应用电子开题报告范文

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应用电子开题报告范文

篇1:电子时钟开题报告

学生毕业设计开题报告书

课题名称 基于单片机的电子时钟设计

姓名 xx

学号 xx

班级 信息xx班

专业 电子信息工程

院系 信息工程学院

指导教师 xxx

一、选题依据

1 课题的目的

社会对信息交换不断提高的要求及高新技术的逐步发展,促使电子时钟发展并且投入市场得到广泛应用。

2 课题意义

二十一世纪是数字化技术高速发展的时代,而单片机在数字化高速发展的时代扮演着极为重要的角色。电子时钟的开发与研究在信息化时代的今天亦是当务之急,因为它应用在学校、机关、企业、部队等单位礼堂、训练场地、教学室、公共场地等场合,可以说遍及人们生活的每一个角落。所以说电子时钟的开发是国家之所需,社会之所需,人民之所需。 3 课题研究的背景 随着科技的快速发展,时间的流逝,从观太阳、摆钟到现在电子钟,人类不断研究,不断创新纪录。它可以对年、月、日、时、分、秒进行计时,还具有闰年补偿等多种功能,而且DS1302的使用寿命长,误差小。对于数字电子时钟采用直观的数字显示,可以同时显示年、月、日、时、分、秒和温度等信息,还具有时间校准等功能。该电路采用STC89C52单片机作为核心,功耗小,能在3V的低压工作,电压可选用3~5V电压供电。 此万年历具有读取方便、显示直观、功能多样、电路简洁、成本低廉等诸多优点,符合电子仪器仪表的发展趋势,具有广阔的市场前景。

二、基本内容及解决的主要问题

1 本课题所研究的电子万年历是单片机控制技术的一个具体应用,主要研究内容包括以下几个方面:

(1)选用电子万年历芯片时,应重点考虑功能实在、使用方便、单片存储、低功耗、抗断电的器件。

(2)根据选用的电子万年历芯片设计外围电路和单片机的接口电路。

(3)在硬件设计时,结构要尽量简单实用、易于实现,使系统电路尽量简单。

(4)根据硬件电路图,在开发板上完成器件的焊接。

(5)根据设计的硬件电路,编写控制STC89C52芯片的单片机程序。

(6)通过编程、编译、调试,把程序下载到单片机上运行,并实现本设计的功能。

(7)在硬件电路和软件程序设计时,主要考虑提高人机界面的友好性,方便用户操作等因素。

2 设计报告内容要求:

(1)目的。

(2)设计指标。

(3)画出设计的原理框图,并要求说明该框图的工作过程及每个模块的功能。

(4)元器件清单。

(5)设计制作的进程考虑时钟及控制信号关系、测试、验证的顺序写出工作进程。

(6)画出各功能模块的电路图,加上原理说明(如2、5进制到10进制转换,10进制到6进制转换的原理,个位到十位的进位信号选择和变换等)。

(7)画出总布局接线图(集成块按实际布局位置画,计数器到译码器的数据线、译码器到数码管的数据线简化画法但集成块的引脚须按实际位置画,并注明名称。)

(8)描述设计制作的数字钟的运行结果和操作。

(9)总结:设计过程中遇到的问题及解决办法,课程设计过程体会,对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议。

3技术路线

1)收集、查阅相关技术资料,消化吸收,融会贯通,形成多种方案,设想、并分析选择出较合理的方案。

2)对方案进行分析对比作出选择,选择最优的进行设计。

3)用proteus绘出工作原理图,设计出程序流程图。

4)运用软件工程设计理论及而向对象软件设计方法进行需求分析和详细设计。采用标准化程度高、程序可移植好的语言,以使所开发的软件将来能够移植到不同的硬件环境下运行。

5)用统一标准的格式书写原程序清单,改进程序的可读性。

4 实验仪器、工具:

1)5V电源(或实验箱)4个人合用1个。

2)四连面包板1块。

3)示波器2个(每班)

4)万用表5个(每班)。

5)镊子1把。

6)剪刀1把。

5 实验器件:

1)网络线2米/人。

2)共阴八段数码管6个。

3)CD4511集成块6块。

4)CD4060集成块1块。

5)74HC390集成块3块。

6)74HC51集成块1块。

7)74HC00集成块4块。

8)74HC30集成块1块。

9)10MΩ电阻5个。

10)500Ω电阻14个。

11)30p电容2个。

12)32.768k时钟晶体1个。

13)蜂鸣器10个(每班)。

三、设计步骤与进度安排

(一)、功能模、设计指标:

1.显示时、分、秒。

2.可以24小时制或12小时制。

3.具有校时功能,可以对小时和分单独校时,对分校时的时候,停止分向小时进位。校时时钟源可以手动输入或借用电路中的时钟。

4.具有正点报时功能,正点前10秒开始,蜂鸣器1秒响1秒停地响5次。

5.为了保证计时准确、稳定,由晶体振荡器提供标准时间的基准信号。

(二)、设计要求:

1.画出总体设计框图,以说明数字钟由哪些相对独立的块组成,标出各个模块之间互相联系,时钟信号传输路径、方向和频率变化。并以文字对原理作辅助说明。

2.设计各个功能模块的电路图,加上原理说明。

3.选择合适的元器件,在面包上接线验证、调试各个功能模块的电路,在接线验证时设计、选择合适的输入信号和输出方式,在充分电路正确性同时,输入信号和输出方式要便于电路的测试和故障排除。

4.在验证各个功能模块基础上,对整个电路的元器件和布线,进行合理布局,进行整个数字钟电路的接线调试。 制作要求: 自行装配、接线和调试,并能检查和发现问题,根据原理、现象和测量的数据分析问题所在,加以解决。学生要解决的问题包括元器件和面包板故障引起的问题。

(三)、设计报告内容要求:

1.目的。

2.设计指标。

3.画出设计的原理框图,并要求说明该框图的工作过程及每个模块的功能。

4.元器件清单。

5.设计制作的进程,考虑时钟及控制信号的关系、测试、验证的顺序,写出自己的工作进程。

6.画出各功能模块的电路图,加上原理说明(如2、5进制到10进制转换,10进制到6进制转换的原理,个位到十位的进位信号选择和变换等)。

7.画出总布局接线图(集成块按实际布局位置画,关键的连接单独画出,计数器到译码器的数据线、译码器到数码管的数据线可以简化画法,但集成块的引脚须按实际位置画,并注明名称。)

8.描述设计制作的数字钟的运行结果和操作。

9.总结。 设计过程中遇到的问题及解决办法,课程设计过程体会,对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议。

四、方法、措施

1.本课题所研究的电子万年历是单片机控制技术的一个具体应用,主要研究内容包括以下几个方面:

(1)选用电子万年历芯片时,应重点考虑功能实在、使用方便、单片存储、低功耗、抗断电的器件。

(2)根据选用的电子万年历芯片设计外围电路和单片机的接口电路。

(3)在硬件设计时,结构要尽量简单实用、易于实现,使系统电路尽量简单。

(4)根据硬件电路图,在开发板上完成器件的焊接。

(5)根据设计的硬件电路,编写控制STC89C52芯片的单片机程序。

(6)通过编程、编译、调试,把程序下载到单片机上运行,并实现本设计的功能。

(7)在硬件电路和软件程序设计时,主要考虑提高人机界面的友好性,方便用户操作等因素。

2.方案的论证与选择

方案一:采用LED液晶显示屏,液晶显示屏的显示功能强大,可显示大量文字,图形显示多样清晰可见,但是价格昂贵,需要的接口线多,所以在此设计中不采用LED液晶显示屏。

方案二:采用点阵式数码管显示,点阵式数码管是由八行八列的发光二极管组成,对于显示文字比较适合,如采用在显示数字显得太浪费且价格也相对较高,所以也不用此种作为显示。

方案三:采用LCD液晶显示屏 如果选择此方案,将会降低系统的功耗,这样就可以用电池供电,便于携带。但液晶显示器价格较高且驱动电电路复杂,使用起来有一定的难度。综上所述,LED数码管比较方便,但用液晶能更好的显示数据时间,所以扩展功能将数码管换做液晶。

3.设计经验总结:

