灰姑娘的水晶鞋的童话故事（精选5篇）由网友“三生”投稿提供，以下是小编为大家准备的灰姑娘的水晶鞋的童话故事，欢迎大家前来参阅。
篇1：灰姑娘的水晶鞋的童话故事
灰姑娘的水晶鞋的童话故事
灰姑娘的水晶鞋的童话故事
很久很久以前，有一位美丽而善良的姑娘，有一天妈妈突然离她而去，她黯然心伤。父亲娶了后娘，带回两个姑娘，她们有副黑心肠，抢走新衣裳，逼她睡厨房，还要叫她灰姑娘。有一天国王，要为他的王子娶一位新娘，灰姑娘也想有谁为她梳妆，走进华丽的殿堂。母亲在天堂捎来舞鞋一双，还有美丽的衣裳，她乘着马车带上快乐，泪水不再流淌。水晶鞋的七色光，闪烁迷人的光芒，遇见美丽的灰姑娘，王子心中在激荡。纯洁可爱的灰姑娘，你呀不要太紧张，今天晚上你最漂亮，明天你要做新娘。嗒——，水晶鞋上的七色光，闪烁迷人的光芒。嗒——王子和他的灰姑娘，翩翩起舞在殿堂。
滴答滴答滴答，十二点的钟声眼看就要敲响，姑娘抛开王子匆匆忙忙慌张逃回她的小厨房。王子冲出殿堂，没有看见姑娘他心中迷茫，一只水晶鞋失落台阶上，姑娘你在何方?第二天天亮王子骑上骏马，找寻梦中的新娘，他让全城女孩，来穿这只舞鞋，结果让他很失望。灰姑娘的姐姐做梦想当女皇，她们怎么也穿不上，这只水晶鞋它只愿配上，美丽纯洁的灰姑娘。水晶鞋的七色光，闪烁迷人的光芒，遇见美丽的灰姑娘，王子心中在激荡。
纯洁可爱的灰姑娘，你呀不要太紧张，今天晚上，你最漂亮，明天你要做新娘。嗒——水晶鞋上的七色光，能辩虚假的伪装，嗒——只要你纯洁又善良，童话不再是梦想！
灰姑娘的水晶鞋的故事概括
灰姑娘的水晶鞋的故事近百多年已尽为世界所知。这部童话故事早已成为古典芭蕾最热门的题材之一。我看过俄罗斯、美国、日本等许多版本，也看过法国里昂的现代芭蕾新作版，无一例外，都是在钟响十二下，魔力要失效前，灰姑娘从王宫忽然逃走，丢下了水晶鞋,王子就凭水晶鞋找到了心上人，结束了这段传奇的爱情故事 [1] 。
由国际享有声誉的最具明星气质的编导大师——让－克里斯托弗·马约编导的《灰姑娘》，改变了古典的元素，省略掉仙女用魔法把灰姑娘打扮成华丽的公主，穿上水晶鞋送进王宫，参加王子成年的大庆典的情节，也省略掉表演十二点钟的十二个小矮人的情节。更为创新的构想是将原故事中的仙女，改为灰姑娘的母亲“精灵”。当舞台的大幕一启，灰姑娘坐在椅子上，抚摸着母亲的舞衣时，灰姑娘的父母即出现在舞台上，在一片白色波浪型的交错不齐的景片中展开了一段大幅度的双人舞，灰姑娘的父母都着白色舞服，仿佛在天堂里无尽地享受着爱情的炽热。缠绵的舞姿、高幅度的托举技巧，多种舞姿的变幻，优美自如，这是有史以来无论是舞剧还是话剧中第一次出现灰姑娘的生母。编导独具匠心安排这一大段华美的恋情双人舞以此隐喻和预示着之后的灰姑娘与王子之间恋情的源头。
