国庆节主题活动通知（共9篇）由网友“ivl4712”投稿提供，以下是小编为大家整理后的国庆节主题活动通知，希望对您有所帮助。
篇1：国庆节主题活动通知
全体同事：
为迎接新中国成立纪念日，丰富公司员工的业余文化生活，展示福耀员工的精神面貌，给大家创造开心放松的假期，公司决定于10月1组织员工赴夏威夷梦幻海滩之旅，此次旅行费用有公司承担，有感兴趣同事请即日到人资行政部门咨询报名，报名时间截止到9月25号，逾期无效(报名人员仅限本公司员工)。
特此通知!
篇2：国庆节主题活动通知
一、活动目的
在建国六十七周年之际，为了激发广大学生的爱国热情，培养爱国情操，促进我校的精神文明建设。特举办“迎国庆”演讲比赛活动。
二、活动内容与形式
演讲主题：追忆新中国的奋斗历程、歌颂祖国的迅速发展。
报名方式以班级为单位，每个班级推选1名同学参加。
三、活动要求
1、各班级积极组织报名和初选，在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到政教处。
2、要求运用普通话，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力等。
3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟，评为酌情扣分。
4、报名时间：截止到9月28日
四、奖项设置
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
政教处 芙蓉文学社
20xx年9月20日
篇3：国庆节活动通知
各财政所，局机关各股室、局属各单位：
为丰富职工文化生活，构建和谐单位，增强职工的凝聚力及协作精神，经研究决定，在国庆节前，举办一次职工文体活动，具体事项通知如下：
一、活动时间
9月22日——9月28日(每天下午5点—7点)
二、活动地点：自选场地
三、活动对象：财政系统职工
四、活动宗旨：重在参与、友谊第一、比赛第二。
五、活动项目及召集人
各召集人负责研究确定本项目的裁判及工作人员人选、项目赛制、项目规则、比赛时间等活动具体事宜，自即日起就可报名，每人限报两个项目。
六、奖项设置
每个项目设冠军1名，亚军1名，季军2名，并给予一定的物质奖励。
年九月八日
篇4：国庆节活动通知
为进一步激发广大员工热爱祖国、无私奉献的热情，推动公司又好又快发展，培养员工的艺术情操，根据上级工会要求，公司工会决定在国庆节期间举办“爱我仙鹤-我和仙鹤共成长”有奖征文活动，从中挑选部分优秀作品入编《仙鹤人的风采》。具体要求如下：
一、参加人员：公司全体员工
二、截稿日期：20xx年10月10日，以部门为单位上交行政部。
三、作品要求：作品要着力求新，突出“爱我仙鹤-我和仙鹤共成长”主题，展现公司多年来取得的`成就及发展变化;反应公司业务发展的生动事例和工作实践;展现公司员工积极向上的精神感面貌和丰富多彩的生活。文章字数不限，体裁不限，要有一定的思想性和艺术性，紧密联系实际，主体鲜明，条理清晰，语言通顺，文质兼美，真实原创，突显公司发展特色。
四、其它要求：稿件注明作者姓名及所属部门，邮件标题注明“爱我仙鹤-我和仙鹤共成长征文”字样，来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。手写稿和打印稿均可，要求字迹清晰可辨，本人签字署名。
五、奖项：“爱我仙鹤-我和公司共成长”活动评委会将根据作品内容评选出一等奖、二等奖、三等奖，凡参赛员工均得纪念奖。
六、联系方式：
特此通知
篇5：国庆节活动主题
一、前奏
国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日。
因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加IGA超市的美誉度。
以下为本次活动的策划方案，以供参考：
二、活动主题：“喜迎国庆
欢度佳节”
四、活动目的：
*以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
*借助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;
*通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;
*扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民
共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象：顾客、供应商、员工
六、活动广告语：
1)喜迎国庆
欢度佳节
2)月圆中秋
情系IGA
3)举国同庆
篇6：国庆节活动主题
1、我们每个人都有生日，就连我们的祖国也有，你们知道祖国妈妈的生日是那一天吗?是的我们刚欢渡完祖国妈妈的第六十个生日，哪个聪明的小朋友能给大家介绍一下国庆节的来历?(设计意图：了解国庆节)
2、同学们，1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布了“中华人民共和国成立”，从此，十一就成了我国的建国日，中国，这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒，再一次的屹立在东方。让我们一起去见证这一庄严而又神圣的时刻吧。 (出示开国大典历史资料)
3、回忆这庄严的场面，真是今人激动，今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗，板书课题：欢庆 大家结合自己过节的感受说说什么是欢庆?
