爱是相互成长散文

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爱是相互成长散文

篇1:爱是相互成长散文

爱是相互成长散文

我认识一个很美好的姑娘,笑起来的时候给人十分温柔的感觉,不依赖谁也不埋怨生活的负重,常常在夜里两三点还在烘焙甜品,她给我做过巧克力曲奇,抹茶曲奇,还有蔓越莓饼干……她说,姐,等你来的时候,我给你炖鱼,还给你做独家好吃的。

就在前几天,她哭着和我说,姐,我失恋了,他不要我了。

我没有安慰她,也没有大骂那个男孩子负心不真心。感情里的事情,无论发生什么事情,在旁人眼里永远都是隔岸观火,只有当事人如鱼饮水冷暖自知。

昨天晚上,我发了条微信给她,我说你哭完了,等眼睛消肿了,考虑去做个双眼皮吧,你的脸型做了双眼皮一定会很好看。你的精力应该放在怎么使自己变得更美更好,而不是放在一个没有意义没有价值的问题上,比如说他为什么不要你了,为什么说变心就变心了。

男孩子比她小两岁,年少不更事,主观意识并不强烈,思想上尚没有摆脱对父母的依赖。

在北方,男孩子二十多岁都是适婚的年龄,可是大多数男孩子在那个年龄段工作不够稳定,连一个落脚的住所都没有固定下来,在张口金钱闭口金钱的年代,三室一厅的房子需要拿钱来购置,婚礼现场也需要拿钱来布置,岳父岳母的欢心也需要拿钱来讨之,这就是现实。当感情敌不过现实的残酷后,一方自会松开另一方的手,朝着另外一个人走去,这就是让人失望的地方。

他们之间的问题也不仅仅是这些,男孩子特别大男子主义,工作没她的好,收入没她的高,事事却比她更挑剔,她一直微笑着包容他。在感情的世界里,谁在退步迁就,谁爱的自然比较多,关键是珍惜。

后来他说,你个子太矮,你才一米五六,我一米七八,我们不般配,我们分手吧。

她哭得稀里哗啦。

我不明白她为什么会因为这样一个男孩子会哭得稀里哗啦。我又觉得我十分能够理解她。这真是一种矛盾的心理。

大约是我也从那个年龄段走过来过,内心暗暗不甘,我对你这么好,你为什么说不要我就不要我了,我这么爱你,你怎么说不爱就不爱了呢?甚至会去敌视命运,敌视现实里的一切,夜夜买醉,哭累了倒头睡,睡醒了继续沉沦在失恋的情绪里。

事实上,也许是他另外攀上高枝,遇到另外一个比你更好的女孩子,也许她个子比你高一点,笑起来比你更温柔一点,家境比你更殷实一点,这些都不是问题,问题在于他真的不爱你了。他不爱你了,你就会有一百种不是,会有上千个理由,种种理由和不是不过都是一个源头:他不爱你了。

爱你的时候,你的一米五六他会觉得刚刚好,在你抬头的时候将你揉进自己的怀中。你的加班他会心疼,你的付出他会珍惜。不爱你的时候,你做什么都是无用功。

我愿意相信每个人的本性都是善良的,我也愿意相信他当初真的是爱你的,可是我也愿意相信人性没有忠贞可言,若拿更好的来换,没有多少人经得起反复的诱惑。

我见过很多在众人面前携手微笑秀恩爱的所谓的爱人们,他们以爱人相称,回到家则是同床异梦。婚姻成为一场合作或者交易,对方成为自己的一个合作伙伴,宛如一场生意,如果拆伙,不是谁都承受得起终局的重创。我始终坚持,每有新痛,即有新生,挺过去了,迎来的将会是更好的。

因此,我始终坚持分手是一件万幸的事情,甚至值得和闺蜜们开几瓶香槟来庆贺,这也是我一贯的生活方式,从不对过去留恋,散场了就离去,何必独自一人惆怅。

每个人都有自己的归宿,过去我认为我的归宿是由一个我爱的男人并且他很爱我,我们共同组成,一直到白头。后来发现不是,我的身边不是没有那样一个人,世事变迁,每个人都在变,我曾责怪过为什么你变成这样,后来发现变了的人其实是我自己。我也歇斯底里过,他惊恐地看着我,不相信往日里那个优雅的女人去了哪里,站在他面前的生生变成了另外一个人。后来,对镜自望,真真是丑,发誓再不做那样失态的事情。

