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你是我的太阳周记

时间：2023-11-25 08:26:57 其他范文收藏本文下载本文

你是我的太阳周记（共15篇）由网友“骞冰白”投稿提供，下面是小编整理过的你是我的太阳周记，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。

你是我的太阳周记

篇1：记住你周记

我儿时的你，是座美丽的城堡；我儿时的你，是孩子们喜爱的儿童天地；我儿时的你，是疲惫时的心灵港湾。

夏天，走进你的世界，首先映入眼帘的是一个圆形的荷花池。明镜似的湖面上荡起一丝丝波纹，是谁打破了这波光粼粼的镜子呢？哦，原来是在水面上翩翩起舞的荷花仙子呀！看，它们一个个亭亭玉立，有刚发芽的花苞儿，有才吐出舌头的花瓣，还有全开的荷花，像一位仙女穿着粉红色的外衣在水中漫步。微风抚过，它们一个个扭动着身姿，摇摆着自己绚丽的纱裙，是在为它们盛大的派对准备庆典？还是想变成嫦娥去天庭好好玩耍一番？一阵香味扑鼻而来，我陶醉在这美妙的香味里，仿佛自己也变成了一朵荷花，和它们一起跳。风停了，它们也停了，它们是风信子，还是风给它们挠痒痒？瞧它们笑得手舞足蹈。

再往前走就是你的天地。周边围绕着弯弯曲曲的石子小道，一池清澈见底的湖水，成群结队的鱼儿在水底游来游去，水上时不时地泛起小泡泡。灵巧的燕子在湖的上空来回穿梭着，时而升上高空；时而贴近水面。湖边成排的垂柳，像一个个头上挂满珠帘的王妃，在对着镜子梳理打扮。还有人在划船呢。后面拖着两条划过的水线，多像两条水蛇，一会儿扭到这，一会儿扭到那，我看准时机想去抓它，它却和我玩起躲猫猫，路人看着在一旁偷着乐。真是“舟行碧波上，人在画中游！”

人工湖――我的好朋友。虽然而今的你已经面目全非，但我还对旧时的你念念不忘。

篇2：记住你周记

从小到大，从幼儿园到六年级，不知换了多少个同桌。记忆中的她们大多已模糊不清，唯独小学第一个同桌令我印象深刻。

她叫陈茜杭，个子高高的，双眼闪亮亮的，永远咧着一张嘴，好似一直没有烦恼般。她不仅乐于助人，还是一个“幽默大王”，时常逗得人哈哈大笑，让我们每天都沉浸在欢声笑语中。

有一次中考，平时成绩一直名列前茅的我考晕了，接到试卷后，我仿佛挨了一记晴天霹雳，脸色变得霎白，心情一下子跌入谷底，好一阵子呆呆地望着那如同魔鬼般的试卷。“完蛋了！”我在心里暗暗叫苦。看到我的前后左右这次都考了很好，更让我无比悲哀！同桌看到我一副心神不宁的样子，又看了我的试卷，似乎明白了，她发挥一贯的搞笑风格，指了指天说：“快看，快看，天要塌了吗？”我被她一拽，眼睛不由自主地往上瞟，一看，天不是好好的嘛！这才明白上当了，原来她是想让我快乐一点。看到我笑了，她又说，“我们才是小学，偶尔一次没考好，很正常，不要给自己压力，谁能保证次次得高分呢？”说着，还拿起我的试卷，帮我分析我的错误，活像个小老师似的。她的讲解令我豁然开朗，心情也缓和了许多，窗外的太阳似乎更加耀眼、明亮，照亮了我的心房。

尽管现在已经分班，我们还是会经常给对方送礼物，她送给我的《幽默大王》，我至今仍时时翻起，她幽默、诙谐的话语就仿佛还在我耳畔回响，让我每天都开开心心！

篇3：记住你周记

快要学期结束了，大家都拼尽全力在努力，只为能够考出一个好成绩。前天，我就去东山外国语学校考试了。

在考试之前，大家都很紧张，学校先让我们跟一位老外互动，了解世界各地人们是怎么过新年的，等他讲完以后，老师就带着我们进入了教室。

我们所在的是初三（8）班，这些哥哥姐姐们就要面临高考，学习压力肯定很重。他们当中有许多的人都留了一张小字条，是祝愿我们能够考进东外的语句，看到这些激励的字条后，同学们更加有信心了。这时，我看见硕大的黑板上有这么一排字：你跑得快，别人跑得得快。我知道，这是在激励这些初三的学生们，再看看他们的桌子里，柜子里，到处都是书和复习资料。还有那黑板报，全是用英文出的，上面还有一些小画和表情……看到这些东西之后，在赞叹之余，又觉得到处弥漫着“紧张”的气氛。

