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高考指南

时间：2024-01-25 08:01:52 其他范文收藏本文下载本文

高考指南（共8篇）由网友“toto0988”投稿提供，下面是小编整理过的高考指南，希望对大家有所帮助。

高考指南

篇1：高考指南

高考指南

高考指南高考是一种文化。从教师的教学，考生的准备，家长的希望与焦虑，到教育行政部门的职能、命题的组织与运作、高校选拔人才的需求，无不体现着高考文化。读懂了这种文化，才能为高考成功奠定良好的思维基础。要想读懂这种文化，取胜高考，考生及家长还是要苦练内功，才能抵达成功的彼岸。

下面是我归纳的高考考试时的八大技巧：

一、不要急于做题发下试卷，先不要急着翻看考题，应先检查试卷，再认真填写准考证号码、姓名等内容，并仔细阅读答题要求和提示，务必把题设条件看清楚后再动笔。有些考生为了图快，还没有理解题意，弄清条件，就急于作答，白白浪费了不少时间。二、答题应遵循先易后难原则按照先易后难的原则答题，把最无把握的和暂时不会做的题目放到最后时间里去做，该放弃的题目就要放弃，千万不要因为一两道选择题做不出来就乱了方寸。最后的两三道题一般难度较大，这就需要有所选择，扬长避短，先做熟悉的，将有限的时间用来得分，难题则能做多少算多少，争取将其中较容易的“分”拿到手。

三、细检查计算题的计算过程仔细检查计算题的计算过程，防止因计算步骤上的不小心而造成的错误.建议考生在解题时要一步步进行，不要“跳步”。对拿不准的题目首先要在心理上沉住气;看到新题或比较陌生的题时千万不要慌张，根据题目要求一步步推理。四、草稿纸使用要得当草稿纸的使用要得当，草稿纸一般每科只发一张，演算时要合理布局便于检查。打草稿也要像解题一样，一道道挨着往下写，步骤清晰。

五、边做题边涂答题卡做选择题时要立即涂答题卡，做一题，涂一题，不要错位，防止最后一两道题冥思苦想而忘了时间，到考试结束时再想涂就没有时间了。六、保持卷面整洁保持卷面的整洁，字迹清楚。卷面是否整洁、字迹清楚与否，可能会直接影响阅卷人的情绪和判断，尤其是作文中卷面不整洁就可能扣分，而如果卷面整洁、字迹清楚就有可能得到清洁分。七、不匆忙交卷不与他人比交卷的`时间，做完所有题目后尽可能地将整个试卷再仔细检查一遍，特别是是对那些拿不准的答案再推敲一下，不要匆忙交卷。

八、考后不谈试卷

考完一科以后，不要回顾自己考得怎么样，特别是自我感觉不太理想的时候不必老是埋怨自己，而要将注意力尽快转移到下一科上。家长也不要反复询问子女考得如何，以免影响考生迎接下一科考试的情绪。

最后我想说的是，希望所有的高三同学都有坚定的努力方向，这会成为你动力的源泉，它会鞭策鼓励你披荆斩棘，勇往直前。送给大家一句话：“人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。”像品茗一样品尝高三的酸甜苦辣，朝着你认准的目标，勇敢飞翔！

篇2：高考志愿指南

报考提前批院校的注意事项

1、艺术类、体育类院校(含综合类大学或师范类院校的艺术类、体育专业);需要指出，在山东，也有部分院校的艺术类和体育类在普通本科批次单独分类然后填报录取的;

2、军事院校、武警院校、公安院校(含政法类院校的公安类专业)、国防生;

3、部分院校的小语种专业;

4、免费师范生;

5、部分重点院校的特殊专业或试验班;

6、教育部批准的其他在提前批次招生的院校及专业，例如飞行类，航海类，特别是北京师范大学在山东的全部专业均在提前批次录取。

填报提前批次院校应当注意的一些事项：

1、艺术类院校及专业应当按照学校录取要求取得相应的校考或者联考成绩;

2、报考所有院校均应仔细研究相应专业对身体条件及单科成绩和外语成绩、口试成绩等的要求;

3、报考军事院校、武警院校、国防生及公安院校应当符合所需的身体条件要求，例如，身高、体重、视力等，并报名参加政审，

政审合格后方可参加体检及面试、体能测试等，面试测试合格后才有被录取的资格;具体的要求及报名政审的时间地点可参见省级招生考试院公布的信息;

