班级副班长工作职责(精选19篇)由网友“starrynight”投稿提供,下面是小编收集整理的班级副班长工作职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:班级副班长申请书
我是来自建筑与土木工程xx级xx班的郭苗苗,大学毕业与济南大学,借此机会竞选副班长一职。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,副班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。并且也要成为班长的得力的助手。
副班长作为一个班组的次核心人物,应该具有统御全局的.大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
3,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
4,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
5,设一个副班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的副班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。我将信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
篇2:副班长工作心得
时光飞逝,我们踏着青春的脚步离开了辛苦奋斗的高中,带着兴奋与期待踏入了梦寐以求的大学。在这里我们再次经历了夏日炎炎里艰苦的军训,在这里我们又一次接触了汗水与泪水的感动。进入大学一切都很迷茫,然而再迷茫也阻挡不住我进取的心。
在经过艰苦的军训以后,我们班开展了在大学来第一次的班委选举工作,本着为同学服务的理念,在自我推荐并经同学和老师的同意后,我光荣的担任了副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为一个更具凝聚力的集体。新的一学期已经结束,我在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面,这都是作为副班长所学到的能力。
这半年多以来,作为副班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学们来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我在面对不同的对象时,采取最合适的方法来沟通,来了解他们,并帮助他们解决一系列问题。作为副班长,再这方面得工作上,首先要求自己要耐心并且细心。然后,做到主动与同学沟通,保护同学的隐私,让同学们的问题得到更好的解决。当然要更好的帮助同学,也只有在了解了所有同学们的想法后,才能恰当的开展班级工作--组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现还是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见,虚心接受他们的批评并改正自己的不足。
作为副班长,我认真的履行自己的职责,积极配合辅导员协助班长完成任务和每次开展活动写策划书,也就成为我的主导任务。在这一学期里我很荣幸的组织同学们参与了学生会人力资源部承办的“主题班会”活动。在这次活动中,我学到了在高中无法学到的经验与知识。从分析班会活动的每一个流程到熬夜写策划书,再到第一次彩打不合格然后重新修改,总结分析,再次彩打,我都付出了许多努力。虽然很累,但是却让我感到职责所在的一种满足,我很幸运得到了这次锻炼,让我在语言组织和写策划书的能力上大幅度提高。当我们以初赛第三的好名次进入决赛时,我仿佛感受到了快乐,也许这就是传说中的从仅有的收获中感受快乐吧。虽然最后在决赛中被刷,但作为这次活动的策划人我却吸取的许多经验,也明白了自己在哪方面做的不足,需要改正,也促使我在一次次活动中反思与总结。
在这个由三十二名兄弟姐妹能组成的班集体里,揭示了一个人所公知的原理,这就是一种缘分。在这样一个大家庭里 ,让我明白了一个健全的班集体应该有以下几大特征:1有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;2有健全的组织机构和领导核心;3具有正确的舆论和优良的作风;4有严格的规章制度与纪律;5具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。作为副班长,我正在和每一个班委向这个方向努力,努力做到带头,细心做好每一件事。
当然做为一名学生,学习是学生的第一任务。刚进大学,同学们因经历过高考的洗礼,大都疲惫不堪,所以在学习方面也就有些不重视。作为副班长,我时常和学习委员讨论学习方法以便于同学们的学习。我时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。积极配合学习委员的计划,监督同学们的学习。虽然这个工作有点艰难,但我会一直坚持,因为有同学们的支持,有作为责任的动力。我想在我们大家的努力下会做的更好,我期待自己在下学期的表现。
在新的一学期里,我会尽量去掉工作中的'不足,对班委的工作进行彻底的改善。虚心接受建议,和同学们打成一片。尽量帮到每一个同学,让他们感受到班委的存在,感受到集体的温暖。当然,我会更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,帮助每个班委完成他们的职责。希望不让同学们失望。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我深知自己责任重大,虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现自己的不足并改正,做好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其他班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好。没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好。
篇3:班级副班长述职报告
班级副班长述职报告
转眼间,开学已经一个多月了,
班长述职报告班级管理工作总结。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监班长述职报告班级管理工作总结督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.
