期末工作的讲话稿

时间:2023-07-25 08:41:37 其他范文 收藏本文 下载本文

期末工作的讲话稿(共12篇)由网友“还是圆咕噜”投稿提供,这次小编给大家整理过的期末工作的讲话稿,供大家阅读参考。

期末工作的讲话稿

篇1:期末工作讲话稿

老师们、同学们:

这次期末考试是中共中央颁发了加强和改进未成年人思想道德建设的意见》下进行的不久前,本学期期末考试将于下周一至周四进行。与高三同学一起感受了走进高考考场前签署《诚信考试承诺书》全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,正如“诚信考试承诺书”所述:高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。

期末考试在即,高二年级组向全体学生发出《用诚信面对每一次考试》倡仪,倡仪书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考记,诚信做人,老师们期待的不是所谓的虚假繁荣”需要的真实的成绩和反馈,期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:没有良好身体素质的学生,废品;没有良好智力素质的学生,次品;没有良好品德素质的学生,危险品”

为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

(1)携带规定以外的物品进入考场,严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具,初一、初二政治开卷考试,只能带课本。

(2)未在规定的座位参加考试的。

(3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

(4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

(5)考场内自行传递文具用品的。

(6)迟交或漏交试卷与答题卡的。

同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关

篇2:期末工作讲话稿

老师们,上午好。

这一学期的工作到今天基本画上了句号,回想一学期的工作,我们有收获的喜悦,也有成长中的遗憾。这些收获和进步,是老师们用汗水换来的,在此,学校真切的感谢老师们一学期来为学校的发展所做的贡献,感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。

在xx中学教学现场会上,中江一位校长对我说遵道这个名字还很有意思。的确,遵道这个美丽的地方有许多美丽的传说,比如玉妃泉、鸳鸯湖、麓堂山。遵道这个名字有着她不同寻常的来历和意义。遵道:遵循正道,《礼记》:君子遵道而行。衡山玄都观,山门上有一石刻名联云:遵道而行但到半途须努力;会心不远欲登绝顶莫辞劳。

在遵循正道的指导下,学校提出了遵道而行,博学万科的办学理念,提出了感恩团结拼搏超越的口号。我们希望大家在遵道而行中享受教育的幸福,收获与学校共同成长的幸福。

上学期我曾经和大家分享过我对道的理解。善道以善立教。天地万物、三教九流、诸子百家,正教邪教,都讲一个善字。做教师的,就是在行善事、结善缘、得善果。

前不久看到一段非常有意思的文字:人生就是一次迈向既定终点的旅行,相伴而行,从容一路;相互搀扶潇洒一路,相互惦记温馨一路,相互牵挂甜蜜一路。这一路,善心永相伴。

予人玫瑰,手留余香。不论在成长的哪个阶段,生活中的我们总会有需要别人帮助的时候,我们也或多或少地向他人伸出援助的双手。别人的帮助让我们感怀,帮助别人的同时也温暖着我们每一个人,在过去一学期,我们的老师用真诚的爱和真心的行动证明,任世易时移、时光变迁,我们遵道人善的心一直不变。

本学期任务还是比较繁重的,老师们总是无时无刻发挥着自己的善心,毫无怨言地支持着学校的工作。

一、教学工作有条不紊,团结协作爱亦有痕

1、行政尽职,做好表率。

张xx:教导处的真男人,铁肩一副担重任,平日像个风火轮,直教师生喊心疼。

教导处团队(杜xx)

2、默默耕耘,无私奉献,用善心与真诚绘就精彩华章。

蒋xx(第一)、李xx)

七八年级几位老师利用休息时间为后进生辅导。还有肖xx,给年轻老师以正能量,告诉我们什么是敬业!李xx,迅速成长起来的年轻教师:金xx(太多太多)袁xx,科技节。(哪些个自我感觉良好的老师呢?)

善的最好诠释。

教导处、学生处、总务处办公室为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间尽管学校创建迎检项目多,还有部分教师由于多种情况导致课堂常常发生变化,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。我们不会忘记齐穿校服的场面,合力搞好环境卫生、班主任的问卷调查、所有老师积极支持调查、全部课堂为优秀。那一天,到处都是为了学校而忙碌的身影。那一天,我们让我们相互感动!

3、投身课改,敢于先行,用心血和汗水打造高效课堂。

中段组,特别是刘xx(万科到校,梦想中心课)。感谢罗xx。

请教课改资源库资料(行政、骨干、教研组长先交)张xx

4、xx骨干申请

李xx钟xx省优秀教师,蒋xx,xx师德标兵。

二、德育工作春风化雨,喜获佳绩出色展示

1、用心工作

陈书记(心细,执行力强,材料写得好)、潘主任(事务繁忙,业务从来没有摆起过)、袁xx(少年宫)、刘xx(一家亲)四位也是学校行政工作的骨干力量。

赞扬学生处团队(廖xx的剪纸,朱xx的年画离不开老教师的默默奉献)

2、班主任

3年级2班,5年级1班,9年级3班,获得一等奖的班主任老师:郑xx

自主教育先进班级:1、1(廖xx),3、2(强xx),4、2(刘xx),5、1(廖xx),6、1(严xx),6、2(钟xx),8、1(肖xx),8、3(张xx),9、3(李xx)。

爱吾幼以及人之幼,对待学生,我们的老师都是充满爱心的,这是崇高的爱在校园的延伸。尤其是每个班的特殊学生,老师们更是倾注了无限的爱。蒋xx、刘xx、张xx,这让我想起一个成语雪中送炭,这位孩子一辈子都会记得你们的!

希望:

1、继续深化开展我的中国梦主题教育,加强社会主义核心价值观教育。

2、加强养成教育。一共8点。

3、加强心理健康教育。

4、开展好以孝为主的孝文化建设系列教育活动。

5、广泛开展节约主题教育。

6、开展学xx志愿服务活动。

7、抓好节日主题教育。

8、深入开展经典诵读和读书节活动。

9、继续开展九年一贯制农村学生自主教育管理课题研究。

10、加强家庭教育培训和家访。

三、办公室

谭定成、温柔、善良、默默细致的李xx,阳光朝气、美丽大方的李xx,报道写得越来越不错了。

完成各类大小接待任务近50次,策划、组织开展了素质教育督导评估迎检、万科到访等系列活动。在开展好办公室常规工作的同时,主动、认真做好学校部门之间协调工作,及时根据领导和行政会的决议落实好相关工作并积极督办,学校内基本上形成信息畅通,行事顺利的格局。

校园文化建设工作按发展规划有序开展。(文化)

宣传工作,扩大了宣传的范围,提升了宣传的档次。

四、后勤人员无私奉献

张主任、财务。说句我的看法(假期加班)。兵马未动粮草先行。

五、幼儿园:

论文、教具、每个人更美了,赞一个(召开幼儿园总结会)

六、一个建议:

把握自己命运,共创美好未来

杨校的学校精神,感团、团结、拼搏、超越。中国最传统的道德理想:修身齐家治国平天下。人,要有个理想。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔子说,理想并不是越高大越好。在地上慢行,胜过云端奔跑。其实,理想就在身边。今天比昨天进步,今年比去年进步。

如果我们缺乏信仰,缺乏理想,不知道我们该向何处去,就像有老师说看破红尘。我们在百舸争流的教育大潮中,享受了一时的休闲和快乐,我们的工作得不到社会、领导、家长的认可,我们就完全可能被社会遗弃,在我们这里工作的人,毫无疑问就会收获一种耻。

实现理想:一讲奉献,二要积淀

传说,有一位公主患重病,危在旦夕。国王公告天下,谁要是能治好公主之病,不仅将公主嫁给他,还立他为王位继承人。有住在远方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了这个公告,老二有日行千里的飞毯,而老三有一粒可包治百病的苹果,于是兄弟三人坐飞毯来到皇宫

不知你们对这个故事有何看法,国王的决定应该说是合理的,因为,奉献越多,收获越大。

暑假练功:强调一个教师要自己有心成长。一个人不想成长,与他说什么都是白搭。或许会有个别教师对学校推动教师成长的措施不抱支持态度,也有可能心生埋怨,自己又不想成为一个名教师,何必读书、思考、研究、写文章呢?再说,又有多少人能成长为名教师呢?确实,真正能成为名教师的人很少,但是我坚持认为,我们学校的每一个教师,尤其是年轻教师可以不想成才(这里的才,要求高了点,指成为名教师、特级教师之类的人才),但决不可以不想成长!难道居然会有年轻人打算仅凭现在的一点积累,在工作岗位上应付几十年,应付到退休吗?

学习《培训资料》及看一本书。老教师:肯xx,老人,66岁。

身体健康重要。

遵道而行,博学万科是我们的目标,幸福育人是我们的追求。让我们心怀一学期以来的温暖和感动,让更多的感动变成我们有力量的行动,让我们且行且思,且行且珍惜,让每一个遵道教育人在平凡的日子里都收获新业绩的幸福!祝大家暑假安康幸福!

篇3:期末工作讲话稿

各位老师,仅有一个星期时间,我们就要完成高一学年的工作任务,这是对我们这个团对的一次考验,也是决定我们发展的关键时期,为了实现我们共同的成功目标,级部特提出下面的要求:

1、所有任课教师需对学生进行一次鼓动和激励,要让所有学生在最后一个星期的认真复习迎考,以期在期末考试取得优异的成绩。

2.所有班主任需对本班学生进行一次期末考试的动员,要让所有学生都有一种冲动,取得优异成绩的冲动,便于在今后有一种良好的心态进入高二年级的学习,更有利于学生的发展和学生高中阶段的发展。

3.要求备课组做好下面几个方面的工作:

3、1、每组需要有一个最后一星期的复习计划,必须翔实到每一天,能对学生进行切实的指导,包括该学科在这一星期的`时间的具体的安排和规划,要求各组将这个内容形成文字材料,让每位老师都清楚和明白,并对学生做好指导。

3、2、各组要求各位老师做好期末的总结工作,结合本期的两次的月考成绩和半期考试本班本学科的成绩的变化,总结自己在本学期的工作的得与失、对自己的教学工作的总结、同时做好下期自己教学工作的规划和明确自己的奋斗目标。“日三省乎己”,我们至少做到每一学期有一个总结。每位老师可以创新性的做好自己的教学工作,如:每学期最后一个星期安排一节课让学生自我反省本期的学习态度、方法、得与失,以期学生在反思中进步,建议各位老师交一份本期工作总结。

3、3、各本课组做好暑期的作业安排,尤其是做好学生假期学习工作的指导,级部具体拟定了一个作业布置的要求:

由于高一年级的暑假时间长,学生又不补课,要让学生有事可做,并且在假期收到较好的下过,特对各组提出假期作业布置的要求:

3、3.1、作业布置的原则:既要能照顾学生前面所学知识的复习,又要能对下期所学知识的提前自主学习。

3、3.2、作业量:各学科所用的a4纸不得超过12页。(各组的老师们可以计算一下:学生的假期作业总量是72页,如果学生的作业量过多,效果不会太好,可能过多的作业等于没有布置,而且要照顾各学科的均衡发展)

3、3.3、各科暑假作业布置的具体设想:

3、3.3、1、复习高一所学知识中的重点和高考中常考知识点,可以通过试题练习的方式进行复习和回顾。所用的材料最好不要超过4页a4纸。

3、3.3、2、编制下学期所学内容的自主学习提纲和练习题。各学科根据学科特点,将下学期所学的前两章内容进行知识分章进行整合,编制成学案形式。每章学案所涵盖的内容应该体现:学习提纲(预习问题的形式,让学生明白学习的目标)、章节重难点、预习检测试题、本章过关检测试题。要求每章所用的材料不得超过4页a4纸。

3、3.4、注意事项:

3、3.4、1、各学科在学案编写和试题的选取的时候一定要照顾本学科的实际情况。

3、3.4、2、各组将暑假作业编制好后最迟于7月1日上午12:00前用电子文档形式交刘强老师处,请各组一定要按时上交,主要是便于在7月3日发给学生。(请刘强老师要求印制资料的地方将每个学生的72页资料装订成册)

3、3.4、3、下期学生返校的时候,各班主任一定要收缴学生的假期作业,以督促学生在假期完成假期作业。

3、3.4、4、级部决定:下期学生返校的时候将对学生假期复习和预习情况做检测,将成绩全级部排名公布。

4.各组长需要思考下期各组工作的指导,尤其是年轻教师(35岁以内,又没有带过高三的教师)的指导和下期教学计划的拟定。级部拟定下期开学前(初步定于8月25日左右)将安排一次年轻教师对XX年高考tomu的检测,题目的来源主要是课改区的高考试题的组合。其中包括对试题的评价或试题的分析报告、对今后自己的教学有何启示等,请各位年轻教师做好充分的准备。

5.请各组教师一定要克服期末情结,最后一个星期放松自己,在最后一个星期更应该做好自己的教学常规,更应该给学生作一个表率。

各位老师:越是期末越是对我们的考验,团对的成功,必须是由全体成员的共同努力,我们应该有较强的向心力、众志成城,在过去的一年时间了,我们团对已经取得令人满意而羡慕的成绩,在这次的关键时刻,我们努力和坚持就会取得更加辉煌的成绩,只要我们群策群力,只要我们全力以赴,我们就会成功。

