能看到自己的优点，对自己的未来充满信心；还让他们变成自由的大鸟，飞向自己想去的地方……
我觉得蜜儿老师是一位充满童趣，善解人意的老师，希望更多的老师像蜜儿老师那样真正地理解学生，让同学们快乐地学习成长。
篇13：《神秘的女老师》读书笔记
我最喜欢杨红樱阿姨写的童话故事了，大家喜欢看吗？今天，我就给你们介绍一本吧！这本书的名字叫“神秘的女老师”，内容是：
六年级（4）班的孟小乔住宿在美丽的.红宫学校里，30个同学由披着红披肩，打着紫色伞的女老师――蜜儿教他们，蜜儿老师从来不像其它老师一样，打学生，骂学生，她的教学方式令学生们欣喜若狂;她把学生们带进荒野的地方，将他们的“不快乐”写在彩纸上，给他们举行一个重大的葬礼；还让学生们将“惊喜”的事情折成纸鸟，让它们飞向远方；也曾经让学生们插上翅膀，在云妈妈的怀抱里自由的翱翔；还有一次，蜜儿老师建设了一座“童心城堡”，里面有会走路的鱼，有英勇善战的小战士，有打扮的花枝招展的小公主……
你想知道后面的故事吗？那么这本书里面会告诉你的，杨红樱阿姨，您可真是我们的好知己，您出的书都是我们小孩子们想说的话。
蜜儿老师是所有小朋友们心里想要的到好老师，大家都非常希望在幸福快乐中学知识、成长。
篇14： 《大宇神秘惊奇》读书笔记
可能是心中魔鬼在作怪，每每走在临近我们家的第五层楼梯是时，我总是心里怪怪的，怕后面窜出来一个吸血鬼，追着我跑，又怕前面的一层层楼梯是通往地狱的通道，令人毛骨悚然。
在我心中，最可怕的地方有两个，一个是一楼那黑洞洞的地下室，一个便是我说的第五层楼梯，但两个却是不一样的，地下室，我如果害怕的话，可以退回去，但楼梯我就算害怕，也不想半途而废，也不想再上去了，是我进入了进退两难的境地。
每每走到这个令人担惊受怕的地方，我变得异常犹豫。是上去，还是下来・・・・・・・
门里是・・・・・・
上到六楼，刚要打开房门・・・・・・
手顿了一下，好像是因为《大宇神秘惊奇》看多了，心里害怕了。
怕一开房门，房子中全是死尸，插进门孔的钥匙迟迟没有拔出，也没有转动，但鼓起勇气，打开了房门，里面什么也没有・・・・・・
隔壁是・・・・・・
我常想像隔壁是一家年久失修的房子，里面住着一群魔鬼。在开门的时候，总看一下隔壁，怕门一开，一个魔鬼站在门口向我微笑，毛骨悚然！
我经常克制自己不要去看，但总是好奇心战胜自制力，每每关门，总要看一下隔壁的门・・・・・・
怕，是人类的一种感觉，但往往是自己虚构的，虚构的场景产生了一种真正的感觉――怕，他永远只生活在人的心底，却是一种容易产生的感觉。
篇15： 《大宇神秘惊奇》读书笔记
读了这篇文章后，我知道大宇是一个敏感、聪明、帅气的初中男生，是全校第一哥，他总是能在不起眼的事情上发现不一般的故事，不管是在家里还是在学校，他总能从家具的移位，黑板的笔迹感到有什么不对劲，总能从课桌上的纸片，文具盒里的小虫上，找到一个又一个的疑案，线索。他天生富有幽默感，有一种从小就要当英雄的冲劲，为此，有的同学嘲笑他，老师和家长也不理解他，但是，他不在乎，就是要在疑案探幽中丰富少年人生。
我看了此书后，我打心眼里喜欢他，大宇眼光独到，别人不会注意的生活异常他去一眼就能捕捉到，大宇的故事，是疑案探幽的趣味历程，他不是普通的恐怖故事，而是少年男女在学校生活中真正的智慧比拼、勇气的考验，我渴望有这个聪明又勇敢的好朋友，来帮助培养我的逻辑思维能力。
读了《大宇神秘惊奇》，我十分敬佩大宇。
大宇是一个想像力丰富的男孩，不管是在家里，还是在学校，他都能从家具的移位、黑板上的笔迹、课桌下的纸片、文具盒里的小虫上，找到一个又一个疑案线索。于是，他和他的朋友开始了惊魂探秘，开始了一次次的捉“鬼”冒险行动。
正如罗丹老师所说：“生活中要善于细心发现。”生活中缺了细心，可就不行了。比如我的一次数学测验中，由于不细心看题，把“79.9÷31.5”看成31.5÷79.9”，白白损失了4分.卷子发下来后，我追悔莫及，可是后悔也来不及了！
平时我们的脑袋瓜子里装满了语文数学英语，渐渐忽视了身边的细节；而大宇，他总是充满了好奇与活力，对每一件事都能认真地思考。他总是能在不起眼的事情上发现不一般的事，从一张白纸看到可怕的案情来。让人不得不佩服他的机智过人，想象力丰富，佩服他的勇往直前，不必困难重重，感动于他对朋友的热情，信任，理解与帮助，更感动他在想法和做法得不到旁人特别是家人和朋友的支持与理解，甚至被人取笑时，不但没有气馁和放弃，反而更加用心，更加坚持，最终破解了一个又一个的案件，让人既佩服又赞叹。
大宇的故事，不仅仅是冒险的历程，更多的是对智慧和勇气的挑战。他让我学会了怎么用手，用脑，用心，更重要的就是他让我学会了怎样获得快乐。
篇16：《大宇神秘惊奇》读书笔记
他，比福尔摩斯、柯南更厉害的年轻侦探。他，只有15岁，却破过许许多多可怕、危险的案子，他是谁？他就是我喜欢的普通人——大宇。实不相瞒我崇拜大宇已经有两年了，随着出来的更多书籍，我对他崇拜得五体投入了。
大宇，他是一个普通中学生，述说就是远近闻名，一件件案子都被他斩与马下，我喜欢她，应为他勇敢、正直、机灵。我喜欢他，应为他的观察力极强。我喜欢他，应为他在人群中出类拔萃。我喜欢大宇，应为我更是喜欢造就出这个活生生的作家：张韧。
在张韧夜以继日地构思下，把内容十分贴近生活，仿佛旁边就是一个聪明的大宇，更让人身临其境，这种感觉是很难体会到的。随着书中的情节，一波三折，大宇头上着急冒汗，而我是紧张手心冒汗。可大宇每次总是靠着它的聪明机智一一战胜敌人。张韧写的还有一个好处是一点也不虚假，没有科幻色彩，反而从生活中无处不在的想赚大便宜的人写起的，无论是满生肌肉的大汉，还是行凶的坏人，都衬托出大宇的'全部优点。这样几乎一个十全十美的学生谁不会喜欢呢？
本书还有一个要点突出的就是大宇还有4个随身死党，他们帮助大宇查询案件，严惩凶手充分体现了团队精神最高的境界。也给我好好上了个一个诸葛亮，顶不过三个臭皮蛋的课。以前，我总以为单打独斗就能解决问题，丝毫没有团队精神，自从读了这本书，我才明白团结就是力量。
大宇这本书太好看了，希望以后能再看到这样的书籍！
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