童话故事《小螃蟹找房子》(合集8篇)由网友“pegge51”投稿提供,以下是小编整理过的童话故事《小螃蟹找房子》,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:童话故事《小螃蟹找房子》
童话故事《小螃蟹找房子》
小螃蟹老是不开心,是为什么呢?哦,原来是这样啊,是什么呢?让我来告诉你吧!
原来,小螃蟹的生活太危险了,在海洋里,它老是受到攻击。
有一次,小螃蟹正在津津有味地吃饭时,突然,有一只大章鱼朝他扑过来,还好小螃蟹非常灵活,让章鱼扑了个空,但是,章鱼一眨眼工夫就不见了,小螃蟹东张西望的,也没有看见章鱼的影子,原来,大章鱼躲在他的后面呢!章鱼悄悄的伸出脚,一下子就卷住了小螃蟹,还好小螃蟹有两个锋利的大钳子,把大章鱼的脚剪断了,大章鱼痛得“哎哟”直叫!小螃蟹趁着这时候,赶紧躲到了大石头后面。他边喘气边自言自语地说:“呼,还好我灵活,不然就被可恶的大章说鱼吃了!”
这时,小螃蟹想:还是去街借个房子吧!
于是,小螃蟹爬上岸,看见海龟爷爷正在沙滩上晒太阳呢!就冲上去问:“海龟爷爷,您能不能把您的`房子借给我呀?”
“不行呀!”海龟爷爷慢吞吞的说,“我们的房子是天生的,不能摘下来的啊!”
“哦”横横失望的说。
突然,小螃蟹眼前一亮,沙滩上有一个美丽的海螺壳,就像一幢幢房子,于是,小螃蟹进了小房子里,哈,不大不小,刚刚好!小螃蟹回到海里,见到朋友就炫耀:“我有房子喽!”
小螃蟹变成了一只寄居蟹。
篇2:小螃蟹找工作的童话故事
小螃蟹泡泡长大了,想去找一份工作。
一天,天气非常好,小螃蟹泡泡来找工作。它找啊找,来到了一家小狗马戏团,正好这里缺一位杂技演员。泡泡想:我有一双大钳子能把球夹得紧紧的,这份工作我要定了。于是,泡泡就报了名,可在它表演的时候气球老是破。有一天,小狗团长说:“你还是走吧,你一天就浪费了我20个球呀!”泡泡听了垂头丧气地走了。
接着,泡泡又来到了图书馆,正好这里缺了一位管理员,泡泡想:我能把书夹住,这份工作真适合我。泡泡报了名之后,小猫来图书馆看书,泡泡正夹书给小猫的时候,小猫大喊:“好脏啊!破破烂烂的。”小螃蟹泡泡听了便灰心丧气地走了。
泡泡经过了很多家店,可都失败了。不是大钳子就是泡泡都给它惹了许多祸。
有一天,泡泡来到游泳馆,这里缺一位教练,泡泡想:这一份工作我一定要成功。于是它报了名。小狗来学游泳了,泡泡非常认真的教它,它先弯下腰,纵身一跳跳进了水里,小狗见了也学着做,没过几天就学会了。最后,小狗学会了游泳,它大声说:“泡泡教练真好,我两三天就学会了。”大家听了纷纷过来报名学游泳了。泡泡开心极了。
泡泡给妈妈发了一条微信,上面写着:妈妈,我找到一份适合我的工作了,我很快乐。
公众号:台州悦读
篇3:小螃蟹找工作的童话故事欣赏
从前,有一只小螃蟹名叫米答立。
有一天,它觉得妈妈干活干得很辛苦。于是它就上网查查哪里在招人,给出的答案是小猫理发店。
于是,米答立决定去理发店当理发师。
就这样,它来到了理发店里。小猫老板看见了,对螃蟹说:“也许你可以当理发师,快点来试试吧!”
米答立听了喜出望外,心想:老板给我机会,我一定得去试一试。
下午,小狗普利普来理发,米答立拿出大剪刀,咔嚓咔嚓剪了起来,可是,一不小心,米答立把普利普给剪伤了,它疼得哇哇大哭。米答立见了,安慰道:“普利普对不起!我不是故意的,请你原谅我吧!”说完,米答立便闷闷不乐地离开了。
它在大街上走来走去,忽然,看见小猪饭店在招人。于是,它决定当服务员。
这天,小兔柯珀来到这里吃饭。米答立给柯珀端来一杯啤酒。柯珀看了便皱起眉头生气地说:“这啤酒的泡泡肯定是你吐的,真恶心!”