(设计意图：通过学生亲身体会，理解课题)
4、就让我们带着满怀激动的心情大声的齐读课题：欢庆
二、初读课文，认识生字。
课题中出现了一个生字宝宝，你们能叫出他的名字吗?(读“庆”)客人到咱们这 ，我们得请它进屋坐坐，谁能说说你是怎样和“庆”交上朋友的?其他的生字宝宝也急着和大家交朋友呢，大家翻到书44页，赶紧把藏在文中的生字宝宝们找出来，再用你喜欢的方式读读课文吧!
1、刚才小朋友找朋友的速度可真快，现在老师就把要认识的生字宝宝请出来了，谁来给大家(指名领读)课件出示生字：学生自读正音，指名读，男女生比赛读。教师正音
2、检查自学情况。(出示课件 )
A、看，生字宝宝摘掉拼音帽子出来和大家见面了，你还认识他们吗?用喜欢的方式读出他们的名字吧。。。生：(自由读生字)
B都读好了吗?让小火车开起来吧!(生小组开火车读生字，读对了全班跟读，错了就指出错误)出示多音字：乐 学生认读，教师提示：
注意乐是多音字，来读读这两个词：欢乐 乐曲
(设计意图：由简到难，有目标，有层次的认读生字，达到巩固目的)
3、生字朋友要和大家做个游戏，他还带上他们的朋友呢!你还能认出它们吗?谁来猜?
(小组合作完成游戏，全班读，猜出地图)设计意图：由字到词，利于巩固
过度：你们真了不起!一下就认识了这么多生字宝宝，下面就请大家把它们带进课文，读一读课文，想想：这首小诗共有几句话?读了这首诗，你知道了什么?
1、学生自读课文。
(共有2句话，写了国庆节全国都庆祝这美好的日子)
过度：是呀!新中国成立后，每年的10月1日这一天，全国人民都会共同欢庆这美好的日子，让我们一起去重温那普天同庆的幸福时刻吧!(多媒体展示：仪仗队、礼花、老百姓载歌的欢庆场面)
同学们，观看了这令人激动的场面，你们心情怎样呢?(高兴、激动、兴奋……)好，那么大家满怀激情的再一次把这首小诗读通、读顺、初步读出自己的感受。(生齐读)
2、教师范读(配乐)
看小朋友们都读的这么开心，老师也忍不住想来读一读了，你们可以让老师也来表现 一下吗?小朋友们不妨闭上眼睛来边听老师读边想象着那些画面，来细细的品味一下这首小诗…
3、师读完后问：
(1)、这首诗歌写了哪些景物呢?划出有关的词语。(教师根据学生回答板书：田野、枫林、蓝天、大海)
(2)、在刚才闭着眼睛听的时候，你们的脑海里看到了什么?听到了什么?又想到了什么呢?(生说到哪句就把课件打出来)
4、同学们都爱祖国，看谁能和老师一样，把自己对祖国的爱通过朗读的形式表达出来。(根据学生所述内容随机出示相关句子，指导朗读感悟)
A过度：听了他的朗读，我仿佛看见了田野里满是丰收的景象!你们还看见了什么?
(我从他的读里看到了丰收的果实，看到了田野，看到了小河。谁再来读。你还看见了什么?生：大谷小麦……)
B我们在前面学习了许多有关秋天的好句子，我们一起来读一读，好吗?
