我不拒绝风雨(精选9篇)由网友“tutu151”投稿提供,以下是小编整理了我不拒绝风雨,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!
篇1:我不拒绝风雨
风雨过后,天晴的世界,这么美妙,我怎么能拒绝呢?——题记
天气阴沉阴沉的,知了不知疲倦地叫着,天空中,乌云翻滚着,奔腾着,从四面八方漫过来,整垛整垛地堆积,越来越密,像千军万马直先向屋顶压了下来,看不清层次。远处的大山灰蒙蒙的,被天边的乌云压得喘不过气来了,被压得低低的天空,好像要跌落。风,呼啸着,给这闷热的夏天多了一分凉意。
望着窗外,我的心多了一分悲凉。
手中,是刚发下来的试卷,那鲜红的大叉和那少得可怜的分数刺痛了我的心,但,我又怎么能拒绝?老师的叮咛,家人的厚望在脑海里闪过,但,我又何曾做到过?
眼里蒙上了一层白雾,一颗颗冰凉的液珠顺着脸颊滑过,“滴答!滴答!”我听到了砸到地板上的那刺耳的声音……
窗外,一片昏暗;窗内,一片凄凉。
霎时,整个世界陷入了黑暗,狂风卷着豆大的雨珠像无数条鞭子,拼命地撞击着窗玻璃,发出叮叮铛铛的声音,雨水顺窗台直往下流,也流进了我的心。拼命地捂住耳朵,但,那声音依旧存在。
心,又多了一分悲凉。
眼前,在窗的另一边,一颗不知名的小草在墙缝里生长。雨,狠狠地打在它身上;风,吹弯了它的腰。
“呵”,我冷笑一声,它也像我一样,逃不过不幸的降临的。这场雨过后,就没有它的存在了吧?
夏天的雨,来得快,去的也快。
风雨过后,太阳探出头来,嫩绿的树梢闪着金光,天过架起一座美丽的彩虹桥。小鸟欢快的从窗前飞过,知了在树上也唱起了欢快的歌。世界真的很美妙。
眼前,那颗不知名的小草一如既往的在墙缝里,这不由得让我眼前一亮。风雨过后,它的身上多了些许水珠,显得晶莹剔透,彩虹在它的身后,二者的结合让人看得舒心。
心,不那么凉了。
既然那颗不知名的小草都不拒绝风雨了,我为什么要拒绝风雨呢?人生总免不了有苦难,苦难并不是那么容易解决的,而且风雨过后的世界,会更美好,风雨过后的世界,会让人成长。
隔壁家传来阵阵音乐,让我会心一笑。
“阳光总在风雨后,
乌云上有晴空,
珍惜所有的感动,
每一份希望都在你手中
……”
是啊,阳光总在风雨后,现在,心暖暖的,我会继续努力,走向那美好的未来。
阳光总在风雨后,是的,我不拒绝风雨。——后记
篇2:我不拒绝生活的风雨作文
我不拒绝生活的风雨作文
我们的成长道路上,不可能是一帆风顺的,经历风风雨雨那是必然的。
音乐家贝多芬,在他年轻时患了耳聋,但他没有被病魔打倒,继续走他的音乐之路。人不可能一出生就是天才,正如冰心在诗中说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。”
十四岁那年,我去了一个吉他兴趣班。一开始我还是蛮感兴趣的,可是问题最终还是来找我了。我发现学着学着就越来越难,我就慢慢地讨厌它,就没有去上课了。每天就像懒虫一样,吃、喝、睡、玩。后来,我爸妈发现了就来问我:“咦,你怎么没有去上课呢?”我说:“上什么上,我不学了。”爸爸就说:“你怎能这样子?你知道你这叫什么吗?三分钟热度。我们送你去兴趣班也是为你好,学艺术对你将来也是有帮助的啊……”爸爸还没说完我就跑回了房把门“砰”关上了。
晚上,爸爸打开门进来了,我从被子里探出头来,一看见是他立即躲回了被子里。“女儿,我们好好谈谈吧?”“有什么好谈的.,不学就不学”“你现在还小不懂事,爸妈能了解你,但是你要知道啊,我们不可能一辈子在你身边照顾你的,我们会老,以后是要靠你自己啊!你自己好好想想吧。一点风雨困难都经受不了,唉——”爸爸走出去了,我在被子里流下了眼泪,我恨我自己。我对不起爸妈,辜负了他们对我的期望,那刻我的心像被针刺了一样疼痛无比。
爸爸的那番话让我想通了。于是,我重拾我的吉他。因为我要做一个坚强的人,不管我在生活中多少次跌倒,多少次迷失了方向,多少次遇上风雨,多少次折断了翅膀,我也不能感到迷茫,我要展翅高飞,飞得更高,更远。
小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才会急流与瀑布;人又怎能拒绝风雨?遇事用一颗积极乐观的心去对待,你就会找到属于自己的那片天地。世界上本没有路,走的人多了也变成了路。而我,绝不会拒绝生活中的风雨!
