小学批改作业评语

时间:2022-05-06 12:30:09 其他范文 收藏本文 下载本文

小学批改作业评语((合集20篇))由网友“麦冬冬”投稿提供,下面是小编为大家准备的小学批改作业评语,欢迎阅读借鉴。

小学批改作业评语

篇1:小学批改作业评语

1. 老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

2. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

3. 你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

4. 记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

5. 这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

6. 只要你付出,就会有收获!

7. 你是个好学的学生,作业做得很棒!

8. 你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

9. 再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

10. 最近你的进步很大,我很为你骄傲!

11. 我对你充满了信心,加油!

12. 聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

13. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

14. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

15. 相信你的口语会如唱歌般的动听!

篇2:小学批改作业评语

1. 审题一定要明确有关信息的意义及相 互关系!

2. 括号可以改变算式的意义!

3. 上课时请抬头听讲!

4. 思考问题要有顺序!

5. 思考问题要有深度!

6. 请多考虑一些“为什么“?

7. 不会做的时候你就“画”!

8. 题意是可以画出来的!

9. 画一画,你就可以更好的理解题意!

10. 数学方法是可以画出来的!

11. 画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

12. 举一反三是学习数学的有效手段!

13. 喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

14. 写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

15. 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

篇3: 批改作业评语

批改作业评语

1、看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、再加把劲!

4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、要结合自己生活实际谈感受。

6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

11、详略不得当!

12、你应该概括得更全面些!加油!

13、语言可以更活泼些!

14、尝试用景物描写来表达自己的'心情,借景抒情,你一定能学会!

15、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

16、字要写正,不出格。

17、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

18、眼到,心到,手到。你能做到!

19、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

20、大小一致,行款整齐。

21、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

22、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

23、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

24、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

25、字里行间流露出的真情,让我感动!

26、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

27、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

28、鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

29、你能感觉到老师对你的期待吗?

30、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

31、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

32、读史可以明智,你写得好!

33、世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

34、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

35、驳论,有助思维,你做得好!

36、勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!

37、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

38、人性的真善美!

39、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

40、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

41、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

42、你的文章给我很大启发,谢谢你!

43、向你学习!

44、看你的作业,总能给我的教学带来启发。

45、共同努力,共同进步!

46、你的努力给我力量!

47、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

48、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

49、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

50、富有童趣的语言,让我变得年轻!

51、你的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

52、你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起!

53、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

54、读史可以明智,你写得好!

55、喜欢你的认真劲儿!

篇4:批改作业评语

批改作业评语集锦

导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

1.看看你同桌的作业,他的.格式更美观!

2.字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3.再加把劲!

4.不要叹息时间的消逝,要热情而执着地抓住它!

5.要结合自己生活实际谈感受。

6.把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7.试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8.选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9.如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10.没有规矩,不成方圆,对吧?

篇5:批改作业评语

1. 人贵有志!

2. 专心听讲是用功的表现之一!

3. 你近期的表现,有点儿让人失望!

4. 只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!

5. 好习惯需要用心去培养!

6. 体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!

7. 你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!

8. 对待数学,每一个细节都不能错过!

9. 每次作业,都是一个自我检查的机会!

10. 注意:细节往往反映一个人的数学水平!

11. 做数学要留心观察、思考与发现!

12. 方法要灵活!

13. 独立完成作业,才能真正有收获!

14. 用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!

15. 每一步计算都应用心去做!

16. 做作业首先要正确,其次才是速度!

17. 只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

18. 独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!

19. 做数学要做到“心中有数”!

20. “自查”是必不可少的技能或习惯!

篇6:批改作业评语

1. 你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

2. 精确计算是减少不必要失误的前提之一!

3. 太大意了吧!

4. 只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

5. 对待作业,不能错过每一个细节!

6. 老师期待你的进步!

7. 专心听讲,可以帮助你更好的理解!

8. 请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

9. 请多一些反思,以加深理解与记忆!

10. 既要用心想,还要用心算!

11. 请用心做好每一题!

12. 从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

13. 这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

14. 心莫急,心要静!

15. 注意:“字如人面”!

篇7:批改作业评语

1. 神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

2. 独立思考,才能真正感受数学的乐趣!

3. 站得高才能看得远!

4. 灵活的思维方式,可以更好的理解数 学知识间的内在联系!

5. 专心听讲,就是对老师的一种尊重!

6. 心静,思维自然灵活!

7. 对待作业要有一种严谨的态度!

8. 专心听与用心想是最有效的学习方法!

9. 要注意正确分析数量关系!

10. 消字灵消不去你的粗心大意!

11. 态度决定一切!