那句“你跑得快，别人跑得更快”也是在告诉我们，不是你一个人在努力，大家都在努力，也许你花一倍的功夫，别人会花十倍的功夫，谁不想去争第一？谁不想考一所好初中？谁有不想考出自己理想的成绩呢？

老师也这么说：人生就是一场马拉松，你原地不动，就算别人跑得再慢，他也会超过你的。即使你跑了，也不一定跑得比别人快，你跑得快，别人跑得更快。

学习就是场竞争，你不努力，就会被淘汰，逆水行舟，不进则退，那句“你跑得快，别人跑得更快”一直留在我的心里，激励着我。

篇4：记住你周记

一棵幼苗，所得到的滋润往往是来之不易的，它们一如既往的吮吸着知识的甘霖。回眸间，却不曾注意过一个付出了许多却默默无闻的人物。老师。

她，是我小学第一位启蒙老师。她一头乌黑的秀发，扎着个马尾辫，走起路来头发总是那么一蹦一跳。高高的鼻梁上架着一副彩色花边的眼镜，无不显示出她的文静与内涵。再有那一道弯弯的柳叶眉、薄薄的樱桃小嘴，更加衬托出一双炯炯有神的大眼睛。她那纯朴的`气息总使人沉醉其中。她，是一位神秘的天使。因为她知晓我们需要的：活跃气氛的课堂。我们开心，她不拘束，教室里总传来阵阵欢声笑语，每个人的嘴角都有一道弯弯的月牙。但她却并不放纵我们，所谓的恰到好处。丰富多彩的课余游戏、生活。一下课，她就成了我们的大姐姐，陪着一群小娃娃丢手绢、玩沙包，她也好似一个稚气的孩子。

陪我们玩够了，她又带领我们上班，从抽屉里拿出一本故事书，有声有色的讲了起来，大家个个听得津津有味，无一不对她充满了好感。

而她――就是王老师。

一个眼神，我们心领神会；一句话语，我们深知其意；一个微笑，我们互相传递；荣誉，共享；难关，共度！

岁月情谊，怎一个“忘”字了得？

篇5：记住你周记

接连两天都下着雨，这次终于见着了阳光了。

穿着迷彩服的人群在操场上骚动着，马上就轮到我们班汇报表演了。

教官一前一后忙碌着，有力的大手做喇叭状，着急地在队列前面喊：“向左看齐！快点快点看齐了！”他挥挥手，一侧身，脚仿佛蓄了很多力，蓄势待发要踢出去。他粗壮的手指指向左边，毫不客气地拍了一下顾高昊的头，脚好像要踢他似的一蹬，吓得顾高昊向后一跳。“站好了！真的想要我踢你？！”教官也没了平常训练的时候隐约露出的笑容，空气里有一种令人觉得窒息的紧张感。

“麻烦老师让一下。”教官有礼貌地挥挥手，深吸一口气，微微晃了晃肩，郑重地提起脑袋：“齐步走！”

我们一丝不苟地走起来，似少数民族少女般或浓烈或微恬的阳光刺得人眼睛生疼，让我忍不住想把眼睛眯起来。

“手臂摆起来。”教官下颚动了几下，舌头轻轻舔了舔快要干裂的嘴唇，跟在我们后面一起认真地走起来，小声地提醒道。

我们的齐步走经过那么长时间的训练，得到了别班赞美的掌声。教官的汗水，也没有白费。

待毕班典礼结束，就要和教官告别了。本来抱怨他不让我们多休息，现在，倒是觉得不舍。我们纷纷上去要他的手机号，他也给了我们，每一个数字，都珍贵。

我会记住你，军训。我也会记住你，教官。

篇6：阳光下的小草初二周记

在我们学校操场的平地上，有一片肥沃的空地，里面长满了五颜六色的小花，还有许多的人工种下的小草。我不仅仅喜爱春夏秋冬四季里的小草，更喜爱小草那种“野火烧不尽，春风吹又生”的性格。

春天来了，小草从泥土里悄悄地探出头来，给久违的大地增添了一片新绿。一阵细雨弥漫过后，小草们像一群披着绿衣裳小孩子活跃奔跑在校园的'角角落落里，使得经历过冬天的沉寂之后的大地又重新返回了希望的怀抱。

