大酒店培训制度（集锦18篇）由网友“模范示范单位”投稿提供，以下是小编整理过的大酒店培训制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：大酒店培训制度
大酒店培训制度
・・ 培训部服务质量监督考核制度 一、 人事培训部根据宾馆的实际管理情况，培训工作可分为二大内容：人事培训部负责营业部规范服务常语以及公司意识方面培训，而各营业部门负责实际操作方面培训。二、 培训考勤考核制度：1． 培训课时，不得无故迟到、缺席、早退、迟到一次扣罚5分，缺席一次扣罚20分，早退一次扣罚10分，连续三次缺席作辞退处理。2． 有事请假，必须以书面形式写请假条在培训课前交到培训部处，否则，一律以迟到、缺席处理。3． 培训课期间，严禁开小差，无理取闹或未经许可私自离开者扣罚10-20分。4． 新入职员工培训期完毕，经过培训部理论（培训内容）和实际操作考核，合格者通知部门试用，不合格者给予辞退。5． 培训部在各部门检查员工工作表现时，发现不合格者，经培训部进行再培训，如还是达不到要求和标准，培训部向部门主管提出辞退建议。6． 对于员工在工作中，发现没有按要求为客人提供服务，培训部按宾馆有关规定，给予处罚。三、 部门服务质量监督制度1． 培训部负责宾馆所有部门的服务质量监督。2． 培训部不定时下各部门检查服务质量，部门主管应积极给予配合工作。3． 部门应抽出专门负责服务质量管理人员配合培训部培训和检查跟进工作。4． 部门服务质量达不到培训要求或需要增加某方面的'培训，部门主管应通知培训部进行培训。5． 部门服务质量不合格，经培训部再培训，第三次培训同一内容时，部门主管必须亲自一同参加培训。6． 服务要求达不到标准，如属部门主管在具体的工作中出现督促和跟进不到位，如礼貌意识：不主动向客人，上级领导问好，培训部根据部门存在的实际情况向总经理室汇报，给予部门主管扣罚50-100元。7． 培训部培训完毕，把所培训的内容通知到部门，部门应根据培训内容及时跟进和督促。8． 培训部在安排部门培训时，提前一天通知部门，部门如有特殊情况不能进行培训，应提前半天通知培训部，便于培训部工作安排。以上服务质量监督制度从3月15日起全面实行。・・・・・・・・ ・・・・・・・・・ 培训部・・・・・・・ ・ ～-3-2・・・篇2：大酒店人事培训管理制度
大酒店人事培训管理制度
一． 培训计划：
酒店员工根据其工作岗位的不同、培训的内容也不一样，而且每个员工本身所具备的知识水平、工作能力也不一样，尤其是每个人自我教育（即自我培训）的水准也各不相同。因此，根据不同层次、不同部门，结合员工的具体情况，建立不同的培训计划，才能符合酒店岗位所要求的工作能力。这主要包括：
1． 员工进店前期培训
选择招聘员工，必需首先掌握其工作能力、文化程度、适应环境酒店基础培训，主要包括员工素质培训和酒店概况、规章制度培训。其三是与部门之间配合，掌握各部门的岗位、操作、服务等方面的`培训。其四是进行卫生知识和消防安全知识的培训、并办理卫生健康证，从难从而达到进岗前期所必需的基础知识和适应能力。
2． 员工在试用期培训
员工通过进店前期培训后，才能进入其岗位，但必需具备1―3个月的试用期实习，这段时间主要是对本岗位操作技能、服务意识和提高素质方面培训，使员工真正掌握、熟记酒店管理和岗位所要求的工作内容，从而避免过失，从而达到进岗要求。
3． 专业操作、业务培训
员工进岗后，由各部门根据其部门工作要求对员工进行针对性的
月、季、年度培训，主要加强员工礼仪礼貌、岗位职责、操作规程、服务理念、安全消防、卫生等方面的培训，从而使员工对自己工作有更深的了解、对服务的对象可做得更细微、更亲情，使宾客真正体现到“宾至如归”的感觉。
二．培训的内容
1. 酒店的概况培训；
2. 员工手册和酒店规章的培训； 3. 酒店实用英语培训； 4. 员工素质培训；主要包括仪容仪表、礼节礼貌、语言笑容、
文明教养、尊纪守法和理想事业心等培训。
5. 酒店消防、安全、卫生等专业培训； 6. 部门、岗位的技能、操作、业务、规范服务的专业培训。
三。培训方法
培训采用内部培训与外部培训。
1． 酒店内部培训，根据进店员工情况进行逐个岗前培训、部门组织的业务培训和聘请专家、教师授课培训； 2． 根据需要酒店可将员工送住外部进行培训、实习； 3． 具体培训方法采用：{1}讲授法，{2}自习法，{3}讨论法，
{4} 案例研讨法，{5}操作示范法，{6}视听法等方法进行培训。
四．培训考核
1． 酒店对员工主要进行进店前期培训的考核、试用期满考
核、晋级考核和专业技术方面的考核；
2． 考核方法根据理论与实践相结合的原则，运用笔试和操
作实践及平时工作表现进行评定；
3． 考核的成绩记入员工个人档案，并作为员工进岗、晋级
和表彰、奖励的重要依据，对考核结果差的员工予以处罚、降级直
至辞退的处理。
本管理制度在实施当中将逐步完善、规范，酒店设立人事培训部门统一实施，各部门要积极配合，把培训工作纳入正常距道，从而建立一套完善的酒店培训管理体系。
篇3：培训制度
培训制度
2． 每年年底对公司各部门发出第二年需求培训项目的征询意见书，并且进行整理归纳。（负责人：管理部经理）
3． 各部门经理对属下员工的潜能和发展进行评估，回应培训部的征询。（负责人：管理部培训助理）
4． 衡量公司培训场地、经费及师资能力与培训需求的平衡。（负责人：管理部经理）
5． 年底请示总经理办公室对新一年度培训工作的特别需求。（负责人：管理部经理）
6． 年底召开各部门经理会议沟通新一年培训任务动态，听取编制培训年度计划的建议。（负责人：管理部经理）
7． 根据了解和掌握的资料编写年度培训计划。（负责人：管理部经理）
8． 培训内部征询年度培训计划草稿意见，并进行必要的修改。（负责人：管理部经理）
9． 交总经理办公室审核、修改、经总经理签名后，正式成为公司的年度培训计划。（负责人：管理部经理）
10. 培训年度计划执行中，由于经营发展过程中的客观需要或政府的法规要求，可以由管理部经理进行修改或补充。（负责人：管理部经理）
11. 修改修改或补充后的培训计划需交总经理审批签名，并且要按文件修改，标识的规定进行标识管理才能生效。（负责人：管理部经理）
培训2. 公司内培训教育的准备和组织
内 容 负责人
1． 根据公司年度培训计划或领导的特别指示,先急后缓,合理安排 管理部经理
培训项目的开展节奏
2． 依据培训项目安排时间表向公司内有关部门、人员。和协助部 管理部培训助理
门发出备忘通知
3． 联系开班所需的教师，筛选确定教材 管理部培训助理
4． 预算每期开班费用，报总经理审批后，与财务联系领款备用 管理部培训助理
5． 准备开班所需的场地、文教用具，打印上课的时间表，学员名单
和考勤表，如需要采购文教用品，可按预算费用购买
6． 正式发出开班通知给有关部门，参加学员和任课教师
7． 开班过程中进行查询，旁听等，有的'放矢解决办培训中存在的问题 管理部经理、培
训助理
8． 协调和组织对学员学习效果的检验、测试，并保存有关资料和 管理部培训助理
成绩单
9. 编写培训班小结,请款和发给教师报酬及学员规定的补贴和奖励.最后 管理部经理
将所有文件资料整理归档.