(1)要求学生根据原理和芯片引脚图,分功能设计原理图,并根据接线顺序分步骤验证。

(2)容易出现故障为接触不良。

a) 集成块引脚方向预先弯好对准面包板的金属孔,再小心插入。

b)导线的剥线长度与面包板的厚度相适应(比板的厚度稍短)。

c)导线的裸线部分不要露在板的上面,以防短路。

d)导线要插入金属孔中央。

(3)按照原理图接线时首先确保可靠的电源和接地。

(4)注意芯片的控制引脚必须正确接好。

(5)检查故障时除测试输入、输出信号外,要注意电源、接地和控制引脚。

(6)注意芯片引脚上的信号与面包板上插座上信号是否一致(集成块引脚与面包板常接触不良)。

(7)为了便于测试,可将2Hz信号直接输入到各级计数器。

(8)接校时电路时可接模拟信号输入(如1Hz和2Hz)测试输出信号的切换正确后,再将秒进位和分进位信号接到校时电路,再接校时电路输出到分计数器和时计数器。

(9)从较时电路接入信号时,必须将原进位信号拔掉。

4.选题研究的主要内容:

(1)系统设计主要包括显示部分和数字时钟模块设计、显示接口芯片的选择、串口通讯芯片的选择、电源模块的选择。

(2)系统软件设计

(3) 系统调试和实验结果的测试

五、设计成果

在整个设计过程中,硬件方面主要设计了STC89C52单片机的最小系统、DS1302接口电路、DS18B20接口电路、闹钟及LCD显示;软件方面借助各个渠道的资料,主要设计了阳历数据读取程序、阳历转阴历程序、温度采集程序、闹铃程序以及LCD显示程序;系统的调试主要是通过一块STC89C52开发板,再借助于Keil、STC以及少许自己搭建的外围电路实现的;再此过程中,分步调试时显示出了阳历的日期及时间,还有实时温度,集中调试时没有达到预

期效果。此万年历具有读显示直观、功能多样、电路简洁、成本低廉等诸多优点,符合电子仪器仪表的发展趋势,具有广阔的市场前景。

六、主要参考文献[3]

[1]苏平.单片机的原理与接口技术[M].北京:电子工业出版社,:1-113.

[2]左金生.电子与模拟电子技术[M].北京:电子工业出版社,:105-131.

[3]马忠梅,籍顺心.单片机的C语言应用程序设计[M].北京航空航天大学出版社,

[4]楼然苗.单片机课程设计指导[M]. 北京:北京航空航天大学出版社,.7

[5]朱思荣.51单片机实现公历与农历、星期的转换[Z].当当电子网

[6]李广弟. 单片机原理及应用[M] 北京航空航天大学出版社, [7]王越明.电子时钟的设计[J].黑龙江科技信息,20

备注:

[1] 课题类型:产品设计类、工艺设计类、方案设计类等。

[2] 课题来源:教学科研、生产实际、社会实际、模拟等。

[3] 期刊文献:编号 作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码. 图书文献:编号 著者.书名[M].出版地:出版社,出版年:起止页码.

篇2:电子商务英语开题报告

题目:高职电子商务英语创新教学模式的分析与研究

开题报告要点(问题提出、研究意义和价值、文献综述、研究思路、研究内容与方法、任务分工、时间计划、经费使用、预期成果等,限10000字以内)

一、问题提出

目前高职电子商务英语教学存在的问题

(1)问题:学生英语水平与电子商务英语教学要求的矛盾。

要在明确电子商务英语教学目标的基础上,应注意把握能力要求的“度”;并要更新教学方法和手段,探索开放式项目教学模式,以此帮助学生提高英语基础水平,好适应电子商务专业英语教学的学习要求。

(2)问题:电子商务英语教材内容更新与专业发展的矛盾。

要求合理设置电子商务英语课程,并科学的选用一些能拓展学生视野,了解相关学科知识的好教材,以此使电子商务英语教材适应专业的发展,促进专业英语教学水平的提高。

(3)问题:电子商务英语教师业务知识与教学要求的矛盾。

寻找最快捷的方法培养和提高电子商务英语教师的专业水平,以此使电子商务英语教师拥有最适合电子商务英语教学的水准。

二、研究意义及价值

(一)本课题研究能够激发并满足高职学生学习兴趣,科学设计电子商务英语教学模式。

高职电子商务英语教学以培养应用型人才为目标,突出实际应用能力的培养,促进学生形成积极的情感态度,主动思维,大胆实践和自主学习能力。根据高职电子商务教育的职业性和实用性特点,按电子商务专业职业分析构建课程体系和教学内容,电子商务英语专业课程体系和教学内容的构建,应以电子商务职业分析为基础。突出所学知识的针对性和实用性,确定相应的教学内容,使教学满足职业岗位的要求。

(二)本课题研究能够创新高职电子商务英语课程的教学模式、教学手段、教材建设的改革。立足目前高职学生电子商务英语基础薄弱的现状,对高职电子商务英语课程的教学模式、教学手段、教材建设和这门课程的评估方式进行改革,制定出切实可行的方案和措施,改善高职院校电子商务英语教学的现状。课题的研究不但有利于提高教师的教学科研能力,培养学生实际运用电子商务英语的综合能力。

(三)本课题研究能够激励教师自身电子商务英语教学模式的改革与创新,提高电子商务英语专业教师教研教改和教学能力以及专业水平。对高职电子商务英语课程教学模式进行全方位的创新实践,课程创新的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。立足校内教师,多渠道多方面提高其个人素质,建立一支高水平的校外兼职兼课教师队伍。使电子商务英语专业教师在这个课题研究过程中锻炼和提高自己的教研教改能力,从而打造出一支过硬的教学团队。

(四)本课题研究能够使学生获得终身电子商务英语自学学习能力。目前高职毕业生到中外合资企业工作的人数很多,如果专业外语不合格,就不能适应工作,这就需要再学习;如果没有再学习的能力,就不可能实现再学习的预期效果。本课题研究的最终获益者是学生,面向全体学生,提倡交流与合作,注重建设性学习、体验性学习、自主创新学习,培养学生终身学习的能力。

(五)本课题研究能够促进有利于科学教育的良好学习氛围和新的教学模式的形成。本课题的研究倡导“ 独特的项目教学法”,利用模拟教学法,角色扮演法等教学方法从单一教师授课型的教学模式转变为学生主动参与探索型的学习模式。使学生的学习方式、教师的教学模式得到有效的改善,形成有利于科学教育的良好学习氛围和新的教学模式。

三、文献综述

(一)本课题国外研究工作现状与背景分析:

1.德国电子商务英语教学模式:双元制模式。

双元制,在德文里又称 “Dual system”,其含义是指青少年既在企业里接受职业技能方面的培训,又在学校里接受电子商务英语专业课和普遍文化知识教育。双元制中的一元是职业学校,另一元是培训企业。企业和学校两个学习地点,同时又是两个施教单位。两地教学方式,相互交叉,相辅相成,企业是实训主体,学校教育服务企业实训,企业培训时数占总学时数的三分之二,学校教学占三分之一。双元制的精髓就是:学校和企业合作,突出企业培训;理论与实践结合,突出技能培训。双元制的教育模式在教学领域突出了职业性原则。一是电子商务英语专业设置以职业分析为基础。二是培训目标以职业能力为本位。三是电子商务英语课程设计以职业活动为核心。四是电子商务英语教法以受训者为中心。五是电子商务英语考试考核以职业资格为标准。

2.英国电子商务英语教学模式:模块教学模式。

英国提出实施电子商务英语资格计划。主要以全日制形式在学校进行,理论教学和实际技能培训各占一半左右,电子商务英语教学设有10个以上教学模块,每个模块课程的教学量为40学时,学生根据需要自由选择。实行模块教学,学生的学习形式很灵活,考试的内容和方式也有较大改革,主要通过评估为确定学生的学习水平。这样就把考试的内容和方式和学生的实际能力培训和就业要求紧密联系起来,深受学生和雇主的欢迎。

3.美国电子商务英语教学模式:合作教育模式。

所谓合作教育,是指在培训劳动者这个目标下,开展学校与就业单位之间的合作,把学生的电子商务英语理论学习与实际运用有机的联系起来。使其在学校接受电子商务英语基础知识培训的同时,达到企事业部门相应的生产实践。灵活性和个性化是电子商务英语教学方法的特点。