以山东为例，报考军事院校、武警院校及国防生需到户籍或报考地(户籍与高中所在学校及高考报名地点不一致的)的县级人武部门报名政审，报考公安院校到县级公安局政工部门报名参加政审;

4、报考军事公安类院校，需要仔细研究院校填报的分数要求，部分军事公安院校(例如公安大学、解放军外国语大学等)要求达到本科一批录取线方可有被录取的资格，其他则要求达到当地的军控线方有被录取资格;

5、如果被提前批院校录取，则不能够再参加后续的普通本科批次的录取;如果未被提前批院校录取，则学生可继续参加后续普通本科一批及二批的录取，并不受影响。

因此：

(1)要慎重对待专业是否调剂的选择;如果未被自己选择的专业录取，且选择了服从调剂，则有可能被调剂到这所院校的.其他提前批专业，

且不能够再参加普通一批二批的录取;如果不服从调剂，则会被提前批院校退档并等待进入正常的普通本科一批二批的录取，

因此，是否服从调剂要考虑好，避免出现被调剂到自己不愿意去的专业的情况;

(2)要慎重填写提前批次专科志愿;以山东为例，提前批专科的录取时间早于普通本科二批的录取时间，因此，假如你的成绩达到了本科二批录取线，

未被提前批本科院校录取，但是填报了提前批专科志愿，则极有可能会被提前批专科录取而失去被本科二批录取的资格;

6、提前批院校，考试院不公布往年各院校专业录取的分数，因此要分析填报提前批的目标院校被录取的可能性，则需要到相应的院校网站去查找有无这方面的数据;

7、提前批不等同于自主招生批次。

以山东省为例，自主招生批次与提前批次分别录取，因此不要将自主招生的院校及专业错填入提前批次。

篇3：高考冲刺指南

命题原则

1、高考数学命题的指导思想是“保持整体稳定，推动改革创新，立足基础考查，突出能力立意”。达到“考知识、考能力、考素质、考潜能”。

高考数学试题的命题遵循考试大纲和教学大纲，体现“基础知识全面考，主干内容重点考，热点知识反复考，冷点知识有时考”的命题原则。同时，淡化解题当中的特殊技巧，在解题的通性通法上精心设计，在新颖性、个性化品质、反映课改的新动态等方面做文章。以函数与不等式、数列、概率和统计、三角函数、立体几何、解析几何、导数与向量等重点知识为构建试题的主要体系，突出知识的交汇性和综合性，显示命题考查思维能力的较高要求。

2、关注两个变化

高考数学考试大纲已经出台，与大纲比较，我们不难发现，数学考试大纲的内容与要求没有变化，有些变化也只是定性的术语调整，使其在表述上进一步规范化了，更贴近考试的要求，仅在个别内容上的要求有所提高，具体表现在：

理科、文科共同有变化的考点是：

（1）将三角函数中“正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质”，由了解改为“理解”，提高了一个层次。因此，考生在复习中要作出相应的调整，要比较熟练地画出三角函数图象，理解诸如周期、单调性、最值、对称中心、对称轴之间的相互联系；在解答试题时，要注意先化简三角函数式，再研究其性质和图象。

（2）将圆锥曲线中“椭圆的参数方程”由理解改为“了解”，降低了一个层次。只需基本运用，不必拔高。

另外，理科将极限部分“闭区间上的连续函数有最大值和最小值的性质”由理解改为“了解”，降低了一个层次。这说明考生会将其应用就行了。

文科增加了“了解参数方程的概念”这个内容，此考点对考生的要求不高，难度也不会太大，会将圆的参数方程转化为圆的普通方程，会选择参数，清楚圆的参数方程中角参数的具体含义，并能据此进行有关的解题分析。记者屈建成翁晓波

数学冲刺指南

（1）抓薄弱环节

分析《考试说明》与近年高考试题可以发现，高考命题内容都以《考试说明》为依据，且重点也大致相同，特别突出数学知识的主干。在代数部分重点考查函数、数列、不等式、三角函数等内容，立体几何着重考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的关系，解析几何着重考查直线和圆锥曲线，特别是它们的位置关系。因此，很有必要对上述重中之重的内容进行强化与提高，特别是通过一些有针对性的专题复习，提高学生解决综合性问题的能力，提高学生应用数学思想方法解决问题的能力。