10 培训过后的追踪,向学员所在的部门调查培训效果,将反馈回来的信息 管理部经理
进行分析归纳,总结提高
11 向总经理汇报该项培训工作的完成情况 管理部经理
培训3: 员工参加公司内培训的规定
内 容 负责人
1. 培训分部依据年度培训计划或部门需要举办培训班,其受训 管理部培训助理
学员由所属的主管经理推荐,管理部经理认可,并在正式开班前
三天,向本人发出开班通知
2. 属于上岗培训或过程重点监控工序岗位人员的培训，由管理部
与所属主管经理协商,在该员上岗前,依照岗位的技能知识
要求培训、考核
3．属于通用技能公共课程的培训，由员工本人书面提出申请，交本
部门直属主管审核，经理同意后，可到管理部办理参加培训手续，
经管理部经理同意和书面通知，即可参加培训学习
4．员工个人在公司内培训，均要自己填写“培训申请表”，经所属主
管经理审核，管理部经理批准后即可正式成为受训学员
5．员工在接受培训期间，起考勤，纪律手管理部管理监督
培训4：员工申请公司外（含境外）培训手续的规定
内 容 负责人
1． 由各部门主管经理提出并挑选公司外受训人员，并经管理 管理部经理
部审核认可 培训助理
2． 受训员工先填写学员学习（培训申请）登记表，经所属经
理、管理部经理、总经理批准后，才能办理送培手续
3． 受训员工按规定与公司签定“培训合同”
4． 如属参加境外培训的员工还要事先填写因公外派申请表和
“员工学习（培训）登记表”，经所属经理，管理部经理，
和董事总经理、董事长同意后按公务外派手续办理护照和入
境签证
5． 同时与境外接受培训单位联络，索取和送出培训资料与受培
训人员有关资料
6． 由培训助理负责办理确定公司外培训人员和请款手续
7． 属于境外培训者要按规定参加纪律和安全学习，办理外事请假
手续，经总经理和主管部门批准后才能出境受训
8． 出境受训人员完成培训任务回来后24小时内应持护照交回管理
部
培训5： 新员工（含转岗人员）岗前培训及不合格者的处罚
内 容 负责人
1． 以备望形式通知部门经理和有关新员工（或转岗人员）进行 培训助理
岗前培训
2． 按照培训的准备和组织实施培训
3． 跟踪培训的考试（或考评），合格者发给上岗证书，准予上岗 培训助理
操作（作业）
4． 对培训不合格者，采取以下处理办法：
4.1 列出须持证上岗人员通过培训考试不合格人员的名单
4.2 安排上述人员参加补习培训和补考 培训助理
4.3 补考合格者补发上岗证书，准其上岗，待遇同前期培训合格者 管理部经理
4.4 补考仍不合格者，提出转岗安排的书面意见
4.5 召开管理部人员和相关部门经理参加“持证上岗考试不合格
人员“的处理会议，决定对补考仍不合格者人员的工作安排
4.6 向总经理请示并汇报持证上岗人员的培训情况及对补考仍不
合格者的处理意见
4.7 执行经总经理同意的对补考仍不合格者的处理意见
5． 有关上述问题所发文件的归集、整理和归档
培训6: 特殊工种人员的上岗领证和年审培训
内 容 负责人
1. 对公司设置的电工作业,金属焊接(气割作业),等作业, 厂部负责人
厂内机动车辆驾驶等特殊工种岗位人员登记在册
2. 进入上述特殊工作岗位人员须经过培训考核合格持有劳动局 厂部负责人
验发有效证件,经安技部门验证才能上岗作业
3. 公司根据劳动法规有关特殊工种年审培训的要求,组织特殊工 厂部负责人
种岗位人员到有资格的培训机构进行培训、年审 管理部经理
4. 对未能获得有效上岗或年审不合格的特殊工种岗位人员,厂 厂部负责人
部有权禁止其上岗作业
5. 按市劳动局的规定,定期组织特殊工种岗位人员安全培训学习, 管理部经理
复审提高安全责任感,及接受新的安全技术规范、知识
6． 组织现场特殊工种岗位人员的检查，并作检查记录备案，发现 厂部负责人
无有效上岗操作者，严格按规定进行处罚
培训7：受训人员的资料记录、保存和管理
内 容 负责人
1． 培训资料记录、保存，将接受培训员工的培训申请表开课 管理部培训助理
通知，培训考勤登记表，授课老师，教授内容，考核成绩
培训情况汇总，培训结业表及优秀作业等文字资料分门别
类归入培训挡案
2． 培训资料的电脑记录、保存，将各学员学习情况输入电脑之
培训系统保存，并随时可追溯，调出使用
3． 培训文件资料的管理。对与质量有关人员的培训（包括特殊
工作岗位人员）计划、考核、记录除了要整理保存，还要按
公司统一规定的文件编号标记进行编号和是否受控的标识。
并按照公司规定的文件资料管理办法进行管理
培训7：培训学员的奖励与惩罚
内 容 负责人
1． 员工参加培训的种类分为三类 管理部培训助理
A员工为个人发展，未获公司同意而参加的社会业余培训
B员工为个人发展，获公司同意而参加的社会业余培训
C员工受公司委派而参加的培训
2． 甄别员工参加的培训属于什么类别，不同类型，不同对待
3． 对于A类学员，学费自理，但经管理部经理同意后可获得公
司贷款支持，逐月从工资中扣除
4． 对于B类学员，学费先由个人支付，考试合格后凭成绩单， 管理部经理
经管理部经理审批报销学费
5． 对于B，C类学员，考前复习或考试可享受公司内公假支持， 管理部经理
公假天数按公司有关规定给予
6． 所有学员必须遵守课堂纪律，对于故意扰乱教学秩序者，视
情节轻重给予相关的处分
7． 对于C类学员，受训时间不上课且无正当理由的，视同旷工
处理
8． 对于B，C类学员，中途缀学的，要向本部经理及管理部提
出申请，经批准后才可停学，自行缀学者要赔偿公司为此所
付出的所有支出，若占用工作时间者，还要酌情扣款。
9． 对于C类学员，公司提供必要的学员用品赞助，对于B类学员
可获公司的晚餐补助。
10 公司外派的C类学员，如发生误餐者，可享受误餐赞助。
11 B，C类学员可获得培训奖励，奖金约为公司员工月平均收入的
十分之一（C项与D项可视情况提高奖励）
A 50学时左右及人数为20人左右的培训班，经培训课程结业考试
或学期（半年）考试，成绩获前一名者
B 业余培训中，学期（半年）出勤率达到100%，成绩名次比
上学期有大幅度提高前一名者
C 200学时以上的专业岗位培训结业全优生，且有学校证书者
D 由公司保送就读业余大中专学历教育优秀毕业者，且有学校证书者
12 员工参加的培训种类与学习成绩将成为管理部考核和提拔员工 管理部经理
的考核依据
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篇4：培训制度
一、总则
第一条、为进一步开发人力资源，树立公司良好的企业形象，以提高员工素质，不断为各岗位培养和输送德才兼备的优秀人才，以实现公司战略目标，特制订本制度。
第二条、教育培训体系由以下两部分组成：
1．新员工岗前统一教育培训；
2．员工在岗教育培训。
二、岗前培训
第三条、新录用员工报到后应接受人力资源部组织的岗前培训，无正当理由不得拒绝参加。培训结果将作为今后定职定级的参考。
第四条、岗前培训的目的：
1．使员工了解和掌握公司的'经营目标、各项方针、政策和规章制度，尽早融合到员工队伍中去，顺利开始其职业生涯。
2．使新员工尽早掌握工作要领和工作程序、方法，达到工作质量标准，完成岗位职责创造提高公司经济效益和个人收人的条件。
第五条、岗前培训的内容：
1．讲解公司历史、现状、经营范围、特色和奋斗目标；
2．讲解公司组织机构设置、介绍各部门人员；3．讲解各项办公流程，组织学习各项规章制度；
4．介绍工作环境和工作条件，辅导使用办公设备；
5．解答疑问；
6．组织撰写心得体会及工作意向。
第六条、专业技术性要求较强的岗位，由部门经理根据需要另行组织岗前专业培训。培训计划及结果报行政部备案。
三、在岗培训