4.新加坡电子商务英语教学模式:教学工厂模式。

新加坡对德国的双元制很欣赏,在学习和借鉴德国双元制的精神实质基础之上,提出了教学工厂的电子商务英语教学模式。教学工厂是种教学模式,一种教学思想。教学计划的制订是根据电子商务英语职业发展的需要,强调实用性,电子商务英语专业的设置具有敏感性和超前性。

5. 加拿大电子商务英语教学模式:能力本位教育模式。

能力本位教育强调按照职业分析和工作分析得来的职业能力本身结构方式组织教学。学校组织有关教师根据拟定的电子商务英语教学大纲,给出教学计划图,写出每一教学单元的教学目的。学校组织有关教师制定电子商务英语课堂教学计划,编写教材和学生指导手册。学校按教学计划图和学生计划提供教学场地实验室。学生成绩考核是按学习单元考核,及格者进入下一阶段继续学习,不及格者重新学习直至掌握。这样,使学生的各项能力达到的水平一目了然,为学生求职提供方便。

6.国外电子商务英语的教学对我国教学模式的研究有借鉴意义。

(1)以职业需求为向导,选择专业方向和培养目标。

国外的电子商务英语教学打破了学科本位的思想,根据科技和经济发展的状况,根据社会对各种人才的需求情况,经过科学的分析论证,确定电子商务英语培养目标。电子商务英语高职教学突出了职业性和实用性。把电子商务英语教学和地方经济发展紧密结合起来。无论是德国的双元制,美国的合作教育模式,还是加拿大的能力本位教育,他们都无一例外的强调电子商务英语专业设置和培养目标要符合经济的发展和和社会对各种人才的需要。在专业教学上更加注重超前性,满足了市场经济对种类型人才的动态需要,促进了地方经济的发展。

(2)按电子商务专业职业分析构建课程体系和教学内容。

根据高职电子商务教育的职业性和实用性特点,电子商务英语专业课程体系和教学内容的构建,应以电子商务职业分析为基础。突出所学知识的针对性和实用性。通过对电子商务职业的深入调查研究,确定电子商务英语职业岗位或岗位群所要求的综合职业能力和专业技术知识,以此构建课程体系,确定相应的教学内容,使教学满足职业岗位的要求。

(3)理论与实践相结合,突出实践性教学。

以培养综合职业能力为重点的高职教育,必然注重理论与实践相结合,重视实践性教学环节。一是理论教学围绕培养能力展开,配合技术训练进行。二是技能训练,能力培养要结合工作实际来进行。三是增加实践性教学环节的比重,让学生有更多的时间接触实际,参加实践,接受训练。德国的双元制教育,企业培训时数占总学时的三分之二,而学校教学仅占三分之一。

(4)采取灵活多样的教学组织形式和教学方法。

在教学过程中,突出了学生的中心地位,强调为学生服务。注重调动学生学习的积极性和主动性,培养学生自我学习的能力,动手操作能力,独立思考和独立工作的能力。在教学方式上,注意运用现代教育技术和教学手段,要以问题,案例,实物为中心,努力做到教学做统一。

(二)本课题国内研究工作现状与背景分析:

1.电子商务英语成为中国高职电子商务专业学生的必修课。

20世纪90年代以来,全球经济和贸易的规模发展速度令人震惊。电子商务作为一种全新的商业模式和运作模式,可大大降低经济活动成本,提高企业的经济效益。因此,很多国家都在大力推广电子商务。作为国际通用的语言,英语广泛运用于电子商务领域,电子商务英语也就成了中国高职院校电子商务专业学生的必修课程。

2.中国高职电子商务英语师资力量差,教学模式被动而无实用性。

电子商务英语是一门实用性较强的专业英语课程,这门课程从电子商务专业知识的角度为学生综合能力的提高提供了一个平台。电子商务英语课程的教学使学生的语言学习与商务知识的学习结合在一起,将学生原有的大学英语基础知识拓展到了专门英语范畴,同时对于学生原有的电子商务知识也是既有联系又有发展的新内容。这种承前启后的可持续性教学内容会给电子商务专业后继课程的学习打下良好的基础,对学生整个学习过程将会有积极的影响。

笔者调研发现,高职院校电子商务英语教师一般是英语专业或商务英语专业出身,由于对电子商务专业知识了解并不深入,电子商务实践较少,在教学过程中,不少高职院校目前仍为阅读式或翻译式的被动教学模式,同时学生英语基础薄弱,严重阻碍了电子商务英语教学的顺利进行,且实用性远远不够,整体来看,学生学习兴趣不强,教学效果不甚理想。为培养复合型电子商务应用人才,作为电子商务专业的重要课程,电子商务英语教学改革是即待解决的`问题。

3. 高职学生英语基础普遍较差。

我国职业技术学院的英语教育对象主要有两类:

一是普通高中毕业生。这类学生通过了普通高等学校招生考试,具有一定的英语基础和知识,但整体水平不高。

二是从中专,技校,职高升入高职高专的学生,这部分学生在初中阶段学过三年英语,但基础较差。

学生的这种多层次,水平参差不齐,基础较差的情况,常使教师在教学内容和教学方法上安排方面左右为难。另外,基础较差的学生由于在之前的英语学习中有着不良的学习习惯,在接触到专业英语学习的时候,往往感觉力不从心,学习效果差。

4. 缺乏适合高职学生使用的电子商务英语教材。

由于我国电子商务英语教学起步晚,但又发展非常迅速,导致教材建设跟不上,至今还没有形成一整套完整的高职教材体系。近几年,教育部等有关部门虽然加强了这方面的建设,可是,教材的内容,难度方面把握不到位。无法体现职业电子商务英语的特色,难以激发学生积极学习专业英语的动力。

(三)总论:

面临我国高职院校电子商务英语专业的众多问题,电子商务英语教学应与时俱进,探究适合学生职业发展的规划,适应社会需求,从现实出发,发现问题,找出不足,然后及时改进,从而更好的促进高职院校电子商务英语教学水平的提高。

在高职院校中进行电子商务英语课程教学的全方位改革势在必行。教改过程中要充分保证课程内容的系统性和科学性,遵循外语教学的规律,从实用、创新、注重实效的角度出发,对高职电子商务英语的教材、内容、语法点及语言技能掌握等项目合理安排,使教学内容立体化。突出语言基础与语言技能训练;选材多样化,尽量能够体现以学生为中心和以社会为中心的教学理念,以利于学生语言运用能力的培养。

四、研究思路

(1)以电子商务英语职业需求为导向,选择实施电子商务英语专业培训为目标方案来研究。

(2)实施按电子商务职业构建来分析电子商务英语课程体系和教学内容的方案,并在此基础上,对此种实行方案加以仔细研究。

(3)要求理论与实践相结合,突出电子商务英语实践性教学,使所学的电子商务英语专业真正适合岗位的需求,在此基础之上实行电子商务英语教学创新模式方案,并加以研究。

(4)强调以电子商务英语实用能力为培训重点,并有形式多样化的考核的形成性评价。

五、研究内容

(一) 研究创新内容

(1)创新建立电子商务英语教学课程体系和教学内容,根据电子商务职业构建具体的改革课程体系的建设,以期提高教学水平。

(2)创新电子商务英语课程的教学模式,从单一教师授课型的教学模式转变为学生主动参与探索型的学习模式。

(3)创新高职电子商务英语的教学方法和手段。通过“项目教学法”以培养英语实际应用能力为主线,按“实际、实用、实践”等原则进行教学改革。

(4)提出高职电子商务英语教材建设方面的合理化建议。教材要突出高等职业电子商务教育的特色,充分体现实用性的教学要求。

(5)在教学模式创新中寻找最快捷的方法培养和提高电子商务英语教师的专业水平,以此使电子商务英语教师拥有最适合电子商务英语教学的水准。

(二) 研究关键问题

(1)解决高职电子商务英语教学模式和手段的改革和创新问题。

(2)解决高职电子商务英语教育理念的创新问题。教师在具体的教学过程中重视学习者的个体差异、地区差异,增强学生的学习兴趣,提高学生的自学能力。

(3)解决电子商务英语课堂教学创新问题。实施由过去的只注重考试结果的灌办理性教学向注重教学过程的项目教学法的转变。

(4)解决高职电子商务英语专业教师提高自身水平问题。应立足校内,增加培训,努力打造一支高水平的电子商务英语专业教师队伍。

(5)解决高职电子商务英语教材建设的改革和创新问题。在教材建设上,要体现教学模式和教育理念的改革和创新,要侧重学生实际应用能力的培养和学习兴趣的激发以及人文视野的拓宽。

