写在春的扉页(共6篇)由网友“peter033”投稿提供,下面小编为大家整理后的写在春的扉页,希望大家能够受用!
篇1:写在春的扉页
写在春的扉页
不日前,我客居于朋友故里。要不是因有急事,我想,此刻还在哪里贪饮春之蜜呢!现在置身千里之外,回首昨日之日并不遥远,细细翻寻,却只留下此情可追忆。
我朋友家在铜仁一个偏远山区,那里没有高楼大厦,没有车马如龙,没有霓灯虹影。在那里,早晚间都可以听到松的声、竹的韵,都能够看得到鸟虫接头接耳、桃花笑靥。在那里,有沁人心脾的空气,有能够沉淀忧愁的泥土的气息,有春一路走来的脚印。
我的房间在朋友的阁楼。我的窗,开向太阳,开向三月的天,每天飞鸟来到我的窗外,把我叫醒,便飞走了。它们在树林里赞美春光,我则去赞美它们。它们迷醉在春风里,我则沉浸在歌声中。
凭窗眺望,一片更行更远更生的春草,书写着春的情诗。天的蓝,河的蓝,装饰着春的飘渺的梦。眼波里充满了天的光,山的光,充满了大地的颜色,满溢着春的温柔。
白天,阳光充满了柔情,纷飞的花瓣追随着彩蝶,偏偏的楚楚动人,恰似了如歌如舞的美人儿,它,容许我的粗狂,让我恣意放纵吧!
醉卧凉亭,一副乞丐模样,不需要气纳山河的思想遨游宇宙山川。不需要清茶飘溢出儒雅。就在凉亭里恣意妄为。让三月的阳光从凉亭的漏洞洒出一些星星点点。轻打在我疏懒的身上。
三月的光似水如丝,三月的夜也一样饱含了柔情蜜意。
这儿的夜美极了,空阔的山野,没有雾霾烟尘、没有纷繁琉璃。只有不带粉色的自然,它就是一片朴素隽永的篇章。它让灵魂中产生伟大而飘渺的念头,一种感觉,使我产生伸开双臂,展开翅膀,拥抱天空的欲望,空气中充满梦幻、感人的诗意、地球以外的幸福感,一种来自星星、月亮和翻滚着的银色海浪的无限醉意,天上最美好的时刻便在于此,它让人感到另一种美好,妙不可言的生活。
当夜静静的老去。不用担心它会无聊而辗转难眠,静听流水潺潺,听未眠之花绽放,飘落。不要感伤逝水年华,也不必担忧花落多少,明儿会有儿童将它拾起,也许会葬在树下,也许夹在书里。
生活从未如此惬意,从未如此艺术。
但是,如果这儿的生活仅仅是充满诗意,充满艺术,仅仅可以让我拥抱春天,拥抱大地,仅仅是可以容纳我的放肆,那么,它不会留给我如此深的甜蜜,也不会成为我的遗憾。
在乡村,散步必是我的娱乐活动之一。不去公园,这儿没有公园,就在旷野乡间,轻捻自然地朴实。
一天晚饭后,我一如往常在林里小路闲步,树木茂盛,绿茵喜人,就一条羊肠小道。笔直的树从草地上直伸空中,道路延伸进树丛,在远处蜿蜒而出,在那树林的尽头,出现了一个人,她身着绣着绸带的白色长裙,两手互抱住胳臂,缓步而行,刚露面,又立即消失在树林里。看眼前这番瞬间即逝而又动人的形象。我愣住了,内心欣喜异常,在我脑中涌出了一个充满诗意的世界。在这半明半昧里,在这不为人知的美妙树林里,她若隐若现。我没有追去,相逢何必相识。
至此以后,我的心醉在午后的日光。
直到我要离开的前夜,突然间很想在见到她一面,虽然我不知道见面是为何,不知道需要准备哪些话,需要以何姿态。她可能不认识我,也可能她会是我天天遇见的某一个姑娘。可,我还是去了,她,也还在。
那夜没有月亮,没有风,空气凝固了黑夜的浓,我看不清前方的路,不过,我确信她就在路的另一个尽头,确信她也有惴惴不安的情怀。最终我也没有向她靠近,她也没有离去,就这样,对站了一夜,算是别离吧!