夏天的小草，带给我们的是一片深绿。这时候，小草由新绿转瞬间变成了深绿色，似乎是听见了鸣蝉的歌唱，一个个随着风儿轻轻舞动起来，像一群顽皮的孩子，在这个充满绿意的王国里如痴如醉。

秋天到了，小草们穿上了神奇的黄色大衣，远远望去，像一支披着黄金甲的军队，正严阵以待地迎接寒冷的考验。此时的它们让我感觉到了震撼和敬佩。

冬天里的小草，应对着风雪严寒，身披洁白的外衣，静静地躺在大地母亲的怀抱里养精蓄锐，准备好下一个春天的到来，准备用它们无私的绿色再次打扮我们可爱的校园，用它们的无私为我们带来又一次的绿色。

我喜爱这校园里的小草，爱它的坚强，爱它的无私，爱它的绿色，爱它的无限活力与生机。

篇7：阳光下的小草初二周记

我们校园的面积不很大，教学楼也不很高，但我们校园的草坪很大，很美。

小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧！蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。

校园里有两块草坪，在第一座教学楼的北面，有一块大草坪，无论是春夏，还是秋冬，这里都是一道靓丽的风景。当然，春天来临时，里面的小草返青，里面的花朵含苞待放，里面的树冒出鹅黄的新芽，抽出软软的枝条，为校园增添了无限生机。

草坪中央，有一个丹顶鹤的石像，西边还有一个梅花鹿的石像，在丹顶鹤两旁还有两块“会说话的石头”。他们把学校打扮得很有文化气息，也很有韵味。草坪前还屹立着一根笔直的旗杆，旗杆上悬挂着一面鲜艳的五星红旗。每个星期一的早晨，国歌响起的时候，五星红旗在这里冉冉升起，这时同学们都庄严地举起手，敬礼。另外，有两条小路在草坪里蜿蜒，小路两旁是一些挺拔的树，他们就像一个个威风凛凛的士兵在站岗。

一到课间休息时，我们就爱在草坪周围玩耍游戏，玩累了，看看草坪似乎就不累了。因为在我们眼里，我们校园的草坪太美了！

篇8：暨阳湖之游周记

今天我的朋友柯柯打电话来，邀请我明天同她一起去暨阳湖的“桃花岛”玩。我听了，高兴得出手舞足蹈，连觉都睡不着一直盼望着明天的到来，想着：“桃花岛”的风景美不美呢？就这么想着，不知不觉中就迷迷糊糊的睡着了。

第二天一早，我就和柯柯一起去了暨阳湖。一到那儿，我看到人特别多，很热闹。有的在放风筝，有的在排着队买票，还有的小孩们骑着自行车、踩着活力板、滑着滑板车在阳光下追逐着，打闹着，好不快活。暨阳湖的湖面一眼望去，犹如一面硕大的银镜美不胜收。湖对岸到处都是绿树葱茏。再远看，大片大片的草坪，人们都在那放风筝，风筝忽高忽低，优美极了。我和柯柯选择了坐船。我一坐上船，就感觉有点冷，毕竟是在湖面上嘛。船开动了，晃晃悠悠的，感觉好极了。叔叔把船开到湖中央，环顾四周，我清楚的看到，在阳光的映衬下，湖面波光粼粼，金光闪闪，快看呀！那儿有几只野鸭子！果然，那些野鸭三三二二的嬉戏着。我让叔叔把船悄悄地向野鸭靠近想看看能不能近距离地接触一下它们，谁知还没怎么靠近，那些野鸭像早有防备似的一个猛子一扎就不见了。只见在离我们很远的方向才又冒出来。

那一朵朵的桃花，一次次的欢笑，一簇簇的蒲公英。。。。。。多美呀！至今我还记忆犹新，历历在目。。。。。。有机会我要再去一次！

篇9：阳光是我的伙伴周记

阳光是我的伙伴周记

阳光是我的知心朋友，不论我走到哪里，它都会像事先知道了我的心思，跟着我到处走。本文向您介绍有关《阳光是我的伙伴》的内容

当我们在操场玩时，它会用它那温暖的`光芒照耀着我们，照耀着操场上的小花小草，小花抬起头对太阳微笑，好像在说：“谢谢你！给我们带来温暖。”小草伸直了腰对太阳点点头，就像在对它说：“谢谢你，太阳公公！”太阳也时不时将光照在楼顶上，就像一位老爷爷正拿着自己身上金色的外套给他的孩子们穿。

