劝学名句

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劝学名句(通用6篇)由网友“幽幽傻人”投稿提供,下面是小编为大家整理后的劝学名句,仅供参考,大家一起来看看吧。

劝学名句

篇1:劝学名句

劝学名句

1、我们只有献出生命,才能得到生命。――泰戈尔

2、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。――科洛廖夫

3、问渠那得清如许,为有源头活水来。――朱熹

4、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。――C.C.科尔顿

5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。――洛克

6、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。――韩愈

7、莫等闲,白了少年头,空悲切。――岳飞

8、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。――阮元

9、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。――于谦

10、好书是伟大心灵的富贵血脉。――弥尔顿

11、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约・贝勒斯

12、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。――雨果

13、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。――斯威特切尼

14、谁把握机遇,谁就心想事成。――歌德

15、一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。――巴勒斯

16、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。――歌德

17、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。――爱默生

18、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。――B.V

19、如能善于利用,生命乃悠长。――塞涅卡

20、学而不思则罔,思而不学则殆。――孔子

21、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。――苏轼

22、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。――苏轼

23、书到用时方恨少,事非经过不知难。――陆游

24、敏而好学,不耻下问。――孔子

25、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜・日・法拉兹

26、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。――库法耶夫

27、书是人类进步的阶梯。――高尔基

28、失误是进取的代价。――歌德

29、书籍是人类知识的总统。――莎士比亚

30、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。――笛卡儿

31、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》

32、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。――米歇潘

33、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。――培根

34、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。――普列汉诺夫

35、千里之行,始于足下。――老子

36、少壮不努力,老大徒伤悲。――《汉乐府。长歌行》

37、要多读书,但不要读太多的书。――B.富兰克林

38、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。――孔子

39、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。――赫尔岑

40、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。――陈寿《三国志》

41、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。――史美尔斯

42、鸟欲高飞先振翅,()人求上进先读书。――李苦禅

43、好的书籍是最贵重的珍宝。――别林斯基

44、强者能同命运的风暴抗争。――爱迪生

45、书痴者文必工,艺痴者技必良。――蒲松龄

46、读万卷书,行万里路。――刘彝

47、生命不等于是呼吸,生命是活动。――卢梭

48、读书有三到,谓心到,眼到,口到。――朱熹

49、书是唯一不死的东西。――丘特

50、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。――W.哈兹里特

51、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。――小塞涅卡

52、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。――普希金

53、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。――荀子

54、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。――罗曼・罗兰

55、书中横卧着整个过去的灵魂。――卡莱尔

56、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。――穆尔

57、书犹药也,善读之可以医愚。――刘向

58、己所不欲,勿施于人。――孔子

59、学习是劳动,是充满思想的劳动。――乌申斯基

60、书籍使人们成为宇宙的主人。――巴甫连柯

61、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮

62、读书破万卷,下笔如有神。――杜甫

63、在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。――萧伯纳

64、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。――爱默生

65、读书百遍,其义自见。――《三国志》

66、人往高处走,水往低处流。

67、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。――屈原

68、兴于《诗》,立于礼,成于乐。――孔子

69、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。――孔子

70、立身以立学为先,立学以读书为本。――欧阳修

71、尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。――梭罗

篇2:《劝学》名句解析

《劝学》名句解析

1.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——荀子

解读:与其坐在那儿冥思苦想,不如花一点时间去学习有收益。

2.学然后知不足。——《学记》

解读:不断地学习,这样以后才知道自己的不足。

3.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

解读:如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书太晚。

4.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——杜秋娘

解读:花开时正须折取,等到花谢只剩空枝时,要想再折取已经来把及了。比喻少年时正奋发有为,到了老年再回想少年还有什么用呢?

5.古书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

解读:古人所著的书不要满足于反复地读,读熟了,再加上反复地思考,你自然会领会其中的意思。

6 .循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》

解读:读书的关键所在,那就是循序渐进,反复阅读,专心思考。

7.虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。-------《礼记-学记》

解读:虽有精美的食物,如果不吃它,就不知道它的味道美;虽有很好的道理,不学它就不知道它的高妙。这句话强调重在实践,重在参与,重在学习,重在汲取。

8.士所尚在志,行远登高,万里鹏程关学问;业必精于勤,博闻强识,三余蛾术惜光-阴-。

解读:清嘉庆年间进士朱玉存,曾主讲钟山紫陽书院30年,著作颇丰,精于联道。其家塾有“志勤堂”,堂内曾嵌一“志勤”名联以自勉,联中“三余”泛指空闲时间,“冬者岁之余,夜者日之余,-阴-雨者,时之余也”。“蛾术”源于《学记》“蛾子时术之”,意为蛾子时时习衔土之事,积渐成大蛭,喻作学问须长期积累,持之以恒,珍惜光-阴-,方有成就。

9. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

10. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。-------------《礼记-学记》

解读:玉石不经过雕琢,不会成为人人喜爱的玉器;人不学习,就不知道什么是道义。

11. 少而好学,如日出之陽;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。------刘向《说苑》

解读:这句是告诫人们,学习要趁年轻,年轻时有活力学习会收获很大;人老之后,学习的作用就很小了。

12. 书到用时方恨少---------《断句》

解读:一个人读书要不断积累,不要等到用的'时候,才想来去读,否则,到时候就只能后悔平时读书之少了。

13.非学无以广才,非志无以成学。-------诸葛亮《诫子书》

解读:不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。

14.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。-------韩愈《进学解》

解读:学业的精湛在于勤奋,嬉戏玩乐会使学业荒废;一个人的品行在思考中形成,而随意做事不思约束,就会毁掉好的品行。

篇3:劝学名句解读欣赏参考

1.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——荀子

解读:与其坐在那儿冥思苦想,不如花一点时间去学习有收益。

2.学然后知不足。——《学记》

解读:不断地学习,这样以后才知道自己的不足。

3.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

解读:如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书太晚。

4.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——杜秋娘

解读:花开时正须折取,等到花谢只剩空枝时,要想再折取已经来把及了。比喻少年时正奋发有为,到了老年再回想少年还有什么用呢?

5. 古书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

解读:古人所著的'书不要满足于反复地读,读熟了,再加上反复地思考,你自然会领会其中的意思。

6 . 循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》

解读:读书的关键所在,那就是循序渐进,反复阅读,专心思考。

7. 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。-------《礼记-学记》

解读:虽有精美的食物,如果不吃它,就不知道它的味道美;虽有很好的道理,不学它就不知道它的高妙。这句话强调重在实践,重在参与,重在学习,重在汲取。

8. 士所尚在志,行远登高,万里鹏程关学问;业必精于勤,博闻强识,三余蛾术惜光阴。

解读:清嘉庆年间进士朱玉存,曾主讲钟山紫阳书院30年,著作颇丰,精于联道。其家塾有“志勤堂”,堂内曾嵌一“志勤”名联以自勉,联中“三余”泛指空闲时间,“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者,时之余也”。“蛾术”源于《学记》“蛾子时术之”,意为蛾子时时习衔土之事,积渐成大蛭,喻作学问须长期积累,持之以恒,珍惜光阴,方有成就。

篇4:孔子劝学名言名句

孔子劝学名言名句

1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

2、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

3、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

4、敏而好学,不耻下问。

5、知之为知之,不知为不知,是知也。

6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

7、兴于诗,立于礼.成于乐。

8、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

9、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

10、不愤不启,不悱不发。

11、举一隅不以三隅反,则不复也。

12、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

13、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

14、人而无恒,不可以作巫医。

15、有教无类。

16、学如不及,犹恐失之。

17、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

18、自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

19、迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

20、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

21、不学诗,无以言。

22、盖有不知而作者,我无是也。

23、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

24、多闻,择其善者而从之;多见而识之。

篇5:荀子劝学名句以及解读

1学不可以已。

《劝学》篇开篇就说“学不可以已”,开宗明义:学习是不能够停止的,意思是说学习应该持之以恒。《劝学》的主旨在于劝勉人努力学习,并在文中使用大量比喻来说明努力学习的重要性。在这句话之后,荀子就以“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”的比喻,来说明学习的无止境。

2故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

木材经过加工以后就能变直,刀剑在砺上磨过就会变得锋利,君子学习渊博的知识,并且能经常注意考察自己,那么他就会变得聪明,而行动上也不会犯错误。荀子用木与刀剑为例,来说明人需要不断学习、不断检验自己。与这个意思相近的,是《论语》中曾子说的“吾日三省吾身”,也是说要经常检查自己。

3不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

不登上高山,就不知道天有多高;不亲临深涧,就不知道地有多厚。这与开头所说的`“学不可以已”是一致的。学无止境,只有看到前人丰厚的知识成果,方才知道自己的浅薄与不足。因此要不断学习。

4吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

这句话意思是:我曾经整天苦思冥想,但还不如学习一会儿收获大;我曾经踮起脚跟远看,但还不如登高之后看得宽广。也就是说,当我们遇到困难或问题时,应该把这当作学习的契机,有思考但不是闭门造车;要善于主动寻找已有的知识经验来丰富自己、并向更高处攀登。牛顿有一句话流传甚广——如果说我比别人看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。与此相似。

