教学院长工作职责

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教学院长工作职责

篇1:院长职责

一、在学校党委和行政的领导下,主持本院教学、科研和教育实践等全面工作。

二、负责制定并组织实施本院教学科研计划和学科建设、师资队伍建设规划。提出并论证本院专业设置调整方案。积极推动本院科研、教学、管理改革和发展。

三、负责提出本院设置方案,经院党政联席会讨论通过,报学科批准后执行。

四、负责本院教职工的聘任,使用、管理和考核,并根据学校的有关规定对教职工实施奖惩。

五、负责做好本院教职工职称评定的组织推荐、评审等有关工作。

六、主持制定本院教职工校内津贴的具体分配办法并组织实施。

七、负责统筹开展学院对外交流与合作以及社会服务工作。

八、负责本院的教学、科学、行政、学生等有关经费指标的管理和使用。

九、配合院党总支做好对师生员工的思想政治工作和学生日常管理工作。

十、负责本院安全保卫工作。

十一、组织开展本院在各项工作过程中形成的档案材料的收集、整理、保管和移交工作。

十二、认真完成校领导交办的其他工作。

篇2:院长职责

一、协助院长工作,负责学院教学管理和教学研究的日常工作,贯彻执行学校和学院关于教学方面的决定。

二、对所属系(部)的教学质量全面负责,根据社会需要和学院实际,抓好学科建设,对专业方向的课程设置提出调整方案,报学院教学工作委员会和院审批。负责组织编写并审核相关课程教学大纲。

三、负责制订和组织实施教学计划,全面完成本学院各项教学任务。

四、负责制定学院的科研和科技开发规划,组织申报科研项目,并对科研项目实施过程管理。

五、根据学院学科建设和师资队伍建设规划,制定分阶段目标和具体实施步骤,组织实施,并加强检查、指导和总结。

六、负责实施学院教师和教学管理干部的培养工作,加强对骨干教师的培训工作,向教学工作委员会、院务会提出选拔和推荐教师到国内外进修学习的意见。

七、负责学院日常教学的组织管理和教学质量监控,检查和指导系(部)、教研室的教学科研工作,检查和指导教学秘书的工作。

八、负责非跨学院课程的排课、调课审批,组织安排本学院的考试工作。

九、负责审查学生的休学、复学、留、降级编班,以及课程的免听、免修、先修、缓考、重修等,报教务处批准。

十、负责组织开展本学院对外交流合作和服务工作。

十一、根据学院有关规定,负责外聘急的代课教师。

十二、认真完成学校及院长交办的其他工作。

篇3:院长职责

一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校。

二、不断更新教育观念,构建学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作,对学校的重大工作负责决策并组织实施。

三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。

五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。

六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。

七、坚持集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。

八、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。

篇4:院长职责

一、协助院长,负责学院行政管理的日常工作;

二、组织教辅人员加强学习、提高服务意识,努力为全院师生创造一个比较合理、舒适的工作、生活环境;

三、组织安排本院教职工政治学习,不断提高全体人员的政治思想素质;

四、负责提出本院党政管理人员、教师、辅导员、教辅工勤人员有关配备、聘任、调整或轮岗的具体意见,报院务会审核;

五、协助对学院教职工实施考核,提出考核等级意见;

六、负责组织学院教职工的各项评优工作,以及校级以上评估的推荐工作;

七、负责全院的资产管理,根据学院资产调配和安排,合理使用教学、科研及办公用房,并加强对本院设备、器材和物品的管理使用;

八、参与学院的仪器设备采购和开封验收工作;

九、协助院长做好学院的计生和内部安全保卫工作;

十、负责对学院办公室的领导和管理,组织抓好学院在教学、科研和管理过程中形成的档案管理工作;

十一、认真完成学校和院长交办的其他工作。

篇5:院长职责

(1)热爱电大教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,自觉教书育人、管理育人、服务育人。

(2)遵纪守法、爱岗敬业、求真务实、开拓创新,自觉完成院长交办的工作任务。

(3)全面负责开放教育学院的教学管理及相关教务工作(包括开放、成招),其中包括:准确拟制教学计划;认真把好聘用教师的审查关,选聘高水准的面授课辅导教师;严格按教学计划开设好各类课程,准确编排面授辅导课表、网络课课表;指导、督察、考核教学过程的实施,要重点抓好面授教师的教学质量、学生自主学习的效果、学生实践性教学环节的落实等方面的工作;做好与省校的衔接工作,及时接受、传达和执行学校及上级相关部门的教学教务信息、通知、相关文件等,使开放教育学院的学生在入学测试、补修课考试、平时作业、论文评审答辩时不因人为原因造成不良影响;组织、安排相关教学活动。