（2）抓易错点

由于学生知识水平、能力的不同，在应用一些概念、性质、定理、公式解题时常忽略解题基本原则，如解对数问题先考虑定义域再变形转化的原则；解指数不等式先固定底，再取对数的原则：解排列组合混合应用题先组合再排列的原则等。忽略挖掘问题的隐含条件而造成解题失误的也很多，如正、余弦函数的界性；基本不等式求最值等号成立的条件；等比数列求和公式中对公比q的要求；一元二次方程有解的条件；轨迹中的范围等都是学生解题中易出现问题的地方。因此必须通过一些典型问题分析，让学生查找失误原因，以便对症下药，进行有针对性的强化训练，从而减少失误率。

（3）抓规范训练

计算能力是高考四大能力要求之一，也是学生的薄弱环节之一。冲刺阶段应突出学生的练习，通过让学生动手、动脑做题，在解题中提高运算能力。特别要培养学生应用知识正确运算和变形，寻求设计合理、简捷的运算途径，根据要求对数字进行估算和近似计算。每次练习都要求学生做到“四要”；一要熟练、准确，它是解题的基本要求；二要简捷、迅速，这是解题的进一步要求，体现思维的敏捷性和深刻性；三要注重思维过程、思维方式的科学性，在处理数量关系时，能根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径，还要养成较强的心算和笔算速度，真正做到准确与速度、简捷与熟练有机结合。四要规范，这是高考取得高分的保证，要防止由于解题格式、过程的不规范而失分，会做的题不出错。

（4）挖掘课本基础知识

认真钻研《考试说明》，吃透精神实质，抓住考试内容和能力要求，关注高中数学课程改革进程，吸取新课程中的新思想、新理念，使复习把握教学教育改革的发展方向，就能做到既有针对性又避免做无用功，既减轻学生负担，又提高复习效率。同时，应及时了解考试中心以及教学期刊、高考数学培训会议等有关最新动态，并结合教学实践加以研究，从而转化为课堂教学的具体内容，使最后阶段复习有的放矢、事半功倍。

与此同时，要注意回归课本，要突出课本基础知识的作用，突出课本例题中数学思想方法的挖掘和应用，重视课本习题潜在功能的挖掘与利用。课本知识是几代人集体智慧的结晶，具有很强的权威性、指导性。第一轮复习许多学生往往抛开课本，因而，冲刺阶段要指导学生回归课本，依“纲”固“本”，挖掘课本的潜在功能，对课本典型问题进行引申、推广，发挥其应有作用。

[最新高考冲刺指南]

篇4：高考填志愿指南

志愿填报关键词

1、志愿优先

就是优先安排第一专业志愿的考生，只有在已调档第一志愿专业考生不足时才会考虑第二专业志愿的考生。

2、分数优先(成绩优先)

即在录取专业时优先安排分数高的考生，从其第一专业志愿开始看是否录满，若未录满，就安排它在第一专业;否则就看下一个专业，依次类推。

3、按大类招生

就是将考生先按某一科类招进来，如工商管理类(包括工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销等专业)，大一、大二不分专业，统一学习专业基础课，大三时根据本人前期的考试成绩和意愿，再进行院系或专业的选择，这样做的主要目的是有利于人才的培养和发展。

高考志愿怎么填

1、可以填四个学校，每个学校可以填六个专业，注意代码一定要填准确。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系统会出来二本的志愿填报，你可以继续填，也可以选择不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以继续填三本的。

填报学校的时候，注意第一个学校可以填的稍微高一点，就是比你高考成绩排名稍微高500名左右，第二个和第三个填和你的高考成绩排名差不多的，第四个可以填的稍微低一点，这样比较有保障。

2、最多是六个。平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及专科一至三批均为ABCDE五所)，专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

3、每个学校后面都有六个空填专业，也就是说最多可以填六个专业志愿。每个志愿校的第一个专业志愿最重要，但万一你未能被第一个专业志愿录取，志愿校则会从你所填报的其他五个专业中考虑录取，为了增加录取机会，建议你六个专业志愿都填报。当然如果你愿意就读的专业填写不了六个，你就愿意几个填几个。