上体育课赛跑时，阳光会照耀每一位同学，给予他们力量。当每一位同学起跑时，阳光会在后面给他们喊：“加油！加油！”当你胜利了，它会为你高兴，如果你输了，它也会笑眯眯地鼓励你。

下课时，你冲出教室跑到外面玩闹，你东跑跑，西闹闹，阳光也开心地跟着你一起玩闹。

周末到了，你拿了本书，来到草地上，坐着，阳光也温暖地、安静地和你一起看书，十分宁静。让你不由自主看完了一页又一页，沐浴在阳光的清香和淡淡的书香里。

当你寒冷时，走到教室走廊上，把手伸出，太阳就会给你温暖，让你从冬天的寒冷走到春天的温暖里。

太阳是我们人类的好伙伴，它带给我们温暖，带给我们快乐。

篇10：如果没有你周记400字

如果没有美好的春天，小草就不再晃动美妙的草裙舞，小鸟也不再飞翔，大地就很不快乐；轰轰隆隆直打雷，把西北雨吓得哭哭啼啼……这是热闹的夏季。如果没有炎热的夏天，我就不知道西瓜的清凉，滋味一级棒的冰棒！如果没有冰冰凉凉的冰，怎么过这个夏天？也没有可消暑会像“流血”的西瓜，怎么办？怎么办？“凉拌啊！”哥哥在一旁说风凉话，气得我火冒三丈！

如果没有放漫长的暑假，那我就不能环游世界了，只能周休二日在家里玩耍，真是无聊，那就玩陀螺、乐高积木......，我就一直玩，也没玩出一点兴高采烈的感觉！如果没有游乐园，儿童和幼童怎么会开心，不能玩耍，很不开心，只能关在宁静的家里面了，很无聊！

没有夏天就没有美好的时光，因为不能去游乐园呼朋引伴的玩耍；如果没有夏天就不能去海边的沙滩玩耍；如果没有电影院，就不能看到好看的电影，真是令人大发雷霆的世界。

我还在想，如果没有书包那就不用上学，真是开心，就在家里嬉闹、玩耍，也就不用上英文了，不用考英文大考和小考了，真是开心，我也希望能不上作文，因为就不用小考了，也不用写作文了！但妈妈说，如果没有上学、学才艺，我就会是世界最笨的呆瓜！所以，我们拥有的，就要好好珍惜！

篇11：坚持你所坚持周记

坚持你所坚持周记

在人群中，我们微不足道。但是，只要坚持你所坚持的，即使是再小，再微不足道的事，也能使你发光。就像那群青蛙一样，他们没有坚持自己所坚持的，只是听了别人的议论，就开始退缩。最后只有一只聋子青蛙成功了。难道，他能成功就只是因为他是聋子吗?

一天下午，我和同学博博，一起去铭翔教育学魔方。我和赵博方激情澎湃的来到教室，因为，这是我们第一次正式上课。老师先让其他同学开始自己练习之后，便开始专心致志的教我们怎样把三角魔方上的三个面上都拼好，让它们的每一个平面上都变成各自的颜色。

老师滔滔不绝地讲，我和博博专心致志的听。老师讲完后就让我们自己先练习。我和赵博方按老师交给我们的方法，开始不断的拼起魔方来，一开始几次我们两个没有一个人成功，其他同学也一起来帮助我们，在其他同学的帮助下博博顺利的学会了。而我却笨手笨脚的渐渐地，同学们也对我没了耐心，最后，便打消了教我的念头，放弃了我，我的心里十分难受，就好像被刀扎了一样。

伴随着清脆的铃声，心情沉闷的'我孤单地走在回家的路上。回到家里，博博就迫不及待向妈妈炫耀，还把我没学会的事情一字不差的告诉了妈妈。我的心情就像跌落了深崖，一落千丈。我下定决心，一定要吧魔方练会，在老师前大显身手，玩会我的荣誉。于是我坐在沙发上，开始一遍一遍的拼起来。经历了九九八十一难，终于征服了魔方。取得了最终的胜利。那种喜悦干没有任何东西能敌。

事实向我们证明了，不管你想做什么事情，即使很难。但你只要坚持不懈，总能获得成功。

篇12：不能没有你周记

不能没有你周记

书籍是人类进步的阶梯，从小到大，书籍一直在背后默默的陪伴着我们成长，如果说米饭是我们的物质食粮，那么，书籍就是我们最佳的精神食粮。

小时候，二哥就经常给我买儿童读物，从此，我看到了白雪公主的美丽与善良，体会到了卖火柴的小女孩的艰苦与辛酸，书籍让我了解到人的真、善、恶、美，让我懂得了应该做个善良的孩子。