六、研究方法

(1)调查分析法

“电子商务英语教学中创新模式的分析与研究”是通过对高职电子商务英语教学的现状进行系统的调查和分析,明晰教育标准,对高职电子商务英语英语课堂教学活动是否达到预期作出判断,以此实现教学价值的增值。

(2)文献研究法

查阅有关电子商务英语教学改革方面及教育学、心理学方面的图书、杂志及网络资料,认真分析研究,结合高职院校学生的特点,制定出适合高职院校电子商务英语教学改革的切实可行的实施方案,包括教学方法、教学手段等。

(3)实验法

根据实施方案,选定1-2个实验班,然后组织实验,验证改革方案。发现问题,深入研究探索,推广实施。

(4)研究总结法

根据课题调研的有关材料进行总结,形成论文或调查报告;对研究和实践情况进行总结,形成子课题报告和研究报告。

(5)个案分析法:

对于本课题,我们拟从建立体系和结构框架的维度,采用科学的分析、教育方法,对高职电子商务英语教学,从多方面去研究创新的教学模式对英语课堂教学的有效策略,形成系统的教育体系。

七、任务分工:

20XX.6-20XX.9,《高职学生电子商务英语创新教学模式意见反馈调查报告》,调查报告。任务完成人:于静萍

20XX.10-20XX.12,《高职电子商务英语教学模式现状与发展新趋势》,论文或子课题报告。任务完成人: 张春征

20XX.12-20XX.3,《项目教学法对高职学生电子商务英语学习水平的影响》,论文或子课题报告。任务完成人:陈宁

20XX.3-20XX.5,《浅谈在高职电子商务英语教学中如何培养学生自学能力》,论文。任务完成人:张春征

20XX.3-20XX.5,《浅谈高职电子商务英语创新教学模式》,子课题报告。任务完成人:辛积庆

20XX.3-20XX.5,《高职学生电子商务英语创新教学模式引发的问题调查及对策研究》, 可行性研究报告。任务完成人:刁晓丹

20XX.6-20XX.7,《高职电子商务英语创新教学模式的分析与研究》,研究报告。任务完成人:朱莉

八、时间计划:

第一阶段:组织发动阶段(20XX年9月):选题、确定研究的范围,确立课题组成员,收集相关资料,学习有关文献,撰写申请报告,向学校、省教育厅申报“外语教改立项”课题.

第二阶段:课题准备阶段(20XX年10月----20XX年11月):拟定研究方案和实施计划;完善研究方案;举行开题报告会。进一步明确课题组成员的分工,起草并制订实施计划。

第三阶段:课题实施阶段(20XX年3月----20XX年5月):进行问卷调查,在整理、统计、分析数据的前提下,撰写调查报告,然后进行课题的贯彻实施,主要包括:对高职电子商务英语课程的教学模式、教学手段、教学方法及教材建设改革的研究;选择1-2个实验班作为教学试点,撰写实验报告。最后进行归纳总结,并撰写有关论文。撰稿、统稿;取得初步成果。

第四阶段:课题完善总结阶段(20XX年6月----20XX年10月):课题结题;专家评审;形成课题研究成果。课题组人员进一步讨论论证,查漏补缺,并开始着手撰写综合性研究报告、收集发表的论文,并把已有的材料归类装订成册;同时组织师生座谈,设计问卷调查表,倾听对本课题组提出的合理化建议,以便进一步完善本项目内容,按时结题。

九、经费使用

资料费:500

文具费、通讯费、印制费、出版费:3,000

调研差旅费:500

劳务费:1,000

会议费:500

其他:500

总 计:6,000

十、预期成果

(1)20XX.6—20XX.9, 高职学生电子商务英语创新教学模式调查问卷

《高职学生电子商务英语创新教学模式意见反馈调查报告》,调查报告

(2)20XX.10—20XX.12,《高职电子商务英语教学模式现状与发展新趋势》,子课题报告

(3)20XX.12—20XX.3, 《项目教学法对高职学生电子商务英语学习水平的影响》,子课题报告

(4)20XX.3—20XX.5,《浅谈在高职电子商务英语教学中如何培养学生自学能力》,论文;《浅谈高职电子商务英语创新教学模式》,论文

《商务英语阅读教程》第二册,北京理工出版社,7月,教材

《高职学生电子商务英语创新教学模式引发的问题调查及对策研究》,研究报告

(5)20XX.6—20XX.7,《高职电子商务英语创新教学模式的分析与研究》,研究报告

专家评议要点(侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出建议,限800字)

一 专家可行性评估

(1)以电子商务英语职业需求为导向,选择实施电子商务英语专业培训为目标方案来评估。

(2)实施按电子商务职业构建来分析电子商务英语课程体系和教学内容的方案,并在此基础上,对此种实行方案加以评估。

(3)要求理论与实践相结合,突出电子商务英语实践性教学,使所学的电子商务英语专业真正适合岗位的需求,在此基础之上实行电子商务英语教学创新模式方案,并加以评估。

(4)强调以电子商务英语实用能力为培训重点,并有形式多样化的考核的形成性评估。

二 专家可行性建议

(1)本课题的改革方案突出电子商务英语教学模式和手段的创新,符合目前教育教学改革要求,适应高职教育的发展。与过去有关电子商务英语方面的课题研究具有承接性,与目前高职电子商务英语教育教学目标具有共同性,对高职电子商务英语教育教学模式和手段的创新又具有前瞻性。

(2)本课题的改革方案突出学生学习兴趣的激发和实际应用能力的提高,能够优化电子商务英语课堂教学,促进专业英语实践教学,提高学生语言交际能力和实际运用能力。

(3)本课题的改革方案科学合理,便于实施,突出实用性。本课题组成员已有相关的理论和实践的坚实基础,在电子商务英语兴趣教学研究方面已经做过大胆的尝试,取得了相关成果。

(4)打造优秀的高职专业教师队伍是时代的呼唤,是高职专业教育发展的必然要求,本课题的改革方案突出高职电子商务英语专业教师角色的转换和教学水平及能力的提高,符合高职教育的发展。

(5)通过本课题研究,突出高职电子商务英语教材建设的改革和创新。目前有很多教材枯燥死板,不利于学生有效地学习,迫切需要内容生动,形式创新的教材。

因此,本课题研究切实可行。这是当今高职电子商务英语教学课程改革的必要要求。

重要变更(侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整情况,可加页)

重要变更:

对照课题申请书,根据评议专家意见所作的研究计划进行如下调整:

(1)实用性和实践性应加强,可以直接把研究成果应用到教学过程中,促进高职电子商务英语教学模式创新改革,提高学生的专业英语水平。

(2)应突出高职电子商务英语特色,提出清晰的课程建设总纲;加强实践环节,运用现代技术手段进行英语教学,因材施教,适应新时期英语教育的发展趋势。

(3)应促使学生积极参与到整个电子商务英语教学活动中,在照顾群体目标的同时,重视个体差异,使学生的个性得到充分发挥,允许英语水平不同、专业背景不同的学生根据需要达到相应的标准。

(4)应运用项目教学法,把课堂教学与实践结合起来,提高学生获取语言知识的能力,更好地突出语言教学的语用性和交际性。

(5)多种创新教学模式的使用,模式教学法,角色扮演法,头脑风暴法,案例教学法形成对学生科学合理的电子商务英语教学模式。

篇3:应用电子实习报告

一、实习目的:

介绍实习目的和意义及实习要求等。毕业实习是大学生在学校教学计划所规定的全部理论课程和完成了教学计划所规定的教学环节的基础上进行的总结性实习,是培养和检验学生综合运用所学专业的基本理论、基本技能,理论联系实际,独立地分析问题、解决问题的重要环节,是学生在本科生实践教育过程中的重要作用,也是考核学生实践能力的主要依据之一。

毕业实习的目的,是使学生通过实习取得本专业工作的能力和经验,巩固所学知识,收集并整理与毕业论文有关的资料,为完成毕业论文做好充分的准备。我选择到福州易森企业策划有限公司做网络营销,正好能很好地把我的专业知识运用实际的工作中,也大大地提高了我的实际操作能力。

二、实习内容:

(实习内容力求结合生产实际或以具体工作为背景;或按学院教师指定课题开展的内容。)