12. 弄清数量关系是解决数学问题的根本!

13. 端正学习态度是至关重要的!

14. 养成良好的书写习惯,对于数学也是 非常重要的!

15. 优秀的数学成绩,离不开灵活的思维方法!

篇8:小学美术批改作业评语

1. 你很独特,平时不是特别的凸出,但却能不轻易间能画出让大家意想不到的作品,你在绘画有一定的依赖性,不够独立,总希望得到老师的帮助,其实你能行的。多画画吧,练习多了就会可以了,加油!

2. 你学过一段时间的国画,底子不错,尤其是在山水画在方面。但也要认识到一些问题,你还没能达到老师对你的预期要求,影响的你进一步的不仅仅是绘画技法,在各方面还要保持良好的习惯,决心意志也很重要,影响到以后的发展。时刻牢记,全面进步!

3. 你的思维很独特,让人惊叹!有主见,有喜好,你是最让我愿意交流的学生。在画画方面同样有自己的见解,这是智慧的火花,保持下去,这是别人求之不得的,也是无法复制的。

4. 好好画画,在这方面你好像还不太自信,其实大家水平都差不错,不要将时间花费在不必要的犹豫中,毫无价值。最后一段时间不也证明了这一点?多画多练习才是你应该做的。

5. 你是一个非常可爱的小男子汉,也是让老师引以为豪的学生,头脑反应灵活,善于思考。在素描的基础学习过程中,总是能够主动地提出问题、解决问题,所以每节课的进步很快。老师希望你继续带着精益求精的精神并保持这种对绘画的热情,不骄不躁,脚踏实地,为自己的理想打下坚实的基础!老师相信你可以成为一名优秀的画家,加油!

6. 宋昕岳:你很聪明,想法新颖,线条表现上不错,就是上色还有点欠缺,不够细心,如果能涂好每块色就更棒了

7. 鲁峰:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,画面有一定的表现力,就是偶尔不够认真哦,希望你继续努力。

8. 方彦青:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,就是画面还有点小气,希望你继续努力,期待看到你更棒的作品。

9. 方易圆:你是懂事的女孩,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的绘画,希望画画你能大胆地去尝试。

10. 郑心禾:你上课很认真,画画有一定的基础,画面丰富,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

11. 方昭翔:你是懂事的男孩,上课认真,线条流畅,特别是上色很棒,有一定的绘画基础,只是画面主题物有点小气。

12. 钱雨扬:你是一位可爱的男孩,画画能大胆尝试,线条流畅,画面有一定的表现力,希望你继续努力。

13. 吴乐怡:你是一个文静的女孩,上课认真,能画出一幅幅漂亮的作品,老师感觉你进步真大,希望你继续努力。

14. 周毅坤:你是聪明的男孩,上课认真,能大胆尝试,有一定绘画能力,只是主题物体的表现偏小,希望你继续努力。

15. 齐祺:你很聪明,画画有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力哦

篇9:小学美术批改作业评语

1. 方宇轩:你是听话的男孩,画画大胆,只有踏踏实实地完成每一笔,涂好每一块颜色,一定有优秀的作品出现。

2. 童可薇:你是一个懂事的女孩,很自觉也很认真,画画有一定的基础,只是上色简单了点,以后多注意色彩的丰富性就好了。

3. 王之也:你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,就是画面还小气了点,如果能把物体再画大,那一定更棒。

4. 方严可馨:你是很可爱的女孩,上课发言积极,画画大胆,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

5. 刘伟婷:你画画有想法,能大胆作画,线描的表现不错,就是画画过于按个人想法,物体构图欠缺点。

6. 方嘉瑞:你是一位活泼的女孩,上课发言积极,画画能大胆的尝试,就是有时还缺少细心,如果能再细心点,那就更棒。

7. 方瑜璐:你上课发言积极,大胆的画画,线条流畅,只是画画上色有点欠缺,涂色首先要均匀,也许细心点就好了。

8. 方钧译:你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线,画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

9. 姜钰琪:你画画想法很不错,画画有一定基础,希望你不要有太多的顾虑,大胆尝试,画出你心中最美的图画。

10. 王珂豪:你上课认真,就是画面小气了点,而且总喜欢按照自己想法画,如果跟老师学点技法,那一定能画出优秀的作品。

11. 张吉方:你上课很认真,画画也很不错,有一定绘画能力了,就是有时太细心了点,老师期待你更棒的作品。

12. 余舒玄:你上课很认真,很懂事,作画沉着,画面丰富,特别是颜色很漂亮,画画有一定的技能,老师认为你很不错哦。

13. 王程远:你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法就成功了,希望你继续努力。 水粉画班

