学生个人现实表现材料(锦集9篇)由网友“彤心”投稿提供,下面是小编整理过的学生个人现实表现材料,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
篇1:学生个人现实表现事迹材料
在班里,同学们都称我为“智多星”,那是正因我的数学棒。有时候,全班同学只有我能做出难题的正确答案。
俗话说:“金无足赤,人无完人”。我的语文成绩却一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸亏有老师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。
我是一个过分自尊和自强的人。总期望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中,会正因每一次的失败而悲伤,痛苦。但我坚信,风雨过后,必须会出现彩虹。我必须要坚持,坚持,再坚持。完美的明天等着我呢。
我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的快乐,但在这简陋的家中,我却时常会感到快乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。父亲母亲吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的快乐。
我时常与爸妈一齐到田间耕作,一齐播种、一齐收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,因此我也想多替父母分担一些痛苦,正因我哪怕多播种一粒种子,爸妈就能够少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个完美的明天。
就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自己的父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。
学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。和所有人一样,我也有着伟大的志气,理想虽然是那么遥不可及,但我必须会奋斗到底。不达目的,誓不罢休。在平时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自己,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。
我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话:走自己的路,让别人说去吧。总有一天,他们会对我刮目相看。
看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自己,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自己打下一片天地。
吃得苦中苦,方为人上人,我必须会继续发奋拼搏,勇攀高峰。
篇2:学生个人现实表现事迹材料
郑学桐,是五年级(1)班的一名少先队员,并兼体育委员,还是校少先队组织的学习委员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。他就是这样做的,他时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
一、在学校,他是一个讲文明的好学生。
1、他做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课。不管老师在与不在,他都能够严格要求自己,做好老师安排的学习任务,做完之后,他还能安安静静地去看书、写字。另外,在课堂中,他还能积极动脑,回答老师的问题,许多时候,都能在回答问题中提出自己的见解,是一个学习积极认真的好学生。
2、他尊敬老师,能和同学和睦相处,还乐于助人。
无论在校园里,还是在校园外,他见到老师都能主动问好;跟同学也能友好合作,和气相处,遇到问题的时候,能够做到得理让人,失理道歉,跟同学之间能做到相互尊重,相互信任。同学一旦有了困难,他都会提出热情的双手,给予最大的帮助,他是一个礼貌待人、乐于助人的好学生。
3、在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决。
郑学桐同学非常热爱学习,总会看到他捧着一本书在看。无论作业量多大,多难,他都会以最快的速度完成。在学习中一旦遇到不会做的习题,他都会想方设法地去解决,自己解决不了,他就会问家长、问老师,直到把问题弄懂为止。他是个学习努力、不怕困难、学习独立的好学生。
4、他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔东西,保护环境,遵守社会公德,勤俭节约,爱护公共财物。
郑学桐同学在校园里从不乱扔东西,而且见到校园里有纸屑、杂物,都会捡起,扔到垃圾箱里。对于公用的器具,他都能小心呵护,生怕弄坏。学校里的扫除用具、饮水桶、书桌等,他从不破坏,而且经常整理、端正摆放,就连粉笔这样小的东西,他都从不乱扔。他是一个爱护环境、勤俭节约、具有社会公德的好学生。
5、他讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
郑学桐总是衣着整洁,不乱扔东西,爱护环境卫生。在每次劳动中,他都身先士卒,打水、扫地、倒垃圾,哪里需要哪里有他的身影。另外,他有很强的集体荣誉感,他以为集体增光为荣,以为集体抹黑为耻,所以,他总是严格要求自己,在走廊端正行走,不大声喧哗,从没给班级丢过分。在学校的数学竞赛和英语竞赛中,他还为班级增得了荣誉。记得在一次校进行的拔河比赛中,他为了给班级增光,把手都磨破了。他是一个讲究卫生、热爱劳动、关心集体的好学生。