二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。
这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的`,这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
3、supervoice
这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。
篇4:班级副班长竞选演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我是七年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不为别的,就是为了竞选副班长。
我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。
假如我是副班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是副班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是副班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是副班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯中学生竞选班干部演讲稿。假如我是副班长……
如果竞选成功,我会用热心帮忙班里同学,做好自我的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:班级副班长述职报告
转眼间,开学已经一个多月了,
班长述职报告班级管理工作总结。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监班长述职报告班级管理工作总结督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible。
二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。
这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的'中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
3、supervoice
这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。
篇6:班级团支书工作的职责
1、严于律己、严守职责、积极配合其他班委开展的各项工作。
2、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。
3、协助班长更好的开展班内、校内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。
4、了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报。
5、引导同学自觉遵守中学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风、学风。
6、积极在班内大面积发展团员,使同学们在思想上积极向团组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入团等工作。
7、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。
8、做好团费的及时收缴和上交工作。
篇7:班级团支书工作的职责
团支部书记是团支部委员会的领导核心,全面主持团支部的工作,其主要职责是:
(1).抓好支委会的自身建设。支委会是团支部重大事项的决策者,支委的自身素质和工作水平影响着支部工作的开展,团支部书记是支委会的“班长”,负有关心委员的成长和发展,为他们创造成长、成才机会的责任;团支部书记还要善于增进自己和委员之间、委员与委员之间的思想沟通和相互了解,把支委会建设成团结的、充满战斗力的集体。
(2).认真了解党组织、上级团委(总支)的工作指示和决议,团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。
(3).组织好“两会”,即团员大会和支委会,传达贯彻党组织和上级团委(总支)的指示和决议,研究和计划团支部的工作,将支部工作中的重大问题及时提交支委会和团员大会讨论决定,必要时要果断决策。
(4).监督检查支部工作计划、决议的执行情况,组织实施支部的各项活动,出现问题及时向支委会、团员大会和上级团组织报告。
(5).了解、反映团员青年的思想、要求和呼声,维护他们的正当权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。
(6).经常向党组织和上级团组织反映情况,请示工作,加强和行政部门的密切联系,积极争取对团支部工作的帮助和支持。
篇8:班级团支书工作的职责
团支书是在院团委的指导下,从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是:
1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。
2、协助班长更好的开展班内、院内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。
3、了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报。
4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风,学风。
5、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。