编导马约的独创天才在《灰姑娘》舞剧中发挥得淋漓尽致。他将仙女改为母亲“精灵”。
在灰姑娘饱受继母和她的两个女儿戏弄、虐待，始终爱着灰姑娘的父亲无奈地被继母的谣威所挟持，无法保护灰姑娘时，“精灵”出现了。在只剩下灰姑娘独自坐在舞台中时，“精灵”挟着灰姑娘的大椅子。舞台上的另一侧出现一面大镜子，重新再现了刚刚过去的'继母和两个女儿虐待灰姑娘的情景。精灵“母亲”要灰姑娘抬起自己的脸，精灵“母亲”是灰姑娘生活中的一盏明灯，为灰姑娘抚平伤痛，指明方向，为她指点迷津。
在这一大家子再次出现时，精灵“母亲”全身用红衣包裹，伸出手送来一张王子成年在王宫举行庆典的请帖。接踵而来的是继母和两个女儿疯狂般的狂喜，找来了模特，选择裁缝，缝制新衣。在赴约之前还把一大巨盆豆子拉到灰姑娘面前，让她几天几夜也剥不完。就在这绝望的时光，精灵“母亲”出现了，奇迹发生了，精灵将灰姑娘举起，笔直地将灰姑娘插进盆中，魔法展现了。当灰姑娘从豆盆中迈出来时是一双金光闪闪的高脚背柔美的双脚，这双脚就是全剧的灵魂，全剧的贯穿。整场芭蕾都由这双脚引起，正是精灵把这双脚引进王宫，灰姑娘一身洁白舞衣，朴素无华，但却迷倒了所有的人，更迷倒了王子。无论多少女性，或继母和他的两个女儿做出各种缠绕王子的动作和诱惑都不能引起王子的兴趣。
在这场大舞会里，观众欣赏到各种舞姿，体现了“后古典”的“出位”芭蕾。舞剧结束，灰姑娘与王子在高高的台阶上相视而望，含情无语的缠绵，令所有舞者都不自觉地停下舞步，仰望着这对恋人。精灵又展现魔法，一挥手，灰姑娘飘然而去，王子滚下了高高的台阶，高台上只留下“精灵母亲”。王子慌乱了，寻找着灰姑娘，让画师画下灰姑娘留下的脚印，正是这个脚印指引着王子去追寻他的心中人。
《灰姑娘》舞剧最后出新之处是王子找到这双金脚，在精灵的柔软的手臂指引之下，王子和他的朋友，历尽千山万水来到灰姑娘家，这时继母的两个女儿并不是争穿水晶鞋，而是争着向王子显露自己的脚，但精灵却用魔法，一下子就让这两只脚长满了黑色的斑块。王子顺利地找到了金脚，不顾所谓礼节，跪倒在灰姑娘面前。这一跪代表着认可和人性，同时也真正体现了舞者的力量。
篇2：灰姑娘水晶鞋作文
现在是伟大的21世纪，灰姑娘和王子已经转世了，但后妈与两个姐姐也同时转世了！
可悲的是灰姑娘又转世到后娘家了，现在灰姑娘叫小灰，大姐叫小白，二姐叫小黑。
“小灰，认真点洗，回头给你吃糖哦！乖！”大姐说道。
“大姐，你也不会怜香惜玉，想想我的玉手呀！洗洁精对手杀伤力好大哦！”我不禁悲叹，苍天啊，大地啊！
“大姐，我们还是买雕牌好，便宜，又好！”二姐一副“只有我知道”的样子，一直盯着大姐。
大姐有点不爽，大声说：“二妹，你知道什么，便宜没好货，我说呢，用安利！”
“太贵了，用雕牌！”
“用安利！”
“用雕牌！”......