1、了解精龙眼镜有限公司的企业文化,及该公司的部门组成,认识企业的工作流程和它开展的意义;

2、培训产品知识,营销技巧,对客户进行定位,市场细分;

3、在总经理的指导下学习如何更快的去适应当今社会,怎么才能成为公司的一个合格优秀的员工,以及如何通过品牌竞争取得消费者的信任;

4、在总经理的指导下掌握通过互联网来寻找客户资料,把客户通过行业进行具体的细分;

5、通过查找的资料了解客户企业经营状况、主营产品,和营销模式,在打电话给客户介绍网络营销的益处。

6、通过不间断的电话访问,了解经销商的经营状况,以便进行下一步的工作计划。

7、在与经销商谈判的过程中,学会很多关于谈判技巧,最终达成了协议。

8、在签完合同后,便进一步去了解经销商的经营动机,以便能更好的指引经销商宣传特步的品牌,使公司更进一步的发展。

三、实习总结或体会:

①专业知识在实习过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况。

②是对实习的体会和最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复;

③不足与努力方向大学的最后一个学期,我有幸到江西南昌精龙眼镜店实习在将近二个月的实习期里我初步接触到眼镜行业的一些运作积累了一定的社会经验,时刻牢记公司的服务宗旨,

即:1,品质保证:您在本公司所配的眼镜,在正常使用情形下,六个月如有内任何归责于商品本身结构,制作或材质不良的情形,我们将免费为您更换等值的商品;

2,技术保证:您在本公司所选购的眼镜,如系为我们所验配的;度数,在一个月内有任何不适现象,我们将免费为您更换相同品质的镜片;

3,满意保证:您在本公司所配选的镜架,只要您对款式不满意可在一周内由我们免费为您更换等值的镜架。我被安排在市场部门实习负责指导我的是一名姓江的经理而实习内容主要是维护稳定,学习一些营销技巧,经过经理的悉心教导很快我就熟悉了眼镜行业的业务流程实际能力也有所提高以下就是我的一些实习体会。

1、策划你的电话:态度准备,确立目标,了解客户准备传递的信息。要有好的心里准备,要用微笑的语气与接电话者通话,那样接电话的人有种被尊重和舒畅的心情,你的电话拒绝率也会大大降低;而且要明确打电话的目的,把要表达的意思用简短明了的意思表达出来;最后是要了解客户的信息您才能在电话中游刃有余。

2、与签约人接触:以礼貌赢取接线人接纳,打造第一印象得到拍板人的姓名,解除接线人的戒心凭气势突破防线。因为礼貌的语气使接线人愿意把拍板人的姓名或电话给您,那样你可以很快的找到拍板人那样可以大大地提高你的工作效率。

3、别出心裁的开场白,你可以根据不同的接线人用不同的话述,如是一个前台小妹,你可以夸他声音甜美啊,他一高兴就把老板的电话给你了,总之说话要有艺术。

4、要注意语速。电话营销里对语速有一定的要求,一般要求跟对方快慢一致;而对方快时,你可以慢下来,不要跟着对方跑,要适当的把谈话平和下来,让彼此都停留在好的交流环境下进行;而当对方如果语速太慢了,你则要加快点速度,来引导对方说话快点,这样彼此协调,营造一种良好的沟通客观环境,利于电话营销往下边进行。

5、说话姿态要高一点,你要把自己的身份和他同等起来,不要让对方感觉我们是求他购买我们的产品后服务,要让他知道我们是给他们企业带来好处的我们是和他建立的是一种合作的关系。

6、不要害怕拒绝:客户拒绝,那是因为客户不了解你提供的服务或产品能给他们带来什么好处,所以不要让上一通电话影响到你的心情。成功就在下一个电话。

7、配备其他方式进行电话营销,如短信,邮件的形式。如每逢早上周末给客户一个短信问候,可以让客户加深对你的印象,而且他会觉的你像他的朋友在关心他。那样容易促成和客户的合作关系。

总之通过两个月在精龙眼镜店的社会实践,我不仅很好地应用了我的专业知识使我对网络营销及管理有一个全新的认识,而且自己也学会了和不同人的交往,在工作中养成了我:积极主动,自信乐观,好学的好习惯。在实践过程中我也认识到自己的不足,还需要不断的向他人学习。我的实习只是我今后工作的一个起步,我今后一定会再接再厉好好地走下去,我也相信自己在今后的人生道路上会越走越辉煌。

篇4:应用电子实习报告

暑假马上就要结束了,在暑假结束之前,我也要回到校园了,应用电子专业暑期社会实习总结。在整个暑假时期,我都参加到了社会实习中来了,我对自己说,我做的还是不错的,在不断的实习中找到了自己的方向,这才是我一直以来向要做好的事情,我终于实现了自己参加实习的愿望,也在实习中找到了将来人生的方向。

在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再进一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识;对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼自己的实际动手能力能力,使自己的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才,为自己以后的顺利就业作好准备。

在以前学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。

总的来说,我对电子这个专业是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,这次暑期实习,是以自己动手,掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合,培养自己的实践能力和创新精神,实习总结《应用电子专业暑期社会实习总结》。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,特别是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论知识,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,

两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。

实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。

这一次实习给我最大的感受就是校园和社会真的相差很多,在校园生活中可以做到无忧无虑,可是在社会生活时就不会是这样的了,社会竞争如此激烈,不去竞争就一定会被淘汰,这是我最大的感受,我对这个情况有了自己深刻的认识了,相信我会做的更好的。以后的路上还有很长,相信只要自己去做了,我就会做的更好!

篇5:应用电子实习报告

起止日期: ~年3月2日---~年5月31日

单位及部门(岗位):xx电器客户服务中心

主要内容:电器维修

对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况: 通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。

课程设计的背景:根据以前的经验,生产是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与相结合的基本训练,认真抓好生产的教学工作,提高生产教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生。

课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。

课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司过一个月,通过对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是xx客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户n+100个最优的服务! 我们必须有熟练的维修技术。

其次,还有几个小问题,我觉得应该注意一下:大家要尽量做到开单时书写字迹清楚,不能太草,应该让录单人员能比较容易辨认。

当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。

在和xx客服结缘之后,我一直在为自己“估价”,也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽我的最大努力,尽最大的热情去工作,我期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至出色的xx售后人而努力!

谢辞

首先,感谢xx售后给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。

其次,我要深深感谢妥善安排并确保我的顺利实施的管理部;我还要感谢海运部的各位工程师。

篇6:应用电子实习报告

一、生产实习的目的

生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。

4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、生产实习的要求

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、生产实习企业情况介绍

1.邯郸钢铁股份有限公司

邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地——邯郸。邯钢自1958年建厂投产以来,历经近半个世纪的艰苦创业,已从一个名不见经传的地方中小企业,发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元,年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。

20世纪90年代,邯钢在经济体制转轨过程中,主动推墙入海、走向市场,通过创立并不断深化以“模拟市场核算,实行成本否决”为核心的经营机制,创造了显著的经济效益和社会效益,成为国有企业实现两个根本性转变的成功典范,被国务院树立为全国学习的榜样,誉为“全国工业战线上的一面红旗”。公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业(金马奖)和全国文明单位等称号。

21世纪以来,邯钢创新发展,再铸辉煌。250万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第一条热轧薄板酸洗镀锌生产线、130万吨冷轧薄板生产线、12万吨彩涂板生产线等一大批具有国际一流水平的现代化装备相继建成投产,实现了以优质板材为主的产品结构调整,公司板材比达到73%,综合竞争实力产生了质的飞跃。xx年,邯钢在河北省百强企业中名列首位,在中国企业500强中名列第74位,在全国制造业中名列第28位,位居全国纳税百强企业第62位。并成为国际钢铁协会成员单位。

2.中国网通(集团)有限公司邯郸市分公司

中国网通(集团)有限公司邯郸市分公司是中国网通集团河北省通信公司的市级运营机构,是邯郸地区主导的通信运营企业,固定资产总值近40亿元,有员工近两千人,辖15个县(市)分公司,以经营固定电话和数据通信业务为主,同时承担着党政专网和应急通信保障任务.以来,中国网通(集团)有限公司邯郸市分公司先后历经邮电分营、移动剥离、政企分开、电信重组等数次改革,现正致力于改制上市,向现代化企业迈进。