第七条、在岗培训的目的：
1．提高、完善和充实员工各项技能，使其具备多方面的才干和更高水平的工作能力，为工作轮换和横向调整以及日后的晋升创造条件；
2．减少工作中失误、工伤事故和灾害的发生，降低失误造成的损失，保障员工人身安全；
3．减少员工工作中的消耗和浪费，提高工作质量和效率；
4．提高员工的工作热情和合作精神，建立良好的工作环境和工作气氛。
四、附则
第八条、本条例由公司人力资源部负责解释。
第九条、本制度自XXXX年1月1日起实施。
篇5：小学教师培训制度
小学教师培训制度
一、培训目标
1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。
2、进一步发展每个教师的.个性特长，培育每个教师的教育、教学个性，力求每个教师创造出自己的教育教学风格和特色。
3、掌握最前沿的现代教育技术，提高课堂教学效益。
4、提高每个教师对教育教学专题的研究探索能力，提高每个教师的科研水平。
5、在培训中建立健全本校的校本培训制度，使校本培训工作科学化、规范化、系列化。
二、培训内容
1、最新的、最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、理念、理论等。
2、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高学校办学质量和教师课堂教学质量的教育教学经验。
3、学科专业知识、基本技能。
4、教育科研知识及能力培训。
5、师德师风、未成年人保护等法纪知识。
6、现代教师基本功：普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等。
7、关于健康心理、幸福人生、理想信念与价值观等。
8、其他
三、培训形式
1、教育论坛（网上论坛，专题探讨等）。
2、专题讲座（计划在第周的星期一下午，每次2小时）。
3、自学、短期培训、离职培训。
4、实践反思（示范课实践反思、研究课实践反思、专题课实践反思等）。
5、帮带网络培训：学科带头人带骨干教师，骨干教师带成长型教师，老教师带新教师等。
四、管理与考核
1、每个教师学年初要制订个人进修计划，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结，并报学校行政和教导处备案。
2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训，不断提高自己的师德修养和业务素养，提高自己的知识水平，完善调整自己的能力结构。（中师以下学历的青年教师必须参加学历进修，对教育主管部门组织的继续教育学习班，必须服从学校安排，认真参加学习，做好笔记，学校组织检查、交流。）
3、每期末，学校将对集中培训的内容进行测试，教师人人必须参考。学校将把培训结果作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。
4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，必须遵守纪律，聚精会神，做好学习记录，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭手机和呼机，不得会客。
5、外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料，回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。
篇6：员工培训制度
第十四条 经公司出资培训的员工，培训前应与公司签订《员工培训合同》。
第十五条 公司支付过培训费用的员工，由于本人原因，没有为公司服务满《员工培训合同》中规定的期限，应按合同要求向公司支付补偿费。公司支付过多次培训费用的员工，由于本人原因，解除劳动合同时，应分别计算每次培训所需补偿的费用后，按累计补偿费用额度向公司支付补偿费。
第六章 附 则
第十六条 本制度自发布之日起实施
篇7：员工培训制度
第一章 总则
第一条：培训目的：
为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。
第二条：培训原则：
结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。
第三条：适用范围：
上品公司及其分公司。
第二章 培训机构与职责
第四条：公司培训管理职责：
一、公司培训制度的制订;
二、公司年、月度培训计划的制订;
三、共性培训课程的教材选编与培训实施;
四、培训评估及其改善对策的制订;
五、外部培训讲师的联系聘请管理;
六、对分公司员工培训工作的检查与指导;
七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;
第五条：分公司办公室的培训管理职责
一、本公司员工培训制度的制订;
二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;
三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理;
四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;
五、协助人力资源部实施公共课程培训;
六、培训评估及其改善对策的制订;
第六条：公司、分公司的其他部门培训管理职责：
本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施;
第三章 培训的对象内容形式
第七条：培训对象：
公司和分公司全体员工均为培训对象
第八条：培训类别：
为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构(或方式)的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。
第九条：内部培训：
本制度所称内部培训是指分公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。
第十条：外派培训：
本制度所称外派培训是指公司员工经分公司或公司负责人批准带薪离岗参加外部培训机构组织的培训班学习，且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。外派至专业培训机构，以提高员工的综合素质、企业管理水平为目的的培训。
篇8：员工培训制度
第一章 总则
1.1 目的
为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围
公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
第二章 培训机构和职责
2.1 公司的培训工作实行计划财务部归口管理，各部门配合实施的原则。
2.2 计划财务部为公司的培训主管机构，计划财务部应该依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度和月度培训计划，经批准后组织实施并考核。
2.3 公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门负责人应定期向计划财务部提交本部门的培训需求计划，并积极配合计划财务部开展培训工作。各部门内部应定期主旨交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。
