你心中最爱的是谁(（共9篇））由网友“柑蕉桔梨萝柚”投稿提供，下面是小编精心整理的你心中最爱的是谁，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：你心中最爱的是谁
你心中最爱的是谁
你心中最爱的是谁?! 先不要急着回答是─你女朋友或男朋友！ 看文章之前，你可以先想想看... 你心中的最爱是谁呢？ 待看完文章之后， 再仔细想想看... 你心中最爱的到底是谁呢？ 佛陀曾遇到这样的事： 有一天国王来到佛陀跟前听法，并开始练习内观。 而通常在家中只要有一个人开始学，慢慢地，法就会影响到家中其它的人。 因为国王是一家之主，一国之长，他的影响力自然很大。 家中所有的人，都在练习这个法；而皇后玛丽，也成为一位很好的内观修行者。 他俩常在皇宫里，同一个禅房内观。 有一天，内观一小时之后， 国王问皇后： 「若有人问你，你最爱的人是谁？你会怎么回答？」 她说： 「我内观的时候，同样的问题也浮现出来，我发现其实除了自己，我谁也不爱。」 国王笑着说： 「好极了！我也有同样的问题，同样的答案。」 于是他俩相偕去见佛陀，禀告佛陀这件事。 佛陀说： 「说的好！说的好！」 这是走出痛苦的第一步，当一个人开始发现这个问题症结所在时，就可以走出问题，解决问题，否则一辈子都活在想象中。 我爱我儿，我爱我妻，我爱我夫，我爱这，我爱那。 其实你谁也不爱，你只爱自己，爱自己的欲望、希望与梦想。 我爱这个人，是因为我期待，他能实现我的理想。 一但他的行为与态度，与我所要的背道而驰，所有的爱就消失不见。 所以我不是爱别人，而是爱自己，只要能体会这点，就很容易去除私念，就能够走出，以自我为中心的习性，所以这是内观者第一个重要的体会。 我们常在感情出岔的时候，感叹世间没有完美的爱恋与情人。 往往却常忽略了，自己要的到底是人？还是神明？ 常常希冀着完美浪漫的恋情，而却忽略了浪漫和现实，难以兼容的部分。 我们常常爱上了感觉，爱上了默契，爱上了浪漫，却不一定爱这个人。 孰不知你该爱的是他这个肉体和心灵的结构体，因为、他是你的选择。 没有人，生来是完美无缺的。 如果你真的爱上一个完美无缺的人，那么在往后的相处日子里，你们还有什么成长的空间呢？ 他有些缺点，然而却可以让你学会包容；让他有些不足，让你可以为他弥补。 这样的爱情才有交集，这样的生命才有牵引！ 那么你还要去爱，一个完美的恋情吗？ 其实你爱上的`，只是一个完美的标准罢了！ 学着去爱，一个肉体和心灵的结构体吧！ 爱你的选择和他的不完美！ 爱的是一个对象，却不是一个偶像！ 让爱将彼此的缺憾填补起来！ 让爱将彼此的生命富足圆满！ 阿妙音如是说： 尚未明心见性的人，是活在业力所编织成的自我虚幻中。 【虚幻】、因【业】而生，【自我】、因【执】而成。 问你心中最爱的是谁? 爱不在外，也不在内，爱由心生，反主心体； 【爱】、它所最爱的，就是【爱】之【本身】! 明白此，那该怎么办？ 【业】生【力】、【力】造【业】，【惑】、【业】、【苦】如轮旋转般无有止息的道理后，那何不藉假修真。 对方的缺点，可以让我们学会包容；对方的不足，可以让我们学会弥补。 同样地~~ 对方的悭贪，可以让我们学会布施； 学会了布施，对方的悭贪自然不见。 对方的放逸，可以让我们学会持戒； 学会了持戒，对方的放逸自然不见。 对方的无理，可以让我们学会忍辱； 学会了忍辱，对方的无理自然不见。 对方的懈怠，可以让我们学会精进； 学会了精进，对方的懈怠自然不见。 对方的散乱，可以让我们学会禅定； 学会了禅定，对方的散乱自然不见。 对方的愚痴，可以让我们学会般若； 学会了般若，对方的愚痴自然不见。 这些都学会了，x那间、不由你不感谢对方悭贪、放逸、无理、懈怠、散乱、愚痴等的慈悲示现。 此时慈悲心不在外，也不在内，慈悲心正是你原有之心体，亦谓之佛性。 此理懂得的人有之，然要如何才能最快速学会？ 信本愿称名念佛！ 能真信本愿称名念佛的人，自会感得佛力加持，因佛本愿力故，而得【安心】。 【心安】的人，是没什么好去计较他人之悭贪、放逸、无理、懈怠、散乱、愚痴与否。 慈悲心由此而生，因而发露；不修而修，不得而得，不亦妙哉！ ~~这就是本愿念佛法门/一条真实的成佛之道~~篇2：你是谁的最爱
你是谁的最爱