(4)负责逐月填报教师讲课酬金表。

(5)负责院长交办的其他工作以及院长不在家时院部全面工作。

篇6:优秀院长工作总结报告

优秀院长工作总结报告

刚刚过去的一年,是医院历史上事业发展最为迅速、成绩最为突出的一年,是医院克难奋进、艰苦创业,为实现快速发展奠定坚实基础的关键一年。XX年,全院门诊诊疗、出院人次、手术例数分别比去年同期增长30.14%、11.38%、12.0%。

今年,我们主要做好了以下几个方面的工作:

(一)加强党建、精神文明建设,为事业发展奠定思想基础

一是党的组织建设不断完善。院党政领导班子自觉遵守党的方针政策,执政水平和领导能力不断提升。加强基层党组织建设,调整充实了基层党支部。注重做好党员发展工作,继续开展“党员示范岗”创建活动。7月份,我院有19位同志被评为市直卫生系统优秀共产党员,总务党支部被评为先进基层党组织。

二是强化全员教育,队伍素质明显提高。深入开展社会主义荣辱观教育、职业道德教育,组织学习科学发展观政治理论,以及《执业医师法》等法律法规。4至10月份,分批组织150余名中层干部赴新加坡进行培训,组织开展“假如我是患者”大讨论活动。

三是深入开展行业作风建设,治理商业贿赂工作继续深化。医院与各科室签订了责任书,进一步健全了党风廉政建设责任制。结合医院管理年活动,开展了内部行评。围绕思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风方面的问题,开展了“作风建设年”活动。以医疗服务收费为重点,继续开展了治理商业贿赂专项工作,认真组织“回头看”,深入自查自纠、自查自评。出台《高值医用耗材管理办法》,完善集中招标采购制度,规范招标程序。

四是重视医院文化建设,凝聚力空前增强。 以“愿景、院训、办院战略、管理理念、人才理念、经营理念、服务理念”为内容,开展了医院文化精神征集活动。工、青、妇、老干部等部门经常组织各种文艺活动。成立了宣传科,加强新闻宣传工作。

(二)创新医院管理年活动方式,医护质量持续提高

继续推进“医院管理年”活动深入开展,逐步建立了常态管理机制。成立了7个督导组,将科室分为两类61个考核单元,每3个月为一督导周期,对每个督导周期前五名和后三名科室严格兑现奖惩。

一是医护质量稳步提高。实行了院长行政查房制度。对原有规章制度、人员职责进行修改、完善。实行了业务科室副主任轮流到医务科挂职锻炼。全年门诊与出院诊断符合率达到98.6%,手术前后诊断符合率达到99.9%,临床与病理诊断符合率达到97%。

二是病历管理日益规范。实行病历整改通知书制度,严格落实病历双签名制度、病历评价标准等,确保病案管理和病历内涵质量不断提高。

三是护理质量持续改进。坚持实行护士长、科护士长、护理部三级质量控制。鼓励护士业务学习,选送护理骨干外出进修,定期对护理人员分层次进行三基理论和技术操作考试。开展了护理文书、护士长手册展评,评选了优秀护士长、优秀护士。

四是门急诊管理逐步加强。 加强了“一站式”服务中心管理。组织开展了年轻医护人员急救培训。

五是诊疗流程不断改善。统一更换了门诊流程导引图及各类标识;增设了导医及收款窗口;为诊室、病床设置帷幔;病理科主动将病理报告送发各科室;体检中心改进尿标本放置架,设置报刊杂志夹、饮水保温桶;市直机关门诊部开展“提醒”服务,对免疫注射的病人定期

提示;神经外一科在夜间给病人治疗、护理时,使用手提灯,保证了其他病人的休息......

六是传染病管理不断规范。进一步强化了院内感染控制管理,加强对手术室等目标性检测,环境卫生学监测纳入常规。切实抓好健康教育和卫生宣传。不断完善传染病应急处理预案,进一步规范就诊流程和疫情报告制度。严格依法处理医疗废弃物。对院内外环境进行综合治理,提升了绿化美化档次。

(三)坚持“科技兴院”战略不动摇,科研教学取得新进展

一是人才梯队建设日益完善。XX年,引进1名博士、22名硕士,全院博士、硕士总数达到85人。制定了医师定期考核管理办法。安排31名业务骨干到上级医院进修学习,2人赴荷兰、1人赴韩国、2人赴日本研修,有120余人次到国内外医院参加学术交流,42人参加了本专科、研究生等后学历教育。推行继续医学教育ic卡管理,专业技术人员继续教育率100%。