篇3: 我不拒绝作文
风和日丽的午后,点一炉干香,沏一盏清茶,执一卷古书,思绪开始漫游 ——题记
晚自习时,教室里鸦雀无声,同学们都在奋笔疾书,并不时听到书页翻动的“哗哗”声和笔尖与纸张的“嚓嚓”的摩擦声,他们的忙碌更平添了我的紧张,怎么都静不下慌乱无助的心。随手从抽屉里抽出一书,必须先稳定自己的情绪,这是我一贯平息心绪的方式,这些年我从不拒绝书。到了初三,学习压力越来越大,尤其是这个优秀的集体。静悄悄捧起一本书,我能沉浸在那天真无邪的'童年世界里,也能为三只小猪合伙打败大灰狼而欢呼,还可以为阿拉丁那超人的智慧而赞叹,更有为海的女儿那悲惨的结局而惋惜。我也喜欢在名人的世界里畅游,为诸葛亮的神机妙算而佩服,感受巴尔扎克那苦难但却辉煌的一生。 读书能使我心定神宁,也能使我神清气爽,平息后的我便能找到了奋斗的动力和坚定的信念。于是我从不拒绝书。
书犹如一盏明灯,为我指引方向;书犹如一团烈火,使我充满力量;书犹如一块冰块,使我保持镇静。如果没有那“望断天涯路”的迷茫,也没有“为伊消得人憔悴”的辛苦付出,怎么会有那“蓦然回首”的顿悟?我在书中,感受高尔基的艰辛童年,体会他的付出和他那不屈不挠的意志, 但“功夫不负有心人”,他成功了在历史长河中永远辉煌的大作家。在《钢铁是怎样炼成的》中,为保尔追随梦想而奋斗的历程默默赞叹,我明白了“一分耕耘, 一分收获”,读书使我重整旗鼓,找到了前进的方向,我从不拒绝书!尤其是失败时,他,她,他们,都是我憧憬的偶像,更是我重振旗鼓的动力。
愉悦之时,闲暇之时,我也不拒绝书。当心情愉悦时,我会捧一本书,和书中的你一起分享我的快乐,也体会他们的不幸,在他们的不幸中更坚定了乐观向上。在书中还能感受中华文化的博大精深:我会为李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱而感慨,也会为李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的无奈而叹息,也会被辛弃疾“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的壮志凌云所鼓舞,也会被“疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢”的朝气感染。读书使我懂得人生的真谛,真情感受生活,才能更好地拥抱生活。所以我从不拒绝书。
书。犹如古炉中新点的乌梅香,承载了几千年的缱倦风流,我不拒绝书 !——后记
篇4: 我不拒绝作文
学,其乐无穷也!
与校相伴学习,其乐无穷也!课堂上老师讲解万物之理,囊括天之大,包容地之广。我痴迷于方法多变、思维活跃的数学老师,他如同一位魔术师,将看似一团乱麻的题目拆解又合并,在支离破碎中解析得清清楚楚;我沉浸于广阔无垠的科学世界,由须弥至芥子,由无形到有质,水为什么会结冰,地球为什么绕太阳转……一个个看似简单但又难以理解的疑问,在老师的讲解下逐层打开,那种豁然开朗的感觉除了科学还有谁能给予?我也陶醉于博大精深的语文,几千年文明的沉淀,时而轻柔如风,时而厚重如山。“谁能书阁下,白首太玄经?”李太白一首《侠客行》,跨越百年依在口底留香;“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”徐志摩再别康桥,不带走一片云彩,留下片片悲伤。一个个汉字从笔尖流出,一屡屡情思在心中淌过。啊!语言的绝美佳境,又有谁能探得个究竟!