人总要吃了亏,才能学乖巧。错了不可怕,可怕的是犯同样的'错,如同错爱同样的人。

最近这几日也发生一件事情,让我有过短暂的不快,说出来也无伤大雅。

我们极少吵架,意见不合或者有些许矛盾也约定好不过夜不带着情绪入睡。虽然我的出发点是好的,我想要为他好,想要他戒掉一些不好的爱好和消遣,事实上,他不是没有尝试过努力,他做出的一切我都看在眼里,放在心里。一切都在朝着好的方向走。也可以说不过是一场应酬,也可以说是一场和过去没有任何不同的消遣,我却生气了,生气后没有及时和他做正面的沟通,而是采用了相反的方法来和他对峙。两个生性叛逆高傲的人,一旦对峙起来如同海啸。

当然,这对于我们来说,真的不是什么事儿,待心平气和再去探讨也只是为了将来避免再出现同样的事情或者同样的海啸。一个人的三观决定了一个人的思维,思维又推动了行动力,我不想去做一个口是心非的人,在有生之年,只想做一个没有任何愧疚且对得起余生努力的人。

放下所有的情绪和不快,购置了一台跑步机回家,自己动手安装。

跑步45mins,深蹲30个,卷腹30组,平板支撑3mins,汗流浃背的运动后及时补充水分,稍作休息后去冲凉睡觉。与其花时间花心思想要去改变一个男人,不如花时间花心思如何使自己变得更好。

在爱情里,对自己要求多一些,对爱人要求少一些,这样更快乐一些。

于二十岁的我来说,爱是要求对等,要求对方做得越来越多越来越好。

于三十岁的我来说,爱是相互成长,要求不如影响双方成为更好的人。

这也是我如今的爱情观,再折射到生活里去,使我成为了现在的自己。

篇2:爱是相互欣赏

对于“爱”你们怎么理解呢?有人这样认为,爱情像一笔存款,相互欣赏是收入,相互磨擦是支出,互相忍让是节约开支。这样的比喻是十分形象与贴切的。

欣赏的力量地神奇的。爱情的真正魅力在于相爱的人相互欣赏。人的一生也在没完没了地使劲表演。人是属于社会的,每一个人终生都期待着别人的注视与关切,喝彩和鼓掌。从别人的欣赏中,每个人都比较容易重新认识自我,得到对自我的肯定。感受到生活的坦诚和美好。如果生活中多的只是沉默、孤寂、埋怨,那必定索然无味。自然,欣赏和阿谀奉承是风马牛不相及的。欣赏来自真诚,欣赏者自身有对人生的积极追求,深得人生的首肯。欣赏是一种高尚的精神情操,是现代社会文明人应有的修养。青年男女甜蜜的初恋大都来自相互欣赏。遗憾的是,婚后不少夫妻间的相互欣赏却日渐稀少。

夫妻间应该多一些欣赏。皮格马利翁的故事值得夫妻们永远重温,故事是这样的:很久很久以前,塞浦路期有一个名叫皮格马利翁的雕塑师,他十分欣赏自己精心制作的爱情雕像,欣赏其每一个部位,欣赏她迷人的表情,以致于爱上了她。皮格马利翁恳求维纳斯,请她为自己所欣赏、钟爱的石制雕像赋予生命。最后,雕塑师和自己的作品喜结鸾凤。婚后,皮格马利翁从对妻子的欣赏中获得了艺术的力量。后来,萧伯纳借用这个美好的故事编写了名叫《皮格马利翁》的戏剧及《我美丽的小姐》的音乐剧。在这两个剧本,一个名叫伊里莎・杜丽特尔的暴虐、孤僻的女人,被那位教师和他的欣赏训练成了美丽而迷人的姑娘。

