七年级少年向上真善美伴我行征文（精选10篇）由网友“haisdu22”投稿提供，以下是小编整理过的七年级少年向上真善美伴我行征文，欢迎阅读与收藏。
篇1：七年级少年向上真善美伴我行征文
一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神!
真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!
篇2：七年级少年向上真善美伴我行征文
人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心灵的美，却可以代表一切。如果说人生是花，爱是花蜜，那么那些传递爱心的人，就是这春天里美丽的蝴蝶。
郭秦，一个普通的中学女孩，却在被选为“第三届江苏省道德模范”，令人感动的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久，累计捐款12.7万余元，图书2300本，衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺：要用稿费来帮助许多需要帮助的人。
就是这个简单的承诺，成了郭秦姐姐写作的动力，也引发了她的爱心之旅。家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操，十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。对于穿着打扮，她也从不计较。可是，只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。她还说：“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事!”
而我们天天要吃好穿好，还不满足，自己的零花钱都是为自己买东西去了，而遇到需要帮助的人总是爱理不理的，有时从他们身边走过，都会捻着鼻子，还时不时的说上几句：“太臭了!”。可见我们是多么没有爱心呀!
善良是永远的美德。小小的善举会让社会这个大家庭更美好，更温暖，更和谐，更亲近。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世。认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
在社会这个大家庭中，还有许多感动人心的故事还等着我们去发现，发觉。
篇3：少年向上真善美伴我行征文
就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
说起真善美，我想起了在几年前的一件事。
那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，叹了口气，走了。我走了过去，说：“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说：“人家需要帮助，为什么不可以?”我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。
善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心!
篇4：少年向上真善美伴我行征文
在我们的身边处处充满了真善美,它像一缕阳光,照射在我们身上.只要我们用心去体会,就一定能够发现它们.
几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事.原来是我们班的卫生委员让xx组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课.”可是xx组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的沐浴.她气急了,吼道:”你们到底扫不扫.为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差.别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想.”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着.最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上…….
等到课间操作完以后,在回教室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了.一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过.着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们.突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊.”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾.如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽.
考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌.她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩.”在这过后，我心情好了很多，学习也认真起来了。最后，我沉着冷静的应对考试，终于皇天不负有心人，我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她，在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我，谢谢你。