二是学科建设实现突破。妇科被确定为全省医药卫生重点专业,影像科《肝癌的综合影像诊断及治疗》被批准为省级继续教育项目。超声科承办了第四届全国胎儿心脏超声诊断学习班。护理部主办了山东省母婴康乐与护理质量控制学习班及全市护理质量新内涵培训班。康复科承办山东省“豪森杯”肿瘤专业带头人沙龙。日照市医学影像学研究会正式成立,挂靠我院医学影像科。检验科先后协办了山东省临床检验中心工作总结暨临床实验室质量管理高级研讨会、全国细胞形态学会议。

三是诊疗技术稳步提高。各科室积极开展新技术、新项目,加大向适宜技术转化力度。

XX年度,院级科研课题立项35项,市级科研课题立项2项,完成科研成果鉴定21项。承担了省级医药卫生科研课题1项,市级科研课题2项。影像科徐锐等《曲尼司特药物洗脱支架的研制及血管成型术后再狭窄的研究》获山东省卫生厅青年基金项目。全院在中华系列杂志发表论文43篇,在核心期刊发表论文132篇,主编、参编著作47部,获得专利20项。

四是临床教学取得新成绩。以济宁医学院本科教学评估工作为重点,内、外、妇、儿科教研室加强建设,教学水平再上新台阶。全年共接收济宁医学院、潍坊医学院、泰山医学院、临沂医专等大中专院校实习生600余人,承担了济宁医学院理论课教学共计500多学时。接受进修人员69人,包括2名韩国进修人员,接受了三批“360工程”、首批“1127工程”人员共计33人次的培训及考试工作。

五是对外交流获得新进展。继续保持与北京大学第三医院、北京积水潭医院、山大齐鲁医院、省立医院、青医附院等国内知名医院的联系。与潍坊医学院联合成立研究生培养基地,举办了首届研究生培训班,我院8名专家受聘为硕士研究生导师,48名在职人员参加了培训。荷兰神经外科专家史迪克教授第八次来我院工作访问。加强与韩国平泽早安医院的交流协作,共同举办医院管理经验研讨会,并互派工作人员研修。

(四)积极创新发展思路,经济运行质量不断提高

坚持“量中增收、质中取胜、管中促效”,不断激发内在活力,转变经济增长方式,业务发展空间不断扩展。

一是宣传途径不断拓展,良好信誉赢得更多病员。重视开展卫生支农和卫生下乡工作,加强科普知识的宣传教育,积极参与各种公益事业。8月1日起,对国家规定的药品全部执行顺价作价,真正让人民群众得到实惠。护理部会同产科组织实施“春蕾计划”活动,资助6名贫困女生。与陈忠堂教授联合开展了“爱心小白杨”慈善救助活动。

二是内部运行机制日益完善,节约意识深入人心。严格执行收支两条线规定,继续加强了财务管理。各科室秉承“勤俭办院”的观念,自觉从一张纸、一度电、一块纱布做起,勤俭办事,努力少花钱、多办事。

三是紧跟群众需求,经济增长点不断创新,服务领域逐步扩大。紧抓健康体检这一机遇,不断规范健康体检工作,提高查体质量。产科不断延伸服务内容。医保门诊、保健病房在完成日常工作的同时,为省市级保健对象做好保健服务。医保办进一步加强医疗保险定岗医师管理、新农合管理。

(五)基建、设备引进实现新突破,建设规模初步形成

第二门诊、加速器用房、洗衣房的建设工作进展顺利。修建了职工停车场,把方便车位让给患者。利用奥地利政府贷款300万美元购置的医疗设备全部到位。自筹资金添置的ge 1.5t核磁共振等一批先进医疗设备投入使用。

(六)加强科学管理,后勤保障能力逐步增强

总务后勤人员提出了“安全、守纪、服务、节约”的口号,全年下送物资300余车次近1万件。坚持实行日常检查巡视制度,确保了全院水、电供应和空调、电梯运行正常。重视食堂管理,饭菜质量不断提高。

