党课都讲什么（共9篇）由网友“非著名冰淇淋”投稿提供，下面小编给大家带来党课都讲什么，希望能帮助到大家!
篇1：国外小学开学第一课都讲什么
【今日必听】
今天是小朋友们上学的第一天，上次听听姐姐忘记提醒大家，故事“非常小子马鸣加”的第一集和第二集分别讲述的是马鸣加“第一天上学”和“第一天放学”的故事喔!欢迎您和孩子一起点击文末左下角的“阅读原文”收听!
开学第一课对于小学生来说，也是人生中真正意义上的第一课。“人生第一课”以怎样的形式开讲?讲什么内容?让我们来细数这些不同国家、不同文化背景下的风格迥异的“第一课“吧!
美国：老师家长共订计划
美国小学的老师会在开学的第一天站在教室门口，和每一位新生握手，并带领学生到早已安排好的座位坐下。
开学伊始，学校大都要将新学期开设的课程以及学校的活动安排告诉学生和家长，便于家长安排时间参与到学校事务中来。学生可以根据自己的兴趣选择课程，老师也可以结合家长的建议为学生制订新学期的计划，通过召开家长会设定新学年的目标。
有的老师还会交给家长一本“老师——家长日志”，这将成为老师和家长联系的纽带。从开学第一天起，学生的种种表现，无论是在学校还是在家里，都会被记录下来，老师和家庭共同关注孩子的发展。学生们在老师和家长的帮助下，可以从第一天起就努力纠正自己过去的缺点，在新学期里养成好的习惯。
英国：请家长离孩子远一点
英国在教育中非常注重学生个性的发展。比如在小学一年级新生开学的第一天，学生们的主要活动就是认识新同学和老师们，而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求，那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度，反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。此外，全英国的学童在刚入学时首先要接受的必修课程是网络安全教育。英国学校认为有必要向学生传授有关网络潜在危险的知识，以便帮助学生在纷繁复杂的虚拟世界中更好地保护自己。
韩国：建立好的第一印象
韩国小学开学的第一堂课通常不讲课，也不传授学生任何知识。因为学生之间都是陌生的，每个人心里都充满了好奇。
大家非常注重建立良好的第一印象，班主任和学生会做一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽，具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习，并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。
德国：游戏中迈入人生课堂
德国学生入学第一天，新生和家长们都会盛装参加入学仪式，最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包，里面塞满了文具、玩具、糖果等各种礼物。老师要求并鼓励家长们在这一天将糖果包送给孩子，庆祝孩子真正迈入人生课堂，孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。
孩子进校后，老师要领孩子参观学校的各种设施，然后再分发课程表，讲一讲对学生的要求。有的老师还会设计新颖的游戏，以提高入学新生对学校的兴趣。
德国一所社区小学的开学日上，老师带领大家唱歌后，走下讲台坐上跷跷板，请一个小孩坐在另一头，没能把老师翘起来;再来一个孩子，也没有用;又来了第三个，老师坐的那一头终于翘起来了。全场响起了热烈的掌声。老师神情严肃地说：“每一个孩子都是重要的，因为有了他，一切都不一样了。”
日本：开学不忘安全教育
在日本，新学期的第一天同样不上课。师生们从打扫卫生开始一个新学期，然后才是开学典礼、校长讲话、唱校歌等。
开学仪式后，学生回到自己的班级教室，教师会检查学生的健康状况，看是否发生过伤害事故;学生也会彼此交流他们是如何度过假期的。老师会带领学生们了解新学期的日程安排，制定学期目标，了解在学习和生活(包括安全问题)上需要注意的事项，最后是学习用餐礼仪。
此外，日本的开学第一天也是全国的“防灾日”，学校会安排一系列以防灾、安全为主题的教育活动，包括学生避难演习、安全回家指导、交通安全教室等。教师和家长进行交接学生的训练后，学生由各自的家长领回。新学期第一天的“功课”结束。
篇2：国外小学开学第一课都讲什么
国外小学开学第一课都讲什么
【今日必听】
今天是小朋友们上学的第一天，上次听听姐姐忘记提醒大家，故事“非常小子马鸣加”的第一集和第二集分别讲述的是马鸣加“第一天上学”和“第一天放学”的故事喔!欢迎您和孩子一起点击文末左下角的“阅读原文”收听!