还有一次在英语早自习上，老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读，我就问她，她发音很标准地告诉了我。过了一会，我每次读到刚刚那个单词时都会停顿，但我每次都问她，她也细心的教我怎么读。
现在我打心眼里的喜欢她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品质与精神就是这样。
身边的真善美无处不在，就像一道风景线，只要你善于发现，那你就一定能找到它。
篇5：少年向上真善美伴我行征文
我曾想过，真善美到底是什么?而现在，我终于明白了这其中蕴含着的道理：真，是真心对待别人永不改变的一颗心;善，是人类文明最重要的价值取向，有仁爱之心，与大师为伍;美，是心灵一种内在的东西，而不是外表之美，有的人虽长得漂亮，却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它便在我心里洒下了爱的'种子，在我的心里生根发芽。它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正确的方向，走向成功的道路。虽然路途中经历过许多的风风雨雨，但自从看了那本书我便有了勇气。其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里，有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。为了治病，他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。又过了不久，他的左腿也被病魔无情的夺去，一年后，右手也被截肢，还欠下巨款。但他有个13岁的儿子，哪位少年精心的照顾她。后来，左邻右舍帮助了他，开了一个小卖部，生意还不错。虽然屡遭不幸，但父子两对以后的生活依然很乐观，父亲说：不抛弃，不放弃。爱还在，家就在，我就没有理由不在。
我读完了这个故事后，被那位13岁的少年感动了，他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下，还能这样的从容不迫，乐观的去面对生活。这样的他真是让我太震惊了。我想，他就是所谓的真善美好少年吧。
生活中，像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。四周到处都藏着真善美，但我们却忽略了他们的存在。所以，从现在开始，我们一定要积极向上，奋发图强，争取做个真善美好少年。
篇6：少年向上真善美伴我行征文
假期，难得静下心来读读书了，我选择了一本《少年向上真善美伴我行》一书，读后感到收获很大。我们天天都在做人，却不知怎样做一个好人，通过阅读，我归纳了做好人的三大标准：做人就要真善美。追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有理想奉献的人生!下面我就谈一下感触最深的内容：
1.科学求真。
“真”是做人的根本信念。每个人都要求做“真”。世界上最美的是真实，不是假。“真”是讲信誉。而且，还要追求科学理誉，追求真理。我们上学期学过一篇文章《两个铁球同时着地》。文中的求真者伽利略用自己的科学真理换回来的是亚里士多德的推理。我们要的不是推理，而是科学的真理。而且，伽利略被称为是“现代科学之神”，是什么?是真理，因此，遇事不要光靠权威，不惟师不唯书，要有自己独特的科学真理。书中有个故事：，有个叫张悟本的人把自己包装成“食疗养生家”，结果上电视养生节目，收视率屡创新高。人们疯狂地购买绿豆，少则三五斤，多则几十斤。结果人们最后终于识破了他给公众、社会留下的的“讽刺剧”原来是个大骗子!2月20日，张悟本因病在医院治疗，看来连他自己的病都治不好!我想，他这是伪科学，是对社会公众一种不求真的态度。科学求真，要尊重科学，理解科学，实践科学。要激发学科学，爱科学，说科学的综合实践能力。
还要发展创新意识。科学素养的创新在我们的生活中是必不可少的'。因此，要发展创新意识，是更必不可少的。
2.人文向善。
人文教育中的阅读是必不可少的一环。它让我想起朱永新的一句话：“国人需要阅读。”可以说，是中国人，就要阅读我们中国国家自己独有的文字。一生读书，一生成就。活到老，学到老。这些我们都知道。阅读是中华文化中的一粒金珠。阅读是一笔财富，倘若人一生活了一辈子，却从没有领到这笔财富，有一句话说：没文化，真可怕。也正是如此，从而要激发阅读的重要性。 其次，要弘扬中国人民继承的传统文化。我们每天都要去学习中华民族的美德，因为我们是中国人!中华人民优秀文化讲民主，求大同，讲信誉，使优秀价值观推向社会的民主化，让我们遵循尊道德，讲道德的生活!每个人都要懂得人文向善，让善推向民主化的道理。
3.生活尚美。
生活要做到仪表美，心灵美，举止美。这一章节最重点的是“感恩”。我虽然不穿名牌衣服，也不知道什么大品牌，但我爱父母，爱长辈，要知道，感恩是世界上最美好的情感，懂得孝顺父母与长辈的孩子才是最美的，懂得关心父母身体的孩子才是最美的。特级教师张丽莉事件给我们带来思考：她不顾一切的把孩子推向身边，自己却多处骨折，濒临死亡。她被授予“最美女教师”称号。我想，这种美虽然不是感恩的美，但他对学生的爱是永远也倾诉不完的。 感恩是最美的，它承载着中华人民几千年的美好情感，我们何时想过，父母给予我们的欢乐，我们去回报?因而如异，做一个感恩的人，是多么的重要啊! 另外，热爱生活还不可少。作为一个人，热爱生活是必须。生活也许布满了坎坷，也许充满了挫折，但我们用乐观的态度做一切，做出来的事情因为对生活的热爱，永远都是最美的!
4.做真善美好少年。
我们通常想这个问题：什么样的少年才算得上是“真善美好少年”?我们真善美好少年是国家未来的栋梁，根据我在书中阅读归纳出来的标准应该是：1.科学素养高，学科学要求真，并且能严谨地学科学，能灵活地用科学。2.人文素养较高。3.懂得感恩，热爱生活。优秀真善美好少年是要做人端正的，为人们树立一个好的形象。
《少年向上真善美伴我行》一书是那样的精彩，我看过很多类似于的读本，但仍然百读不厌，情有独钟。我坚信：做一个优秀的真善美好少年，永远都是最美的!