深夜,我去探望心中的玫瑰
明月不曾来为我探路
星火儿也被云层掐灭
夜魔站在我的背后,
恶作剧的蒙住我的脸
不让我将路分辨
在林里,
我曾发现有一株玫瑰
那株玫瑰,含苞待放
她吸取了自然一切的质朴
又集聚了群芳的美华
来到路口儿,我裹足不前
不是惧怕路途潜藏的危险
只担心搅扰了她迷人的清梦
就这样吧,静静的站着,
迎着她的面儿
让我的梦在她蓓蕾上轻躺
带走她一袖芬芳
篇2:青春的诗歌:把青春写在扉页上
教师点评
青春是什么?真是一个欲说还休的话题,也是一个永远也找不到标准答案的话题。然而,作者却把青春的共性明明白白地展现
了出来:青春是一段梦境纷繁遐想无边的时光;青春是一首了无禁锢的自由翱翔的诗歌;青春是一支朦胧甜蜜浪漫满满的乐曲;青春是一篇不断探索喜忧参半的故事……如此让人欢喜让人忧的青春,确实是我们生命中最重要的一个部分,所以,作者郑重其事地将她书写在生命之书一尘不染的扉页上。
(耿小云)
篇3:写在扉页的话励志
写在扉页的话励志
1、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》
2、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
3、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的時刻。——孟德斯鸠
4、自得读书乐,不邀为善名。——(清)王永彬
5、有時间读书,有時间又有书读,这是幸福;没有時间读书,有時间又没书读,这是苦恼。——莫耶
6、不读书的人,思想就会停止。
7、读书時要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
8、为乐趣而读书。——毛姆
9、立身以立学为先,立学以读书为本——朱熹
10、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿
11、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根
12、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
13、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
14、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话時碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
15、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
16、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
17、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
18、劳于读书,逸于作文。——(元)程端礼
19、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
20、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰
21、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的時光换成巨大享受的時刻。——孟德斯鸠
22、读书百遍,其义自见——《三国志》
23、读书百遍,其义自现。——三国志
24、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。
25、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金
26、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯
27、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
28、读书不思考,等于吃饭不消化。
29、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
30、三更灯火五更鸡,正是男儿读书時,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
31、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
32、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
33、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
34、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
35、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
36、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
37、好读书,不求甚解。——陶渊明
38、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的時候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
39、光阴给人经验,读书给人知识。
40、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚
41、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
42、任何時候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
43、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
44、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
45、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
46、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
47、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
48、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知
49、读书志在圣贤,为官心存君国。——(清)朱用纯
50、读书贵神解,无事守章句。——(清)徐洪钧
51、立品直须同白玉;读书何止到青云。——《对联集锦》
52、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
53、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
54、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界時,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
55、识字要读书,种地要养猪。
56、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
57、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
58、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤時。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
59、读书人上厕所時间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书時最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的.体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。——贾平凹
60、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
61、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
62、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推
63、养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光
64、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅
65、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
66、读书百遍义自见。——(南朝)裴松之
67、读书何所求?将以通事理。——张维屏
68、读书谓已多,抚事知不足。——(宋)王安石
69、求学将以致用,读书先在虚心。
70、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——(宋)程颢
71、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔
72、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
73、读书在于造成完全的人格。
74、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
75、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成
76、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——(唐)韩愈
77、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
78、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
79、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。
80、读书使人成为完善的人。——培根
81、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
82、读书应自己思索,自己做主。——鲁迅
83、读书贵精不贵多。
84、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根
85、读书全靠自用功,先生不过引路人。
86、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
87、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
88、日出照亮大地,读书清醒头脑。
89、为中华之崛起而读书——周恩来
90、为中华之崛起而读书。——周恩来
91、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
92、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
93、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
94、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
95、不动笔墨不读书。——徐特立
96、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基
97、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗·劝学》
98、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅
篇4:写在扉页的班主任寄语
写在扉页的班主任寄语
今天我为我们这个班申请了一个博客,让我们在这里安家。其目的很明确:那就是记录下我们生活中的点点滴滴。我们知道:时间是个神奇的东西,既是世界上最好的良药,又是世界上最毒的毒药。它能医治好我们创伤的同时,也让我们容易忘却曾经的伤痛。只有当下一次受伤,我们才会记起,所以可怕的历史经常会重演。
孩子们,要知道,记录好自己生活中的点点滴滴不是目的,我的.目的是让你们在记录的过程中学会反思。毕竟,在人的一生中,有很多成功是在我们回头的时候才发现的。亚里士多德曾经说过:“智慧是经验加上反省的结果。”当你反省自己的时候,并从中汲取教训和智慧,你将从中学到很多的东西。善于反思,及时总结,你才能够一直处于不败之地,才能完成未来更重大的事情。
一个年段就是一座时光的桥梁:连接着过去和未来。站在20××年的时光之桥上,眺望20××年的成长之路,我们应该有感慨,有期盼,有梦想,有沉思……
若干年以后,当我们聚集在这里,再一次见证自己的成长的足迹,我们一定会倍感亲切,因此,从今天开始,让我们将自己成功的经验记在这里,也将我们失败的教训记在这里,就显得极为迫切,亲爱的孩子,你们准备好了吗?