唉!看来这份工作也不适合我,米答立心想。于是它也离开了饭店。
米答立找了一份份工作,可都不适合。忽的,它看见了路边的花草树木,顿时心里有了主意。于是它来到了公园里应聘当园丁,开始修剪小草、花和树木。公园经过米答立的修剪后,变得更美了,吸引了很多人来游玩。米答立开心极了,终于找到了适合自己的工作了。
晚上,米答立给妈妈写了信。
亲爱的妈妈:
我找到了工作。等我赚了大钱,一定给您把家装修装修。
公众号:台州悦读
篇4:童话故事《房子找房子》
有一幢房子骄傲地挺立在街道旁,她是那么美丽,来来往往的人总爱赞叹说:“哦,多么漂亮的房子呀!”东奔西跑的汽车经过这里也爱鸣一声喇叭说:“嘟——可爱的房子,你好啊!”
房子很快活,她喜欢这里的一切。
这天,她正同门口的一辆红汽车聊天聊得高兴,一只鸽子飞来停在屋顶上。“咕咕,我造了一个漂亮的窝。”鸽子骄傲地说。
“窝是什么?”房子间。
“傻瓜,窝就是我住的地方,就是我的家。”
“那么,我该住什么地方,哪儿是我的家?”房子问。
鸽子同情地说:“咕咕,房子是不能住房子的,你不会有家。”
“为什么?”可怜的房子瞪大眼睛问。
“就因为你是房子呀,你只能给别人做房子,我真为你感到难过。”鸽子外外翅膀说,“咕咕,咕咕,再见,我得回窝里去了。”
红汽车也说:“嘀——嘀——再见,我得回我的车房去了。”
房子闷闷不乐地垂着头。
“我想有个家,一个不需要太宽敞的地方……”一阵歌声,不知从谁家的录音机里飘出。
房子的心情糟透了,瞧,家是多么重要啊,连歌声也要找个家呢!
在此之前,房子从来都没有想过这个问题。“不行,我一定得为自己找一幢房子,找一个属于自己的家。”房子的这个念头,搅得她一刻也不得安宁。
趁着半夜人们都睡着了,她把自己的身体从地上拔起来。
房子走上大街,她看见一幢很高的楼房。“唔,这幢楼房不错,又高又大,做我的房子正合适。”房子站住了,她满怀希望地叫道:“高楼,你好,请你当我的房子好吗?”
高楼说:“我的'门是专门为人修的,这么小,这么矮,你进不来呀!”
房子走呀,走出城。
野外的房子比城市少多了。房子好不容易找到一个村庄,天哪,她倒抽了一口气,这儿的房子个头还不如自己大呢!
她走呀,走呀,走到大山里面。嗬,这儿有一个大山洞,洞口好大好大,“哈哈,这下我找到自己的房子了!”房子高高兴兴往里走,突然,一个可怕的声音吼道:“哇呀呀,出去,出去,怎么能随随便便住到我家里来呢?真不像话!”
天哪,原来这是老虎的家!
房子赶快退出山洞。
房子找了一晚上,走得又累又疲倦,一个适合自己住的地方也寻不到。
篇5:《小螃蟹的心事》童话故事
一、
在热带浅海海域有一个美丽的珊瑚王国。
有一天,一只小螃蟹到珊瑚王国旅游。从踏进珊瑚王国的那一刻起,小螃蟹就被眼前的景色迷住了。
瞧去,红的、粉的、黄的、绿的、紫的,五彩缤纷的“花儿”应有尽有。他们有的像一丛鹿角,有的像雪中红梅,有的似一窝蜂巢,有的则如同孔雀开屏……
小螃蟹在红梅状的“花儿”前停下来,仔细端详着。
“哇,太美了!”赞叹之余,一个念头在小螃蟹的脑海中
产生,“这是谁家的‘花儿’呢,如果能挪几棵到我家里栽种该多好啊!”
想到这里,小螃蟹大声喊起来:“这是谁家的‘花儿’,我可以挪几棵吗?”