2.4 计划财务部在培训中的主要职责：
2.4.1 公司培训体系的建立，培训制度的制定与修订;
2.4.2 公司培训计划的制定与组织实施;
2.4.3 对各部门培训计划实施督导、检查和考核;
2.4.4 培训教材、教具的购置、保管;
2.4.5 培训所需仪器设备的申购，保管;
2.4.6 培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发;
2.4.7 对培训师的选聘，确定及协助教学;
2.4.8 外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理;
2.4.9 年度、月度培训报告的撰写、呈报，培训报表，资料的收集、汇总、
2.4.10 参训员工的出勤管理。
2.5 各部门在培训中的主要职责：
2.5.1 本部门培训需求计划的制订;
2.5.2 积极配合计划财务部实施培训工作;
2.5.3 本部门年度、月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档;
2.5.4 本部门员工的上岗、在岗培训及其考核;
2.5.5 本部门参训员工的组织与管理;
2.5.6 培训工作报告的撰写与呈报。
第三章 培训需求与实施管理
2.1 培训需求的确定
2.1.1 公司整体培训需求的确定
计划财务部根据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作计划中予以体现，报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定
各职能部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。另对于阶段性或临时性培训需求，应及时向计划财务部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划
2.2.1 年度培训计划的拟定
每年1月30日前，计划财务部根据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作计划，拟定公司年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定
计划财务部根据年度培训计划，结合当期各部门工作实际情况，拟定季度培训计划实施方案，在方案中，应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施
计划财务部不单独拟定公司月度培训培训计划，但在计划财务部经理的月度工作计划中，应对本月开展和实施的培训项目进行阐述，并在工作中对相关细节予以落实。
2.3 培训方案或计划的审批
2.3.1 年度培训计划的审批
计划财务部拟定的年度培训计划，须报公司年度经营计划会议审议通过，公司总经理签字确认后执行。期间如实际情况发生变化，需要对计划内容进行调整，则在季度培训计划实施方案中予以体现。
2.3.2 季度培训计划实施方案的审批
计划财务部拟定的季度培训计划实施方案，须报上级主管领导和总经理批准后予以实施，如实施过程中需要对有关内容或项目进行调整，须经上级主管领导同意;如涉及费用超过20xx元的调整，须报公司总经理同意后方可执行。
2.4 培训方案的实施
2.4.1 计划财务部负责的培训的实施
对于按季度培训计划开展、以计划财务部为实施主体的各类培训，由计划财务部培训主管填写《培训项目审批表》(附件1)，计划财务部经理和行政人事总监审核确认，其中培训费用在20xx元以上，或参训人员为部门经理及以上层级人员，须报总经理审核确认后方可实施。
2.4.2 其他部门负责的培训的实施
对于公司各部门自行组织业务学习或相关培训活动，由各部门自行安排。如涉及其他部门人员(含兼职讲师)，则须报公司计划财务部审核备案;
对于各部门因工作需要，派本部门人员外出参加相关商业培训，或邀请外部专家到公司开展相关商业培训，须到计划财务部领取《培训项目审批表》，按表格要求填写后提交至计划财务部，按2.4.1规定的程序办理。
2.5 培训时间的安排及管理
由公司组织安排的各类专业技能培训，在时间安排上，尽可能安排在正常工作时间内，并兼顾培训对日常工作的影响降低到最低的程度;对于有公司驻外人员参加的集中式培训，尽可能与公司有关会议相结合，以节省时间和费用。另如因综合因素，需利用非工作时间开展的培训，对于参训人员，则不计为加班。
第四章 培训方式与内容
3.1 公司对员工的培训方式分为内训(内部培训和外聘培训)和外训(外派培训)两种。
3.2 参加外训员工必须在本公司工作满一年(含)以上。
3.3 外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到计划财务部进行归档，作为培训素材供公司内训时使用。否则对外训员工予以记过处分，并且不予报销相关费用。
3.4 依据公司员工的不同级别和岗位，员工的培训内容分类如下：
3.4.1 部门经理和主管级人员的培训：
3.4.1.1 公司的重大改革;
3.4.1.2 不断发展的企业文化;新管理模式的建立与施行;
3.4.1.3 综合技能的提高培训;
3.4.1.4 参加计划财务部组织的有关专业方面的培训、讲座等。
3.4.2 普通员工的培训：
普通员工的培训主要包括企业理念教育、管理制度、岗位技能、业务知识、作业规范、新技术培训等内容。
3.5 新聘员工培训包括企业培训和岗前培训：
3.5.1 企业培训的主要内容包括公司历史、企业文化、经营理念、组织机构、规章制度等。
3.5.2 岗前培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、工作技术规范等。
4 培训的实施
4.1 制定公司年度培训计划前，计划财务部应对公司的培训需求进行调查分析，培训需求主要包括以下方面。
4.1.1 公司的经营方针与策略，人力发展规划，可运用资源等;
4.1.2 各部门日常工作业务培训需求;
4.1.3 重点岗位所需人才培养需求;
4.2 公司各部门应与每年12月1日前一周制订出本部门下一年度的培训需求计划，经本部门最高负责人审核后，报送计划财务部。
4.3 各部门提交的培训需求计划应详细、具体，主要包括培训主题、培训目标、培训时间、培训师、参训员工和培训需求等项目。
4.4 计划财务部应仔细审核各部门的培训需求计划，结合公司的培训需求调查报告，制订年度培训计划，上报总经理审批。
4.5 计划财务部将批准的年度培训计划分解为月度培训计划，上报总经理批准后，下达给各部门实施。
4.6 负责培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种。培训师由计划财务部根据培训计划统一选聘和确定。
4.7 内部培训师的聘用：对于内部培训师，采用各部门提供候选人，由计划财务部统一审查、考核的方式。经计划财务部考核合格的培训师，由计划财务部发放聘书，聘为公司内部培训师。
4.8 内部培训师由公司给予一定的培训补助，培训补助的标准和核发由计划财务部负责，具体补助标准为10元/课时。
4.9 计划财务部负责员工培训出勤管理。培训期间的出勤作为参训员工的绩效考核依据之一。
4.10 培训出勤管理要求如下：
4.10.1 自收到培训通知当日起，所有参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时出勤。
4.10.2 培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守公司各项规章制度。
