探秘自主招生考试 “达人”晒出闯关经验（共7篇）由网友“我缺钱”投稿提供，以下是小编整理过的探秘自主招生考试 “达人”晒出闯关经验，欢迎阅读与收藏。
篇1：探秘自主招生考试 “达人”晒出闯关经验
探秘自主招生考试 “达人”晒出闯关经验
高校自主招生联考阵容变化的速度让人有点应接不暇。“华约”“北约”“卓约”浮出水面后，北京交通大学等北京地区的5校也继续坚持联考，四大自主招生联盟相继登场亮相。怎样才能在自主招生中脱颖而出？如何全面准备，面对笔试、面试层层考核？在各联盟阵营报名即将尘埃落定的特殊时期，本报记者特意梳理出20自主招生的各项政策和“达人”备考“闯关”的经验之谈，以期能给成都的高三考生提供帮助。
政策篇
联考时间都在春节后
考生最多可报三个志愿
12月20日，“北约”网上报名已经截止，“华约”和“卓越同盟”网上报名截止日期为12月30日……年各大高校自主招生联盟的报名即将进入尾声，“是‘十三选三’机会多些还是‘五中选一’把握更大点？”记者了解到，成都很多优秀高三考生正在比较各大联盟的招生政策，准备抓紧最后几天的时间敲定自己的报考意愿。
“北约”联考：每位考生可报三个志愿
根据北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学十三校联合发布的招生政策，每位考生最多可报3所高校。所报考的高校互为平行关系，志愿不分先后。各校根据考生提交的申请材料独立进行初审，合格者获得参加中国综合性大学自主选拔录取联合考试资格。各高校面试时间尽量错开。
“北约”联考于2011年2月20日，共设语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治(每科100分)七科考试。上午举行语文、数学、英语考试，下午举行物理、化学考试，晚上举行历史、政治考试。各高校自行决定本校要求考查的科目及成绩使用方式，考生根据报考学校要求自行选择考试科目。
“华约”联考：每位考生可报AB两志愿
根据清华大学、中国人大、上海交大、中国科技大学、西安交大、南京大学、浙江大学等“华约”七校公布的2011年自主招生方案，学生可以通过学校推荐以及个人自荐的方式网上申请报名，每人可申请七所学校中的两所作为A、B志愿。
“华约”报名及申请时间为11月30日至12月30日。专家对申请材料的书面评审至2011年1月6日截止。初试安排在2011年2月19日。复试将在初试成绩公布后，由各校根据不同情况择日举行。
据了解，考生在申请清华大学的同时，还可申请上海交大、人大、中科大、西安交大、南大和浙大中的任意一所。考生应将两个选择分别填入A志愿高校和B志愿高校之中，A、B志愿不分先后。如果考试后考生在两所院校均未得到认定，还可以本次考试成绩和相关材料向第三所高校提出申请，考生仍有机会获得面试资格。
“卓约”九校：考生可报两所高校
签署《卓越人才培养合作框架协议》的北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学等九校联盟定下招考方案：12月10日至12月30日，符合条件的考生可通过网络报名。
“卓约”9校规定，考生可选择两所高校报名。“卓约”九校2011年自主选拔录取将采用联合初试、自主选拔的方式进行。自主招生联考将在2011年2月26日进行。
北科大五校联考：考生只能选一所
2011年北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京化工大学等5所高校自主选拔录取笔试继续实行5校联考。
申请上述5高校自主选拔的考生，在材料初审通过后到学校参加考试，考试形式分为笔试和面试两部分。笔试由5所学校统一命题、统一阅卷、同一时间进行考试，面试由各高校自行安排，成绩不互认，考生只能选择一所学校考试。笔试包括语文、数学、英语和综合能力测试，预计在2011年2月中下旬进行；面试主要考查考生综合素质。
经验篇
比较完各大联盟的报考政策，敲定了自己的报考院校，紧接着就要进入紧张的备考阶段。如何在最短的时间内准备充分找准复习要点？如何掌握好备考自主招生与高考复习的时间分配？省教育考试院有关人士称，2011年高校自主招生，由于参加联考的高校增加，报名门槛降低了，加上优录幅度增加，报名人数明显增加。因为每所学校选人的政策不尽相同，考生应根据自身实际有选择地报考。需要提醒考生的是，自主招生考试不同于高考，笔试和面试主要靠平时的'积累，考生没有必要为此刻意准备，主要精力仍要放在高考上。
报考要量力而行
“有的考生一填了表，就幻想着能享优录加分，放松了复习。”省教育考试院相关人士表示，报考要量力而行，自主招生考试只不过是让考生多了次机会，但不是唯一的机会，考生要以平常心对待。
顺利通过20同济大学自主招生考试的常琬悦在学校里被同学们称为自主招生“达人”，其实她在获得了自主招生的名额后还是把大部分精力都花在准备高考上。“我们考的科目是数学，物理化学，英语三科。虽然数学比平时难一点，英语考试题型也颇有新鲜感，但是认真学好高中课本内容，还是能够应付的。而且毕竟自主招生也只算一条路，如果全身心只准备自主招生而耽搁了高考复习，其实是得不偿失的。”根据常琬悦的说法，很多和她一样通过自主招生考试顺利进入名校的学生也认为在准备笔试的时候还是要以课堂学习为重，而进入面试的时候就有必要做一些准备。
自我简介中要展示独特之处
顺利通过笔试，进入面试后，各位“达人”希望各位高三考生最好事先准备好一份自我介绍。
“自我简介非常重要，相当于在作战中的预设阵地。老师的问题往往与之有关，好的自我介绍能将面试教授引入你想谈的话题中。”年通过自主选拔录取进入浙江大学的代萌介绍经验时表示，自我介绍时尽量对自己感兴趣的某一个问题发表自己的看法，而在表达意见时一定要有自己的见解，跳出思维的束缚，平时多积累，包括课内外知识、社会生活、社会阅历等等。
“由于我拿到学校推荐后是直接参加面试，所以我并没有刻意准备。面试没有所谓的标准答案，教授们所提的问题，多数留有很大自由发挥的空间，可以在面试环节尽量展示出自己的独特之处。”而2010年通过自主选拔录取进入清华大学的陈轶骏的观点非常大胆，他认为参加面试时要大胆地展示出自己独特的一面。“独特表现体现在对于一个问题上你有没有自己独到的思维方式和见解，对社会的观察与思考有多深，思维语言能力有多强等。所以，中规中矩的回答一般得不到高分，能表现出自己独立思考、独到眼光的，往往会受教授们的青睐。”
特别提醒
衣着礼仪是重要细节标准