5故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。

在这句话之前,荀子举了几个例子:南方有一种叫蒙鸠的鸟,以羽毛为巢,用毛发编织,系在芦苇上,大风一来芦杆就折断了,巢也掉了。这不是鸟巢做得不好,而是因为依托的地方不合适。西方有一种名叫射干的草,它的茎长四寸,生长在高山上,面对着百丈深渊。不是它茎长,而是它生长的地方使它这样。接下来荀子又说“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”白芷如果浸到臭水里大家就不会佩戴它了。于是荀子得出一个结论:君子定居时一定要谨慎地选择好地方,外出要和有学问有道德的人交往,以此防止受邪恶人的影响,而接近于正道。一定要注意外部环境对人的影响。

6无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。

这句话意思是:没有刻苦钻研精神的人,在学习上就不会有显著的成绩;不能埋头苦干的人,在事业上就不能取得巨大的成就。荀子在此前举了几个例子来说明这一点,比如说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这都是在强调要坚持不懈、锲而不舍。

7君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,蠕而动,一可以为法则。

君子为学,听在耳里,记在心上,体现在仪表举止上,表现在一举一动间。即使是极细小的一言一行,都可以作为别人学习的榜样。

8学莫便乎近其人。

这句话是说学习的途径没有比接近良师益友、积极向良师益友学习更省事的了。在荀子看来,效仿良师益友,聆听君子的学说,能使我们养成崇高的品格,获得全面的知识,而通达世事了。

9学也者,固学一之也。

学习,本来就应该一心一意,就是要学到完全彻底。这与开头所说的“学不可以已”也是一致的。学习本来就不是一朝一夕就可见成效的,这是一个循序渐进、不断积累的过程。同时这个积累的过程需要专心致志、一心一意,需要明确的目标和坚持到底的毅力。

10君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之。

这句话意思是说,君子知道学识不全面、不纯粹是不足以称为完美的,因此他们反复学习以达到前后联系,用心思考以达到融会贯通,效法良师益友努力地去实行,除掉有害的东西,培养有益的学识。可见在荀子看来,学习不仅仅是指书本的学习,还包括了道德的修养,是内外兼修的。

篇6:荀子劝学名句及翻译

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 《论语》【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很愉快吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”

2、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 《论语》【译文】孔子说:“几个人一起走路,其中一定有值得我为师学习的人;我选择其中好的并且向他学习,看到其中不好的就改正过来。

”3、子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”《论语》【译文】孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的。”

4、亡羊而补牢,未为迟也。 《战国策》【译文】走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。比喻失误要后及时补救。5、鹬蚌相争,渔翁得利。 《战国策》【译文】指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。

6、满招损,谦受益。《尚书》【译文】骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。

7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 《孟子》【译文】尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

8、不以规矩,不能成方圆。《孟子》【译文】没有圆规和直尺,就做不出真正“圆”或“方”的形状来。比喻做事要遵循一定的法则。

9、锲而不舍,金石可镂。 《荀子》【译文】不停地刻,金块和石头都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困难也能克服。

10、青,取之于蓝,而青于蓝。 《荀子》【译文】青,从蓝草中取得,颜色却比蓝更深,比喻后生晚辈通过学习和积累,学习超过前辈。

11、吾生也有涯,而知也无涯。 《庄子》【译文】我的生命是有限的,而知识是无限的。12、尺有所短,寸有所长。《楚辞》【译文】短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

13、精诚所至,金石为开。 《后汉书》【译文】真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。

14、少壮不努力,老大徒伤悲。 《汉乐府》【译文】少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

15、近朱者赤,近墨者黑。 《太子少傅箴》【译文】靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

16、管中窥豹,时见一斑。《晋书》【译文】从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的.一部分,指所见不全面或略有所得。

17、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。 出处:《礼记》 意思:心不在那里,看什么也看不见,听什么也听不到,吃什么也吃不出滋味。告诉我们无论做什么事情都要专注。

18、路遥知马力,事久见人心。 清《增广贤文》意思:路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。

19、一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。 意思:一年中最关键的时间是春天,一天中最关键的时间是在黎明;一个家庭最宝贵的东西是和睦,一个人要成功最重要的东西是勤奋。 要善于把握关键时间,抓住关键的东西,好好把握,好好珍惜,才能成功。

20、日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。明·吕坤《呻吟语·应务》【译】 天天行路,不怕路途有千万理之遥;常常做事情,不怕有千万件事之多。

【记】 不干,永远也不会成功。要实现自己的目标,离不开艰辛地劳动,成功和失败都是长期一步一步积累的结果。

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