篇4:期末工作讲话稿

老师们:

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。下面,我把本学期工作做一简单总结:

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

一、举行了“美丽实小美丽的我”主题教育,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小美丽的我”主题教育,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

二、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。

一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

三、组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

四、积极开展社会实践活动。

本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

篇5:期末工作的讲话稿

老师们:

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。下面,我把本学期工作做一简单总结:

一、德育工作

本学期,校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

一、举行了“美丽实小,美丽的我”主题教育,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽实小”,争当“美丽少年”。“美丽实小,美丽的我”主题教育,进一步推动了“美丽学校”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

二、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力;三是举行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。此外,全体班主任积极采取安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,通过飞信及时联系家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

三、组织了“红领巾飞扬中国梦,多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下,安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦,温暖心,享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦,我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台,每名学生都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

四是积极开展社会实践活动。本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的协助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动密切了家校关系,对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,学生走进胶北桃园及万亩林场,欣赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参与,在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会,二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。

同志们,美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期,校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

篇6:期末工作总结会讲话稿

本期来,在学校党政的正确领导下,在各部门的大力支持下,德育处狠抓学生行为习惯养成教育,加强班主任队伍建设,强化班级管理,举办了丰富多彩的活动,顺利完成了学校各项德育工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下:

一:主要工作

(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

(二)、加强法制、安全和五爱教育。

(三)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育

(四)、加强班级文化建设,积极开展丰富多彩的德育活动。

(五)、组织召开家长会,加强家校联系。

(六)、狠抓留守儿童工作

二:本期德育工作得失

一)成绩

1、育人环境得要进一步改善:本期无重大安全事件发生,德育处开展的各种德育活动,让学生思想得到熏陶和净化,初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠抓班级管理,抓常规管理、抓教学业绩,中考扬眉吐气,初一、二年级的老师和同学也士气高涨,决心向初三年级学习,争取明年再创辉煌。二类班级中以刘星、张仁富、陈庆君等为代表的班主任,深入学生寝室多大几十次,(刘星92次),紧盯本班学生不放,经常围绕班级学生转,通过主题班会,学生自愿者活动等方式和途径,让班级充满凝聚力,学生对自己有正确的人生定位,努力争取让学生学有所获,降到最低,我校育人环境得到进一步改善。

2、各项活动得到顺利开展,对学生产生了潜移默化的正面影响。

3、多数班主任老师敬业意识进一步增强,以教书育人为己任,默默奉献。

二)不足:

德育处方面:

1)德育工作还要进一步务实、多做实事,多协助老师们,特别是二类班级的老师进行班级管理。

2)班级考核的数据要更加精准。

3)对极个别搞事棒,要努力做到防止对其他班级的学生,特别是低年级的学生造成恶劣影响。

4)德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会,多进行学生干部培训,让高年级的优秀干部带动低年级的干部。

5)班主任的外出培训、提高学习要多组织。

班级管理方面:个别班级存在以下问题:

1)学生的纪律性差,正气不足学风不浓,与其他同类班级的差距拉大。

2)上课后很久学生不急着进教室,影响极坏,上课纪律性差,上同

一年级多个班级的学科教对此颇有微词、对学生要求不严格,某种行为影响恶劣的行为一出现,关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级、

3)班主任津贴有误解,凡是学生违纪,就以其影响到自己的津贴为

由向去收钱补回来,这种行为既不合理,也不合法,应当改正。津贴在前9的班主任,班级也有学生违纪,为什么人家班贴还比你高,教学效果比你好,赢得学生的尊重比你多,借用温总的话:“值得我们深思”!

三:来期应该注意的问题

1)班主任必须树立和服从于这样一个基本意识:要么不当,要么就把他当好,因为在今天,确实一期才近20xx元的班贴,真的不算多,因此,以钱来考虑这件事,辛辛苦苦一学期,这活儿真的不值。还能继续干的弟兄们,尊长们,建议你们多下班级,这是良好的班风、学风形成前提,也是搞好班级管理工作的基本保证。

2)多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。自己所教的学科,成绩上不去,何来批评他人的底气和理由。要当好班主任,就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗目标,要当好学生的引路者,时时、处处为他们定目标,正方向。

3)各班主任要学习先进教师的管理经验,提高班级管理水平,学会让学生干部动起来,让学生东起来,既解放了自己,要培养了学生。

4)强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、法律意识的培养,既要动得起来,又要静得下来,严防安全事故发生。

5)对学生中可能出现的早恋问题,要引起重视,正确疏导,尽可能预防早恋对学生和班级带来消极影响。

6)下期尤其应该注意的问题:初一年级行为习惯思想汇报专题、卫生习惯的养成,安全意识的树立;初二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。全校各班都要搞好多媒体管理,,控制好手机的使用。

7)各班需重点管理和疏导的学生名单:

初一年级:

一班李红;二班张尚钦;三班郭晨雨;四班:刘远洋、李浩;五班、杜郑宏、张科;

初二年级

一班张东益、;二班吴友越、杜博;三班吴雪峰;四班杨建、;五班任科孟;六班叶旺、杨慧

全期来,我校德育工作的成绩是主要的,是大家齐努力的结果,在此,真诚地感谢全体班主任老师所作出的奉献,感谢张校长对德育工作的支持和重视及各部门的大力配合。我们清醒的看到,德育工作离领导的要求,家长、社会和学生的期望,还有很大差距,因此,希望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学,刘星、张仁富学习,让我们不断努力,把工作做得更好。

德育处

20xx—6—28

篇7:学校期末工作讲话稿

老师们、同学们、家长朋友们: 大家上午好!

首先,我谨代表xx赵xx武术学院和赵xx院长对百忙当中前来参加大会的各位家长朋友表示热烈地欢迎和诚挚的感谢!

我院-第一学期教学训练工作到今天圆满结束了,今天的大会有以下三个方面的内容,一是对本学期的教学训练工作进行总结,二是对教学训练工作中表现突出的教职工以及专业课和文化课方面的优秀生、鼓励生予以表彰和奖励。