由此可见,夫妻双方在婚后没有理由要将婚前对对方的欣赏收回,更不能因缔结婚姻而忽视用欣赏来巩固感情,增进爱情。因欣赏而吸引相恋结合,这可能是短暂的;因欣赏而使夫妻相敬如宾、恩恩爱爱、甜甜蜜蜜却是永久的。生活中,夫妻间彼此都会把对方的一次称赞、一个眼神、一个微笑储留心底。妻子的几句赞美,毫无疑问必将大大调动丈夫洗衣做饭的积极性,尽管他洗的衣领口、袖口还脏,他做的饭菜咸得难以入口。当妻子默默地随着生活的重担,或白菜咽饭或咸菜就馍,却把煮熟的鸡蛋悄悄塞进丈夫的衣袋时,丈夫切莫将其简单地归结为\“中国女性传统之美德\”而处之泰然,而应该对妻子的关心赠之以欣赏,报之以爱抚。

行为心理学告诉我们,巩固某种行为的最好办法,便是提供肯定的强化物(或奖励的刺激物)。朋友之间要多欣赏别人的好处,少计较或不计较对方的不足,友情才能长存。

夫妻之间何曾不是如此呢?倘若同一个处世冷漠,不注意对方,更不欣赏对方的人生活在一起,不乏味不倒胃口,不觉得压抑才怪呢。社会需要关注相互欣赏,夫妻间更离不开相互欣赏。

篇3: 爱是相互的作文

帮助别人,别人就会在你需要的时候帮助你,这是我体会到的道理。

我家这栋居民楼的清洁员在我们这儿不知工作了多少年,一直是任劳任怨,非常勤快。看到谁家门前有垃圾,他们都会默不作声地扫走。他们这样努力地工作,得到了我们的尊重,小区的居民们时不时送一些东西给他们,比如一些食物、水果、鞋帽甚至钱。爱是相互的,他们帮助了小区,小区的居民自然不会忘记他们的好。

有一次,我看见一位老奶奶摔倒了,就急忙跑过去把她扶起来,还问她:“有没有事?要不要去医院?”老奶奶笑着说:“不用不用,身体硬朗着呢!”

过了几周,在上学路上,突然想起要买本子。我的手伸进口袋,天哪,一分钱也没有!我十分着急。这时,一位好像在哪儿见过的老人走了过来,对,就是上次摔倒的那位老奶奶!她问我为什么还不赶紧去上学,我如实向她说明了情况。她二话不说,拉我走进店里,买了我要的本子,然后还开玩笑地说:“赶紧上学去吧,现在我们两不相欠啦!”

你帮助了别人,别人就会帮助你;你关爱别人,别人就会关爱你。爱是相互的。

篇4: 爱是相互的作文

真情五月,是个表达爱的月份。在五月的第二个星期天,是母亲节,它是全世界母亲的共同节日。在母亲节到来之际,我要报答妈妈对我的养育之恩。

从我刚出生的那一刻起,母亲就用温柔的语气哄我睡觉,耐心地教我走路,教我说话。十二年来,母亲一直用爱、用宽容、用耐心给予我力量……我呢,在妈妈的爱中成长,不管经历了多少风雨,也都保持着良好的心态,从不放弃。无论刮风下雨,还是一场大灾难,都无法摧毁我和妈妈彼此之间的那一种相互的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖。”今天是母亲节,虽然爸爸不在家,但我依然可以用自己的真诚和满心的爱来使妈妈感到幸福。

吃午饭时,我和妈妈坐在餐桌旁,看着整大盘的排骨,我夹了几块放在妈妈的碗里。妈妈嘴角微微上扬:“谢谢你,宝贝。”夕阳下山了,我从背后摸出一张亲手做的小贺卡送给妈妈。妈妈咧开嘴笑了,洁白的牙齿露在外面,可真好看。在繁星满天的夜晚,我趁妈妈在看手机上的资料时,从后面一把搂住了妈妈。她露出了发自内心的笑容,我突然感觉到,妈妈的笑容就像原本含苞待放的花苞突然绽放的那一瞬间一样,在我心中无比美丽。

爱是相互的,付出了爱的人,同样也会得到别人对他的爱。就如妈妈与孩子,母亲为了孩子付出了很多,孩子不能不回报。想得到别人的爱,自己也必须付出。

“爱是相互的!”这是妈妈告诉我的。它也让我知道,不能一味地索取爱,也要懂得奉献爱!