6、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。
7、做好团费的及时收缴和上交工作。
篇9:班级团支书工作的职责
1. 负责团支部的各项计划、制度、目标的制订和组织实施、努力完成学校党支部和团委交给的各项工作任务。
2. 当好老师的助手,掌握团员学生的思想动向,及时做好团员学生的思想工作。
3.按时 按量做好班级推优发展入党积极分子等工作
4.认真做好月 学期工作总结 工作计划,努力做好支部的监督工作
5.适当的对支部内的工作进行随机的抽查,把好内部建设发展工作
6.多留意把好同学们的思想动态,积极诚恳的作出相应的思想教导工作,端正好同学们的思想。
7.认真制定 完善 和贯彻各个相应的制度,提高工作和学习效率。
8.做好培养发展新团员工作,搞好组织建设和思想建设。
9.做好团费的及时收缴和上交。
10.积极作好团干学干培训等工作
11.认真作好班级 支部的各种考核工作准备
12.组织团员青年开展文明健康的各项文体活动。
13.一起认真把好网络团支部的建设及班级博客的建设
14. 定期召开团支部会议,组织学生团员学习政治、经济、文化科学技术和现代管理知识,发挥团员在学习生活中的先锋模范带头作用。
篇10:班级团支书工作的职责
团支书的职责是什么?这个问题好多同学都没有想过,好多做团工作的人也没有想过,大家知道团支书,就是班委的成员,团支书就是搞团日活动,签个字的跑腿儿的。但是我想对我系各班的团支书说几个团支书必须知道和应该做的事情。
首先,要将班级建设成怎样一个班级,这个班级的文化是什么?主要特点是什么?这是团支书要考虑的,比如,班级的主题是“团结”,“个性”,“时尚”,“学习好”,“擅长音乐”,“郊游”等等,其他活动都要围绕这个主题开展,有了三年围绕主题的工作,班级的班风,特点就逐渐形成,也就有了班级应有的风格。
其次,团支书是班级的政治干部,对于国家、党的政策要基本了解,要知道班级的思想出现动态的时候,如何引导,如何解决,比如,班级的同学举行抗日游行,作为团支书就应该判断如何办?是否需要上报,或者是否需要引导,不了解这一点,就没有政治敏感性。再比如,对于同学的入党,团支书要把关,把正真思想好,业务好的学生推荐到党组织来。最后,做好班级的团日活动和青年志愿者活动是为班级的主题服务,为班级思想的纠正服务的,不是仅仅只为了完成一个任务,一个指标。
总而言之,团支书的职责就是:把握正确的思想路线。
篇11:班级团支书的工作职责
团支书的工作职责
1、负责定期召集支部委员会和支部团员大会,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,将支部工作中的重大问题提交支部委员会和支部团员大会研究决定。
2、抓好团的思想建设和组织建设。组织团员青年和学生学习,不断地提高支部团员青年的政治思想觉悟。积极慎重地做好团支部的发展计划和工作,保证新团员的质量。
3、做好‘三会两制一课’(支部团员大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度、团课)工作,定期安排组织支部民主生活会和开展团内主题活动。
4、积极配合所在单位和组织开展工作,并使团员青年们在思想上认识到各项活动的必要性,充分发挥团员青年在科技、文化、专业学习、志愿服务和社会实践等工作学习中的先锋模范作用。
5、认真了解支部团员青年的思想动态,增强集体的意识和荣誉感,定期与团员青年谈心,注意掌握团员青年的最新情况、思想动态,发现问题应立即想办法解决或及时上报。
班级团支书的职责范文
1、严于律己、严守职责、积极配合其他班委开展的各项工作。
2、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。
3、协助班长更好的开展班内、校内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。
4、了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报。
5、引导同学自觉遵守中学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风、学风。
6、积极在班内大面积发展团员,使同学们在思想上积极向团组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入团等工作。
7、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。
8、做好团费的及时收缴和上交工作。
班级团支书的职责
团支部书记是团支部委员会的领导核心,全面主持团支部的工作,其主要职责是:
(1).抓好支委会的自身建设。支委会是团支部重大事项的决策者,支委的自身素质和工作水平影响着支部工作的开展,团支部书记是支委会的“班长”,负有关心委员的成长和发展,为他们创造成长、成才机会的责任;团支部书记还要善于增进自己和委员之间、委员与委员之间的思想沟通和相互了解,把支委会建设成团结的、充满战斗力的集体。
(2).认真了解党组织、上级团委(总支)的工作指示和决议,团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。
(3).组织好“两会”,即团员大会和支委会,传达贯彻党组织和上级团委(总支)的指示和决议,研究和计划团支部的工作,将支部工作中的重大问题及时提交支委会和团员大会讨论决定,必要时要果断决策。
(4).监督检查支部工作计划、决议的执行情况,组织实施支部的各项活动,出现问题及时向支委会、团员大会和上级团组织报告。
(5).了解、反映团员青年的思想、要求和呼声,维护他们的正当权益,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育活动。
(6).经常向党组织和上级团组织反映情况,请示工作,加强和行政部门的密切联系,积极争取对团支部工作的帮助和支持。
篇12:竞选班级副班长的演讲稿
大家好!