喊了几声,没有回音,小螃蟹心想:“或许这是些没有主人的‘花儿’,那我就不客气了!”
“别,别——”这时,一个低低的声音传到小螃蟹耳中,小螃蟹向四周搜寻着,想知道声音来自哪里。可是,他除了看到一束“红梅”在海波中摇曳以外,其他的什么也没看到。小螃蟹以为自己听错了,又挥动大鳌向“红梅”伸过去。
“住手!”突然,一声厉喝从不远处传来,循声望去,小螃蟹看到一条小丑鱼向他游过来。
“这是你家的‘花儿’吗?”小螃蟹赶忙说,“我想挪几棵到我家里栽种,可以吗?”
“什么‘花儿’呀!”小丑鱼说,“这是珊瑚虫,他们不是植物,是动物!”
“不可能吧?”小螃蟹指着眼前的“红梅”说,“这不是一束‘红梅’吗?”
“我给你解释不清楚!”小丑鱼说,“你还是自己问他们吧。”
“可是他们不会说话!”小螃蟹说,“刚才我喊了很久都没人回应!”
“他们不是不会说话,只是他们个头小,声音很低!”
小螃蟹这才明白,刚才那个低低的声音原来是珊瑚虫发出来的。
于是,小螃蟹又向“红梅”身边靠了靠,问道:“你们是动物还是植物?”
这时,低低的声音又一次响起:“请不要叫我们‘红梅’,我们是生活在大海里的一种腔肠动物。”
“我没说错吧?”小丑鱼得意地说,“他们从外形上看是有些像红梅,其实这是一个珊瑚家族。这个家族有成千上万个珊瑚虫组成。你看——”小丑鱼边说边指着一朵小小的“红梅”说,“珊瑚虫的身体呈圆筒状,周围这种‘花瓣’样的东西,实际是珊瑚虫的触手,触手中央的口便是珊瑚虫的嘴,珊瑚虫用触手捉到食物后,再送到口中消化。”
“哦,原来是这样!”小螃蟹对这朵小“红梅”产生了兴趣,接着说,“我可以叫你‘小红梅’吗?”
“当然可以!”“小红梅”轻轻地说。
“我想在这里看看你们是怎么捕捉食物的,可以吗?”
“小红梅”说:“可以的!”
“小心点,别伤着他们!”小丑鱼说,“你在这里跟“小红梅”玩吧,我要找海葵玩去了!”
小丑鱼游走了,小螃蟹仔细观察起“小红梅”来。
二、
小螃蟹静静地等待着“小红梅”捕食,可是等的'他自己都感到饿了,也没看到“小红梅”捉到一点食物。
“你饿了吗?”小螃蟹再也沉不住气了,于是说,“我知道哪里有好吃的,我带你去找吃的吧?”
“谢谢你!”“小红梅”说,“我已经吃过了!”
小螃蟹惊讶地问道:“你吃的什么,我一直在你身边,怎么没看到呢?”
“小红梅”说:“我们珊瑚虫过的是群体生活,我们是靠骨架连在一起的,我们的肠腔也通过小肠系统连在一起,我们这个大家族虽然有许多‘口’,但却只有一个‘胃’。刚才,在我身后的一个姐姐捕捉到了一些浮游生物,她吞下去后,我们就都吃到了。”
“哇,好神奇呀!”小螃蟹羡慕地说,“一个找到吃的,大家都能享用呢!”
“是的。”“小红梅”说,“我们珊瑚虫附着在礁石上,不像你们那样可以四处寻找食物,要想生存,只有靠集体的力量。”
“哦,原来是这样。”小螃蟹说,“那我也给你找些食物去,你也把自己得到的食物分给同伴们吃。”
说到这里,小螃蟹挥动大鳌,在珊瑚丛中穿梭着,把许许多多的水生昆虫和海藻驱赶到了“小红梅”家族附近。
小螃蟹看到,一朵朵的“红梅”都伸出手来,把昆虫或海藻塞进自己的口中。
三、
“呜——呜——”
在小螃蟹看着珊瑚虫们狼吞虎咽的吃饭时,忽然,一阵怪异的声音在附近响起。
“什么声音?”小螃蟹吃惊地问。
“小红梅”说:“是人类的机帆船!”
