给老师妈妈的一封信（通用13篇）由网友“山大”投稿提供，下面小编给大家整理后的给老师妈妈的一封信，欢迎阅读与借鉴!
篇1：给老师妈妈的一封信
敬爱的老师：
你们好！
在你们的带领下，我们班变得非常美丽，变得非常的优秀。你们是我心目中最敬业的老师，你们为了我们起早贪黑，琢磨研究着更好的教学方法。你们就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己的豆蔻青春。
树木的成长，离不开大地和土壤，因为阳光雨露的滋润，山野才生机勃勃，活力四射；花儿离不开园丁，因为定期的修枝剪杈，花园里才会姹紫嫣红，妩媚动人；而我们的生活，离不开亲爱的老师们，有了你们的谆谆教诲，才会有我们的茁壮成长……
老师，亲爱的老师，我非常感谢你们！师恩如鱼得水，这一年来，你们苦口婆心、不厌其烦的教导我们，你们的每一句金玉良言，都深深地刻在我们的心里。由此，让我情系祖国，梦想驰骋。
老师，我想对您说：“你们真伟大！”因为你们的启发，我才有了今天的见识，才会有今天的才学；因为你们得呵护，我们这些“祖国的花朵”才会变得更艳；因为你们的点滴教诲，才使我们明白做人的真谛。你们好比一棵棵大树，让我们在您的树荫下茁壮成长。你们给了我像妈妈一样的关怀，让我觉得无比的幸福。是你们给我了无穷无尽的力量；是你们辛苦的付出、精心的培养，才成就了今天的我，我前进的每一步，都离不开你们洒下挥洒的汗水。
谢谢您，亲爱的老师妈妈，我永远爱你们。
祝：三四班所有的老师妈妈：
母亲节快乐！
篇2：老师给妈妈的一封信
向阳花班的家长们：
您们好!孩子升入向阳花班已经两个多月了，每个孩子都发生了很大的变化，这和家长的关心与支持是分不开的。为了孩子我们必须付出!
对每一个家长来说，最关注的莫过于孩子的语文成绩好不好，家长和老师都会从语文考试的分数来判断。所以我想说说每份语文试卷的构成。试卷基本上都由四部分构成：基础知识与运用、口语交际、阅读理解和写作。以这次期中考试试卷为例，基础知识与运用部分共占41分，口语交际3分。阅读理解部分共26分，写作部分共30分，总分100分。从试卷的构成上来看，书上的内容考的比较少(每份试卷只占40分左右)，更多的考的是学生的阅读理解能力和写作能力。很显然，怎样想办法提高学生的阅读和写作能力是老师教学的重点，也是家长关注的重点。
为了提高孩子的阅读和写作能力，我们五三班很幸运的被学校确定为新教育实验班。为此，从开学初到现在我们做了很多努力。相信你从孩子的口中也了解了一些。从晨诵到午读，从孩子们的日记中我们会发现孩子们在一天天的变化。可这些远远不够，在学校我们师生共读，在家里要亲子共读。
亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。在这个过程中，家长与孩子一起读一起学习，不仅扩展了知识，又增添了孩子与家长的感情交流。从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以大人和孩子一起看，也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。
新教育实验中要求师生共读共写，在学校教师从学生的日记中体验到学生阅读的快乐，教师从反思中和学生一起成长。写日记已经成为学生生活中的一部分了，所以请您抽出时间留意孩子的日记，为孩子写点评。我相信有家长和孩子一块暮省，孩子的进步会更大，您在孩子心中的分量会更大。我期待您对孩子真诚的付出，孩子会给你无限的回报!
最后再问下，你的孩子每天阅读了吗?如果没有，赶快行动起来吧!和孩子一块阅读，争做智慧型家长!每一个孩子都是一粒蕴涵潜力的向阳花种子，只要有阳光的引领，就会发芽、开花、越开越阳光!相信种子!相信岁月!
祝大家身体好!工作好!
向阳花班班主任：柴关红
20xx.11.20
篇3：老师给妈妈的一封信
高某某家长：你好!