篇5: 爱是相互的作文

我与父母之间的爱是相互的,我生病时,他们照顾我,他们生病时,就由我来照顾他们。

妈妈的爱有多深?我不知道,我只记得那晚的雨好大好大……

窗外狂风呼啸,暴雨倾盆,路边的树叶随风摆动,映在窗户上,像一个张着血盆大口的魔鬼。我艰难的爬下床,打开房门,走向妈妈的房间。“叩叩”轻敲门,一会儿,门开了。我扑向妈妈怀里,泪水成股的往下流,声音委屈极了,“妈妈,我好难受。”妈妈慌忙地去找温度计,为我量了体温,原来是发烧了。“快,我带你去医院。”说着,便拉着我走了。

外面的雨好大,豆大的雨点落在眼睛里,模糊了视线。妈妈背着我,向医院跑去。第二天醒来,妈妈正趴在我的床边,我一动,她就醒了。她伸手摸了摸我的额头,“还好,总算是退烧了。”妈妈松了口气。她端来一碗白粥,一勺一勺地喂我喝。烧退了,我们便回家了。

晚上吃饭时,妈妈说,她不想吃,先去睡会,让我先吃。我吃完饭,见妈妈还没出来,我便走了进去。妈妈睡着了,面色有些红,我就用手摸了摸她的额头,是烫的,然后我又用了温度计测量,一看,妈妈竟是在发烧,肯定是因为昨晚淋了雨又照顾了我一夜。还好,只是低烧。

我用毛巾沾了冷水,放在她的额头上。锅里还有些粥,我热了热,端来给妈妈喝。我用枕头给她靠在背后,用勺子一点一点地喂给她喝,就像她照顾我那样。

入夜了,我搬了个靠椅放在她床边,裹着被子,整个人卷缩在椅子上,不时的给她量体温。外面黑漆漆的,已经12点了。凌晨2点,我又给她量了体温,发现已经退烧了,我便拿走了毛巾,给她盖好被子。

第二天,爸爸回来了,妈妈向他表扬我,“我家的女儿长大了啊,都会照顾我了。”她笑着,脸上洋溢着幸福。

那个夜晚,没有狂风,没有暴雨,有的只是亮了一夜的灯。

篇6:相互流放散文

相互流放散文

我本非草木,经冬亦凋零。有一种情怀生在四季的年轮里,无异于草木的枝叶,春一个样,秋一个样,夏里随风哗哗地摇,冬里随雪撩撩地飞。路上遇到一棵夜风吹倒的大树,我轻便的单车突然地就驮了重重的叹息,像拉曳着整棵树。有一天我倒了呢?树作我的悲悼者吗?

君亦非草木,何生蓬草根?蓬草生在塞外,像长在地上的飞鸟,王维出塞时,目视它往来觅食,从没见它有过留恋一地的神情,风一起,它就去了。夕阳前飞过一行大雁,王维看得悲伤,却与你无关。有一天我深爱上了你呢?你作我爱的悲悼者吗?

王维出塞去作使者还是将军,他借了什么力量,传递他细腻的心声,这声音竟能跨越时空,飘浮山水而不散?“大漠孤烟直,长河落日圆”,他的.视野是风景,而战争要化风景为灰烬。他终于把身前事流放了,接着大唐也把他流放了。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”王维号摩诘,是佛在寻他,那日他背了简单的行李上路了,他也去寻佛了。

有情雪不忌,无情露恼心。我曾冷若冰霜,弃了一位女子。那日薄薄的雪花飞落,她瘦挑着消失在雪里,小得变成了一个雪片。那日她还记得吗?若记得,自然记得那次伤心,可当我问起这件事,她竟满脸的自足,反过来夸我好良善。而我却能一下子使那天她经过的一棵大槐树凸显眼前。我曾有过一只保温杯,那是你站在古城墙上送我的,你深情地说它是你的一只温暖的手,故此我始终把它握在手里。十六年前它就开始碎了,我至今都不明白它是怎么碎的,十三年前我为祭奠这杯的破碎,在老家庭院栽了两棵苹果树,用刀片刻了名字。如今它们年年开花结果,它们身上的字迹也变粗大了,模糊了。

妻嫁涯边草,水是我故乡。古希腊神话里有个青年,不知是世界流放了他,抑或他把世界流放了,他每天静寂地来到清澈的水边,凝望水中的倒影,有一日,投水去寻自己的影子了,春天来了,岸边长出一种特别的草,生机盎然。我是一棵这样的草,因为我能感觉到我的灵魂早已不在。妻由那个薄薄的雪片,化作一泊湖。妻说,她常能看到湖水里面有星光。

内心既已寂,外境俱可捐。被流放也可以愉悦的,只要料到了。北方的春是美酒,醉了鲜花,醉了绿枝,当醉了青山时,他便投向水波散去了,因为他料到万物苏醒时就爱上热烈的夏了。玉溪生李商隐说得凄婉缠绵,“春心莫与花争发,一寸相思一寸灰”,这北国之春恰似一位高尚的情人,来时无所取,去时无所怨,他少了一分凄婉,多了一分从容。

夜夜捧清露,案头兰花草。窗外是夏天了,春去哪里了?