二、在家里,我是一个讲文明的好孩子。
1、他尊敬父母,体贴、孝敬长辈。
郑学桐在家里不娇惯,自己能够安排好自己的生活,早上起床洗漱、叠被、穿衣,都能安排得有条不紊,从不让父母担心,自己的学习用品也都安排有序。他不仅安排好自己的生活,还能够,还能帮助妈妈擦地、擦灰、摘菜。他与姥姥和姥爷在一起居住,他还给姥姥和姥爷洗脚、捶背,在姥爷有病的时候,即使自己已经上床睡觉了,他听到姥爷咳嗽,他都能起床去给姥爷倒来开水送给姥爷。他是一个关心父母、孝敬长辈的好孩子。
2、他面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。
郑学桐不仅关心体贴长辈,而且面对父母长辈的批评能够认真对待,即使父母长辈批评错了,也从不顶撞,做到了《弟子规》中所说的“父母责,须顺承”。他与父母长辈说话,都是柔声细语,对于父母长辈提出的建议,都能细心聆听。他是一个孝顺有礼的好孩子。
3、他与邻里和睦相处,家里来了客人,热情、大方。
郑学桐能够跟邻居相处融洽,他经常跟楼上楼下的小朋友一起游戏、玩耍,从没有发生过任何不开心的事。他还经常邀请他们到家做客,跟他们做各种各样的游戏,还请小朋友吃好东西,非常有礼貌的招待他们。他不仅对来家的小朋友热情款待,而且对来家做客的长辈了彬彬有礼,问好过后,请客人做下,为客人端上水果等,怕影响客人与父母的谈话,还自己一个人躲到另一个房间去。他是一个能与人和睦相处、待人有礼的好孩子。
三、在公共场合,他是一个讲文明的小公民。
他能够做到遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,从郑学桐同学学习与生活中的点点滴滴,我们可以看到一个文明学生养成的良好行为习惯,他是一个真正的文明有礼的好学生。
篇3:学生个人现实表现事迹材料
时光荏苒,转眼间我已在高中的征途上拼搏了将近三年。回首刚上高中时,我的各方面成绩并不十分突出。面对陌生的校园和同学,我曾一度感到彷徨,但经过一段的时间后我逐渐适应了高中的学习节奏。找到了努力的方向和目标。
面对周围激烈的竞争,我倾热血为江,以信心筑船,努力拼搏着一分一秒。终于皇天不负苦心人。在近来的几次大型考试中,我都取得了优异的成绩,在年级名列前茅。尽管学习上我暂时取得了一点成绩,可我决不会盲目乐观,学习如逆水行舟,不进则退。《周易》云:“天行健,君子以自强不息。”这让我懂得了自强,立志要用知识来改变自己的命运。我深深地知道,要想改变自己的命运,实现自己的梦想,只有靠自己在常规纪律方面,我按时进班学习,从不迟到。
生活上,我乐于助人,与人为善,同学遇到困难,我常常尽最大的努力去帮助他们。由于我的学习成绩在班里相对比较好,如果有人向我请教问题,我会热心的去给她们讲解,直到她们听懂为止。在班级事务中,我是老师的助手。我力所能及的帮助老师处理班级事务,维持班级秩序。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。成绩只能说明过去,并不能代表未来,未来更需要我们去努力拼搏。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在今后的学习生活中,我将会更加严格要求自己,从头做起,从一点一滴的小事做起,做到自立自强。我目前的成绩不过是一张巨大的茧,我要奋力拼搏,冲破这层束缚,羽化成为一只美丽的蝴蝶。
篇4:材料:个人现实表现材料
__,_,汉族,中共党员,___历,生于____年_月,____人_现任______局长。具体表现是:
一、重视学习,思想政治素质高。
该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学习。主动参与学习实践科学发展观、争先创优活动,着眼于新的实践,坚持理论与实践相结合,努力运用科学的立场观点和方法,观察分析工作中存在的突出问题,寻找解决问题的办法,自身素质得到增强,工作的能力进一步提高。
二、务实肯干,敬业奉献精神强。
该同志政治立场坚定,具有较高的党性原则和政治觉悟,在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿,能够积极主动地承担一些重要工作任务,多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写,吃苦受累,加班加点都毫无怨言,出色地完成了领导交办的各项工作任务,较好地履行了自己的岗位职责。
三、工作踏实,任务完成较好。
该同志能积极主动与企业负责人联系,了解项目建设过程中遇到的困难和问题,多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决,确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。 主动和企业负责人到__派_所和有关部门协调解决了企业员工落户问题,增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织,多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报,积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜,为下一步企业建立党群组织打好了基础。
四、严于律己,善于团结共事。