我是你孩子的语文老师，今天特别与你们沟通孩子在校学习的情况。应该说，孩子的智力还是挺好的，上课能做到认真听讲，积极发言。但是，作为课业来说，仅仅听讲状态好还很不够，课后的复习和家庭作业更为重要，因为这是落实知识真正掌握的必要手段。你的孩子，长期以来，作业都不能按时按质完成，书写潦草，拖欠非常严重，特别是双休日的作业，几乎不完成，往往都是在老师的监督下完成。语文练习册有许多地方没有做，不知道你们家长是否清楚这一情况。如果你们明白，而又不管理，不教育，采取置之不理的态度，放任的结果只能是毁了孩子读书努力的愿望。
作为家长，我们更多的是要有更多的责任感，不仅仅是吃好，穿好，住好，我们更应该让孩子对学习充满兴趣，对学习要努力，要有向上的愿望，要有更多的用知识来武装自己的头脑，用知识来洗涤自己的灵魂，用知识来提升个人的综合素质。作为家长，我们也应主动加强与老师的沟通。因为，家长的积极态度，让老师心里明白你是关注你的孩子的，你是关注孩子的学业，关注孩子的成长，关注孩子的未来的。家长要有这样一种态度，这样一种精神，这样一种追求，我们整个家庭充满文化的气息，会让我们的生活别有情趣。
孩子的学习，除了他自身之外，作为家长和老师我们都应该担负起应有的责任。我想，在家里，有你们家长的重视和关心，在学校，有老师的严中有爱的教育，孩子一定会好起来的。希望今天的告之，能引起你们心中小小的波澜。让我们共同携手，为孩子的学业进步、健康成长付出应有的辛苦和努力!语文老师诚挚留言。
祝你们
一切都好!
语文老师
20xx年5.月30日
篇4：老师给妈妈的一封信
尊敬的家长朋友：
欢迎-您了解并参与中国关心下一代家长教育工程，也恭喜您有机会早期了解家长教育的知识与内含，它会促进您的生活知行合一，并带来真正的改变。而由于您的改变会将爱传出去，把幸福带回家。
每天都有成千上万的年青人走上“为人父母”的岗位，步入漫长的教子成才之路，他们的任务就是引导孩子逐步成为一个独立、负责、善于与他人合作并有生存能力的人。这份工作可以说是世界上最复杂的工作，也是最需要“岗前培训”的工作。然而，我们的父母在从事人类最伟大的产品·人的再生产时，却从没有接受过任何必要的预先性家长教育培训，因此家庭教育效果便可想而知了。许多家长始终处于痛苦的“三无”状态;既“无知”(无知识准备)、“无法”(无科学方法)和“无奈”(教子无奈状态);有些家长虽然知道家长教育与家庭教育的重要性，但也始终处于“重要”但“不紧要”的状态，并没有将美好愿望列入时间计划付诸行动。让我们从现在开始为真实的生活而学习。
首先让我们改变观念：
父母≠家长
父母是指人的生理血缘功能定义，家长是指社会管理因缘功能定义。家长是孩子成长的接触环境，包括父母、祖父母、保姆、邻里和亲属等。
家长教育≠家庭教育
家长教育是家庭教育的前提与基础，它是一个独立的综合学科
孩子是因你而来，但不是为你而来
成人应先学习而后施教，教子效果当会事半功倍
孩子问题的本质是家长的问题
未成年人教育问题的本质是成年人的家长教育问题
自然型父母要向教练型家长过渡
国民素质从娃娃抓起，娃娃素质从家长抓起
教育有两个伟大目的，它不仅要使人聪慧，更要使人高尚
任何社会的教育体制改变都需要一个漫长的滞后过程，而你的孩子却在天天成长;有责任心、有智慧的家长不应等待而是行动，行动才能自救，自救才不会后悔。
什么事都可以重头再来，唯独孩子的教育不可重头再来!家长的素质决定家庭气氛和生活态度，家庭气氛和生活态度影响孩子情绪与价值，孩子情绪与价值决定孩子行为，孩子行为决定孩子学习成绩、幸福指数与事业成就。
在家庭教育当中，家长是施教者起着主导作用。
这种主导作用不应仅停留在讲道理及主观的“认为”上，更多的应该体现在生活中的相互尊重、了解与自身榜样作用的“行为”上，道德经-中“处无为之事，行不言之教”所强调的也正是这个道理。
家长教育是成人成长中的成熟教育，其预前作用是所有教育不能替代的基础与前提。
父母是你人生最忠实的观众，只要你的父母还健在，家庭教育的影响力便一直保持着;故而，大部分人的家庭教育是连续地伴随一生，其功能更偏重于孩子的“做人”教育。而学校教育是断续的发生在人生的不同阶段，其功能更偏重于孩子的“做事”教育。
篇5：老师给妈妈的一封信
亲爱的家长朋友：大家好!