财务科完成了医疗服务归并测算成本项目,严格进行资产清查。对全院资金使用进行统筹规划、合理安排。

设备科坚持设备管理服务化、采购渠道阳光化、设备维修效益化、仓储管理正规化、档案管理规范化,顺利完成大型设备接收、安装、调试、验收任务。

保卫科加大打击违法犯罪力度,加强消防知识普及,并积极帮助运送急危重病人,维护了正常诊疗秩序。

过去的一年是全院各项重点工作实现突破、整体工作稳步推进的一年,全体干部职工通过团结奋斗、艰苦努力,抢抓发展机遇,迎来了医院历史上最好的发展时期。

在这一年里,我院被评为山东省学习型组织先进单位、山东省十佳诚信医院、山东省“巾帼文明队”建设工作先进单位、全市工会工作先进单位、全市学习型组织标兵单位、全市办事公开示范单位、XX年中国水上运动会组织工作先进集体,荣获市“五一劳动奖状”。骨一科被评为省护理服务示范病房,检验科被评为山东省临床实验室质量评价先进集体,护理部被潍坊医学院评为实践教学先进集体,外科被济宁医学院评为实践教学先进集体,小儿科被评为全市女职工建功立业示范岗,保卫科被市公安局集体嘉奖。

有5人被省卫生厅表彰:时锋被评为山东省医院管理工作先进个人,记三等功;高悦顺被评为山东省优秀医务工作者,记三等功,被推荐为“感动山东健康卫士”候选人;徐锐、刘岱被评为山东省优秀医务工作者;田玉峰被评为山东省临床实验室质量管理先进个人。有20余人次受到市、县级表彰:陈希平院长被授予“全市劳动模范”称号;丁伟副院长被评为全市“有突出贡献的中青年专家”;李曾欣主席被评为全市先进工会工作者;李宜照被评为市十大敬业奉献模范;武霞荣获“全市十佳女职工建功立业标兵”称号,被授予市“五一”劳动奖章;陈慧被推荐为全市“巾帼十杰”候选人;来玉民被评为市级护理学会优秀学会干部;李宗峰被评为世帆赛筹备组织工作先进个人,记二等功。

在肯定工作成绩的同时,我们也清醒地看到,当前医院在加快发展中还面临不少困难和挑战:一是各级党委政府对关注民生的卫生工作更加重视,任务越来越重,难点问题越来越突出,社会各界和群众对卫生工作的关注程度越来越高。二是医改趋势日渐明朗。三是政府对卫生事业补助政策非常明确。四是医疗市场竞争日益激烈。

就我们医院自身而言,也存在很多问题:一是忧患意识、发展意识不够强烈。二是个别人员服务意识不强。三是科室经济管理需要强化。四是质量管理存在薄弱环节。

可以说,医院正处于事业发展的关键时期。我们只要坚定发展信心,紧紧抓住机遇,充分利用好这些有利条件,勇敢面对挑战,振奋精神、齐心协力、埋头苦干,就一定能够克服困难,实现医院的又好又快发展。

二、XX年工作重点及要求

XX年要全力做好以下五个方面的重点工作:

一、坚持发展第一要务不动摇

一方面,要倍加珍惜大好局面、坚定发展信心和决心。医院的发展是历届院领导班子和全院广大干部职工,多年来团结一心、共同奋斗的结果。面对好的局面、好的形势,我们一定要倍加珍惜、吸取经验、加快发展。

另一方面,要深刻理解发展新特征、正确把握发展新要求。必须进一步理解全国、全盛全市当前发展的阶段性特征,重点把握实现工作指导转变的精神实质和根本要求,正确处理好医院发展“好”与“快”、“稳”与“进”、学科建设与服务改进、加快发展与坚持公益性等方面的.关系。

二、继续深入开展医院管理年活动,狠抓质量管理,确保医疗安全

一要完善院长行政查房制度,进一步强化院科两级管理。认真查找各临床专业质量管理的薄弱环节和突出问题,制定有效整改措施。要继续加大三级医师查房和护理检查力度,实现质量检查制度化。

二要健全质控组织,不断完善质量评价体系。要不断完善医院、科室、质控员三级质控体系。要积极探索建立安全有效的临床路径。

三要严格“三基三严”培训,持续提高全员业务素质。要制定切实可行的培训计划,继续加强知识和技能培训,提高各级各类人员业务素质。同时,要进一步做好院内感染控制,进善卫生应急管理工作制度,加大健康知识普及力度。

三、加强经济管理,合理控制成本,提高运营效益

继续坚持“量中增收、质中取胜、管中求效”,开源节流、增收节支。

一是“开源”,重视增效、增量、增收。要努力提高工作效率,提高病床使用率,尽量缩短平均住院日。积极做好内引外联工作,大力开展新技术新项目,扩大新技术应用范围。要不断创新服务项目。要深入推行人性化服务。