4.10.3 员工培训时，须在培训记录表上签到。学员迟到/早退视同上班迟到/早退。培训记录表由计划财务部存档备查。
4.10.4 员工如因特别公务或其它紧急事宜确实不能参加培训的，须填写《参训员工请假单》，经部门经理审批后，于开课前一天交计划财务部备查。因
特殊情况不能于一天前请假者，必须及时向计划财务部申明原因，并补办培训请假手续。员工于同一课程内因事临时离开，即应办理请假手续，并补修该课程。若缺勤课时累计超过该课程总课时数1/3者，需重新补修全部课程。
4.10.5 员工参训期间，未向计划财务部请假或请假未经批准而未参加培训，其培训缺勤课时以旷课论处。
4.11 参训员工的课堂纪律：
4.11.1 参训员工上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为振动状态，也可交给督课人员代为接听、记录。
4.11.2 专业培训若涉及实际操作，员工须严格按照安全操作规范执行。违者后果自负，且视情节予以处罚。
第五章 培训考核
5.1 培训的考核一般就下列几种情况进行：
5.1.1 培训前就培训内容进行课前考核，以了解参训员工的实际知识水平。
5.1.2 培训过程当中进行考核，以了解参训员工的掌握情况，利于培训的调整。
5.1.3 培训结束后对培训的全部内容考核，以了解培训效果。
5.2 培训考核应根据具体的培训主题采用以下几种方法进行：
5.2.1 现场操作;
5.2.2 书面答卷;
5.2.3 书面测试等。
5.3 培训考核由培训师设置考题，计划财务部组织、督导、协调，参训部门具体实施，计划财务部派人监考。
5.4 考场纪律：
5.4.1 员工参加考试时须提前做好应试准备，不得携带允许应试工具以外的其它物品。
5.4.2 员工考试中不得有任何作弊行为，考试作弊者或为作弊行为提供方便者，本次考试成绩无效，并予以“记过”处罚。
5.4.3 如有特殊情况需临时离开教室和考场时，经监考人员同意后方可离开。对不听劝阻者，将予以“警告”处罚。
5.4.4 因请假、出差等未参考者，应及时到计划财务部申请补考。无正当理由不参加考试者，取消补考资格并予以“记过”处罚。
5.4.5 考场内严禁吸烟、喧哗，违者予以“警告”处罚。
5.5 员工的培训考核结果纳入其绩效考核之中，并作为其绩效考核的重要依据之一。
第六章 培训档案管理
6.1 培训档案的管理：
6.1.1 培训档案的管理工作由计划财务部负责。管理职责如下：
6.1.1.1 定期搜集、统计、汇整和归档培训资料;
6.1.1.2 定期对培训档案进行检查，防霉烂、防虫蛀、防盗、防火、防水、防遗失，保证其安全性和完整性;
6.1.1.3 做好培训档案的保密工作。
6.1.2 培训档案包括以下内容：
6.1.2.1 培训计划、方案、工作总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等;
6.1.2.2 参训员工的考核资料、培训记录卡等。
第七章 附则
7.1 本制度由计划财务部制订并负责解释，。
7.2 本制度经总经理批准后施行，修改时亦同。
7.3 本制度自颁布之日起施行，原类似制度终止执行。
篇9：员工培训制度
通过培训，建立起公司与员工之间的相互信任，培训员工对公司的忠诚，培训员工应具备的精神准备和态度。
第十四条：新员工入职培训：
一、培训目的：
使新员工迅速了解、融入工作环境，知晓在本单位最基本的工作行为准则，该做什么，怎么做，如何保护人身安全和财产安全，明白自己犯了什么错，该如何处理。
二、培训内容：
新员工入职单位的基本情况，个人绩效考核办法、考勤制度、岗位职责、工作流程规范、安全生产管理制度等。主要教材为《员工手册》。
三、培训责任人：
新员工入职单位人力资源主管部门负责人和工作部门负责人。
四、培训方式：
个别沟通或集中上课。
五、培训收益记录：
在本公司《员工培训记录表》中签字，表示自己接受过入职培训，学习员工手册。 第十五条：企业文化培训：
一、培训目的：
使员工了解国力集团的企业文化，提高员工对公司的忠诚度。
二、培训内容：
上品公司的发展史，发展纲要，中长期发展战略、目标、组织架构、基本管理制度、经营项目与品牌，公司文化活动，员工发展通道等。
三、培训责任部门：
公司人力资源部、市场部、分析师、讲师。
四、培训方式：
课堂授课。
五、培训时间：
至少半天工作时间。
第十六条：市场服务培训：
一、培训目的：
不断提高员工的服务能力;
二、培训内容：
市场策划、业务技能、客服服务、前台接待等。
三、培训责任部门：
公司负责培训的规范技能要求;
四、培训方式：
外派培训、内部培训;
第十七条：专业技能培训：
一、培训目的：
提高员工的专业技能水平和专业技术资格：
二、培训内容：财务、客服、市场、人力资源管理、营销等;
三、培训责任部门：
公司人力资源部和业务对口部门;
四、培训方式：
外派培训、内部培训;
第十八条：管理能力培训：
一、培训目的：
提高管理人员的企业管理能力;
二、培训内容：
根据公司的管理需求和管理者的能力状况确定具体的培训内容;
三、培训责任部门：
公司人力资源部、市场部、分析师、讲师;
四、培训方式：
外派培训、内部培训;
第十九条：职业发展培训：
一、培训目的：
为拓展员工的发展空间
二、培训内容：
根据公司的发展战略目标和员工需求确定;
三、培训责任部门：
公司人力资源部;
四、培训方式：
外派培训、内部培训;
第四章 培训计划管理
第二十条：培训计划的种类：
培训计划按制订实施单位、计划期间、主要内容的不同分为以下四种：
一、公司年度培训计划;
二、公司月度培训计划;
三、分公司年度培训计划;
四、分公司月度培训计划。
第二十一条：培训计划的编制规范：
一、内容完整：
分公司的年、月度培训计划按公司人力资源部下发的通知或计划模板编制。培训计划的内容应包括：培训目的、培训对象、培训课程、培训教材器具、培训组织责任人和培训责任人、培训讲师、培训费用、培训课时数、培训日期等。
二、上报按时：
1.分公司年度培训计划在计划年度始日前10天或随同公司年度财务预算报公司人力资源部审批备案;
2.分公司月度培训计划在计划月度始日前3天报公司人力资源部备案;
3.公司年度培训计划在计划年度始日前5天或随同公司年度财务预算报总经办公会审议。
4.公司月度培训计划在计划月度始日前3天报总经理审批。
三、依据充分：
1.符合公司的中长期发展纲要;
2.满足完成年度经营目标对人力资源的需求;
3.适合员工的培训需求;
4.月度培训计划是实施年度计划的具体安排。
第五章 培训评估管理
第二十二条：培训评估的主要内容：
一、培训收益评估，评估培训目的的实现情况，调查受训员工学得怎样。
二、培训效果评估，评估内部培训责任人和外聘培训讲师的培训能力与水平，调查培训责任人、外聘培训讲师教得怎样。
三、培训组织评估，评估培训内容课题是否适合公司发展要求，是否受学员的欢迎，调查培训组织责任者培训计划安排做得怎样。
第二十三条：培训评估方法：
问卷调查的方法，是本公司培训评估的主要常用办法，是通过学员填写集培训收益评估、培训效果评估和培训组织评估于一卷的《培训评估表》来进行评估的。
第二十四条：培训评估的实施：
一、每次公司内部培训课程结束后都必须进行培训评估。
二、培训评估，应根据培训对象和内容不同选择适当的评估方法。
1.培训收益评估可以采用以下几种方法：
⑴培训内容为企业文化，规章制度，专业理论知识等，培训评估可以采用闭卷考试的方法，在培训课程讲课结束后，即时进行，由培训组织责任人实施。