“他们到这里来干什么?”
“来采珊瑚的!”
“是要把你们挪走吗?”
“不是的。”“小红梅”指着附近不远处的一丛“红梅”说,“他们要把那些珊瑚搬走。”
“哎呀,这不是要害死他们吗?”小螃蟹挥动大鳌说,“看我去把这些人赶走!”
“别去!”“小红梅”说,“人类太强大了,你根本不是他们的对手,你一旦靠近他们,只会白白丧命!”
“不,我不能看着他们伤害你们不管!”小螃蟹不顾“小红梅”的劝阻,执意向机帆船走去。
“回来!”“小红梅”说,“那些珊瑚是我们的同伴死后留下的尸骨,让他们带走也无妨。”
“尸骨?”小螃蟹不解地问道,“你是说他们已经死去了吗?”
“是的。”“小红梅”说,“那里曾经居住着一个珊瑚家族,珊瑚虫们活着的时候分泌的石灰质和他们死后留下的遗体共同构成了现在你现在看到的珊瑚。”
“可是,看上去那些珊瑚跟你们没什么不同啊?”
“你仔细看看就会发现,他们是没有触手的。”
“哦,原来是这样。”沉思片刻,小螃蟹接着说,“只是这些人随随便便地就到我们的大海里来拿东西,也太不讲理了!”
“其实,这也没什么。”“小红梅”说,“我们大海里的珊瑚有很多呢,只是他们以后别总把脏东西往我们的大海中扔,我们就能生活的好一些,大海中的珊瑚就能更多一些。”
“是啊,有谁去跟人类说说就好了!”小螃蟹说,“让我来想想办法!”
小螃蟹皱着眉头思考起来。
篇6:《小猴找房子》教案
《小猴找房子》教案
【活动目标】
1、能表述5以内的相邻数。
2、体验5以内相邻数之间多1或少1的关系。
3、对数字感兴趣。
【活动准备】
教具准备:筹码、6幢房子背景图(分别标上号码1-6)、小动物图片。
学具准备:数字、作业单
【活动过程】
1、学习2的相邻数。
师:森林里建了6座新房子,小动物们要搬进新房了。管理员小熊特意购置了一批圆片地毯(筹码),准备放在每座房子的门前。我们快去帮帮它吧。你们看,每座房子上面都有一个数字,所以这个地毯应该怎么放呢?
教师请幼儿根据房子背景图摆地毯,按顺序是几号楼就摆几片筹码。摆的时候请幼儿注意每个数字对应的筹码摆成一竖排。
师:“咚咚咚”,小猴闯进了管理室,“小熊,小熊,我的房子是几号呀?”小熊说:“你的房子是2号的邻居。”小猴抓了抓头,“2号的邻居是几号呢,小朋友们快来帮帮我吧。”
师:请小朋友想一想2号楼的邻居是几号楼呢?
幼:我知道,是1号楼和3号楼。
师:1号、2号、3号楼门前的地毯各有几块?谁能来比一比,地毯的数量谁多,谁少?
幼:3号多,2号少,1号更少。
幼:3号比2号多一块。
幼:1号比2号少一块。
师:小朋友们说得真好。1和3都在2的旁边,1比2少1,3比2多1,它们都是2的`邻居。我们快去告诉小猴吧。
幼:好。
师:小猴找到了3号,发现里面住着小老虎,于是它就住进了1号楼,它说谢谢小朋友帮它找到了房子。
2、学习3、4、5的相邻数。
师:接下来又有几位小动物住进了新房子。它们都想知道自己的邻居是谁?我们一起来看一看吧。
师:3号楼的邻居是几号楼和几号楼?
幼:是2号和4号。
师:3比2多多少?3比4少多少?看看每座房子前面的地毯就知道了。
幼:3比2多1,3比4少1。
师:4号楼的邻居是几号楼和几号楼?