我要竞选的职位是副班长。
今天我能够站上这个讲台,与大家一起竞争副班长这个神圣而又光荣的职务,我感到由衷的荣幸。拿破仑说得好,“不想当将军的士兵不是好士兵。”我知道,以我的水平、能力,还不足担当起副班长这个职务,但并不妨碍我拥有一颗为集体、同学服务的愿望。权利是诱人的,但我相信我一定能够把握好它,成为我积极向上的鞭策。
当然,我在学习成绩始终位于班级前茅。我认为:竞选班干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。工作煅炼了我,生活造就了我。是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大路;是副班长,我就要成为出色的领航员!假如我竞选成功,我将严于律己,以身作则。我将全力协助班长做好各项班务工作,与其他班委干部一起团结协作,积极配合,热情为全班同学们服务。如果我竞选失败,我也依然会以副班长的标准去要求自己,同时也会祝福其他副班长。老师们、同学们,相信我、支持我,请投我一票吧!谢谢
篇13:竞选班级副班长的演讲稿
大家好,当我走上讲台,我就决定当我们班的副班长,作为老师的助理,我突然有一股冒出来的勇气,不管您们是否赞同,我都要试一试。
我叫匡贞瑞,是一个“三心二意”的小学生,我所指的“三心二意”不是指马虎的意思,而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”,“一心一意”、“仔仔细细”这是二意,我对同学很好,有着善良、温柔的心,如果班里有活动,我的建议有很多:
班级活动来参加的同学,我会依照他们自己适合什么“工作”,让他们自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气,我便会走上去,为他(她)们将和,让他们学会退一步,和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求,是班级里的需求大大提高,我如果当选的话,我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉,和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮,争取得到优秀班级的荣誉称号。
我希望大家多多支持我,谢谢!
竞选副班长演讲稿
篇14:小学班级副班长竞选稿
小学班级副班长竞选稿
亲爱的同学们,大家好!
我要竞选副班长。
我想,副班长竞争一定会很激烈。但是,我准备好了!我知道,副班长是一种荣誉,也是一种榜样,更是一种责任。副班长是老师和班长的得力助手,还是同学们可以信任的.好伙伴。我认为我有三方面可以担任这个副班长:
第一,我有很强的责任心!我热爱我们的班级就如同热爱自己的家,我跟大家一样,大家和我一样,好好学习,天天向上,一起进步,维护班级荣誉,争取年级优胜,这是我最希望看到的,也是大家的心愿。大家说,对不对?
第二,我有信心做到更好!不论是哪门功课,我相信我一定能够比去年学得更好。不论课内还是课外,我都会养成良好的习惯。我可以做一个好榜样。
第三,我会努力接受挑战!如果我当副班长,我会更加关心同学们的学习和生活,我会克服胆怯,更加大胆地锻炼,发挥自己的长处和潜能。
请大家信任我,给我一点鼓励!
最后,请同学们投我神圣、关键的一票吧!
谢谢!
篇15:大学生副班长工作个人总结
时间匆匆而过,大学生活的四分之一在将从我们指缝中流去,大学生副班长工作总结。从天南地北来的五十八个人组合成的集体,在一起走过了近三百个日子。这段时间,每个09思政人被各种情感充实着,初识的新鲜、球赛的热情、生日会的温馨、出游的美好、考试的紧张……我们一起分享。
回顾这个学年,大家一起生活学习,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。这一年,在09思政这个班集体中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:
工作体会
作为班级的第一届班委会成员,一学年下来深感各项班级工作的开展都有相当的难度。毕竟大家从五湖四海而来,彼此之间并不熟悉,对于刚从高中踏入丰富多彩的大学校园的我们来说,更是需要一个适应的过程,班级工作也是一个巨大的挑战,工作总结《大学生副班长工作总结》。
回顾我这一学年来的工作和学习历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时考虑得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力;更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学习和工作的另一种解释。
篇16:大学副班长工作个人总结
一上学期将末,同学们对学有了更深刻的认识,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在一个学期中,我们31021P班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它一部分同学进行了交流和沟通,力争在新的一学期得到更好的改善。现对一学期工作作出如下小结:
1、努力做好了班级的学期工作和计划。
2、深入了解同学,关心同学,提高同学们的学习、生活积极性。
3、负责管理课堂和晚自习的纪律状况,取得了较好效果。
4、助班长做好晚自习的签到工作,协助班长转达上级领导的指示。
5、做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。如:成功组织了秋游活动;动员参与辩论赛;动员参与运动会;成功举办分团文艺晚会;带领班级参与校园吉尼斯,获得拔河第三名;等。
6、是班中一部分稿件撰写的负责人,一部分对外稿件由我撰写。
7、协助辅导员抓好宿舍的纪律情况,使宿舍生活变得更加和谐。
8、检查督促其他员的工作(学习、卫生、文体等)。
在一学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作,积极协助其他班组织活动。努力做到带头作用。对临时出现的状况和错误及时加以改正。
但是,在一学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。例如:在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,努力完成作为一个班的职责。希望能得到老师和同学的'监督。同时也希望他们能给我多多的提一些意见,让我在工作和学习中不断的成长。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与家的沟通,配合班长的工作,监督其它班的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!