长大后，儿童读物已不能满足我的需求，我开始天天奔图书馆，从此，我看到了人世间更多的东西，我体会到了鲁迅笔下的黑暗风气，我为中国的闭关锁国而感到悲哀，我为中华文明共和国的成立而感到自豪，书，就像是一块巨大的磁铁，深深地吸引着我，让我深陷其中，废寝忘食，不能自拔。

而现在，我已成为了一名初三的学生，巨大的升学压力让我疲惫不堪，摇摇欲坠的书桌上堆着一打厚厚的复习资料，在这里我更能体会到书籍对于我是多么重要，它就像是滋润鱼儿的水，就像是承载鱼儿飞翔的蓝天，就像是......他让我们在书籍的.熏陶下健康成长，它让我们更从容的面对竞争，面对考验。

书籍美味的精神食粮，不能没有你，在你的陪同下，遥远的蓝天仿佛不再遥远，在你的陪同下，我坚信，我一定会有一片属于自己的美好的蓝天

篇13：认识你自己周记

人无完人，反之也没有一个人全身都是缺点，它总是有属于自己超越常人的特点或优点。只是有的人优点不那么明显罢了，于是我们需要自己去发现那个真正的自己。

真正的自己是你心灵深处真实的想法，尽管那个想法没有别人看来那么伟大。闻名中国大小街巷的“肯德基”的创始人，他的创业基金是人生第一笔退休金，年轻时他想过创业，但是觉得不现实，于是过得并不好，被他的妻子嫌弃，甚至连自己的儿子都见不到。最后他在一次见儿子的时候发现他喜欢吃鸡翅，于是他决定以此创业，然后大家都知道了如今“肯德基”已经是世界连锁品牌。

可以看出认识真正的那个优秀的自己需要外界的刺激及自己的勇气。但是有的人确是有勇无谋，他们没有一个准确的目标，当人有了目标，才会有干劲，乔布斯就是正确认识到自己内心真实的想法，喜欢电子科技和美学，于是发明了人们所喜爱的苹果手机，享誉世界他看到了那个真实的自己，所以他会成功，也因为他认识到了自己的不足，继而改进，有一个又一个的新目标，所以他的产品能在大部分产品中脱颖而出。

当然，有时侯总是那么身不由己，因为许多客观因素影响，而不能遵从内心，认识不到自我。晋陶渊明，因为家贫而违背自己的内心去做官，经过多次反复后，

写出《归去来兮辞》立誓不再做官，决然归隐。从前的他并不快乐，但归隐后，尽管依然苦但他也“采菊东篱下，悠然见南山。”由此可见，经受磨难，仍不改初心，方能始终。

如果不能真正的认识到自己，就像邯郸学步的那个寿陵人一样，不仅没有学会邯郸人的步法，最终却是匍匐前进，为人不齿，落成千古笑话。

如同西方哲学家所述：“人啊，认识你自己吧！”让我们听取内心的想法，并坚定不移的走下去，总会发现自己的价值。

篇14：洗衣服你会吗周记

洗衣服你会吗周记

同学们，你们都会洗衣服吗？你听了肯定会说洗衣服谁不会：先把衣服放进洗衣机然后打开水龙头，最后再按下电源开关一切就“OK”了。刚开始我也是这么想的，但是在这里我说的不是用洗衣机来洗衣服而是用手洗，今天我就体验了一下。下午天气很热，我和几个小伙伴玩的满头大汗衣服也都湿透了，妈妈下班回家一看就催促我赶快回去洗个澡。洗完澡妈妈准备把我的衣服洗了，看着妈妈忙碌的身影，我决定今天自己洗衣服。洗衣服之前我先去请教了老妈，根据老妈的经验和方法总结出了几点列出了个表格并起名为“张氏洗衣法”。表格也列好了，步骤也清楚了于是开工！