开学第一课对于小学生来说，也是人生中真正意义上的第一课，“人生第一课”以怎样的形式开讲?讲什么内容?让我们来细数这些不同国家、不同文化背景下的风格迥异的“第一课“吧!
美国：老师家长共订计划
美国小学的老师会在开学的第一天站在教室门口，和每一位新生握手，并带领学生到早已安排好的座位坐下。
开学伊始，学校大都要将新学期开设的课程以及学校的活动安排告诉学生和家长，便于家长安排时间参与到学校事务中来。学生可以根据自己的兴趣选择课程，老师也可以结合家长的建议为学生制订新学期的计划，通过召开家长会设定新学年的目标。
有的老师还会交给家长一本“老师——家长日志”，这将成为老师和家长联系的纽带。从开学第一天起，学生的种种表现，无论是在学校还是在家里，都会被记录下来，老师和家庭共同关注孩子的发展。学生们在老师和家长的帮助下，可以从第一天起就努力纠正自己过去的缺点，在新学期里养成好的习惯。
英国：请家长离孩子远一点
英国在教育中非常注重学生个性的发展。比如在小学一年级新生开学的第一天，学生们的主要活动就是认识新同学和老师们，而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求，那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度，反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。此外，全英国的学童在刚入学时首先要接受的必修课程是网络安全教育。英国学校认为有必要向学生传授有关网络潜在危险的知识，以便帮助学生在纷繁复杂的虚拟世界中更好地保护自己，
韩国：建立好的第一印象
韩国小学开学的第一堂课通常不讲课，也不传授学生任何知识。因为学生之间都是陌生的，每个人心里都充满了好奇。
大家非常注重建立良好的第一印象，班主任和学生会做一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽，具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的'态度去学习，并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。
德国：游戏中迈入人生课堂
德国学生入学第一天，新生和家长们都会盛装参加入学仪式，最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包，里面塞满了文具、玩具、糖果等各种礼物。老师要求并鼓励家长们在这一天将糖果包送给孩子，庆祝孩子真正迈入人生课堂，孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。
孩子进校后，老师要领孩子参观学校的各种设施，然后再分发课程表，讲一讲对学生的要求。有的老师还会设计新颖的游戏，以提高入学新生对学校的兴趣。
德国一所社区小学的开学日上，老师带领大家唱歌后，走下讲台坐上跷跷板，请一个小孩坐在另一头，没能把老师翘起来;再来一个孩子，也没有用;又来了第三个，老师坐的那一头终于翘起来了。全场响起了热烈的掌声。老师神情严肃地说：“每一个孩子都是重要的，因为有了他，一切都不一样了。”
日本：开学不忘安全教育
在日本，新学期的第一天同样不上课。师生们从打扫卫生开始一个新学期，然后才是开学典礼、校长讲话、唱校歌等。
开学仪式后，学生回到自己的班级教室，教师会检查学生的健康状况，看是否发生过伤害事故;学生也会彼此交流他们是如何度过假期的。老师会带领学生们了解新学期的日程安排，制定学期目标，了解在学习和生活(包括安全问题)上需要注意的事项，最后是学习用餐礼仪。
此外，日本的开学第一天也是全国的“防灾日”，学校会安排一系列以防灾、安全为主题的教育活动，包括学生避难演习、安全回家指导、交通安全教室等。教师和家长进行交接学生的训练后，学生由各自的家长领回。新学期第一天的“功课”结束。
篇3：每个人都讲诚信高中作文
每个人都讲诚信高中作文
郑州一位卖馒头的老太张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。张大娘称从未核对过钱数，“吃几个也不碍事”。街坊对其称赞“比自动售卖机还强”。
“人无信不立”，诚信是中华民族的传统美德，无论在过去、现在还是未来，诚信对于建设人类文明都是十分重要的。然而，随着公众对社会诚信现状评价的走低，由诚信缺失引发的信任危机却越来越严重。比如，面对老人摔倒现象，在众多的路人中，除了置之不理的人外，也有一些想将老人扶起的人，只是他们“不敢去扶”，这是由于他们与个别老人及其家属之间存在着信任危机。
还记得上半年发生的一件事。一名叫徐砺寒的中学生在上学的路上，骑着自行车不小心把一辆价格昂贵的车划到了，于是他就等车主的到来。但最终写了张便条留下了自己的联系方式。最后车主也被徐砺寒的做法所感动了。
诚实守信是我国优良的传统美德。但现在没有几个人能主动做到，而是变成了一种奢侈、还要大力去弘扬。这是最可悲的。毒胶囊、瘦肉精、地沟油、三鹿奶粉——-这样活生生的例子。难道还不够引起我们每个人的重视吗？诚信危机如果再不解决，或许还有更残忍的事情发生，如今我国在大力宣传诚实守信的传统美德。在外国，因为他们的法律十分严格，并且没有人触犯法律的底线，每个人都会互相严格谨慎要求自己。如果人与人之间都充满诚信，那么食品安全、药品安全这一系列还会发生吗？
当周围的人一个个的.在为道德的“沦丧”唏嘘之时，他们似乎忘了，正是一个个我们——人民创造着历史，同时也构筑着社会的道德。道德是朴素的、大众的，无数个张大娘一般的普通人，才是中华民族的真正脊梁。“天下兴亡，匹夫有责”，当你站在道德高点振臂高呼时，先反思一下自己做了多少，“无人售馍”这样的“小事”做到了吗？