一直以来都不断地接到家长朋友的电话咨询，也收到了很多家长的来信，感谢各位家长朋友对我工作的肯定、支持、配合、理解，特感谢牛华婷、梁巍缤、王璐瑶、李昊东、韩宇轩、申宇翔、陈炳文、田家裕等小朋友家长的来信。有家长提出孩子应何时开始学习乐器，一般来说中班后半学期就可以开始正式学习，幼儿期是对孩子兴趣培养的关键期，目前我们需要共同努力，使幼儿对此产生浓厚的兴趣，通过各种渠道让幼儿感受音乐，多给孩子欣赏、试听不同类的音乐，还可以对孩子进行节奏方面的训练等。
有家长提出害怕孩子日后苦练的单调生活致使孩子半途而废，这方面我想谈谈我自己的感受，有些时候确实存在这个问题，这就要看家长，家长必须要有坚持的信念，在这个过程中我们尽量安慰、鼓励幼儿，我们可以稍稍减少孩子的练琴时间，偶尔给孩子放一天小假，让他暂时性的尝点小甜头，或者对孩子暂时进行物质的奖励，比如好吃的，对孩子进行精神的奖励，比如奖励小红花，或看电影，或买本孩子爱看的书......
对孩子放松的时候有时也是我们家长调整状态的时候，再练习乐器的时候我觉得有时是我们家里人共同勉励的时候，当孩子退缩时家长会鼓励孩子，当家长准备放弃时，看到孩子有巨大的进步，哪怕是微小的进步，我想家长一定会有一种瞬间的欣慰感而又一次的坚持下去。选择老师方面我个人认为要选稍微专业一些的老师，这样可能不会走太多的弯路，同时选择上小课，针对性强，效率较高。总之练习乐器，是一个艰难的过程，酸甜苦辣的滋味都会有，但是最后我们可能会收获快乐，喜悦，孩子也因此会养成坚持的品质，认真的品质，而且还会有很强的耐力......
我们相信孩子在学习过程中，将会得到最大的快乐和满足;我们也相信，透过这样的音乐艺术教育，我们将孕育出眼睛能看、耳朵能听、嘴巴会唱、手能演奏、身体能够舞蹈并表现的孩子。期待家长朋友和我们一起用心陪伴孩子成长。以上都是我自己的一些想法，拿来和家长朋友们共同探讨，沟通，希望我们以后会有更多交流，为了我们的孩子，我愿和大家携手共同努力!我的电话是xxx家长可随时咨询或了解孩子的学习状态。也可通过电话加我微信!
田老师
20xx.3
篇6：老师给妈妈的一封信
亲爱的家长：
水是我们日常生活中随处可见的资源，深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来，路上的小水坑总是不忘踩上一脚。在你们看来是不讲卫生，顽皮的.行为，对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来，一起进入“奇妙的水世界”吧，让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性，发现水的变化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各种形式表现对水的喜爱，培养孩子对科学的探索精神，养成良好的个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。在生活中，家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密：下雨的时候，一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉;洗手的时候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏;浇花的时候，观察洒水壶里水喷射的样子;吃冷饮的时候，观察冰融化的现象......
抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力，让孩子在玩水游戏中增长知识，体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展，配合我们做好以下工作;
1、与孩子一起收集关于水的图片。
2、玩关于水的游戏，或带孩子去游泳等。
3、与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。
4、欣赏水的表演，丰富的经验，如喷泉、商店里的水景观。
5、收集装水的物品;瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品;棉花、海绵、毛巾等。6、培养孩子的一些自理能力;自己洗脸、洗手帕。
篇7：老师给妈妈的一封信
敬爱的张老师妈妈：
您好！请允许我这样称呼您。您的身体还好吗？工作还好吗？您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲，谢谢您把我从一个幼稚的世界带到一个成熟的世界。
张老师妈妈，我有一个坏习惯，就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字，我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿，您都会往上推，马上纠正我写字的姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈，我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受，但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病，不用您担心。
张老师妈妈，每当我们写出一篇篇好的文章时，您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的妙笔连珠的评语。每当我们的作文参加了比赛，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！
张老师妈妈，近期还有发表作品吗？真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。
时间不早了，就写到这里吧！
祝您
身体健康
工作顺利
此致
敬礼
爱您的“儿子”：裕涛
20xx年11月17日
篇8：给夏老师的一封信：夏妈妈
给夏老师的一封信：夏妈妈
敬爱的夏老师：
您好！我是您的学生胡思哲，与您分别了一个多学期，可我一想到小学生涯的种种，便情不自禁的悄然落泪。
我在此真诚地说一声“夏妈妈，您辛苦了！”
夏妈妈，我也不知道为什么，在您讲故事的时侯我听得特别明白，而在您讲课时却如何也听不进去，这就是我在五年级的真实情况。我那时学习基础很差，成绩也一直排在中间，对学习渐渐失去了兴趣。记得有一次您在讲一篇古诗司，我听不懂，便不自觉地玩起来，用铅笔在自已新买的橡皮上扎眼眼，就这么简单的一个游戏，我却觉得比听课更有趣。不知过了多久，橡皮上早已行疮百孔，我忽然觉得有人站在我的身边，猛一抬头，发现是您，班里所有同学的目光都集中在我的身上。我不知所措，笨拙的将铅笔和橡皮塞回文具盒，等待处置，让我没想到的是您没有大声地喊也没有罚我站着，而是弯下腰，露出您那招牌微笑，在我耳边悄悄说：“同学们都看着我们呢！老师给你个面子，不再批评你，你也给老师一个面子，注意听课！”夏老师您当时说完就走向了讲台继续您的讲课。说实话，我那天仍没有听懂。因为我在座位上只顾着告诫自已：要认真听课，给自已一个面子，给老师一个面子！
而自从那次以后，我渐渐开始尝试在课前提前将课文预习一遍，并不懂的地方在课后逐一解决。就这样，我突然发现语文的神奇，并迷上了这种神奇，成绩也不断上升着。
现在，我的语文成绩是几门主科中最好的，也是最感兴趣的。而且，现在的我是生物课代表呢！已经明显感到压力，再也不是之前那个知难就退的小孩子了。
夏妈妈，谢谢您，因为您那句短暂却重要的悄悄话，改变了我对语文的看法。那句悄悄话，会永远保存在我心中的收藏夹。
祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
