感悟着美丽（合集8篇）由网友“天使爱美人”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的感悟着美丽，我们一起来看看吧！
篇1：感悟着美丽
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那万物复苏的春天，我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感悟这种欢快；在那列日炎炎的夏天，我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我感悟这种壮观；在那硕果累累的秋天，我欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”感悟这种沉静；在那银装素裹的冬天，我欣赏“山舞银蛇，原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美，陶冶我的情操，让我的心灵得到了洗礼。
感悟关怀之美。“临行密密缝，意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，关怀是老师口中的教导；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，关怀是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，关怀是自我心中的肯定。关怀之美，让我懂得了关心他人，善待自己。
感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔；阅读文章“读书破万卷，下笔如有神”我的心随着情节起伏；欣赏绘画“远看山有色，近听水无声”我的心随着色彩舒畅；观看对弈“观棋不语真君子，落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美，让我获得了知识与做人之道。
感悟着美丽，让我的生活变得多姿多彩，我的生命因此而充实。
五年级:吕嘉垚
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小学感悟着美丽作文
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那万物复苏的春天，我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感悟这种欢快；在那列日炎炎的夏天，我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我感悟这种壮观；在那硕果累累的.秋天，我欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”感悟这种沉静；在那银装素裹的冬天，我欣赏“山舞银蛇，原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美，陶冶我的情操，让我的心灵得到了洗礼。
感悟关怀之美。“临行密密缝，意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，关怀是老师口中的教导；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，关怀是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，关怀是自我心中的肯定。关怀之美，让我懂得了关心他人，善待自己。
感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔；阅读文章“读书破万卷，下笔如有神”我的心随着情节起伏；欣赏绘画“远看山有色，近听水无声”我的心随着色彩舒畅；观看对弈“观棋不语真君子，落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美，让我获得了知识与做人之道。
感悟着美丽，让我的生活变得多姿多彩，我的生命因此而充实。
这是一篇关于感悟与美丽的议论文，作者用议论抒情的手法感悟自然之美、关怀之美和艺术之美，语言优美富有诗意，文章结构完整，行文流畅自然，对众多名家名句的引用是文章的一大特色。
篇3：挫折着，美丽着
是否有些事如水中倒影，拍之不散？是否有些事如海底基石，掘而不起？是否有些事如天空白云，挥之不去？回首往事······
“不行！不行！不行！重来！重来！重来！”面对一次次的否定，我在猜想：是小提琴的音色有问题吗？不是！这把琴是新的。是音不准了吗？不！是刚调的。难道真的是我自已的拉的不好吗？是啊！一定是的！我不能和别人比了，省的侮辱大家的耳朵，自己自讨苦吃。”我的心收到挫折，鼻子酸酸的，我摸了一下鼻尖深吸一口气，咽了一口口水，望着蓝天，我把头大幅度抬起，努力想让泪水回到眼眶，但这时听到一个人再说：“你难道真的想放弃吗？听听自已的心，跟着心走，跟着感觉走!”我把手放在心上，闭眼听它，右手紧紧地抓住左手，终于做出了一个决定“加油，继续”！我不能当懦弱的逃兵，我要征服挫折，不能被挫折吓跑，不然有第一次，还会有第二次。