另外对于大家关心的面试问题，各位“达人”总结认为主要有两类问题：一类是根据考生的自我介绍，为了更多了解考生的情况和想法而问的；另一类则是老师事先预设好的问题。对于第一类问题，这些同学认为最好就是面试前多熟悉自己及自己想报的专业，特别是自己写好的自我介绍，以免面试时自相矛盾。而对于第二类问题，则要靠平时的积累，但也不必过多紧张，因为所谓的难题对于大家来说都不轻松。
此外，他们还特别提醒，在面试关当中，也要特别注意衣着和礼仪，大方得体是最为重要的一条细节标准。
(篇2：大晒应考经验：名校自主招生“达人”揭秘考题
大晒应考经验：名校自主招生“达人”揭秘考题
本文选自《高校招生》杂志的博客，点击查看博客原文。
参加自主选拔录取在当下已经不是什么新鲜的话题，但热闹程度却一年胜过一年。这里，我们请来了三位2010年参加并顺利通过自主选拔录取的考生们，请他们谈谈自己是怎么抓住机会被高校录取，以及他们的准备工作、笔试、面试经验。除此，为了让考生对各高校笔试、面试题有个更详细深入的了解，我们摘选了一些高校的部分试题，以飨2011年的考生。
A。准备
代萌(曾就读于山东省淄博市实验中学，2010年通过自主选拔录取进入浙江大学)：我认为准备工作中的初审是非常重要的，一定要展示并熟悉自我亮点。这是通往成功的第一步，通常有自荐和校荐两种途径。很荣幸，当时我拿到了宝贵的学校推荐名额，但这并不保证初审就一定能够通过。无论自荐还是校荐，自荐信总是必不可少。它并不需要华丽的语言，但一定要展示出你的亮点，比如你的特长、荣誉以及有意义的经历。
不过，除了展示你还要熟悉自己的特长及相关知识。听上一届的`师兄师姐说，有些同学在准备自己的材料时，由老师和父母代劳，以至于在回答与自己材料相关的问题时都有困难。而还有一些则是对自己的特长不够了解，钻研不深。另外，整洁的纸面、整齐的排版、漂亮的字迹也是成功的关键。当然，高中阶段大型考试的成绩和名次是最重要的，想必这一点不必赘述。
陈轶骏(曾就读于上海中学，2010年通过自主选拔录取进入清华大学)：进入高三之后，学弟学妹们要面临高考带来的种种考验和机会，自主选拔录取则是其中之一。它不再以高考成绩论英雄，为更多某些方面具有特长特色或潜能的同学提供了一次上好学校的机会。所以，参加自主选拔录取，就要抛弃之前成绩决定一切的种种观点，大胆地展示出自己独特的一面。在准备过程中给我印象最深刻的就是在选校的问题上，我的经验是一定要跳一跳、掂一掂。
我参加的是清华大学的自主选拔录取。参加哪所学校组织的考试是一个权衡取舍。当时，我觉得凭自己实力考复旦大学、上海交通大学应该没有问题，不如给自己一个更高的目标，踮起脚尖向上够，或许能拿到更好的果实。
记得期中考试刚过便有清华大学的招生老师来学校发申请表。学校有规定，每个人只有一次学校推荐的机会，就是说你成绩再好，如果拿了清华的推荐，学校就不会再给你复旦大学或者上海交通大学的推荐，除非你自己参加这些高校组织的笔试(参加多所学校的笔试是要花一定精力的，而且不能保证一定能上，所以并不建议学弟学妹们“广撒网”)。
回想起来，如果当时我选择了复旦大学的推荐，现在我很可能置身复旦校园了，不禁感慨一个几秒钟的选择可以改变一生的轨迹。
李小强(曾就读于上海市奉贤中学，2010年通过自主选拔录取进入上海外国语大学)：我清楚地记得那是2010年1月2号，因为元旦佳节，放了三天，但三天假期，却没能怡然惬度，反是在外奔波，忙于自主选拔录取考试。
大概在一两个月前，高三的学生会陆陆续续地从老师处了解，有哪些大学开始发放自主选拔录取的表格。各校要求不一、形式不一、时间不一。大致有两种，一是学生自主报名，与学校无关；另一种是学校下放名额和表格，索表而报。获得高校自主选拔录取资格的学生在高考录取时会享受到高校不同的优惠政策，有的高校是加分10～30分录取，有的是只要上一本批次线就录取等。考试类型也不同，有的是笔试和面试两者不可缺其一，有的只有笔试或面试。
我那时拿的是上海外国语大学非通用语种的表格，只有笔试，没有面试。我当时想的是，即使失败了，还有高考的机会，因此也没有什么太大的压力。考前前一天到达考点――上外虹口校区，附近宾馆已被定完，被迫住在较远处，大家还是要提前订好房间，还是要有备而战，事半功倍。
(篇3：自主招生面试经验
自主招生面试经验
在高中前两年，我努力平衡社会工作与学科学习的关系，自己挤时间高效学习的能力也渐渐得到锻炼，我开始逐渐在课间十分钟安排同学工作、联系预备会议同时在上课后快速转移自己的注意力，全神贯注地投入到新一轮的课堂学习中。我也渐渐习惯了在夜深人静的小办公室里和同学们热火朝天地策划南京生存训练、学农、赴德交流访问等主题活动，然后独自穿过黑暗空荡的走廊，回家后拖着疲惫的身躯投入到课业中。
由于这种“夹缝中的生存”，我比别人更可贵地认识到课堂40分钟的效率是多么重要，“利用零星时间挤着干”的钻劲与“集中力量一鼓作气”的勇气对成功是多么举足轻重，这或许也是帮助我高三学习能更加务实高效的原因吧。
在社会工作中获得的洗练、感动与鼓励也是学习征途中最好的励志良方。在和都江堰中学生交流、和全国学生会主席互动的过程中，我的视野变得逐渐开阔，我开始思考上海学生身上的优势与不足，内心也愈发地珍惜感恩当下的生活与学习条件，
在阳光之家、根与芽担当志愿者的过程中，我更被一种甘心付出、不求回报的乐观所滋润。
如果一定要说有什么功利的收获，那便是在名校自主招生的面试环节，由于你有三年学习与活动中的积累与锻炼，你将获得不同于别人的.镇定与沉着以及临场的应变能力，这一切都将更有益于你脱颖而出。
我把7册历史书反复浓缩提炼，把关键内容挤到一张A4纸上，然后试着看着A4纸上的条目再回忆考点与考法，这便是把厚书读薄再把薄书读厚的过程。
步入高三，老师不但注重知识的解惑，而且更注重传道授业。这里所谓的“道”指的便是高三一整年战略的制定，速记法宏观上框架的梳理，这对高三的成功至关重要，它让你的学习不再纠缠于细枝末节。
我是选历史的，就历史这门学科而言，上下五千年，纵横八万里，教材超过百万余字，字数堪比一部八十回的《红楼梦》，我们在学习的过程中就必须提纲挈领，在脑海中形成目录框架。我自己尝试着把这7册历史书反复浓缩提炼把关键内容挤到一张A4纸上，然后试着看着A4纸上的条目再回忆考点与考法。这便是俗称的深入浅出，即把厚书读薄再把薄书读厚的过程。经历这般过程后，考题千变万化，便可以沉着应对，就好像整理过后的房间，知道哪个抽屉珍藏着哪些答案。
我们每一个人都要有意识地加快高三的生活节奏，因为在时间恒定的情况下，谁能够更快地完成学习任务，谁就将获得更多次数的温故机会和充足的休息时间。许多同学误认为提高速度的后果是正确率的急剧降低，其实不然。