您的学生：
篇9：给妈妈一封信
亲爱的妈妈：
您好！
当我来到这世界上，最先熟悉的就是您的微笑。您的笑容就像春天里温暖的阳光，照亮了我生活中的每一天。您的微笑给了我信心，使我振奋，让我欢乐……
记得七岁那年，一个炎热的夏天，我在学校被淘气的孩子推倒，您接到老师的电话急匆匆的赶到学校，看到哭成泪人的我，您惊慌的从头一直摸到脚下，问了无数次的疼吗？得知我无大碍，您微笑的对我说：“你是一个勇敢的男子汉，擦干眼泪，快回教室上课吧，以后一定要小心啊。”
那是一个月黑风高、雷电交加的夜晚，您被我的一声“好痒啊！”惊醒，打开灯，看到满身红点儿的我，惊诧写满了您的双眼。爸爸不在家，您独自一人带我去医院输液，一会儿给我喂水，一会儿给我量体温，忙前忙后的。您的一个喷嚏提醒了我，慌乱时您忘记了穿外衣被冻感冒了。我问您冷吗，您微笑说：“妈妈没事，只要你好了，我就高兴。”
一转眼，我是一个五年级的学生了。有一件事至今我还难以忘怀。“你怎么回事？刚刚开学成绩就这么差，上课有没有听课啊？让你复习你就知道玩……”这是我开学第一次考试考砸受到妈妈的责骂。“你烦不烦啊，你没说累，我都听累了”。一旁的爸爸见我这样没礼貌，顿时大发雷霆，‘啪’的一声，一个巴掌重重的打在我的脸上，顿时感觉脸上火辣辣的，我惊呆了，委屈的泪水夺眶而出，我起身奔向自己的房间，用最大的力气把门摔的好响，我心里好恨，不是恨爸爸的打，而是恨您的唠叨，不就是一次考试吗？至于你大呼小叫的吗？害得我挨了打。不一会儿，您走进我的房间，抚摸我的半边红肿的脸，微笑的说“还疼吗？”此刻我心中的怨气不知为什么竟荡然无存了。
在您微笑的陪伴下，我渐渐的长大了，当我遇到挫折和难题时，您总会用慈爱的目光注视着我，微笑的说“动动脑筋，我相信你能行。”每当这时，我的心里便会升腾起无比温暖，信心百倍，当我取得好成绩和点滴的进步，我总能看到您那欣慰的笑容。您的笑容让我树立起更高的目标，让我更加的自信无比，您的笑容像春天的阳光激励我不断前进，伴随我成长的每一步。您的笑容是我一生的财富。
感谢您，我最亲爱的妈妈！
此致
敬礼！
儿子：于千翔
x月x日
篇10：给妈妈一封信
亲爱的妈妈：
你好！
母亲，想对你说一件我已经藏在心中好长时间的事儿。
你常常对我说：挣钱多了，我们就可以过好日子了。大家要努力学习，那样才能够无愧于大家那么艰辛的赚钱。等等等等等，这类说自身很艰辛没有时间陪大家得话，因而大家2个常常起早贪黑，在国家法定假日时就更见不上大家了。每每别的同学和自身的亲人在一起的情况下，我却只有自身呆着；当他人一家子在一起聊天的情况下，我却只有独自一人应对着电视机
最要我无法释怀的一件事，是在一次中秋佳节。那一天，我欢欢喜喜的的回家了，内心认为父母在晚上的情况下能够团团圆圆的看电视剧，聊天。但一到夜里，我却心寒了。夜里，仅有老爸回家了，我觉得老爸了解妈妈在哪里呢？老爸就说：妈妈在工作中呢，万达广场在促销，那边十分的忙，会晚一点回家。想听了内心凉了半截，我装出着镇静，给您打过电話，但一听见您的响声，我又差点儿痛哭出去，但一不小心忍了下来。那晚，本应是团团圆圆的在一起聊天，一起看电视的一晚，却变成了十分难过的一晚。在晚上睡觉，我终于忍不住了，在不断地落泪，内心不断的想：为啥被别人一家团圆的情况下我们家却不一样，为何被别人一家团圆时我们家不一样，为何为何。我不想这样，由于那样全世界就沒有动了心，因此希望大家能多陪伴大家那样就好了。
您的宝贝儿子
11月20日
篇11：给妈妈一封信
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈您现在身体有没有不舒服，要是有的话，您就要好好休息。
谢谢您妈妈，您在我成长的道路上，让我过着无忧无虑的生活。您每天像个保镖一样守护着我，就算是受到了一点小伤，比如：皮破了一点点，手被东西戳破了，您也要一个劲地问到底，是被谁弄的？为什么会弄伤？清楚之后，又会告诉老师。
谢谢您妈妈。
每天，我都要上学，只有晚上回去才能和您在一起。这个时候，要是您累了，早一点对我说，我会去烧一点开水给您喝，帮您锤背，再帮您整理一会儿东西。
妈妈，我现在已经三年级了，马上就要升到高年级了，很多东西我已经可以自己管理了。比如说我的作息时间表和零用钱，我已经可以自己起床了，我也知道什么东西可以买，什么不能买了。就算我以前没管好，可以前是以前，现在是现在，您不让我试一下，怎么知道我行不行呢？