梨树挂起——(生齐：金黄的灯笼)苹果——(生齐：露出红红的'脸颊)稻海——(生齐：翻起金色的波浪)高粱——(生齐：举起燃烧的火把)是呀!秋天来了，景色多美呀!
C课件大海。问：你听见了什么?
你听见大海会对我们高唱一首什么歌曲?
(《生日快乐》《国歌》《爱我中华》…)
能给大家唱几句吗?
听到了那么多欢乐的歌，我们再来读一读。谁读得最好，来读。
好，读的可真好，大家共同欢乐的读一读第二行。
D课件枫林。 你还看见了什么?
生：我仿佛看到了很多金灿灿的果实，枫树林里的枫叶在随风飘动……
老师：前天我们刚学了一首也描写到枫林的古诗，你们还记得是那一句吗?今天读了《欢庆》这一行，让我们仿佛又看到了，枫林的另一种景象就是像红火的旗帜。
E说说作者为什么说枫林举起的是“火红的旗帜”旗帜是什么?在这里指的是什么?
(旗帜就是五彩缤纷的旗子。这里的旗帜就是枫林，秋天枫叶红了，就是旗帜。)
F、出示蓝天(蓝天飞着洁白的鸽子)。师：你听到小鸽子说什么呢?
(它在说祝祖国妈妈生日快乐!祖国妈妈祝你长命百岁，心想事成……)
师指导：对妈妈说话要亲切一些，谁能带着这样的体会去读一读。生读。
师：读得真好，一起读。
“蓝天飞着洁白的鸽子。”
同学们，课文第一句描写了蓝天、田野、枫林、大海、白鸽，你们能不能把他们连起来读一读好吗?
指导朗读：读时速度稍慢，声音不要太高，要带着想象读，读出韵律感。齐读。
5、看你们读得有滋有味的，老师也想向你们挑战一下，可以吗?(师生对读第一句)
6、小朋友们读的都很不错，只要我们用心去读，去体会，做到眼中有物，心中有情就 一 定可以读得更好。
新中国成立以后，祖国发生了翻天覆地的变化，你看到了什么!(出示课件)
A、万丈高楼平地起，B、天空亮起五彩的礼花。C、申奥成功，大快人心!
D、城亮起五彩的夜灯、
过渡：看到祖国大地美如画，我们的祖国五十五年来取得了辉煌的成就，你们自豪不自豪?
生：自豪!
师：骄傲不骄傲?
生：骄傲!
师：那我们带着这种自豪骄傲的语气来读最后一句。
生读。读最后一句话
刚刚在自学时有一位同学提了一个很好的问题，我们一块儿来帮他解决好吗?
生：中国有十三亿人口，可书上说是十三亿孩子，我认为书上写错了。
师：你很会读书，敢向书本挑战，那是不是课文弄错了呢?
A、想想：十三亿孩子指的是什么?(十三亿孩子还代表警察，妈妈，还有其他的很多的人)
B、为什么说十月一日是个“美好的日子”?
指导朗读：突出“十三亿”，并用稍快的速度读“欢庆这美好的日子”，紧接着提高声音重读“十月一日”，最后适当放慢速度，用深情的声音读“祖国妈妈的生日”。
8、愿意读的小朋友跟着我一起把整首小诗读一读，感受一下喜悦的气氛。(师生齐读)
四、指导背诵课文
师：是啊，在国庆节这举国欢庆的日子里，无论田野枫林还是蓝天大海，都异常的美丽、全国各族人民更是沉浸在欢乐和喜悦当中。这么美的诗句，如果能把它积累下来就更好了!用你喜欢的方式快速的背一背，看看谁背得最有感情。 (生自由背诵)
A、现在我是一名观众，你们每个人都是一个小演员。今天你们的演出任务是为祖国朗诵诗歌一首。站起来看一看，谁象个演员的样子?自己练习有感情地朗读。谁愿意第一个上来背一背，表演表演?