二是“节流”,重视节支、降耗、节约。要强化成本核算,充分调动职工的工作积极性,提高工作效率。要进一步加强设备的维护管理,尽量减少维护费用。

四、以本科教学评估作为契机,不断提高教学工作水平

今年4月份,教育部即将组织专家到我院进行本科教学水平评估,时间紧,任务重,意义重大。

要统一思想,提高认识。要进一步提高思想认识,把行动统一到迎评工作中来,营造人人为评建工作增光添彩的良好氛围。

要加强领导,明确责任。要进一步强化对迎评工作的组织领导,细化工作安排。要密切配合济宁医学院专家督导检查,发现问题,及时整改。

要加强建设,提升质量。要继续加强师资队伍建设,完善教学管理规范化建设,严抓临床基本技能培养。

五、加强党风廉政建设,构建和谐医患关系

要继续把党风廉政建设列入医院工作的重要议事日程,认真贯彻落实上级党风廉政建设和反工作的要求,落实责任制。要认真学习卫生及其他法律法规,增强依法办事、依法执业的水平。

要努力提高干部职工思想道德和文明素质,增强服务意识,提高服务水平,努力提高医院社会声誉度,促进医患关系和谐。

同时,全面推行院务公开,进一步完善医患沟通制度和投诉处理制度。

医院的各项工作任务目标已经确定,任务能否顺利完成,关键在落实。在这里,我提出三点要求:

一是要加强学习,不断提高综合素质。必须树立终身学习的思想,勤于学习、善于学习,同时引导、激励科室人员一起学习,在科室内形成你追我赶、共同进步的良好学习氛围。

二是要提高管理能力,推动事业快速发展。要树立忧患意识、发展意识,理清科室建设、学科发展思路。开展工作、考虑问题要多从大局出发,上下一心,同频共振。

三是要狠抓作风建设,确保工作落实。要带头保持谦虚谨慎的态度,始终以奋发有为、昂扬向上的精神状态面对工作、面对生活。带头牢记“两个务必”,讲党性、重品行、作表率,带头严格遵守各种法律法规,恪尽职守,要脚踏实地干事业,聚精会神抓落实。

今年是医院发展的关键时期。“盼发展、求和谐、强实力、提水平”,是全院干部职工的共同愿望。在新的一年里,让我们更加紧密的团结起来,在市委、市政府和卫生主管部门的正确领导下,始终坚持科学发展观,明确发展目标,坚定办院方向,增强发展信心,以创新的意识、求真的精神、高昂的斗志、扎实的作风,抢抓发展机遇,为开创XX年发展新局面,为保障全市人民身体健康、全面建设和谐社会做出新的更大的贡献!为医院建院60周年送上一份厚礼!

篇7:校友工作院长讲话稿

尊敬的各位老师:

下午好,今天我们在这里召开校友工作会议,总结回顾近期来校友工作的基本情况,对当前和今后一个时期的校友工作进行安排与部署。学校领导对于本次会给予了很高的期望,希望各位老师积极地给出对校友工作的建议与看法,为下一步更好的完善校友工作做准备。

下面,我来谈谈,我对校友工作的看法与建议。

校友,顾名思义是我们学校的朋友,也是我们往届的学生。如今很多学生,都离开了自己的母校,做出了自己的事业,可以说是飞黄腾达了,那么我们是不是应该联系下这样的同学,为我们这些还在学校的这张保护伞下成长的孩子们做下指引呢?我想还是很有必要的。近年来,很多学校都在积极开展校友工作,当然,这其中也包含学校的利益,为了学校更好的发展吗,建立与名人校友的联系,提高学校的名噪。其中更长远的利益,应该在我们在校的学生身上,每届的毕业生都会有很多面临就业的压力,如果我们我们的校友企业家或某公司领带建立了联系,或许他会帮我们解决掉一大批的.就业问题。学校最愿意看到的就是学生都能成才,如果我们建立了好的校友关系,就相当于为学生建立了好的平台,我想学生能成才的日子也就指日可待了,当然这只是我个人的看法,不知道各位老师是否赞同。

有关校友工作如何更好的开展下去,我提以下几点建议。

一、建立完善的校友工作制度。

根据我校校友工作的进展情况,应该建立几个基本制度:

1.校友工作培训制度

校友工作办公室应该定期对各级学院的校友工作负责人进行校友工作的培训,就如何建立与校友间联系与沟通,如何让校友走进学校“留点什么”、学校“送点什么”展开学习。

2.校友服务制度

学校能为校友们做些什么,这是很重要的问题,这是建立联系的基础。例如,学校可以为某校友的某公司做宣传工作,可以为某校友开设专门课堂等等。

3.建立校友走访制度

学校应定期开展对已知校友的走访工作,表示我校对校友工作的重视,以及对校友们的关怀。

4.校友网络平台制度

学校应该对校友工作的进展情况积极公示,以便相关校友工作人员,提建议,谈看法。积极展现校友风采与名录。

二、建立校友信息数据库

由于我校开办的历史悠久,又因我校校友工作刚刚起步,所以建立校友信息数据的工作十分紧迫。

建立校友信息数据库,有助于校友间的联系,有助于学校档案工作的开展与联系。

建立校友信息数据库,主要包括以下几方面的工作:

1.校友名录、校友的联系方式以及校友的籍贯与住址。

2.校友的影像资料。

其中最重要的工作是对老校友的影像资料,另外也包括名人校友的活动风采录制,以及校友联谊会,校友走访工作等相关的影像资料,进行积极整理,并录入数据库。

3.校友的笔迹、校友的文章以及校友的著名刊物。

三、加强校友工作组的建设

学校现已成立校友联络办公室,主要负责校友QQ群的管理,负责校友的来访,以及校友的联络工作,工作繁重。

为了更好的开展校友工作,落实校友工作制度,建议在各二级学院成立校友工作小组,负责校友来访工作与联络工作,并积极与校友办联系交流,为开展校友工作争取经验。

最后,我祝愿校友工作进展越来越顺利,也祝愿各位老师工作越来越顺利,谢谢大家。 《校友工作院长讲话稿》

篇8:教学班主任工作职责

教学班主任工作职责

在担任班主任工作过程中,为保证班主任工作正常顺利进行,教学班主任必须明确以下职责:

1、制定工作计划,在学期开始时结合学校工作计划和班级情况,制定教学班主任学期工作计划。

2、组织主题班会,根据班级学生情况和学校相关要求等认真组织好每周一次的主题班会,并上交班会记录;每月做一次主题班会的教案,讲授时间为90分钟。

3、了解学生思想动态,深入到学生群体之中,积极与学生沟通交流,掌握学生情况和思想动态。

4、能与生活班主任密切配合,相互交换学生情况,并及时有针对性进行学生教育和引导。

5、个别学生谈话,针对个别学生出现的问题与学生进行谈话,以及时解决学生的'思想根源问题。

6、经常与任课教师联系,了解学生的上课和学习状态,指导和帮助学生掌握正确的学习方法。

7、负责班级学风建设,及时掌握学生的学习情况,考试成绩的优秀率、不及格率等,树立良好的学风。

8、按照学校的要求对学生进行考前动员和考试安排,向学生强调考场纪律,树立良好的考风。

9、关心学生的全面发展,了解学生的学习态度、能力和特长等,为学生的各类选拔、评优和奖励提供意见。

10、学期总结,在学期末针对学期所制定的计划、完成情况及班级管理工作实际,对工作中的成绩体会和经验教训进行班级及个人全面总结。

篇9:教学督导工作职责

教学督导工作职责

教学督导工作职责

在学院党委和行政的领导下,坚持我院的办学指导思想,对各教学单位的教学管理、教学方法、教学手段、教学效果进行督促、检查和评价,促进我院教育教学质量的.提高。

1、参与学院的教学研究活动,为学院的教学改革和重大决策提供咨询建议。

2、向学院及教学管理部门反馈教学基本信息和教学条件、教学保障的信息。

3、督导、检查各专业课程是否按照我院教材管理有关规定,选择使用优秀或适用教材。

4、深入教学第一线进行听课、调研、督促、检查工作开展情况,评价任课教师的理论和实践教学工作水平。

5、随机抽走教案(公开稿)和学生作业、试卷,评价教师的敬业精神和教学态度以及知识更新情况。

6、随机抽走实验的开设情况、学生的操作能力以及实验报告的完成质量。

7、审核各专业教学计划,督促检查各教学单位执行教学计划和教学规章制度的情况,建议推广先进的教学经验和研究成果。

8、参与学院有关的评优和评审工作。

9、受学院的委托,完成与教学检查、评优和建设相关的其它工.

