小学优秀精彩范文

时间:2023-09-14 08:16:00 其他范文 收藏本文 下载本文

小学优秀精彩范文(集锦12篇)由网友“小胡同志”投稿提供,这里小编给大家推荐一些小学优秀精彩范文,方便大家学习。

小学优秀精彩范文

篇1:精彩的挫折小学优秀作文

精彩的挫折小学优秀作文

一帆风顺的生活又能怎样?坎坷的人生才是充满精彩!

面对挫折,勇敢度过。当年轻人失去臂膀,依旧坚定最初的梦想,不做停泊。当女孩失去双腿,那又怎样,依旧坚持梦想。在轮椅上开出最灿烂的人生之花。是啊,面对挫折,勇敢度过。别让生命来操控你,而是你要去掌控生命。正因为他们勇敢坚持与执着,才会有灿烂的人生之花绽放。

面对挫折,乐观应对。以苦作乐又怎样?平凡的人生也可以有乐观。扫大街的'大姐用乐观的人生态度应对生活万难。患白血病的患者用乐观的人生态度来于病魔做抗争,那又怎样平坦的路上太无聊,坎坷的路上才有风景。路还长,挫折还多,用乐观的态度对待,才能成为最大的赢家。

面对挫折更加坚强,不遇些坎坷又如何磨练自己成为巨人?又怎么能激励自己内心的勇气,有首歌长的好,淋雨一直走,淋雨一直走,就算有困难,有磨难,有荆棘,一路向前,决不放弃,就会更加坚强。

有了挫折才会更加坚强,勇敢度过,乐观应对,更加坚强。这样的人生比一路顺风更加有意义,更加精彩。不是吗?

篇2:小学优秀作文加精彩评语

1. 内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段,文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

2. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

3. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

4. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

5. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

6. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

8. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

9. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

10. 有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

篇3:小学优秀作文:精彩的校园生活

前面有一群同学在干吗呢,我得赶紧上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,到处充满了生机。

走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学后来居上,利用自己的行动敏捷的.特点,毫不费气力就打败了高的男孩子。看来,真的是一山还比一山高啊。

啊!在操场中间,一群比我小的男同学在火热朝天地踢足球,不时的传出“接住!传到我这儿!”的喊声或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨声。虽然一个个大汗淋漓,但是仍然灵活地运用着“脚下功夫”,那颗足球的影子在操场的每一个角落闪现。

优美的音乐声响起,下课了,我的这次观察行动也结束了。我突然想道:校园就像大剧院,每天都上演着不同的戏剧,我们就像里面的人物,经历着各种各样的精彩事件。

篇4:保护动物小学精彩优秀作文

“地球啊,喔,那是一个很美的地方。”可如今看到这句话的我们,却不禁沉默良久。

曾看到过这样一段话:是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我也知道,只有鸟不知道。

于是,1681年,仅产于印度洋毛里求斯岛的渡渡鸟灭绝。

18,生活在新西兰的恐鸟灭绝。

1844年,生活在大西洋的各个岛屿上的大海雀灭绝。

1941年,生活在阿拉伯半岛的阿拉伯鸵鸟灭绝。

……

历史上鲜红的数字为我们敲响了警钟,为那些仍执迷不悟的人指明了方向。世人可曾看懂过那些临终前的生命的眼神,乞求,无奈而绝望。它们是那样一度地企盼,却一次一次地绝望。看着那些浩荡的数据,不知,可否有人被震撼,后心生愧疚?

时间有如猎枪,在时钟上不停转动。待它指向数种动物,只听“嘭”的一声。于是荒地盘羊灭绝。于是袋狼灭绝。于是亚洲猎豹灭绝。于是……便永不复生。

多少人呼吁着保护野生动物,却背地里仍做着那些伤天害理的事情;多少人对于保护野生动物一概不知,肆意杀害那些无辜的生命;多少人一味地贪婪着野味,对于动物的乞求不为所动……

地球上现存的野生动物和人类一样,都有平等的生存权。缺少了千姿百态的野生动物,人类将会极为寂寞。部分物种灭绝了,可能会引起连锁灭绝,人类也终会灭绝。

世界终有生灵涂炭一日,所以,放过动物,亦是放过我们人类自己。在此,谨代表所有野生动物呼吁全人类:请停止手中的杀戮,以大自然为家,与动物为亲,共同爱护我们唯一的家园,共创一片和谐的蓝天!