(指名上台表演背，2人)
师：表演得多好啊，
1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布：中华人民共和国成立了!万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。
从那一天起，勤劳的中国人民用自己的双手把我们的祖国建设得越来越强大。如今，全世界都看到了中国发生着翻天覆地的变化，我们作为一个中国人，感到无比的光荣和自豪!那么，让我们全体起立，把高兴表现在脸上，把兴奋体现在声音里，在悠扬的歌声中把最美好的祝愿献给您——祖国妈妈!(齐配乐背课文，)
五、拓展训练
现在，请小朋友们静静看，用心的听。这一幕幕载歌载舞的欢庆场面，这一阵阵悠扬动听歌声传遍祖国的山山水水，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，处处都是欢乐的海洋。这是一幅多么美丽、欢乐、祥和的图画呀。(播放歌曲：今天是你的生日)
师：祖国妈妈的孩子用自己的方式来为她祝寿，看看我们周围的小朋友又是怎样为祖国妈妈过的生日呢?
1、搜集歌颂祖国的歌曲，读一读歌词，唱一唱歌。
2、用枫叶或彩色纸做一张庆国庆的书签，或者画一张画。
师：让我们在妈妈的生日贺卡上写上我们最美的祝福，你可以模仿课文写上一段，也可以自己编一首诗歌来为妈妈庆祝。
(生创作诗歌)
3、歌曲结束课文
现在让我们伴随着这首祝福的歌曲下课。伴奏曲目：儿童歌曲祖国祖国我们爱你
(学生可拍手齐唱)
(全班展示)
篇7：中秋国庆节活动通知
尊敬的XXX业主：
您好！
2017中秋国庆佳节将至，为了营造温馨的节日气氛，XXX将于9月29日下午15:00----17:00在园区举办中秋灯谜有奖竞猜活动，有惊喜礼品赠送，欢迎大家前来参与。
给各位业主带来的不便敬请谅解，感谢广大业主一直以来对物业服务中心工作的大力支持。安全、有序、整洁、温馨的园区环境需要你我一起携手共建。
XXX竭诚为您服务！ XXX
209月26日
篇8：国庆节联欢会活动通知
一、晚会主题
1、纪念祖国67华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。
2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。
3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。
二、主要筹备内容及负责人安排
1、成立筹备小组，细化各项工作安排(营销方案策划书)
(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。
(2)成立游戏策划小组
(3)各支部节目的准备(各支部书记协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月××日前报送
2、节目的准备
(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，最好与庆祝新中国成立66周年的主题相关。
国庆晚会策划方案国庆晚会策划方案2016
(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。
(3)节目最好是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。
3、节目的审核及彩排
(1)节目汇总及排序，拟定节目单
(2)节目审核及彩排现场
(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月××日晚上6：00，学院集合。
4、主持人以及主持稿
选定主持人：×××，×××，×××，×××，×××(游戏串场主持)
节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。
5、活动中心的布置
(1)活动中心及相关器材的预借
(2)活动中心桌椅布置
(3)活动中心背景布置
(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组
(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装
6、活动宣传小组，负责活动的宣传报道及现场摄影采访
7、活动报销事宜: 所有活动支出的相关经费由其统一负责。
三、活动时间：
10月××日晚7：00