诚信危机如果再不解决，或许还有更残忍的事情发生，如今我国在大力宣传诚实守信的传统美德。在外国，因为他们的法律十分严格，并且没有人触犯法律的底线，每个人都会互相严格谨慎要求自己。感动中国人物也是在告诉我们，如果人与人之间都充满诚信，那么食品安全、药品安全这一系列还会发生吗？
别人倒了你不去扶，那么等你倒了也没有人去扶。没有了信任，这个世界将没有温暖和爱。让我们每个人都行动起来，从信任他人，付出自己的爱心开始！
篇4：人人都讲普通话的主题班会策划
人人都讲普通话的主题班会策划
一、活动时间：
20XX年9月9日和9月16日（两课时）
二、活动目标 ：
1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯
三、活动准备
让学生上网搜集关于这方面的资料。注重知识抢答。
四、活动地点：
多媒体教室
五、参与人员：
全体学生
六、活动过程 ：
第一课时
一、创设情景，导入课题
听故事，谈感受。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
同学们，听了这个故事，你想到了什么？
课件出示班会主题：人人都讲普通话
二、班主任谈推普的重要性
导语：走南闯北的人只要会说一种语言，就能走遍天下都不怕，那就是普通话。它是全国通用的语言。
1、什么是普通话？
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
2、为什么要在全国要推广普通话呢？
同学们一定知道我国是一个多民族的国家，有56个民族呢？这么多的民族，每个民族的语言都不一样。不仅每个民族不一样，全国各地的语言都不一样。虽然同是中国人，说的都是中国话，但是，彼此之间言语不通，交流起来就很不方便，你不知道我，我不知道你。那么推广普及普通话就能有利于增进各民族各地区的交流，维护我们国家统一，增强中华民族凝聚力。随着对外改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员之间的交流，商品流通和建立统一的市场。同学们有没有发现，现在不仅在学校里能听到普通话，到了公共场合，说普通话人的也多起来了。
3、什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？ 10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于1月1日开始施行
4、“推普周”时间？
每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周，今年是第十六届全国
“推普周”，主题是“推广普通话，共筑中国梦”，时间是9月11日至17日。
三、顺口溜朗诵
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,
扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
四、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的'好处）
五、大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃，爱说普通话
六、班主任总结
普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。
第二课时
一、“普通话知多少”的抢答比赛活动
1． 什么是普通话？
普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”
2． 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？ 月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于201月1日开始施行。
3． 世界上使用人数最多的语言是什么语言？
汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。
4． 今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？ 今年是第十六届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月11 日到9 月17 日。
5． 你知道有多少使用汉字的国家？
除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。
6． 本届推普周活动的主题是什么？
本届推普周活动的主题是“推广普通话，共筑中国梦”
7． 我国现在有多少种语言和文字？
据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。
我国各民族现行文字共有40种左右。
二、朗诵比赛
分小组进行朗诵比赛，评出最佳小组。
三、小组讨论：
生活中怎样推广普通话
四、讨论后要求做到以下几点：
1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话，在学校的各种场合都坚持讲普通话，写规范字，并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话，写规范字。
2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字，对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正，热情帮助。