篇4：自主招生面试经验
面试类型：一对一、一对多、集体讨论等个人陈述面试按10-20人分成大组，每次进入一名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人1-分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学关系如何等等，一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。辩论面试参加辩论面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或者六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随即的指定正方和反方，让两组展开讨论。拿到辩题之后，考官会给考生5~10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。
准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大学会有1~3次的发言机会，每次发言时间为1~3分钟。 辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生对这次的辩论作一个一句话的总结。无领导的小组面试有些学校面试采用国际通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3~5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题，问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具有哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。
有的学校面试时5名考生一组，没人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一个问题，讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、判断、决策、分派任务等方面的能力。无领导的小组面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇文章或多篇文章的形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有什么看法?考生有5到10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一般会进行45分钟作用，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1至3次的发言机会，时间为1至3分钟。考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。场景面试场景面试一般用于英语场景测试中，及考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务 生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的英语文化认知。
篇5：自主招生面试经验
1、一对一式，即一位考生只面对一位考官，经过几次“过堂”。如复旦大学的面试，考生要分别经过五位来自不同专业背景的主考官的考察，每位考官各打各的分，然后综合五位考官评价打分，决定录取与否;
2、一对多式，即一位考生同时面对或三位、或五位、或七位主考官，回答他们各自的提问，然后综合几位考官的打分，给出考生一个平均分数。这种形式有两种： 一是几位考官都是主考官，各提各的问题，各打个的分，取平均值为考生的分; 二是只有一位主考官，其余考官为旁观者，察言观色，根据问题回答优劣和仪表分别打分，取平均值为考生得分。
3、多对多集体讨论式，相当于是无领导小组讨论面试，多位考生同时面对多位考官，考生分成若干小组，每小组抽取题目，无组织地自由参与问题的讨论。考官考察每位考生在自由讨论中表现，分别给每位考生打分;
4、多对多特定问题抢答或指定回答式，即多位考生面对多位考官，就特定的一个问题，由主考官指定某位考生回答，也可指定其他考生补充回答。
篇6：自主招生考试面试
清华大学自主招生自荐信尊敬的清华大学招生办领导、老师们：
您好，我叫齐峻，是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道，一封短信无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深;愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
自强不息篇
我由衷地热爱生命，感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天!于是，我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚，我为生命自强不息!
从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经，对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”，然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时，我豁然开朗了：原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起，我立志做一个文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天，笑看云起云落，我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹，而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，粗略地了解了一些哲学流派，提出了一些毫无顾忌的观点，并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海，我为学习自强不息!
厚德载物篇