保护动物:篇4

国家一级保护动物大熊猫,你们看见过大熊猫吗?快来看看吧!下面的就是一只可爱的大熊猫,看它吃的多香呀!笑的那么可爱。

你们说,熊猫为什么那么少,就是因为人类的破坏乱砍树木,不爱护花草,破坏大气层,才导致熊猫的减少,所以我们要爱护熊猫,大熊猫可是食草动物知道吗,最爱吃竹子,但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻:近几年,科学家的野外隐藏摄像机发现,雄性野生熊猫在树上留下气息记号时,会抬起一条后腿,像公狗一样,然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高,雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧!跟狗一样哈哈!真好玩。在北郊的斧头山上,大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林,形成与成都市区不同的“小气候”,1987年,正式建成,现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。

你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗?科研人员发现,大熊猫的消化道粗短而又简单,没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在大熊猫的基因序列于公布之后,他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素(它们是纤维性植物饮食的主要成分)的酶。这让科研人员感到非常困惑,缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢?

科研人员利用基因测序技术,分析5000多个核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜!

篇5:精彩的足球赛小学优秀作文

精彩的足球赛小学优秀作文

星期一下午,我们球队的队员们个个穿上球服,因为今天要和七班的队员们打一场精彩的`球赛。

我们跑到操场,队长蔡明浩和我们一起总结教训。七班跑了下来,对我们说:“你们今天输定了!哈哈哈!”我们生气地说:“我们走着瞧!”

裁判来了,足球赛也拉开了帷幕。先是我方发球,蔡明浩先传给了李志盟,李志盟灵活自如地控制着球,一会儿就把七班球队的队员耍开了,靠近了球门。突然,对方的队员们追了上来,把李志盟给包围了,就在这个时候,我追了上去,李志盟看见了我,就踢了个飞球传给了我,我快速地冲向球门,守门员对准了我脚下的球,等待我射门。我灵机一动,把球传给了黄兆。守门员看见我传给了黄兆,就急忙跑向球门另一端,我小声地说:“黄兆,快传给我,这样的话我可以直接射门!”黄兆一听,点了点头,向我传来。我接住了球,向球门进攻,守门员看见黄兆又传给了我,就向球门另一端跑去。但很晚了,因为我踢了个飞球,进了!我们高兴地叫着,拉拉队员们高兴地欢呼着,叫喊着。

1:0,我们胜利了!欢呼声,叫喊声,回彻云霄,成了一首优美的乐曲!

篇6:小学优秀班主任管理经验精彩发言稿

初来学校就被安排担任班主任,自己的经验不足加上班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,所以当初心里还是有些忐忑的,好多事情都是跟着二班的王老师的脚步来做的,所以没有所谓的经验之谈,今天主要就是说说我接手三一班之后的一些具体做法。

我刚接收到三一班时,就对这个班进行了一些了解,学生成绩不是太好,纪律性差,家长也不是很好打交道,当时心里确实打了退堂鼓的,但是现实不允许我这么做,没办法,只能硬着头皮上。经过几天观察,发现班里大多数学生的行为习惯很不好,所以我把加强学生思想教育,培养学生的良好习惯放在首位。因为学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班体的基础。

由于学生的年龄小,自己约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。

一学期下来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。我班学生自己意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。上学期通过学校的广播体操比赛、足球比赛和运动会及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。上期开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。

一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;

二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;

三是注意对他们的教育方法。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助。

一开始接手时班里的卫生的保持太难了,还没有一上午,垃圾篓里,座位下就都是垃圾,为了改变这个现象,更是为了培养孩子养成良好的卫生习惯。我取消了教室里的垃圾桶,引导孩子从自己做起,每天下课之后和放学之前,先检查自已桌兜及地面上的卫生,发现有垃圾随手捡起来,放在自己带来的袋子里,下课或放学时带出去,放在垃圾箱里。现在的孩子在家里都没做过什么事情,所以一个简单的扫地班里的孩子还是做不好,所以每天晚上我都是和孩子们一起扫地,用实际行动给学生做榜样。就这样持续坚持了一学期,孩子们还是养成了比较好的卫生的习惯。