篇7：少年向上真善美伴我行征文
法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是
真善美到底是指什么？我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：
真，即是真诚、真情。所谓，精诚所至，金石为开。我国伟大教育家陶先知先生说：“千教万教，教人求真，潜血玩雪，学做真人。真，就要实事求是，严谨务实；就要勇于创新，追求真理；就要真诚笃实，精益求精。 21世纪的青少年，必须学会真。只要我们用真心去对待别人，别人也会真心地对待我们，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。真善美，让我们与真同行！
善，就是善良，亦是待人友善。所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！真善美，让我们与善同行！
美，顾名思义――美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美。莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾。
人间处处有美。 “最美女教师”张丽莉， 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命。真善美，让我们与美同行！
知识欲望追求真，道德欲望追求善，心灵的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
追求真善美的人生，天天向上的人生，有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强。同学们，我们要追求真善美，做坦诚、善良的人，体验生活的美好吧！
篇8：“少年向上真善美伴我行”征文
冬日的星期日上午，闲来无事，捧起《少年向上·真善美伴我行》静读。此时，窗外明媚的阳光，抚摸着，抚摸着这本书。
这本书不厚，不到一个上午时间，我细细读完了。然而，放下书本，我的脑海中总会不断浮现出那一个个散发真善美馨香的姓名：宁做真白丁不做假秀才的陶行知，追求真理的周
恩来、邓小平，痴迷化学色彩的钱永健，两弹元勋邓稼先，一生读书的王亚楠，弘扬传统文化的许嘉璐，为陌生人捐肝的罗伟，割皮救父的刘培、刘洋，成就好习惯的司仲勋……我回味着他们的每一个故事，情不自禁地又翻看着书中富有哲理、打动我心的话语朗读起来！
“何为学做真人？对我们青少年而言，那就是做崇德尚礼、富有爱心的人；做真诚勇敢、追求真理的人；做身心健康、人格健全的人；做勤学善思、勇于探索的人；做自立自强、热爱生活的人。学会做人，做一个真诚的人，热爱生活的人！”
是啊，反观有的同学沉迷于网络，在网络游戏中寻找自我；有的同学以为读书是为爸爸妈妈，是爸爸妈妈要我读的，没有求知的动力；有的同学互相攀比，认为金钱至上；有的同学指责老师、辱骂父母，毫无感恩之心；在这些假丑恶的行为面前，我们不由扪心自问：作为新时代的青少年，我们的精神世界里面应该拥有什么？怎样才能让我们00后一代真正成为祖国的骄傲，祖国的希望？现在，请和我一起划出那段话的关键词吧：崇德尚礼、爱心、真诚勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤学善思、勇于探索、自立自强、热爱生活……这些都是真善美的体现，也正是我们这一代青少年应该具备的精神。
有人认为，这些都是大道理，谁都会说，关键是要落实在行动。是的，你说对了，真善美就体现在生活中的每一句话、每一个细节之中。每天早晨起来对父母的一个微笑，一句问候，遇到邻里的一个招呼，看见老师时的真诚地问好，对同伴伸出友好的双手，对班集体作做一些力所能及的事情，在家帮父母做家务等。
书本封面两位同学的真诚笑容，似乎在说：少年强，则国强，拥有真善美，少年方自强！同学们，奉读《少年向上·真善美伴我行》吧，这本书必将净化我们的心灵，陶冶我们的情操，从而让真善美成我们的习惯，展现我们的人格魅力。
抬头望望窗外，阳光流泻着，犹如一弘清泉闪耀着缤纷的满天霞光，奔流在起伏的远山上、鳞次栉比的高楼大厦之间、南来北往的行人车辆身上……看看我手中的书，这温柔的阳光映照着《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。