德行是灵魂的力量和生气，做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区，他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦，帮助他们，我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力，默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中，触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹，极力忍住泪水，我暗暗发誓：我要用一生来回报您我的母亲，来世让我成为你的妈妈，像您对我一样关心呵护你!
厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量，当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳，日子怎么会苍白地燃烧成灰烬，我怎会找不到前进的方向? 人生规划篇
一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要，更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”，也不是象牙塔里的大学生，我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时，积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会，增加实干经验，从草根阶层进一步了解社会，培养社会责任感，同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承这种勃发的清华精神!
最后，祝：清华水愈清，木愈华!此致 敬礼!清华自主招生自荐信尊敬的清华大学招生办公室老师： 您好!
我叫XXX，是XXX中学中学XXX学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》，苍茫的月光静静地泻落，田田的荷叶亭亭的立着，如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物，自强不息”的校训，看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量，从此，古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中，成为我魂牵梦绕的圣地。
清华重视的是全面发展的人才，所以在平时各科的学习中，我都稳扎稳打，表现出色，在历次考试中都名列前茅。
竞赛方面：在第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖，在全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖 。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中，我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友，谈天说地，共话理想;我懂得了山外青山楼外楼，与全国的精英相比，我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败，调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切，都是让我毕生难忘的宝贵经历，也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。
爱好广泛：我虽然是一个理科生，却对历史人文知识等很感兴趣，闲暇时喜欢看看“百家讲坛”，看电视上的国学知识竞赛，有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画，我喜欢在生宣上信笔泼墨，喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝，我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑，喜欢《高山流水》的相逢恨晚，喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时，我去学习跆拳道，我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响，也将跆拳道精神——礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈——牢牢地铭刻在心，并且践行。 我的理想：我从小就很喜欢看各式各样的建筑，阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光，巴黎圣母院高耸的尖顶，悉尼歌剧院的风帆造型，都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员，形成自己独特的建筑风格，从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计，让世界看到中国的风采! 我很喜欢泰戈尔的那一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想——清华，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历，我也会为自己当初的坚持，为年少时的那份破釜沉舟的决心，而微微一笑。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”清华园，等着我!
最后，祝：清华水愈清，木愈华!
此致
敬礼!
篇7：自主招生考试面试
尊敬的大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，XX同学将离开。但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
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