与社会学习,其乐亦无穷也!为人处世,待人接物,身处尘世,何去何从。成为怎样的人,又该如何有价值地生活,也许在书本里找不到完美的`答案。书本里难以寻觅的知识,就渗透在丰富多彩的社会里!与同学或父母拌嘴,沉静下来思量斟酌对策,细细论来,化干戈为玉帛。怎么样与竞争对手相处,当是不卑不亢,谦和有礼,不攻击不贬低。社会之大之杂,所含自无可比拟。只要你用心思考,细细品味,当会学会为人之根本。
从万物中学习,其乐亦无穷也!粽子棱角分明,为何?是在于方便入口,以防一口下去满脸米粒,做人也如此,多多便利他人,最终获利自身。松涛滚滚如惊雷,由远而近,轰轰扑来;好男儿,当如此,雄称天地,无所畏惧。一杯香茗,双手轻捧,小酌一口,满嘴温暖芳香;女子当如茶,暖人肺腑,沁人心脾。“一花一世界,一木一菩提。”世界万物,皆蕴含天道之理。那一瞬间的接触,心灵颤动,又何尝不是在学习?
学,何乐而不为也?学则人生更美满,生命更充实;学则精神更丰富,情绪更欢愉。人生在世,百年光阴,莫负“学”之一字。
因此,无论身处何时何地,我从不拒绝学习!
篇5: 我不拒绝作文
想起在路边偶然看见的一家书店,名为晓风残月。店名上的字显得苍劲有力,境意全出,简陋的店面也不显粗糙了。
仅仅是这四个字,使这家貌不起眼地的小店一下子在周边的某某书店某某文具店中脱颖而出。自然的,也就有比其他店更多的人来光顾这家小店。
不由得想起了一个人,祥子。他曾经因为他是所有人力车夫中最整洁善良的那一个车夫而自豪,他也曾为了自己的梦想而挥洒下汗水。可当他变得与周围那些他原本看不起的车夫一样时,他曾经所珍视的一切高尚的、格格不入的品格被丢弃在记忆深处,他也忘记了自己曾是一个多么骄傲的车夫。
可是,最可悲的,不是他的颠沛流离,也不是果不饱腹衣不御寒,而是丧失了理想与追求,丢掉了自己的独特,甘愿平庸,只剩下行尸走肉。
在祥子历经挫折自暴自弃的时候,如果他能再坚持自己与其他车夫不同的品格,他就可能再买上一辆梦寐以求的车。
没有人一生下来就注定是任人践踏的草芥蝼蚁,若你选择了自己,你就是赢家,若你选择了大众,那你就注定只能当一只蚂蚁。
独特这个词,或许很多人会对它嗤之以鼻。可是,它不是举世皆浊时,我更浊一把,也不是举世皆醉时,我更醉一层。
真正的独特之人,敢于直面浑浊的世间,劈出一鉴清许方塘,敢于直面醉熏的世人,营谋一方清醒天地。敢于俯瞰平庸的'众生,敢于像杜甫会当凌绝顶,一览众山小。;敢于像辛弃疾把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。敢于像郑板桥一样,在其他人都说皇恩浩荡,国泰民安,我天朝上国,自是天堂。的时候坚持衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
前几天学校举办了一个环保时装秀的比赛,我虽然没有参加,也兴致勃勃地看着其他同学们准备。印象最深的是一个穿着古代汉服的姑娘,她穿着一套白色的汉服,出场时就如杨贵妃所写罗袖动香香不已,红蕖袅袅秋烟里……自然,她也在众多华丽的服装中脱颖而出。
哪怕孤芳自赏,哪怕结果不尽人意,哪怕会遭到心比天高,命比纸薄的诋毁,又如何?终有一天,有人会从你坚定的眼神中读出你的追求和你的不凡。
晓风残月又如何?总会有繁花闹市。
篇6: 我不拒绝作文
生活中,我们面临着许多挑战。挑战现在,挑战未来,挑战自己……挑战,是无以言语的艰辛历程,是成王败寇的结局,更是我们磨练自己的舞台!面对挑战,我会从容的尽一切本能迎接。
心·战
这是一场个人的心理战争。在同学赞赏的目光中我接过满分的卷子。我愉悦地看着卷子上一道道鲜艳的红勾,突然一处空白使我措手不及,我犹豫地凝视着,我犯了一个低级的错误——漏写单位。内心中,虚荣心正挑战着本心,久久的挣扎于“名次”与“诚信”中,最后,是学生的良知叫我守住了心灵的底线。当我请老师为我改正分数时,在同学的掌声中,我知道不论分数如何,我获得了“心战”的胜利,赢得了同学的赞赏。
舌·战
这是一场辩论比赛。“关于‘XXX’主题的辩论会现在开始,下面请正方——第一小组同学发言。”作为第一组的组长,我围绕主题,自信地滔滔不绝地开始了论述,我的引经据典使我获得了众人的青睐。可是,反方也丝毫不逊色,他们提出的种种疑问叫人难以辩解。在这唇枪舌剑中,我没有慌乱,努力从各方面破开疑问,反方则抓住我方字句中的错误之处,并伶牙俐齿地向我方轰炸,我方的资料渐渐用尽,无从辩解,最终在这辩论会战败了…。
友·战
这是同学间学习效果的比拼。老师为了提高我们的期末考试成绩,特设下两人PK赛。刚一下旨,战书便即刻传到我手中,那是与我成绩不分伯仲的对手莹向我下的战书,是关于总成绩名次的`挑战。面对挑战,我与莹握手欢笑,欣然接受。为此,我俩考前废寝忘食,手不释卷。不遗余力的付出都令我们获得极好的成果,而我们之间的挑战则以打平告终。
心理之战教我明辨是非,守住心灵底线;口才之战让我畅所欲言,练就表达、应变能力;而竞争对手的比拼,使我全力以赴战出佳绩!其实,生活中,迈开的第一步就是挑战,改变不良习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战……
面对有益的挑战,我们应以最佳状态去迎接,不论挑战结果如何,挑战的过程都会令我们受益其中。即使对手何其强大,我们也不应退缩逃避,更不要拒绝。
航船如果拒绝历经风浪,就不能驶到彼岸;雏鹰如果拒绝试飞,就不能翱翔蓝天;我们如果拒绝挑战,就不能进步、成才!