本学期在全院师生地共同努力下,学院各方面工作取得了长足发展。教务处严格按照教育行政部门制定的教学大纲和计划组织教学,对课任老师加强业务培训和量化考核,文化课教学水平较前有大幅度提升;训练处在抓好常规训练工作的同时,本学期组织学生参加了三次大型武术比赛并取得了可喜成绩,为陕西、为学院争得了荣誉。第一次的3月底参加了在香港沙田马鞍山体育馆举行的第十三届“新獬豸杯”香港国际武术比赛,来自全球20余个国家和地区的400多支武术代表队近5000名运动员参赛,我院代表队在赵艳芳老师的率领下,15名参赛选手团结奋战,顽强拼搏,一举获得4金、4银、4铜,及2个第四名,4个第五名,2个第八名,1个第九名的好成绩。第二次是四月底在xx-xx举行的第三届精英杯全国武术争霸赛,比赛是由xx省xx市文体局、xx市教育局主办,xx市精英教育集团和xx市精英文武学校共同承办的。本次大赛吸引了来自xx齐鲁武校、xx赵xx武术学院、xx县奇英搏击俱乐部以及南京、宿迁、连云港、徐州等省市散打队及东道主xx市碾庄精英文武学校的十余支代表队200多名运动员参加,我院代表队荣获团体总分第二名,在前两届争霸赛中,我院代表队一直蝉联团体总分第一名。第三次是5月23日在校内举行的第三届中国武术段位制考段大赛,共有80多学员以优异成绩获得了由中国武术协会颁发的段位证书,同学们在赛场上的出色表现也赢得了裁判员老师充分肯定。现在,让我们以热烈的掌声对上述比赛中取得优异成绩的学员表示祝贺。

还有一次比赛需要特别介绍一下,那就是今年五月底在美国新泽西举行的第六届美国新泽西国际武术比赛,虽然在座的学员没有人参赛,但比赛是由国际功夫明星赵xx院长发起,美国赵xx武术学院主办的,是中国武术与赵xx武术学院在国际武坛的一次精彩亮相,六届比赛的成功举办,引起了国际社会的普遍关注与认可,现已成为北美地区参赛人数最多、竞赛水平最高、社会影响力最广的品牌赛事之一,让我们以热烈的掌声表示祝贺。

今年四月份,赵xx院长陪同英籍华人武术家、中国马氏通背武艺第六代掌门人马越老师来院指导教学训练工作,为部分学员教授传统武术套路,受到全校师生的欢迎;赵xx院长给初级班学员现场讲解如何提高武术套路的攻防意识,这也是我院长期以来专业教学的一大特色。

现在,我代表学院,向辛勤工作在教学、训练第一线的各位教练员和文化课老师表示衷心感谢!对工作中表现突出的下列同志给予大会通报表扬,这些同志有一个共同特点,那就是工作中识大体、顾大局、勤勤恳恳、任劳任怨。像训练处教练员金敏娜老师、孟攀老师,教务处文化课教师寇新丽老师、王金民老师以及伙食科马小随师傅等。还有两名新晋员工由于责任心强、工作出色也一并给以大会表扬,一位是本学期新聘请的原陕西省武术队教练马江老师,马老师来院工作时间不长,但水平过硬,教学严谨,深受学生喜爱;另一位是新来的低年级宿舍生活管-理-员王雪蓉老师,来院时间也不长,工作踏实认真,对学生关怀备至,得到了学生和家长的认可,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。下希望全体员工以他们为榜样,为把我院建成一流武术院校而努力奋斗。

最后,我送给全体学员一句话:既然选择了武术,就持之以恒地练下去,不要放弃,永远永远也不要放弃,因为只有这样,成功才会离你越来越近。

再次感谢各位家长朋友光临今天的大会,祝各位老师和同学们度过一个愉快、祥和而有意义的假期。

谢谢大家!

武xx

篇8:学校期末工作讲话稿

这篇学校期末工作会议讲话稿是学习啦小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

同志们:

时间过得很快,转瞬即逝,20已过去。今天我们召开期末工作会议,总结上半年来学校后勤管理工作,喜忧参半。全县学校后勤管理工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题。

一、转变后勤管理职能,加强学校后勤管理,变终级管理为过程管理。

1月24日,省教育厅党组会议决定:指导中小学和中职学校后勤改革和管理的工作交由各级勤工俭学部门承担。

2015年,钟祥会议着重解决勤工俭学,校办产业部门工作重心向学校后勤管理转移问题。提出抓好“两个转变”,即创收型向管理型转变,经营型向服务性转变。

2015年12月20日,根据全省经济、社会的发展趋势和上级要求,县编制办批准监利县勤工俭学管理办公室更名为监利县学校后勤管理办公室。这意味着全县学校后勤要转变传统的思维定势,调整工作思路,更新发展观念,变原来抓校办产业、抓创收,转变到抓学校后勤管理、为师生提供服务和保障等工作上来。时间虽然过去了几年,但绝大多数学校仍然把学生食堂、小卖部作为学校创收的实体,用来提高教师的福利待遇。

为了加强学校后勤管理,学校后勤管理办公室努力抓好建章立制工作,出台并着力抓好全县学校后勤管理年度考核工作,不仅将学校后勤管理年度考核的结果纳入学校年度目标考核,而且还把学校后勤管理工作纳入校长年度考评范围。考评结果作为学校综合督导评估指标,作为学校评先、评优及校长绩效工资发放参数。一年来,全县中小学在思想上高度重视,在组织上加强领导,在管理上强化措施,在服务上不断改进,全县学校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

2015年,学校后勤管理办公室为了落实余局长“后勤管理工作在平时、战场在学校”的指示,变终级管理为过程管理,由原来的年终“一考定终生”改为期初、期中“四次考核定高低”。变以定期检查督管理为平时调研促管理。仅今年上半年,学校后勤管理办公室就对7所后勤存在严重问题的学校下发过书面整改通知书,并通过回访督促整改到位。全县通报批评1所存在食品卫生安全隐患的学校,对其它学校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重点,突破难点,努力做好“五个创建”工作。

一是坚持食堂“公益性、服务性”的原则,以转变食堂经营模式加强食堂成本核算为突破口,加强食堂的经营管理,特别是今年与县纠风办一起对全县学校食堂进行了财务清理,规范了食堂成本核算和管理。各学校加大了食堂的硬件建设,使食堂的经营条件、卫生条件有了明显的改观,如监利一中、尺八中学、朱河芦陵中学、上车中学、分盐中学、荒湖小学等,食堂整洁卫生、设施齐备。县一初、玉沙小学实行目标管理、微利经营。但根据食堂清理的情况来看,存在食堂建帐不完整,未依法设置会计帐簿;原始凭证不规范,财务审核审批制度不健全;食堂经营支出成本控制不合理;食堂经营结余超过当期营业收入的5%等问题。

二是学生寝室管理日趋规范。各校学生寝室从制度完善到设施管理,都有严格的要求和措施,不断加强寝室安全设施的配备和管理,学生寝室内配备了灭火、安全设备,并做到了定期更换;严格寝室管理制度,二十四小时值勤,出入有详细的登记记载。容城镇新华小学建立的“爱心妈妈”寝室,对留守儿童采取了一系列的关爱措施。“爱心妈妈”对每一个留守儿童登记造册,并负责他们的日常起居饮食,寝室内务整理。朱河中学、新沟中学、荒湖小学等学校学生寝室文化氛围浓厚。尤其汪桥镇初级中学举行了第二届“我爱我校”寝室文化艺术节,各班、各寝室积极参与,精心策划,学生自购花盆,自带花草、绿色植物,开展了寝室绿化活动;学生自己动手,通过手工制作、书法、绘画作品,装扮生活空间;每间寝室漂亮整洁,文明高雅,兼具“书房”和“家”的特点,给了学生潜移默化的影响,达到了“润物细无声”的教育效果。但有部分学校疏于管理,没有《学生出入情况记载》《家长来访情况记载》;寝室脏、乱、差,学生物品摆放零乱,床铺整理不规范。