篇7:爱是相互的初二作文

爱是相互的初二作文

世间万物皆有情,人与人之间有感情,动物与动物之间也有感情,植物亦是如此。

小学的'时候,一次放假前班主任嘱咐我们回校要带一盆盆栽。

下午,我和妈妈去花鸟市场挑选盆栽。妈妈一路走来,进了许多个花商店,都没有找到“如意郎君”。不是她不满意,就是我不满意。

妈妈渐渐失去了耐心,就对我说:“干脆买袋种子种得了。”

对啊,我不如从头开始,从种种子开始……选什么种子呢?西瓜?草莓?金盏花?咦!这是什么?

问过店主后,我知道这株是“灯笼果”。“就种这个吧。”妈妈付了钱后,又买了一个精致的花盆。

我十分兴奋,整天没事就给它浇水,浇水,再浇水……过了好久,苗还没长出来。我觉得非常奇怪,于是就把土翻开。终于找到那几个“小不点”了。那几个种子微微膨胀了起来,难道是我水浇太多,被淹死了?看到我的劳动成果gameover了,心里很不是滋味。我把它们铲了出来,又随便撒了一包种子进去……

妈妈又去买了一盆仙人掌,让我带去学校。放假回家后,我惊喜地发现,“灯笼果”不仅长出了苗,而且土还有一点点湿。天公作美,下了点雨将这个小生命拯救了回来。

既然天公作美,那我就收下这个礼了。

我放下了肩上的书包,提起水壶接了水就去浇花了。这次吸取了上次的教训,再也不敢浇那么多水了。我小心翼翼地提起水壶在苗根周围洒上水。过了一天,我又照样浇了些水,突然发现旁边有几根“张牙舞爪”的杂草,便将它们“驱逐出境”了。

就这样,一天天过去了,小苗渐渐长大了,并且结出了许多小果子。叶片互生,质厚有光泽,边缘具钝齿,顶端的叶子又细又长,好似一位窈窕淑女,花白或粉红色,排列成伞形;果实球形,似豌豆大小,成熟时鲜红、透亮,环绕于枝头,株高0。4至1米,灯笼果似乎很害羞,把头垂得低低的,5、6个围成一圈。为我的房间又增添了一份姿色。这应该就是它对我的回报吧。

爱是相互的,只要你呵护它,保护它,那么它就会为你而绽放出最美的光彩!

篇8:什么是相互作用力

相互作用力和平衡力之间有什么区别

(1)力的作用点 :

一对相互作用力:分别作用在两个不同的物体上。

如绳吊灯,绳对灯的拉力与灯对绳的拉力是一对相互作用力,前者的作用点在灯上,而后者的作用点在绳上。

一对平衡力:作用在同一个物体上。

如绳员灯,绳对灯的拉力与地球对灯的重力是一对平衡力,它们的作用点都在灯上。

(2)力的性质

一对相互作用力:一定是同一性质的力。

即同为引力、弹力或摩擦力等。如人推车时,人对车向前的力与车对人向后的力是一对相互作用力,它们从性质上看均为弹力。

一对平衡力:力的性质不一定相同。

如水平桌面上的物体受到的重力和支持力是一对平衡力,重力的性质为引力,而支持力的性质为弹力。

(3)产生的效果

一对相互作用力:作用在不同物体上,产生的效果不能互相抵消。如绳吊灯,灯对绳的拉力与绳对灯的拉力各自产生的效果不同,灯对绳的拉力会使绳被拉长,而绳对灯的拉力使灯不下落,这两个效果不能互相抵消。