志愿填报如何选专业

01、专业区别

弄懂专业的真正含义很重要，包括专业开设的课程、特殊要求以及从事的职业等，父母与考生切不可盲目地望文生义。尤其是一些名称相近的专业，更要搞清楚它们之间的区别。考生尽可能选报院校的传统或主打专业，慎重选择派生专业和新设专业，在了解其内涵的同时还要了解专业开设的历史和背景。

比如“计算机科学与技术”和“信息与计算科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学计算机类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都有较大区别。

还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质，比如化学工程与工业生物工程属于化工与制药类，化学生物学属于化学类。

另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。

02、重点专业

重点专业指此专业是全国、本省市同类专业中的排头兵，或一个院校中的领军专业，代表一个专业的实力和地位。并非重点院校的专业都是重点专业，也并不是非重点院校的专业都是普通专业。相反，一些普通院校的重点专业在全国也处于领先地位。所以，考生和父母在选择专业时，在分数不够重点院校的情况下，报考普通院校的重点专业是明智的选择。

03、横向比较

父母和考生明确选择志愿的方向后，要做两个方面的专业比较。

一是同类性质院校比较，衡量选择拟报考专业的院校实力;

二是不同类性质院校但有同类专业的比较，衡量选择不同院校的专业实力。此外，相同名称的专业在不同类院校中培养的方向和侧重点也有不同，父母和考生还要注意这方面内容。

虽然专业名称相同，但是由于每所高校在办学特色、研究方向等方面的差异，相同专业之间也会有所不同。

04、冷热处理

人们根据现实的就业难易、就业收入和工作环境等情况，把专业分为“冷专业”和“热专业”。其实“冷”与“热”都是相对某一时期的社会热点、市场需求和就业形式而言的，专业本身并无“温度”。父母和考生不要过分追求“热专业”，忽视“冷专业”。“热”极必反，“冷”极必“热”。所以，考生和父母在选择专业时要有长远目标，结合自身兴趣和爱好，避免时过境迁而供大于求。

05、限制条件

一些专业有自己独特的限制条件，如语种、身高、形象、性格、性别以及单科成绩等。父母切不可不顾孩子的实际和未来工作的现实，而一厢情愿地选择，否则容易在录取和就业时吃亏。有的高校部分专业在招生计划或招生简章中已经有提示哪类人员不能报考，这就要求父母要认真阅读高校招生简章，了解招生院校报考要求，结合考生具体情况，科学填报。

06、专业服从

如果填报服从调剂，能增加录取机会。填报专业志愿时，是否服从调剂要因人而异。填报专业时疾不可为了上某所院校而一味服从，结果使自己进入极不喜欢甚至直接影响未来就业的专业;亦不可一味不服从，过分挑剔专业，因没有回旋的余地而丧失录取机会。所以，对“专业服从”一栏，考生和父母要认真对待。

07、体检结果

每年在高考志愿填报之前都有一次高招体检，体检结果出来后，父母要根据孩子的体检结果和建议填报志愿，避开那些限报的学校和专业。而有些家长想更改或隐瞒体检结果的做法是不可取的，因为入学之后不但还有一次严格的复检，更主要的是会给孩子的学习、就业和工作带来很大的麻烦。

08、相关科目

高中各基础学科的成绩和考生的偏爱程度可作为选择专业最基础的依据之一。各院校录取考生时，在考生总分达到学校要求的情况下，还会考虑相关科目成绩。有的院校或专业有明确的要求，考生在选择院校和专业时，要考虑自己相关学科平时成绩是否能达到所报专业的要求。

09、就业领域

报考志愿的专业和将来从事的行业是密不可分的，也可以说，专业就是未来的行业，专业是决定将来工作岗位的重要因素之一。而一些专业名称的术语色彩较浓，很多父母和考生不甚了解其含义及将来的就业领域，稀里糊涂地就填报了，等到入校学习后或就业时才明白，那时悔之晚矣。所以，父母要清醒地认识到志愿专业将来所面临的就业难易、工作条件、待遇水平、区域环境等。

10、专业类别

专业类别很多，父母可根据孩子的实际情况，明确孩子的兴趣、爱好和志向，先从大类入手选择，可很好地降低填报的难度和缩小选择的范围。因为不同的类别专业，对未来的深造程度、学习深度、就业方向都有不同程度的要求。

篇5：高考志愿填报指南

1.什么是双一流?