首先，按照妈妈讲的把要洗的衣服分类：褪色和不褪色的分开洗，内衣和外衣分开洗，上衣和下衣分开洗。将衣服泡进水盆中，使水完全浸没衣物，不一会儿衣服就全部被打湿了。然后给衣服打肥皂。将衣服摊在地上用透明皂来来回回的在衣服上蹭，领口和袖口是重点部位要多蹭几下，还有前胸也要多蹭几下，至于那些油渍・污渍・钢笔水等一些较难洗的`我直接用“84”就解决了，当然棉质衣物是不能用的，会褪色的。打完肥皂就开始搓衣服，先搓领口再搓袖口，然后再搓衣服的其他部位，我双手不停地搓来搓去没一会儿整件衣服就变成了名副其实的“泡泡衣”了，由于泡泡太多还有一些泡泡竟然飞了起来。当我把所有的衣服都打上肥皂并搓干净后，小小的厕所已经变成了一个泡泡的世界。我边洗边玩心想：原来洗衣服这么好玩呀并没有妈妈说的那么累嘛！

最后开始清洗衣物。我打开水龙头将衣服放进盆里开始清洗，一遍又一遍搓洗手很快就搓红了，随着水中的泡沫越来越少，那黏糊糊的感觉也越来越小直到消失为止，而衣服也越来越干净。妈妈不放心我洗，一直在旁边监督着，不时的指导我两下，在看完我洗的衣服后竖起大拇指夸奖道：“真是没白养活你，能帮妈妈干活了，不错，以后简单的衣服就交给你洗了。”说完还亲了我一口，我听了妈妈的夸奖心里美滋滋的：我长大了，能帮妈妈干活了，太好了！接下来我干劲十足很快就把剩下的衣服都洗干净了。妈妈同我一起将衣服放进洗衣机甩干，然后端到阳台上一件一件地挂在衣架上晾干。

望着在阳光下随风飘荡的衣服，鼻端还闻到了淡淡的肥皂的清香味心里高兴极了。同学们，看了这篇文章，你们学会洗衣服了吗？赶快去试一试吧！

篇15：李阳疯狂英语听后感周记600字

李阳疯狂英语听后感周记600字

I must be a successful，happy and influential person!！

我要做一个成功的人，快乐的人，一个有影响力的人！——题记

今天可真是一个万里晴空的好日子，天气晴朗且十分凉爽，时不时还会有几阵小风儿吹来，伴随着第二节课清脆的下课铃声，我们终于能搬上凳子，迎来盼望已久的第三节课啦！第三节课就是大家十分喜欢的李阳疯狂英语全国巡回东方二小站的演讲了！他们会给我们带来什么？是惊喜？惊讶？还是兴奋呢？终于，演讲在一首华丽典雅的乐曲中拉开了帷幕。

出场的是一位年轻的男老师，他先用英语说了一段长长的自我介绍。大家都被他那流利的语言震住了-----原以为我的英语还不错，现在找到差距了，真是‘人外有人，天外有天’！据说这老师叫Roy，他的英语十分厉害。

接下来，他教了我们一些有关英语的发音，比如：长元音和双元音要饱满，短元音要急促有力等等。我们平时在挂嘴上的‘How are you doing’都是念出来的，这次，经过老师的调教，加上了连读，我们大声喊出来了！还添加了手势。哇塞！那感觉啊，真是没说的。这才叫正宗的Enlish啊！这才叫有影响力的人啊！

后来，老师又用幽默生动的语言给我们讲了很多笑话，纠正了一些发音，不知不觉间，一个小时就过去了。比起以往，这一个小时可是群情高涨，学了很多东西啊----既有语言知识，又有精神层面的。

听了老师的`课后，我不禁想起了我自己。虽然我的英语还可以，但是，我主要是依靠短时记忆，发音也不规范。比如，记‘invitation’时总喜欢按联想记忆法记为‘因为太神’，而没有按疯狂英语那样大声地喊出它的正确读音。再比如说，我考试的卷子，虽然都在95分以上，但是，基本都是临阵磨枪，短时记忆的功劳，过段时间再提问我时，我会忘记。而不是用李阳这种疯狂的方式、夸张的手势来牢记语法和单词。比起在李阳疯狂英语学习的学生，我差远了，既没有精确地发音，也不会用手势来突破发音，总的来说是没有好的方法。有时候怕出丑，不自信，不敢大声读…

这次课后，大家都得到了鼓舞。所有人都在说，想学会英语就要学会发音，发音是很重要的。大家要有自信，迎难而上，凡事先难后易，练发音也是如此。我以后要加强这方面的训练，有困难就请教老师，勤奋苦练，突破这一难关！

这生动的一次课给我留下最深刻印象的就是‘要有自信’‘要最大限度利用时间’。好吧，最后，以疯狂英语的‘我承诺’来结束我的这篇听后感吧。同时，也希望大家能教教我你们学英语的秘笈！