三是校园绿化环保工作得到加强。大垸高中、流港中学、大垸小学被荆州市教育局授予市级“绿色生态校园”后,流港中学被省环保局、省林业局、省教育厅授予省级“绿色文明学校”称号。尤其大垸小学组织学生开展“我和小树共成长,幸福校园携手创”活动,教育学生将“爱树、种树、护绿”的环保意识与生活实际和自身行动相结合,收到了很好的教育作用。汪桥高中在教育经费相当紧缺的情况下,本年度还投入30多万元进行校园绿化、美化、硬化,建立了“博爱园”广场及校园苗圃,新移栽树苗3000多株。但在今年的春季绿化中,仍然有12个乡镇(场)及县直学校没有行动,第25期教育简报将予以了通报。

三、认真开展“四好”、“一满意”、“一放心”活动,着力提升学校后勤保障服务水平。

为深化创先争优活动,以卓越的工作业绩迎接党的,省教育厅决定今年在全省开展学校后勤保障管理“四好”、“一满意”、“一放心”活动,构筑学校后勤保障、管理和服务平台,打造师生满意、家长放心的后勤品牌,提升全省学校综合管理水平。

一是要求各学校加大后勤投入,完善生活设施建设与配套,确保学生学习生活条件“保障好”。农村寄宿制学校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并结合实施农村义务教育学生营养改善计划,科学制定学校食堂建设和改造规划,同时,加强学校后勤设施设备定期普查和检修,确保安全正常运转。

二是强化服务理念,提高服务能力和水平,确保学校后勤工作“服务好”。坚持以生为本,倡导爱心服务。坚持公益性、服务性原则,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。努力营造和-谐温馨的后勤服务工作氛围。加大培训力度,提高后勤服务能力和水平。继续选送优秀农村中小学后勤校长参加省“农村教师素质提高工程”培训学习;积极开展后勤服务“比武练兵”活动,提升学校后勤管理人员政策、理论水平和管理服务能力。立足长效,建立完善后勤服务督导评价体系。以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系;加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,建立各具特色的后勤服务长效机制。

三是加强“四个创建”工作力度,打造安全舒适环境,确保学生在校期间生活“质量好”。以“四个创建”活动为抓手,不断创新工作方法,强化工作措施,在巩固已有成果的基础上,努力实现全县义务教育阶段寄宿制学校综合和单项达标,切实改善学生生活质量。以提高食堂伙食质量为重点,确保学生营养健康。规范食堂原材料采购、储藏、加工等各个环节的科学管理,加强成本核算和财务管理,确保学生伙食质优价廉。切实加强学生宿舍安全保卫、防火防盗工作。加强学生寝室文化建设和养成教育,全面推行亲情化服务,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度。以开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动为载体,抓好校园绿化、美化、香化、净化工作,加强校园环境卫生管理,整治校园卫生死角,预防流行性疾病在校园内传播,切实改善学生在校学习生活环境。

四是更新办学理念,规范管理行为,确保学校后勤“管理好”。建立和完善学生食堂 “五员”管理制度,推进放心食堂、爱心食堂以及“菜篮子工程”建设。创新后勤管理理念,坚定不移地抓好“两个转变”。通过抓好精细化管理,实现人民群众对学生在校环境好、学习好、生活好、品德好和身体好的“五好”要求。完善后勤管理制度,强化管理措施。积极探索管理新模式,形成自身特色,强化和完善管理措施,总结和推广好做法、好经验,创新方法,切实提高学校后勤管理水平。

各学校一定要抓住食品安全这个重点,突出改善学生营养这个主要任务,注重实效,力争学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”、“家长放心”。

四、积极推广五个方面的学校风险转移产品,构建学校风险分散与防范体系。

全县在加强学校安全管理的同时,建立一个集风险防范、风险转移为一体的学校风险管理服务体系。这是学校安全检查工作的延续和创新。通过风险管理服务体系的建设,可以在事故发生前,避免和减少事故的发生;在事故发生中,控制风险事故的扩大和蔓延,尽可能的减少损失;在事故发生后,努力把风险事故的损失转移出去,由单一的安全管理拓展到风险防范和风险转移的有机结合。

学校风险管理服务体系建设的一个极为重要的环节,就是采取保险手段对学校和师生的责任风险、人身风险和财产风险进行转移。近年来,全县各学校一是推行校方责任险,做到了全覆盖,投保率达到100%。二是全面推行“学平险”,并与新农合和城镇居民医保接轨,已形成了互补,得到了加强,被广大学生家长广泛接受和认同,成为化解学校事故风险,保障学生身心健康不可或缺的重要产品。三是积极配合政府部门,做好中小学生参加新型农村合作医疗和参加城镇居民医保工作。四是推行中职学校学生实习责任保险和“幸福园丁”组合保险。这些保险产品的全面推行,使一个以社会医疗保险为基本医疗保障制度的、以商业保险为重要补充的、以社会医疗求助措施的学校风险事故损失转移和师生医疗保障体系在全县教育系统基本形成,并运行良好。截止到5月份,全县校(园)方责任险理赔26件,理赔金额230099.9元;学平险理赔1521件,理赔金额2134838.9元,为学生及家长化解了意外风险,为提高学校抵御风险能力提供了有效保障,保证了学校正常的工作秩序。

五、加强教育消费市场的监管,努力探索与创建教育消费体系新模式。

本期来,学校后勤管理办公室突出重点问题,强化薄弱环节,切实规范中小学服务性收费。一是在推广“学生饮用奶计划”方面,遵照国家和省有关文件精神,通过宣传教育,引导学生自愿饮奶。程集镇堤头小学在“学生饮用奶计划”推广方面有自己一套成功的作法,值得大家借鉴。二是在学生统一作装方面,按照“积极倡导、因地制宜、充分自愿”的原则,规范有序推进,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全县中小学自愿购买校服近4万套。三是认真做好防近视薄的征订发行工作,保证了产品质量,优化了售后服务,全县防近视薄的推广面达百分之百。