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篇10:教学督导主要工作职责

教学督导主要工作职责

一、教学督导室主任岗位职责

1、在主管院长领导下,落实学院的各项政策和规定,起草教学督导工作计划、教学督导工作报告并组织实施。认真完成期初教学准备检查、日常抽查评课、期末综合评教等日常工作任务。

2、负责组织落实学院教学督导工作条例。根据学院教学督导工作条例规定,对学院教学过程进行质量监控。参与开新课、新开课教师试讲的评价工作;参与和指导系、部和教研室的教学研究工作。

3、采取多渠道,收集教学质量信息,经过调查、分析、整理,提出建议性意见。

4、每学期组织一次评教、评学活动。每学期对教学信息员进行讲评,并评出优秀信息员。

5、深入开展调查研究,发现和总结、宣传先进经验与优秀教师的业绩,促进教学质量的提升。

6、负责教学督导室接待日工作,及时组织发布教学督导信息。

7、认真完成领导交办工作。

二、教学督导员岗位职责

1、负责各学年教师教学督导工作。进行日常教学质量监督与评价,每周评课不少于8学时,并同被评教师交流,做好记录,定期向有关部门反馈信息。

2、熟悉掌握学院教学工作的规程。深入教学一线,开展教学方面有关问题的专项调查,并提交调研报告和建设性意见。

3、参加指导系部和教研室的教学法活动;负责发现并总结、宣传先进教学经验与优秀教师的业绩。

4、负责组织开展师生教学信息反馈,征求与汇总对教学的意见,并向有关领导、部门反映。

5、负责教学督导接待日工作。

6、负责教学评价工作。按时参加周例会、沟通情况、及时解决问题。每学期向学院提交工作总结与教学评价报告。

7、认真完成领导交办的其他工作。

三、教学督导干事岗位职责

1、负责教学督导档案管理工作。及时收集、整理教学督导工作文件资料,搞好教学督导档案的归档,整理、分类、登记编号入盒存档。

2、按照教学督导工作的规律性要求,负责落实全院教学质量评价资料汇总统计工作,每学期汇总评教、评学指标体系。

3、负责教学督导室内务性工作(录入、打英发送教学督导通知,情况汇报及相关文件。)

4、兼任教学督导联络员。组织教学信息员开展日常教学信息反馈工作。负责“教学督导信息”材料的编辑、采集工作。参与教学督导工作。

5、认真完成领导交办的其他工作。

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一、教学督导室主任岗位职责

1、在主管院长领导下,落实学院的各项政策和规定,起草教学督导工作计划、教学督导工作报告并组织实施。认真完成期初教学准备检查、日常抽查评课、期末综合评教等日常工作任务。

2、负责组织落实学院教学督导工作条例。根据学院教学督导工作条例规定,对学院教学过程进行质量监控。参与开新课、新开课教师试讲的评价工作;参与和指导系、部和教研室的教学研究工作。

3、采取多渠道,收集教学质量信息,经过调查、分析、整理,提出建议性意见。

4、每学期组织一次评教、评学活动。每学期对教学信息员进行讲评,并评出优秀信息员。

5、深入开展调查研究,发现和总结、宣传先进经验与优秀教师的业绩,促进教学质量的`提升。

6、负责教学督导室接待日工作,及时组织发布教学督导信息。

7、认真完成领导交办工作。

二、教学督导员岗位职责

1、负责各学年教师教学督导工作。进行日常教学质量监督与评价,每周评课不少于8学时,并同被评教师交流,做好记录,定期向有关部门反馈信息。

2、熟悉掌握学院教学工作的规程。深入教学一线,开展教学方面有关问题的专项调查,并提交调研报告和建设性意见。

3、参加指导系部和教研室的教学法活动;负责发现并总结、宣传先进教学经验与优秀教师的业绩。

4、负责组织开展师生教学信息反馈,征求与汇总对教学的意见,并向有关领导、部门反映。

5、负责教学督导接待日工作。

6、负责教学评价工作。按时参加周例会、沟通情况、及时解决问题。每学期向学院提交工作总结与教学评价报告。

7、认真完成领导交办的其他工作。

三、教学督导干事岗位职责

1、负责教学督导档案管理工作。及时收集、整理教学督导工作文件资料,搞好教学督导档案的归档,整理、分类、登记编号入盒存档。

2、按照教学督导工作的规律性要求,负责落实全院教学质量评价资料汇总统计工作,每学期汇总评教、评学指标体系。

3、负责教学督导室内务性工作(录入、打英发送教学督导通知,情况汇报及相关文件。)