小灰很自然地洗着碗，心里那个苦呀，谁能告诉我，我为什么会有这对活宝姐姐，一天到晚，吵不停！……
过两天，就是瑞学长生日了，穿什么衣服呢，二姐大姐已经搞定了，“我快疯了！”小灰对天空大叫，方圆十里鸟雀全惊飞了……
瑞学长生日那天，小灰没去，她很伤心，“唉。”小灰已是第153次说“唉”了。忽然一位中世纪欧洲打扮的人从窗外飞入，小灰大吃一惊，说：“你是何人？！”只见那人笑了一下说：“我来帮你！”说完用魔法棒点了小灰一下。天哪，小灰一下变了个样，S形大波浪，衬托出她的优雅，一件蓝色有白蕾边的礼服穿在身，衬托出她的高贵，一双水晶鞋，穿出她的美丽，给人一个感觉是仙女误入凡尘！
仙女比以前更精明了，直接用魔法把她送到瑞学长家，一进去，大家把目光聚到她的身上，“太美丽了！”“是哪 家 小姐呀？”只见瑞学长做出一个绅士的手势，小灰脸微微泛红，一握住他的手，小灰记起了她的前世，只听到瑞学长说：“欢迎我的辛地瑞拉。”
从此，王子的转世与灰姑娘又谱写了一个神话。
【灰姑娘水晶鞋作文3篇】
篇3： 灰姑娘水晶鞋作文
史铁生曾说：“此岸永远是残缺，否则彼岸就要坍塌。”我们活在花草丰茂的此岸，却又渴望彼岸，带来的终将是毁灭。
犹记童年灰姑娘与王子的甜美爱情，可如今一看只是被踩碎的水晶鞋，可难道如此爱情就破碎了吗？与其活于求真的所谓渴望，不如不去深究，为什么不把更多的精力去享受那爱情的美好呢？
落叶只不过是一只疲倦的蝴蝶，多美啊！童年无数回忆涌上心头，彩色的蝴蝶印出半生的绚丽，可何必把她摆在高分倍的显微镜下去把它看清，揭露那彩色的翅膀只不过是黑白两色呢？就算黑白的翅膀只有在太阳下才能折射出绚彩，那又何妨？蝴蝶本质上的平淡无奇也依然无法改变我对美丽的想象！
我们渴望细沙在阳光下折射出的灿烂千阳，可又何必要纠结它本是灰色的真相，巨石的破碎，成就了沙子的浮华，可在一番醍醐灌顶的醒悟之后，是否还会再惊叹沙子的耀眼了呢？
人生就像一场密林中的徒步旅行，时不时地从其深处传来阵阵香气，梭罗漫步其中，找到了瓦尔登湖，他不再纠结于现实生活的残酷与人性的险恶，他定居于湖边建起自己的小木屋，在那里即便对生活不知，不尽知，他依然活出了滋味，并为之后心灵麻木的我们指点回归纯净世界的方向。
史泰龙在《洛奇》中的巨大成功，来自于他1885次的失败，球王贝利的辉煌来自于他的1282个射门，左思的《三都赋》包含着十年的汗水辛苦，当一切以数据的方式呈现，一种复杂的心情涌上心头，少了些好奇多了些望洋兴叹的敬畏，与其失去信心不如不知，可难道我们就当真不知道成功后的汗水吗？我们知道，就好比我们知道南瓜车，水晶鞋是一个个梦里的谎言，可却还去相信，因为史泰龙的演技、贝利的脚法、左思的文采让我们得到的是心灵的满足。
可真心惊叹于斯特莱大学学生们的所作所为，记得陈教授被聘用为研究院去了牛津大学，她带上了自己高二的女儿，开学时女儿凭借着自己应试的优势参加了数学社团，不到一周她退团了，因为全社只有她一人因为优势而非热爱才参加了数学社。不禁感慨，活在当下也许只是一句无力的叹息，好好学习早已失去其本来的意义。何必知道？可笑？我何曾不想知道，只怕是自命“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”吧？
何必清楚现实？此岸的风景还不足以迷住你吗？你可曾想过你追求的真理即是毁灭吗？
篇4： 灰姑娘水晶鞋作文
一卷长画，渲墨七分，留白三分。因此作文之美，不浮于黑白之间，而深嵌意境之中。