为了巩固教育收费治理工作成果,进一步规范全县中小学校服务性收费和代收费行为。一是全县中小学校一定要严格执行鄂价费规[]114号《关于进一步规范中小学服务收费和代收费管理有关问题的通知》和鄂教产办[]2号《省校产办关于规范中小学后勤服务性收费管理的通知》,不得越雷池一步。二是坚持校务公开,主动接受监督,建立健全后勤服务性收费公示制度。三是各中小学校必须建立学生用品服务部。除免费课本外,中小学学生用品(包括防近视抄本、学生装、学生饮用奶、教辅资料等)不得由学校及老师直接经办,一律按照市场运作的模式进入校园超市或学校设立的学生用品服务部,由学生根据实际需要,遵循自愿的原则购买,学校不得强制学生统一消费、购买。学生平安险、医疗保险等,由学校配合相关部门设立的专门窗口办理,学校不得直接经办,更不得强制办理。四是健全工作机制,强化和完善措施,加大后勤服务性收费监督检查力度。

六、加大学校后勤管理的宣传力度,进一步营造关心支持学校后勤管理工作的良好环境。

近年来,县教育局高度重视学校后勤保障与管理工作,也取得了让群众满意的成绩。为了争取领导对学校后勤保障工作的重视和支持,赢得社会的理解、赞扬和一些意见的反馈,同时为学校后勤管理工作营造积极向上的良好氛围,树立良好的服务形象,今年学校后勤管理办公室高度重视学校后勤管理宣传工作。搭建宣传平台,一是充分利用省学校后勤与勤工俭学网站、《学校后勤保障杂志》这一平台,抓好宣传工作。二是编制学校后勤工作简报。目前已编发了6期,介绍和宣传大垸管理区“绿色生态校园”的创建,程集堤头小学“饮用奶计划”的推广,县一初、白螺杨林中学“文明宿舍”的创建、毛市镇卫生厕所的创建等学校后勤管理工作一些成功的经验和作法。三是努力打造监利教育信息网后勤版块,做到了栏目多样,内容丰富。目前为止,全县各中小学在监利教育信息网上发表后勤报道43篇。四是利用后勤保障群,即时传递后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志们,我们在看到成绩的同时,我们也要正视问题。目前,我县学校后勤服务理念有待转变,后勤基础设施有待增添,后勤管理水平有待提高。老实说,我们的后勤还处于低端,与外地先进学校后勤管理还有很大差距,但愿我们有一个清醒的认识。

篇9:学校期末工作讲话稿

各位领导、老师:

又到学期末了,首先要感谢大家,感谢大家在忙碌中辛苦奋战了几个月!感谢大家对教务处工作的大力支持。预先要祝福大家,因为期待已久的美好暑假生活又将来临了!也拜托大家,拜托大家齐心协力共同做好期末考试监考阅卷工作!

大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。整个考试的过程也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。

严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。

一、考前工作做细致

1.重视考前辅导

(1)对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作等,教育学生考试严肃的事情。

(2)注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

(3)考试工具准备:2b铅笔,0.5毫米黑色签字笔。

(4)网上阅卷答题要求:不在规定范围之外答题,书写工整规范,不在答题卡上乱写乱划,选择题涂成规定的长方形。

2.重视考场布置工作:九年级考试室三楼1-4考试室,第一场的老师负责布置考试室。七八年级考试室一楼1-5考试室,第一场的老师负责布置考试室。

(1)保持考场美好环境卫生工作,把教室桌椅摆放整齐,九年级按s型8778摆放,距离最大化,每间30人。七八年级每间50人,各25人,ab坐。进门七年级(988),八年级(889)最后一间47人(24,23)

(2)考试室的张贴规范,不歪斜,考号张贴在右上角。黑板上板书考试科目及考试时间。各考室外设立小件物品存放处。前后门打开。

二、监考要求

1.监考准时到。请各位老师和楼道提前20分钟领试卷签到,楼道人员提前15分钟组织学生入考场,提前10分钟到拆卷(拆卷注意,不能割掉内舌,拆烂试卷袋),5分钟铃声发试卷后提醒学生填写相关信息。

2.对考生信息负责。(1)考生拿到答题卡需认真检查答题卡正反两面,如果发现异常卷(印刷模糊、行列歪斜、印刷缺损、没有印刷定位点、答题卡背面需要答题但印刷为空白等等),一定马上要求更换。(请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。姓名、考号、学校、条形码的粘贴倾斜度<15度。(2)正确粘贴条码和填写考生信息:指导考生按要求在指定区域内粘贴条形码,并认真填写准考证号、姓名、班级、考室号等信息。(3)缺考考生答题卡处理:由监考老师粘贴条形码、填写考生信息并填涂缺考标志。

3.监考要严肃。遵守监考教师职责。

4.收卷:甲负责七年级,乙负责八年级。数量要齐,请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。不折叠,不装订,按考号从小到大的顺序放入答题卡存储袋中(不得将备用空白答题卡、题卷、草稿纸装袋)。请整理好,按顺序,整齐摆放,装袋。

5.答题卡存储袋填写主要内容:包括考场号、应考人数、实际考试人数、该考场考生起止准考证号等(便于扫描人员查找答题卷)。

三、其他人员分工安排

1.1月21日-1月28日当天考试结束后由陈骊、刘玉平持介绍信立即将装订密封好的答题卡送到指定的扫描点。师陪中心四楼微机室。

2.刘汉平: 设置警戒线,布置装订室,考试室的钥匙及开关门。

3.巡视、验卷:

四、监考安排

原则:每人5场,参加阅卷4场。(监考不随意调换,确因有事请假须经教务处同意自己找人代考,无机动人员)

班主任:中午组织好学生自习。

楼道人员:(地点:教学楼初三、初一办公室门口)

五、阅卷

1.时间:九年级1月26-27日,共2天。1月26日,下午14:30开始考勤(上午8:30~12:00;下午2:30~6:00),请各校告知阅卷教师。七八年级1月31日-2月2日,1月31日,下午14:30。

2.成绩发放时间:2月3日下午,不再校对成绩。

3.散学典礼:2月4日,9:00点。

最后,希望大家在学期末的最后时刻,能坚守岗位,做好本职工作,确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。

篇10:校长学校期末工作讲话稿

同志们:

时间过得很快,转瞬即逝,20--年过去了一半。今天我们召开期末工作会议,总结上半年来学校后勤管理工作,喜忧参半。全县学校后勤管理工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题。