篇7:应用电子实习报告

通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机,更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力。其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真理的唯一标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的。通过组装超外差式收音机,我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙,理清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题。

这次实习让我明白了有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

存在的问题与建议

在实习中存在的问题主要有:电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好,容易脱落;万用表有的不准确,有的接触不良,导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动,导致优势收听不到广播台或收听的台较少,用纸塞,时间长了,纸很容易脱落。

另外,至于建议,建议老师多给我们讲下理论知识,让我们更深入的了解其工作原理。转眼间,我来工程公司已经三个月了。我很荣幸的被分到了公司综合部进行学习。综合部是一个大的部门,现在一共十二个人,大家都很和睦的一起工作、学习。在这个特别的部门里,几乎公司各个部门都涉及到综合部的事情,例如申请用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在这期间,学习了很多东西,也渐渐的了解了公司的一些情况,熟悉了部分工作的流程。我也知道,我现在是见习阶段,学习是第一重要的。所以,在这三个月的期间,主要是学习、熟悉工作及环境。我此时的感言是:好好学习,努力做好领导交代的工作。下面我将从几个方面介绍我近期的工作。

篇8:应用电子实习报告

实习起止日期:xx年3月2日———xx年5月31日

实习单位及部门(岗位):xx电器客户服务中心

主要实习内容:电器维修

对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。

课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。

课程设计的内容:在毕业之前于xx年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是xx客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户n+100个最优的服务!我们必须有熟练的维修技术。

篇9:应用电子实习报告

一、生产实习的目的

生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础,应用电子专业实习报告。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。

4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、生产实习的要求

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法,实习报告《应用电子专业实习报告》。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、生产实习企业情况介绍、生产实习的内容

电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。为了使学生在生产实习中有的放矢,所以在实习前各教学班要根据生产实习大纲制订出具体的实习计划,保证以下内容的实施。

1、参观邯钢的变电站区,热轧厂区和主控室,了解企业的信息控制链并初步了解erp企业资源计划。

整个过程主要是厂区工作人员现在讲解为主,介绍企业资源管理规划(erp)在企业资源管理中的地位与作用;介绍erp技术发展概况、企业规划;介绍本地各种erp网的组成和互联;介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。

2、参观网通公司的邯郸通信史展览馆,充分了解邯郸通信的发展过程以及未来的规划。并且通过亲自的实践和操作来加深所学知识与实际结合的能力。

3、参观中国移动通信邯郸分公司的中心机房,近距离的观察移动通信网的铺设方式,了解移动通信网的主要枢纽设备和维护方式。

4、参观邯郸铁通设在我们学校的一个中转站,了解电话网和铁通宽带的实现原理,网络结构,维护方法等。

5、参观邯郸市城建局的监控机房,了解ddn等各种通信线路在实际应用中的例子,并且实际感受一下他们的优缺点。

6.听取了各个公司的工程师来我校给我们做的精彩讲座。

以上几项内容主要是要让学生对各种通信网络的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识,启发学生独立思考,发现问题的能力。

篇10:应用电子实习报告

【摘要】实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,是我们走向工作岗位的第一步,特此为您编辑了应用电子实习报告范,敬请关注!!

实习起止日期: 3月2日-205月31日

实习单位及部门岗位: xx电器客户服务中心主要实习内容

电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况:

通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能己分析各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能己独立的维修机器。课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。课程设计的内容:在毕业之前于年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。 通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着己工作中的经验,

谈到公司,谈到工作,他她们眼睛里闪烁着信的光芒;谈起未来,谈起我们,他她们言语里尽是关照。

作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之,一点一滴的温暖让我很感激她们。 实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是xx客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由主地年轻起来,你的脚步会不由主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊化”!要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户n+100个最优的服务! 我们必须有熟练的维修技术。其次,还有几个小问题,我觉得应注意一下:大家要尽量做到开单时书写字迹清楚,不能太草,应让录单人员能比较容易辨认。 当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之,实属无心,请多包涵。 在和xx客服结缘之后,我一直在为己“估价”,也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽我的最大努力,尽最大的热情去工作,我期盼着己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至色的xx售后人而努力!

首先,感谢xx售后给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。 其次,我要深深感谢妥善安排并确保我的实习顺利实施的管理部;我还要感谢海运部的各位工程师。 课程设计的参考资料:、。

以上就是由为您提供的应用电子实习报告范,希望给您带来帮助! wwwmcqyycom

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篇11: 应用电子实习报告

实习起止日期:

xx年3月2日———xx年5月31日

实习单位及部门(岗位):

xx,电器客户,服务中心

主要实习内容:

电器维修

对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况:

通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。

课程设计的背景:

根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标:

掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。

课程设计的内容:

在毕业之前于xx年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是xx客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户最优的服务!我们必须有熟练的维修技术。

篇12:电子电气工程毕业论文开题报告

电子电气工程毕业论文开题报告

题 目:电力系统反外损事故大数据的研究

1 课题介绍

1.1本课题的设计背景

大数据是近年来受到广泛关注的新概念,是指通过对大量的、种类和来源复杂的数据进行高速地捕捉、发现和分析,用经济的方法提取其价值的技术体系或技术架构。所以,广义上讲,大数据不仅是指大数据所涉及的数据,还包含了对这些数据进行处理和分析的理论、方法和技术。大数据早期主要应用于商业、金融等领域,后逐渐扩展到交通、医疗、能源等领域,电力系统反外损破坏也被看作是大数据应用的重要技术领域之一。

大数据具有4V特征,强调跨领域、多类型数据的融合与利用,其以计算为基础,在理论研究和实际应用方面涉及一系列软硬件技术的进步。电力大数据技术是大数据在电力行业的应用和发展,包括有分布式存储、并行计算,以及各种分析算法等组件,并充分吸收电力系统云计算的先进成果。最终实现大数据技术在电力系统的全面应用,从电力系统各子领域出发的研究和实践是必经之路。这些子领域中的数据通常也具有多类型、分散和未充分利用的特征,借助大数据技术既可促进子领域的技术进步,也能够在一个较小的、可控的范围内验证、发展电力大数据技术,并为最终的多领域融合作好准备。事实上,大数据的含义也在不断演变中,正是在与各类实际问题的互动过程中,才真正具有活力。电力大数据技术是体系化的技术包,而电力系统各子领域通常都具有较为完备的理论体系和强大的应用系统。因此,引入大数据技术的合适方式是针对常规方法无法解决的问题和潜在需求,选择电力大数据技术包中能够为其提供支撑的组件,而不应机械地强调领域数据是否完全符合大数据的特征,或是希望以大数据技术完全取代现有技术。

1.2 电力系统故障的危害

电力系统运行过程中,可能出现各种故障和异常运行状态,其中短路故障是最常见的也是最危险的故障,造成的危害也非常严重:

1)、短路故障使系统短路电流过大,通过故障点的短路电流及其所产生的.电弧,是故障元件受损或造成永久性故障;

2)、由于穿越性短路电流很大,在非故障电力元件上迅速发热,元件的温度在短时间内大幅度上升,同时还会受到很大的电动力作用,可以使元件受损变形,使元件的使用寿命缩短。

3)、造成电力系统故障地区的电压大幅下降,越靠近故障点的地区,电压下降越厉害。电压幅值的高低直接关系到电网的供电质量,由于短路故障导致的电压下降,会破坏当地电力用户工作的稳定性,影响当地工厂的产品质量。

4)、故障会破坏并列运行电力系统的稳定性,引发系统振荡,如果不能得到及时有效的控制,可能会导致整个并列的电力系统的崩溃;

1.3电力系统外损事故的类型

1)、自然因素:地震、冰雹、雷雨、风暴、火灾、热浪、洪水等;

2)、安装调试:回路接线错误或接线不可靠、设备安装调试不到位;

3)、认为操作:操作人员误操作,控制保护系统设置错误;