以上是我个人的一点不太成熟的做法,我坚信在座的各位老师比我做的更好,期望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。

篇7:优秀精彩短篇美文

广东的冬景与其他地方的相比是不一样的。

广东的冬天不仅来得晚而且还来得毫无预警,秋天十分不称职,不给我们预告就牵来了冬天。“一场秋雨一场寒”,这就是秋天的最终预警。这几天如老天掉发丝的飘洒着寒雨,天色朦胧,一场雨丝给天地罩上了纱巾,河面上微微波动,像被仙女纤手轻点。路上行人厚衣加身,双手插兜,稍穿个单薄就得靠抖取暖。寒风淘气地撩起女生的长发,惹得她们喊道:“又吃头发啦。”冬天带来的寒气吹过草和叶子,却没有带走它们的颜色,或许是这南国的寒风不够狠吧。不过寒风却丝丝入骨,冷得人只想窝在被窝,哪还想管些生计大事?然而,在细雨绵绵中,竟还有人冒着雨丝寒风绕着清冷的操场跑圈,看着那人的不知是被热汗还是寒雨湿透的短袖衫,真心佩服。

南国的冬风不够凛冽却也寒气十足,这寒气就足以能叫人从操场撤退,譬如我这种懒人,这不又寻到借口逃脱锻炼了吗?但是,总有一群勇士——11月25日在江门市举办了健走马拉松活动。参与人员很多,其中一部分还穿着短袖。要知道那条走道是沿着江边,旁的防护林还很零零星星,风来的肆意,从江里吹来的寒风吹人牙臼发颤,但是这些勇士们依旧精神抖擞,决心走完42公里。我还看见一位妈妈带着自己的小孩走全程马拉松,被江风吹乱发型的妈妈对着自己的小孩说:“已经走了16公里,宝宝,我们还有5公里哦。”小孩不哭不闹,很是听妈妈的话。最让人敬佩的是,有位头发花白的奶奶级人物,其身体很是健壮,她健走了十几公里,气息不乱,腰杆挺直,健步如飞,让不少年轻人望尘莫及。而在校园呢,只要冬日晴朗,还是能在风雨篮球场看到很多男生霸着场地。穿着篮球服的男生运球、投球,三分射篮赢来一阵喝彩。看着激烈的球赛,让人觉得离开原本依依不舍的被窝还是值得的,因为运动给我们的热量是到达灵魂的,值得用肉体的温暖来抵换。

南国晴朗的冬日,无雨雪的纷扰,无劲风的刮肤,云淡日朗。但是寒气还是侵人皮骨,同伴总是抖着身子骨和我说道:“我们之前十几年是如何熬过这冬天的?”宛如世界未解之谜。最后我认真思索会不会是我们身上的肉不够强壮才会让那寒气袭击?如若让身体瑟缩生锈只会越觉得寒冷,那不如运动吧。

速跑伤身,慢跑暖身,这是我的冬日跑步的感受。使劲迎风奔跑,不仅让寒气吸干我喉头里的水汽还让那寒气冻疼我的脑袋,倒不如慢慢绕着操场跑,让寒风作伴,而不是与之对抗。待出了一些热汗便打道回府,冲一个热水澡,周身舒畅,最后在临睡前,打一桶热水泡脚,让热气从脚底通达天灵盖,周身暖烘烘,最后窝进被窝,暖暖地陷入黑甜。

南国的冬天如此多变,调皮地转换阴晴,或许这是它的情趣吧,然而人们却是依旧有活力,践行着“生命在于运动”这一箴言,无论阴晴。

篇8:优秀精彩短篇美文

一直以来,我都宣称自己是有梦想的人,在固执己见的岁月流淌中,年岁渐长,大成就没有,小惊喜不断。到今天,我仍然觉得自己是个有梦想的人。也很少能说清楚自己的梦想是什么,只觉得我的人生不应该满足于现状,可以更好。这是做梦的情怀,虽然听起来有些幼稚的可笑!