⑵以提高员工的综合素质为目的的培训，培训评估可以采用做课堂作业，在培训课程讲课结束后即时进行，由培训讲师出题，培训组织责任人制发试卷，组织实施;也可以由学员在培训结束后撰写培训小结。
⑶以提高岗位操作技能为目的的培训，培训评估可以采用现场提问，现场操作的方法，在培训计划中作出评估安排。
4.培训效果评估，可以采用由学员填写培训评估表的方法，在每次培训课程讲课结束后即时进行，由培训组织责任人实施。
5.培训组织评估，可以采用培训效果的评估方法，可与培训效果同时进行。
三、培训评估报告，由培训组织实施责任人根据培训评估表和培训签到记录表编写《培训评估报告》，《培训评估报告》经分公司负责人签字后需传报公司备案。
第六章 内部培训责任人和外聘培训讲师管理 第二十五条：内部培训责任人：
公司及其分公司部门负责人和技术主管均为本公司内部培训责任人，承担本部门的业务技能培训任务。
第二十六条：内部培训责任人的培训任务：
一、完成公司及其子公司月度培训计划中安排的培训讲课任务。
二、编写培训讲义教材。
三、协助培训班组织者做好培训评估。
四、改进培训讲课的方式方法，提高培训效果。
第二十七条：外部培训讲师的管理：
需聘请外部培训讲师讲课的培训活动由公司人力资源部组织安排。
1.公司的责任与义务：
⑴按协议约定支付培训费用;
⑵做好员工培训期间的培训指导、协调、监督和服务工作;
⑶为完成培训学习任务的员工安排适合的工作岗位，并支付其与劳动合同约定和个人绩效相应的薪酬。
2.员工的责任与义务：
⑴完成培训学习任务，取得相关培训合格证书或培训证明;
⑵遵守公司和培训单位的规章制度;
⑶维护公司的形象和利益;
⑷培训结束后，回到公司工作，服从公司分配，自培训结束之日起服务期达到 月以上。
3.公司违约责任：
公司存在下列情况之一，公司应承担的经济责任：
⑴未按培训协议约定支付培训费用，给员工造成经济损失的，按损失的全部支付违约金给员工，员工有权提出解除劳动合同;
⑵因公司的原因终止员工培训或解除员工的劳动合同，除按劳动合同约定向员工支付经济补偿金外，给员工造成经济损失的按损失的全部支付违约金给员工。
4.员工的违约责任：
外派培训员工存在下列情况之一，员工应当承担的经济责任：
⑴未完成培训学习任务，未取得相关培训合格证书或培训证明，员工应向公司支付全部培训费用;
⑵违反公司和培训单位的规章制度，按相应的处罚规定办理;
⑶在培训期间损坏了公司的形象和利益，给公司造成损失的，按损失的全部赔偿公司;
⑷在培训期间员工提出终止培训或解除劳动合同，员工应向公司支付全部培训费用;
⑸员工因自己的原因辞职、离职，违反培训协议的服务期约定的，应当按照以下约定向公司支付违约金。
第二十八条：外派培训期间管理规定：
一、外派培训员工在外训期间应努力学习，完成学习任务，应特别注意个人行为，不得损坏公司形象。
二、外派培训员工，在培训期间公司的考勤记录为出公差，应遵守培训组织单位的培训规定，不得无故迟到早退、旷课、缺课。
三、外派培训批准后因故不能参加培训的，应向派出公司报告，办理退训手续;中途退训缺训的，应办理请假审批手续，否则按旷工论处。造成培训费用损失的按本制度规定向派出公司支付违约金或赔偿金。
第七章 培训费用管理
第二十九条：培训费用分类：
本制度所称培训费用分为内部培训费用和外派培训费用两大类。
内部培训费用，包括：培训专用教材、教具、器材的购置维修费，培训场地的租赁费等;
外派培训费用，包括学杂费、报名费、交通费、住宿费、出差生活补贴、书杂费，其他因培训需求发生的直接费用。
第三十条：培训费用的使用原则：坚持有计划，先审批后使用的原则。 第三十一条：培训费用的成本对象：
一、分公司组织的培训，其费用由子公司支付，列入管理费用成本。
二、公司组织的培训，其费用由公司支付，列入管理费用成本。
三、公司批准的子公司员工外派培训，其费用由子公司支付，列入管理费用成本。 第三十二条：培训费用计划的审批流程：
培训费用计划在子公司和集团公司的《年度人力资源计划》或《年度培训计划》和《月度培训计划》中应分别列出内部培训费用和外派培训费用的计划控制数。 第八章 培训纪律
第三十三条：培训组织纪律：
一、培训组织责任人应在开课前达到培训地点，并在培训课前做好培训教材、教具、器材，培训评估资料等的准备工作。
二、培训责任人和讲师应在开课前到达培训地点，检查教具的准备情况。
三、学员应在开课前到达培训地点，并签到后找到自己的受训位置。
第三十四条：课堂纪律：
学员、培训责任人在课间应关闭手机铃声，不准在讲课时间说电话，有妨碍他人听课的行为。
第三十五条：考勤纪律：
准时参加培训签到，因特殊情况需缺课的，应按考勤制度规定的审批权限办理请假手续。必须补课的应按培训计划.
篇10：安全教育培训制度
1、有计划的做好领导干部和特需工种人员安全培训工作，按时参加有关部门的.安全培训，做到持证上岗
2、开设对学生安全知识教育活动，
3、对教职工开展群众性安全知识竞赛、评比、娱乐活动，提高安全意识、安全救灾和安全事故防治能力。
4、普及安全工作相关的法律、法规、知识教育，强化大众化的安全“三不伤害”的意识宣传教育工作。
5、聘请司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部门人员对师生专题讲授安全知识，提高自护自救、预防事故等安全意识和技能，
6、通过开展安全知识教育课堂、看电影、图展、幻灯和模拟预防事故演习等多种活动形式，定期对师生员工进行安全知识培训教育，注重对新生入校安全知识培训。
7、学校要做好对师生安全知识教育资料积累、归类整理、收集成册、出教材的工作。
篇11：安全教育培训制度
一、为提高项目部全体员工的安全意识和安全素质，自觉遵守各项安全生产法律、法规及公司的各项规章制度和安全生产操作规程，使全体员工掌握从业所需的安全生产知识，提高安全操作技能和事故预防、应急能力，最大限度预防各类事故的发生，特制定本制度。
二、本制度适用于项目部部门从事生产经营活动有关的所有人员，包括劳务工及分包协作方人员。
三、办公室是员工安全教育培训的主管部门，负责安全教育培训计划的制订及实施，各部门配合办公室实施安全教育培训计划，安质部负责对落实情况进行监督检查，项目部负责本项目安全教育培训的实施和日常管理。
四、项目部各部门根据岗位需要，在每年11月中旬向办公室以书面形式提出下年度安全教育培训计划，注明培训的内容，时间、参加人员等要求。办公室根据项目部实际情况和各部门的安全培训计划，制定项目部员工下一年年度安全教育培训计划。
五、需参加安全教育培训人员：
公司主要负责人、项目经理、专职安全管理人员每年按照相关规定参加上级或建设主管部门组织的安全生产培训（包括继续教育），做到持证上岗。
项目部其他管理人员定期参加项目部组织的安全教育培训（包括继续教育）。
特种作业人员必须定期参加地方质量技术监督局、安全生产监督管理部门组织的专业安全培训，并参加由项目部组织的相关安全继续教育培训，做到持证上岗。
新进场员工应接受三级安全教育，做到先培训，后上岗。
待岗、转岗、换岗的员工再重新上岗前，必须接受项目部组织的安全培训教育。
六、安全教育培训内容及形式：
篇12：安全教育培训制度
⑴公司新员工必须进行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗。三级安全教育由项目部办公室组织，工程、设物、安质部门配合进行（本部三级安全教育由人力部组织、相关部门配合）。
⑵项目“三级安全教育”指项目部、作业队和班组级教育。
①项目部级安全教育：进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容是：