国庆晚会策划方案2016策划书 策划方案
四、活动地点：学生活动中心
五、活动主办：××学院党总支
承办：××学院学生党支部
六、筹备小组完整名单
负责人：各支部书记
成 员：×××
篇9：庆祝国庆节活动通知
庆祝国庆节活动通知
关于在全县中小学开展 “庆祝国庆节”专项教育活动的通知
悟教育字[2012]30号
关于在全县中小学开展“庆祝国庆节”专项教育活动的通 知
各乡镇中心初中，县直各中小学：
为了加强和改进中小学德育工作，丰富德育内容和载体，增强德育的主动性、创造性、针对性、实效性，着力提升中小学生思想素养和道德水平，培养学生爱国主义情操，县教育局要求，全县中小学在“十一”国庆节前后，开展以“庆祝国庆节喜迎十八大”为主题的专题教育活动。
现将有关事项通知如下，请遵照执行。
一、充分认识开展专项教育活动的重要性和紧迫性
开展以“庆祝国庆节 喜迎十八大”为主题的专项教育活动，是落实《关于进一步加强中小学时事教育的意见》的重要举措，是加强未成年人思想道德建设的重要组织部分，是推进素质教育的重要内容，是适应时代发展的客观要求，是遵循中小学生成长规律和教育规律的现实需要。
开展专题教育活动，对于中小学生了解国情，了解我国改革开放和社会主义现代化取得的成就和进程，亲身感受共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好，更客观更全面更深入地认识周围事物和世界。
坚定对中国特色社会主义的信心和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和使命感，培养热爱祖国、胸怀祖国的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重要意义。
当代中小学生成长在社会深入变革的时代，对于周边发生的事、国家发生的事、世界发生的`事越来越关心。
由于信息传播更为便捷、更加快捷、更加广泛，中小学生获取的信息愈来愈多、愈来愈快。
因此，开展主题专项教育活动，引导广大中小学生深入了解及时性大事的本质和意义，作出正确的价值判断，显得尤为重要和紧迫，是全县各级各类学校适应时代发展应尽的基本职责。
二、精心组织，丰富专题教育活动的形式与内容
开展专题教育活动，要与“弘扬和培育民族精神活动月”活动紧密结合，要与当前我国面临的形势教育相结合，精心组织、周密安排，丰富活动的形式和内容，增强教育的感染力和吸引力。
1、开展一次主题宣传活动。
要利用国旗下的讲话，通过校园广播、校园网站，举办一期墙报、黑板报、专栏等形式，大力宣传祖国建国63周年以来取得的辉煌成就等，努力营造浓厚的爱党、爱国教育氛围。
2、开展主题班会、团会、队会活动。
要充分发挥团队组织、班委会的作用，以班主任、团队干部为主导，以全体学生为主体，精心设计班会、团会、队会内容和环节，选准切入点和结合点，着力增强主题班会等的实际效果。
3、开展一项主题演讲比赛活动。
各学校要扎实开展以“祖国在我心中”等活动为主题的演讲比赛，认真做好主题演讲的宣传、发动工作，精心部署和安排演讲活动的各个环节，组织全体学生全员参与，逐级推荐，确保演讲主题鲜明、意义深远，具有较强的教育意义。
4、开展一次主题征文比赛活动。
开展以“热爱祖国我们在行动”、“向党的十八大献礼”等为主题的征文比赛，注重引导学生从亲身感受和感悟中提炼素材，通过主题征文活动让学生心灵得到一次洗礼。
5、开展一次主题文艺活动。
要从学校实际出发，开展形式多样的节庆文艺演出活动，把主题教育和当前工作结合起来，确定好文艺活动的形式和内容，以文艺汇演、歌咏比赛、红歌比赛等形式，让学生在活动中得到一次深刻的教育。
三、加强领导，保证教育活动取得实效
各乡镇中心初中、县直各学校要切实加强对专题教育活动的组织领导，结合学校实际，制定详细的活动方案，落实专人负责，保证活动取得实效。
要扎实做好专题教育活动过程档案资料的收集与整理工作，要及时向县教育局信息中心、基础教育股报送开展活动的相关信息，充分利用电视、网络等媒体宣传和推介本单位组织开展专题教育的好经验、好作法。
为了保证专题教育活动落到实处，县教育局就专题教育活动进行督导检查，及时总结和通报专题教育活动开展情况，并将专题教育活动纳入各学校德育工作年度考评的重要内容。
各单位要将开展此次专题教育活动情况及总结于11月20日前报送县教育局基础教育股。
二○XX年九月十八日
★ 公司十一放假通知
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