我便又努力练着，寝不安席，茶不思，饭不想，手压出血痕，松香已用完，小提琴上洒满了松香灰。但因为当时的决定，我无怨无悔。终于在比赛中，勇夺桂冠！
人生如山，没有断壁悬崖，怎会有“横看成岭侧成峰”的奇观？人生入河，没有惊滩险坡，怎会有“飞流直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，怎会有“直挂云帆济沧海”的豪情？
挫折是智慧的沃土，成功的彩虹桥，让我们一起去勇敢面对吧！
篇4：挫折着美丽着作文
俗话说：“失败是成功之母”，我一直认为失败与成功根本没有什么联系，但是自从学了金笔作文，我彻底改变了自己的看法。因为，我发现我们写作文也是这样。
你看，大作家大仲马、小仲马不是吗？经过反复的修改，不是一夜成名了吗？
写作文是个难题，所以我经常学习作文。金笔作文一个星期两节课，第一节讲基础知识，第二节写作文。
这里的老师要求也比较严，字写不工整，句子写得不通顺，都得重写。我在这里学作文，当然也不能例外。
昨天，我把刚刚写好的作文交给老师，老师一看，无情的发出一个声音：“嗯，这几段有些啰嗦，重写吧！”说完，顺手把我的这篇作文给撕掉了。
第二次写因为着急，字难免写得偶写不工整。匆匆忙忙写完后，我急忙拿给老师，可是没想到老师把字也放在眼里：“字不工整重新写！”接着，这可怜的作业本又在老师的手中飘然而落。唉……
我生气的回到座位，为了早点走，还是听老师的话吧。
因为这是写的第三遍，总想把原文去掉什么。哈哈……这篇两页多的作文，被我修改成不到一页的短文了。我想，这次该没有什么事了吧？！
我再次拿给老师看，他看了一眼作文本，又看了一眼我，近乎残酷的命令我：“怎么……那么……，至少要写两页以上！”
啊！老天啊，这是第四遍了，你还让不让我活了呀！
这次还是努力写吧！为成功前进！冲啊！
这次我把错别字改了，唠叨的句子去掉，把不工整的字写工整了！
哈哈……这下老师想挑毛病也挑不出来吧？
老师看了看，露出了满意得笑容，他用近乎温柔的语调说：“嗯，很好，走吧！“
好！看着老师那灿烂的笑容，我也心花怒放。向胜利前进！失败是成功之母！我可记住了，下次一定要认真按照老师的写作和书写，否则，还会有噩运到来！我享受到了挫折，也享受了成功，在享受挫折之后享受成功，真是无比幸福！
篇5：挫折着美丽着作文
世上有许许多多的美丽，关键在于你发现它没。 ——题记
有人说小草很美丽，有人说小花很美丽，我却说挫折最美丽。
若有所悟，原来，在青春的雨季里，也可以如此优雅地跳一曲华尔兹。原来，在困难面前，只要你努力奋斗，一 切都不算什么。仿佛，想起了什么。
看窗外云卷云舒，昂首怒放的花朵腾跃这太阳的舞姿，思绪游离。
脑海中那鲜活的记忆陆续地浮现。
零碎的记忆，逐渐拼凑成衣服美好的画面。
月考结束，成绩出来，我考差了。
窗外淅淅沥沥地下着小雨，我的心情也同这些雨水沿着屋檐流落进泥土之中。树上的叶子在风中打转，带着不舍与思念，乌云不解风情，迟迟地赖着不走，迟迟地赖着，直到把忧郁的种子洒在我的心间，直到它深深地扎根。
我看着那一份布满红叉的试卷听着身旁那些考试成绩取得进步的欢呼声。而那些欢呼声犹如针一般地扎在我的心里。泪水不知何时如断了线的珍珠，滴落在桌上。
我就像一只被上帝捉弄的雏鹰，被暴风与雷雨无数次鞭打，直至坠落谷底，就连爬上去的勇气都没有，天空对我来说，可望而不可即。
放学了，我浑浑噩噩地出了校门，在一个毫不起眼的角落，我看到了一个令我震撼的画面。一只小小的蚂蚁在缓慢地前行。它一步一步地向前，直到在墙根旁停下。它伸出双手，一只脚向上弯曲，另一只脚则支撑整个身体落在地上，准备蓄力代发。它一步步地往上爬，可爬到一半时却顺着墙有滑了下来。但它不放弃，一次次地向上攀登。终于。那只小小的蚂蚁以胜利者的姿态站在墙头。仿佛，我想起了什么。
这时，雨停了，虽已是夕阳，却有如此美丽。
篇6：挫折着，美丽着作文
一个人是在挫折中成长、磨砺，便成为一个更好的人。他们说，人是在挫折中一次次坚强的，一个人如果受不起挫折，那是他的一生太顺利了，一个人如果受得起挫折，那他的一生是经历过风雨的，虽然他会有酸，但是更多的是甜。经得起多大的诋毁，才受的起多大的赞美。
挫折，有时候会毁了一个人，但有时候会让一个人重生。在我们身上，有三种东西是别人抢不走的，吃进肚子里的食物，读进脑子里的书，和藏在人心中的信念，这些东西往往是我们最珍贵的财富。而挫折，往往是我们心中最珍贵的体验，有了挫折，有了动力；有了挫折；有了坚强；因为有挫折，生命更美丽。
每个人因为有挫折而变得更加强大，更加好，反之来说，强大的人背后往往经过太多挫折和坎坷，太多事情的牵绊最后终蜕变成美丽的人。
人总不可能一帆风顺，一帆风顺的人生是无趣之极的，挫折也会让平淡无奇的人生变得多姿多彩。
篇7：挫折着，美丽着作文
挫折着，美丽着作文
不经风雨，难见彩虹;不吃一堑，难长一智;不走过崎岖的小路，难以体验生活的快乐。
——题记
挫折着，就会美丽着。因为失败是成功之母。挫折是弱者眼中的大山，挫折是强者眼中的沙砾，挫折是懦者眼中逃避的理由，挫折是勇者眼中进步的阶梯。让我们一起坚强起来，来正视我们的挫折吧!
