全国节能宣传周（推荐8篇）由网友“dogdoga”投稿提供，以下是小编收集整理的全国节能宣传周，希望对大家有所帮助。
篇1：全国节能宣传周倡议书
20XX年全国节能宣传周活动时间为6月29日至7月5日。主题是“绿水青山，节能增效”。低碳日为7月2日，活动主题为“绿色低碳、全面小康”。为了提高广大职工节约资源和保护环境的意识，营造“绿色、低碳”的工作环境，构建节约型单位，在20XX年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际，特向全体职工发出如下倡议：
1、工作中珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。并把好的经验与建议推广给自己的同事以及身边人，争做节能减排的宣传者。
2、积极宣传贯彻xx节能法律法规，切实增强节能责任意识，积极争当节能工作的组织者、推动者和宣传者。加大宣传节能减排知识的力度，把节约用水、用电等方面抓到实处，积极开展以节能低碳为主要内容的实践活动。推动绿色低碳生活进机关、进学校、进社区、进家庭，在xx形成绿色低碳的生活方式。
3、做好垃圾分类工作。生活中希望xx干部职工在生活垃圾分类上率先垂范，主动学习分类知识，正确掌握分类方法，广泛传播垃圾分类相关知识，确保实现生活垃圾分类覆盖率100%、干部职工生活垃圾分类知晓率达到100%，人均垃圾产量实现“零增长”的目标。
节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度，绿色发展人人有责、节能成果全民共享。希望大家从我做起，从现在做起，让低碳环保成为我们生活常态，让节约节能成为我们生活习惯。携起手来，节约能源，低碳生活，共建碧水蓝天！
篇2：全国节能宣传周倡议书
老师们、同学们：
人类靠环境生存，环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中，需要我们珍惜资源，降低能耗，建立绿色生活方式，共同维护我们赖以生存的美好家园——地球，让天更蓝，水更清，地更绿。为此，特发出“节能减排，低碳生活”的倡议：
一、做节能减碳的传播者
节能减碳，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的.目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。
二、做践行节能减排的楷模
要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。
1、养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2、会议室、办公室（家庭）做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
4、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。
5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
6、树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品（如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等）的使用。
7、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。
8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。
9、多骑自行车、多坐公交车，少开车；多爬楼梯，少乘坐电梯，为节能减排出力。
三、做督促节能减排的典范
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现，是落实科学发展观的必然要求，也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显，更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当！一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林！让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献！
篇3：全国节能宣传周倡议书
全国节能宣传周倡议书
XX年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题是“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题是“工业低碳发展”。为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，宣传节约资源和环境保护基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，培养广大干部勤俭节约的`消费模式和生活习惯，现提出如下倡议：
1、养成随手关水、关灯的良好习惯，杜绝跑冒滴漏、“长流水”和“长明灯”。
2、科学使用空调，严格执行夏季使用空调温度设置不低于26℃；离开办公室时间较长时，应关闭空调。
3、践行低碳环保的出行方式，倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
4、办公纸张双面利用，树立循环利用意识。
5、养成健康、文明、节俭的良好习惯。从节约一度电、一滴水、一张纸的点滴小事做起，树立节约、环保、责任、担当和忧患意识。
节约是美德，节约是品质，节约是责任。让我们从现在做起，从身边小事做起，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者！
市经合办节能减排领导小组办公室
20XX年6月9日
篇4：全国节能宣传周倡议书
今年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月1日为全国低碳日。今年节能宣传周的活动主题是：节能降耗，保卫蓝天。随手关灯一小步，绿色办公一大步,一个细小的动作，也是生态明建设。行为节约、绿色办公，是践行绿色发展理念，建设节约型机关的最直接行动。为此，我们向全体同志倡议：
做行为节约绿色办公的自觉者。珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一办公用品，以绿色发展理念为指导、以节约适度为原则，控制每一个能资使用行为，不因贪图个人便利而浪费能资，将生态明理念内化于心、外化于行，长期坚持、久久为功。
做行为节约绿色办公的先行者。认真学习节约能资知识与要求，带头实施节约能资行为，带头分享节约能资经验，带头传播生态明思想，以做好身边事示范引领身边人，形成绿色办公群体效应。
做行为节约绿色办公的创新者。创新节约能资的途径和方法，创新节约习惯的养成方法，以创新促进简约适度、绿色低碳的工作方式在各级机关中蔚然成风。
让我们携起手，用智慧践行绿色办公，用毅力养成节约习惯，用热情传播生态明理念，用勇气阻止能资浪费，在新时代中国特色社会主义生态明的大路上阔步前行！
让我们做到：
1计算机、打印机、复印机午休时间关闭，八小时之外彻底切断办公设备电。
2自然照明满足工作需要时，即关闭人工照明。
下班前0分钟关闭空调，开空调时不开窗。使用空调夏季温度不低于26℃，冬季温度不高于20℃。
4开水按需取用，不剩瓶装饮用水，洗手使用小水流，打皂液时关闭水龙头。
层以内尽量不使用电梯。