就在最近,我明白了一个道理,如果我有梦想,那么他就是真的,如果我觉得自己可以更好,就真的可以更好。就像我觉得我可以做好一道菜,喝掉一整杯水一样。我要了解自己,也要了解这道菜、这杯水对我来说代表了什么。

换句话说,在自己的世界里,喝问外面的大千世界毫无意义。拥抱世界,躬身行动,切身体会,用心成长才是不负今生。如果我固执的认为我可以,而不去尝试和了解,那么梦想就真的只是说说而已,成为藏在心底的不切实际。如果我知道自己是谁,在做什么,那么多数情况下事情都能向期望的那样发展、实现。

拾起先人交给我们的虚怀若谷,摒弃表面谦虚的肤浅理解,直接用认真的态度去生活,以生活修为智慧,品读世界,包容世界,整个世界都给予我们帮助。因为梦想,打开自我与世界交流的通道,即使不被理解,受到讥讽嘲笑,依旧执着,世界总会给足我们回应。

其实这些事我们早就知道,只是在生活、经历、成长的过程中,受到伤害和牵绊,不知不觉的让灵魂蒙尘,感受不到了这种力量。我们总是在询问,想让别人告诉我们应该怎样去生活?怎么去实现人生梦想?然而没有人能给出属于你的那一份答案。这个答案只能是我们自己鼓起勇气,从现在起,放弃没有意义的询问。努力起来,人格独立、心态独立、生活独立,自己提出的问题,自己去寻找答案。打开心灵的门与世界互动,我们就离梦想更进一步,能够无所顾忌的拥抱世界,就离拥有世界更进一步。

年轻人,请拾起梦想,那是充满美好的未来,

中年人,请拾起梦想,那是青春不老的誓言,

老年人,请拾起梦想,那是人生留香的自豪。

不要放弃、不要盲目、不要急躁、不要紧张、不要懈怠,自然而然!

去感受,去体会!把世界放进心里,世界的改变就会出现在你眼里!

请记得:除了在路上,都是等待!

篇9: 精彩优秀作文

今天,外公、外婆还有妈妈带我去上海马戏城看马戏。我可高兴啦,因为我看过杂技,可我从来没看过马戏,所以我对马戏充满了好奇。因此我穿上了最漂亮的裙子,上了外公、外婆来接我们的车子。经过半个多小时的行程,我们到了上海马戏城。

我一进马戏城就对外公说:“马戏城真是漂亮极了!就是有点儿臭。”我到的早了点,马戏还没有开始呢!当音乐响起,舞台上的灯开始闪烁起迷人的色彩,马戏开始了。

第一个节目是小丑转盘子。小丑先用手把三个盘子转起来,盘子要倒下了,小丑用棒子点一下盘子,盘子竟然神奇的又转了起来。然后加了三个盘子再加了三个盘子……小丑居然一下子能转二十几个盘子。看的我目瞪口呆,嘴里情不自禁的说:“小丑真厉害啊!”妈妈打趣的说:“那你也练呀。”

第二个节目是空中飞人。一个大哥哥和一个大姐姐骑在马上。这时,从天花板上放下来一根红色的丝带,大哥哥顺手握住红丝带飞向空中。突然大姐姐在马背上做了一个危险动作,当我还没看清楚,大哥哥已降落下来,把大姐姐带上空中。真是惊险啊!

最有趣的是小狗做算术。小狗会做十以内的加减法。小丑出题6——1,小狗就连着叫5声;再出题6+4,它就连叫10声……小狗可聪明了,会跳短绳,还会跳长绳呢。大姐姐和一只大狗甩绳子,那只聪明的小狗轻轻松松地跳了一次又一次……

这马戏应该叫欢乐马戏才好嘛!哈哈。

篇10: 精彩优秀作文

今天下午我们玩了一个好玩的游戏,叫一二三木头人,可棒了!

我们一听到说要玩游戏,就立刻端端正正地在椅子上坐好了。我心里十分兴奋,希望着游戏快点开始。

等啊,等啊,游戏终于开始了!王潇哲和袁晨骏在前面逗我们大家。吴老师还没喊“一二三木头人”,所以我们在动来动去。有人在跳,有人在聊天,还有人在左右摇摆。突然,吴老师大喊一声“一二三木头人!”我们马上不动了。有人之前在大声说话的,现在只能保持着嘴巴张开的样子。至于其他人,有些把头埋在胳膊里,有些做出夸张的动作,还有的站着一动不动,看上去像一个个僵硬的木偶,动作非常滑稽。站着前面的人也不甘落后,他们一会蹦地老高,一会儿拿起中午的水果玩起了把戏,还装出生气的样子——嘴巴撅起,眼珠瞪得老大,拼命想让我们动起来。可我才不会上他们的当呢,我依旧站着不动,可心里越来越忍不住了!不行!我告诫自己,决不能动!再坚持一会就好了!于是我继续不动,但手也越来越酸。终于,吴老师大声地喊道:“结——束!”“耶!”我放松地欢呼起来,松了口气。