a.党和国家的安全生产方针、政策；
b.安全生产的法律、法规、标准和法制观念；
c.上级单位有关安全生产的制度及文件；安全生产的基本知识；
d. 本项目施工生产过程及安全生产规章制度、安全纪律；
e.本项目职业健康安全管理体系；
f.本项目安全生产形势及历史上发生的典型事故及事故应吸取的教训；
g.发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。
②作业队级安全教育：进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：
a.本项目工程概况，工程施工特点及施工安全基本知识；
b.本项目安全生产制度、规定及安全注意事项；
c. 本工种安全技术操作规程；
d. 高处作业、机械设备、电器安全基础知识；
e.本项目工程存在的危险源及防范措施；
f.安全设施、个人防护用品、消防器材等的基本使用知识。
③班组级安全教育：进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育，由班长或班组安全员负责教育，可采取讲解和实际操作相结合的方式进行，经班组安全教育考核合格后，主要内容是：
a. 本班组岗位作业特点及安全操作规程；
b. 班组安全活动制度及纪律；
c.爱护和正确使用安全防护装置及个人劳动防护用品；
d.本岗位易发生的不安全因素及其防范措施；
e.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
特种作业人员安全教育培训：
⑴特种作业人员主要指电力、锅炉司炉、压力容器、起重、爆破、金属焊接（气割）、瓦斯检验、机动车驾驶、建筑登高架设、调车、土方机械（挖掘机、推土机、铲运机、装载机等）、电瓶车等作业人员。
⑵特种作业人员除进行一般的安全教育外，还要按照国家规定，经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
⑶在岗的取得特种作业操作资格证书人员，操作资格证书到期前应按相关规定进行复试，对需要进行复试的特种作业人员，使用单位应在操作资格证书到期前一个月上报公司人力部，以便安排培训。
篇13：安全教育培训制度
⑴工人变换工种，先进行技能及安全操作知识培训，考试合格后，方可上岗操作。变换为特种作业工种的工人，按特种作业人员教育培训要求进行管理。
⑵班组对变换工种的工人，结合其从事岗位进行安全技术操作规程及制度进行安全教育。
特定情况下的适时安全教育：
⑴季节性教育，项目部根据季节性特点，结合事故案例对员工进行冬季、夏季、雨雪天、台汛期等施工和生活方面的安全教育。
⑵节假日安全教育，项目部要根据节假日特点，结合项目安全管理制度、事故案例对员工进行节假日期间的施工安全教育。
⑶待岗、转岗、换岗人员的安全教育，对待岗、转岗、换岗的从业人员，再重新上岗前，必须接受一次安全教育培训，时间不少于20学时。
采用“四新”技术的安全培训：
⑴采用“四新”技术施工时（新技术、新工艺、新设备、新材料），项目工程技术负责人应根据“四新”技术特点，对新技术、新工艺中可能存在的安全隐患，新设备的安全缺陷、新材料的有害因素，向作业人员进行有针对性的安全技术培训，考核合格后方可上岗。
⑵采用新技术需持证的'员工，按照持证要求进行管理。
三类人员的安全教育：
⑴项目经理、安全总监、总工程师是安全生产的主要责任人，必须经考核合格后，持证上岗。同时每年必须接受安全培训继续教育。
⑵项目经理是施工项目安全生产的第一责任人，必须经过考核合格后，持证上岗。同时每年必须接受安全培训继续教育。
⑶专职安全管理人员，是施工项目现场的安全监督管理人员，要有丰富的安全管理知识和严谨工作作风，必须经过考核合格后，持证上岗。同时每年必须接受安全培训继续教育。
“周一”安全活动开展，各项目开展以职能部门、作业班组为活动单位的每“周一”的安全活动，通过“周一” 安全活动及时了解施工中存在的问题及近期施工中应注意的安全事项，做到有记录、有内容，防止走过场，每周一安全活动的内容是：
⑴总结上周安全生产情况，布置本周安全生产要求，表扬安全生产中的好人好事；
⑵讨论分析典型事故，总结经验、吸取教训，找出事故原因，制订预防措施。
⑶检查安全规章制度的执行情况和消除事故隐患。
⑷结合施工现场情况，积极提出合理化建议，
⑸学习安全生产文件、通报，安全生产操作规程及安全技术知识。
日常安全教育，主要内容有：
⑴项目部每月要对全体员工进行一次安全教育学习，学习新颁布的与安全生产有关的法律、法规和规章制度以及上级文件精神。分析项目当前的安全形势，对下个月施工生产中可能发生的安全隐患及存在的重大风险和危险源进行排查和分析，并提出防范措施。
⑵组织员工对一些典型的事故案例进行讨论、分析，从中吸取经验教训。
⑶作业班组要严格执行“三工制”制度，做好班前讲话及记录，“三工制”的主要内容是：
①岗前讲话：交代当天的作业环境（包括存在的安全隐患）、气候情况、主要工作内容和各个环节的安全操作要求，检查上岗人员个体防护佩戴、使用以及人员的协作配合等。
②班中检查：检查每个岗位周围环境是否安全，机械设备的安全保险装置是否完好有效，以及各类安全技术措施的落实情况。
③班后总结：对当班安全工作进行总结点评，对违规行为进行批评教育，对遵章守纪者给予表扬。
七、安全培训学时要求：
项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于30学时。
专职安全管理人员按照有关要求，取得岗位合格证书并持证上岗外，每年还必须进行安全专业技术培训，时间不得少于40学时。
其他管理和技术人员每年接受安全培训时间，不得少于20学时。
公司其他员工每年接受安全培训时间，不得少于15学时。
新进场员工接受“三级”安全教育安全培训时间，不得少于35学时（项目教育15学时、班组教育20学时）。
八、安全培训记录、资料的管理，人力部和项目部办公室，对员工安全教育培训记录、资料，包括培训资料、培训人员台帐、考试试卷及成绩归档保存。
篇14： 安全教育培训制度
安全教育培训制度
为了进一步提项目工人的安全意识，提高安全技能，掌握安全操作技术规范，提高工人的自我保护意识，杜绝各类伤亡事故的发生，各项目部根据如下原则制订安全教育培训制度：
1、严格执行国家、市特种作业人员上岗作业的有关规定，适时组织特种作业人员的培训工作，并向安全部门或主管部门通报状况；认真落实国家和市有关劳动保护的法规，及有关人员的劳动保护待遇，并监督实施状况；
2、项目部建立三级安全教育档案：
规定新入公司工人的教育，调换新工种，采用新技术、新工艺、新设备、新材料的工人的安全教育和特种行业人员的安全培训、考核及发证。建立现场职工安全教育卡、对新进场工人务必进行安全施工基本知识、安全纪律和操作规程的三级安全教育。
一级安全教育由工程处会同质安部门对新入公司的人员进行劳动保护，安全生产法规、方针、政策、安全规章制度、安全纪律和遵章守纪教育，时间累计为15学时。
二级安全教育由项目部负责，对经过教育的人员进行现场安全知识，结合施工性质进行安全规章制度、高空作业、现场安全用电、事故报告、劳动纪律教育，时间累计为15学时。
三级安全教育由班组负责，教育资料是现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备、工具的性能和安全管理使用的知识、个人防护用品的正确使用方法、时间累计为20学时。
职工“三项”安全教育经考核合格后才能进入操作岗位；并将考核资料列为工人考工、评级资料之一，并附考试卷；
3、特殊工种培训：