该同志识大体、顾大局、讲原则,能自觉服从领导的安排,积极参加单位组织的各项活动,注重与同事保持联系和沟通,虚心倾听和采纳同志们的意见和建议,大事讲原则,小事讲风格,以良好的自身风范,较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养,认真学习廉洁自律的各项规定,联系自己的思想实际,系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查,严格要求自己,从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。
篇5:材料:个人现实表现材料
__,_,汉族,____年_月参加工作,____年__月_入中国共产党,现从事___作。该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色“为具体要求”,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极和优异成绩。
一、立场坚定,政治素养好。
该同志有坚定的政治立场,在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党组织保持高度一致,重大局,识大体,自觉维护集体和个人的形象,做人做事光明磊落。参加工作以来,始终注重不断提高理论修养,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的各项路线、方针、政策,积极投身于工作实践当中,创先争优,牢固树立了为人民服务的宗旨意识。
二、锐意进取,业务能力强。
该同志多年来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,熟练掌握财经法规及相关业务知识,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,不断提高自己的工作能力和业务水平。同时,通过在工作中积累的丰富经验,不断提高财务管理工作水平,努力规范财务行为,提高资金使用效益,依法理财,合理、节约、有效地使用每一项资金。积极当好领导参谋,准确及时地向领导反映财务状况,协助分管领导管理好财务。
三、工作扎实,综合素质高。
该同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨。该同志时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名党务工作者,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以一名组织干部来约束自己,近几年,党员发展工作很有成效,作为具体负责党员发展工作的同志,做了大量的工作。在工作实践中不断创新、进步,能够按照要求抓落实,协调各方面的工作关系。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,克服办公室人员少,工作量大的困难,利用晚上或节假日时间加班加点,圆满地完成了各项工作任务,展现出良好的工作作风和精神风貌,得到领导和同事的肯定和好评.
四、作风优良,大局意识强。
该同志讲政治、讲大局,有默默无闻的奉献精神。在不同的工作岗位,都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到了尽职尽责,不事张扬,无私奉献。在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、全心全意做好工作,以高度的责任感和工作热情,脚踏实地,积极主动工作,以“诚”相待,乐于助人,深得领导、同事的信任和好评。
篇6:材料:个人现实表现材料
__,_,19__年_月生,__市__区人,20__年_毕业于__学院动物科学专业。20__年_月参加工作,20__年7月至20__年__月,在__有限公司上班,20__年__月至20__年__月,在__市__集团上班,20__年通过__市乡镇副科级干部招考进入公务员队伍,历任__县__镇副镇长、__县__镇副镇长、__县__镇任副镇长,20__年_月至20__年__月在市委总值班室挂职学习,20__年元月至今在市粮食局办公室工作。该同志现实表现如下:
一、政治立场坚定,思想素质高
该同志在市粮食局工作以来,始终坚持自己的理想信念。平时注重政治理论学习,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行市委总值班室相关工作纪律和规定,在大是大非面前始终保持着清醒的头脑,能立场坚定,不信谣、不传谣,旗帜鲜明,表现出了高度的政治鉴别力和良好的政治敏锐性。
二、善于沟通协调,全局观念强
该市粮食局学习期间,“统揽全局、协调四方”的工作原则,工作精心谋划,树立“身在兵位、胸为帅谋”的服务意识,围绕主要领导工作思想路、关注重点,协调各方超前做好工作。在应急值班工作方面,能够做到来文来电的精确及时处理,确保各项工作能够按时完成。
三、作风严谨踏实,工作恪尽职守
该同志具体负责市委总值班室值班台工作,主要包括日常应急值班、来文来电处理、相关文件处理和部分文字材料工作。
在工作中,该同志能够认真负责,工作态度端正,能严格遵守工作纪律,不因为自己是挂职学习干部而放松要求,时刻以严要求、高标准要求自己,较好的完成了日常工作。能够团结同事,该同志在市委总值班室挂职近一年的时间内,能积极主动的适应工作环境,与单位同事打成一片。主动参与市委总值班室的其他工作,在协调组织会议、领导调研、安排接待、文字材料处理等工作上有自己的思路。
能够做到服从大局,听从指挥。能够迅速的进入工作角色,理解并掌握相关工作方法,耐得平淡、舍得付出、默默无闻。能够独立的开展相关工作,同时具有一定的开拓和创新精神,接受新鲜事物快,涉猎范围较宽。在挂职学习期间,得到市委办公室相关领导的认可。
篇7:材料:个人现实表现材料
___,男,汉族,19__年4月出生,19__年_月参加工作,中共党员,大专文化,现任__镇党委书记、人大主席。该同志自20__年8月调入棠阴工作以来,团结和带领全镇干部群众与时俱进,开拓进取,求真务实,开创了棠阴镇工作的新局面。该同志特点如下:
一、思想素质高,政治觉悟强