学校是锻炼我们正视挫折得天独厚地胜地。六年级的六一儿童节是我们的最后的一个儿童节，老师让我来参加全班的朗诵表演，而且并选中我和其它三个女孩当主诵。当时，我听见了，心中又高兴又激动，但马上一阵忧愁向我袭来。因为我参加过那么多比赛，却偏偏没参加过朗诵比赛。果然不出我所料，当老师让我们试读时，我是三个女孩中问题最多的'一个。其他同学训练玩都回家时，唯独我每回都会被老师留下来进行“魔鬼训练”。我独自走在回家的路上，心中感到特别的无助，甚至想哭出来，但泪水总在眼中打转，却怎么也流不出来。此时，我想起来了爸爸说的话：“面对挫折与困难，我们要坚强地面对，哭只是证明你是懦者，而勇者总是不畏艰险，勇往直前。”每当想到爸爸对我说：“你要当一个无所畏惧的勇者”时，我总会鼓起勇气向前迈出一大步。
后来，我渐渐适应“魔鬼训练”，但每次大家在一起朗读时，我还是最差的。我总是会引来“哈哈哈哈”的哄笑声和老师无奈的叹气声，那信誓旦旦的决心犹如决堤的洪水再次发生动摇。是乐观面对还是停滞不前?我被心中的困惑困扰着。这时，心里有一个坚定的声音说：“要继续前进，前面可能是哄笑声，也可能是成功的喜悦声，而后面即使是悬崖——失败，我也决不退缩。我不想自己独自面对着这么多的困难，但也不能拖全班的后腿。因此，我将付出比别人多两倍甚至更多的努力来迎接这次比赛。
站在表演台上，我的心潮汹涌激荡。“六月一日敲打着小鸟的门窗，六月一日书写着我们的欢乐，六月一日……”在那主诵台上，我凭着顽强的毅力和不服输的信念超常发挥出了我训练出的成果。台下突然响起了雷鸣般的掌声。我仿佛看见成功在与我握手，我看见了美丽的彩虹出现我面前。仿佛所有事物都为我欢呼起来。成功了!我终于成功了!就像那丑小鸭变成了美丽的白天鹅。我的心里甜滋滋的。在那一瞬间，好像什么都改变了，同学的哄笑声变成了热烈的赞美声，老师无奈的叹气声变成了对我刮目相看地目光。
朋友，只有时刻保持对成功的渴望，才能促使我们将挫折变为前进的动力。挫折挡不住坚持者的脚步。朋友，我坚信，挫折着，就会美丽着!
篇8：挫折着美丽着作文
“阳光总会在风雨后，请相信一定有彩虹”人生不可能是一帆风顺的，挫折是每个人都必然经历过的。挫折也不仅是挫折，有时它竟然可以变成我们成功的导师，引领我们看见成功的彩虹。
五年级时，我的语文成绩一直是我最引以为傲的，这却让那个认真审题，仔细检查字迹工整的我渐渐变得浮躁，考试时做的小动作比写的字还多。终于，上天给了我一次沉重的打击。
“小军第27名……”老师照常在念考试名次，因为我一直位居前10，所以我又开始做小动作。“小轩，第21名。”我猛地抬起头，老师也露出疑惑的神情，同学们直接开始议论起来了，我整个人都傻了。老师继续念名次，同学们也安静下来了，我的内心却平静不下来，我的好朋友小勇也转过头，向我投来询问的眼神：你怎么了?我却认为他也在嘲笑我。当时我只感觉自己置身谷底。
放学了，爸爸带着我平时最爱吃的南瓜饼来接我，我却没有一点想吃的意思，失魂落魄地走着路，心里还想着那件事。爸爸看出了我的心思，说：“是不是考得不理想?其实你考试不理想不是因为你的实力变了，而是你对待考试的态度变了。你肯定在考试时做小动作了吧?”“我……是的。”我心虚地低下头。爸爸又说：“如果你和以前一样专心、仔细，好成绩就一定会回来。”从那天起，我上课专心致志，下课认真复习，以迎接下一次考试。
“小刚18名……”老师读着语文考试排名，我开始紧张了，把手握得紧紧的，手心里全是汗。“小轩，第2名”我的心里的巨石终于落下，老师也满意地笑了。挫折并不是可怕的，可怕的是你缺乏面对挫折的勇气，还是那句话“挫折着美丽着，阳光总会在风雨后，请相信一定有彩虹!”
★ 感悟四季的作文
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