一、转变后勤管理职能,加强学校后勤管理,变终级管理为过程管理。

20--年1月24日,省教育厅党组会议决定:指导中小学和中职学校后勤改革和管理的工作交由各级勤工俭学部门承担。

20--年,钟祥会议着重解决勤工俭学,校办产业部门工作重心向学校后勤管理转移问题。提出抓好“两个转变”,即创收型向管理型转变,经营型向服务性转变。

20--年12月20日,根据全省经济、社会的发展趋势和上级要求,县编制办批准监利县勤工俭学管理办公室更名为监利县学校后勤管理办公室。这意味着全县学校后勤要转变传统的思维定势,调整工作思路,更新发展观念,变原来抓校办产业、抓创收,转变到抓学校后勤管理、为师生提供服务和保障等工作上来。时间虽然过去了几年,但绝大多数学校仍然把学生食堂、小卖部作为学校创收的实体,用来提高教师的福利待遇。

为了加强学校后勤管理,20--年学校后勤管理办公室努力抓好建章立制工作,出台并着力抓好全县学校后勤管理年度考核工作,不仅将学校后勤管理年度考核的结果纳入学校年度目标考核,而且还把学校后勤管理工作纳入校长年度考评范围。考评结果作为学校综合督导评估指标,作为学校评先、评优及校长绩效工资发放参数。一年来,全县中小学在思想上高度重视,在组织上加强领导,在管理上强化措施,在服务上不断改进,全县学校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20--年,学校后勤管理办公室为了落实余局长“后勤管理工作在平时、战场在学校”的指示,变终级管理为过程管理,由原来的年终“一考定终生”改为期初、期中“四次考核定高低”。变以定期检查督管理为平时调研促管理。仅今年上半年,学校后勤管理办公室就对7所后勤存在严重问题的学校下发过书面整改通知书,并通过回访督促整改到位。全县通报批评1所存在食品卫生安全隐患的学校,对其它学校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重点,突破难点,努力做好“五个创建”工作。

一是坚持食堂“公益性、服务性”的原则,以转变食堂经营模式加强食堂成本核算为突破口,加强食堂的经营管理,特别是今年与县纠风办一起对全县学校食堂进行了财务清理,规范了食堂成本核算和管理。各学校加大了食堂的硬件建设,使食堂的经营条件、卫生条件有了明显的改观,如监利一中、尺八中学、朱河芦陵中学、上车中学、分盐中学、荒湖小学等,食堂整洁卫生、设施齐备。县一初、玉沙小学实行目标管理、微利经营。但根据食堂清理的情况来看,存在食堂建帐不完整,未依法设置会计帐簿;原始凭证不规范,财务审核审批制度不健全;食堂经营支出成本控制不合理;食堂经营结余超过当期营业收入的5%等问题。

二是学生寝室管理日趋规范。各校学生寝室从制度完善到设施管理,都有严格的要求和措施,不断加强寝室安全设施的配备和管理,学生寝室内配备了灭火、安全设备,并做到了定期更换;严格寝室管理制度,二十四小时值勤,出入有详细的登记记载。容城镇新华小学建立的“爱心妈妈”寝室,对留守儿童采取了一系列的关爱措施。“爱心妈妈”对每一个留守儿童登记造册,并负责他们的日常起居饮食,寝室内务整理。朱河中学、新沟中学、荒湖小学等学校学生寝室文化氛围浓厚。尤其汪桥镇初级中学举行了第二届“我爱我校”寝室文化艺术节,各班、各寝室积极参与,精心策划,学生自购花盆,自带花草、绿色植物,开展了寝室绿化活动;学生自己动手,通过手工制作、书法、绘画作品,装扮生活空间;每间寝室漂亮整洁,文明高雅,兼具“书房”和“家”的特点,给了学生潜移默化的影响,达到了“润物细无声”的教育效果。但有部分学校疏于管理,没有《学生出入情况记载》《家长来访情况记载》;寝室脏、乱、差,学生物品摆放零乱,床铺整理不规范。

三是校园绿化环保工作得到加强。大垸高中、流港中学、大垸小学被荆州市教育局授予市级“绿色生态校园”后,流港中学被省环保局、省林业局、省教育厅授予省级“绿色文明学校”称号。尤其大垸小学组织学生开展“我和小树共成长,幸福校园携手创”活动,教育学生将“爱树、种树、护绿”的环保意识与生活实际和自身行动相结合,收到了很好的教育作用。汪桥高中在教育经费相当紧缺的情况下,本年度还投入30多万元进行校园绿化、美化、硬化,建立了“博爱园”广场及校园苗圃,新移栽树苗3000多株。但在今年的春季绿化中,仍然有12个乡镇(场)及县直学校没有行动,第25期教育简报将予以了通报。

三、认真开展“四好”、“一满意”、“一放心”活动,着力提升学校后勤保障服务水平。

为深化创先争优活动,以卓越的工作业绩迎接党的,省教育厅决定今年在全省开展学校后勤保障管理“四好”、“一满意”、“一放心”活动,构筑学校后勤保障、管理和服务平台,打造师生满意、家长放心的后勤品牌,提升全省学校综合管理水平。

一是要求各学校加大后勤投入,完善生活设施建设与配套,确保学生学习生活条件“保障好”。农村寄宿制学校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并结合实施农村义务教育学生营养改善计划,科学制定学校食堂建设和改造规划,同时,加强学校后勤设施设备定期普查和检修,确保安全正常运转。

二是强化服务理念,提高服务能力和水平,确保学校后勤工作“服务好”。坚持以生为本,倡导爱心服务。坚持公益性、服务性原则,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。努力营造和谐温馨的后勤服务工作氛围。加大培训力度,提高后勤服务能力和水平。继续选送优秀农村中小学后勤校长参加省“农村教师素质提高工程”培训学习;积极开展后勤服务“比武练兵”活动,提升学校后勤管理人员政策、理论水平和管理服务能力。立足长效,建立完善后勤服务督导评价体系。以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系;加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,建立各具特色的后勤服务长效机制。

三是加强“四个创建”工作力度,打造安全舒适环境,确保学生在校期间生活“质量好”。以“四个创建”活动为抓手,不断创新工作方法,强化工作措施,在巩固已有成果的基础上,努力实现全县义务教育阶段寄宿制学校综合和单项达标,切实改善学生生活质量。以提高食堂伙食质量为重点,确保学生营养健康。规范食堂原材料采购、储藏、加工等各个环节的科学管理,加强成本核算和财务管理,确保学生伙食质优价廉。切实加强学生宿舍安全保卫、防火防盗工作。加强学生寝室文化建设和养成教育,全面推行亲情化服务,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度。以开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动为载体,抓好校园绿化、美化、香化、净化工作,加强校园环境卫生管理,整治校园卫生死角,预防流行性疾病在校园内传播,切实改善学生在校学习生活环境。

四是更新办学理念,规范管理行为,确保学校后勤“管理好”。建立和完善学生食堂 “五员”管理制度,推进放心食堂、爱心食堂以及“菜篮子工程”建设。创新后勤管理理念,坚定不移地抓好“两个转变”。通过抓好精细化管理,实现人民群众对学生在校环境好、学习好、生活好、品德好和身体好的“五好”要求。完善后勤管理制度,强化管理措施。积极探索管理新模式,形成自身特色,强化和完善管理措施,总结和推广好做法、好经验,创新方法,切实提高学校后勤管理水平。