一对平衡力:作用在同一个物体上,产生的效果互相抵消。如放在水平桌面上的书,受到的.重力和支持力是一对平衡力,它们产生的效果相互抵消,使书保持静止状态。

(4)与时间的关系

一对相互作用力:同时产生同时消失,具有瞬时对应关系。如人推车时,人对车向前的力与车对人向后的力就同时产生。一旦停止推车,车对人的力也就消失了。

一对平衡力则没有这种瞬时对应关系。撤去其中一个力,平衡虽被破坏,但另

一个力可能依然存在。如绳吊灯,细绳断了,灯受到的拉力消失,平衡被破坏,但灯受到的重力仍然存在。

篇9:爱是相互的三年级作文300字

爱是相互的三年级作文300字

那是在一个阳光明媚的午后,我和妈妈带着“威虎”(我家养的一只博美犬)一起去爬山,原本我很开心,但是接下来发生的事却让我十分难过,那就是无论我怎样呼唤“威虎”,它都好像没听见似的,丝毫没有想要跑到我身边的样子,而是一只粘在妈妈的身边,我十分气愤和嫉妒地看着妈妈问:“妈妈,为什么威虎只爱理你,而不爱理我呢?”妈妈笑着轻轻地反问了一句:“你说呢?”妈妈又摸了摸我的`脑袋说道:“孩子,好好想想,爱是相互的!”我含着委屈的泪说:“难道我不爱它吗?我很爱它的呀!”妈妈没回答我,只是微笑着摇了摇头。

我十分郁闷地坐在石凳上远眺高山,陷入了沉思中,仔细比较了一下我和妈妈对待“威虎”的态度……是啊!妈妈每天都给威虎准备着丰盛的食物,隔三差五地給它洗澡,还经常陪它玩游戏……而我呢?想起来我就喂它吃点东西,或陪它玩一会,除了它开始来我家那会儿,我几乎没给它洗过澡,甚至觉得好玩时还把它挤在缝隙里,从来没有体会过它的感受,没有在意过它乞求的眼神.……想着想着,我不知不觉得感到了惭愧,于是轻轻地走到威虎的身边,温柔地抱起它,爱抚地摸着它,我多想告诉它:我将学会好好地去爱它,也希望它能原谅我从前的过错,好好地爱我!

这件事给我一个深刻的教训,也让我明白了,为什么爱是相互的!

篇10:爱是相互的说明文作文800字

“乌鸦有反哺之情,羊羔有跪乳之义。”人与人的之间有爱,动物与动物之间有爱,那万物中的植物又如何呢?就在那几年我找到了答案。

清晨的一天,我漫步在院子中,突然发现我家的那颗大树旁不知何时冒出了一颗小树苗,我走进观察,树苗却是从大树的根旁长出来的。一般来说树都是独枝的,这种情况怎么会发生呢?

怀着好奇心,以后的几天虽然下着雨,但我仍然坚持来到大树旁,一开始我会感到新奇,在此处我竟然淋不到雨,但抬头一看便十分明了,原来是大树在为我,或者说为它的小树遮风挡雨。大树承受了风雨的摧残,但却将雨水轻撒在小树身上,让他得到滋润。

过了几日,天放晴,日头却也慢慢毒辣起来,此时我又来到了大树下,同样此处没有烈日的炎热,大树守护者小树,也给人们带来了凉爽。大树如此默默,不知小树可怎样想,会觉得理所当然吗?

后来发生了地震,匆忙中我辗转去到江苏读书,也不知道那两棵树是否还安好。

小学毕业后,我又回到了老家,进了家门后不经意的我又看到了那两棵树,嘿,原来我的担心是多余的,他们竟安然无恙,不但如此,小树在大叔的守护下茁壮成长,变得高大挺拔,而原来的那棵老树却似乎人到暮年。此时的情景早已同儿时调换,那棵当年的'小树伸展着葱绿的树枝守护着原本的那棵大树。他们在风中如此安详,如此宁静。蓦地,我想起了母亲,她全心全意的呵护着我,想这颗大树一般,让我安稳快乐的成长,而我也应该像这棵小树一样,丰满自己的羽翼,强大起来,成为母亲坚实安稳的依靠。

乌鸦有反哺之情,羊羔有跪乳之义。世间万物皆有情,而这情建立在相濡以沫上。爱是相互的,既要懂得爱又要懂得去爱别人。只要你用心,就会发现爱就在身边。

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