电工、电焊工、起重机械作业人员、塔吊司机、登高架设作业人员由培训中心（或培训班）进行专业安全教育和操作技能培训，上述特殊作业人员都务必经市劳动部门考试发证，持证上岗。无证上岗者，按安全生产奖惩条例罚款；
4、采用新的施工（生产）方法、新设备、新材料时，各项目部要组织制订新的安全措施、新的安全操作方法和新的岗位安全知识教育。
5、调换新工种务必进行现场安全注意事项，安全技术操作规程，本工种使用的机械设备工具性能和安全管理使用知识的教育。
6、本制度由项目部实施，公司质安部负责解释。
篇15：班主任培训制度
班主任是学校德育工作的实施者和中坚力量，班主任的素质和工作水平，直接关系到学校的德育水平，关系到学生的成长和教育及学校的可持续发展。因此对班主任进行定期和不定期培训是非常必要的。为此，我们特制定如下制度：
一、每学年初制定出班主任的培训计划和预算培训经费，并认真落实和实施。
二、培训形式和内容
（一）集中培训 1、每年暑假利用一周时间，由学校负责联系有关专家或有经验的教育工作者，对班主任进行培训。或组织班主任观看有关的影视资料，以达到开阔班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。 2、在开学初利用周六、日的时间召开“班主任工作艺术研讨会”。由班主任总结在工作中的成功经验，失败的教训和采取的措施，以及工作中存在的一些问题，通过研讨会达到互相学习、改进工作的目的。
（二）定期和不定期的校本培训 1、每月的班主任例会，政教处组织班主任学习有关学生教育、学生管理的文章。提高班主任理论水平和解决问题的能力，共同探讨工作方法，及时总结工作中存在的问题，提高工作水平。 2、每学年要求班主任订一本德育杂志，读一本教育名著，写一篇德育论文（或总结），交流一次工作经验。督促班主任及时进行经验总结和提炼，并把以上工作纳入班主任工作绩效考核之内。 3、组织班主任之间主题班会观摩活动。
（三）外出培训派出部分班主任参加校际教研活动，及上级组织的班主任工作培训、心理健康辅导培训等。
三、培训要求 1、新接班的班主任须经过培训，并 “拜师”建立“师徒结对”关系。2、每次培训内容与班主任的工作量化考核相结合。
先锋小学 **年9月
篇16：培训学校制度
更好的执行管理制度特制订如下奖惩办法，并严格执行，让孩子从中培养良好的生活习惯，提高执行能力，希望学生及家长积极配合。
惩罚：
第一条：节约粮食是中华民族自古以来的优良品性，因此用餐一定要取舍有度，如出现剩饭、剩菜现象，则扣一分，如一周连续两次违反，则记入“学生每日表现日志”当中，并告知家长；
第二条：午休期间必须遵照规定，如有违反，则扣一分，连续两天中午不休息的学生，扣一分，并记入“学生每日表现日志”当中，并告知家长；
第三条：上学、放学未按时到午托中心、未经家长同意并未告知午托中心老师私自不到中心、家长未到自行回家的，连续一周中午为大家朗诵《管理规定》以及《奖惩制度》，每天两遍，并扣三分，则记入“学生每日表现日志”当中，并告知家长；
第四条：做作业期间如违反规定将有辅导老师根据情况抽取课文进行抄写，并扣一分；
第五条：认真并工整的完成作业，字迹不工整，辅导老师会要求擦掉或撕掉重新做，每人准备一个练习本，如果不会做或者做错作业，辅导老师会要求在练习本上重新做，或者布置类似的题型做。
第六条：视学生违反规定轻重，将向家长如实反应给，并与家长共同协商给学生进行惩罚，必须要求学生遵守规章制度并执行。
第七条：如不服从老师安排，擅自横穿马路，在马路上奔跑、嬉闹的学生，一次扣两分。
奖励：
第一条：用餐、午休和做作业时表现良好的学生，会在“比一比”积分榜上增加积分。
第二条：主动帮助同学，能够做到团结友爱的学生会在“比一比”积分榜上增加积分。
第三条：值日生协助老师管理学生，表现优异的，在“比一比”积分榜上增加积分。
第四条：表现优异，累积得到20个积分以上的学生奖励文具或玩具2件。
第五条：连续一个学期表现优异，奖励文具盒或作业本，并列为“模范好学生”。
篇17：培训学校制度
依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定，经学校理事会同意，制定本校教师培训制度如下：
一、学校聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。受聘教师应自觉遵守教师培训制度，接受学校教务处安排的思想政治培训和业务培训，以利于教师队伍整体素质的不断提高。
二、受聘教师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训，培训内容为教育法规、本学校教学计划、教学大纲及规章制度等。
三、受聘教师上岗后的思想政治培训由学校统一组织安排，培训内容为教育法规、时事政治、教师职业道德规范等；业务培训由教务处按学科组织，培训内容为教学大纲的学习、教育理念与教学方法的创新与推广等。
四、学校为受聘教师提供接受思想政治培训和业务培训的条件，根据学科特点每两周安排一次业务培训或每学期进行一次集中培训。每位教师每学年接受培训总课时数不少于50课时。
五、教师培训以参加校内培训为主，选派外出培训为辅。受聘教师参加本校组织进行的培训免收培训费，选派外出培训所需费用根据实际情况由学校决定校方承担或校方与教师协商分担。
六、学校鼓励受聘教师在不影响完成教学任务的前提下自主参加校外的相关培训，受聘教师自费参加校外同所教学科相关联的培训可以计入培训课时数，学校对自费参加校外培训后教学能力显著提高的教师给予奖励。
七、学校教务处要建立教师培训业务档案，记录教师培训情况；受聘教师应备有培训笔记本，记录本人参加思想政治培训和业务培训的内容及心得体会。
八、学校教务处年度工作计划、总结中应包括教师培训方面的内容；考核教师时应将培训课时的完成情况及培训效果列入考核内容，并将教师年度考核记录归入教师培训业务档案。
篇18：培训学校制度
一、教师自学制度
1、每个教师每周都要安排2—4课时的自学时间，要订出学期自学计划。
2、教师要苦练基本功。
3、每学期上公开课一节，教学论文一篇，上交一篇最佳教案，听课15节以上。
二、教师面授制度
1、通过有效的理论学习，促进教师向专业化发展，将教师面向新的境界。
2、每周一个课后，学校统一安排组织教师政治、业务学习时间。
3、每学期教师业务学习，均要有一两个重点内容，每周并有具体安排。
4、每学期举办教学教改经验交流会一次。
5、教师培训学习的形式有：
（1）专家指导。教育科研和教改专家、有成就的同行来校组织培训，开设讲座、开展咨询。
（2）外出取经。带着问题到先进兄弟学校学习取经，加强兄弟学校的联系。形成经常性的工作考察和交流研讨制度。
（3）师资培训。学校制定切实可行的业务培训计划，有计划地开展专题研讨会，读书报告会。
三、作业制度
1、每次集中培训以后，学校组织受训教师认真完成作业，按时上交。
2、作业批改及时、认真、规范。
3、对每次作业上交者进行记录，有作业缺交者，过程考核成绩为不合格。
四、请假制度
每次学习研讨活动均有专人负责进行点名，有特殊情况需请假的须经教导处同意，无效缺席者，继续教育学分不予登记，还要扣相应项目的考核分。
五、奖励制度
对教师在教育教学上有突出成绩的，学校予以奖励。学校设立开课奖，论文奖，竞赛奖，科研奖，分不同级别分别给与一定的物质奖励。
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★ 酒店的规章制度
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