各学校一定要抓住食品安全这个重点,突出改善学生营养这个主要任务,注重实效,力争学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”、“家长放心”。

四、积极推广五个方面的学校风险转移产品,构建学校风险分散与防范体系。

全县在加强学校安全管理的同时,建立一个集风险防范、风险转移为一体的学校风险管理服务体系。这是学校安全检查工作的延续和创新。通过风险管理服务体系的建设,可以在事故发生前,避免和减少事故的发生;在事故发生中,控制风险事故的扩大和蔓延,尽可能的减少损失;在事故发生后,努力把风险事故的损失转移出去,由单一的安全管理拓展到风险防范和风险转移的有机结合。

学校风险管理服务体系建设的一个极为重要的环节,就是采取保险手段对学校和师生的责任风险、人身风险和财产风险进行转移。近年来,全县各学校一是推行校方责任险,做到了全覆盖,投保率达到100%。二是全面推行“学平险”,并与新农合和城镇居民医保接轨,已形成了互补,得到了加强,被广大学生家长广泛接受和认同,成为化解学校事故风险,保障学生身心健康不可或缺的重要产品。三是积极配合政府部门,做好中小学生参加新型农村合作医疗和参加城镇居民医保工作。四是推行中职学校学生实习责任保险和“幸福园丁”组合保险。这些保险产品的全面推行,使一个以社会医疗保险为基本医疗保障制度的、以商业保险为重要补充的、以社会医疗求助措施的学校风险事故损失转移和师生医疗保障体系在全县教育系统基本形成,并运行良好。截止到5月份,全县校(园)方责任险理赔26件,理赔金额230099.9元;学平险理赔1521件,理赔金额2134838.9元,为学生及家长化解了意外风险,为提高学校抵御风险能力提供了有效保障,保证了学校正常的工作秩序。

五、加强教育消费市场的监管,努力探索与创建教育消费体系新模式。

本期来,学校后勤管理办公室突出重点问题,强化薄弱环节,切实规范中小学服务性收费。一是在推广“学生饮用奶计划”方面,遵照国家和省有关文件精神,通过宣传教育,引导学生自愿饮奶。程集镇堤头小学在“学生饮用奶计划”推广方面有自己一套成功的作法,值得大家借鉴。二是在学生统一作装方面,按照“积极倡导、因地制宜、充分自愿”的原则,规范有序推进,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全县中小学自愿购买校服近4万套。三是认真做好防近视薄的征订发行工作,保证了产品质量,优化了售后服务,全县防近视薄的推广面达百分之百。

为了巩固教育收费治理工作成果,进一步规范全县中小学校服务性收费和代收费行为。一是全县中小学校一定要严格执行鄂价费规[20--]114号《关于进一步规范中小学服务收费和代收费管理有关问题的通知》和鄂教产办[20--]2号《省校产办关于规范中小学后勤服务性收费管理的通知》,不得越雷池一步。二是坚持校务公开,主动接受监督,建立健全后勤服务性收费公示制度。三是各中小学校必须建立学生用品服务部。除免费课本外,中小学学生用品(包括防近视抄本、学生装、学生饮用奶、教辅资料等)不得由学校及老师直接经办,一律按照市场运作的模式进入校园超市或学校设立的学生用品服务部,由学生根据实际需要,遵循自愿的原则购买,学校不得强制学生统一消费、购买。学生平安险、医疗保险等,由学校配合相关部门设立的专门窗口办理,学校不得直接经办,更不得强制办理。四是健全工作机制,强化和完善措施,加大后勤服务性收费监督检查力度。

六、加大学校后勤管理的宣传力度,进一步营造关心支持学校后勤管理工作的良好环境。

近年来,县教育局高度重视学校后勤保障与管理工作,也取得了让群众满意的成绩。为了争取领导对学校后勤保障工作的重视和支持,赢得社会的理解、赞扬和一些意见的反馈,同时为学校后勤管理工作营造积极向上的良好氛围,树立良好的服务形象,今年学校后勤管理办公室高度重视学校后勤管理宣传工作。搭建宣传平台,一是充分利用省学校后勤与勤工俭学网站、《学校后勤保障杂志》这一平台,抓好宣传工作。二是编制学校后勤工作简报。目前已编发了6期,介绍和宣传大垸管理区“绿色生态校园”的创建,程集堤头小学“饮用奶计划”的推广,县一初、白螺杨林中学“文明宿舍”的创建、毛市镇卫生厕所的创建等学校后勤管理工作一些成功的经验和作法。三是努力打造监利教育信息网后勤版块,做到了栏目多样,内容丰富。目前为止,全县各中小学在监利教育信息网上发表后勤报道43篇。四是利用后勤保障群,即时传递后勤信息,提高了后勤工作管理效率。

同志们,我们在看到成绩的同时,我们也要正视问题。目前,我县学校后勤服务理念有待转变,后勤基础设施有待增添,后勤管理水平有待提高。老实说,我们的后勤还处于低端,与外地先进学校后勤管理还有很大差距,但愿我们有一个清醒的认识。

篇11:期末讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五(3)班的xx,今天我在国旗下的讲话题目是《如何做好期末复习》。

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实基础,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的'时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个德智双全的优秀学生。

同学们!一分耕耘,一分收获,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

篇12:期末讲话稿

有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都很熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么能见彩虹;不经历期末考试,怎么会知道同学们的优异成绩。再过两周,期末考试就悄然而至,同学们,你们准备好了吗?

凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面做准备:

第一:争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正又最短暂的,争分夺秒的努力,人生才有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,波动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要做实。“以己之长,攻彼之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆,同学们,青春的大脑此刻不用何时用?

第二:锲而不舍,金石可镂,坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的小说《老人与海》中的主人公桑地亚哥,是永不言败的信念鼓励他创造奇迹。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有滴过血的手指,怎能弹出世间的绝唱,不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量,不踏踏实实走过学习的坎坷,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三:平和心态,决胜千里。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态坦然地迎接考试,迎接梦想的飞翔。运筹帷幄,决胜千里之外,笑傲考试,人生处处精彩。

第四:充满自信,谱写佳绩。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇。坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。如果给我一滴水,我可以还你一片汪洋;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么请我们可爱的老师给我们一份自信吧,大家回给老师的是:考出个人最佳水平,考出班级的综合水平,考出虢中人的风采。

亲爱的同学们,有一位成功人士曾说:高中三年,比我们想象的重要一万倍。长风破浪正此时,胸有成竹上考场。行动起来吧!备战期末!厚积薄发!

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