3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流，大胆耐心地学说普通话，帮助指导家人说好普通话，使家庭中人人会说普通话，人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。在日常生活、工作中与他人交往坚持说普通话，积极推广普通话。
五、结束语
为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
篇5：人人都讲文明讲卫生主题班会教案
《争做文明使者争当环保卫士》
活动地点：二
(一)班教室 参加人员：全体学生 活动目的：
通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明讲卫生”的小学生。 活动要求：
以班会课的形式激励学生多思多想多观察，找出身边的不文明行为。纠正身边的不文明行为。
活动时间：班会课。 活动过程：
一、导入
同学们，最近咱们学校一直在倡导讲文明、讲卫生的一系列活动，那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗?让我们一起告别不良的文明行为，争做合格小学生吧!
二、过程
篇6：人人都讲文明讲卫生主题班会教案
1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍新文校园!
2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说：对不起。 人家向你道歉时，你要说：没关系。 客人来到我家时，你要说：请进。
放学了，你要和老师、同学说：再见。
在校园里见到老师，你要说：老师，您好。
3、同学们真棒，那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀，我们都是文明懂礼貌的好孩子，那大家看看接下来的这段视频，看看这里面的人都干了些什么，从他们身上，你想到了什么呢?(学生观看“讲文明树新风”视频)
4、师：看了刚刚这个视频，你有怎样的想法呢?是呀，我们除了要做个有礼貌讲文明的孩子，我们还要爱卫生。
篇7：人人都讲文明讲卫生主题班会教案
1、接下来，请同学们欣赏以下一些图片。看完之后，你有怎样的感想呢?(生答)
2、接下来，我们继续欣赏另一组图片。(学生欣赏)
3、观看了以上两组图片，你有什么感受?
创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：
避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康;愉悦身心，提高学习效率;在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。
4、接下来再看看我们最喜欢去的地方。(肯德基、麦当劳)肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗?以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。从中，我们受到什么启发?
5、启发：打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。人人都爱护环境，人人讲卫生，我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次是必不可少的。同学们，让我们一起动手，共同创造美好校园。
三、总结
经过今天的学习，你觉得今后你应该怎么做。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者、环保卫士。现在，我宣布二一班《争做文明使者争当环保卫士》主题班会圆满结束!
篇8：人人都讲文明讲卫生主题班会教案
“讲文明、讲卫生、讲安全”主题班会教案
教育目的：充分响应校园环境综合整治及“讲文明、讲卫生、讲安全”号召，通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲安全的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲卫生、讲安全”的小学生。 教学过程：
一、导入
同学们，咱们学校一直在倡导讲文明、讲卫生、讲安全，让我们一起告别不良的文明行为，争做一名合格小学生吧!
二、过程
篇9：人人都讲文明讲卫生主题班会教案
l、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开 心中，把文明之美传遍新文校园!
2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。 别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说： 对不起。 人家向你道歉时，你要说： 没关系。 客人来到我家时，你要说： 请进。 放学了，你要和老师、同学说： 再见。 在校园里见到老师，你要说： 老师，您好。
3、同学们真厉害，那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀，我们都是文明 懂礼貌的好孩子，，我们应该在日常的学习和生活中讲文明。是呀，我们除了要傲个有礼貌 讲文明的孩子，我们还要爱卫生。
★ 党课实践活动心得
★ 学习态度总结
★ 大学生党课
★ 大学生党课的意义
★ 内容党课每季度
★ 季度党课内容
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