教授下放农村好些年，娶了个文盲老婆。後来他又回到了大学，开始风光起来，随着地位越来越高，教授渐渐对妻子厌倦起来。这天晚上，他写了一份厚厚的离婚协议书，讲了许多大道理，准备与妻子“好聚好散”。教授第二天赶着去上课，把离婚协议书放在桌子上。家里的猫跳到书桌上，把离婚协议书碰到水盆里，全弄湿了。教授的文盲妻子以为离婚协议书是丈夫的重要论文，便小心的把离婚协议书从水里捞出来，一张张揭开，细心的用熨斗熨平熨干。
这时教授回家了，看到妻子那麽神圣的熨着一张张离婚协议书，他突然感觉到，妻子就算不是自己的.脑子，也是自己的胳膊和腿，自己少不了她！
婚姻这个东西，冷暖自知，关键是如何把握：你可以选择“谁是你的最爱”也可以选择“你是谁的最爱”。
篇3：最爱是你
最爱是你
这是本站（）精心收集的情书，相信你的爱情在这些深情的情书中飞舞！永恒！作者：蝴蝶(mailto:hudie0@21cn.com)
我们的相遇是美丽的，在不知不觉中我爱上了你，这是无法预料的。我知道，爱上你是一个错误。
当朋友来问我，我始终没有说出，因为说了也没有用，既然你有女朋友就应该去珍惜，好好的待她。
我也想过和你在一起，但是一个人痛苦总比三个人痛苦来得好吧，既然爱你也就希望你能幸福。
你的一切都在我的眼底，从未溜走过。我不善于表达自己的感情，表面平静，而内心却波涛汹涌。无论怎样我始终认为：我爱你，你是我的'最爱！这点是无法改变的。也许这份爱会随着时间的流逝而远去，但现在的感觉却无法磨灭。
我从未奢求过什么，我只是一直默默的注视着你，但愿它能记录下每一个瞬间。
其实我也会怕，怕你的心不属于我，因为我知道，握不住属于自己的东西，并不可怕，可怕的是：握住了不属于自己的东西。
篇4：最爱是你
父爱是欢乐日子里的一把吉他，尽情地为我弹奏生活的愉悦；父爱是忧伤日子里的一股春风，轻柔地为我拂去心中的愁云；父爱是黑暗中的一盏明灯，及时的为我照亮前方的路。我一生中最爱的人就是你――我伟大的父亲。
我的父亲，是一位善良体贴，性格随和的人。他高高的个子，有着乌黑发亮的头发，洁白的牙齿，说起话来满嘴都是东北风情。我的爸爸是一位公交车司机，每天起早贪黑的工作，挣钱供我上学。就这样，我在爸爸的呵护下快乐健康地成长着。
记得那是发生在八年前的一件事了，那时我和爸爸妈妈都在延吉。有一次，我和其他小朋友一起玩耍，在上楼梯的时候，我突然脚下一滑，摔倒在台阶上了，脚背恰巧磕在了台阶的边缘上，顿时一道大口子鲜血涌出，当时疼得我哇哇大哭，这时妈妈紧忙给爸爸打电话，让他给我买止血药和消毒水等药品。说完，爸爸就急忙地开着车买药去了，很快爸爸就买好药回来了。当时我记得很清楚，爸爸是在七分钟之内就回到了我身边的。爸爸看到哇哇大哭的我，紧忙安慰我说：“宝宝不哭，宝宝最坚强了。”爸爸边说，边给我上消毒水，从爸爸的眼神我分明能感受到爸爸对我的心疼。听了爸爸的话，我便不再哭了，上完消毒水后，爸爸把我抱在怀里，让我睡一会儿，不知不觉间，我便在爸爸的怀里睡着了。当我醒来的时候，我已躺在家里舒服的床上了。那时大概是半夜一两点钟吧，爸爸就趴在床头睡着了，当我睁开朦胧的睡眼看见爸爸的时候，我的眼泪像断了线的珠子一样涌出我的眼眶。那一刻，让我明白了爸爸是我最爱的人。
至今，我的脚背上还留有这块伤疤的痕迹，这是我永远都忘不了的伤痛，更是记载着爸爸对我爱的见证。
这就是我的父亲，一位宽厚仁慈，充满暖心的父亲。我真想大声地对他说：“爸爸，我爱你！你是我今生最爱的人！”
篇5：最爱是你
你，记录了我生活的点点滴滴。 ――题记
人生中，每个人一定都拥有过许许多多的礼物，它们，或许激励着你前进，或许帮你摆脱过烦恼，或许给受挫的你以自信与快乐，亦或者给你带来别的乐趣……
而我最爱的礼物，就是你――我给自己的一本“畅言本”。
当我烦恼时，我就会等待放学的“圣旨”。等到回家时，从柜中拿出你，想在上面写写就写写，想涂鸦就涂鸦，不想写就不写。写，是我的自由，不用被人约束，也没人强迫我要求我要写，就只自由写写画画发泄烦恼。是你，给了我这个特权。
当我开心快乐时，我会高兴地到处传播我的开心与快乐。如果有时间的话，我会记录下这些令我既快乐又可以驱散我烦恼的事情。等到以后，翻到了这些我随便乱写的本子，看到一些令人捧腹大笑的内容，现在的我，可能也会嘲笑那时的我的无知与可笑吧！是你，记载了我的童心。