此刻，我仿佛看到草儿更绿了，花儿更艳了，树木更茂了，远山更青了，高楼大厦更亮了，行人车辆更有精神气了。
篇9：“少年向上真善美伴我行”征文
同学们，你们认为最有价值的书是什么书？我认为是《上年向上真善美伴我行》这本书。它主要是增强青少年价值判断力，这也是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。要让青少年明确是非、善恶、美丑，引导青少年择善而行，践行社会主义核心价值观于日常之中，使价值评价标准成为行动的自觉准则，彰显社会主义核心价值观的真善美特质，为全社会提供醒目的价值坐标，把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来，升华开去。现在我就和你们谈谈我的观后感吧。
这本书有四个单元，共十一课。第一单元：科学教人求真；第二单元：人文教人向善；第三单元：生活教人尚美；第四单元：五好小公民大行动。其中的第三单元“生活教人尚美”让我明白了生活的美好。简朴的生活可以培养出一位名人。生活就像一颗种子，你平凡地成长，没有人会注意你，那你就可能成为一棵树，而你在不均匀、不规律的成长，极可能成为一株小草。霍金曾经说过：“最重要的是，我还有一颗感恩的心……”要积极向上，以感恩的心来面对生活、社会、自然，不要因为坎坷而动摇生存的信念。要积极向上，积极面对困难，困难就会迎刃而解。柳传志在参加一个会议时电梯除了故障，迟到了七分钟，自罚了半小时。他说：“我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”一句多么守信的话啊！柳传志就是一个守信的榜样。我们要以柳传志为榜样，做一位守时、守信的人，同时我们还要养成勤学、好问、惜时、兴趣广泛、做事认真、文明礼貌的好习惯。
威廉詹．姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”命运之神掌握在我们手中，阳光少年们，让我们一起向上吧！
篇10：“少年向上真善美伴我行”征文
所有幸福美满的童话，都有一个如出一辙的开头：在很久很久以前……然后，再娓娓道出故事的开始、过程和那完美的结果。
小时候，我在读了许多童话之后，心中有了一个小小的疑问：为什么那些作者要写很久以前呢？难道现在就没有善良的人？于是，我也就下定了决心，不要做那些巫婆一样的“反派角色”，如果以后看到别人有什么困难，我也一定会伸出援助之手，帮助他们一把！
现在，我觉得真善美不只只存在童话里，就在我们的身边，也有许多“真、善、美”的事件发生！
清洁阿姨不怕脏不怕累，早早地起床，给我们打扫街道，修剪花草，为了每天早上看着漂亮的街市，有一整天的好心情。清洁工这个职业是最最辛苦的，但也是最神圣的职业！
有很多人抱怨生活的不公，可他们都是没有发现身边的真善美的人，如果他们捕捉到了一个个小小的、可以打动人的细节，那么他们一定会觉得生活是多么的美好，也会少了许许多多的不开心。
我觉得真善美非常简单。我们为大家打扫校园、教室，不就是身边小小的真善美吗？有时以为这事情没啥，可是，我们扫地了，其他同学到学校时就会看到干净的地面，心情也就会好些吧！还有，“我为人人，人人为我”，我为同学们打扫，同学们也会为我打扫，这样，真善美不就会一直延续下去了吗？
有的人觉得做好事很麻烦，所以就不做了。可是，我却觉得，为大家服务，累，但也快乐着。清洁工阿姨们都是说说笑笑地打扫卫生，每个人来上都挂着笑容，说明他们也觉得，给大家做这样的事情很快乐，所以才会每天这么辛苦劳动也没有一点怨言！比起那些怕脏怕累的人、只要遇到一点不公的事情就只会抱怨的人，清洁工阿姨的高尚品质变得更加鲜明了！
真善美的事例就在我们身边，稍稍一用心，就会发现无数个真善美，在满员的公共汽车上，给残疾人或老人让座、在路上给陌生人的一个微笑、给老人的'一个搀扶、在别人有困难时伸出援助之手……这些事情看着也很小，可如果每天、每人都这样做了，每人都可以留意到这样的事，那么，我们的生活就都会很快乐！
你也曾经见过、做过这些事吧！这就是真善美，真善美就是这么简单，那么我希望你把这人人喜爱的真善美传递下去，让每个人都开开心心地生活吧！
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