4、兼任教学督导联络员。组织教学信息员开展日常教学信息反馈工作。负责“教学督导信息”材料的编辑、采集工作。参与教学督导工作。

5、认真完成领导交办的其他工作。

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篇11:教学副校长工作职责

1、组织开展教育教学管理工作,落实教学、教研计划和教学管理常规,保证完成小学阶段的义务教育任务,适龄儿童入学率达到100%,

2、制定、修改和完善学校各项教学管理制度并督促落实,保证教学计划的顺利实施,确保教学秩序的正常运转,促进教学质量的稳步提高。

3、加强对教学常规的管理,建立教学过程管理与监控机制。每学期组织三次(期初、期中、期末)教学常规检查,并有书面检查反馈意见,组织至少八次教学工作专题会议(学校例会内容),组织一次优秀教案展评,组织一次观摩课、一次研讨课和一次公开课活动,指导教学工作,努力提高课堂教学效率。加大平时对教学常规管理抽查的力度(教务处每天必查,副校长每周不少于2次),并做好抽查记录,作为学期考核的依据。

4、根据学校教学现状和需要提出每学期的教科研计划和任务,组织落实区、市级教研课题的进程与成效,指导课题的研究工作,及时总结推广成功的教学经验,注意积累教科研过程材料,每学年组织一次教学论文或教科研成果评优活动,举办一次课堂教学比赛活动。

5、领导学校文体卫生工作,认真执行学校卫生工作条例和学校体育工作条例,积极推行《国家体育锻炼标准》,全面关心学生的身心健康,保证体育活动、课间操、眼保健操的质量,学生体育达标率达到上级规定的标准。

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篇12:教学总监工作职责

教学总监工作职责

教学总监工作职责

1、依据园务计划、业务计划和教研组实际,制定切实可行的.教研计划,期末认真做好总结。

2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。

3、负责组织、协调并督促教学研究活动,带领全组成员按计划有准备地开展教研活动,立足日常教育教学实际,在“研”字上下功夫。

4、定期组织教师交流观摩研讨,组织组内教师开展保教研讨活动。

5、负责教师业务培训及考核,每周听课不少于4节,加强教学交流,指导教师提高教学技能

6、参与管理并带好教学班教学工作,按要求按时完成各项教科研工作,积极配合园交办的其它工作。

7、协调能力强、执行能力强,能独立地开展岗位职责。

[]

篇13:教学主任工作职责精选

1.协助、配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。

2.负责全园的教育教学管理和教研教改工作。指导老师开展教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行。

3.有计划地开展专题教研或科研活动,深入教育___线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动情况。

4.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,定期组织教师业务学习和教科研活动。有计划地做好教具的征订和添置工作。

5.负责教师的检查、督促、指导工作。

6.做好家长沟通和社区联系工作。

7.深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师。

篇14:教学主任工作职责精选

1.规划本园课程,制定园所学期教学计划。

2.负责全园教师的日常教学行为管理。

3.根据教师及园所实际情况组织教研活动,定期对保教人员进行业务考核。

4.做好全园相关教学、教研方面的会议记录。

5.定期或不定期的组织全园教师进行观摩课评比活动。

6.组织召开家长会,听取家长的意见和要求,加强家长和幼儿园间的良性沟通

篇15:教学主任工作职责精选

1、监控和支持校区的教学质量;

2、管理学术团队,进行在职培训,培养学术人员梯队;

3、综合管理校区学术部,保证教学工作的严谨、提高家长满意度和学生的升学率;

4、负责师资管理体系建设,包括培训、指导并促进师资队伍稳定及优化、提升;

5、协调及处理日常发生的临时性突发性事务。

篇16:教学主任工作职责精选

1、根据教学目标完成全年学员续课升读及转介绍的任务指标;

2、组织每周校区教学活动,指导教师的演课教学,指导教师处理学员学习过程中出现的问题、检查学生课程学习状况及有效地给予家庭指导方案;

3、管理教师调课时间表,调度教室,班级进度、新生入学受理等教务管理工作;

4、教学团队人员包含中教和外教的建立、补充、培养、发展,全面提升教学团队的教学质量,保证学员上课质量保证和家长满意度。

篇17:教学主任工作职责精选

1、具有扎实的教学专业能力,评课、议课经验丰富,能带领老师集体教研;

2、能结合学校工作计划何教学改革方向制定教学计划;

3、有管理的高度何格局,能引领和指导一线教师成长;

篇18:教学主任工作职责精选

1、负责至少一个中心学校的学术教学管理工作

2、负责学校授课教师的专业素质提升,组织教研活动,确定教研的主题、内容、形式和执行

3、负责教师的监督和考核评价体系及执行,负责教学督导的工作

4、对教学服务模式进行优化,含学生服务、家长服务、教师服务等

5、了解学生学习情况,听取教学意见,搜集学生和教师双方的教学反馈信息

6、全面负责教学的展开,教学相关培训以及老师的管理,从而达成教学目标

7、培训新老师

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教学院长工作职责
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