认真提高自己的思想,坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致,一丝不苟地落实中央和省、市、县委的决策部署。认真市场经济、财政金融、法律法规、现代科技等知识,思想理论水平较高,知识面宽广。在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,事业心和责任感强。身体力行,带头实践_,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的政治立场,解放思想,与时俱进,勇于探索,锐意创新,是全镇广大党员干部学习的模范。
二、领导水平高,执政能力强
一是总揽全局能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作有魄力,善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把县委、县政府作出的各项重大决策变成全镇人民的共同意志和自觉行动,推动了棠阴的经济发展和社会的全面进步。二是领导决策能力强。工作经验丰富,理论水平高,掌握社会发展规律和经济工作规律。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。三是工作创新能力强。工作思路开阔,勇于创新,富有改革意识和开拓精神。在农村工作方面围绕农业增效、农民增收做足文章,不断加快农业结构调整,加大对农业和农村的扶持力度。四是依法执政能力强。法制观念强,在工作中始终坚持依法办事,依法执政。认真落实党在农村的各项政策,严格执行税费改革、土地承包、涉农收费等政策规定,切实减轻了农民负担,维护了农民利益。
三、作风优秀,成绩辉煌
工作勤奋务实,严谨细致,任劳任怨。群众观点强,密切联系群众,在干部群众中有很高的威信。经常深入到基层调查研究,全年调查研究在100天以上。坚持实事求是,真抓实干,注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效,有力地促进了全县经济和社会各项事业的繁荣发展。
四、清正廉洁,勤政务实
为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范,坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。带头执行领导干部个人重大事项报告制度、公务用车购置和使用规定。自觉遵守中央和省、市委关于严禁领导干部违规购建个人住房、不准收受礼金礼券等规定。严格要求配偶、子女和身边工作人员。无利用职权违规干预和插手工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动的现象。
篇8:材料:个人现实表现材料
作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较_。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教
育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作为一名党员干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。
(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。
(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。
(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党中央八项规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不能丢,始终把部门工作、办公室事情,当作自己的事情来干、来管;在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。
篇9:材料:个人现实表现材料
在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了_,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。
一、自我剖析
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致,有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。
二、分析构成的原因
1、工作职责弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。
三、改善措施
1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。
2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。
3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。
4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。
我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,只有这样,自己才能有所提高、有所进步。
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