4)、维护因素:维护不当、维护更新旧的设备不及时。

2研究内容

本课题以电力大数据技术的基本支撑为前提,着重探讨了电力系统外损事故的特征,以及如何运用大数据技术预防电力系统外损事故,进而达到电力系统安全稳定的运行。

3设计思路

3.1 反外损结构及其功能

输电线路智能反外损系统的网络拓扑结构如图1所示。上海地区输电线路智能化反外损监控系统由现场视频采集终端、监控中心平台与监控

客户端组成。现场视频采集终端部分由视频采集、信号报警、主控器、电源、无线传输组成;通信方式采用的是WCDMA无线传输技术,并通过图像压缩技术把视频信号传送到监控中心,支持MPEG4,H.264的压缩格式,支持双码流,图像无线传输帧率最大可达巧帧/s,时延小于55。监控中心平台部分由视频服务器子系统、实时智能视频监控子系统、监控信息子系统组成。监控客户端可利用用户可通过无线宽带、有线网络和智能手机实时监控经授权监控点的视频图像以及控制监控点的辅助设备,方便用户及时掌握现场异常,从而实现实时监控。

基于上述结构及其功能,系统的工作原理如图2所示:终端视频采集装置采集视频信号,发生外力破坏时视频智能监控子系统发出报警控制信

号,控制现场声光报警,同时将报警地点现场图像作为报警信息通过无线方式发送到主管领导的移动监控终端或手机上。

3.2 大数据的研究方法

被广泛接受的大数据3层分析架构如图3所示,其中包含了数据访问和计算,数据隐私和领域知识,以及大数据挖掘算法。对于内层架构,即大数据挖掘平台,其核心主要集中于数据访问和计算过程,随着智能电网中数据量持续增长,数据的分布存储将成为必然,而一个高效的计算平台在计算时必须将分布式的大规模数据存储纳入考虑,将数据分析及处理任务分割成很多的子任务,并通过并行的程序在大量的计算节点上执行。在架构的外层,首先要对异构、不确定、不完备,以及多源的智能电网大数据通过数据融合技术进行预处理;其次,复杂和动态的数据在预处理之后被挖掘;之后,具有普适性的智能电网全局知识可以通过局部学习和模型融合获得;最终,模型及其参数需要根据反馈进行调整。分析架构的中间层对于内外2层起到重要的联系作用,智能电网大数据挖掘平台应该实现信息的共享与隐私的保护,而领域及应用知识的获取可以为数据挖掘工作提供参考。在整个过程中,信息共享不仅仅是每个阶段顺利进行的保证,同样是智能电网大数据处理和分析的目的所在。

3.3 基于大数据电网外损事故预警框架

一个典型的基于大数据的电网外损事故预警系统框架如图4所示。该框架以电网拓扑数据、地理信息数据、电网运行数据为数据基础,在算法模型层通过判据指标计算获得判据指标库,通过原因寻找引擎获得原因分析树,通过评价指标计算获得评价指标库。以此为基础,在业务层通过薄弱区域识别、薄弱区域原因分析,并联合判据层的评价指标库,给出综合预警结果。

参考文献

[1]何冰. 输电线路智能化反外损在线监控技术综述[D]. 上海电力公司:超高压输变电公司.

[2] 张东霞 智能电网大数技术发展研究[D]. 中国电力科学研究院.

[3] 宋亚奇 智能电网大数据处理技术现状与挑战 [D].华北电力大学:控制与计算机学院.

[4] 曲朝阳 基于云计算技术的电力大数据预处理属性约简方法[D].东北电力大学:信息工程学院.

[5] The Role of Big Data in Improving Power System Operation and Protection. 2013

篇13:电子毕业设计的开题报告

1、选题目的

随着信息技术迅猛发展,计算机的更新换代越来越快,一些“不起眼”的计算机外设也得到了很好的发展,如现在很热的光电鼠标就是一个很好的例子,它的核心是一个光电式传感器, 光电式传感器是以光电器件作为转换元件的传感器,它可以用于检测能转换成光电变化的其它非电量,如零件直径,表面粗糙度,应变力,位移,振动,速度,加速度,以及物体的形状,工作状态的识别等,也可用于检测直接引起光电变化的非电量,如光强,光照度,辐射测温,气体成分分析等。光电式传感器具有非接触响应快,性能可靠等特点(当然用它做成的光电鼠标也具有这些特点)。

光电传感器是通过把光强度的变化转换成电信号的变化来实现控制的。光电传感器及其特殊性能再很多场合得到了广泛的应用。而且应用光电传感器设计出的产品比普通产品更有可靠的灵活性和方便性。所以本可以在研究光电鼠标工作原理的基础上讨论光电传感器在实际当中的应用很有必要。

2、研究现状

鼠标自从诞生到今天,已经有38个年头了,这38年来,鼠标无论在性能还是工作原理上都有了许多变化。“mouse”换代发展反映了计算机技术的普及和应用电子技术的突飞猛进。同时也证明了一个结论:原创+科技进步=产品的生命。

曾经获得计算机界最权威的“图灵奖”的道格拉斯?恩格尔巴特(Douglas Englebart)博士于1968年12月9日在IEEE会议上展示了世界上第一个鼠标。如图所示:一个木质的小盒子,盒子下面有两个互相垂直的轮子,每个轮子带动一个机械变阻器获得X、Y轴上的位移,在盒子的上面则有一个按钮开关提供连通信号。鼠标的这款鼻祖与今天的鼠标结构大不相同,甚至还需要外置电源给他供电才能正常工作。然而他却引领了一个科技领域的几次革命,带给计算机工作者一次次的欢欣鼓舞。

1983年苹果公司受到仙童公司著名STAR计算机的启发,在当年推出的Iisa电脑上第一次使用了鼠标作为GUI(Graphical user interface)界面操作工具。这款电脑虽然不成功,但它为转年推出的Macintosh以及MACOS操作系统提供了经验,鼠标的黄金年代来临了。这个时候的鼠标还是老式的机械式鼠标,但是对于最初的产品已经有了新的改良,鼠标球取代了不灵活的单滚球,单键设计被更加灵活的双键/三键所取代,可供电的标准RS232串行口设计取代了早期的独立接口,现代鼠标的基本结构已经成型。1982年罗技公司发明的世界第一款光机鼠标,光机结构是鼠标发展史上最大的发明。也就是这个时候现在鼠标的结构设计基本成熟,光机鼠标统治了鼠标市场达之久。

1984年罗技的第一款无线鼠标研制成功,那时候还依靠红外线作为信号的载体。虽然说这款产品由于性能方面的诸多问题而告失败,但是罗技在无线方面的创新也给后来的产品带来了发展的潜能。

由微软发明的鼠标滚轮是鼠标发展史上十分重大的发明,今天滚轮已经成为鼠标的标配之一。现在流行的滚轮设计一般包括两种,一是机械式滚轮,也就是用滚轮来带动一个机械电位器以获得信息,微软的很多鼠标都是采用这种结构。它的优点就是滚动比较精准,但是机械结构存在磨损问题。

另一种滚轮就是光电式滚轮,罗技等大多数厂商都是采用这种设计。它的滚轮内部就是一个栅轮。在栅轮的两侧分别有一个发光二级管和光敏二级管,工作原理上和光机鼠标获得滚动信息的方式是一样的。这种滚轮的寿命比较长而且手感很干脆,但是在滚动信息的精确性上却不如上面的机。微软与安捷伦公司合作,推出了Intellimouse Explorer鼠标,揭开了光学成像鼠标的时代的序幕。其中Intellieye定位引擎是世界上第一个光学成像式鼠标引擎,它的高适应能力和不需清洁的特点成为当时最为轰动的鼠标产品,被多个科学评选评为19最杰出的科技产品之一。

篇14:电子专业毕业论文开题报告

电子专业毕业论文开题报告

专用生产设备制造企业在营销环节的销售模式主要有制造企业对最终用户的直接销和服务模式、依靠中间代理商的销售服务模式,或两种模式并用。 本文通过对电子器件组装设备贴片机这一行业的技术特点、营销成本构成、用户采购行为方式以及代理商市场成熟度的分析,总结出销售模式选择过程中所必须考虑的三大基本因素, 再通过对几家具有代表性的贴片设备制造企业所选择的销售模式以及他们在市场危机中盈利状态的实证分析从中找出对这些要素的评价方法,以图为电子组装设备制造企业或其他类似的专用设备制造企业在选择营销模式时提供借鉴和指导。