世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科，是中共中央、国务院做出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支柱。

2.什么是985高校?

教育部在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985”工程。截止到目前，全国共有39所高校入选“985工程”。

3.什么是211高校?

“211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。

4.什么是正规高校?

广大考生和家长可以登录教育部网站查询目前具有普通高等学历教育招生资格的院校名单，不在名单之列的各类办学机构均不具备招生资格。对于违规招生的单位，其所招学生的学籍、发放的毕业证书国家均不予承认。

5.什么是中央部委直属?

国务院部门直属高等学校，简称“中央部属高校”，是指国务院组成部门及其直属机构在全国范围内直属管理的一批高等院校。

6.什么是教育部直属?

中华人民共和国教育部直属高等学校指由中华人民共和国教育部直属管理的一批高等学校，是中央部门直属高等学校的重要组成部分。

7.什么是国家示范性高职?

国家示范性高等职业院校建设计划是为了提升高等职业院校的办学水平，中华人民共和国教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业院校建设工程”。首批立项建设有28所院校，第二批立项建设的有42所院校，第三批立项建设的有30所院校，共100所。这些示范性高职是一个省高职院校的典范，也基本上是一个省的最强高职。

8.什么是国家骨干高职?

教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》，在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上，新增100所左右国家骨干高职院校，以此继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”。

9.什么是独立学院?

独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校，因而独立学院学费是公立大学的三到四倍。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业，依法享有民办教育促进法、民办教育促进法实施条例规定的各项奖励与扶持政策;由省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本行政区域内的独立学院工作。

10.什么是民办高校?

民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构，办学层次分专科和本科。民办高校的学费是公立大学的三到四倍。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。

11.什么是高职院校?

高等职业教育，简称高职。在中国大陆地区，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次，高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科(三年制)或本科(四年制)毕业证书，享受普通高校毕业生的一切待遇。

12.什么是重点学科?

重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。

13.什么是特色专业?

特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业。

14.什么是批次线?

批次线也叫各批各类录取控制分数线。即省招办按照国家有关文件规定，根据当年招生计划、全省考生统考成绩统计表和往年考生复读等因素，按略大于招生计划数确定各批各类录取控制分数线。划定录取控制分数线的原则是既要考虑普通高校能够完成招生计划，又要减少自然落选的人数。

15.什么是模拟投档线?

按照教育部规定，院校模拟投档线是按高校在相关省已公布的本批次招生计划数和提交的最终投档比例进行模拟投档形成的分数线。仅适用于自主招生、高水平艺术团和定向就业招生等录取投档。院校模拟投档线不是院校正式投档线，可能与实际投档线不一致。

16.什么是军检资格线?

军事院校的体检线。线上考生可以参加军检、面试，报考提前批军事、公安院校。多年来一直与普通本科分数线相当，因此可以视为本科二批分数线，但有些军校的录取分较高，会在第一批录取分数线(重点线)附近上下浮动，幅度不太大。军检资格线是作为军事学院录取的首要条件，所有报考军事学院的考生必须通过军检线以后才可以进行体检、报考、面试等章程。

17.什么是最低录取控制分数线?

最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。

18.什么是专业平均分?

专业平均分又叫专业录取平均分，是指在高考招生录取中，某个大学某个专业录取某个省市考生的平均分，一般的计算方法是，将当年该专业录取的某个省的所有考生成绩加和，除以该专业录取的该省考生人数，得到的就是这个专业当年的录取平均分。专业平均分是考生填报高考志愿过程中的重要参考依据之一，与专业最低分，专业最高分一起，成为高考填报志愿的重要参考。从实际操作上来讲，是比专业最低分，专业最高分更合理的一条参考标准。

19.什么是定向志愿?

定向志愿是面向比较特殊的行业，部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。考生一旦被录取，进校后就与学校签订合同，明确毕业必须到定向的单位或城市就业，以及就业的时间等内容。

20.什么是降分投档?

根据教育部的规定：“有下列情形之一的考生，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值，且不得超过20分。适用人群：(1) 边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;(2) 归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;(3) 烈士子女。

21.什么是“大小年”现象?