篇17:副班长在大学干什么职责有哪些
当副班长需要做什么:
时间,精力,好的人际关系,能抗压背锅的和善心态。
如果你可以做到这几点,你完全可以胜任一个班级的班长,学习成绩,也只要不坏就好。
内向的`人,可以通过当班长来收获自己,赢得尊重。
外向的人,可以通过当班长来让自己更加出色,收获一个更好的自己。
篇18:班级安全员职责
一、协助班主任做好安全工作,督促本班学生严格遵守学校安全常规要求,明确安全责任。
二、协助各科老师搞好安全检查,发现问题及时上报。及时调解学生之间的一般矛盾或纠纷,情况严重者要及时向老师报告,避免群斗群殴。
三、调动本班学生做好安全保卫工作的积极性,配合学校做好本班的安全防范工作。重点督促做好“五防”(防火、防班级伤害事故、防打架斗殴、防课间做一些危险动作、防季节性流行病与传染病)“三关”(关门、关窗、关灯)工作。
四、督促做好季节性流感等其它疾病的预防工作并及时上报。
五、经常进行安全巡查、登记、消除安全隐患、收集有关资料,及时反映情况。
六、集体活动时,协助本班教师维护好秩序,防止发生意外事故。
七、班级安全员实行课间安全检查制度,安全员要特别注意本班安全盲区的情况,原则上是本班卫生区划分的场地,但在其它地方若发现有学生违纪情况也要及时向老师报告。
八、认真完成学校交办的其他安全事宜。
篇19:班级安全员职责
为进一步做好学校安全工作,健全安全管理网络,各班在建立健全班委会的基础上,每个班级再选拔一名学生担任班级安全员。
一、班级安全员任职条件:
1、有良好的思想道德品质,有奉献精神。
2、有强烈的正义感和责任心,热心为同学服务,勇于说真话,敢于揭发不文明行为。
3、能够熟悉一般的安全常识者更佳。
二、班级安全员任务和职责:
1、每周对班级安全进行一次检查,主要是班级用电、各种物品设施安全,发现问题,及时上报班主任、总务处处理。
2、注视班级课间和课内的偶发事件,关注学生日常行为规范及学生的`校外不良行为,特别是携带管具刀制等,一旦有突发事件发生,马上报告班主任。
3、检查每天班级教室的“四关”,关好门窗、日光灯和电风扇。
4、及时调解并处理学生之间的一般矛盾或纠纷,情况严重者要及时向班主任或科任老师报告,避免群斗群殴。
5、参加校内外集体活动时,协助班主任督导同学有序上下楼、进退场等,不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。
6、协助学校做好班级人员、财物和信息安全宣传,督导全体同学树立安全防范第一的意识。
7、认真完成班主任交办的其他安全事宜。
★ 副班长竞聘演讲稿
★ 竞选副班长的作文
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