14. 王余星:你是懂事的男孩,上课认真,作画也很不错,特别是色彩的调配有很大进步,希望你继续努力。

15. 姚晔:你是很聪明,上课很认真,画画细心,画面颜色丰富,已经有一定的绘画技能,老师期待你更漂亮的作品。

篇10:小学美术批改作业评语

1. 汪之荟:你上课认真,画画细心,画面丰富,画画有一定的绘画技法,老师认为画面进步挺大的,希望你继续努力。

2. 王滢:你是文静的女孩,想法也很不错,画画进步很大,比以前更加大胆了,特别线条表现很不错,希望你继续努力。

3. 程喆:你上课认真,画画有一定的表现力,就是作画胆子太小了点,总不敢大胆尝试,相信你多多练习后一定会改变的。

4. 汪致远:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

5. 洪佳悦:你上课认真,画画能大胆的尝试,画面丰富,主次分明,具有一定绘画能力,希望你画出更漂亮的作品。

6. 李骋:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

7. 徐辰旸:你是聪明的男孩,作画能大胆尝试,线条表现很不错,有一定绘画能力,希望你继续努力,相信你会更棒。

8. 何佼俊:你是听话的女孩,上课认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地勾线和上色。

9. 王卓:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画就是有点胆小,如果大胆尝试,那画面的物体看起来就更加大气了。

10. 洪润:你画画大胆,线条流畅,上色丰富,具有一定的绘画能力,就是偶尔管不住自己的手和嘴,相信你会继续努力的。

11. 王永超:你上课认真,能大胆的尝试,画画也进步很大,相信会继续努力,一定能画出更优秀的作品。

12. 杨蓉蓉:你是一位文静的女孩,上课认真,作画细心,就是胆子小了点,如果绘画

13. 时再加点信心,大胆的画,那一定更棒。

14. 童言:你是一位懂事的女孩,上课认真,画画也很细心,就是画面线条表现上不敢大胆尝试,希望你能大胆的表现作品。

15. 毛赟斓:你聪明的女孩,上课认真,画面丰富,画画能大胆的勾线,如果上色能再大胆些,那一定会更棒

16. 能将心中的美好想法表现在纸上的人是聪明能干的,这一点你已经做到了,下一步给自己定一个更高的目标,使自己成为一个了不起的人。

17. 你很想把画画得更美些,所以你总是一小笔、一小笔的描,结果出现很多的叉枝,老师想告诉你,不要怕、大胆画,流畅的线条才能给人以美感。

18. 你画的人物形象变化丰富,构图饱满,如能在涂色上再细致些、多一些变化就更好了。

19. 你的造型能力很强,思维敏捷,完全有能力之间用勾线笔表现,相信自己的能力,做个有信心的人。

20. 你的绘画能力很强,画面非常美,有空多画,将心中的美好尽展笔端,让周围的老师与同学共享你的快乐。

篇11: 小学批改作业的评语

1.我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

2.“这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”

3.“答案很完整,再条理些就好了!”

4.“书写工整,再细心点作业就完美了!”

5.作业不认真,字迹潦草。

6.可惜你有时很粗心,简单的字都写错。

7.作业的书写不够整洁。

8.你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。

9.作业本字迹潦草,太马虎了。

10.要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草,太马虎了

11.你的作业很漂亮,希望你写得更美!

12.你近期表现棒极了!

13.聪明的你成绩会很快提高的!

14.在老师心中你是最优秀的学生!

15.你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

篇12: 小学批改作业的评语

1.读史可以明智,你写得好!

2.喜欢你的认真劲儿!

3.沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

4.作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

5.看看你同桌的作业,他的格式更美观!

6.是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

7.富有童趣的语言,让我变得年轻!

8.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

9.加油!超过别人!

10.别人能做到的,你也能!

11.语言可以更活泼些!

12.写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

13.为什么总有错字?我等待你的回答!

14.没有规矩,不成方圆,对吧?

15.祝贺你每次都考一百分!

16.“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

17.就这样做下去,孩子!

18.你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

19.认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

20.要结合自己生活实际谈感受。

篇13: 小学批改作业的评语

1.喜欢你的认真劲儿!

2.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

3.我发现你的成绩又提高了!

4.今天我太高兴了,因为看到了你的作文!喜欢你的语言,朴素而富含哲理。

5.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

6.孩子,你在努力!我能感觉到!

7.这就是耕耘后的收获!

8.这段时间学习状态很好!

9.有进步啦!

10.孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

11.字迹美观,页面整洁!

12.作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

13.从容面对失败,就有超越自己的底气!