高校招生中，存在一种所谓大小年的现象，就是某些学校的报考人数不稳定，起伏较大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是当年的该校录取分被抬得很高，这一年称之为大年。由于上一年录取分高，竞争异常激烈，很可能使下年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，我们将其称之为小年。再下一年的考生看到头一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分出现起伏，就形成了所谓的大小年现象。

22.什么是强基计划?

基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

23.什么是高职单招?

高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面推进素质教育，突出高职教育特色，积极推进高考招生制度改革，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策，即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目，自主命题、考试、评卷、面试、录取。

24.什么是国家专项计划?

国家专项计划是面向农村贫困地区定向招生专项计划的简称，由中央部属高校和省属重点高校承担。国家专项计划申报资格：(1)在户籍所在县(市、区)报名，并符合统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。申报国家专项计划须同时具备以上3项条件。批次安排在提前特殊类型批和本科提前批B，执行的文化控制线分别由各高校自行确定。

25.什么是高校专项计划?

高校专项计划，又称“农村学生单独招生”，旨在帮助成绩优良的农村学生更畅通地考上“好大学”。高校专项计划主要招收边远、贫困、少数民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划申报资格：(1)在户籍所在县(市、区)报名，并符合统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。申报高校专项计划须同时具备以上3项条件。批次安排在本一特殊类型批，计划性质为“非定向”，只设一志愿，只能填报一院校，录取分数原则上不低于有关高校所在批次同科类录取控制分数线。

26.什么是地方专项计划?

地方专项计划，是省属重点高校定向招收本省实施区域农村学生的简称，由省属重点高校承担，实施区域为县。地方专项计划申报资格：(1)在户籍所在县(市、区)报名，并符合统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍在实施区域的农村且本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。申报地方专项计划须同时具备以上3项条件。

27.什么是公费师范生?

师范生公费教育是指国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学面向师范专业本科生实行的，由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。

28.什么是保送生?

是应届毕业的省级优秀学生、全国中学生奥赛集训队及国内国际著名大赛获得者，按条件或程序、相关政策报送到高等院校，并在其所在学校进行公示，接受社会监督，已录取的保送生原则上不再参加高考。

29.什么是定向生?

定向生是指对西部九省及农业、林业、地质、航海、能源、建材、气象、国防、军工、解放军等环境比较艰苦的地区和特殊行业部门，高校可按招生计划的一定比例定向招生、定向就业，如完不成招生计划时可在该院校录取分数线降分录取。

30.什么是少年班?

经国家批准，中国科学技术大学、西安交通大学、中南大学3所高校专门设立了少年班，招收15岁及其以下年龄就完成了高中学业的超常少年入学，超常入学少年参加高考，提前与有关院校联系并进行面试等考核。

31.什么是“三位一体”?

“三位一体” 综合评价招生制度是指将成长性评价和一次性评价相结合，融学业水平测试、综台素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

32.什么是国家助学金?

国家助学金是为了体现政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。全国平均每人每年3000元。具体标准，中央高校由财政部等有关部门确定，地方高校由各省(自治区、直辖市)确定。同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。

33.什么是国家励志奖学金?

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央和地方政府共同出资设立的，奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。奖励标准：每人每年5000元。同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家励志奖学金。

34.什么是国家奖学金?

国家奖学金是指为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的用来奖励特别优秀学生的奖学金。

奖励标准：本、专科国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。硕士生每年2万元，博士生每年3万元。

篇6：高考填报志愿常用指南

清楚大学的录取层次

在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校高职专科院校等，在高考录取时，各省(区、市)级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。在一本高校中又分为“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。另外需要注意的是其他一本院校每年高考录取时，有一部分学校在有的省(区、市)在一本批次招生，在有的省(区、市)在二本批次招生，有的学校也会在多个批次都有招生计划。

了解大学的专业特色

每所大学都有自己的特点和风格，都有自己的优势学科和特色专业，这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。

知晓大学的文化和育人理念

每所大学都有特色的校园文化和育人理念，比如，有的大学学风自由，学校统一安排的课程比较少，更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨，学校有意识地引领学生去探索发现。

高考志愿填报的方法

清楚所在省市高考志愿填报方式和数量

虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同，大致可以分为三种。

第一种高考填报方式是“院校+专业”志愿报考方式，1所院校+5-6个专业志愿为一个大学志愿;第二种高考志愿报考方式是“专业+院校”报考方式，以“一个专业+一所院校”为一个大学志愿;第三种高考志愿报考方式是“院校专业组”报考方式，以“院校专业组+5到6个专业”为一个大学志愿。