朋友,当挑战来临时,请勇敢地、自信地拥抱她……
篇7: 我不拒绝作文
小时候,我最最厌恶和痛恨的,就是长辈批评我。
批评带给我最深的一次伤害,是在幼儿园里发生的。那一回,我和伙伴玩闹时不小心将颜料撞翻在桌上,溅了一手的墨汁。我跑去卫生间洗半天,发现凭手与手之间的摩擦无法洗干净,只能用毛巾,可我真不想弄脏自己的毛巾,就偷偷地将那些污浊的汁水抹到了别人的毛巾上。事后被幼儿园的小阿姨发现,一向温柔的她头一回发了很大的火,当着所有小朋友的面批评我不应这样自私,其实那时我除了害怕之外根本不知道什么叫自私。就这样我被贴上了“自私”的标签,心中一下子也十分讨厌漂亮的小阿姨。可从那往后,我牢牢地记住小阿姨批评我时说的“己所不欲,勿施于人”这句话,只是后来我才懂它的真正意思,一直到现在,我始终牢记于心,便也成了我现在为人处世的原则。
上了小学后,虽没有小时候对批评的憎恶那般强烈,但依旧不很喜欢。可是爱犯错误的年龄总免不了错误,无论是上课学习,还是课下自习、写作业,我都有个坏毛病——控制不了的多动,也许这是男孩的天性好动吧,总喜欢东摸摸西看看,屁股在板凳上蹭来蹭去,始终不能如其他优秀的女生那样专注。班主任将我这一“恶劣”行为告诉了我的父母。回到家后,他们更是严厉地训斥了我。他们说,如果连做一件简单的小事,甚至是聆听他人都无法心无旁骛的话,长大后很难做成一件大事、了不起的事,机会也会悄悄地离你而逃。虽然被骂的滋味实在不好受,但我觉得父母的话并非不无道理。后来,在老师的严管下,在父母的监督下,终于改掉了这个坏习惯。现在的'我,竟如此优秀,能处事不惊,能泰然淡定。
在后来的成长中,我又经历了许多不同的批评,当时确实曾好多次偷偷难受。但从那一次次的批评背后,我看到的是一个自私的我变成一个会换位思考的我,一个幼稚无知的我变成一个成熟稳重的我,一个贪玩的我变成一个有志向的我,一个爱生气的我变成一个会包容的我……缺点就这样在批评中转化,转化成了我身上有价值的优点,我也透过批评看到了长辈们的用心良苦。我想,在以后的经历中,我更应该学会去接纳可能还会到来的一次次的批评,并使我在批评中收获心灵的成长。事实上,我正在努力做,也做到了。
缺点和错误是一堵堵成长之路的墙,批评是打破这堵墙的唯一利器。我想要练就更加成熟坚韧的自我,我不再耿耿于怀于批评。
篇8: 我不拒绝作文
“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……那是外婆拄着杖,将我手轻轻挽……”
听到这首歌,我的泪又下来了,我根本无法抑制泪水在脸上肆意奔腾。这首歌是外婆在瘫痪时,每次被妈妈扶起坐时,我就在床边轻声哼唱的,慢慢地,记忆回到刚学会走路时,那时……
那时,我和外婆经常一起去走亲戚,那时候车虽不多,担架车的人技术可不怎么样,所以外婆十分谨慎,走过街道时,外婆把手伸过来,说:“来,靠着姥姥走。”从此我便对外婆的手来者不拒了,不管是左手右手,大拇指、食指还是中指,反正一过马路,我立刻握紧外婆的手,外婆也把我的小手握紧,眼里满是幸福和快乐。
上了幼儿园,仍然要万事赖外婆。因为爸妈工作忙,没有太多时间来陪我,也没有太多时间来管家长里短的事,于是外婆成了家里的主心骨,我不管什么事外婆都会伸手帮我,过马路我更是依赖外婆的手。