14.孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

15.详略不得当!

16.你应该概括得更全面些!加油!

17.语言可以更活泼些!

18.最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

19.分析数量关系,要做到有序!

20.你能说出第题做法的道理吗?

篇14:小学语文批改作业评语

1. 你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

2. 按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!

3. 写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟

4. 书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!

5. 你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名

6. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

7. 你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

8. 真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!

9. 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

10. 哈!你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样,是老师的骄傲!

11. 你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

12. 怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

13. 一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

14. 你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。

15. 嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会更好!

篇15:小学语文批改作业评语

1. 这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好!

2. 真棒,你进步了!

3. 你可要继续努力啊!

4. 看到你认真听讲的样子,老师真高兴!

5. 你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步。

6. 你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊?

7. 你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你

8. 孩子,优异的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完成作业,老师相信最后的胜利者一定是你!

9. 作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

10. 字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的

11. 你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢。(

12. 你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。

13. 你的字就像你的人一样漂亮,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗?

14. 这次你的作业又错了一个题,但与以前相比,你出错的次数已明显减少。

15. 你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老师相信你的实力!

16. 你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习。

17. 你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。但不要骄傲,争做最棒的!

18. 你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”。

19. 你真聪明!看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。

20. 棒!真是太棒了!你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的!

篇16:小学语文批改作业评语

1. 你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

2. 虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。

3. 这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”

4. 如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

5. 做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。

6. 你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受。

7. 孩子,老师相信你能行,再加把劲!

8. 你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

9. 你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

10. 失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

11. 你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

12. 恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

13. 你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

14. 运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁,都快成为一副风景画了。

15. 你的成绩很好,来源于你的作业认真。

篇17:批改作业常用的评语

批改作业常用的评语

赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识

1、我忍不住要多看两遍,真好!

2、你真棒!最近学得真棒!

3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4、祝贺你每次都考一百分!

5、就这样做下去,孩子!

6、喜欢你的认真劲儿!

7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8、我发现你的成绩又提高了!

9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

10、喜欢你的语言,朴素而富含哲理,推荐给大家!

肯定式:对学生的作业或其中某方面表示关注和肯定

1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2、孩子,你在努力!我能感觉到!

3、这就是耕耘后的收获!

4、这段时间学习状态很好!

5、有进步啦!

6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7、字迹美观,页面整洁!

8、这么端正的`作业,一定下了很大功夫!

9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正

1、学习退步,我会注意你!

2、你没有认真完成!

3、放松要求了吧……

4、为什么总有错字?我等待你的回答!

5、这不是你的水平!

6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7、“骄兵”必败!

8、你的朋友们快超过你啦,还不努力?

9、后面没有前面认真,“持之以恒”!

10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

篇18:小学教师批改作业评语

1. 上课时请抬头听讲!

2. 思考问题要有顺序!

3. 思考问题要有深度!

4. 请多考虑一些“为什么“?

5. 不会做的时候你就“画”!

6. 题意是可以画出来的!

7. 画一画,你就可以更好的理解题意!

8. 数学方法是可以画出来的!

9. 画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

10. 举一反三是学习数学的有效手段!

11. 读图读表同样要明确相关信息的意 义与作用!

12. 联系身边的实际,你就可以明白该怎 么做了!

13. 你认为还可以怎么做?

14. 解决这一问题的方法有很多,你还能 想出几种?

15. 明确等量关系是列出方程的第一步!

篇19:小学教师批改作业评语

1. 看你的作业,总能给我的教学带来启发。

2. 共同努力,共同进步!

3. 你的努力给我力量!

4. 我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

5. 从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

6. 你现在知道是怎样错的了吗?

7. 弄清算理,才能列出正确的算式!

8. 运用表格法解决问题,也是很不错的!

9. 你能把解决问题的依据画出来吗?

10. 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

11. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

12. 放松要求了吧……

13. 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

14. 一份耕耘,一份收获!

15. 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

篇20:小学教师批改作业评语

1. 你是个好学的学生,作业做得很棒!

2. 你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

3. 老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

4. 加油,成功会属于你的!

5. 要努力哦,争取做到更好!

6. 踊跃发言,展示真正的自己!

7. 相信你的口语会如唱歌般的动听!

8. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

9. 继续努力,你很有潜力!

10. 望你继续努力,我等着你的好消息。

11. 望你继续努力,老师关注着你的进步。

12. 可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

13. 只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

14. 作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

15. 课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

16. 在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

17. 只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

18. 今天的欣喜,就是来自于你的进步!

19. 再细心些,会更好啊!

20. 在老师心中你是最优秀的学生!

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