新高考省份考生要了解专业对选科的要求

相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。

查找近三年院校招生最低分排名数据，找出大学范围

高考志愿报考我们会采用“省位次”方法挑选大学，即是用高考成绩排名来对比院校招生数据来选择大学，那我们就需要查找院校近三年招生最低分排名数据。

篇7：高考志愿填报指南

要重视抓早，不要轻视赶晚开始

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线)，并测算出当年大致的校线，等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。

要有理有据，不要凭想当然

高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。

首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。

其次，要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生?是否属于“985工程”、“211工程”院校?学校的强势学科、特色专业和课程有哪些?是否有重点学科?师资力量如何?总体就业率怎样?保送研究生或考研录取的比例如何?文理科的均衡情况怎样等等。

平行志愿的填报知识

一是志愿并列，考生所填报的多个院校志愿属于并列关系，即在同一投档时间段，考生所填院校均有可能被检索;

二是分数优先，在检索考生填报的院校志愿前，首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列，投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿;

三是遵循志愿，考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列关系但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序，检索时，是按考生填报排列的院校顺序依次进行的，当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时，该生即投到该院校，由高校择优录取，考生档案一旦投出，即不再检索该生的其它志愿;

四是一轮投档，因考生所填报的志愿是平行的，故投档检索只能进行一轮，如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档，或投档后由于某种客观原因被退档时，可以参加同批次征求志愿或下一批次的投档检索。

需要提醒考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再检索，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。

篇8：高考填报志愿指南

高考志愿填报的方法

高考报考一般可以报考4-6个学校，同学们在选择学校时可以分为三个种类。

第一种学校是放在最前面的，选择比自己分数高的学校，我们称为“冲”，就是去赌一把，看看能不能用低分上高校。

第二种学校是与自己分数差不多的，不出意外我们就可以上的学校，我们称为“稳”。

第三种学校就是分数比我们低的，可以比我们分数低很多，因为这样的学校是保证即使有意外我们也有大学可上的，我们称为“补”。如果能报考6个学校那么比例应该是1:4:1，当然这个比例也是参考，最终决定还是需要自己去调和。

志愿填报建议

第一，选择大学，要依据大学发展演变的规律，来挑选。了解中国大学的来龙去脉，以及他的发展历程，我们就很从容地能发现，哪些是重点，哪些是重中之重，这样便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。

第二，重视学校的历史沿革，弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革，了解一个学校的来龙去脉，我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。

第三，关注学校的地缘优势，纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象，在北京、上海占尽地理优势，当然名牌众多，中心城市如南京、武汉、西安、成都也是好大学集中，江苏、浙江、广东等沿海发达城市和地区，大学往往发展得很好，反之则较差。

第四，不可忽视学校的文化底蕴，我们说，人的成长，离不开环境的熏陶。这些无形资产，形成了一个学校的非物质文化，是大学重要精神财富和资宝贵源。

高考志愿怎样填

1、院校优先，院校的因素大于地域或专业因素

考生首先要了解的，是选择什么学校，因为当考生毕业，在投简历的时候，很多HR会问考生是来自985院校，还是211院校，如果两者都不是，那么HR除了本地域的院校，对于其他地域的院校了解并不是很多，所以，考生无论读哪些院校都没有什么辨识度。因此，读什么学校对考生来说，真的是非常重要。

2、地域因素也是重要的考查指标

地域因素对考生来说也是非常重要的。比如北上广、深圳等地的学校就明显收入要强于内地的高校，如果你就读的是陕西、甘肃等地的211高校，最后选择的就业地点，仍然是北上广地区，因为内地吸收不了这么多高级知识分子。在哪里读书，决定了学生可以在那里工作乃至成家，所以真的是非常重要的考查标准。

3、专业问题也十分重要，但可以通过读双学位等方式来解决

说到专业问题，放在最后不是说不重要，而是第三重要的考查方面。因为学生一旦选择了专业，就要读4年，如果学生完全不感兴趣，就业又不行，这对学生来说是很大的浪费。不过，如果考生的分数完全可以去一所985或211大学，可以先选择冷门专业或调剂到冷门专业，然后通过读双学位的方式，再选择考生喜欢的专业。这对学生来说，是两全其美的方法。