又过了几年,上了小学,便懂点事了,但错误的认为自己可以独立做任何事了,但也因为这个错误观点以致我失去了最后一次接受外婆手的机会。但外婆仍要帮我。那次过马路,外婆又伸出手,但我却拒绝了,外婆尴尬地把手收回,眼里塞满失望和伤心,但我却没有十分注意,直到几年后才记起外婆的眼中有着什么:不止这两样,还有泪光闪过,但我没有想到,这竟然是外婆最后一次伸手帮我了。
几个月后,外婆因脑血栓住进医院,虽然命保住了,但却成了半个植物人:右半身不能动了,但意识清楚。医生说这已是万幸,还预言外婆只能活三四年,我的眼突然被泪水模糊了,听着医生的叙述,我越来越难受。我深深的自责:我竟然没珍惜外婆给我的最后的'帮助,以后外婆竟不能再伸手帮我了。
三年已过,我已十三岁了。在那年冬天的一个周五早上,外婆悄然而逝,我还是失去了外婆的手,我抱着外婆的手放在胸前大哭不止——这双手再也不能陪伴我了。
现在,生活上,学习上,我再也没有拒绝母亲帮助我的手。我知道,总有一天这只手也会离我远去。那时,将不会有那么多手常伴我身边。我想,母亲的手也许是母爱的本能,也许是外婆的暗示,总之,我要珍惜母亲伸出的手。对有着外婆血液的母亲的手,我不会再犯同样的错误。因为,我学会了珍惜自己现在所拥有的东西。不管怎样,都要像《感恩的心》中所唱的那样:“花开花落,我依然会珍惜。”
篇9:我不拒绝缺憾美文
我不拒绝缺憾美文
在一个令人遗憾的破碎里, 我们或许能望见另一片美丽风景。——题记
人人都爱完美。
一个故事,读到最后我们总喜欢圆满的结局;一件艺术品,我们总喜欢它完美无缺;人的一生,我们总渴求一帆风顺而不经历坎坷,但残酷的事实往往事与愿违。如果你还在懊恼,如果你没忘记抱怨,就请试试换种心境,别拒绝缺憾。
任何辉煌,都会有谢幕的那一刻。我曾反复叹息秦朝的历史,慨叹竟如此短暂,如此惊鸿一瞥,似蜻蜓点水。我多希望她可以谱写更多文明的奇迹,可历史总还是如此缺憾。但细品秦的历史汉的盛世,你或许能豁然开朗。虽短暂,却留存下极致美丽的文化沉淀,她孕育了后世汉代的诗歌经典,以另一种存在形式辉煌着。存于心中,流淌在血液里,生生不息。这样的缺憾,让人惜,又让人喜。惜她历时太短,喜她的文化传承如此悠久。如维纳斯的雕像般,虽不完美却是世间最美的艺术品,令人赞叹。
从前总是为自己的学习担忧,忧心一退步,就再也无法跟上步伐而遭人耻笑。现在我知道,头一次的不满意成绩,是下一次改进的信念,知耻而后勇,才能促使前进、奋斗,在不完美的缺憾中奋勇直前。我不会拒绝缺憾,而将它改写成推我前行的动力,改写成更刻苦的投入,更持续的'努力。最终缺憾带来的便是下一次的完美。一味地拒绝,接踵而至的是下一次的缺憾,循环往复。就这样缺憾成为了一个永恒的漏洞,无法弥补。所以,请不要拒绝。
换个角度,缺憾就是美丽的,让你在惋惜中反思,在懊恼中奋进。就如破碎的圆的故事,在缺憾中你会发现不一样的风景,而那风景,是令你惊叹的。
纵观历史,展望未来,我接受每一个缺憾惋惜,再看出别样风光。
阳光透过窗外破碎的树叶照进教室,洒下点点光影。我不拒绝缺憾,因为小小的缺憾可以造就大大的完美,透过缺憾,我们看到另一片蓝天。
★ 汪国真哲理语录
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