我是家里的小小男子汉了，下次您也让我试试行不行？
祝您：青春永在。
您最最亲爱的儿子
20xx年10月14日
篇12：给妈妈一封信
亲爱的妈妈：
您好！
母爱如水，您含辛茹苦地把我抚养大，我特别感动。但是，我也有很多烦恼，请您听我说。
您还记得那一次吗？那天风和日丽，而我的`心情却特别沉重，因为我考试没有考到满意的成绩。走在回家的路上，十分钟就可以到，可我却走了二十分钟。当我到家时，忐忑不安地想：啊！妈妈会不会骂我，我该怎么办啊！正当我犹豫不决，该不该把试卷给您看时，您微笑着，向我走来。“涵涵，我给你做了好吃的，快来尝尝。”您帮我提着书包。“这……”不知怎么的，我越来越急躁，拍着头，“菩萨保佑……”我默念起来。
“对了，今天你们考试了吧！考得怎么样？”您嘴角上扬，越看您和蔼的笑容就越可怕。“我……考了……呃……我……”我报出了一个您极不愿意听到的分数。就在那一瞬间，您的微笑僵硬，皱了眉头起来。“怎么会考这么低？肯定是你没有好好学！”您瞪了我一眼。“这次……有点难……”我扯着衣服。“啪！”您用力拍了拍桌子，“找什么理由？你看看你们班学习委员，每次都考第一名，你再看看你，一点也不如人家……”您的脸比乌云还要可怕。“不就这一次没考好吗？”我嘀咕道。可您硬要给我讲道理，“你看别人……”在我眼里，有一种天敌——别人家的孩子，这种孩子，没有缺点，优点特多，是家长眼中重点保护对象。“别人家的孩子这么好，有本事你去养他们啊！”我忍不住了，和您顶嘴。“啪！”您用力打了我，我伤心极了。为什么啊？您可以体谅体谅我吗？我知道，当母亲的确实很累，但是，我们做学生的压力也很大呀！妈妈，请您以后多体谅我。
祝您身体健康！
xx
20xx年11月10日
篇13：给妈妈一封信
尊敬的妈妈：
您好！最近几天，在老家过得怎么样？每天上班回来手脚累不累，脖子酸不酸？
妈妈，您以前总是对我说：“实现理想要通过自己的努力才能达成的。”我的梦想是当上一名远近闻名的作家，可是我总感觉这确乎是很难很难，妈妈，您来说说，我能达成自己的梦想吗？
妈妈，你以前跟我讲过自己的故事，小的时候，您和外公外婆的生活并不好，粮食几乎被那些无恶不作的坏人与地主抢走了，不仅如此，还受到外面人的讽刺和欺凌，过得生不如死。我当时听您说，您的梦想是当一个有钱人，妈妈我说的没错吧？
现在，您的心愿达成了：自己与亲人不再挨饿，不再惧怕别人那戏弄般的嘲笑。现在，我在东华小学里的作文水平飞速提高，不再像以前那样“内容不具体”，这可是多亏了您和老师的教诲，没有了您，我的作文水平怎会提高呢？
每一只动物都有自己的梦想，例如：狮子的梦想是成为新一代的王者；羚羊的梦想是拥有一个安祥平静的生活；家犬的梦想是终身陪伴主人，就像将军誓死守卫国家一样。同样的，每一个人也都有一个壮伟而又神圣的理想，妈妈，您说对吗？有一个残疾青年人，他的家境贫穷，父母双亡，但他也有一个伟大的理想：成为世上最有名誉的人，从而让大家敬佩他。可是，却成了身边人一个天大的笑话，可他却坚持不懈，克服了种种困难，最终成为了一名颇负盛名的演说家。
我的梦想虽然确认了，但还得不断地去努力，俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”若想完成梦想，就必须多读书。妈妈，我想，你之所以能走出黑暗，是因为你有着一个强烈的欲望吧？同样，作家也需要读书认字，需要积累与背诵，需要不屈不挠的精神，同样的，也需要神机妙算的智力和平稳沉重的静心，因此，我也要这么做，这样，我才能成功地完成自己的梦想，才能不辜负您对我的期望。
妈妈，您小的时候，您的英语之所以这么牛，不就是不停地读书与记忆吗？完成梦想也一样得每天坚持朗读与记生词，从而，也可以提升自己。曹文轩说过：“若想成为一个富贵的人，就必须阅读。”每一个成为名人的人，他们都在无时无刻地阅读书籍，例如：李白、王维、杜甫、孔子、孙中山、周恩来、毛泽东、邓小平等等，他们都可以坚持阅读，从而来完成自己的梦想，身为小学生的我们，怎么就不行了？用别人的话来说，若想成功，则阅读也。
妈妈，或许完成自己的梦想真的很难很难，但只要不断地去努力，总有一天会走出一条属于自己的道路的！
祝您
万事如意
您的儿子：
日期：年月日
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