篇5:把秋天写在扉页上作文
把秋天写在扉页上作文
秋,一个金色的季节。如辛弃疾说的那样“却道天凉好个秋”,因为“凉”,秋天是一个有风的好季节。
有了风,秋天就有趣了。
风轻轻摇动树的花衣,黄灿灿的叶片止不住心中的欢喜,一个个从枝干上落下,拥抱大地,片片互递的是对秋的喜悦。
有风的秋天里,我想用相机记录下美好点滴。
空气遗失了风的挽歌,蓝天为河水映上了一层浅浅的纱衣。常在公园长椅上看书的小姑娘蹲下了身子,她小心翼翼地拾起一片落叶,一片写满了岁月沧桑的落叶,把它放在书页里,珍藏。风轻轻掠过孩子们玩耍的草地,将它染上另一种颜色,记得风使这里重新充满快乐的'笑声与不尽的活力,也没忘怀风带给众生的藏不住的惊喜。我将步子放慢,慢了一点又一点,直到风点燃了枫叶,到处是一片热闹的景象,在这红色的小径上驻足,望向遥远的天边,那儿有落日的余晖,我举起了相机。
有风的秋天里,我想在外婆家前的榕树下荡秋千。
调皮的藤蔓缠绕着榕树坚实的臂膀,它虽然是老了,但它不像溪边的野草,经得起岁月的侵蚀。我坐上那个古旧的秋千,晃起了腿,仿佛看到了多年前的小女孩,她正和最喜欢的外婆荡着秋千呢。外婆温润的眼眸里有着小女孩甜甜的笑脸。她把手轻轻拂在秋千上,那只手,写尽了岁月的沧桑。荡着,荡着,榕树旁的小水洼照见了白云的轨迹,它悄悄提醒着云儿,跑慢一点,总觉得它们摇摇欲坠。
有风的秋天里,我想搭上一程去往海边的列车。
戴上耳机,一边望着车窗外的风景,一面听着久石让的音乐,沉浸在自己的音乐世界里,心儿向着汪洋的大海,把金华的沙滩幻想,把海滩丽影期待,把闹哄哄的车厢遗忘。脑海中蔓延着黑咖啡的味道,在远去的记忆里,与夏日告别。
最后的最后,我把手中的笔定格在布满枯叶的秋季,叶遗忘了儿时的美梦,风驻足于独一无二的秋色里,阳光将孤独的记忆调成温和的味道。闭上双眼,把扉页上未写完的诗珍藏,把日记里幼稚的言语珍藏,像珍藏清晨鸟儿的歌声一样,把秋天珍藏于心底。
篇6:把秋天写在扉页上初二作文
把秋天写在扉页上初二作文
秋,一个金色的季节。如辛弃疾说的那样“却道天凉好个秋”,因为“凉”,秋天是一个有风的好季节。
有了风,秋天就有趣了。
风轻轻摇动树的花衣,黄灿灿的叶片止不住心中的欢喜,一个个从枝干上落下,拥抱大地,片片互递的是对秋的喜悦。
有风的秋天里,我想用相机记录下美好点滴。
空气遗失了风的挽歌,蓝天为河水映上了一层浅浅的纱衣。常在公园长椅上看书的小姑娘蹲下了身子,她小心翼翼地拾起一片落叶,一片写满了岁月沧桑的落叶,把它放在书页里,珍藏。风轻轻掠过孩子们玩耍的草地,将它染上另一种颜色,记得风使这里重新充满快乐的笑声与不尽的活力,也没忘怀风带给众生的藏不住的惊喜。我将步子放慢,慢了一点又一点,直到风点燃了枫叶,到处是一片热闹的景象,在这红色的小径上驻足,望向遥远的天边,那儿有落日的余晖,我举起了相机。
有风的秋天里,我想在外婆家前的榕树下荡秋千。
调皮的藤蔓缠绕着榕树坚实的臂膀,它虽然是老了,但它不像溪边的野草,经得起岁月的侵蚀。我坐上那个古旧的秋千,晃起了腿,仿佛看到了多年前的小女孩,她正和最喜欢的外婆荡着秋千呢。外婆温润的眼眸里有着小女孩甜甜的笑脸。她把手轻轻拂在秋千上,那只手,写尽了岁月的沧桑。荡着,荡着,榕树旁的小水洼照见了白云的轨迹,它悄悄提醒着云儿,跑慢一点,总觉得它们摇摇欲坠。
有风的秋天里,我想搭上一程去往海边的列车。
戴上耳机,一边望着车窗外的风景,一面听着久石让的'音乐,沉浸在自己的音乐世界里,心儿向着汪洋的大海,把金华的沙滩幻想,把海滩丽影期待,把闹哄哄的车厢遗忘。脑海中蔓延着黑咖啡的味道,在远去的记忆里,与夏日告别。
最后的最后,我把手中的笔定格在布满枯叶的秋季,叶遗忘了儿时的美梦,风驻足于独一无二的秋色里,阳光将孤独的记忆调成温和的味道。闭上双眼,把扉页上未写完的诗珍藏,把日记里幼稚的言语珍藏,像珍藏清晨鸟儿的歌声一样,把秋天珍藏于心底。
★ 立春的散文随笔
★ 《春之语》征文
★ 优秀的心韵作文
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