……
教师小结:现在我们知道每个数都有2个相邻数好朋友,1个好朋友比这个数小1,另1个好朋友比这个数大1。
3、游戏《我的邻居在哪里》
师:下面老师要跟小朋友玩一个游戏《我的邻居在哪里》。每个小朋友的座位底下都有一个数字。当老师问“我是数字2,我的邻居在哪里?”拿到数字“1”和“3”的小朋友就把你手里的卡片举起来,并回答“在这里,2的邻居是1和3。”明白了吗?我们一起来试一试。
游戏反复进行。
4、幼儿练习。
(1)找相邻数字。
小朋友看看下面哪组花上的数字为相邻数组合,然后打“√”标记一下。
(2)小动物坐火车。
小火车要开了,请小朋友先给下列车厢编上相应的序号,然后照例在小动物下面的方框内写上相邻的数字。
5、收归材料,点评。
篇7:小木偶造房子童话故事
小木偶造房子童话故事
小木偶看到别人都有自己的房子,十分羡慕。他想:要是我也有自己的房子,那该多好啊!他决定自己也来造一栋既美观又牢固的房子。他找来榔头、锯子和斧头等工具,砍了几棵大树,准备把房子建在空气清新的湖边。他使劲地用锯子把木头锯成一段一段的,然后用刨子把木头刨得光滑。但毕竟对造房子这行他是个门外汉,木头锯的很不匀称,大大小小的,而且有的还削成了几个缺口,根本没法造下去了。
于是,小木偶开始第二次动工,但依然不行。小木偶泄气了,正准备放弃的'时候,想起老木匠的话:不要放弃,坚持就是胜利。想到这句话,小木偶信心百倍,决心不造好房子,誓不罢休。他请来了黑熊木匠,又开始聚精会神地投入到工作中。在黑熊木匠的指导下,小木偶进步很快。只见他仔细地把每根木头锯成三段,锯得是那么均匀,那么整齐,简直看不出来有锯过的痕迹。他又用刨子认认真真地刨,刨得非常光滑。接着,黑熊木匠拿起榔头和钉子,当当当,麻利地把木板一块块钉紧,做成房顶、窗户等,再让小木偶合起来钉好。这时正值午时,烈日炎炎,小木偶热得满头大汗,但他仍然坚持。
当天空只留下一片灿烂的晚霞时,小木偶终于完成了最后一道工序,把房子造好了。看着自己漂亮的新房,小木偶心里甜甜的,同时他也懂得了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。
篇8:《小牡蛎找妈妈》童话故事
小牡蛎米田田参加了童话学校组织的深海旅游活动。
一个月过去了,大家都非常开心地回来了。
小牡蛎米田田非常高兴地往家里跑去,要知道他从小和牡蛎妈妈两个人一起生活,还没这么长的时间离开妈妈的怀抱,他要尽快把旅游中的高兴事儿告诉亲爱的妈妈,和妈妈一起好好分享一番。
可是,米田田刚走进家里,就发现自己亲爱的妈妈竟然不见了,只有一个发着男声的牡蛎站在家里笑呵呵地迎接他。
“你……你是谁?你把我妈妈怎么了?”
米田田非常地气愤,他在家里左看右瞧地找寻着妈妈的妈妈的影子。
“孩子!”
这个“男”牡蛎说着就要来拥抱米田田,米田田却很气愤地推开了他。
“哼,你到底是谁……”
还没等米田田继续说下去,他就看见这个“男”牡蛎的贝壳背面有一个大大的黑点。
“那不是我妈妈身上的吗?那还是我小时候,她为了帮我挡打翻的.开水留下的疤!”
“孩子,我就是你的妈妈呀!只是现在我变成‘男’的了,你也可以叫我‘爸爸’!”
这时候,米家访的蜗牛老师正好看见了刚才这一幕,就帮牡蛎“爸爸”说道。
“是的,米田田,你们牡蛎家族都有这个本领的,等你长大了就明白了!”
“哦,原来是这样呀!”
说完,小牡蛎米田田一把就冲到了牡蛎“爸爸”的怀抱坐。
【童话故事《小螃蟹找房子》(合集8篇)】相关文章:
大班语言活动《吹牛皮》说课稿及反思2023-03-13
童话故事集合集2022-11-27
《螃蟹赛跑》中班体育活动教案2022-12-31
甜津津的河水幼儿园小班语言教案2023-01-12
蜗牛背上的壳作文2023-05-28
孩子们的画美术教案2023-06-14
《帮垃圾找家》大班教案2023-10-06
数学童话故事作文2022-09-20
小学生的童话小作文2022-06-04
数学童话故事300字2023-06-02