6发现长流水、长明灯等主动关闭或及时报修。
7使用可更换笔芯的签字笔或钢笔，传递工作信息多使用电子档，无特殊要求的纸质资料双面打印。
8用餐时，按需取用、按量点餐，落实光盘行动。
9出行优先选择：1公里以内路程步行、公里以内骑车出行、公里以内乘坐公共交通工具；条允许时，每周在限行基础上少开一天车。
10反对过度包装，少用或不用一次性用品，办公垃圾分类投放。
篇5：全国节能宣传周倡议书
全体朋友;
20XX年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题是“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题是“工业低碳发展”。为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，宣传节约资源和环境保护基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，培养广大干部勤俭节约的消费模式和生活习惯，现提出如下倡议：
1、养成随手关水、关灯的良好习惯，杜绝跑冒滴漏、“长流水”和“长明灯”。
2、科学使用空调，严格执行夏季使用空调温度设置不低于26℃；离开办公室时间较长时，应关闭空调。
3、践行低碳环保的出行方式，倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
4、办公纸张双面利用，树立循环利用意识。
5、养成健康、文明、节俭的良好习惯。从节约一度电、一滴水、一张纸的点滴小事做起，树立节约、环保、责任、担当和忧患意识。
节约是美德，节约是品质，节约是责任。让我们从现在做起，从身边小事做起，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者！
xxx领导小组办公室
20XX年6月9日
篇6：全国节能宣传周总结
。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展
了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为XX年6月10日――16日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。
3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用，
总结
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的'好少年。
8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中，我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，各班按时组织了收看。观看完后，各班进行了组织讨论，很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
篇7：全国节能宣传周总结
为积极响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动，我县在接到市节能减排办公室的通知之后，立即向县相关领导作了汇报，及时召开了xx县节能减排领导小组会议，学习市通知精神，并结合我县实际研究制定了xx县节能减排宣传工作方案，下发了《xx县公共机构抵制商品过度包装倡议书》的通知，要求各单位要高度重视此次全国性的公共机构节能减排宣传周工作，把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程，务必于6月12日做好绿色出行日活动和6月17日能源紧缺体验日活动。
为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围，该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板，印制了份节能降耗宣传单，在县zf机关门口和世纪广场进行巡回宣传，积极向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识，引导大家步行出行，少开车，多乘公共交通工具，养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯，得到了社会各界的积极响应，受到了大家的好评。同时，该县还积极邀请县电视台加大了报道力度，引导社会各界积极参与，对一些单位工作不重视，敷衍塞责，宣传工作不重视、节能工作做的不实的单位，及时进行了公开暴光，从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。
在6月17日的能源紧缺日活动当天，尽管天气炎热，但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施，在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流，县zf办公室部分职工，用打印纸自制纸扇子，手摇降温，大家开玩笑的说此举，即锻炼了身体解到，又节约了能源。
节能减排宣传周的顺利开展，进一步强化了广大市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识，低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去，达到了预期宣传效果。
篇8：全国节能宣传周方案
节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、领导机构
为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调；负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。
三、活动目标
1、建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2、通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
四、活动时间
6月11日至17日。
五、工作措施
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。
1、开一次会。学校利用校会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。
2、上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3、参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4、开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5、加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。
六、工作要求
1、加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2、分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。
3、检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。
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