的确，若是水晶鞋真被灰姑娘穿上，她定是不能展现那美丽的姿容。但又何必如此计较呢？童话故事不是因为这么一双中看不中用的水晶鞋而美好，而是灰姑娘追求美好的信念而使其成为佳话。就算那是烂鞋，灰姑娘着一身褴褛，王子为她穿上鞋时那一切都美了。
我们往往在表象上计较，想将画布上每一处空白都用最适的颜料涂满，但即使是改了一笔，那深蕴画中的意蕴，便被无情地毁了。那何尝不是一份巨大的损失？
但被破坏的画早已不计其数了，自人们抛却神灵起，便将许多画布染的一团糟，他们不在坚信酒神与日神的信奉，不在亲见战神的风采。的确，不存在什么神，但孕育在神话之中的从不是所得的神明，而是那卓越而出众的风采，那令人灵动的精神气质，这才是这一幅画的全部意义所在。
于是留白甚至是必要的，因为人类不可能尽知，不可能将想象中的景象全都合乎事理，于是留白将不可知的掩去，如此一来，反倒更有利于读者理解这些作品。因为表象，不可尽知，只有体会它的深意。
童话也是一样，获取知识是为了更好的生活，参悟轻重的冥冥。但没必要尽知，否则便使他失去了美感。就像珍珠一般，若是沙滩之上尽是珍珠，那并不美好，但在万千沙砾中，轻埋那么几颗，便是如此美丽。
况且并不是所有的知晓都是珍珠，心理学家们亲见如此多的英雄与伟人的一生，但同时也明白，卓越的人们总被上天书写了悲剧的结局，于是哀之惋惜，甚至希望毁灭自己，那是可悲的，生命本是一场悲剧，一无所有的来，得到又被夺取，尽知这一切便使人堕落，而有时欺骗自己必不可少，留一抹白，才不必沦为悲观主义者。
为生命的留白，或许才让人生之画有了深意。
篇5： 灰姑娘水晶鞋作文
时代在飞速发展，现代化的步伐也愈发加快。可我们是否发觉这些现代化的'东西破坏了曾经生活中那抹诗意？
时代的进步是好事，可我却想说：莫让诗意阑珊。
“北冥有鱼，其名为鲲。”这是古人对逍遥生活的向往，鲲的背上承载着的是古人心中的诗意。可倘若有那么几位科学家告诉你鲲并不存在，那只是古人在做白日梦，你的心中是否会感到一丝悲伤？是的，他们用严谨的科学打破了你心中对鲲鹏翱翔九天之上的向往打破了你心中的那份诗情画意。
可梭罗并非如此，他来到瓦尔登湖畔，过着自然闲适的生活。那一刻，瓦尔登湖是梭罗的。在那树林间碎步徜徉，在那小溪边静坐垂钓，赏夜空中繁星点点，观大地上寒来暑往。他说：“我不想在我死之前，发现自己从未活过。”
在那座湖畔的小木屋中，没有影响世界的牛顿三定律和相对论，不再需要三角函数与几何证明，有的只是一个热爱生活，使生活诗情画意的灵魂。他，留住了心中的诗意。
是否发现，在人类发现一条条科学定理后，我们的心中也多了些条条框框？现如今还有几人有着“我上九天揽明月，我入深海与龙游”的那份憧憬？当然，我也并非是让科学家别去探求自然的奥秘。时代进步是必然的，我只是希望在这发展的同时，给我们心中的那份诗意留下一片可以有所寄托的净土。
别去纠结灰姑娘的水晶鞋是否会碎；别去探究大圣的金箍棒是什么材料；别去理会鲲鹏是否真的存在。因为我们心中知晓，这些是为了让我们感到世界的美好。朝阳，明月与繁星，更是为了让我们心中明亮，让我们的诗意有所安放。
而这份诗意就像春天的海棠，夏时的芙蓉，初秋的黄菊，和那凛冬的腊梅，是那份自然的美丽，那种淡雅的温馨。也正因为如此，我看到了“疑是银河落九天”，体会到了“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。
也许我们如今很难再看到曾经的小桥流水人家，很难再和友人相与枕藉乎舟中。可只要我们心中的诗意未曾消散，我们就仍然有着诗和远方。
莫让生活平淡，莫让诗意阑珊。
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