“一二三木头人!”突如其来的声音把我吓了一大跳。我的动作十分夸张——两只手耷在桌面上,一只脚悬空,另一只脚踩在地上,整个身体向前倾斜。黄子悠的动作就更夸张了,她活像一只准备攻击猎物的猛兽。前面的两个人笑的前仰后合,笑得我脑袋变得又热又大,好像变成两个了,让我觉得好尴尬!好在,王镜添的笔从桌子上滚了下来,他居然弯腰去捡!有人动啦!于是游戏结束了,我又放松了。

这场游戏可真是有趣啊!你说呢?

篇11: 精彩优秀作文

早春

萧瑟的冬已然过去,可树木们却还没缓过神来,依然萧条。“沙沙”不知何时下起了濛濛细雨,像是一片白纱蒙覆了整个大地,仿佛是魔术一般,原本苍灰的土地上竟冒出了嫩黄的芽儿!远处的植物上也泛起了星星点点的色彩,仔细看时却又隐去了。可不知不觉中冷肃沉重的氛围已被打破,破壳而出的新春的希望与万物的萌发,耳边传来孩童稚嫩的声音:“‘天街小雨润如酥,草色遥看近却无。’还真是太神奇了……”遥望远方的新叶,这就是你的精彩之处吗?

盛夏

知了依然聒噪的叫着,太阳刺得人睁不开眼,姹紫嫣红的花儿们也不再急着“显摆”自己,只是懒洋洋地倚在绿叶上假梦寐。“轰隆隆”夏日的天,孩子的脸,说变就变。大雨倾盆。方才娇艳的花朵尽显狼狈,而绿叶坚定的从背景板化作勇士,挺起胸膛,面对狂风暴雨毫不退让,仿佛是母亲们誓死保卫着自己的儿女!即使单薄却可以感到“一夫当关,万夫莫开”的气势!驻足凝望雨后摇曳的清荷,这就是你的精彩之处吗?

深秋

几片枯叶无风自落,宛若飘零的枯叶蝶,用尽生命的最后一点气力在空中旋起一两个弧度再扑向大地。满眼凄凉冷落。“嗒,嗒……”不知从何处吹来了几滴雨,敲击在残叶之上。裂成几瓣向四周弹去。说不出的沉重与肃穆在无尽街道上急速蔓延。就这样结束了吗?看着脚边的落叶,曾经的生机与辉煌就这样结束了吗?回答我的是沉寂寂寥的光秃的枝头,无言。静静的转身,离去。脚下的树叶发出“沙沙”的声响。恍惚间,一位老人坐在树下与落叶相伴,沧桑沙哑的声音从远方传来:“落红不是无情物,化作春泥更护花……”脚下一滞,目光好似透过了落叶,这不就是你的精彩之处吗?

冬春夏秋,岁岁的轮回,年年的守卫,次次无悔……

篇12:精彩运动会优秀

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

这天,校园内插满彩旗,宽阔的`运动场上更是花团锦簇。主席上方,挂着“横街学校首届运动会”巨幅,主席台下是校运动会会徽。校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象。

开幕式由林校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。

庄严的升旗仪式后,林培敏校长致开幕词,并预祝运动会圆满成功。

在运动员、裁判员代表宣誓后,主持人宣布本届运动会开幕。

上午九点,田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了,在跑道上、沙坑前、投掷场,运动员们在比赛,在拼搏,在战胜对手的同时,超越自我,为班争光。拉拉队的呐喊声,喇叭里播出同学们摘金夺银公告声,与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起,组成了激动,令人振奋的乐曲!

在闭幕式上,林培敏校长激动而振奋地宣布:“在全体师生的努力下,本届校运动圆满成功。”此时,台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会,结束了。

这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

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