1. 选题背景

上世纪90年代开始的全球个人电子产品的飞速发展,启动了电子产品生产设备行业的“黄金时代”, 这个属于机电设备制造的原本不起眼的设备类别,如今已成为专用生产设备里年销售额百亿美金、并且该类设备采购额已经被直接用作某一地区或国家现代化工业能力的重要的指标之一的明星行业。现代化的电子产品的生产线是许多不同的功能设备的组合,这些不同的功能设备都是由不同的厂家生产的,而电子器件组装设备是其中的核心设备,因此它的产能等一些列指标参数在整体生产线的综合能力中也起着关键作用,甚至决定着整线的生产能力。从上世纪六十年代第一台电子器件组装设备正式用于生产,经过四十多年的发展,今天的电子组装设备市场成为了一个全球年销售额近40亿美元、十几家制造商无数代理商博弈其间的巨大市场。它的每一项重大技术发展都直接影响到电子产品的制造工艺和生产成本。现在,中国大陆的电子组装设备市场已经占据全球市场的40%左右,设备制造企业在中国市场的表现直接决定了他们的盈利状况甚至关乎企业生存。

2. 研究现状

有关直销与代理的销售模式的研究已经很多,但大多数都是针对消费品流通领域销售渠道的相关研究。涉及工业设备制造商的销售模式的研究也都是分别探讨生产企业自己的销售部门的销售管理或经销商的建设和管理,几乎没有专门针对专用设备制造商在营销环节中选择经营模式时应该考虑的关键要素的研究,更没有看到在金融危机环境下有关专用设备制造商对不同经营模式应对市场风险的分析。

3. 论文研究内容

调查全球所有十几家电子组装设备制造企业目前所采用的销售模式和他们在爆发的金融危机前后的企业盈利能力的变化;分析盈利能力变化的内在原因,并找出电子组装设备制造企业在选择营销环节中的.经营模式时所需要考虑的要素;最后通过对这些要素逐一分析和归纳,从中得出可以为电子组装设备制造企业或类似的其他行业的设备制造企业的持续发展提供借鉴和指导意义的结论。

4. 研究方法及思路

本文的首先列举电子组装设备制造企业在中国国内的营销环节所选用的经营模式金融危机背景下的的运行效果,以及运行效果不同的销售模式在实际运用中遇到的问题,并以此研究工业设备产品(电子组装设备制造企业)的技术特点、竞争水平、行业内代理商体系的成熟度以及最终用户的生产规模和管理水平对设备制造商销售模式选择的影响。然后从财务角度分析不同的经营模式应对市场波动的风险能力。再在分析原因的前提下得出选择销售模式应该考虑的基本因素,最后总结全文出销售模式选择过程中所面临问题的三大基本因素, 再通过财务成本法和市场风险控制的能力分析各种销售模式的特点,以图为电子组装设备制造企业或类似的其他行业的设备制造企业的持续发展提供借鉴和指导。

根据以上写作思路,本文将查阅大量有关的文献和案例,来探求不同销售模式在专用生产设备制造行业的选择思路,制约因素,以及调整时机。

5. 工作进度安排

准备阶段

20xx年8月到20xx年10月:完成电子组装设备制造企业在华销售模式以及经营状态的调查和分析

起草及修改阶段

20xx年11月到20xx年1月:列出提纲,按提纲起草论文,在导师的指导下修改,形成初稿。

定稿阶段

20xx年2月到20xx年5月 正式定稿,参加论文答辩。

6. 拟定参考文献

[1]Harold J. Selling Through Independent Reps[M].AMACOM,.3;

[2]梅明平.经销商管理[M].电子工业出版社,.8;

[3]王天曦,王豫明,李忆.贴片工艺与设备[M].电子工业出版社, ..6;

[4]张洪吉,王荣耀,田怡.经销商营销新思维[M].中国经济出版社,.2;

[5]Stefan Seuring,Maria Goldbach,供应链成本管理[M],清华大学出版社,

[6] 迈克尔.波特.竞争优势[M].中信出版社,;

[7] 李振勇. 商道逻辑:成功商业模式设计指南[M]. 中国水利水电出版社, 2009.11;

[8] 郭剑. 企业决胜未来的三大路径[M]. 东方出版社,;

[9] 裴中阳.百年基业-战略定位的理论与实践[M]. 中信出版社,2009;

[10] 周筱莲,庄贵军;营销渠道成员之间的冲突与解决方法[J];

[11]北京工商大学学报(社会科学版);01期

篇15:应用电子专业实习报告格式

为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。”

在石板岩写生的日子――是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的.建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明,但要 要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。

篇16:传统图案应用开题报告

传统图案应用开题报告

(一)课题的目的

本课题的目的是以书籍内容设计为基础,以书为载体的形式呈现,在书籍的传统设计的基础上寻求创新,以独特的表现形式和传统与现在方式的结合,表达出现代与传统、中式与西式的强烈对比和完美结合。使诗词文学书籍能给读者带来内容与形式统一并具审美与功能价值的书籍。

诗词文学书籍装帧设计如果一味地追求古典效果,将使整个设计缺乏现代的审美情趣,但是一味的追求现在又将使古典诗词文思学书籍的装帧设计缺少了古典诗词的气韵,也会偏离现代人对古典诗词文学作品装帧美的需求。当今对古典诗词书籍进行装帧设计,应充分吸收古今中外对书籍装帧设计的精华,使深厚的中国古典诗词的气韵与现代的美学要求有机地融合在整个总体设计上。既不失中国古典诗词作品的含蕴和意境,又能融合现代人对书籍装帧的审美要求。

古今装帧审美方式的统一是当代对中国古典诗词文学书籍进行装帧设计的需求,使读者在翻阅过程中与书沟通并产生互动,使读者从中领悟深邃的思考生命的脉动智慧的启示,体会出诗词情感的流露,视觉传达的图像文字的美感„„从而享受到阅读的愉悦。

(二)课题的意义

1、理论意义 中国的传统图案在历史的每一个流程中,都留下了反映这一时代文化特征的不可替代的精华,这些装饰纹样反映了各时代不同的风格和特点,随着时间的`推移,既不断变异,又代代相承。与此同时,也影响着书籍设计的发展。

将传统图案应用到现代书籍设计当中,并不是简单的对传统图案的拷贝或挪用,而是在理解、挖掘、分析传统图案的内涵后,结合现代设计的特点,以传统图案作为创意点和启示点,进行全新的设计。

传统图案在现代设计中运用十分广泛,在我们的平面设计中,经常能从中发现传统图案。2008年奥运会标志“中国印、舞动的背景”,将中国传统的印章和龙纹、书法及体育运动相结合。标志采用印章式的图案效果,而印章中的“京”字图案神似中国传统图案当中的龙,又形似运动中的人,把中国、北京、龙的文化和现代运动完美的结合起来。

雷圭元先生认为“自然是源,传统是流,源和流缺一不能高飞”。对传统图案艺术语言的研究和对其基本元素的重构和运用,是我们走向国际的桥梁。

将传统图案艺术的精神元素融入现代书籍设计中,使民族的文化精神和现代的书籍设计,共同融汇成当代书籍设计思想的主流,才能真正使中国的书籍设计走向国际。

2、现实意义

今天的书籍,已不只是停留在书籍装帧的表皮打扮或简单的内文装饰这一层面。现在,随着出版业的发展和出版市场的逐步开放,书籍装帧设计已为世人所认知并且发挥着重要的作用。现今中外交易频繁,风格更是多种多样,个性化的书装更是大受欢迎。

中国传统艺术在现代设计中也占有着举足轻重的地位。

鲁迅先生的设计常用中国的石刻;马蒂斯的设计常用线描和剪纸;陶元庆的设计常用装饰变形的人物;陈之佛的设计常用图案;而司徒乔的设计,则常用速写。说明他们不排斥各方面的知识,兼收并蓄后才能独出心裁。

从90年代开始,设计中融入中国元素成为潮流,这样既能体现出中华民族文化气质,又有精致、简洁的国际化风格。

屡获大奖的设计师靳埭强就主张把中国传统文化的精髓,融入西方现代设计的理念。他强调这种相融并不是简单相加,而是在对中国文化深刻理解上的融合。例如,中国银行的标志,整体简洁流畅,极富时代感,标志内又包含了中国古钱,暗合天圆地方之意。中间一个巧妙的“中”字凸现中国银行的招牌。这个标志可谓融贯东西方理念的经典之作。

在书籍装帧设计中也是一样的道理,中西合璧的设计更是广受喜爱。古老传统的文化艺术能否跟得上时代的步伐,也要靠我们去创造,创造中式设计与西式设计的和谐统一。

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