当我伤心难过时，我会到处诉说我的苦水，朋友、老师、家长……。到最后，无人理睬之时，我就会像抓住了“救命稻草”似的，找到你，写下我的难过事，向你诉说我的苦水。而诉说完后我心里就会感觉舒坦许多。是你，接收了我的诉苦。
尽管现在在网络上流行着微博，也有许多人乐于上网去写微博。而你，在我心中却有着不可取代的地位，那是别人不为所知的。
你永远会是我最爱的一个礼物。因为你记录了我生活的点点滴滴。
篇6：最爱是你
每个人都有自己所敬佩的，所喜爱的人。有的喜爱偶像，有的喜爱动植物，有的喜爱亲人师友，你们想知道我最喜爱的是谁吗？没错你们猜对了，我喜爱的'是我们班的班主任，杨老师。
杨老师是我最敬佩的人，我非常喜欢听她上课，她是一位优秀的英语老师，也是一位尽职的班主任。从许多老师的口中得知，我们班似乎是初二段最调皮的了，还改不了小学的坏习惯。上课爱说话，喜欢惹老师生气，许多老师都不想上课了，纷纷向杨老师告状，杨老师每一次都要向我们讲一段“经”，说这个怎么了，那个又怎么了！让我们上课听话点，读书学知识是为自己好，又不是为老师读，上课别老那么调皮，成绩又拉下去一大半，怎么那么不用功……不过在我眼里那都是一篇篇“圣经”，也只有杨老师，那么不厌烦的向我们简述人生的哲理。
杨老师为了这个班级每天起早摸黑，我能想象杨老师坐在灯火下，一张张试卷改过去，一道道试题对过去的样子，我能感受到杨老师那一个爱我们的心，我能看到杨老师那一双疲劳的眼睛，她把知识授予我们，把哲学倾倒给我们，把心血洒向我们，我们这一些祖国的花朵，时时刻刻无不享受这个园丁的汗水浇灌。
我最喜爱的是杨老师，她是我心里的一尊神，她让我找到未来的路，她帮我点燃路边的灯火。
篇7：你是谁
你是谁？
怎么跟我长得一模一样？
仔细瞧瞧，
原来是我自己，
人和人
总是互相模仿，
我和镜中的人，
不管怎么比划，
却分不出高下，
在镜子世界里，
我们反着走路，
从左到右读书，
不管语文数学还是英语字母，
全都换了方向，
全都变了模样，
像镜子一样的人，
会指正我的错误，
会揪出我的缺失，
是我们值得信赖的好朋友，
妈妈说：
镜子里的东西虽相反，
却
都会变成很有趣的样子。
篇8：你是谁？
那个少年的眉间，总是流淌着一条悲伤的河流。在他全身的脉络里流转，最后注入心脏。
你是谁？
我转过身，对上他的眸子。
穿过他的瞳孔，那些模糊的似水年华经过落日余晖的不断折射倒映在我的视网膜上。
如果当时再努力一点，也许……
如果当时再勇敢一点。也许……
如果当时……
闪回的记忆残片，逐渐聚拢的涣散焦距。逆光中，清晰了。
那张似曾相识的脸。
那张多年后我沧桑的脸。
高二:伍青
篇9：你是谁？
你隐藏在我的身边，飘忽不定，蒙着一层面纱的你，到底是谁？
每当我轻闭双目，都会看见你，你满面春光，微笑着，对我伸出大拇指，做出鼓励的动作，好像还在说着什么，每次我都试图快步跑到你跟身前，我伸手想抓住你，你就神秘的消失了，只留下我一人在苦苦思寻。我看见你的地方是一个白色的世界，没有其他缤纷的色彩，而每次你一出现，就像有一个比世界大的巨人打翻了一些不同颜色的彩色墨水，绿色的树，红色的太阳，黄色的花，咖啡色的大道……
你的声音很甜，表情与我相反，往往是你微笑，我苦恼。你是谁？来无影、去无踪，几乎每一天都会在鼓励着我。没到我做作业昏昏欲睡时，你喊醒了我。每当我睡不着时，你似乎用了魔力让我进入梦乡。
你是谁？是天上的仙女吗？是低下的精灵吗？可能我不记得你了，每当我想起你，是躲在晨雾之后的。你让我百思不得其解，你拥有爸爸那般坚定，有妈妈般的温柔与爱。你充满爱心，你好像没有缺点，那是因为我对你的了解太少了。你只会笑吗？脸上没有一丝愁容，淡淡的雾气蒙在你的眼睛前。
知道了！我在照镜子时，看见了自己的微笑，与朦胧中的你一模一样，莫非……你是我？怎么会？为什么我对你那么陌生，我应该很了解你。我为什么笑起来是那么的困难，是压在我身上的重担改变了我的表情吗？可能是吧！我也希望我是你，轻松的你。我有多久没有看见过真正的自己了，有多久没有释放自己阳光开朗的性格了。不管那么多了，我现在找回了久违的自己，我要做回我自己！
五年级:宋成雨
★ 我最爱的母亲作文
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